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讀后感的作文

時間:2022-05-20 10:25:13 讀后感作文 我要投稿

【實用】讀后感的作文匯編十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】讀后感的作文匯編十篇

讀后感的作文 篇1

  有的人的讀后感說《雨后3分58》秒,只是在冗長的寫著一個跑步的故事。有人讀后感說,唯有真正跑過的人,才能與這本書產(chǎn)生共鳴。而我看完這本書的讀后感,就想用書中介紹卡迪西內(nèi)心的那句話總結(jié)下——在他內(nèi)心里,時光總是占據(jù)著一個特定的角落,一分鐘的消逝有各種不同的意義。一份中是四分鐘跑完一千六百米的四分之一;在他生命之河里,一分鐘只是一小瓢罷了。

  我們的人生,不也是和卡迪西一樣一直在路上奔跑著么。而時間隨著我們的感知,或快或慢的變化著。當(dāng)我們覺得痛苦的時候,當(dāng)我們等待的時候,當(dāng)我們焦躁不安的時候,我們會發(fā)現(xiàn),頭腦中的時間已像是過了幾個世紀(jì)之久,但是現(xiàn)實的時間,卻只是滴答滴答的走了一刻。而當(dāng)我們沉浸在歡快喜悅之中,難分難舍的時候,時間卻像是加速般的一下子走了一圈又一圈,以致于我們不得不總是發(fā)生時間你慢點走的期盼?墒,時間它總是這么不緊不慢的走著,一直在變的只是我們。在人生的道路上,我們一直在和時間奔跑,一直在創(chuàng)造著自己的極限,奔跑的過程是痛苦的,但是,在沖刺之后的慢走,卻意外帶著刺痛的快感。那是我們趕超的快感,那是我們成功的喜悅。就這么保持著在人生道路上奔跑,累的時候來場慢跑,休息夠了來場快跑沖刺,保證自己在追尋每個目標(biāo)的時候,都是一種保持著跑著前進的狀態(tài)。就這么一直跑下去,就這么一直跑著創(chuàng)造自己的傳奇。

讀后感的作文 篇2

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動了……

  《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。

  詹天佑之所以成功,是因為他有著一種寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁耄蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

  其實,說實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業(yè)堅決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”

  記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“瑋瑋,你認(rèn)為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯了!

  如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時我真的錯了。錯,不僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習(xí)、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今后,我一定要把這個壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材!

讀后感的作文 篇3

  那一天,我在市圖書館里尋找精彩的書本,在最后的一排書架,一個不起眼的角落里,一本名叫《約瑟的房間》的書吸引了我的視線,我便決定將它帶回家,細細品讀。

  盡管,這不是一部十分有名、影響十分巨大的書,但是我還是被書中的內(nèi)容深深吸引。一位名叫約瑟的九歲男孩,因為受了父親去世的打擊,患上了幻想癥,在他的世界里,每一個物品都是有生命的,他給它們?nèi)∶,與它們交談,即使它們不會回答他。他為家里的黃色吊燈取名為大海,使媽媽百思不得其解,原因居然是因為要給黃色找一個相反的顏色,從而記住吊燈?吹竭@里,我不禁因為小約翰的可愛與作者富于感情的筆觸啞然失笑。

  不過,約翰的媽媽,卻為小約瑟的病操碎了心,她不斷嘗試突破約瑟的心門,卻一次次被拒之門外。終于有一天,約瑟的媽媽不堪失業(yè)與治好約瑟的病的重負,因醺酒而一病不起,不久于人世。面對母親的意外過世,約瑟卻態(tài)度冷漠,常常把自己封閉在內(nèi)心世界的他,不知道愛是一種什么情感。直到之后的一天,他讀到了母親生前寫給他的信,那份用愛書寫成的信終于打破了他心中的堡壘,在一次看見母親的夢之后,漸漸懂得與別人交流,和愛與被愛……

  一本不厚的書,卻是感情最真實的流露,約瑟其實一直愛著母親,只是他不愿意表達,或者說,他還不懂這是什么。就如現(xiàn)在的社會一樣,孩子們不向父母表達愛,不是因為不愛,而是因為不知道該怎么表達,久而久之,就會像小約瑟一樣,封閉內(nèi)心,不愿與家人接觸。時光荏苒,歲月如梭,等到孩子們長大了,等到他們終于走出心房,卻一切都晚了。最好的時機已經(jīng)過去,父母,老了。那時再醒悟,雖然還可以盡孝,可是孩童時期的愛,卻已過去。

  不要等到失去才珍惜,勇敢表達愛!

讀后感的作文 篇4

  從前,有一個漁夫和他的妻子,他們住在海邊的一間破爛房子里,有一天,漁夫釣到了一條比目魚,比目魚說:“我是一位王子,被人施了魔法。”漁夫聽他這么說,就放了他,他給妻子說了這件事情,妻子讓他去找比目魚要間漂亮的房子,漁夫怕妻子生氣,就去找比目魚要間房子,比目魚說:“你回去吧,我一定會滿足你們的愿望!睗O夫回來,他看見自己的房子變得很漂亮。過了兩個星期,妻子又讓漁夫找比目魚要一個石頭建造的城堡,比目魚說:“你回去吧,我會送給你們一座城堡的!睗O夫回到家里房子果然變成了石頭建成的城堡。第二天早晨,妻子讓漁夫找比目魚自己要當(dāng)皇帝,漁夫告訴比目魚,比目魚說:“你回去吧,我會滿足她的愿望的!睗O夫回來一看,石頭城堡已經(jīng)變成了金碧輝煌的皇宮,他的妻子坐在鑲滿金銀珠寶的寶座上,頭戴皇冠,手握著王杖。妻子又讓漁夫找比目魚,自己要當(dāng)教皇,漁夫無可奈何,去找比目魚,比目魚說:“你回去吧,她已經(jīng)當(dāng)上教皇了。”漁夫回來,妻子果然當(dāng)上了教皇。晚上,漁夫睡的又甜又香,妻子卻怎么也睡不著,她拍醒漁夫,說快去找比目魚,告訴它我要操縱太陽和月亮。漁夫看到妻子那么兇狠,嚇得瑟瑟發(fā)抖。穿上衣服,跑到海邊去找比目魚,把事情告訴了它,比目魚生氣地說:“這次你們只能得到一間破爛的茅草屋!睗O夫回到家一看,大教堂變成了茅草屋,一起都恢復(fù)了原樣。他和妻子只好繼續(xù)過著貧困的日子。

讀后感的作文 篇5

  今天讀了《挑山工》這篇課文,我除了驚訝更增添了深深的敬意。雖然挑山工走的路比游人多一倍,但用的時間并不比游人長,因為他們朝著一個目標(biāo)腳踏實地,不懈的努力,不東張西望,不走走停停,不辭勞苦,不留戀山色,一個勁地朝著目標(biāo)前進,這是他們成功的秘訣。

  如果我們也具有這種堅持不懈的精神,還有什么事情做不成的呢?我們的學(xué)習(xí)、生活不和挑山工一樣嗎?如果看到別人玩也想玩,看到別人上網(wǎng)吧也上網(wǎng)吧,學(xué)學(xué)玩玩,貪圖玩樂,沒有目標(biāo),學(xué)到哪算哪,什么時候能實現(xiàn)人生的價值?到老只會發(fā)出:“白發(fā)不知勤學(xué)早”的哀嘆。人生的路上有很多誘惑,更有很多的艱難。挑山工一干就是二十年,一年四季,一天一個來回,他不苦嗎?不累嗎?但這是他的目標(biāo),他選擇了這樣的生活,他選擇了這樣的目標(biāo),所以他不能耽誤工夫,一個勁兒的往前走,還要步步踩實,因為肩上挑著擔(dān)子。為什么好多人小時候都有目標(biāo),到大了實現(xiàn)目標(biāo)的就少了呢?現(xiàn)在想想,他們肯定不像挑山工那樣腳踏實地,而是走走停停,遇到困難繞道走,遇到好玩的就玩一玩,沒想到肩上的“擔(dān)子”,沒想到“要一天一個來回”。

  我的人生目標(biāo)是什么?我怎樣才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)?我還能過一天算一天嗎?讀了這篇課文,我覺得前面的“路”寬了,同時肩上的“擔(dān)子”也沉了。

  作者畫了一幅畫掛在書桌前,我覺得要把這幅畫深深地印在心里,當(dāng)我感到學(xué)習(xí)勞累時想要休息時,當(dāng)我想和小朋友一起玩樂時,當(dāng)我遇到困難時,這幅畫會告訴我該怎么做。

讀后感的作文 篇6

  鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路,懷揣著一塊月亮石離開了家鄉(xiāng)。在陌生的地方,米加結(jié)識了新的朋友,找到了自信,實現(xiàn)了夢想。 米加準(zhǔn)備幫尼里造一臺洗衣機,可是,它沒錢買零件。于是,它把自己的行李打了個小包包,走了。在走的過程中,它發(fā)現(xiàn)了一位魔法師在那里魔法,他叫咕哩咕。米加很羨慕他,就拜他為師了,F(xiàn)在,米加已經(jīng)要學(xué)習(xí)幾個簡單的魔法了?墒,米加怎么也學(xué)不會,原來,是一直在想著它的那塊月亮石。咕哩咕只好將月亮石變成雞蛋,這下子,米加果然學(xué)會簡單的魔法了。 后來,米加跟咕哩咕說明它的情況,咕哩咕準(zhǔn)備先用魔法變出它想要的零件,然后,再去城里賺錢,買零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法師,據(jù)說演出一次就可以轉(zhuǎn)很多錢,米加和咕哩咕就報名了。米加和咕哩咕上場了,咕哩咕先表演了一個魔法,馬鈴薯變鐘。接著就米加表演魔法了,它表演了一個紙片變樹葉的故事。觀眾們看得津津有味,有的甚至連眼皮都不敢眨,深怕看漏了什么精彩的部分。在第二場演出的時候,咕哩咕一不小心念錯了口訣,把米加變成一只烏鴉!米加飛到了一個荒無人煙的地方,只有一群烏鴉。不過,它認(rèn)識了幾個新朋友:紅辣椒、黑炭。這時的咕哩咕,在用千方百計的把自己變到米加生活了地方。過了幾天,一只老鷹飛過來了,它的名字叫鐵嘴。烏鴉們一起和它打斗,!原來是紅辣椒受傷了,幸好咕哩咕及時趕來,把老鷹鐵嘴變成了小雞。最后,米加帶著它的洗衣機回來了。

讀后感的作文 篇7

  《憤怒的象群》這本書是中國動物小說大王沈石溪寫的。這本書不光光是講‘憤怒的象群’,還講了其他的動物故事。但這些故事大部分都有一個共同的特點(不過得看大家自己的想法了),就是它都十分的感人!有一些故事我看著看著都哭了!其中有幾個讓我映像最深,我下面就告訴大家!

  ‘憤怒的象群’講的是:

  在一個晚上。有一大群象在一個村莊那兒大吼大叫的,象眼里滿是淚水。好像是發(fā)生了什么事。當(dāng)一個叫巖溫扁的人走到它們面前時,它們鼻指罪犯。在大家的逼迫下,他交代了事實,事情是這樣的:有一次他去山上想打只野兔換酒喝(他是個酒鬼),卻看見一只象,于是他就劇了象牙。象群是來索要兇手的。最后,他跟著象群走了。第二天,有人看見了他,就在那只象的身旁,他的腦袋被踩扁了。

  這個故事是不感人,但它告訴了我們一個道理。一個人,不能只為自己想,要為他人想一想,想想別人的感受。這當(dāng)中的巖溫扁他就是為了喝那么幾口酒,最后連只好用命去贖罪。

  如果他沒有拒掉他其中一位‘鄰居’的象牙,他就不用用命去贖罪了!

  還有一個故事,這個故事叫‘灰夫妻’,這是一個有關(guān)于贊賞和輕蔑的故事:

  灰夫妻是一對鵝夫妻,但因他們羽毛灰暗,所以在他們所居住的地方——葫蘆灣那兒的水域是最差勁的。最好的水域是老公鵝‘長頸鹿’和雌鵝‘雪妖’的。有一次灰姑姑娘生下了幾只小鵝,正準(zhǔn)備下水時‘長頸鹿’來了,可能是因為它們家添丁增口了,位置不夠,就霸占了灰夫妻的水域。灰姑娘讓灰小子于長頸鹿搏斗,爭回水域;倚∽幼詈筝斄,但灰姑娘沒有去輕蔑它,而是用鵝的歡迎和贊賞的方式去鼓勵它。最后,灰小子勝利了。而雌鵝‘雪妖’卻用輕蔑的方式去數(shù)落‘長頸鹿’,就這樣,灰夫妻奪回了它們的水域。

  要是灰姑娘像雪妖一樣瞧不起另一個‘人’的話,這塊水域就會永遠永遠在長頸鹿一家的手上了。而要是雪妖像灰姑娘一樣的話,這片水域?qū)辉俅温淙腴L頸鹿一家手上。

  這個故事告訴大家如果你用樂觀的心態(tài)去干一件事的話,你十有八九是可以干成的。但如果你用一種覺得什么都不可能的心態(tài)去干一件事,那你十有八九是會失敗的`。對別人你也需要給他信心,讓他知道要相信自己,不要老是對他說:‘你不行的!你不行的!’。你要告訴他:‘你做得到!你做得到!’要相信別人,不要老是對別人有疑心!要支持別人,不要去數(shù)落別人。你支持和夸贊別人時,別人的心情就會越來越興奮,最后效率就會越來越快。而當(dāng)你去數(shù)落和懷疑別人時,別人的心情就會越來越低落,然后越來越無力、越來越想放棄。

  如果你還想知道其他的內(nèi)容就買下來吧!真的很感人!

讀后感的作文 篇8

  生活的點滴都是我成長的記憶,《小蚯蚓的日記》這本書是一條小蚯蚓寫的日記。

  它每天要把自己有趣的經(jīng)歷記下來。我最喜歡它寫得關(guān)于上美勞課的日記,它上美勞課時做了通心面項鏈,它把做的通心面項鏈帶回家,它的家人把項鏈當(dāng)成晚餐吃了。它爸爸還夸它:“你真有天分!彼鼈兛烧嬗幸馑肌

  有一天它把回家功課吃了,被老師批評了。它還笑它的姐姐,不管花多少時間照鏡子它的臉永遠長得跟它的屁股一個樣,這一次它被媽媽批評了。 小蚯蚓它還有自己的夢想,它長大了要當(dāng)一個秘密情報員。雖然危險但是它說總得有人去做。我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,我要研究恐龍化石、地球、太空。

  不過外公希望我長大了當(dāng)一名醫(yī)生。因為外公生病了,很嚴(yán)重的病。他希望我長大了能當(dāng)一名好醫(yī)生,將那些治不好的病都治好。我覺得有點難。

  看了小蚯蚓寫得日記,我學(xué)到很多關(guān)于蚯蚓的知識:

  1、蚯蚓沒辦法倒立走路。

  2、蚯蚓可以當(dāng)魚餌。

  3、蚯蚓喜歡吃紙。

  4、蚯蚓沒有腳,它的頭跟它的尾巴長得一樣。

  5、蚯蚓沒有牙齒。

  6、蚯蚓會鉆地,幫助地球呼吸。蚯蚓是益蟲,是人類的好朋友。

  讀了這本日記我還懂得了:

  1、不能驕傲。

  2、做惡夢不要緊張。

  3、要有禮貌。

  4、不能嘲笑別人,自己也會有做錯事的時侯。

  我喜歡《小蚯蚓的日記》,我也要每天寫日記,記錄我的快樂生活。

讀后感的作文 篇9

  今天我把《笨狼的故事》這本書看完了。這本書是我九歲生日時媽媽送給我的禮物。

  這本書講的是一只笨狼在爸爸、媽媽出去旅游時,遇到的事情和各種各樣的問題。它又是怎么跟它的朋友聰明兔一起想辦法解決這些問題的。

  笨狼很笨,經(jīng)常鬧這樣那樣的笑話,例如:笨狼看到剛孵出的小鳥沒有毛,到處找毛線,張羅著給他們織毛衣。冬天天很冷,笨狼想讓朋友們都能暖和些就給太陽寫信,讓太陽像鴨子孵蛋一樣給大家多孵幾個太陽出來。笨狼也很善良,勇敢又堅強,遇到困難從不輕易放棄,而是積極想辦法解決問題。還有笨狼和朋友聰明兔之間的友誼,平時它們一起玩耍。遇到困難時,它們互相幫助,一起克服困難。

  讀了這本書我知道了每個人都有自己的優(yōu)點和短處。笨狼雖然有時候笨笨的、憨憨的,也一樣有很多優(yōu)點和長處值得我們學(xué)習(xí)。通過它的故事我明白了很多道理,更知道了朋友之間應(yīng)該怎樣相處,如何對待朋友才能得到真正的友誼。

讀后感的作文 篇10

  今天,我在語文的試卷上讀了一篇文章叫《我盡了最大的努力》,這篇文章令我感到父親原來什么都會。

  這篇文章主要說了,“我”山高中的最后那年,有幾個同學(xué)勸大衛(wèi)當(dāng)選學(xué)生會主席一職。大衛(wèi)一口拒絕了同學(xué)們。還好是父親教導(dǎo)了我,于是我把堂兄弟姐妹一起找來幫我出主意,然后還在父親的車頂上畫宣傳畫,最后我被選中了。高中的時候我以為自己什么都懂,有一天父親說:他細細觀察了一窩大黃蜂,他們的身上有很多寄生蟲,還很像龍蝦,而我就回復(fù)了父親。大衛(wèi)上大學(xué)的時候,迷上了橋牌,還好是父親告訴了我。這篇文章寫了父親的偉大,父親的知識其實很廣大。

  記得有一次,我的手機壞了,叫爸爸幫我弄,而我還在說爸爸,最后爸爸還是幫我弄回來了。

  讀了這篇文章,我決定一定要有孝心,對父母好。

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