遇見(jiàn)的作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的遇見(jiàn)的作文，歡迎大家分享。
遇見(jiàn)的作文1
也許是不經(jīng)意之間，也許是命中注定，至少在我點(diǎn)燈時(shí)，遇見(jiàn)了這一幕：
一只飛蛾，繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺(jué)得飛蛾的翅膀再長(zhǎng)一點(diǎn)，就這么一厘米，飛蛾將迎來(lái)死亡。
為什么？為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)？事實(shí)上，我知曉原因：飛蛾借助星光辨認(rèn)方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài)，一次又一次地改變方向，繞著蠟燭，轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋?zhuān)降�，太理性，而我更愿意相信的，是飛蛾對(duì)光的崇拜，它愿意，愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。
那我們呢？我們與飛蛾一樣嗎？我們的生活，每天都有不同的`遇見(jiàn)，每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無(wú)知的活下去。我們都是飛蛾呀！周?chē)囊磺卸际俏粗�，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)哪天蝙蝠給他們帶來(lái)沉痛的、沉重的打擊。
其實(shí)，我們也像飛蛾一樣，做著艱難的決擇，平凡OR不平凡？毫無(wú)疑問(wèn)，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒(méi)有危險(xiǎn)地渡過(guò)一生。而后者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會(huì)讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩(shī)人講的，“森林里有兩條路，一條平坦，另一條荒草凄凄，卻少有人涉足”，這巨大的難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前，事實(shí)上，還有許多追逐成功卻倒在路上的人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當(dāng)然，更多的是平凡、庸碌的人。
我低下頭，輕輕地嘆息，我不知如何做出選擇，雖然這問(wèn)題已將我的腦袋裝滿了。
我站起身，心中想著“遇見(jiàn)的總會(huì)遇見(jiàn)的”，就走向前去，迎來(lái)我新的、尚且未知的遇見(jiàn)。
臨走時(shí)，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見(jiàn)”，不知，是否有另一位“遇見(jiàn)”在我走向末路時(shí)對(duì)我伸出援手。
遇見(jiàn)的作文2
若你遇見(jiàn)我，在鄉(xiāng)間潮氣氤氳的青石板路上，或許，我該歡迎你來(lái)到了真正的凈土。歲月的年輪將代表時(shí)間的圖釘輾入了軌道，抬頭看藍(lán)色的天幕，飛機(jī)劃過(guò)，時(shí)間于是在航跡里顯得無(wú)足輕重，你是坐飛機(jī)來(lái)的罷，世事遷移，這里不再只有泥濘的小路。
或許你懷疑是否是我，你以為的我是茅草或磚礫，無(wú)關(guān)美麗，我會(huì)讓你看見(jiàn)清澈的溪流順著山坡而下，在逼仄的'溝渠里流淌，恬靜而匆忙；我會(huì)讓你看到，精致的青瓦房上被晨露滴灌的爬墻虎，幽幽得仿佛濃茶里漂著的陳皮，散逸著迷離；我會(huì)讓你看那落葉成陣，風(fēng)吹滿地銀杏葉，燦爛得讓人感動(dòng)，淚眼迷離。你或許跨越了半個(gè)地球后累得疲乏，你一定激動(dòng)得想在我的耳語(yǔ)里沉睡，常在這馥郁的夢(mèng)里溫存。
“縱然世間有百紅千媚，我獨(dú)愛(ài)你那一種”，你是否被隨風(fēng)飛揚(yáng)在鄉(xiāng)間的鑼鼓聲叫醒，起身向聲音的源頭追覓，你不必惆悵于徘徊錯(cuò)雜的小路，熙攘人群便告訴了你方向，想追覓那聲音的，不獨(dú)有你。在鄉(xiāng)間的中央，你望見(jiàn)了偌大的舞臺(tái)，各色的皮膚簇?fù)碓诳磁_(tái)上，你或許聽(tīng)到了屬于自己國(guó)家的語(yǔ)言，說(shuō)著盛贊之詞�！栋酝鮿e姬》開(kāi)演了，你聽(tīng)到了二胡訴說(shuō)著愁緒，“如果有人問(wèn)我憂傷的緣故，我不敢說(shuō)出你的名字，說(shuō)是遼遠(yuǎn)的海的思念，說(shuō)是寂寞的秋的悒郁�！蹦泱@嘆，偏偏無(wú)法溝通的言語(yǔ)，你卻在生旦凈末的濃妝重抹里洞察到他們的各色眼神，纏綿情恨，縱然萬(wàn)種語(yǔ)言，都無(wú)法將情感湮沒(méi)。
大塊的紫紅色云朵籠蓋了鄉(xiāng)村，深藍(lán)色在裊裊的飯香蒸汽中變換，你聽(tīng)見(jiàn)孩童的笑聲，抬頭望見(jiàn)遼廣的夜空，你可以數(shù)出好幾顆星，你于是蹙眉詢問(wèn)我，“他們說(shuō)，你并不是這樣，你是灰色霧靄里看不清的古都，是黃色沙塵里大聲的咳嗽。”我說(shuō)，那是從前的我，工廠滿布皮膚，現(xiàn)在不然，明天，我們?nèi)ゴ蟪鞘�。看草長(zhǎng)鶯飛，看浩瀚歷史，看人間天堂。
你若遇見(jiàn)我，這樣的我，請(qǐng)叫出我的名字：中國(guó)。
遇見(jiàn)的作文3
從遇見(jiàn)它開(kāi)始，那棵榕樹(shù)就在姥爺?shù)拇斑呉恢本G著。
它大概很老了，被種在一個(gè)深褐色老舊的大盆里，下面還有個(gè)可以養(yǎng)魚(yú)的小池，榕樹(shù)染得那池水也是綠瑩瑩的。
記憶里，姥姥時(shí)常搬個(gè)小馬扎，坐在榕樹(shù)旁搓花生。姥姥膝上放一個(gè)大笸籮，盛著曬干了還未去殼的花生。姥姥拿起一顆花生，食指和拇指疊在一起，輕輕一捏，“啪”的一聲，花生殼爆開(kāi)一個(gè)小口，略帶些塵土，在陽(yáng)光里噴射出細(xì)小的粉塵。這時(shí)候，我便歡喜地坐到姥姥旁邊，從笸籮里抓一把花生，剝了皮后一顆顆送進(jìn)嘴里，花生甜絲絲的，還有泥土的味道。姥姥笑著嗔怪，我卻總賴著不走。那時(shí)候，榕樹(shù)顯得那樣茂密高大，微微俯著身子，為我擋住刺眼的陽(yáng)光�；ㄉ奈兜涝谧炖锴逄鹬牙训男σ�，便在心里融化著。
我尤其喜歡那張擺在榕樹(shù)旁的'照片。每當(dāng)陽(yáng)光灑下來(lái)，那木制的相框透著樹(shù)木的年輪，我拂去上面的塵灰，記憶又明晰起來(lái)。老榕樹(shù)下，小小的肉嘟嘟的我，扎著兩個(gè)羊角辮兒，坐在姥爺膝上，一老一小，笑容如陽(yáng)光明媚。身后的那棵榕樹(shù)依舊不作聲，默默綠著，那綠靜靜地流淌，流淌著時(shí)光，流淌過(guò)老榕樹(shù)的枝干，留下深深淺淺的皺紋……
我不記得照片里因何笑得那樣燦爛，去問(wèn)問(wèn)榕樹(shù)吧，它在那兒綠著，不回答。
姥姥時(shí)常在榕樹(shù)下給姥爺理發(fā)。姥爺坐在窗邊，姥姥拿一塊布，一抖，好像給姥爺蓋上了一層金色的陽(yáng)光。姥爺愜意地瞇著笑眼，目光落在他的榕樹(shù)上。老榕樹(shù)的根盤(pán)繞著扎進(jìn)泥土，枝干上的皺紋，一天天漸深了，葉片暗綠，卻有特殊的光澤。姥爺半瞇著眼，皺紋里帶著微笑，不說(shuō)話。陽(yáng)光勾勒著這平和的，卻又使人感動(dòng)得要落淚的背影。
那陽(yáng)光也在我的心田上，投射下一片斑駁樹(shù)影。老榕樹(shù)在那兒綠著，那是世間最美的剪影——兩個(gè)人，一棵樹(shù)。
遇見(jiàn)的作文4
“這是一顆不會(huì)發(fā)芽的種子，別試了�！眿寢寭崦业念^，溫和的說(shuō)。
然而，既然已經(jīng)遇見(jiàn)了它，那就義無(wú)反顧地，把它深埋入泥土，用心地用水灌溉，靜待它的發(fā)芽吧……
一年后，種子還是靜靜地躺著，沒(méi)有什么變化。我的心有些難過(guò)。
難受的時(shí)候，就喜歡看看書(shū)。我從書(shū)架中隨手抽出一本《孩子，你慢慢來(lái)》，趴在軟綿綿的床上，借著燈光閱讀。我翻開(kāi)書(shū)，用手撫摩著書(shū)頁(yè)。
書(shū)中的第一個(gè)故事，叫《蝴蝶結(jié)》……
一個(gè)五歲的小男孩，在售貨店里，用稚嫩的手指，打著一個(gè)蝴蝶結(jié)。
他失敗了，他繼續(xù)嘗試。
就這樣嘗試了許多遍，他也并沒(méi)有成功。
這時(shí)會(huì)不會(huì)有人對(duì)他說(shuō)：“這點(diǎn)小事都做不好！你就是一顆不會(huì)發(fā)芽的種子嘛！”
售貨員都要急得罵起來(lái)。然而，好在這個(gè)五歲的小男孩遇見(jiàn)了龍應(yīng)臺(tái)――平日，她豪情萬(wàn)丈，筆揮筆處，波濤洶涌；此時(shí)，她只是一位平常的母親……
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“我可以用一生的`時(shí)間等待他打好一個(gè)蝴蝶結(jié)，用他五歲的手指。”
男孩又繼續(xù)嘗試……
最后，男孩成功了沒(méi)有，書(shū)中沒(méi)有告訴我們。但是這并不重要，因?yàn)榉N子，遲早有一天會(huì)發(fā)芽的……
遇見(jiàn)《孩子，你慢慢來(lái)》又給予了我新的希望。嗯，只要這是一顆種子，就遲早會(huì)萌發(fā)出翠綠的幼芽，我堅(jiān)信……
盡管――
媽媽說(shuō)：“這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的�！�
爸爸說(shuō)：“這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的！”
哥哥說(shuō)：“這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的……”
我只是用水澆灌出一道道絢麗的瀑布，并以耐心和理解賦予它新的力量。
種子��！既然你遇見(jiàn)了我，就一定不要辜負(fù)我的殷情期望�。》N子，你慢慢來(lái)！
當(dāng)有一天種子真的破土而出，煥發(fā)生機(jī)的時(shí)候，家人很驚訝，瞪大了眼問(wèn)我：“你是怎么做到的？”
而我，只是咧嘴一笑：“因?yàn)檫@顆種子遇見(jiàn)了我――我也是一顆會(huì)發(fā)芽的種子�。 �
遇見(jiàn)的作文5
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已是三年光陰。考試結(jié)束、停止作答、離開(kāi)考場(chǎng)、走出校門(mén)。下一次，我又將以何身份踏進(jìn)？
“表示，從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年……”彈指之間，一千多個(gè)日夜悄然流逝，四十多位同學(xué)見(jiàn)證著這個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)。不變的班級(jí)，逐漸增加的年級(jí)�，F(xiàn)在，我畢業(yè)了�；厥�20xx年的8月31日，初次踏進(jìn)這所學(xué)校：“天啊，這么�。俊闭嫉厝畮桩�，操場(chǎng)都是旁的學(xué)校的二分之一，靠近熱鬧的山腰街，車(chē)來(lái)車(chē)往，小販的叫賣(mài)，紅白喜事的敲鑼打鼓。我有點(diǎn)驚訝，有點(diǎn)擔(dān)心：這環(huán)境，糟糕了，這就是我即將開(kāi)啟的高中，這就是我要呆三年的地方？
眨眼幾個(gè)春去秋來(lái)，我在這個(gè)地方收獲了太多，與老師的師生情、與同學(xué)的同窗情、與好友的.友情，甚至在與學(xué)弟學(xué)妹們相處的過(guò)程中收獲的感動(dòng)之情。這些于我，都是生命中的珍寶。因?yàn)榕c他們的相遇，我的三年是如此豐富充實(shí)。在人生的這段旅程中，有的人駐足于我的生活，有的人擦肩而過(guò)，有的人悄然離開(kāi)。一切都是生命中必然要經(jīng)歷的，因?yàn)橛兴麄凕c(diǎn)綴了我的生活，短暫的相遇，都能讓我不再孤單。
“我們穿上西裝假裝成長(zhǎng)，膠片揮霍習(xí)慣的笑臉”，曾幾何時(shí)，我們是多么渴望長(zhǎng)大？想畢業(yè)，想脫離學(xué)校，想無(wú)拘無(wú)束，想得到自由，大千世界任我馳騁。而如今“畢業(yè)和成年的字眼，格外扣人心弦”，這些曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的，我們好像真的得到了，但誰(shuí)又能知曉，我們是否失去了更多？從今以后，我們就是大人了。再也不能撒個(gè)嬌就有糖吃，再也不能以“我是個(gè)孩子”索取更多。
“我們即將分別獨(dú)自浪在中國(guó)外國(guó)不同地點(diǎn)，瞥見(jiàn)白色的校服還會(huì)以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)”。我明白，經(jīng)此一別，終將有些人，是一輩子不會(huì)再見(jiàn)了。那些共享一本言情小說(shuō)、一起八卦隔壁班的男生、一齊大哭大笑的日子，也終究是再也回不去了。一千多天，好像也就這么一回事。也許多年以后我們才會(huì)幡然醒悟韓寒的那句話，“他們以為自己終于解脫了，殊不知他們離開(kāi)的才是天堂”。
提著行李走出校門(mén)，回頭望去，二中依然靜靜的佇立在那兒，幾十年來(lái)靜靜地目送著一屆屆紅白校服的新老學(xué)生的來(lái)去，如以往、如現(xiàn)在、如未來(lái)……
遇見(jiàn)的作文6
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，生命才如此絢麗，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才一點(diǎn)一點(diǎn)找回自己。
夕陽(yáng)很美，微濕的晚風(fēng)吹拂著臉龐，我獨(dú)自一人騎著單車(chē)在小區(qū)的林蔭大道下，看到健身器材，不假思索地停下車(chē)，小跑過(guò)去。剛玩上了，身后便傳來(lái)“沙沙”的落葉與鞋子摩擦聲，腳步近了�！澳愫�！”清脆的聲音從后傳來(lái)，我聞聲側(cè)過(guò)身，迎面是一個(gè)小小的女孩兒，白凈的臉上掛著燦爛的微笑，卻用著一只黑乎乎的手牽著身后的大女孩。大女孩長(zhǎng)相并不好看，甚至有分苦澀悲哀的目光。
“你們好！”我不善交際，很生硬地回了句。氣氛很糟糕，非常安靜。“嗨我叫××，你叫啥？”我并不想回答，可想而知回答完后又是一陣尷尬�！澳銈兿敫蓡岚�？”我直話說(shuō)道�！芭�，那個(gè)，就是姐姐，你能讓我們玩會(huì)兒?jiǎn)�？”“好吧好吧！”我答�?yīng)道。兩個(gè)小妹妹見(jiàn)我并不難相處便聊開(kāi)了。一直與我交談的小妹妹走開(kāi)玩了。落下了姐姐在那邊蹲著，她也起身別扭地向我這邊方向走來(lái)，但方向偏差明顯，難到……
她順勢(shì)蹲下，仰頭天真地問(wèn)我，“你多大啊……你在上學(xué)嗎……在哪上……你去過(guò)哪？”都是些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我也就從簡(jiǎn)單回了幾句�！巴郏 彼@嘆道。我便問(wèn)她，“怎么了嗎？”“我也想上學(xué)，和別的小孩一樣地讀書(shū)�！毙闹幸惑@，她是盲童我已經(jīng)猜著了一半啦！可是她為什么不可以上學(xué)？想起剛剛她那句“我去過(guò)上海，爸爸帶我去那看過(guò)病�！痹偌由掀綍r(shí)的一些聽(tīng)聞，我了解了：她生下就有先天性心臟病，家里掏掉了半個(gè)家底保住了她，卻又被查出有白血病，眼睛看不見(jiàn)了。如此的遭遇降臨在我對(duì)面正笑著看我的女孩身上，原來(lái)我的身邊就有這么悲苦的人，這拉近了我對(duì)命運(yùn)殘酷的.認(rèn)知。但是那雙如小池般清澈的眼睛透著希望，我相信她想學(xué)習(xí)的愿望在未來(lái)就不是愿望了，她會(huì)靠著自己的毅力活出自己的精彩�！澳銜�(huì)上學(xué)的�！蔽夜膭�(lì)她，“對(duì)！姐姐下次你給我講講你們學(xué)的課文吧！”她說(shuō)道�！昂玫模 蔽宜斓卮饝�(yīng)道。
我踏著夕陽(yáng)回家，這一次的相遇，讓我一下子懂了很多！
遇見(jiàn)的作文7
在那個(gè)秋高氣爽的日子，我遇見(jiàn)了你。人海茫茫，遇見(jiàn)了你，實(shí)屬幸運(yùn)�！}記
從窗外望去，一片金色，小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢，嘰嘰喳喳，不知是不是在慶祝豐收的季節(jié)來(lái)臨了。金黃的麥穗在田野中盡情的享樂(lè)，輕松愉快。
而我，卻并沒(méi)有被窗外的美好景色所感染，依然皺著眉頭，絞盡腦汁，思考著筆下的難題。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一串歡笑，像是從遠(yuǎn)方傳來(lái)，慢慢的，慢慢的，由遠(yuǎn)至近……聽(tīng)著那一連串歡笑聲，心底不知怎的生出一股煩悶。我放下筆，推開(kāi)門(mén)，走了出去。
出門(mén)走了沒(méi)幾步，便看到你和那些個(gè)伙伴笑得直不起腰，臉和耳朵都笑得紅彤彤的。我皺了皺眉頭，好啊，原來(lái)就是你們?cè)俅驍_我思考難題。
我快步走到她們跟前，怏怏不樂(lè)地說(shuō)了句：“你們要笑請(qǐng)去別的地方笑好嗎？你們笑那么大聲弄得我都沒(méi)辦法思考問(wèn)題了！”說(shuō)罷，我嘟這一張嘴表示著自己的不滿。
你和她們立刻消聲，看了我半天，一言不發(fā)。你的小伙伴們臉色漸漸不好了，仿佛我打擾了你們玩樂(lè)似的。
你遲疑了一會(huì)兒，便帶頭說(shuō)了句“對(duì)不起”。并彎下腰，再次說(shuō)了三聲“對(duì)不起”。你的'小伙伴們見(jiàn)你這樣，也不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！”
接著就輪到我不好意思了，對(duì)著你們說(shuō)：“抱歉，我剛剛語(yǔ)氣比較重，請(qǐng)你們別介意�！蔽彝铝送律囝^，靦腆地笑了。你和你的伙伴們對(duì)視了一眼，也都寬容地笑了。
之后，你有時(shí)間便來(lái)找我玩。只要聽(tīng)見(jiàn)那一串笑聲，我便知道是你。放下筆，推開(kāi)門(mén)，快步跑向你，張開(kāi)手，敞開(kāi)懷抱迎接你。
人海茫茫，遇見(jiàn)你，是緣份，是幸運(yùn)�，F(xiàn)在想想我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，時(shí)常在金黃的麥穗間穿梭，玩著捉迷藏。那時(shí)候，在晚上，我們躺在田野之中，仰望星空，回憶著我們奇妙的相遇，回憶著我們奇妙的經(jīng)歷，回憶著我們奇妙的緣份。
秋高氣爽的那天，我們遇見(jiàn)了，就那樣奇妙的遇見(jiàn)了。
遇見(jiàn)的作文8
遇見(jiàn)，即相遇。是一種說(shuō)不出的默契與緣分。就如同在茫茫人群找到了那個(gè)你熟悉的人。遇見(jiàn)了，會(huì)慶幸，沒(méi)遇見(jiàn)，也不會(huì)思戀。與其說(shuō)遇見(jiàn)，不如說(shuō)緣聚。而在找遇見(jiàn)的路上緣便起。
閱讀，即是緣起。在書(shū)中，我遇見(jiàn)了越王勾踐，他雖被吳王打敗，但仍然忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，重操舊業(yè)。終于，眾望所歸，他勝利了。這讓我真正的感觸到一國(guó)之王的霸氣，更讓我真正懂得何叫堅(jiān)強(qiáng)；相反，三國(guó)時(shí)期劉備的兒子劉禪本是蜀國(guó)皇帝，卻因聽(tīng)小人之話敗給了魏國(guó)，主動(dòng)投降，甚至毫無(wú)亡國(guó)之恨，卻在魏國(guó)生活的怡然自得，實(shí)是叫人心寒，最終成了“扶不起的阿斗！”，遭到了后人的唾罵，無(wú)用之輩的后果終究如此，愚昧懦弱的“帝王”終逃不出貪婪的魔爪。
旅游，即是緣聚。在路上，是陌生的馬路、陌生的人，但每一個(gè)人的.刑種都是想這同一樣?xùn)|西。在黃山，我遇見(jiàn)了山勢(shì)的磅、松柏的奇異、云海的變幻，一切都是那么令人陶醉，在山上，更是一切美好的景色盡收眼底，飄飄欲仙中也同樣感受到它的魅力，在那里，仿佛田邊的更藍(lán)，空氣變得更清新，人的心也變得更加寧?kù)o，用心去感受刪的呼吸，用眼去享受刪的節(jié)奏。
如果說(shuō)山是剛強(qiáng)，則海是柔和。在海上，沐浴在陽(yáng)光下，腳底溫?zé)岬暮Ｋ畷r(shí)不時(shí)的撲打上來(lái)。頓時(shí)，來(lái)自水的純潔滋潤(rùn)著肌膚，這真是一種美的享受，是一種心靈的碰撞。在這樣的環(huán)境下，怎能不讓人感到快樂(lè)與幸福。海邊的落日更是讓人難忘，太陽(yáng)無(wú)聲無(wú)息的在人們戲水間離開(kāi)了。西邊的天空仍有一絲金邊鑲嵌。讓人無(wú)法不眷戀余暉。夜晚，海邊點(diǎn)綴著幾顆星星。就這樣，靜靜地看著大海。
遇見(jiàn)了，就好了。我們就這樣靜靜地站著，不說(shuō)話，也同樣圓滿。
一輩子能有幾次相見(jiàn)恨晚，但雖少，印象卻深，幸福很美，誰(shuí)能遇見(jiàn)，也許只有在真正相遇的那一剎，才明白幸福。
風(fēng)吹著，葉在落：雨下著，花在開(kāi)；朦朧中，是緣；清醒了，是夢(mèng)。
你在等，等什么？等待與我相遇。
我在哪，做什么？在尋找我與你遇見(jiàn)的路!
遇見(jiàn)的作文9
如果說(shuō)每一次初遇是鳥(niǎo)與云的交匯。那么，我會(huì)相信一次渾然不知的偶遇，便是流星從天空閃爍而過(guò)，沒(méi)有計(jì)劃，也沒(méi)有彩排，但或許很溫暖……
一出校門(mén)，我走向小賣(mài)部，買(mǎi)了幾塊豆干，匆忙塞進(jìn)口袋，往家的方向跑去。終于跑到那個(gè)小區(qū)門(mén)口，我停住了腳步，拆開(kāi)手上的豆干，向小區(qū)門(mén)口的一只流浪狗扔去。那只狗毫無(wú)防備，望了一眼食物來(lái)的方向打了幾個(gè)滾，就開(kāi)始享受美味的豆干了。
這只流浪狗是我前幾天來(lái)小區(qū)里看望生病的朋友時(shí)發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)，還下著傾盆大雨，我舉著雨傘直往朋友家跑。可是我的余光發(fā)現(xiàn)了正在樹(shù)底下躲雨的它，不知是它那悲慘的叫聲，還是它那憂郁的眼神打動(dòng)了我的心，我不假思索地從零食袋里拆了一塊豆干給它。當(dāng)時(shí)，它也像現(xiàn)在一樣，打了幾個(gè)滾，就開(kāi)始享受美味的豆干了，只是比現(xiàn)在多了幾分防備。等我從朋友家里出來(lái)時(shí)，天已放晴，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它竟有點(diǎn)像我家原來(lái)的那只金毛“土豆”。打那以后，我便天天給他帶點(diǎn)豆干兒，它也漸漸習(xí)慣了我的“貿(mào)然”出現(xiàn)。
這天，我一如既往地買(mǎi)了幾塊豆干，跑向那個(gè)小區(qū)，我停住了腳步，望著眼前空蕩蕩的樹(shù)下，那只狗呢？它跑去哪了？我東望望，西望望，左走走，右走走，可還是沒(méi)有它的身影。難道它跑去學(xué)校了？我又跑向?qū)W校。在學(xué)校門(mén)口兒并沒(méi)有他的身影。我問(wèn)了保安叔叔，問(wèn)了便利店老板，問(wèn)了街上的路人，可他們的回答都是沒(méi)有。我開(kāi)始著急了，我又再次跑向小區(qū)，問(wèn)小區(qū)的`保安、住戶，可他們的回答還是沒(méi)有。我停下來(lái)，呆呆地望著樹(shù)下，魂不守舍地拆開(kāi)手上的豆干，扔向它原來(lái)所在的位置，潸然淚下，它去哪了？被認(rèn)領(lǐng)走了？還是被車(chē)撞傷死了……種種可能都讓我難過(guò)，因?yàn)槲以僖惨?jiàn)不到它了。我緊了緊手中剩下的豆干，失落地走回去。后來(lái)我又去了好幾次，但一次也沒(méi)有見(jiàn)到它的蹤影……
人生的路途，總有事與物不斷走來(lái)，不斷地離去，當(dāng)新的事物變成老的事物，而老的事物不斷模糊不清，讓我明白：一切的遇見(jiàn)總會(huì)離你而去，無(wú)論它們是美麗或是痛苦，真正能夠伴你一生的，僅有——你自己。
遇見(jiàn)的作文10
在這個(gè)世上，緣分總是來(lái)回兜轉(zhuǎn)，我們終會(huì)于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)我們所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)事物中，遇見(jiàn)我們所遇見(jiàn)的事物。而這些遇見(jiàn)，總會(huì)驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。
烈日下，蟬鳴之聲悠揚(yáng)悅耳，更加烘托出那獨(dú)一份的靜謐。那年夏天，天空蔚藍(lán)得正好，風(fēng)兒牽著我的手，帶我來(lái)到湖溪鎮(zhèn)中，這是我與它第一次遇見(jiàn)。我不停的搓捻著自己的小指，心中既是緊張又是興奮，但我拍拍胸脯告訴自己今后要更加努力。
時(shí)間總是偷偷溜走，我遇見(jiàn)了我的畢業(yè)。驀然回首，卻思緒翻飛。那時(shí)不停旋轉(zhuǎn)的吊扇轟鳴，我們不停揮舞著筆尖，在紙上滑動(dòng)，發(fā)出沙沙聲，窗外的大樹(shù)也綠得蔥蘢。或許有人會(huì)覺(jué)得枯燥，但一想到自己即將遇見(jiàn)中考時(shí)，心便不由自主地堅(jiān)定，身上的力量也在灼灼燃燒。猶記得校園的夕陽(yáng)，落日镕金，醉了半邊天，云霞疊浪，瑰麗似錦，似山風(fēng)吹翻的染料，美得驚心，美得像上帝遺落的一個(gè)夢(mèng)。那是多么美的余暉��！那時(shí)的走廊，大家都輕靠著陽(yáng)臺(tái)，雙手托著臉龐，欣賞著，感嘆著。她們個(gè)個(gè)都笑靨如花，三年的校園生活，似乎每天都樂(lè)此不疲。
我慶幸我能遇見(jiàn)鎮(zhèn)中的老師們。“老師，這我還是不太懂，你能給我講解下嗎？”你們總會(huì)放下手頭上的任何事，一遍又一遍細(xì)細(xì)講解。你們永遠(yuǎn)掛著那好似陽(yáng)光般燦爛的笑容，眼睛宛如仲夏夜嵌在星空中的明月一樣明亮。教誨如春風(fēng)，師恩深似海，你們的'諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將永遠(yuǎn)在我心間流淌。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹，不管我們是否遇見(jiàn)過(guò)，但我希望你們?cè)诿鎸?duì)人生這場(chǎng)無(wú)休止的敵眾我寡的斗爭(zhēng)時(shí)，一定要拼盡全力，相信吧，你們棲息的桌子終會(huì)飄向麥地，你們安坐的燈火終會(huì)涌向星辰，燈火闌珊，你們還在，夢(mèng)還在。
遇見(jiàn)，予我，便是人間最美的緣，更是人世最深情的暖。它讓我所經(jīng)過(guò)的時(shí)光度過(guò)的歲月都熠熠生輝。
遇見(jiàn)的作文11
在人的一生中，時(shí)刻會(huì)遇到形形色色的人。有的人可能會(huì)觸動(dòng)你的心靈，改變了你的人生軌跡，更可能決定了你人生未來(lái)的走向。從小到大，我們見(jiàn)面次數(shù)最多的人除了親朋就是老師了。這足以看出，老師已經(jīng)成為我們的生活中是不可或缺的一部分。
我是從三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作的。剛開(kāi)始，我對(duì)語(yǔ)文及寫(xiě)作是充滿信心的，每一次寫(xiě)作時(shí)都認(rèn)真推敲、仔細(xì)練筆的。交上作業(yè)，發(fā)下來(lái)，看到老師每次的評(píng)語(yǔ)只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的“流暢”“一般”，得A的只有那么兩個(gè)人。漸漸地，我失去寫(xiě)作的興趣，也沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。此后，上語(yǔ)文課時(shí)，我經(jīng)常看著窗外的景物出神：把自己想象成一只小昆蟲(chóng)，一棵小植物，在大自然里盡情地遨游……
水終有澄清的一天。終于我告別了小學(xué)生活，開(kāi)啟了初中生活，我遇見(jiàn)了新的同學(xué)，遇見(jiàn)了新的老師，也遇見(jiàn)了一個(gè)全新的自己。
我的語(yǔ)文老師是一位氣質(zhì)如蘭、博學(xué)多才的女子。第一周她給我們布置了一篇作文《我的自畫(huà)像》。一聽(tīng)到作文二字，我就頭痛。匆匆地理了一下思路，我速戰(zhàn)速?zèng)Q地就把作文寫(xiě)完了。我純粹為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，對(duì)這篇作文沒(méi)抱以任何希望。作業(yè)發(fā)下來(lái)，我漫不經(jīng)心地瞄了一眼老師給我打的`等級(jí)—A+++！驚得我目瞪口呆，心里是五味雜陳：有對(duì)老師對(duì)我肯定的感激，有對(duì)眼前的事實(shí)感到不可思議，也有對(duì)世事多變的慨嘆……淚珠此時(shí)已在眼眶里打轉(zhuǎn)。我偷偷地把眼角的淚抹去。
從此，我就像被施了魔法一樣，語(yǔ)文課上我變得認(rèn)真積極了，對(duì)作文也有了信心，并開(kāi)始對(duì)寫(xiě)作心馳神往。
感恩遇見(jiàn)，遇見(jiàn)是對(duì)緣份最好的詮釋。老師，您在我生命中的出現(xiàn)，讓我改變了未來(lái)的志向，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。我，這片迷失的云，在您的指引下，又回來(lái)了。在您的感召下，我會(huì)乘風(fēng)破浪、勇往直前，去遇見(jiàn)更好的自己。
遇見(jiàn)的作文12
每一次的遇見(jiàn)都是令人驚喜而感慨深微的。也許一次遇見(jiàn)會(huì)帶著感動(dòng)，不期然地淹入了你的性靈……
那是在一個(gè)陽(yáng)光如水的黃昏，失意的我在公園的羊腸小道上徘徊著，漫無(wú)目的地走著，任憑那陽(yáng)光慈愛(ài)溫暖的摩挲。此刻正值陽(yáng)春三月，被寒風(fēng)侵噬了一個(gè)嚴(yán)冬的萬(wàn)物再次充滿了生機(jī)，在春日的號(hào)令下迷離地享受著。婀娜多姿的楊柳早已煥發(fā)出了青春般的綠色，在夕陽(yáng)的.余暉之下輕輕地撩過(guò)平靜的湖面，留下一個(gè)個(gè)甜蜜的暈圈，在地面留下若即若離的斑駁的浮影。花兒也早已睜開(kāi)了睡眼惺忪的雙眸，在這廣闊的天地肆意狂歡……
我欣賞著這被春日鍍上黃光的景物，心情似乎安適恬靜了。我抬頭仰視蒼穹，穹頂之上，一只春天的使者出現(xiàn)在了漸漸熄滅的飽含晚霞之上。看�。∷菜坪醺惺艿搅撕挽愕拇猴L(fēng)，在天空中手舞足蹈起來(lái)。它那剪刀似的尾巴似乎想把天空裁成兩半吧！我出神地凝望著它，因?yàn)樗菜坪跸霝閱握{(diào)了一個(gè)冬天的枯瘠畫(huà)下亮麗的色彩呢！這個(gè)小淘氣，似乎察覺(jué)到了我的欣賞，便更加機(jī)靈地張揚(yáng)著它的飛行技藝，讓我不得不佩服它的爐火純青。這一刻，時(shí)間似乎被定格了，天地之間好像只剩下了它。一會(huì)兒后，它驕傲地拍了拍矯健的雙翼向夕陽(yáng)的懷抱中奔去。一切那么短暫，天空中像是什么也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
我又不禁傷感起來(lái)－－我不就是那只燕子嗎？忙忙碌碌卻又碌碌無(wú)為，天空中并沒(méi)有留下我的痕跡。“怎么啦，孩子？”一個(gè)人在風(fēng)中踽踽而行的嶙峋瘦削的老人怡然自得地走到了我的面前，我便把所有的心事都告訴了這位和藹的老人。他理了理胡子，爽朗地笑了：“天空雖然沒(méi)有留下燕子的痕跡，但它曾經(jīng)飛過(guò)，享受過(guò)飛翔的亮麗。人又何嘗不是如此呢？我們都渴望好的結(jié)果，卻又都忽視了過(guò)程。記往，重要的是過(guò)程，不是結(jié)果。”說(shuō)完，他便很快消失在了柳陰之下。而我也因這一面之緣，明白了一些什么寶貴的哲理……
“茫茫人海中遇見(jiàn)你如同陽(yáng)光照進(jìn)心底……”我的每一次遇見(jiàn)，都是新奇而亮麗的。每一次的遇見(jiàn)都要好好珍惜，讓它不期然地淹入了你的性靈，留下幸運(yùn)的符號(hào)……
遇見(jiàn)的作文13
對(duì)于我來(lái)說(shuō)遇見(jiàn)是一個(gè)神秘而溫暖的詞。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遇見(jiàn)，每一陣風(fēng)，每一朵云，每一個(gè)人對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是遇見(jiàn)。它是一種開(kāi)始，當(dāng)遇見(jiàn)了，一場(chǎng)神奇的安排也就開(kāi)始了。
各種各樣的文字描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人在水一方。”“這位妹妹，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)�！边@一次次的遇見(jiàn)都是奇妙和美好的。記得《朗讀者》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“從某種意義上來(lái)說(shuō)，世間的一切，都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)了暖，就有了雨，春遇見(jiàn)冬，有了歲月，天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)了人，有了生命�！边@樣看來(lái)，遇見(jiàn)是美好的.，因?yàn)橛鲆?jiàn)，才有了我們這多姿多彩的世界。
遇見(jiàn)創(chuàng)造了許多奇跡和創(chuàng)舉。正如馬克思與思格斯的相遇，機(jī)緣巧合之下，他們相遇了，發(fā)現(xiàn)了他的共同意志，使他們成為最了解彼此的人。他們的相遇、相知、相助促使了偉大的《共同宣言》的誕生，也許這就是遇見(jiàn)的奇妙所在。我生命中的遇見(jiàn)并不如他們的這么偉大，只是淡淡的、樸素的、溫暖的。我們總認(rèn)為遇見(jiàn)是自然的事，不好好珍惜，比如我們與父母的相遇。我們一生中最先遇見(jiàn)的就是我們的父母，從我們呱呱落地的那一刻起就開(kāi)始遇見(jiàn)，遇見(jiàn)了我們一生中最最重要的人。他們給予我們生命，給予了我們創(chuàng)造更多相遇的機(jī)會(huì)。在我眼里他們失誤一生中最偉大人。父親永遠(yuǎn)是那個(gè)在我前面替我遮風(fēng)擋雨的英雄，而母親則是傾盡她心來(lái)呵護(hù)我，照顧我的天使。我很感激這次遇見(jiàn)，這緣分或者說(shuō)命運(yùn)的安排把我們送到我父母的面前。母親曾說(shuō)過(guò)：“真幸運(yùn)，讓我遇見(jiàn)兩個(gè)這么好的女兒。”我也是一樣感激并珍惜著這次遇見(jiàn)。
人與人之間的擦肩而過(guò)；人與人之間的相視而笑；人與人之間的點(diǎn)頭致意……在一切看似微不足道的遇見(jiàn)都有重要意義。遇見(jiàn)創(chuàng)造了親情，遇見(jiàn)創(chuàng)造了愛(ài)情，遇見(jiàn)創(chuàng)造了友情，遇見(jiàn)創(chuàng)造了熱情……因?yàn)橛鲆?jiàn)所以幸福，因?yàn)橛鲆?jiàn)所以感恩�？傊兄x在最好的年紀(jì)，擁有最好的遇見(jiàn)。謝謝曾遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)的作文14
世間的相遇如此之多，嬰兒從媽媽肚子里出來(lái)，是寶寶與媽媽的相遇；坐車(chē)去旅游時(shí)，是你和鄰座的相遇；搬新家時(shí)，是你和鄰居的相遇相遇如此之多，但終究都會(huì)走向一個(gè)不歸之路――離別。
為什么要離別？為什么不能一直在一起呢？我漫步花叢間，低頭反復(fù)思考。我從出生到現(xiàn)在，最令人高興，難忘的相遇就是遇到你們了吧！一年級(jí)，我們剛剛?cè)雽W(xué)，彼此之間都只是陌生人。在那時(shí)的我心里，同學(xué)”只不過(guò)是在同一間教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生而已。時(shí)光飛逝，六年過(guò)去了，同學(xué)”一詞在我心中的分量已經(jīng)不輕了。它不再是單單的一起上學(xué)的人那么簡(jiǎn)單，它帶給了我數(shù)不盡的快樂(lè)與感動(dòng)。本想將這份快樂(lè)持續(xù)下去，卻又忽然想起：快畢業(yè)了呀！離別已經(jīng)離我很近，近到觸手可及。
想到這，我不免黯然憂傷。同時(shí)在心里激動(dòng)的質(zhì)問(wèn)上天：既然要離別，為什么要有相遇？”上天自然不會(huì)回答我，我只有自己在心里反復(fù)思考，就是得不出答案�；丶覇�(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s答非所問(wèn)：離別只是為了更好的重逢呀！”是呀！說(shuō)不定十年后的我們，個(gè)個(gè)事業(yè)有成，那時(shí)的我們?cè)賮?lái)一次團(tuán)聚，不是也很好？
問(wèn)題似乎被解開(kāi)了，但又似乎沒(méi)有。離別必定是傷感的，難道我們就要因此責(zé)怪上天：為什么要有離別？我們又何曾想過(guò)，是上天讓我們相聚，讓我在十班，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。即使要離別又何妨？我們更應(yīng)該感謝上天才對(duì)。我的內(nèi)心釋然了，一直緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了。
人有生老病死，月有陰晴圓缺，此事古難全，我們能做的，只有珍惜每一次相遇，因?yàn)槊恳淮斡鲆?jiàn)都是最珍貴的.。就算是離別，也應(yīng)該感謝。
躺在床上，細(xì)細(xì)品味著我從出生到現(xiàn)在的每一次相遇，嘴角不禁微微上揚(yáng)。待下一次離別，我一定說(shuō)：因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的人生才會(huì)更精彩。不管怎樣，你都是我最珍貴的一次遇見(jiàn)”
遇見(jiàn)的作文15
我想在最美好的歲月，遇見(jiàn)你。
——題記
游蕩在上下5000年的歷史長(zhǎng)河，欣賞著絕倫精妙的爾虞我詐，傾聽(tīng)著歷史的朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。
一個(gè)少年看見(jiàn)秦始皇車(chē)隊(duì)浩浩蕩蕩地駛出城門(mén)，不禁脫口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的嘴，竊曰：“羽兒，毋妄言，族矣�！北銕е倌甏掖译x去。這大漢怎會(huì)想到自己侄兒的'一句話，成就了歷史上一明星的璀璨。
領(lǐng)8000江東子弟，巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟。一戰(zhàn)成名天下知，楚河漢地爭(zhēng)王土。昔日的少年已成為領(lǐng)率千軍萬(wàn)馬之將。秦王掃六合，虎視何雄哉，壯舉；刑徒會(huì)稽嶺，騁望瑯邪臺(tái)，暴政待民。哪有民為貴，社稷次之，君為輕的思想。起兵反抗有何錯(cuò)？無(wú)錯(cuò)。
“吾可取而代也�！蔽也唤哉Z(yǔ)。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！臂蛳轮畤拿娉�，項(xiàng)羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢(mèng)、青春被一把火燒掉！“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知！”
敢于征程的人，在前頭，引領(lǐng)時(shí)代；膽小懦弱的人，只一個(gè)坎將其絆倒，便倒地不起，皆化為塵埃，飄散。項(xiàng)羽亦是前者。
四大名著，四書(shū)五經(jīng)，八股之文，讀，遇見(jiàn)美好的你。
孫悟空因“弼馬溫”之稱，回花果山自立齊天大圣。十萬(wàn)天兵晃若浮云，一棒之間重檐化宇，終逃不過(guò)一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子凄美愛(ài)情，《大學(xué)》那治國(guó)天下的思想，趙普又有“半部《論語(yǔ)》治天下之感”，劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義，諸葛孔明三把火三分天下，運(yùn)籌帷幄。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！泵飨囊痪湓~，把我的思緒拉回�？矗裉斓臒o(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，遇見(jiàn)你們，我的榮幸。
誰(shuí)舞盡歷史？誰(shuí)淘盡黃沙？不需跨越千年，彈指之間，我遇見(jiàn)你——過(guò)去。
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