【推薦】兒童節(jié)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),學校組織了游園活動,就是去參加別的班的游戲,因為我們的成果展示會,所以就沒來得及弄游戲,但我們可以去別的地方玩。
我先玩的搶凳子,我擠下去了好多和我個子不相上下的同學,可是最后我卻被比我矮的劉蘊儀給擠了出去,這不僅說明劉蘊儀會動腦子,還證明了我反應(yīng)遲鈍!雖然沒有獲得冠軍,但是我可以去蓋個章,證明我這一個游戲已經(jīng)玩過了,可以去下一個游戲玩。這里面湊齊八個印章就可以去領(lǐng)一個“斗士獎”湊齊十三個可以領(lǐng)取一個“戰(zhàn)神獎”。
我又玩了一個叫“海底撈珠”的游戲,是在一個盆里裝上十個小玻璃球,然后用筷子夾到另一個盤子里,一分鐘看誰夾得多。我和劉沛都開始犯規(guī)了,直接用筷子托著小球往上送,所以不到半分鐘小球就讓我們成功的送到了另一個盤子里。
因為好多同學都在玩,還要排隊,所以我就找到賈一凡到籃球架坐下了,沒想到xx同學給我們送零食,還是一大袋一大袋的送,真是天上掉餡餅!
轉(zhuǎn)眼間一上午的時間匆匆過去,我們一會教室就開始討論今天玩了多少個游戲,蓋了多少個章,“唉!你今天蓋了多少個章?”“我呀!都蓋玩了!”
兒童節(jié)作文 篇2
盼望著,盼望著,孩子們最喜歡的六一兒童節(jié)終于到了。
前一天晚上,一些家長組織起來到學校,把教室專扮得漂亮極了。第二天,同學們滿臉高興地來到學校搬下椅子坐在操場上等待著藝術(shù)節(jié)開始,看著臺上同學那優(yōu)美的舞姿,真讓人賞心悅目!看完了表演,接下來就是班級里的慶;顒恿。家長們買了好多文具和零食,同學們看見了好多零食高興壞了,開始同學議論起來,到了下午就是到每班參加娛樂活動。我和我的好朋友先到五(2)班插筷子比賽,看見了好多同學得了獎品,心想;我一定要成功,不然多沒面子。∥揖团雠鲞\氣,果然成功了。然后到五(3)班乒乓球繞圈,聽說這是要考自己的耐心,我耐心地走了一圈放進了杯里真的成功了。后來到五( 4)班參加了齊心協(xié)力的游戲,我和我的好朋友一組背靠背,手拉手。她拖著我走。我真怕球會掉了,不過我用自己的意志克服了緊張,得了獎品,心里舒坦多了。最后到自己班參加了扔球項目,我連續(xù)扔了兩次只中了一次,得了個筆。最后到五(5)班參加了個猜24點。我拿了四張牌使勁思考終于想出來了。六一節(jié)真快樂,我捧著一大包獎品,心里別提多高興。
兒童節(jié)作文 篇3
童年對于咱們來說最快樂的時光莫過于六一兒童節(jié)了,那是真正屬于咱們自己的節(jié)日,這不,一年一度的六一兒童節(jié)又到來了,小朋友們都歡快的在操場上做游戲,可是,這對于咱們六年級的學生來說,這卻是最后一個兒童節(jié),它也就意味著咱們即將告別童年,跨入一個新的時期——少年;意味著咱們已經(jīng)不再是兒童,而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了;意味著咱們已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是整天纏著爸爸媽媽買玩具的小寶寶了。
童年,是一段多么美好的時光,可以整天在小區(qū)里無憂無慮地奔跑著,與小伙伴們嬉戲著,也不用擔心還有作業(yè)沒寫完;到了星期六日,可以整天賴在床上睡懶覺也沒人管;每天晚上,還可以體驗看電視到深夜,最后在沙發(fā)上睡著,再被爸媽抱上床的幸福感覺;可以……總之,童年是美好的,是幸福的,卻又一轉(zhuǎn)眼就過去了,但是,它卻在我的腦海里,留下一段抹不去的記憶。
以往,每到六一兒童節(jié)的時候,爸媽總會給我買各種各樣的禮物,并帶我到處游玩;可是今年,我卻端坐在書桌前,飛快的移動著筆尖,我已被繁重的學業(yè)捆綁在書桌前了,不得離開,我已經(jīng)沒有了精力,更沒有了時間去外面瘋玩了,每當聽到樓下有小朋友們的笑聲傳來,我不禁羨慕不已。
最后的兒童節(jié),過的竟然這樣乏味,我渴望回到童年,回到那充滿自由和歡聲笑語的世界里,但是那只是一個夢,一個永遠都無法實現(xiàn)的夢。
兒童節(jié)作文 篇4
今天我一起床,媽媽說:“我們有一個驚喜給你!”
我在心里默默地想著:“到底媽媽送給我的禮物是什么呢?”
姐姐一看到袋子,說:“是不是比呢?”
不對,爸爸說到。
我說:“是不是學習用品呢?”
爸爸說:“不是的!
爸爸做了一個手勢,姐姐突然叫了起來,說:“哇!是手表嗎?”
爸爸說:“對了,我袋子里面的東西就是手表呀!”
爸爸對我說:“這種手表很特別,它可以發(fā)出七彩的光芒,只要久久的按一下這個左上腳的鍵就可以了”
他還可以看年、月、日和農(nóng)歷呢?這種手表還有很特別的奧秘呢!
爸爸說:“我給你們一人一個手表!
爸爸從袋子里拿出白色的手表,黑色的手表,藍色的手表。
最后,哥哥拿黑色的手表,我拿藍色的手表,姐姐拿白色的手表。
我們開開心心的跟爸爸說:“謝謝爸爸”!
兒童節(jié)作文 篇5
我第一次來到了xx家(六一她是主角,所以去她家練舞),見到我的同學們漂亮的舞姿,我十分羨慕,并下定決心,一定要超過他們。
一只巨大的“攔路虎”出現(xiàn)在我面前——來回擺手。剛開始的結(jié)果可想而知,我無論怎么努力也免不了擺后胳膊的酸痛,難受得就像有無數(shù)個螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來,淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。我很想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,我不是夢寐以求的想學跳舞嗎,不能這么快就放棄。我想到這,咬咬牙,又開始練習了。
回到家后,我站在床上,一遍又一遍的練習。終于,我壓下去了!我高興得在床上又蹦又跳。
由于我倔強的性格和認真的練習,我的基本功練得特別好。
六一快到了,可我還不怎么熟,于是我一個動作一個動作的學了起來。
經(jīng)過刻苦的練習,我已經(jīng)學會了整個舞蹈。
到了六一的那天,整個舞臺的燈光都照在我們身上,全場的目光都聚集在我們身上,我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個不停。我超常發(fā)揮,得了冠軍……
我喜歡舞蹈,因為它讓我變得漂亮;我喜歡舞蹈,因為它讓我充滿自信;我喜歡舞蹈,因為它讓我收獲了成功……
我喜歡舞蹈,希望讓舞蹈伴隨著我成長!
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學來個pk比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就xx班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
兒童節(jié)作文 篇6
上(看演出)
今天陽光明媚,學校舉行了六一兒童節(jié)活動,讀初中的我只能坐在教室聽著外面的聲音,卻不能去看一眼,那個時候真的是好恨老師啊……
我非常想出去看,語文課上,我們的胡攪蠻纏讓老師答應(yīng)了,但是卻有條件,當時我才沒管什么條件呢,一向天真的我只顧著玩了。到了操場一個小哪吒上場了,而我的外號就是小哪吒,這時我的好朋友李靜說:“看啦,我們的露露妹兒上場了。”我也隨聲附和著,是啊。我們在歡笑中度過了幾分鐘。正當我們說笑打鬧時,一群穿肚兜的小朋友走上場了,跳得很不錯,我們正在對這一節(jié)目作評價。不知黃老師從哪冒了出來,問了一句:“上課了,你們怎么還不回教室?”我低語……黃老師走后。又一群孔雀們走上舞臺,那婀娜多姿的舞步,那優(yōu)美動聽的歌聲令人陶醉在其中……直到孔雀們表演完,飛走后。老師們精心準備的健美操給我們帶來了無限樂趣……達拉拉達達拉……下課了,沒有幾分鐘可以看了,我也很擔心看不成了……
下(逃課)
上課了,我們都沒聽見鈴聲,一會兒金老師叫人來喊我們回去上英語課,沒人聽,誰也沒料到被黃老師看到了,她向我們走來我們?nèi)堪瓮染团。我比他們先跑,先到教室,我剛坐下,教室門口就擠滿了人水泄不通。
英語課下了后,歷史老師叫我們上5分鐘自習,大家就都要求出去看節(jié)目,沈老師答應(yīng)了,才沒金老師那么小氣呢。(不過我們金老師也是有苦衷的,那就是我們班英語太差了)
我們又出去快活了一節(jié)課那個精彩的.武術(shù)使人難以忘懷,但是最讓人感動的是最后一個節(jié)目。他們對母校的愛,對母校的感激,對老師的敬愛。使人熱淚盈眶!因為這畢竟是他們最后一個兒童節(jié)。
但我卻只能感慨:“兒童節(jié)再也不屬于我了”。
兒童節(jié)作文 篇7
今天,我早早起床,懷著開心的心情來到香洲廣場,對于我來說香洲廣場是熟悉不過的地方了,可今天格外的興奮。因為我們班要舉行慶“六一”活動,香洲廣場是我們的集合點。
過了幾分鐘送我們?nèi)畲迮d隆山莊的大巴車來了。我們快速地上了大巴車,一路上有說有笑。
20分后,我們抵達了目的地,這里可真美麗呀!綠油油的大草坪,大草坪旁是清澈見底的小溪,我們這些可愛的孩子,個個都興奮的脫下鞋子,挽著褲腿,在小溪里踩水。
慶“六一”的活動在我們班主任的祝福下順利開始了,這次活動很多,但讓我值的回憶的一項活動是踩氣球的比賽。一看這個名字,大家就能猜到這個游戲的玩法了,就是把氣球系在,參加人的腳脖子上,等裁判一說“開始”,選手們就要去踩別人的氣球,還要保護好自己的氣球不被踩中,最后誰的氣球完好無損,誰就獲勝了;顒娱_始了,人們像瘋了一樣去踩氣球,場面亂極了,也熱鬧極了,就像有無數(shù)的爆竹在噼啪作響,聲音震耳欲聾。
可我是一個膽小鬼,看別的選手一個勁的踩,聽到那啪啪啪的響聲,我都下得直冒汗,哪有勇氣自己去踩呀!可也想挑戰(zhàn)一下自己,鼓起勇氣上場了。只聽黃老師說“開始”,那充滿“火藥味”戰(zhàn)場亂了,個個都在猛烈進攻,可我卻像一只小老鼠東躲一下,西躲一下,一點也不敢碰別人的氣球,但還是沒逃脫厄運,那“大壞蛋”龍運濤追過來了,嚇得我只冒汗,我見大事不妙,連忙逃命,可他太厲害了,迅速來了個逆向攻擊,只聽到啪啪啪三聲,氣球全爆炸在他的腳下了,嚇得我眼淚水都出來了。游戲結(jié)束了。雖然我沒得到名次,但是,我卻得到了一鍛煉,這是最珍貴的。
接下來還有許多精彩的活動上演,我就不一一說了,這個慶“六一”的活動,我過得真快樂。
兒童節(jié)作文 篇8
“什么地方四季常開鮮艷的花朵?咱們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來,咱們正在操場舉行“金色童年,七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢!
這天,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來了,它們把會場映照得如同白晝一般,它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始,精彩的節(jié)目一個接一個,有繪聲繪色的朗誦,有動聽悅耳的歌曲,有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈,臺下不時響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊的一員,將給大家表演拉丁舞。輪到咱們了,在燈光的照射下,咱們?nèi)缤蝗嚎鞓返男√焓,隨著音樂的節(jié)奏,邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時而做一個漂亮的拉伸,時而做出一個華麗的旋轉(zhuǎn),節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻,一雙大手接住了我的小手,繼續(xù)著恰恰,由一個拉伸,哇,原來是顧老師正笑著舞動著他那標準的舞姿,和我拉出了一個精彩的旋轉(zhuǎn),一剎那,我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳,這時我明白,兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入咱們的舞池了。咱們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮。臺下的觀眾頓時歡呼起來,響起熱烈的掌聲。
咱們下場不久,雄赳赳,氣昂昂的音樂突然從咱們耳邊響起。“下面讓咱們點燃星星火炬!敝鞒秩嗽捯魟偮,全場歡聲雷動。此時,一團熊熊烈火升起來了!绑艋瘘c起來了!篝火點起來了!”霎時,全場沸騰,無數(shù)根熒光棒被拋向天空。
在篝火的映照下,全場跳起了集體舞,操場立即一片歡樂的海洋。
雖然那次晚會已經(jīng)過去很久了,但我無法忘記這特殊的兒童節(jié),它將永遠留在我腦海里。
兒童節(jié)作文 篇9
今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高開心興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。
我們來到操場上,同學們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的通過了,我非常開心。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
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