我的校園小學(xué)作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的校園小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園小學(xué)作文1
我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué)，簡(jiǎn)稱華工附小。那里風(fēng)景如畫，非常美麗。是一個(gè)不錯(cuò)的先進(jìn)小學(xué)。就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游介紹一下吧。
來到學(xué)校的大門口，映入眼簾的是四個(gè)蒼勁有力的`大字-華工附小。這四個(gè)字是用金屬做成的，貼在金燦燦的長(zhǎng)方形板上，閃閃發(fā)光。學(xué)校的旁邊是白色的保安亭，就像是我們學(xué)校的守護(hù)神一樣，嚴(yán)肅立在石磚上。我們學(xué)校大門時(shí)自動(dòng)伸縮門，只要有老師、同學(xué)，大門馬上自動(dòng)打開，發(fā)出優(yōu)美的聲音，仿佛在跟我們打招呼。
走進(jìn)去，你就可以看到教學(xué)樓旁邊有個(gè)拾級(jí)而上的樓梯。教學(xué)樓豪華氣派，我們一共有三座教學(xué)樓，明德樓、樂學(xué)樓、勤行樓。教學(xué)樓里面有干凈的教室，里面的課桌整整齊齊的，窗簾是藍(lán)色的，打開窗簾，陽關(guān)便照耀到同學(xué)們的心理。
教學(xué)樓前面是后花園和魚池，魚兒開心的游著，花兒開心的唱著歌。
教學(xué)樓前面是操場(chǎng)，有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹，經(jīng)常可以看見同學(xué)坐在樹干上說話。
怎么樣，我們的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧。
我的校園小學(xué)作文2
我的校園是一間非常小的學(xué)校，不過，我還是很喜歡這間學(xué)校，因?yàn)樗俏覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)的學(xué)校，這里充滿了快樂的笑聲。
一走進(jìn)校園就會(huì)看見川堂，一直走到大空地旁的水生植物區(qū)，那兒是我最喜歡去的`地方。里頭有可愛的鯉魚，還有美麗的睡蓮、荷花……等。我覺得我有超能力，因?yàn)橛幸淮挝衣犚姼∑嫉艿芟蛩徑憬闱蠡椋骸懊利惖乃徆媚锇�！�?qǐng)你跟我結(jié)婚，好嗎？”“哈！哈！哈！”我說。我又聽到鯉魚哥哥對(duì)膽小的大肚魚說：“你根本不是大肚魚，而是又嬌小又膽小的膽小魚吧！”我心里想：有什么好了不起的啊！
突然，我聽到蝌蚪跟青蛙聊天，蝌蚪說：“青蛙哥哥，我到底還要等多久，才能像你一樣又大又胖？”，“哦－原來小蝌蚪想要變成大青蛙��！”我說。
我覺得池塘里的動(dòng)植物需要我們來照顧他們，這樣他們才有舒舒服服的生活，也希望我們學(xué)校的新教室趕快蓋好，讓我們也能快快樂樂的在這里成長(zhǎng)。
我的校園小學(xué)作文3
我的學(xué)校坐落于甸柳社區(qū)，所以叫甸柳一小。我們學(xué)校有許多樹，當(dāng)春天來到之際我們學(xué)校就變成了“柳絮城”
剛到春天，柳樹露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，它們就像剛出生的小寶寶，那么稚嫩，那么可貴，它們小小的，它們慢慢的長(zhǎng)大，春雨過后，就只過了那么一夜，它們就好像已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了。我們來到學(xué)校，第一眼就能看到了滿樹的綠色，想打哈欠，為什么呢？原來是柳絮寶寶來幫我快癢癢了，它們隨著風(fēng)左抓抓，右撓撓，像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子一樣，一旦不小心，它們藏進(jìn)了我們的衣服里，我們就會(huì)感到小蟲子跑到我們的衣服里來搗亂了。
夏天，柳樹成蔭，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像無數(shù)的仙子在跳舞。我們還會(huì)用柳條做一個(gè)花環(huán)。開心極了。
秋天，柳樹把“衣服”染成黃色，我們踩到落下的柳葉寶寶上，“嘎吱，嘎吱”，心里感到十分輕松，因?yàn)槲覀兛傆X得是知了在那里唱歌呢。
看這就是我們學(xué)校那淘氣的`柳絮，這就是我最喜愛的我們學(xué)校的樹——柳樹。
我的校園小學(xué)作文4
我的校園一一松溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在城市中央,它是一所充滿生機(jī),的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
首先映入眼簾的是長(zhǎng)約4米,寬約4·5米的大門;大門正上方鑲嵌著一個(gè)火炬的標(biāo)志,兩旁還有四個(gè)蒼勁有力的大字一一實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽光的照射下金光閃閃。
走進(jìn)校門,就來到宣傳欄。宣傳欄分成3塊,每塊的圖案都不同,左邊是“十佳少年”的.風(fēng)采,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),神氣十足。右邊則是同學(xué)們畫的畫和手工作品了,畫著人物,花草,風(fēng)景,每一張畫都畫得生氣勃勃,幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。宣傳欄四周栽滿了花木,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風(fēng)吹過,使人神清氣爽。
走完宣傳欄,就看到一座花壇。花壇中央有一座雕像，上面刻著3位少先隊(duì)員。一位手舉和平鴿，放飛夢(mèng)想，放飛希望；一位托著一個(gè)飛機(jī)模型，告訴我們要愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)；另一位捧著一本書，叫我們從小愛讀書。四周還有許多的花兒，爭(zhēng)研斗艷，美麗極了！
還有的我就不一一介紹了，希望你有機(jī)會(huì)來我的學(xué)校玩。
我的校園小學(xué)作文5
我在這個(gè)美麗的校園的懷抱中生活了五年，我喜愛我的老師、同學(xué)，喜愛校園的建筑，校園的樹木、花草，最愛校園的`玉蘭樹。
當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨，玉蘭樹的嫩芽就會(huì)悄然無息的探出頭來。左瞧瞧，右看看，好像對(duì)什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸，呆呆地看著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。慢慢地，慢慢地，玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。
夏天來了，玉蘭樹顯得更加強(qiáng)壯，密密的樹枝像撐開的巨傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽時(shí)，玉蘭樹為我們遮陰，遇到下雨天時(shí)，玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會(huì)撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。
秋天來了，玉蘭樹的葉子漸漸變黃，慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞，像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著，螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船，學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下，但它好像永遠(yuǎn)也落不完。
冬天瑞雪紛飛，給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著，玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地，漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的校園小學(xué)作文6
“光陰似箭，日月如梭。‘在這金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來了一年一度的校園奧運(yùn)會(huì)。
星期六的早上，我們來到沈一初舉行校園奧運(yùn)會(huì)。在簡(jiǎn)單的開幕儀式后，真正的比賽開始了，首先是1——3年級(jí)的親子活動(dòng)，然后是60米，再是壘球，一項(xiàng)項(xiàng)精彩激烈的比賽，在運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏中決出勝負(fù)。上午我們班的`成績(jī)平平，下午年級(jí)段接力賽，我們班的同學(xué)都使出了吃奶的力氣，盡全力獲得了年級(jí)段第一的成績(jī)，同學(xué)們都高興得手舞足蹈。
一整天，操場(chǎng)上人山人海，廣播聲、槍聲、同學(xué)們的加油聲響成一片，匯成了一首激奮高昂的運(yùn)動(dòng)交響曲，在操場(chǎng)上空久久回蕩。當(dāng)我們班的沈穎出現(xiàn)在60米的跑道上時(shí)，我們?nèi)喽紴樗奈杓佑�，我和蔣思怡干脆跑到前面為她吶喊助威，結(jié)果她不負(fù)眾望，跑了第三名，為班級(jí)爭(zhēng)了光。還有女子800米的周冰瑜，平時(shí)體育成績(jī)不是很顯眼，可這次她居然取得了800米長(zhǎng)跑第三名，真讓人刮目相看。
雖然在這次校園奧運(yùn)會(huì)上我們班的成績(jī)只取得了團(tuán)體第三名，但是我們決不氣餒，爭(zhēng)取下一屆校園奧運(yùn)會(huì)時(shí)我們能夠更加出色。
我的校園小學(xué)作文7
“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米，建筑面積1340平方米的溫馨校園里，撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水，流下的是勤耕不輟的身影，展現(xiàn)的是過硬素質(zhì)的風(fēng)采，結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊(duì)活動(dòng)室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場(chǎng)所，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求，我校辦起了展室，它記錄了學(xué)校光榮的昨天，激勵(lì)著廣大教師立足今天，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊(duì)科技小組的作品以及隊(duì)員們自辦的手抄報(bào)，這些是他們綜合素質(zhì)的展示，是們們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡(jiǎn)易教案，解放了教師的.手，開動(dòng)了教師的腦，深受老、中、青三代教師的歡迎。為此，縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報(bào)》，容量大，體裁廣，是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書畫小組的隊(duì)員的部分作品。
我的校園小學(xué)作文8
我的校園，多姿多彩，充滿歡笑，是我們童年的樂園。想知道我們的校園嗎？請(qǐng)跟我到校園去看看吧！
走進(jìn)校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌的`過去，憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星，環(huán)繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的教學(xué)樓。走到樓下，你會(huì)聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級(jí)。
教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的校園里讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲，明天，高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。
我的校園小學(xué)作文9
我們的學(xué)�！呈斜本┞返谌W(xué)，是一所有名的學(xué)校。
走進(jìn)校門，迎面是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著兩座燈柱，末端分別埋進(jìn)了兩個(gè)花壇里，咋一看，像一朵大花盛開在花壇里。旁邊是一排排迎春花，春天那黃色的小花早已凋謝，葉子凌空垂下，形成了一道道綠色的“瀑布”，讓人在寒冷的`秋冬感受到春的氣息。小廣場(chǎng)前面是一個(gè)大花壇，花壇里種著菊花，形態(tài)各異，競(jìng)相開放。�；▔懊媸墙虒W(xué)樓和辦公樓左右排開。
再往右走，就到了小花園。小花園里栽種著廣玉蘭，枝頭那純潔的花兒已經(jīng)蕩然無存，棕櫚樹的葉子黃了不少，冬青和雪松卻越來越翠綠。紅梅的樹枝久經(jīng)滄桑，變得光禿禿的，但它還要繼續(xù)和風(fēng)霜做斗爭(zhēng)，準(zhǔn)備在最寒冷的時(shí)候開出美麗的梅花！枇杷樹雖然沒有人注意到它，但它還是要把自己小小的果實(shí)獻(xiàn)給人們。
學(xué)校最后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是跑道，中間是一個(gè)足球場(chǎng)，后面是運(yùn)動(dòng)器械。下課了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的打球，還有的玩“老鷹捉小雞”的游戲……場(chǎng)景好不熱鬧。
啊，我愛這美麗的校園！
我的校園小學(xué)作文10
我的校園充滿了溫暖的味道，它帶給我的成長(zhǎng)增添了許多許多的歡樂。這些歡樂的時(shí)光鑄就了我獨(dú)一無二的校園時(shí)光。
我愛我認(rèn)真讀書的每一天，課間操時(shí)，你能感受陽光熱烈的照耀在我的`身上，那活潑的影子便是我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。我愛我的老師，每一次遇到不懂或是難題時(shí)，她都能耐心的給我解答。我愛我的校園，給了我輕松的環(huán)境氛圍，讓我在書香的世界里徜徉，每一分每一秒我都感受到學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。我愛我的同學(xué)，是他們讓我感受到朋友之間的友誼是純潔的、神圣的。我愛我的班集體，這讓的榮譽(yù)感讓我更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)充滿希望的日子里都不被辜負(fù)。我愛我的家人，是他們包容和愛護(hù)我，讓我無論何時(shí)都有著堅(jiān)強(qiáng)的羽翼，讓我自由自在的遨游在快樂的海洋里。
一寸光陰一寸金，珍惜校園在的鳥語花香帶給我新奇的視角，在這樣健康快樂的環(huán)境里，我的學(xué)習(xí)與生活都充實(shí)著。
我的校園小學(xué)作文11
我的校園生活因?yàn)閷W(xué)習(xí)而充實(shí)，因?yàn)楦鞣N活動(dòng)而勃發(fā)生機(jī)。
這幾天，我們學(xué)校開展了“讀書成果展示”的活動(dòng)，各班都在積極的準(zhǔn)備，我們班當(dāng)然也不例外，在這過程中我們都在慢慢的長(zhǎng)大。
為了朗誦成功，我們每天都會(huì)頂著大太陽練習(xí)。當(dāng)我們朗誦的好，受到老師的表揚(yáng)，就仿佛吃了一個(gè)糖一樣，甜滋滋的'；當(dāng)受到老師的批評(píng)，我們心里酸酸的；當(dāng)我們冒著大雨練習(xí)的時(shí)候是苦的；當(dāng)我們看到老師著急的樣子時(shí)，我們的心里火辣辣的疼。
朗誦之后，接踵而來的是圖書義賣活動(dòng)，每班的“售貨員”都希望多為“掙錢”。而我也從中挑到了幾本又便宜又精致的書。
最令我感到有意義的是，我們班的幾個(gè)同學(xué)自發(fā)拿著募捐箱去為玉樹人民尋求幫助，同學(xué)和家長(zhǎng)們都紛紛響應(yīng)，捐出了自己的零花錢或工資。其實(shí)不管捐得多還是少，只要有一份心就是給他們最好的禮物。
我的校園生活豐富多彩，我也非常喜歡我的喜歡我的學(xué)校，希望學(xué)校能多多舉行這種有意義的活動(dòng)。
我的校園小學(xué)作文12
我的校園十分普通，但我任然喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o盡的快樂。
一進(jìn)校門，就能望見兩棟連在一起的大樓，大樓正中間的下半部分可以通向操場(chǎng)，再往上一點(diǎn)的地方是大屏幕，每天大屏幕上都會(huì)公布最新的消息。再往前走，就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)是我最喜歡的`地方，那里每天都有許多同學(xué)在玩耍。有的同學(xué)在為六一運(yùn)動(dòng)會(huì)練習(xí)跑步，有的在上大課間，一起跳大繩，有的在玩各種游戲，開心極了。操場(chǎng)的右面是一些高大的柳樹，他們給我們帶來了用不完的活力。再向前是一大塊花壇，里面有許多花，十分美麗。花壇里的花有很多種。有康乃馨、雞冠花和紫羅蘭，給校園帶來了芳香。在花壇旁邊，有一些體育器材，那里可以讓同學(xué)們鍛煉身體。
我愛我的校園。雖然比它很普通，但它給我?guī)砹藷o盡的快樂。我愛你！我的校園！
我的校園小學(xué)作文13
我的校園位于龍沙區(qū)青云小區(qū)，那是一座美麗的校園——青園小學(xué)。
我們的校園兩邊是一棵棵整齊的柳樹，柳樹的枝條像飄逸的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄啊飄。我們的操場(chǎng)上還有老師精心為我們準(zhǔn)備的冰場(chǎng)，下課的`時(shí)候大家會(huì)去溜冰。旁邊有精致的花壇，里面種植著各種各樣的花，那里面的花五顏六色的特別的耀眼。
在教室里面有一個(gè)個(gè)大大的黑板和70多個(gè)桌椅。放在明亮的教室里面顯得格外的好看。
除了我們校園干凈清新的環(huán)境讓人喜愛，還有很多老師。我最喜歡上的課是體育課，所以我最喜歡我們的體育老師。他會(huì)在下雪的時(shí)候組織大家去掃雪勞動(dòng)。其他的老師也很好，他們把知識(shí)無私的傳授給我們，有時(shí)候還會(huì)給我們講一講我們非常感興趣的課外知識(shí)。
這就是我們的校園，歡迎你也加入到我們的校園中來。
我的校園小學(xué)作文14
放完寒假，我又來到我美麗的校園，發(fā)現(xiàn)校園里面什么都變了。不信，你們瞧!
以前的校園里面只有美麗的迎春花、火紅的香山紅葉，這個(gè)學(xué)期竟然是玫瑰花。玫瑰真紅啊，紅的好像戰(zhàn)士的鮮血;玫瑰真美啊，美的讓人陶醉;玫瑰真香啊，香的找來了幾只蜜蜂;我靜靜地看著，看著那仙女般的、嬌嫩的玫瑰，讓正在觀賞的`我深深陶醉在那里。
抬頭一看，天上的云真奇啊，一會(huì)兒變成牛，一會(huì)兒變成羊，誰也琢磨不透它待會(huì)兒變成什么來和你碰面;天上的云真多啊，大的小的，圓的扁的，厚的薄的，密密麻麻地遍布在太空中的每一個(gè)角落，像是要把太空填滿似的;天上的云真怪啊，時(shí)而黑，時(shí)而白，時(shí)而白，時(shí)而黑，像是一個(gè)法力無邊的魔術(shù)師在為你變著各種各樣的戲法呢!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐山的山真綠啊，綠的讓你感覺不到其他顏色，梧桐山的山真密啊，密的可以蓋住樹苗，梧桐山的山真大啊，仿佛那是一個(gè)個(gè)可愛的天使撒下的綠毛蛋。
糟了，就要上課了。不過，學(xué)校太美了，我只好戀戀不舍地離開了陽臺(tái)，走進(jìn)了教師。
我愛我的校園，你們的校園是怎么樣的呢?
我的校園小學(xué)作文15
是一個(gè)充滿知識(shí)的天地，那里有著許多豐富的知識(shí)。
那就是校園，一個(gè)非長(zhǎng)奇特的地方。這就是我的充滿智慧的校園。
校園里的知識(shí)豐富多彩，有著各種各樣的知識(shí)。有數(shù)學(xué)；有語文；有英語；有美術(shù)；有課外課，等等等等……有許多不同的知識(shí)點(diǎn)。
校本課程就是講其它的的知識(shí)，例如多米諾就是練建筑工能的課程。居里夫人科學(xué)實(shí)驗(yàn)是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。
而且還有其它科學(xué)興趣班，和其它科目在這我就不多說了。反正各各項(xiàng)目和內(nèi)容都是不一樣的'。有興趣就去報(bào)校本課程不僅能增加興趣愛好還能增加知識(shí)提高能力。
這里還有舞蹈課例如竹竿舞就是拿竹竿上下?lián)u擺其它人來跳舞就可以了所以說校本課程的作用可不小。
還有校園里有一些名言名句你可以來讀一讀增加你的知識(shí)讓你懂得更多的知識(shí)。
而且學(xué)校還有一些活動(dòng)例如郊游、火災(zāi)知識(shí)、地震自救。很多很多其它的知識(shí)。
反正這些知識(shí)都非常有用，千萬不要忘記。
到時(shí)都會(huì)有用的，老師教的知識(shí)都是非常有道理的。
教的知識(shí)都有用，到時(shí)為國(guó)家效力。
讓毛主席看看中國(guó)現(xiàn)在的中國(guó)。
我愛智慧的校園，能為國(guó)家效力。你們喜不喜歡智慧的校園，反正我很喜歡。
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