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兒童節(jié)作文

時間:2024-08-11 20:43:07 兒童節(jié)作文 我要投稿

實用的兒童節(jié)作文(精選41篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的兒童節(jié)作文(精選41篇)

  兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學來個pk比賽!

  都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的.抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

  活動在同學們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

  柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能夠表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學表演得非常認真,臺下的同學也看得非常仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們非常失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

  兒童節(jié)作文 篇2

  每個人都有兒童時期,而當今社會的我們有著以前沒有的兒童節(jié)!我們很幸運,生活在如今的`這個社會,這個國家!

  我童年時,眾多樂趣中的一個樂趣,便是六一兒童節(jié),這天,是我們小孩的節(jié)日,這天我們都很開心,上午開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會,下午放假。

  這天,我們每個人搬著凳子在操場集合,隨后宣布獲獎名單,再然后我們進行了聯(lián)歡晚會,一到六年級的每個人,每個班都會有一場節(jié)目,有唱歌,跳舞,還有古詩詞表演,鬼步舞等等。這天,超市也是擠滿了人,天氣也漸漸熱了起來,我們到10點多鐘的時候,就回到了教室,準備放假了。但這些早已成為了回憶,如今,我們已經(jīng)沒有了六一兒童節(jié)。

  我們每個人每時每刻都在成長,無論是睡覺,玩耍和學習的時候,我們都在成長,也在衰老,過去的日子,我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現(xiàn)在的每分每秒,我們的人生路才會很精彩!

  同學們,往事不堪回首,希望你們把握好現(xiàn)在的每分每秒,把握好自己,在未來的人生路上,綻放異彩,努力拼搏,爭做一名合格的學生,一名合格的社會主義踐行者,加油!

  兒童節(jié)作文 篇3

  今年的“六一”兒童節(jié),是校園里學生放松心情的一下午。因為今天下午,學校一年一度的游園活動就要開始了。那么,游園活動開展得怎樣呢?讓我們看看吧!

  在游園活動準備開始時,各個老師捧著工具和獎品,分布在學校的每一處:科學樓前吹蠟燭、地圖旁扔乒乓球、升旗臺下貼鼻子……

  活動開始了,同學們自覺地排隊玩自己喜歡的`游戲。而我玩的是乒乓球游戲。我拿著乒乓球一扔,乒乓球立刻沖擊而下,扔了幾個后,我收到了一手掌拿不住的糖果。

  我還玩了貼鼻子游戲,老師給我?guī)狭搜壅,給我拿著鼻子。我走著,一貼,拿開眼罩,中!老師獎了不少糖果給我。

  我走開去吹蠟燭,回頭一看,真如一大群螞蟻在蟻窩里分食物啊!我走到科學樓前,呀!收攤了!這可是個不容錯過的游戲啊!

  妙趣橫生的游園活動結(jié)束了,雖然拿了不少糖果,但我還想玩吹蠟燭。不過沒關系,只要開心行。

  兒童節(jié)作文 篇4

  “六一,六一,大地穿上花衣。”六一對一個孩子來說是童年中最快樂最甜蜜的一天,可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。

  我們今年的六一可與以往不同,今年我們學校舉辦了一次校級“演唱會”,演唱會在食堂二樓舉行,在那里,整個下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。

  演唱會可真是精彩紛呈:六年級的《國歌》唱得振奮人心,四年級的《最炫民族風》動感十足,一年級的《七子之歌》滿懷深情……不過我覺得五年級的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。

  隨著優(yōu)美的旋律響起,大家開始輕輕擺動,柔美動聽的歌聲悠然而出,不禁讓人想起了在外婆家的歡樂與寧靜,就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺,歌聲唱到了尾聲,當領隊暗示我們行禮謝幕時,很多同學還久久沒回過神,以至于我們的行禮是七零八落,遭到了觀眾們的哄笑?蛇@不怪我們,因為我們被自己的歌聲吸引了,誰讓我們唱得這么好聽呢!嘻嘻!

  時間過得飛快,同學們在陶醉里結(jié)束了這一次的`“演唱會”,可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……

  六一的“演唱會”,百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱,他們把歌聲獻給六一,把六一的快樂獻給如夢的童年。

  兒童節(jié)作文 篇5

  我已經(jīng)是小學一年級的學生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學的第一個兒童節(jié),我們是在班主任老師的帶領下度過的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了美麗的`花朵。

  劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷,然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。

  同學們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師就像變魔術一樣拿出了很多的面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的身體動作,讓大家猜猜表達的是什么意思。

  全班的同學笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節(jié)過的真有意思,真好玩。

  兒童節(jié)作文 篇6

  今天是我在小學階段的最后一個六一節(jié),聽起來似乎有些傷感,但卻是我度過的最難忘的六一節(jié)了。我即將來到的青春,也是我終將逝去的`童年。

  上午我們進行了班班有樂器的演出,下午我們則外出完成任務,其中一個任務給我留下了深刻的印象。

  那個任務是:分別找一位50后、60后、70后、80后、90后的長輩,讓他們談談那個年代的六一兒童節(jié),首先我們找到了兩位年齡相仿的90后初中生,兩位姐姐告訴我們她們的六一節(jié)會看表演,有時舉辦跳蚤市場,當然也玩游戲,如投壺,猜字謎,活動與我們很相似。80后的兩位大哥哥就對兒童節(jié)沒啥印象了,只是模糊地告訴我們:舉辦文藝活動,唱歌跳舞。說完便匆匆而過,我們也識相地沒再追問,接著,我們采訪到了一位50后阿姨。她畢業(yè)于東北藝術學院,一口標準的普通話,談到兒童節(jié),阿姨的臉上露出了回憶的神情,告訴我們:“那時候呀,六一節(jié)拔河,唱歌跳舞!庇质浅杼,我們一陣沒趣,阿姨又說了起來:“哎,我還表演過節(jié)目呢!”一聽到這兒,我們又來了興致,忍不住問道:“什么節(jié)目?”阿姨想了想,說:“有《映山紅》吧……對了,還有京劇《家住安源》!卑⒁桃娢艺谟涗,關心地加了一句“記得加書名號呀!”“哦,好的好的,”我連忙點頭應著。阿姨又跟我們寒暄了一陣才離開,我們不禁感嘆:“真是位充滿活力的阿姨呀!”在一位60后大叔談論自己的兒童節(jié)時,臉上也是回憶的神情,一開始他稍有不耐煩,可一講便越發(fā)不可收拾:“我們那時候呀,玩丟手絹兒,你們也玩過吧!”丟手捐,丟手捐,輕輕地放在小朋友的后面,大家……唉,繼續(xù)說:“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。當我們采訪到一位70后時,她的眼底盡是落寞:那時,在鄉(xiāng)下,根本沒有過過兒童節(jié)。我們只好訕訕告別。

  聽了那么多人的話,誰還能說我們不幸福,知足常樂,這才是人生的真諦。

  兒童節(jié)作文 篇7

  小動物們聽說六一兒童節(jié)快到了,于是紛紛準備節(jié)目,因為他們想為高新一小的同學們表演節(jié)目,沒過幾天,小動物們就準備完畢了,于是他們一起向高新一小的方向走去。

  小動動物們剛踏進校門,師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學們安靜下來的時候說:“小動物們給我們帶來了4個節(jié)目,集體表演2個,單獨表演2個,下面請小動物們表演節(jié)目!”

  首先,表演同臺節(jié)目,第一個節(jié)目的名字叫做“百鳥大合唱”,里面有:夜鶯,黃鸝,喜鵲,孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮,不免于讓人陶醉,她們那優(yōu)美的旋律讓人銘記在心,大家都覺得世界上這是獨一無二的歌聲!

  第二個節(jié)目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領頭,他帶領著一群小猴在耍棒,他們耍得非常整齊,迎來了一聲聲喝彩。這時,老師又說:“同臺表演完畢,下面的節(jié)目是單獨表演!

  第一個上場的是老虎,他為大家表演的節(jié)目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷,只見他趴在地上,后背向上拱起,眼睛股的老大老大的,耳朵也豎起來了,頭微微向上仰起,他這個動作仿佛是要和另一只老虎爭奪地盤似的!緊接著,他使勁向前一躥,“嗖”的一聲,他以極快的.速度跳出了火圈,觀眾們都以為他半個身子的毛都要被燒個精光,誰知,站在大家面前的是一只毫發(fā)無傷的老虎,觀眾吃驚得連話都說不出來了!

  最后一個出場的是小狗,他為大家表演的節(jié)目是“算算數(shù)”,狗老師為小狗出的題是:2+2,小狗想了13秒鐘后,迅速的跑道了一堆卡片中,找出了數(shù)字“4”他高興的跑道了舞臺中央,用嘴叼著那張卡片,晃來晃去,底下的觀眾都驚呆了,誰都不相信一只小狗竟然有這么高的智商!

  時間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,師生們和動物們依依不舍的分別了,他們約定好了以后六一兒童節(jié)在一起度過!

  兒童節(jié)作文 篇8

  “六一”來臨了,明媚的陽光灑在同學們的笑臉上,清晰的清風拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的情緒開朗多了,同學們的笑聲伴著風兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場上。

  隨著動人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了這天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的情緒豁然開朗。

  我是舉繩的,是班級游戲第一關的示范者。同學們彎著腰,各個大顯神威,頑強地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會笑著對我說:“還行吧!”而我點點頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時涌來。

  陽光又灑向了同學們那可愛的臉上,我望著,十分想去玩會兒,但看見同學們的.笑臉,我又認為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!

  大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止!傲弧彼蚩鞓范阈,它因充實而搞笑,它更因同學們的笑語而搞笑,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。

  兒童節(jié)作文 篇9

  “六一”兒童節(jié)到了,我棋院舉辦了一個慶祝“六一”活動——去湯顯祖紀念館游玩,同學們風塵仆仆來到湯顯祖紀念館。

  來到目的地,首先老師找了一片草坪,擺上了圍棋棋盤,和九江、景德鎮(zhèn)棋院的`圍棋選手對奕。我和九江的小朋友對奕,真是棋逢對手,一上陣就開始無消煙激烈的戰(zhàn)爭,我的局勢有點落后,最后我花了九牛地虎之力才將局勢扭轉(zhuǎn),贏得了這盤棋的勝利。

  經(jīng)過一個多小時激烈拼搏,也應該讓大腦活動活動,輕松輕松了,F(xiàn)在開始第一項活動“乒乓球入盆”,獎品多多。老師宣布活動規(guī)則“只要把五個乒乓球投入盆中,就有大獎,投入三個可得小獎”。心急吃不了熱豆腐,我第一個球就沒投中,第二個球又落空,就緊張了起來,告訴自己別緊張要鎮(zhèn)定下來,于是深吸一口氣,最后三次我全投中了,領了一個小獎品——跳棋。

  第二項是“套圈”,這項活動我沒有經(jīng)驗,因為從來都沒有接觸過,因為我太想得到獎品,最后一個也沒投中,真是欲速則不達。隨后我們又玩了尋寶、踩汽球……各種活動。

  因時間關系,結(jié)束了活動。我這才依依不舍地離開了活動場地,這次“六一”兒童節(jié)我玩得特別高興。

  兒童節(jié)作文 篇10

  小時候,對于兒童節(jié),總是這樣地充滿著快樂的遐想,即是現(xiàn)在想起來,嘴角也會是上揚的,這是我們童年的記憶,是我們青澀的時光。

  流年是可怕的,經(jīng)年后,我們已經(jīng)習慣了時間的流逝。回首,驚愕的發(fā)覺,原來那個年代已經(jīng)完全地從自己的現(xiàn)實中消弭,留待的是腦中殘存的記憶碎片。這些碎片,盡然是我們快樂的所在。

  六月伊始的陽光是燦爛的,微風拂過,將這些光亮鋪在每一個充滿稚氣的臉上,顯現(xiàn)的是天上的白云也掩飾不住天空的湛藍。操場邊茁壯成長的小樹整齊的迎接著這夏日的微風,它們是欣喜的,每一次的風吹過,都意味著它們又承受了一份自然的饋贈,它們的枝干將會更加的壯實,以迎接不期而至的狂風暴雨。更加的值得高興的是藏匿于那顆老樹上的雛鳥,棲息于迎風微笑的枝干間,是一種安詳?shù)男腋!?/p>

  操場上是興奮奔跑著的腳步,我們都這樣迫不及待從一個活動點奔往下一個目標,只是為了那幾顆糖的獎勵,但是,足以,這是我們的驕傲,是放學后我們炫耀的資本。這是我們自己的節(jié)日,只是自己的節(jié)日。父母當然是無暇的。留守兒童的我們,只是在父母外出回家時,期待著他們的行李包中可以有那么幾顆糖果,這也是我們的驕傲。∥铱粗蠘渖蠘涓缮系镍B巢,好像想到了什么,轉(zhuǎn)瞬,微風將目光轉(zhuǎn)向了旁邊那排整齊的茁壯的成長的小樹,但是,我現(xiàn)在有點懷疑,那些小樹,真的能夠茁壯的成長嗎?真的能夠有一天像這顆老樹壯實嗎?無暇多想的,因為,時間催促著我趕往下一個活動點,去領取屬于我的驕傲。

  逝水流年,那排小樹已經(jīng)有了足以獨當一面的威風,所以,他們又必須離開原來生長的土地,根植于更加廣闊的地面上,以一己之力迎接風雨的洗禮。這時的它們,是這樣的懷念在故土的時光,懷念著操場上那一個個稚嫩的臉龐,臉上那一抹無憂無慮的淺笑,隨著他們奔跑的腳步,飛散在樹上雛鳥的饑餓叫聲中。

  然而,故土上傳來的.笑聲,將它的思緒拉回到了現(xiàn)實。曾經(jīng)的老樹,還是那樣的蔥郁,只是更多了七分老態(tài),樹上的鳥窩早已經(jīng)被狂風吹落,鳥叫聲在枝頭蕩漾著,和著操場上過著節(jié)日的快樂童年的孩子笑聲,一起隨風飄散。

  我們依然可以笑得那樣的無憂,但是,淺表的笑聲是這樣的刺耳,連自己也會覺得有兩絲的傷悲與感慨。童年時我們說童年,少年時我們說童年,現(xiàn)已是成年,童年的回憶依舊在。抹不掉的快樂時光,只是不要和現(xiàn)實對比,因為永遠不會有比童年更加美好的純粹歡愉。

  一直以來,我都以為,我要有足夠?qū)挼募绨,去承受父母的擔子。然而,心中的童稚,卻是難以撇除,所以,只是以一副偽面孔在安慰著自己——我是要成長為獨當一面的人。有時候,竟然會是羨慕高覺新,至少,他可以選擇順從,選擇不抵抗主義。我也是那樣的不甘,心有怒火在燃燒著奔放的青春。表面卻是一副俗人應有的全部表情,心未老,身先死,或許就是這種傷悲吧!

  或許吧!我還是沒有長大,或者沒有世人口中所說的成熟,我暫且慶幸,讓時間去見證成熟。在這個青黃不接的時期,讓本來就不知覺流逝的時光繼續(xù)的匆匆逝去。我想我應該呈現(xiàn)出最真實的自己,向知己。

  我應該非常的慶幸,我竟有這般知己。儼然是另一個我般,讓我在她的面前,不想有任何保留地傾情呈現(xiàn),心有靈犀的感覺就是這樣的嗎?我不怨,甚至欣喜她直接說我如小孩般,這才是心中最真實的我,我終于在知己上找到了這樣的真實,我終于比高覺新幸福,終于可以光明正大的鄙視方鴻漸了。

  這個兒童節(jié),我找回了丟失的自己,這份禮物,一生珍惜!

  兒童節(jié)作文 篇11

  六一兒童節(jié)終于到了,太開心了,中午10:40分放學,和去年一樣,約定和壽嘉荷同學一起過六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā),來到KFC,那里排滿了長隊,我和壽嘉荷負責去找位置,媽媽負責去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來。

  吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場出發(fā),我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來媽媽說小孩玩游戲要適當點,對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂 事地說:“好吧!比缓笪覀兿虻谌緡H影院出發(fā),先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。

  我們挑了一部3D動畫片《神奇海盜團》,到了時間進場,我們每人領了副眼鏡,進去后找好位置,不久影片開始了,影片大致是講:“一個海盜團在船長的帶領下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在眾兄弟的.勸說下,又搶了一艘很漂亮的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學家達爾文,達爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說:”有一個價值連城的寶貝,就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥—嘟嘟鳥。“于是船長一伙跟隨達爾文來到英國倫敦評選最具發(fā)明的科學家,結(jié)果如愿當上科學家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長被迫賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結(jié)果眾叛親離,船長終于覺悟,在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重!

  戴上眼鏡看電影,立體感很強,好像身臨其境,仿佛在和電影里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,電影院的小朋友不時發(fā)出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對我說,這部動畫片連大人都很喜歡,更別說小朋友了。

  太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說,我也是這么想的。電影結(jié)束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。

  備注:媽媽說:“我晚上睡覺都是笑著的”!

  兒童節(jié)作文 篇12

  20xx年5月31日,為了迎接六一兒童節(jié),學校組織我們進行綜合素質(zhì)提升工程活動,讓我們?nèi)ロ樍x的七彩蝶生態(tài)園和地道戰(zhàn)參觀體驗。

  我們首先到達的是七彩蝶生態(tài)園,一從大巴車上下來,我就被七彩蝶園的大門吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形狀,真是美啊!

  在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍穿過了漂亮的蝴蝶大門:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來,真的是蝴蝶的世界。我仿佛進入了另一種世界,成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飛來飛去,跳著各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會用它多彩的`美麗的翅膀拍打我的頭,又拍打我的肩膀,仿佛對我說:“李振宇小朋友,歡迎你來我家里玩!蔽乙巧扉_我的小手,還會有膽子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也變成一只蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。

  最有意思的是導游老師組織我們制作蝴蝶標本,這讓我更清楚的了解了蝴蝶的身體結(jié)構(gòu),我非常認真的做了一個漂亮的蝴蝶標本,這是我第一次制作標本,真開心啊!

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼到了我們集合去地道戰(zhàn)的時間,我戀戀不舍的和我的蝴蝶朋友說再見。

  到了地道戰(zhàn),在老師的組織下,一年級的小同學入隊了,他們變成了一名光榮的少先隊員。我還親手給一年級的一個小弟弟戴上了紅領巾。去年的六一兒童節(jié),比我高一級的小哥哥給我?guī)狭思t領巾。

  入隊儀式結(jié)束之后,我們開始參觀地道戰(zhàn),在參觀的過程中我才深刻的體會到我們今天的幸福生活來之不易,我們胸前佩戴的紅領巾的真正含義,那時的抗日生活是多么的艱苦,革命先烈是多么的偉大,沒有他們的犧牲,就沒有我們今天的生活,我也不會看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。

  學校組織的綜合素質(zhì)提升工程活動讓我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦學習,將來成為一個對社會有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節(jié),讓我終身難忘。我感覺自己胸前的紅領巾格外鮮艷。

  兒童節(jié)作文 篇13

  今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。

  眨眼間,我們已經(jīng)六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減?粗R的椅子,我也為他們高興。

  表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的解決。

  在這個過程中,我們增加了自己的責任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。

  這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的`小朋友了,而是即將踏入初中的學生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學校做了一件最有意義的事情。

  兒童節(jié)作文 篇14

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這是小朋友們期待已久的節(jié)日。

  學校舉行了“六一”表彰和義賣活動。我看到受表彰的同學一一上臺領獎,臺下響起了熱烈的掌聲,鼓勵著我要更加努力學習。操場上,同學們帶來義賣的東西琳瑯滿目,讓我都挑花了眼。最后我花了15元錢買了一本書。好可惜哦!人太多,擠來擠去,粗心的我又把書給弄丟了。媽媽告訴我這是個非常有意義,充滿愛心的.活動。

  讓我最最開心的是回到教室,宣老師獎勵我們每人一支香草奶油冰激凌。這讓我太興奮了,因為我真的太久沒有吃到冰激凌了。這會趁媽媽不在,我可以大口大口的吃了。整個教室里彌漫著甜甜的奶油冰激凌的香味,讓我感覺太幸福了!

  兒童節(jié)作文 篇15

  在這個星期,荊州小學慶“六一”表演比賽如期舉行,班上同學的心情是既興奮又緊張。

  我們班是三年級組第二場出場,和三(5)班一起跳校園集體舞“潑水歌”。在老師和同學們的共同努力下,我們班獲得了一等獎的好成績,同學們高興的歡呼雀躍!

  想想上個星期,何老師陪我們練習集體舞,因為過度勞累,嗓子變啞了;同學們不顧炎熱,頂著烈日在操場上、教室里練習集體舞的情形。到今天,老師和我們的辛勤付出沒有白費,冠軍是屬于我們的!

  “六一”活動中,最讓我佩服的就是六(1)班的大哥哥、大姐姐們表演的呼拉圈,名叫“旋轉(zhuǎn)的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉(zhuǎn)呼拉圈,看著呼拉圈被他們駕馭的'如此輕松自如、得心應手,足足讓我們班的同學看地入了神?戳怂麄兊谋硌,我也非常想學會轉(zhuǎn)呼拉圈,并體驗其中的樂趣!

  校園的活動,是那么地豐富多彩、充實有趣,讓我們有趣地學習、快樂地成長!我愛校園活動!

  兒童節(jié)作文 篇16

  六一兒童節(jié)快到了,學校舉行六一匯報演出。

  那一天,我早早地起了床來到了學校。聽到廣播里說:“由于今天下雨,演出放在教室里直播!

  我跑到教室里,看到了播放出的演員各穿著花花綠綠的裙子,臉上還化著妝,漂亮極了!就像一個個小花朵。演出開始了,演員們排得整整齊齊,唱起優(yōu)美的樂曲,聽著,聽著,我心里感到美滋滋的,真爽!哈哈哈!全班同學喊了起來。原來是我們班的同學表演了,她們分別帶來的樂器有:笛子、古箏、琵琶等等,都是他們五花八門的樂器。

  我們班第一個出場的是許書寧同學,她穿的.服裝跟孫悟空似的,真滑稽的,她一邊唱歌,一邊跳舞,還做著動作,真牛啊。該輪到呂兢吉出場了,她拿一把黃色的小傘表演呢!場面上真熱鬧。」

  六一兒童節(jié)真快樂!

  兒童節(jié)作文 篇17

  今天是全校的同學都十分高興的日子。走到學校的大門前,我發(fā)現(xiàn)大門被各種各樣的心愿卡裝扮得漂漂亮亮。紅色的氣拱門上面寫著:“美麗定小,絢麗童年”定海小學六一嘉年華游藝活動。同學們都十分開心的走進學校,參加活動。

  游園活動開始了。活動的'內(nèi)容豐富多彩,有過獨木橋,有套圈,還有疊罐子等。參加游戲的同學表情各異,有的很高興,有的很緊張,有的很失落。

  我最喜歡的項目是夾彈子,夾彈子的規(guī)則是在十秒中內(nèi)夾出2顆彈子就通關。我靈巧地用筷子在十秒中內(nèi)夾出了二顆彈子,我通關了。

  時間過的真快,游園活動結(jié)束了。同學們都高高興興地回家了,手上捧著獎品,準備和家人一起分享呢!

  兒童節(jié)作文 篇18

  下了一天一夜的大雨,5月30日終于天晴了?斓健傲弧眱和!學校要舉行慶;顒。

  每個班都在準備著節(jié)目,我們班準備的節(jié)目是:校園集體舞。由于許多同學跳集體舞的動作不標準,何老師一直反復給他們糾正,最后何老師的聲音嘶啞了,我們心疼極了!雖然同學們流著汗水,但仍然興致勃勃地認真跳舞。

  在主持人的安排下,先是一年級的廣播操比賽,他們做得很整齊。霎時,廣場上一片熱烈的'掌聲。接著輪到二年級表演了。最后輪到我們?nèi)昙壛。同學們穿著嶄新而又漂亮的衣服站在廣場上,等音樂一響起,我們就按著音樂先踏步走,然后大家跳起來。因為我們班跳得整齊、規(guī)范,所以我們班榮獲了第一名。我開心極了,心里像吃了蜜一樣的甜!這讓我不由地想起一句俗話:臺上一分鐘,臺下十年功。

  我喜愛過快樂的“六一”兒童節(jié)。

  兒童節(jié)作文 篇19

  昨天是我上學以來過的第一個“六一”國際兒童節(jié),我們?nèi)熒紖⒓恿诉@項活動。上午七點半我和媽媽準時來到了昌東校區(qū),一進門老遠就看到了馮老師在向我們招手,不一會兒其他的同學也陸續(xù)到了。八點半活動正式開始,首先是林校長講話,她祝我們每個孩子節(jié)日快樂。然后表演正式開始,每個年級段都拿出了精心準備的`才藝表演,有唱歌、跳舞、跆拳道和武術表演等等。同學們表演得精彩極啦!上午的表演結(jié)束以后,下午又去學校上了兩節(jié)課,晚上媽媽還帶我去了“怡東凱麗”吃自助餐。在那里我還碰到了一個很頑皮的哥哥,我和他兩個人一起拿著面包去喂魚。看著魚兒在水中自由自在地游來游去,我真想跟魚兒一起在水里游。

  這個“六一”節(jié)我過得真開心。

  兒童節(jié)作文 篇20

  今天,我早早的'起了床,跑到外面看看有沒有下雨。因為我有兩個節(jié)目被選中了,要參加演出。學校說如果下雨的話就要取消表演了?墒,外面正下著雨。我嘆了一口氣說:“又不能表演了!

  不一會兒,媽媽給我?guī)硪粋好消息:“表演還要繼續(xù)進行,地點改在了階梯教室。”

  我歡呼一聲,讓媽媽趕快送我到學校。再給我化好了漂亮的妝,穿上了演出服。

  開始表演了,我心里十分緊張,一走上臺,我便慢慢放松了起來。盡自己最大的努力彈起了琴。表演后,我又被媽媽拉到一邊,去換服裝了。

  唱歌開始了,我用最美的聲音唱起來,等我唱完了,媽媽說:“你表演得真好,真棒!”

  兒童節(jié)作文 篇21

  上次預選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開始正式比賽了。

  第一項比賽是五(7)班全體同學表演經(jīng)典誦讀,第二項是四(7)班,第三項是全校其中的一個優(yōu)秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個節(jié)目了,那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因為要先等電子琴彈完《最炫民族風》的最后幾個音的時候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴彈好,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”

  我們彈完之后,由樂子姐姐——我的一個表姐,也是我們學校五年級的學生——刮奏,請演二胡的.同學綁著二胡上來,樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……

  二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同,也是樂子姐姐先刮奏,再彈……

  終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂彈,再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂,但仔細聽,也聽得清楚。后邊的表演還沒完,但大多數(shù)我都沒看。

  兒童節(jié)作文 篇22

  不用猜都知道在所有小朋友心中,最最喜愛的節(jié)日便是兒童節(jié)了。因為兒童節(jié)不僅可以像過生日一樣吃到美味的蛋糕,收到爸爸媽媽的禮物,還可以和很多小朋友一起慶祝,一起玩好玩的游戲。

  也只有在兒童節(jié)的時候,老師不會催促我們學習,而是讓我們好好做游戲,過一個快樂的兒童節(jié)。為了讓我們過一個快樂的兒童節(jié),學校舉辦了很多有意義的.活動。

  今年的兒童節(jié)第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但我們班參賽的同學忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤邊點綴起來,然后用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景——眾星捧月。贏得同學們的喝彩。

  下一個節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏——賽馬,剛上臺我有點緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學們鞠躬致意,同學們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到?jīng)]有平時枯燥無味的練習,哪會有同學們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。

  愉快的兒童節(jié)很快就過去了,同學們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學樂器不僅學到了一門藝術,而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認識到不論在學習和活動中只有努力付出,才會有所收獲。

  兒童節(jié)作文 篇23

  今天,一個令人激動的日子,六一兒童節(jié)!

  早晨,上學的路上,太陽公公向我露出了燦爛的笑容,微風姐姐輕輕地撫摸著我的頭發(fā),大樹爺爺不停地向我點頭,就連與我同行的'小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌,一切都顯得那么美好,仿佛大家都在祝我節(jié)日快樂。

  這個節(jié)日即快樂卻又那么的特別,因為我不僅得到了兒童節(jié)禮物,同時我還收獲了另一件更珍貴的禮物。就在今天,我即將要加入中國少年先鋒隊,成為一名真正的少先隊員!自從我升入小學后,每天看著高年級的大哥哥和大姐姐脖子上戴著紅領巾,既羨慕又好奇。后來回家問了爸爸和媽媽后才知道,能戴上紅領巾是一件多么光榮的事情,于是我便期待著這一天的到來,讓自己也變成一名光榮的少先隊員,不怕困難,頑強學習,向著勝利勇敢前進。

  當我站在隊旗下莊嚴宣誓的那一刻,這個夢想終于實現(xiàn)了!我內(nèi)心感到無比的光榮與自豪!這一刻,我暗下定決心,今后要以大哥哥大姐姐們?yōu)榘駱,熱愛集體、勤奮好學、積極勞動、懂文明、講禮貌;敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,我一定會用實際行動,為班級和學校爭光,做一名合格的少先隊員。

  今年的兒童節(jié)對我來說,既美好卻又那么特別。

  兒童節(jié)作文 篇24

  六一是個令人激動的日子,也是我們期待很久的兒童節(jié)。

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的'季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。

  在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞?,我們男生跳的是《活佛濟公》,瞧,我們一個個認真念經(jīng)的樣子,活像一個個救苦救難的活菩薩,而我們跌跌撞撞的舞姿和邊走邊樂的態(tài)度,讓全校師生都捧腹大笑。我們班女生跳的是《浪漫櫻花》,她們婀娜多姿,隨著節(jié)拍翩翩起舞。當我們的舞蹈結(jié)束時,觀眾席上想起了熱烈的掌聲,我們的心里也樂開了花。同學們的笑容像綻開的花兒一樣燦爛,開心得像一只只快樂的小鳥。

  這個六一,對我來說是個值得珍惜的日子,我們唱歌,我們跳舞,我真希望世界各地的小朋友和我一樣快樂。

  兒童節(jié)作文 篇25

  在我們初一的最后第2個六一兒童節(jié)中,我們班舉行了一次別開生面的活動——六一聯(lián)歡會!

  上課鈴的響起,我們一個個快快樂樂的走進了教室,等待著聯(lián)歡的開始!我們班的班長一聲令下,聯(lián)歡終于拉開了帷幕!

  我們看到了一些有趣的,快樂的,奇特的……五花八門的的節(jié)目,看得我們也是眼花繚亂,我們也陶醉在這里?赐赀@些節(jié)目,一個比一個更加刺激的的游戲,而且是8個組,個個組都參加哦!那就是最讓我難忘的“跳舞比賽!”

  我們班的.同學一個個都在做熱身運動,好在比賽的時候發(fā)揮出最高水平。隨著呂老師在網(wǎng)上查的音樂聲,我們班的同學陸續(xù)趕到跳舞比賽的現(xiàn)場,準備開始跳舞!第一場,我們是和XX組拔,在第一場(3局)第一局里,我們輸給了XX組,。然后要換邊,我們換到了左邊,這時候我們好像5位同學合并成為一位同學,還沒有10秒鐘我們就跳贏了!我們高興得跳了起來,后來我們又跳贏了6組,8組,可是又被4組拔贏了,我們雖然輸了,但是我們那種齊心協(xié)力的精神是值得大家學習的!

  這是我最快樂,最有趣的最后第2個兒童節(jié)!

  兒童節(jié)作文 篇26

  今天是六月一日,一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上,同學們一個一個的滿面春風,有的同學還化了妝,開開心心的來到了學校。大早上的,我們班級里的.同學就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰,因為這樣把我們的班主任王老師給惹火了,他很是生氣,大發(fā)雷霆,用教桿在講桌上狠狠的拍打了幾下,可是有的同學就是非常不聽話,看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話,王老師看到是誰在說話了,上去直接不說話把他們拉到了講臺上,讓我們坐下,等到八點半的時候才可以離開教室。由于對玩耍的迫切希望,難過的我們不得不乖乖的老老實實的坐在自己的位子上。

  在等待的這段時間里,時間過得特別慢,終于再一次的聽到王老師的聲音,口哨聲音響起,大家都沒有了風度,你擁我擠的往教室外面跑了出來。

  兒童節(jié)作文 篇27

  一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)就要來到了,我懷著激動的心情,每天翻看日歷,等待它的到來。

  以前每年的兒童節(jié),媽媽都會帶我去吃好吃的,還玩很多好玩的。但是今年我有個想法,想過一個和往年不一樣的兒童節(jié)。

  前不久,我跟著英語班的老師去福利院看望那里的小朋友。他們沒有父母的陪伴,沒有自己的家,多可憐啊!和他們相比,我們是多么幸福!我告訴媽媽,想在這個兒童節(jié)再去福利院看望那些需要關心的小朋友,和他們一起過兒童節(jié)。媽媽很支持我的想法,夸我有愛心,還說要帶我去商場給福利院的小朋友買禮物。

  我相信,今年的`兒童節(jié),我雖然沒有去吃好吃的、沒有玩好玩的,但是能和福利院的小朋友一起過這個節(jié)日,一定也非常有意義。我期待著這一天早點來到。

  兒童節(jié)作文 篇28

  今天是六一兒童節(jié),我非常地高興。因為這一天是屬于我的節(jié)日,我可以趁此好好地放松一下。

  我和媽媽來到肯德基,點的都是我平時最愛吃的'東西。當媽媽把餐盤端過來時,我早已迫不及待了,狼吞虎咽地吃起來,似乎很久沒有吃到這樣美味的食物了。媽媽說:“慢點吃,慢點吃,小心別噎著了!

  吃完飯后,媽媽又帶我到超市里購買節(jié)日禮物。我看看這個,又看看那個,看來看去覺得都喜歡。媽媽說:“只能買一樣,你可以挑你最喜歡的呀!”我挑來選去,最后選定了一架超酷的遙控直升機,我對媽媽說:“就這么定了,就要這架遙控直升機!薄皼]問題!眿寢尯敛华q豫地答應了。

  我抱著禮物,心里美滋滋的,真是一個快樂的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)作文 篇29

  盼呀昐呀,我終于盼到了期待已久的兒童節(jié)。

  “六、一”兒童節(jié),大家穿著整齊的校服,戴著鮮艷的`紅領巾,高高興興地跑進教室。

  我們看了兩節(jié)課的書后,開始了一年級同學入隊儀式。我們來到操場上,我想起自己入隊時的情形。同時,也在和新隊員一起感受著入隊時的那份喜悅。

  下午,我們?nèi)ビ霸嚎垂?jié)目。雖然我們是走到影院的,但是我們的快樂還是絲毫未減。節(jié)目開始了,影院里立刻鴉雀無聲。這些節(jié)目中,我最喜歡英語劇《狐假虎威》——一天,有一只老虎,它很餓,發(fā)現(xiàn)了一只狐貍,老虎想吃狐貍,可狐貍卻說自己是百獸之王,老虎不信。于是,它和老虎在森林里轉(zhuǎn)了一圈,動物都被老虎嚇跑了,可老虎以為狐貍真是“百獸之王”,就把它放走了。

  這次表演構(gòu)思新奇,栩栩如生,真讓我流連忘返呀!

  今天我度過了一個又充實又快樂的“六、一”。

  兒童節(jié)作文 篇30

  如果你問:“小朋友,你們最喜歡過什么節(jié)?”我一定毫不猶豫地告訴你:“兒童節(jié)”,你問我為什么?呵呵,因為每年這一天,學校會舉行隆重的慶;顒樱屛覀兇箝_眼界。不信?你隨我走進2021年的兒童節(jié),你就會明白的。

  6月1日,我迫不及待地跑進校園,發(fā)現(xiàn)學校變成了世界大party。你瞧,校園里,到處彩旗飄揚,世界足球明星的雕塑牌立在校園大道上,在歡迎我呢!走進教室一看,發(fā)現(xiàn)教室里用彩色繩子懸掛著一串串的南非的旗幟,門上、窗戶上掛著南非的手工帽子。男孩頭上頂著卷曲的爆炸頭,臉上貼著南非的國旗和油彩,調(diào)皮的何曉輝突然向吐出舌頭,我覺得既恐怖又可笑。女孩頭上戴著花環(huán),穿著草裙,好像小精靈。我覺得自己好像到了南非,太好玩了!

  不一會兒,我們來到了大操場,發(fā)現(xiàn)國旗臺搭了一個絢麗多彩的大舞臺,上面寫著“東郡學校世界足球party。”當聽到足球世界杯的音樂響起來的時候,我高高舉起南非的旗幟牌,帶著班上的四位護旗手和一群啦啦隊員們神氣十足地踏上了學校的大舞臺。隨著歡快的音樂,啦啦隊員們整齊地跳起了啦啦舞蹈,我領著國旗護衛(wèi)隊員在舞臺上變換著各種動作。當我看到臺下坐著的校長、家長和同學時,心里像打鼓似的“砰砰砰”地跳個不停。我不斷地對自己說:“放松、放松……”,音樂結(jié)束了,我們喊著整齊的口號“南非南非,展翅高飛”走下舞臺時,聽到全場響起了熱烈的掌聲,我的心里又激動又自豪,坐到觀看區(qū)的凳子上時,我的`心還久久不能平靜。舞臺上,有的班級穿著歐洲西班牙斗牛士的衣服,跳起了神氣的斗牛士舞蹈;有的班級穿著朝鮮的長袍子,手持大扇子跳著《大長今》的舞蹈;還有的班級穿著蒙古國家的彩色衣服,戴著鑲滿珠子的帽子,手上拿著一雙筷子跳起了蒙古舞。最有趣的是輪到一個“英國”班級時,她們有一個同學扮演英國伊麗莎白女皇,戴著寬邊大帽子,穿著蓬蓬裙,周圍還有幾個保鏢,全場的同學都尖叫起來。最后一個節(jié)目是四個老師表演唱法國世界杯足球隊的歌。其中一個是我們班楊冰瑩的爸爸,他穿著法國足球隊的衣服,戴著一個帽子,帽檐在后腦勺那里,圓圓的臉蛋上貼著三個國家的國旗。他右手拿著話筒,左手一縮一伸,雙腳在地上滑動,在跳霹靂舞。他有時候扭扭大大,圓圓的肚子上的肉都在一顫一顫地,把我們逗得哈哈大笑。

  上午的演出結(jié)束后,我趕緊拿著游藝活動單去參加各種好玩的游戲。其中一個是套圈,我把圈拋出去以后,正好套住了,我開心地跳起來。足球射門、運球接力等游戲也讓我玩得很過癮。

  放學了,我一邊哼著口號,一邊走在回家的路上,心里想:今年的兒童節(jié)還是這么好玩,希望明年的兒童節(jié)快點到來。

  兒童節(jié)作文 篇31

  周五是我們一(3)班舉行文藝晚會,那天我們照常上完課,文藝晚會7:30開始。我們終于期盼到了屬于我們自己的節(jié)日,我提前把妝畫好,陸續(xù)到來現(xiàn)場的同學們打扮都很漂亮。

  節(jié)目有序演出中,哇!發(fā)現(xiàn)我們班的同學真是多才多藝,能歌善舞、朗誦、笑話。鋼琴等等,節(jié)目很精彩,大家的表現(xiàn)都很不錯,雖然也有待進步的空間,畢竟這次我們班第一次開展這么有意義的活動!這次我們節(jié)目自推薦了5個主持人,我是其中的一個,盡管我的主持還很幼嫩,但這也是自我鍛煉的好機會,希望以后有更好的表現(xiàn)。特別感謝老師們、同學們,家長們的'辛勤付出,這次文藝晚會將會留給同學們美好的童年回憶!最后我們還收獲了寥闊爸爸和張寶文媽媽送來的節(jié)日禮物,非常開心!

  兒童節(jié)作文 篇32

  自上幼兒園之后,我才知道當一個小孩可真好呀!居然也有一個專屬的節(jié)日─兒童節(jié)。

  爸爸常說現(xiàn)在的小孩可真幸福呀!只要開口吩咐一聲,所需要的文具、球鞋及玩具,父母大都能滿足自己的寶貝孩子,可是以前的小孩在經(jīng)濟并不富裕的時侯,就算球鞋開口笑或磨玻了、鉛筆用到短短的也都不敢及不忍心向父母開口,聽到爸爸這么說,我真的覺得好幸福,也讓我了解做一個現(xiàn)代小孩應該要好好做好惜物愛物的行為,而不是想買什么就買什么那么浪費的行為。

  往年的.兒童節(jié)大都是送文具用品,從去年開始我們的禮物改成了送書,送書比送文具用品還實用,因為書可以一看再看,并且可以充實知識,所以我非常高興收到這件禮物。

  其實當一個現(xiàn)代的兒童都了解將來都是國家的主人翁,所以在現(xiàn)在只需要做好好學生及好孩子的職責,這是一個看似簡單做起來卻不容易的事,也是我努力的目標。

  兒童節(jié)作文 篇33

  柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的.五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

  兒童節(jié)作文 篇34

  6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。

  走進毛筆字長廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字,爭取下一回書畫館也有我的份!

  腦洞大開的時刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的畫?吹竭@些精彩絕倫的畫,怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動人的`畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾,只有放錯地方的資源!

  我陶醉在這個展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識,也懂得啦這個世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學習!

  兒童節(jié)作文 篇35

  一年一度的兒童節(jié)終于到了,我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的,4個角都裝上了,裝飾品墻上面都貼上了貼畫。我們每個人都穿著自己覺得最漂亮的衣服來到了學校。

  桌子上還擺著自己帶來的美食,一邊看班里邊的同學表演節(jié)目,一邊來吃東西。

  首先要表演的是黃曉西,他要表演的是他自己新學的芭蕾舞。瞧,他那優(yōu)美的舞姿如同一只白色的天鵝,在水里跳舞十分美麗,連舞蹈老師都對他連連稱贊,我們的'語文老師和數(shù)學老師都對他拍起了照片,我們也為他鼓起了掌。第2個要上去的是王毅嘉,他要為我們表演的是他新學的歌曲。他那優(yōu)美的歌聲讓我們聽了對他連連稱贊都說他好。因為他之前十分的內(nèi)向,好不容易這一次上了臺,所以老師都給他獎勵了一個巧克力。再接著就是王子瑞了,他表演的是他要學的魔術。他把幾個小方塊放到一起,然后把他們打亂,然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開,拿開后我們所有人都十分驚呀,我們發(fā)現(xiàn)他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來,老師對他連連稱贊。然后就是……

  在教室里表演完了結(jié)束,我們校長又讓我們開始在操場上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩,一二三木頭人,真心話大冒險等等。

  六一可真快樂啊,我們真希望天天都是六一。

  兒童節(jié)作文 篇36

  今天,我的學校慶祝兒童節(jié)。身為班長的我,必須以同學們的能力分配工作。我會用以下的`方法來處理。

  首先,我吩咐紀宏和思維把骯臟的地板給掃干凈。在掃地之前,我們必須把電風扇給關了。地板清理好后,麗鳳和素綮把地板給‘過濾’一次。

  然后,我便吩咐俊涵把掃帚和畚箕整齊的排列在后門。而我呢,把垃圾桶里的垃圾倒在學校的大垃圾桶里。

  接下來,我們把已散亂的桌椅都整齊地排列。過后,我們把桌子用破布再一次把桌上的灰塵給抹走。我們再把課室布置點兒東西,例如:彩帶和氣球裝飾就行了。最后,我們把同學們所帶來的菜肴擺放在一干二凈地桌上。

  雖然大家有點兒疲累,但我們都覺得有點兒成就感。課室的整潔看了心里都舒服多了。

  過了不久,我們的級任老師稱贊我們是她的好助手。老師看了看,感覺欣慰極了,兒童節(jié)慶祝會便開始了!

  兒童節(jié)作文 篇37

  六一早上,媽媽說要帶我去“環(huán)球迪諾公園”,我興奮的不得了。

  到了公園,因為是六一,雖然天氣很熱,但是有許許多多的孩子在家長的陪同下也來這里玩了。

  一進公園,我就和媽媽一起先坐了迷你海盜船,媽媽如同一個孩子一樣隨著海盜船的起伏,興奮得笑著。接著我和媽媽一起坐了旋轉(zhuǎn)木馬,媽媽坐在一只大公雞上,我騎在一匹小駿馬上,媽媽的大公雞旁邊是一只胖嘟嘟的`小豬,小豬一起一伏,好像要和我的小駿馬比賽呢!真有意思。媽媽開心的笑著說“我也兒子一起補過六一兒童節(jié)呢!”

  我們還一起玩樂旋轉(zhuǎn)秋千,反斗樂,迪諾迷宮,超級海盜船,飛碟ufo,3d電影。

  我最開心的是參加大型的潑水節(jié)活動了,主持人還在介紹潑水節(jié)的來歷呢,人們就迫不及待拿起小盆,水瓶,去到潑水區(qū)的大桶里舀水了,認識的,不認識的,大家都在互相的潑著,把我早都潑成“落湯雞”了,大家都高興極了。

  我們玩得很開心,回家的路上,我都睡著在車上了。

  兒童節(jié)作文 篇38

  在六一期間,我和四只小烏龜一起玩耍,有兩只大的,有兩只小的,長得可愛極了!我給四只小烏龜喂食的時候,它們都爭著吃,當我把火腿腸放在盆子里時,兩只小烏龜都爭先恐后的爭著吃,有趣極了!有一次,我把四只小烏龜都放在地上,讓它們比賽跑步,我喊:一二三,那兩只小烏龜都爬著走了,那兩只大的.小烏龜也跟著爬了,我還發(fā)現(xiàn),有一只小烏龜還跳著舞呢!

  它的樣子特別討人喜歡,它一邊跳舞一邊腳在地上劃來劃去,把我和媽媽逗得直笑,我該把它們放在盆里了,我放完烏龜,仔細一看:怎么少了一只,我和媽媽找了老半天,才在茶幾地下找見,媽媽把烏龜放在盆里,然后:大烏龜爬在石頭上,它好像在休息,小烏龜也想在上面休息,于是,它把大烏龜擠下了石頭,它在上面休息,大烏龜只好在小石頭上爬著,我真想對小烏龜說:不要這么自私好不好,可是小烏龜聽不懂我說話,我真想變一只小烏龜,和它們一起做朋友。

  兒童節(jié)作文 篇39

  星期四是六一兒童節(jié),早上我一起來,看看鬧鐘,都7:05了,我急急忙忙的穿好衣服、刷完牙、洗完臉、梳完頭、吃完早點,我高興地對媽媽說:“媽媽,今天梁老師說要到文軒書城去看歌唱表演!”媽媽說:“我要洗衣服了,今天早上不去了吧!”我奇怪的問到:“媽媽,早上洗什么衣服呀?”媽媽又說:“這些衣服是你和你爸爸的`衣服呀!”我和媽媽說了好一陣子,說著說著已經(jīng)7:45了,我嘆著氣說:“媽媽,今天六一兒童節(jié),您就帶我去看看吧!眿寢屨f:“那好吧!”我高興得活蹦亂跳,媽媽帶我來到新華文軒,我迫不及待的像小馬一樣奔向新華文軒,在那里我看見劉馨雨、齊曉宇、鄒雨微、高楚翹、李嵐鑫、曹芳菲……很多同學,但是,也有許許多多的同學沒有來歌唱表演開了好長好長的時間,大概開到10:30吧!大會終于結(jié)束了,我和媽媽興致勃勃地回家了。

  六一兒童節(jié)真有趣。

  兒童節(jié)作文 篇40

  六月一日晚上,我們世界花園小區(qū)舉辦了一場“慶六一文藝晚會”。我的節(jié)目是第一個,我跳的舞蹈是印度舞。我一上臺,心里很緊張。不知道怎么回事,音響師把我跳舞的音樂放錯了,害得我在臺上等了好久。我的`媽媽去跟音響師說:“音響師,音樂放錯了,應該是第三首。”音響師放好音樂,我開始跳起舞來。我跳的很認真、也跳的很好。跳完舞,臺下的觀眾都使勁的鼓掌對我表示祝賀。下臺以后,工作人員送給我了一套很漂亮的學習用品,正好是我喜歡的公主圖案,我非常開心。

  后來我又坐在臺下看別人表演。我看見二(四)班的張藝可穿著和我差不多的印度服裝,原來她在跳腳鈴舞呢!她跳的和我一樣好。今年的六一真快樂!

  兒童節(jié)作文 篇41

  今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來到了教室,準備參加學校組織的“慶六一”活動。

  一大早,我們班級7位同學來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時,觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來!我們的表演給大家?guī)砹藲g樂,真是像吃了蜜一樣甜。

  一來到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學花費了一早上的時間制作出來的。看著這些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學們認真地制作手套時的場景。

  然而這時,“慶六一”活動開始了,只見鼓號隊的同學們排著整齊的隊伍,吹著號,打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的.《出旗曲》,立刻使場上的氣氛活躍了起來!接著,校長發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目,場下的掌聲此起彼伏。

  這是我們在小學階段的最后一個兒童節(jié)了,我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節(jié),我們愛你!

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