小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記
一天將要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記1
昨天，是開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，由于是猴年，自然也有美猴王。
一群小猴子表演完后，美猴王出現(xiàn)了，唐僧也出現(xiàn)了，“阿彌陀佛。”唐僧說(shuō)。“哈哈哈哈！”全校學(xué)生爆笑�！柏毶畞�(lái)跟你們玩?zhèn)�游戲吧！”“好好好！”我們高興的同意了。“規(guī)則是這樣的：‘我們打鼓，你們傳猴，鼓聲停了，猴在誰(shuí)手里，誰(shuí)就上來(lái)抽個(gè)紅包，里面的`驚喜包您滿(mǎn)意！’大家都明白了嗎？”“明白！”開(kāi)始了，我們又蹦又跳，都希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我們自己。鼓聲停了，結(jié)果還沒(méi)傳到五年級(jí)。我想：這還離我們好遠(yuǎn)呢！肯定傳不到我們了！結(jié)果，他們抽到一個(gè)免寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)，我們羨慕極了，決心要抽到一個(gè)紅包！
第二次開(kāi)始了，又傳了好久，叫聲連天，有的喊：“久一點(diǎn)，久一點(diǎn)！”有的喊：“加油加油！”有的喊：“快傳，快傳！”有的喊：“快點(diǎn)，快一點(diǎn)！”鼓聲停了，結(jié)果才傳到五年級(jí)的班長(zhǎng)那里。（班長(zhǎng)是指本舉班牌的人）
開(kāi)始第三輪了，是從四（1）班開(kāi)始的，我認(rèn)為一定會(huì)傳到我的，結(jié)果他們傳完了又給三年級(jí)。當(dāng)時(shí)我心情不怎么好了。
玩完了以后，我們上樓了，回到教室里坐下后，我生氣地問(wèn)祝思琦：“這也太不公平了，我們碰都沒(méi)碰猴子一下！”“是啊是��！”
開(kāi)始上課了，老師給我們講了第一課，并讓我們仿寫(xiě)一個(gè)，我們有幾個(gè)都發(fā)了言，我沒(méi)發(fā)言。因?yàn)槲蚁肱e又不想舉，結(jié)果一堂課就這么過(guò)去了。我想以后應(yīng)該早點(diǎn)下決定。
這就是我的開(kāi)學(xué)的一天，真有趣！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記2
開(kāi)學(xué)三天了，寶寶沒(méi)有不適的表現(xiàn)，還說(shuō)自己適應(yīng)能力強(qiáng)，本來(lái)最近一直在看“鄉(xiāng)村愛(ài)情故事”了，開(kāi)學(xué)了就只看一集了，保證九點(diǎn)能睡上覺(jué)，從這學(xué)期開(kāi)始寶寶開(kāi)始徹底用鋼筆了，頭一天的作業(yè)我一檢查錯(cuò)了三道，昨天一道也沒(méi)錯(cuò)，昨晚還拿回來(lái)一本“笑貓日記”說(shuō)是同學(xué)的，老師讓同學(xué)帶的，讓大家看的，我也建議寶寶帶幾本，她說(shuō)沒(méi)有好的`，可能她都看完了就覺(jué)得沒(méi)什么意思了，說(shuō)不好她怎么想。不過(guò)老師這個(gè)做法挺好的，我也和寶寶表?yè)P(yáng)了老師。還說(shuō)她是后門(mén)擔(dān)當(dāng)，也就是后門(mén)臟了她負(fù)責(zé)擦干凈。
這學(xué)期寶寶的座位終于往前調(diào)了，倒數(shù)后三排了，原來(lái)都是最后一排。可能寶寶上學(xué)期成績(jī)不錯(cuò)，可能有的同學(xué)長(zhǎng)高了，上二年時(shí)寶寶曾經(jīng)說(shuō)她前面的同學(xué)比她高看不著黑板，我還和老師溝通過(guò)，老師說(shuō)調(diào)座位不好調(diào)。我也就沒(méi)有再說(shuō)什么。不想這學(xué)期忽然就調(diào)了，挺好。
昨天她一個(gè)人回的家，我獎(jiǎng)勵(lì)她買(mǎi)了香蕉，小柿子。晚上我和寶寶跳繩800下，直跳的滿(mǎn)身是汗，之后泡腳看電視。早上寶寶都會(huì)自己醒來(lái)，麻溜的穿衣服，吃飯著急上學(xué)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記3
我開(kāi)學(xué)的時(shí)候很麻煩啊!下面來(lái)看看我們的麻煩兩點(diǎn)。
麻煩一
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我先幫弟弟找回我以前的三(1)班，結(jié)果一上二樓，全是二年級(jí)班的，“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊�！蔽艺f(shuō)。我想：可能新綜合樓成立了，可能三(1)班在三樓吧。于是我說(shuō)：“我們?nèi)ト龢强匆豢?”(因?yàn)槲乙郧暗睦蠋煱l(fā)過(guò)信息，四(1)班在三樓，可能三(1)班和四年級(jí)混一起了。)
麻煩二
上了三樓，還是不見(jiàn)三(1)班教室啊，三樓全是四年級(jí)的，然后我們又下去二樓看了看，還是不在。“要不我們?nèi)ニ臉前?”弟弟說(shuō)�！叭昙�(jí)不可能在四樓的，我去問(wèn)問(wèn)老師吧�！�
最后，我去二樓問(wèn)了我們以前的數(shù)學(xué)老師黃主任，黃主任說(shuō)：“三(1)班在三樓�！蔽蚁耄喊�?三樓，我們不是看過(guò)了嗎?于是我和弟弟上了三樓。
結(jié)果，上了三樓，去了左邊的盡頭，我發(fā)現(xiàn)，居然新的綜合樓和我們的教學(xué)樓合在一起了，三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個(gè)班的'位置，我說(shuō)：“找的我好累啊，弟弟你進(jìn)去吧，我回去教室了�！庇谑俏覀円捕蓟氐搅私淌�。
麻煩兩點(diǎn)真的找的好累，你們也怎么找呢?
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記4
9月1日 星期二 晴
今天，我們第一天上學(xué)，就上了一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)課是凌老師教我們。林老師對(duì)我們很好，英語(yǔ)也說(shuō)得一級(jí)棒，當(dāng)然普通話(huà)也不落后哦!老師教我們?cè)趺礃佑糜⒄Z(yǔ)向別人問(wèn)好，還教了怎么樣用英語(yǔ)和別人握手等等，我在想下節(jié)英語(yǔ)課老師會(huì)教我們什么呢?
英語(yǔ)老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因?yàn)�，周浩龍同學(xué)在上英語(yǔ)課時(shí)搞小玩具，凌老師一點(diǎn)不生氣，還會(huì)用英語(yǔ)來(lái)考考周浩龍，并且用英語(yǔ)和他握手呢!凌老師說(shuō)，我們是第一次上英語(yǔ)課，不需要我們會(huì)說(shuō)，只需要能夠聽(tīng)懂就行了，英語(yǔ)課真有意思。
老師的話(huà)：開(kāi)學(xué)第一天，原來(lái)在孩子們的`眼里是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開(kāi)學(xué)第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動(dòng)，都讓孩子們寫(xiě)進(jìn)日記里了。第一天的英語(yǔ)老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學(xué)習(xí)的激情。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記5
幸福是什么？幸福在哪里？這兩個(gè)問(wèn)題一直困惑著我。直到今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，終于把謎底打開(kāi)了。
最令我感動(dòng)的是孟佩杰的故事。佩杰5歲的時(shí)候，父母不幸身亡。后來(lái)她的養(yǎng)母收養(yǎng)了她，使她又過(guò)上了幸福的生活�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這幸福的生活只維持了三年，她的養(yǎng)母因?yàn)殡p腳有病，而終日臥病在床，養(yǎng)父又因此走了。佩杰并沒(méi)有為此而拋棄養(yǎng)母，獨(dú)自扛起了照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān)。
看到這里，我的鼻子酸酸的`，想起了平時(shí)自己是如何對(duì)待媽媽的。我從來(lái)不會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，認(rèn)為做家務(wù)是媽媽的本職工作，與我無(wú)關(guān)。有時(shí)媽媽下班回來(lái)，我還要煩著她，跟她頂嘴，惹她生氣，家里的氣氛老是被我搞得一團(tuán)糟。同樣作為兒女，佩杰不管生活有多苦，她都會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母；而我卻認(rèn)為父母對(duì)我好是理所當(dāng)然的，從來(lái)都不懂得去感恩父母，與佩杰相比，我真是感到羞愧和內(nèi)疚。
正如佩杰所說(shuō)的：“雖然養(yǎng)母只照顧了我三年，但我要照顧她一輩子，因?yàn)楦卸饕彩且环N幸福。”
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記6
一個(gè)暑假很快地過(guò)去了，8月30，31日，我們陸陸續(xù)續(xù)地返回了離別了兩個(gè)月的校園。校園里有的家長(zhǎng)帶著自己的孩子在領(lǐng)教輔;有的帶著孩子報(bào)名，領(lǐng)書(shū)，領(lǐng)校服;還有的帶著孩子在認(rèn)識(shí)新的老師。原本寂靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái)。
9月1日，新學(xué)期開(kāi)始的第一天。我的心情就像今天的天氣一樣晴朗。我的六年小學(xué)校園生活又開(kāi)始了。上午，我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。在操場(chǎng)上，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)然，開(kāi)學(xué)典禮少不了升旗，升旗少不了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)了。而我就是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一員。光榮而又驕傲的任務(wù)落在我的頭上，我感到無(wú)比的高興。我第一次離五星紅旗這么近，望著緩緩升起的'五星紅旗紅旗，我仿佛看到了戰(zhàn)士們是如何浴血奮戰(zhàn)的。是啊，我們今天的美好生活是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血換來(lái)的。所以我要好好學(xué)習(xí)，天天有進(jìn)步，寫(xiě)整潔，干凈的作業(yè)給老師改，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心我的親人，老師和社會(huì)。在學(xué)校還要團(tuán)結(jié)有愛(ài)，互相幫助。在家里也要幫父母做一些力所能及的加務(wù)事。每天早睡早起，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
為做最好的自己，加油!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記7
今天是開(kāi)學(xué)第一天。早晨，我來(lái)到新的學(xué)校沂南四小。我懷著好奇的心情，踏進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，這里一切都是新的（剛剛建成使用），我看看這里，看看那里，我都看的入了神。很多同學(xué)都由爸爸或媽媽陪著來(lái)報(bào)名，我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。開(kāi)始我有些緊張，不過(guò)還是有點(diǎn)興奮。我要好好學(xué)習(xí)，為這個(gè)校園爭(zhēng)光。
校園是美麗的`銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始......今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮，您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊。您是一位多么偉大的母親啊。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記8
一場(chǎng)秋風(fēng)拂過(guò)，那絲清涼的感覺(jué)在我的臉頰上撫摸了一下。我永遠(yuǎn)忘不了住在山上楊爺爺說(shuō)的話(huà)："孩子當(dāng)你被風(fēng)使者撫摸時(shí)，這個(gè)世界上你就是最幸福的孩子了。"這句話(huà)在孩子心中扎下了深根。
孩子不停的向山頂爬去，20xx米，1000米就在只剩下1000米的時(shí)候孩子突然從山上摔了下來(lái)，他痛苦的呤叫著，可是沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)。
秋風(fēng)依然那樣慈祥，再一次的'撫摸了那個(gè)孩子的臉，仿佛告訴他你是最棒的。孩子堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，歪歪扭扭的向山頂走去。
在攀山的過(guò)程中遇到重重困難，滑坡一個(gè)又一個(gè)。孩子真的很幸運(yùn)，也許是因?yàn)樗肋h(yuǎn)相信自己是最幸福的那位，所以鼓勵(lì)自己向前走去。
站在了山頂，望下看是色彩繽紛的果園，在向上看卻是藍(lán)藍(lán)的天空。他雖然不知道自己為什么一定要來(lái)到山頂，可是他那堅(jiān)定不移的信念不是每個(gè)人都能做到的，他深出粘滿(mǎn)泥土的小手向天空指去。默默的回憶了許久。
突然清脆的童聲在峽谷中回蕩著："我是最幸福的孩子，對(duì)嗎？"回音不停的飄響著。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記9
二月十三日 星期一 晴
今天下午三點(diǎn)鐘我們學(xué)校又舉辦了一學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)慶典。
主席臺(tái)上坐滿(mǎn)了可敬可愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，我們坐在自己的位置上挺直身子，目視前方，豎起小耳朵，像一座座石像一樣一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)們的講話(huà)。陳校長(zhǎng)告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習(xí)不僅僅是為了考上一個(gè)理想的學(xué)校，還要在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。這個(gè)道理使我受益匪淺。每當(dāng)演講講的最精彩的內(nèi)容時(shí)，我都會(huì)拿起筆，隨時(shí)把它記錄下來(lái)。
陳校長(zhǎng)還給我們大家分享了一個(gè)小故事：清朝有一個(gè)讀書(shū)人，一天夜里，他準(zhǔn)備進(jìn)書(shū)房讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)房里有一個(gè)小偷，小偷聽(tīng)見(jiàn)有人快要來(lái)啦，立馬爬到了房梁上，那個(gè)讀書(shū)人準(zhǔn)備背一篇300字的短文，結(jié)果背到三更半夜都背不會(huì)，小偷實(shí)在忍不住啦，就跳下來(lái)把那篇文章，一字不漏地背了出來(lái)，還順便罵到：“就像你這么笨的.人，還讀什么書(shū)�。 甭�(tīng)到小偷這句話(huà)以后，那個(gè)讀書(shū)人發(fā)奮讀書(shū)，成了一位非常有名的人。
這次開(kāi)學(xué)慶典，讓我上了一堂很受教育的課，懂得了許許多多的大道理。我要努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記10
八月份已經(jīng)來(lái)臨了，離上學(xué)的時(shí)間又短了一些，我們到了九月份就是六年級(jí)生了，有更大的責(zé)任，更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道，當(dāng)六年級(jí)生并不容易，但時(shí)間一去不返，該來(lái)的始終要來(lái)的。
在上個(gè)學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯下降，原本一開(kāi)學(xué)還有幾次100分，但后來(lái)，不知怎么了，再慢慢地往下滑，直到期末考，我只拿了個(gè)89，這次分?jǐn)?shù)，是我從一年級(jí)到五年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考的最低分，雖然這次全班都考得不怎么樣，但我看得出來(lái)，試卷上錯(cuò)的都是粗心大意，老師在評(píng)語(yǔ)上也說(shuō)過(guò)很多次了我的粗心大意，但我就是改不掉。語(yǔ)文也不錯(cuò)，這次考了97，比平時(shí)考得好。而英語(yǔ)，唉，身為英語(yǔ)科代表，竟然沒(méi)有考到100，我知道，不是每一次都會(huì)考到一百，偶爾有一次失手，不算得了什么！但我這次并不是第一次失手啊！反正上學(xué)期的成績(jī)不怎么樣。
在五年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)了每周二的班長(zhǎng)，我知道，班長(zhǎng)其實(shí)真的不好當(dāng)，但我喜歡的就是管理，我不知道我的管理能力怎么樣，肯定沒(méi)有那些“老江湖”干的棒，但是我知道只要我做的公平，公正就可以了，做好自己！
在本學(xué)期，我要努力改掉我的壞習(xí)慣—粗心大意！在我的印象中，六年級(jí)生是霸道的`，蠻不講理的，轉(zhuǎn)眼間，自己卻到了六年級(jí)，我要將以前六年級(jí)生的霸道，蠻不講理的一面改掉，當(dāng)學(xué)弟妹眼中的好姐姐。做好自己，當(dāng)好同學(xué)們的好班長(zhǎng)。為班級(jí)做力所能及的事，當(dāng)好老師的小幫手。這就是我本學(xué)期要定下的計(jì)劃，希望能好好進(jìn)行！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記11
新學(xué)期，許多同學(xué)都要買(mǎi)書(shū)包、文具用品、包書(shū)紙等等，而對(duì)我，開(kāi)學(xué)前外公說(shuō)了三個(gè)不：不買(mǎi)書(shū)包，不買(mǎi)文具用品，不買(mǎi)包書(shū)紙。
不買(mǎi)書(shū)包。用了一學(xué)期后，我的書(shū)包變得臟臟的，放假了，外公及時(shí)把書(shū)包洗干凈；即使有破洞，外婆也會(huì)做一朵絨線(xiàn)花什么的修補(bǔ)好，然后收藏起來(lái)等下學(xué)期再用。三年來(lái)，我的.一個(gè)背包一個(gè)拉桿箱，兩個(gè)書(shū)包輪流用，直到現(xiàn)在。
不買(mǎi)文具用品。鉛筆短了就用筆套接接長(zhǎng)再寫(xiě)，自動(dòng)鉛筆壞了外公會(huì)努力把它修好，鉛筆盒是用最簡(jiǎn)單的那種鐵皮的或筆袋，紙張一定要兩面書(shū)寫(xiě)，舊的本子上空白頁(yè)會(huì)專(zhuān)門(mén)裝訂成冊(cè)使用。
不買(mǎi)包書(shū)紙。上學(xué)期課本或練習(xí)本上的包書(shū)紙要拆下來(lái)，揩揩干凈后循環(huán)使用，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)自然音樂(lè)等課本都是用舊的包書(shū)紙，有的已經(jīng)循環(huán)過(guò)兩次了還在用，我一兩年前買(mǎi)的包書(shū)紙還沒(méi)用完呢。
這次四年級(jí)十幾本新書(shū)，我都是用舊包書(shū)紙包的，也很漂亮哦，再用一個(gè)學(xué)期保證沒(méi)有問(wèn)題。
破了可以補(bǔ)，舊的可以用，環(huán)保和節(jié)儉的理念要從小養(yǎng)成，我很贊同外公外婆的這種做法。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記12
快樂(lè)和開(kāi)心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年，我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。
六年級(jí)是小學(xué)生活的.最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì)更加用心，上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記13
這個(gè)星期的星期二，也就是農(nóng)歷正月十六，是我們過(guò)完寒假后的開(kāi)學(xué)日。那天，我起了個(gè)大早，梳妝打扮后，就去上學(xué)了。
迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。教學(xué)樓旁的柳樹(shù)，就像歡迎我們回校一樣，揮動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)，顯得格外的嬌滴滴。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了一半多了，他們正在和身旁的同學(xué)們說(shuō)著寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的桌子旁，放下書(shū)包，等待老師的來(lái)到。
大約七點(diǎn)五十左右，老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容，親切的向我們問(wèn)好。老師和我們聊了幾個(gè)寒假里的趣事后，公布今天干什么：上午第一節(jié)課查作業(yè)、第二節(jié)課聽(tīng)廣播、第三節(jié)課聽(tīng)廣播、第四節(jié)課開(kāi)班會(huì)，下午第一節(jié)課大掃除……我們按照安排，上著每一節(jié)課。
很快，一天的課都完成了。記完作業(yè)，老師說(shuō)，明天把發(fā)下去的書(shū)拿好，明天正式上課�；氐郊�，我又想了想今天上課的內(nèi)容，又想了想下課時(shí)和朋友們聊了聊，覺(jué)得腦子里特別充實(shí)后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。晚上睡覺(jué)后做的夢(mèng)也是那么的高興、快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)的第一天，大家一定都特別興奮，但它不光表示著我們又可以和伙伴們?cè)谝黄鹆�，也表示著新的一學(xué)期開(kāi)始了，讓我們一起為新的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記14
寒假生活在歡聲笑語(yǔ)和隆隆的炮聲中渡過(guò)了,我的心情還沒(méi)來(lái)得及平靜,一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)儀式就在今天召開(kāi)了。
為什么會(huì)把今天的開(kāi)學(xué)儀式稱(chēng)為是特別的呢這可要讓我給你一一道來(lái)。原來(lái)我們的開(kāi)學(xué)儀式都是班主任老師直接說(shuō)說(shuō)假期生活和接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)，而這次的開(kāi)學(xué)儀式是用多媒體展開(kāi)的，老師在講臺(tái)上說(shuō)著，后面的多媒體還發(fā)出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學(xué)期的`教學(xué)計(jì)劃和安排，講完以后老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)小星星，老師說(shuō)每個(gè)小星星里都寫(xiě)著一句至理名言，當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿著小星星的時(shí)候，你看看我，我看看你，既欣喜又好奇，都想知道對(duì)方的小星星里寫(xiě)的是什么我立刻把我的小星星打開(kāi)，上面寫(xiě)著：“再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)�！笔前�!這和我們學(xué)習(xí)一樣，合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)，聚沙成塔就會(huì)明白很多的道理。
這個(gè)開(kāi)學(xué)儀式是不是很特別呀它不僅使用了多媒體，而且還我明白了一個(gè)要不斷的學(xué)習(xí)的道理。真的讓我難忘啊!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記15
這學(xué)期，我讀三年級(jí)了！
三年級(jí)的課程更深了，更難了，也更廣了。所以，在學(xué)習(xí)上我要更加嚴(yán)格要求自己，更加刻苦用功，把被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。努力改正自己在學(xué)習(xí)上的不足，比如：在平常的測(cè)試尤其是期中、期末考試時(shí)，答卷沒(méi)能做到認(rèn)真仔細(xì)地檢查，粗心大意，不能考滿(mǎn)分，給自己留下許多遺憾。上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，回家要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。古人說(shuō)：“溫故而知新”，鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)，才能更好地掌握新知識(shí)。
作為一名班長(zhǎng)，我要盡最大的努力，做好班主任宋老師的小助手。通過(guò)班級(jí)的日常工作和學(xué)校的一些活動(dòng)，來(lái)更好地鍛煉和提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)水平。在老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，努力把我們班建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。由于我的'性格較內(nèi)向，我要克服學(xué)習(xí)生活中，不主動(dòng)、不大膽的缺點(diǎn)，不斷培養(yǎng)和鍛煉自己的心理素質(zhì)，使自己成為一名更加陽(yáng)光燦爛的小男子漢。
課余時(shí)間，我要幫助家里的大人做一些力所能及的家務(wù)事，加強(qiáng)課外閱讀，拓寬知識(shí)面，配合對(duì)電子琴和架子鼓的學(xué)習(xí)，逐步提高自己的修養(yǎng)。
新學(xué)年要有新目標(biāo)，新學(xué)年要有新氣象，新學(xué)年要有新變化。在今后的學(xué)習(xí)里我一定要勤奮刻苦，全面發(fā)展，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤的老師和辛勞的家長(zhǎng)。
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