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校園生活作文

時間:2024-11-08 06:05:28 校園作文 我要投稿

校園生活作文匯編15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園生活作文匯編15篇

校園生活作文1

  清晨,金燦燦的陽光灑向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹也張開了它惺忪的眼睛。同學(xué)們背著書包聽著歡樂地校歌走向了教室。校園美好的一天開始了!

  我走進教室,放好書包和作業(yè)后,便和同學(xué)們一起讀起三字經(jīng)!岸b忊彛b忊彙鄙险n鈴響了,在寬敞的教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,老師深情的朗誦,使同學(xué)們漸漸的深入思考。

  下課了,那安靜的校園一下子變成了熱鬧的游樂園,同學(xué)們有的踢毽子,有的'做游戲,有的踢足球……大家有說有笑,先前寧靜的校園變得熱鬧鬧沸騰起來。

  等啊,盼啊,終于到了大家都喜愛的音樂課。老師給我們教了一首新歌《達古拉》,老師唱一句,我們跟著唱一句。學(xué)了無數(shù)遍之后,老師讓我們六個小組比賽,輸?shù)舻哪且唤M要上臺表演節(jié)目,結(jié)果大家一組比一組唱得好。比賽還沒結(jié)束,下課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍的離開了教室。

  放學(xué)了,同學(xué)們背著書包陸續(xù)走出了教室,走出了校園,歡樂的游樂園一下子變得寧靜了,這多姿多彩的校園生活是多么有意義,它使我們的生活更加有趣。

校園生活作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過去了六年,也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時就糾結(jié),到底應(yīng)該讀哪個學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個六年級的同學(xué),他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因為一般好學(xué)校的名字都比較長!蔽一卮鹫f“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校’,現(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦里嫩~。

  一走進校門,就發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校很大,幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個學(xué)校的`綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來了,全班在不到0。0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細心。

  到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩,然后開始調(diào)位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0.5cm,人就是個大盤子,裝滿了洗具和杯具。

  一想到以后的三年將在這個學(xué)校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復(fù)返。

校園生活作文3

  時光飛逝,小學(xué)六年級的校園生活即將過去,我馬上要離開親愛的母校。回想起這六年的小學(xué)生活,回想起老師對我的關(guān)心和培養(yǎng),不禁心潮澎湃,思緒萬千。

  在校園里,我早晨讀書,做操,鍛煉身體。課間,我常常和同學(xué)打一打球,散一散步,或者看一些綠葉,休息休息,調(diào)節(jié)一下心情。在每一節(jié)體育課上是我最快樂的時光。我和幾個同學(xué)經(jīng)常從家里拿出自己心愛的網(wǎng)球拍,在體育課上PK一下。我的網(wǎng)球技術(shù)雖然不算很高,但對付那幾個同學(xué)還是很輕松的。

  我忘不了老師那諄諄教導(dǎo),忘不了老師溫和的目光,更忘不了老師那慈祥的面孔。老師把我們當作自己的孩子,就算自己生病了,也會拖著病軀為我們上課,我不會忘記老師在這其中付出的汗水。

  我也忘不了親愛的同學(xué)們,忘不了我們朝夕相處的美好時光,更忘不了我們結(jié)下的.深厚友誼。記得有一次,我摔倒在地,是同學(xué)們把我扶了起來,一步步走上臺階,這種情同手足的友誼我怎能忘記?

  在這六年里,我遇到過不少同桌,曾經(jīng)也因為一些雞毛蒜皮的小事吵過架,一連幾天誰也不理誰。現(xiàn)在即將畢業(yè)了,想起來當初還真是不應(yīng)該。

  回顧起這六年的學(xué)習(xí)生活和課余生活中,心里還真舍不得。我依戀學(xué)校的春夏秋冬,我依戀學(xué)校的一草一木,我更依戀那師生之間深深的情誼……

校園生活作文4

  又到了午睡時間了,沒過多久,房間里吵鬧的小朋友都安靜下來,一個個漸漸地都睡著了。

  鏡頭一

  宋子豪著下巴,腿彎曲著,嘴角邊還帶著一絲笑容,看來又是做美夢了吧,他那個嘴巴翹著,又是在想著什么好吃的呢。

  鏡頭二

  茅津羽是不是感冒了?鼻子總是吸來吸去,還不時打下呼嚕,偶爾還要皺下眉頭,把被子裹得緊緊的.,接著繼續(xù)做她的美夢了。

  鏡頭三

  梁京的手彎成了弓字形,身子又彎成了S型,腿還有時翹到其他地方去練劈叉,我看他運氣好的話可以去做個男模了。

  鏡頭四

  咦,那是誰呀?原來是社會老大王皓,白天他玩得最瘋,睡覺也數(shù)他睡得最香了。你瞧他交叉著手放在肚子上,有時還流著口水,偶爾還要在草席上翻個身,多瀟灑呀!

  鏡頭五

  徐婭妮睡覺時總是帶著耳機,在音樂聲中入睡,她一開始把腳拱起來,后來又放下一只,但又覺得不舒服,就側(cè)著翹起一條腿,可最后還是決定放下腳,把它們并起來,又把身體縮成一團,唉,總算是安分下來了。

  “哄”突然一聲巨響,我差點以為是地震,原來是宋子豪滾下來了,這一滾把我們大家都吵醒了,大家休息了一會去上課去了。

校園生活作文5

  我就讀的小學(xué)是位在風(fēng)景秀麗的桃園鄉(xiāng),卻又緊鄰高速公路,真可說是交通便捷的好地方。

  前一陣子我們學(xué)校剛考完期中考試,大家的心情都是七上八下,我們善良的老師,為了讓大家舒緩一下緊張的心情,覺得考完試應(yīng)該是讓大家松口氣的時候了,于是,老師就帶著我們打籃球,在走下去的途中,我們遇到了三年三班,他們也想要打籃球,經(jīng)過一場激烈的比賽,最后結(jié)果是他們贏了,但是我們也是很有風(fēng)度地恭喜他們。

  隔天老師帶我們?nèi)ヅ蕩r,這也是我們學(xué)校的一個特色,我們學(xué)校有一個很適合小學(xué)生的攀巖場。大伙兒到了攀巖場,脫掉鞋子,井然有序地排隊,一個一個向上爬。在爬上去的時候,感覺好緊張,但是只要踩穩(wěn)每一歨,手握緊每個可抓住的東西,就能一歨一歨向上攀登,真可說是一歨一腳印,就能成功啊!而站在下面的同學(xué)也會發(fā)揮同學(xué)愛,不斷地為正在攀巖的同學(xué)加油,讓同學(xué)可以更有勇氣向上。最后,老師問大家:“好不好玩?”大家異口同聲地說:“好玩,下次還要玩”。

  在班上,有些同學(xué)比較頑皮也比較有幽默感,常常會做一些有趣的動作以及好笑的'事情,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,讓原本安靜的課堂,充滿笑聲。

  這些就是我豐富又快樂的校園生活,相信這些生活點滴在我的回憶里一定是甜蜜的!

校園生活作文6

  許多人的校園生活都是“色彩斑斕”的,而我的校園是“多味”的。

  滋味一:酸溜溜的

  剛剛上四年級的時候,我覺得周圍陌生一片,只有兩三個同學(xué)我認識的,我真像一只迷路的小鳥。

  滋味二:苦澀澀的

  因為新來的班主任管不好我班,管不好我們,不僅給班里許多同學(xué)罰抄,而且作業(yè)還增加不少,像一座大山似的。可下課還是有許多同學(xué)像一支支箭沖了出去,直到上課班里的人低下頭認真寫著作業(yè),傳來一陣“沙沙”的寫字聲,像一曲美妙的琴聲。

  滋味三:多彩的

  學(xué)校的藝術(shù)表演開始了!班上的同學(xué)像自由自在的小動物,發(fā)出亂哄哄的叫聲。突然,臺上迎來了一位花仙子—小女孩,接著,她跳了英姿多彩的芭蕾舞,像一只戴皇冠的天鵝。歡喜的.觀眾熱烈地拍起掌來,那聲音是多么洪亮呀!

  滋味四:甜滋滋的

  漸漸地,我融入了這個集體,開始熟悉每一位同學(xué)了。我在語文這一科取得了優(yōu)異的成績,同學(xué)們都用羨慕的目光看著我領(lǐng)獎,我能看得出他們是信任我的,我高興得像一只歸隊的小鳥。

  我的“多味”校園生活里記載著我金色的童年,感謝你,母校,是你給了我智慧的翅膀,使我遠走高飛,我愛你,母校。

校園生活作文7

  我是一名五年級的小學(xué)生,雖然我們學(xué)校場地不大,但我的校園生活豐富多彩。我每一天伴著鳥語花香走進學(xué)校,在知識的海洋中吮(shǔn)吸營養(yǎng),課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今,老師讓我主持每一期的板報,在這一活動中,我不但能應(yīng)用書本的`知識,還學(xué)到許多書本上沒有的知識,開拓我的視野、提高我的組織潛力、動手潛力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外用心查找資料,動手畫一些相關(guān)資料的彩圖,使我的畫畫技巧潛力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報也多次得到學(xué)校的嘉獎和表揚。就拿上一期的板報:“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛耳日、預(yù)防結(jié)核病,來講吧,我用課外時間用心查找資料,從中我明白“三八”婦女節(jié)的由來;交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛生命;愛耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過我們板報小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評比一等獎。經(jīng)過一期又一期的板報制作,不同的資料,鍛煉了我的動手潛力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無止境。豐富多彩的校園生活充實了我,提高了我個

  人的綜合潛力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。

校園生活作文8

  生活,就像一部部精彩的電影,就像一幅幅美麗的圖畫,每時每刻都讓我們高興、激動、興奮。生活是精彩的,生活是多樣的,生活使我們更加自信。下面,我就來談?wù)勎业纳畎桑?/p>

  我今年十二歲,我已經(jīng)不是一個天真幼稚的小孩,我是一個朝氣蓬勃的少年了,即將變?yōu)橐粋成熟的青年。我要說的是我在彭浦初級中學(xué)的日常生活,那是又多彩又快樂的。

  剛剛跨入中學(xué)的大門,面對新的環(huán)境,我還是不適應(yīng)的`。但是,經(jīng)過這幾周的適應(yīng),我已經(jīng)對這里十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽節(jié)做香袋的活動。

  星期二,我們正坐在椅子上,準備上下午第三節(jié)課。這是最后的一節(jié)課,雖然我們已很疲乏了,但今天,大家都很興奮,因為初一年級的大姐姐要來教我們做香袋。過了一會兒,大姐姐們走進了教室,開始教我們做香袋。我們見到大姐姐,自覺地拿出了材料。第一步是裁布,我們是用剪刀剪的,可是剛開始剪,問題就隨之而來了:這布用剪刀剪不開,剪幾下只斷了一點。但我是不會屈服的,用媽媽平時常用的絕招:邊剪邊拉。不出我的所料,布果然斷了,我不禁為自己感到高興。第二步是縫線,我在家里看過媽媽縫線,所以這是難不倒我的,三下五除二就好了。第三步是棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后縫完線就做好了。看著這個香袋,同學(xué)們對我刮目相看,我也感受到了成功的喜悅。

  校園生活是多彩美好的,我們應(yīng)該珍惜它,我最后只想說:“我很高興,校園生活最多彩!”

校園生活作文9

  微風(fēng)一吹,吹動了校園的柳梢,它調(diào)皮的在我的臉上輕輕劃過——突然我又想起校園的生活。

  我想起校園那寬闊的操場,想起籃球架,想起了大課間,想起了課堂中教室的角落,以及老師對我們的教育。

  還記得早晨的陣陣朗讀聲,還記得老師那溫柔的話語,那嚴厲的'批評,那入迷的朗讀聲把我?guī)У搅藲v史古代,我與李白暢言說:“李白何必憂愁,你不是說過嗎,人生得意須盡歡,莫使金樽空對月……”隨著朗讀聲的高低把我?guī)Щ貋砹爽F(xiàn)實,飛快的晨讀就這么過去了。

  時間一晃而過,兩節(jié)課的學(xué)習(xí)過去了,我們在大課間坐著晨練,仿佛對天空說,瞧!我們做的多優(yōu)美、多有力呀。天空笑著撒給我們溫柔陽光!

  午餐的時間到了,飯菜的香味讓我們頓時忘記了上午學(xué)習(xí)的疲倦勞累,使我們充滿了精神伴隨著美妙的音樂入睡。

  下午的課程滿滿的。我們在老師的引領(lǐng)下,穿梭在廣闊的海洋中慢慢飄啊飄啊,沉浸著越沉越深。下一節(jié)課是體育課時,我們的心情放松了許多,體育課的后20分鐘班范老師帶著我們玩捉迷藏、老鷹捉小雞,老師和同學(xué)們鬧著笑著。望著天空我看到了那紅、橙、黃分不出到底是什么樣的顏色,但我知道這是童年最美好的時光,最令人難忘二年五班。

  這就是我記憶中美好的校園生活,校園的操場就是這么大,教室里就是有這么多的歡聲笑語,那么多的友誼。伴著夕陽,伴著落日的太陽,走在回家的路上,回憶美好校園的生活。

  校園啊,校園啊,我什么時候才能回到你的懷抱!

校園生活作文10

  有人看到這個題目一定會問校園生活有什么豐富多彩的?每天除了上課學(xué)習(xí),寫作業(yè)甚至玩的時間都沒有了,怎么堪稱“豐富多彩”呢?如果你要這樣問,我會告訴你:只要你用你那敏銳的眼睛仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)的。

  “鈴鈴鈴……”只聽得一陣鈴響,校園內(nèi)立刻沸騰起來。不用說肯定是下課了,同學(xué)們蜂一般的擁出教室,男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學(xué)們也不甘示弱,在自己班級門口踢毽子,瞧!那位女同學(xué)踢得多棒呀!旁邊的人都急得大喊:“讓我們踢一會吧,求求你了!”有的幾個女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋,什么大纏,小纏……一個個身手敏捷,活像一個小精靈活蹦亂跳:當然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩,女同學(xué)跟女同學(xué)玩,看!那一堆,男女同學(xué)正一起丟沙包呢,玩的多開心呀!當然這些活動最適合在春天,夏天,秋天這三個季節(jié)玩。

  冬天白雪皚皚,這個銀裝素裹的世界變得安靜,沒有生機了。但是,再看看校園里,一派生機勃勃的景象,認識或不認識的同學(xué),一同打雪仗,追逐嬉戲;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的',某班門口,堆了一個大大的雪人漂亮極了!

  講到這里你還會覺得校園生活不豐富多彩嗎?其實校園的生活還遠遠不止這些呢,等著智慧的你去發(fā)掘。

校園生活作文11

  就這樣,經(jīng)歷小升初,再經(jīng)歷了中考,我們步入了高中的校園,開始了我們嶄新的生活。

  中考之后,我的心情一直是坎坷不安的。聽別人說,高中的生活忙碌不已,你必須抓緊每一分每一秒來學(xué)習(xí);聽別人說,高中學(xué)習(xí)的競爭是非常激烈的,你一定要有一個良好的心理狀態(tài)才行;還有人說,高考是你人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,一個特別重要的轉(zhuǎn)折點,你一定要好好把握高中的`學(xué)習(xí)!聽到這一切,我的心里充滿了懷疑和不安。直到我真正走進了高中的校園,才真正地體會到:有些事情還是需要自己來體驗的。

  高中的學(xué)習(xí)是忙碌的:新增了幾門課程,各個學(xué)科的難度提高了很多,需要自己自主的學(xué)習(xí)、積極地探索。但當這一切的事情有了老師的幫助,情況就會好了許多。高中的學(xué)學(xué)習(xí)競爭的確是非常激烈的,但同學(xué)之間不僅僅是競爭對手,更是在一起學(xué)習(xí)、玩耍的伙伴,我們互幫互助,共同進步。高考是我們?nèi)松械囊粋重要的轉(zhuǎn)折點,需要看重,但也正因為如此,我們就要用一個正確的眼光來看待它,不要單純的把它看成一個負擔(dān),它應(yīng)當是激勵我們奮進的目標,夢想實現(xiàn)的方式。

  我們的校園生活是充實的,是忙碌的,但是也是快樂的。人生只有一次,高中的校園生活也只有一次,好好珍惜,不要錯過!

校園生活作文12

  六年前,我還是一年級的小學(xué)生走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

  在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學(xué)生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué),你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的'歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘。

  專家點評:

  語言平淡,中心不突出

校園生活作文13

  快樂的校園生活,被一場疫情無情地推走了,F(xiàn)在,疫情如同一條鐵鏈一樣,將我們無情地鎖在了家里。

  現(xiàn)在我日常的生活都是在一張桌子上完成的,事事都只能盯著那發(fā)光的熒幕,鍛煉時也只能在窄小的客廳進行。在屋子里待久了,厭倦感油然而生。

  在這時候,我才意識到曾經(jīng)的`生活是如此的美好。

  寬闊的操場,幾棵挺拔的綠樹,樹上的綠葉迎風(fēng)而舞,時不時有鳥兒飛去,嘰嘰喳喳地唱起了美麗的歌。

  陽光下與同學(xué)們一起奔跑,我們每一個人的臉上都流露出著幸福的笑容;還有大家在每一節(jié)課中的積極發(fā)言,踴躍參與的場景;還有一些同學(xué)之間所發(fā)生的一些有趣的小故事,這些事情如同酒一樣,隨著時間的慢慢推移,它的香氣會慢慢變得芳香,馥郁。沒錯,在校園中的這段生活,一定會是我們這一生中最為寶貴的一段時光,它記錄著我們快樂的故事,以及那成長的經(jīng)歷。而且將會永遠的指引我們前行的方向。

  希望這次的疫情可以早點過去,讓我們早日回到那美麗的校園中去,我們急需書寫那還有許多空白的人生長卷,書寫與同學(xué)老師之間的那美麗故事!

校園生活作文14

  校園是小學(xué)生最熟悉的地方,它和我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也和我們一起度過了快樂時光。

  主席臺時我最熟悉的地方,每次我拿獎的時候都要從主席臺經(jīng)過主席臺前面有十幾盆映山紅,數(shù)一數(shù),才知到有38盆,滅一盆花一年四季都開的那麼燦爛那麼鮮艷。映山紅的后面有一排整齊的小樹,綠油油的,真是蒼翠欲滴呀!主席臺的兩邊還有兩株鐵樹,那兩株鐵樹曾經(jīng)被同學(xué)們崔毀過,但是經(jīng)過人工修理后,它們又恢復(fù)了從前的挺拔從前的光彩。主席臺中于哦一根高高的旗桿,旗桿上有一面莊嚴的國旗,每個星期全體師生都要在主席臺下升旗儀式,國旗時時刻刻都照亮著我們,伴隨著我們度的一個快樂的童年。

  操場也是我回憶的點點滴滴,操場上記錄了我所留下的歡聲笑語,操場外面有幾棵挺拔的梧桐樹,每臨近秋天時,梧桐樹葉就會變成金黃色,葉子隨著秋風(fēng)飄落下來,即像一只只金色的'蝴蝶在空中翩翩起舞,又像秋風(fēng)給我門送了一封金色的信。操場右邊的墻上畫著49個運動員,上面有的運動員在跑步,有的在打乒乓球……原來他門都想為中國多爭取一塊金牌。

  后面還有一個食堂,食堂里面的叔叔阿姨每天都給我們做既好吃又有營養(yǎng)的食物。使我們的身體更健康。

  啊,主席臺,操場對我來說是那么的熟悉,親切。它們的美麗讓我回憶起童年的點點滴滴。作文

校園生活作文15

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。歲月是無情的螢火,在離開時總不忘帶走寂寞的靈魂,轉(zhuǎn)眼我已步入了初中的校園。

  繁重的學(xué)業(yè),令人乏味的課程也許會讓你覺得這里的校園生活很無趣。但,你是否能停下匆忙的腳步,仔細觀察身邊的人和事,去發(fā)現(xiàn)他們的趣味呢?

  清晨,走到校園門口時,耀眼的日光斜射在你的身上,那一刻,只要你擁抱日光,你就會精神振奮,心情愉悅,收獲美景:萬物都被染得金光燦爛,仿佛天地間的一切都融入了這日出的金碧輝煌中。一大早就來了一個良好的開端,那一天中,你又是否會過得快樂呢?

  正午,吃完午飯正準備回教室的你,有那么一瞬間抬起頭來,蔚藍的天空中夾雜著幾絲帶著光的白云,校園里的路邊已經(jīng)被橘色和黃色的楓葉襯得詩情畫意。不論有多么糟心的事情,看到這一幕,你的不開心又是否會煙消云散?

  傍晚,到了一天中學(xué)習(xí)最乏味的時刻了。放下筆,站起身來伸伸懶腰,轉(zhuǎn)頭向窗外望去,你看到那泛著微紅的天空和那久久不散的紅霞了嗎?那是最美的時刻。夕陽的.確無限好,收斂了白天耀日的光芒,褪去了正午炙人的炎熱,在傍晚的靜謐中顯出一份如水的柔美。秋風(fēng)輕拂,樹枝徐徐搖擺著,天地在夕陽的親吻下籠罩在一片恬靜溫馨的氛圍中。

  其實,最美的景色永遠都在校園里出現(xiàn),看到那一幕幕美景,仿佛身臨其境在油畫世界中。初中的生活是一生中最難忘的,那也是最快樂的。

  所以,最快樂的事情就在校園生活中,停下腳步,慢慢地去發(fā)現(xiàn)它們吧

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