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同學(xué),我想對你說作文400字

時(shí)間:2024-09-16 16:30:50 我的同學(xué)作文 我要投稿
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同學(xué),我想對你說作文400字

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的同學(xué),我想對你說作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

同學(xué),我想對你說作文400字

同學(xué),我想對你說作文400字1

  從七八歲的孩童時(shí)代,到十幾歲的青春世紀(jì),在這花一樣的年華里,我不僅僅度過了和這小學(xué)校園般美好的小學(xué)生活,更交到了與我同甘共苦,共同分享喜怒哀樂的朋友們。離畢業(yè)還有一個(gè)月不到的時(shí)間,我明白,在這以后,我將別離我花一般的年華,別離我親愛的校園,別離與我患難之交的.朋友們。臨別之際,請——用你喝咖啡的時(shí)間,讓我們說說話,讓我們聊聊天,讓我們以此紀(jì)念我們的友誼。

  我還記得——三年級報(bào)到那天,我是坐在張芷瑜旁邊的。我第一個(gè)認(rèn)識的人——張芷瑜,在我看來是多么的親切。我開學(xué)第一天認(rèn)識,也是現(xiàn)在親密的佳友之一——韋雪如,與我結(jié)下了不可磨滅的友誼,她容忍,寬容,每每我犯錯(cuò),她也開朗的勸導(dǎo)我。第一節(jié)體育課,我想去找張芷瑜玩,卻認(rèn)錯(cuò)了——找到了張艾桐和馬思慈,也是我形影不離的好朋友,教我編中國結(jié),教我玩游戲......第一個(gè)組長——朱曉娟,現(xiàn)在也是我最親密的“苦友”之一,每每向我傾吐苦水,我都覺得她是及其信任我的。在朱曉娟組,以前我不懂事,不滿組長的分配,現(xiàn)在想想,多不容易!

  還有:呂呂——通過張艾桐認(rèn)識的印象中的最淑女的孩子、楊凱琳——我兒時(shí)最喜歡的好朋友、劉思旖——我最喜歡的,也是最有同性吸引力的女生、夏語晨、陳祉伊——最瘋狂的同學(xué)、曹易航、何澤欽——印象中最喜歡吉他的男生、江爾凡——零食最多的同桌、夏麒昊——唱歌最頑皮的同學(xué)......

  同學(xué)們,請——讓我們聊聊天好嗎?

同學(xué),我想對你說作文400字2

  我生活在校園里有許多不好的現(xiàn)象,比如,亂打亂滾,隨地吐痰,隨手扔紙這些不好的習(xí)慣,我想對同學(xué)們說…

  如果你們不隨地吐痰清潔工阿姨們就會少一份承擔(dān),如果你們不隨手扔垃圾大自然的環(huán)境就會被你們一份愛守護(hù)著,如果你們不在地下亂打亂滾,也可以給媽媽捎一份辛勞的工作,也可以節(jié)約用水,如果你們少折斷花草愛護(hù)草木,大自然,會感激你們的。

  這些所作所為都可以改變向我們的美德,少年,他們就做到了,一個(gè)人在短短的15分鐘內(nèi),他在公交車上,讓坐四次撿垃圾四次,這種美德少年,你想想,所有人這么做,我們的'校園多么美麗!一個(gè)人把撿到的財(cái)物上交所是的主人找回這種城市,讓我們每個(gè)人做校園是多么的忠誠啊一個(gè)人把垃圾撿起來,讓我們的校園是多么干凈啊一個(gè)人把自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓我們是多么有愛心啊

  所以同學(xué)們,讓我們把壞習(xí)慣改掉,把所有的好習(xí)慣都搬進(jìn)來,想象一下那我們的祖國大好河山還有我們的校園是多么美麗,多么有愛。

同學(xué),我想對你說作文400字3

  石昱霖是我們班的一名同學(xué),他坐在李苗鈺旁邊,和我們僅有一“道”之隔。他很愛講話, 尤其是老師不在的情況 下,他就不停地騷擾我和李苗鈺,弄得我倆總是心神不寧的。

  前一陣兒有一天上數(shù)學(xué)延點(diǎn)的`時(shí)候,師老師給我們布置了家庭作業(yè),并讓楊譯婷和孫文鈺記說話同學(xué)的名字,還特別強(qiáng)調(diào)被兩個(gè)科代表都記下來的同學(xué)放學(xué)留下,然后就去六班了。我和李苗鈺很高興,心想:石昱霖這下可不敢再說話了!可他好像吃了豹子膽,拿著紅領(lǐng)巾就往我們這邊甩,邊甩還邊喊:“乾坤圈,乾坤圈……”喊了一會兒,我嫌煩了,就說:“你無聊不?”沒想到他只停了一會兒,就說了一句:“我剛才好像喊錯(cuò)了!比缓笥珠_始喊:“混天綾,混天綾……”他又不聽的喊了半天,終于把李苗鈺惹怒了。她朝他吼道:“你有完沒完呀!”石昱霖說:“我在彈趙予慈,要不我也彈你幾下?”然后又開始接著喊。我倆只得采取A級防御措施:一人拿了兩個(gè)小紙團(tuán)堵住耳朵,這樣還能清凈點(diǎn)兒。終于,師老師回來了,他讓楊譯婷和孫文鈺念名字。結(jié)果石昱霖都被記上了,放學(xué)之后又被留下來教育一番。

  所以我想對石昱霖說:“希望你以后上課不要再說話了,這樣既影響自己又影響別人,是一個(gè)很不好的習(xí)慣!

同學(xué),我想對你說作文400字4

  莉莉,也許你已經(jīng)忘卻了我,可我永遠(yuǎn)也忘不了你。在這里,我要向你說一聲“對不起”。

  那是去年的事情了。老師讓我擔(dān)任班上的圖書管理員一職,這對于喜歡看書的'我而言簡直是一種美差,于是每當(dāng)書架上增加了新的圖書,我總是第一個(gè)大飽眼福。如果有人和我對著干,我便會毫不留情的將他趕出圖書組。我開始驕傲,開始不可一世。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)書架上多了一本《故事大王》。我欣喜若狂,這可是我一直想要的書啊。一打聽居然書的主人是你,我最討厭的你。我硬著頭皮去借書,你自然是拒絕了。我看著這本故事大王,心里的烈火熊熊燃燒。這時(shí),我心想,如果我拿了書,誰會覺著是我拿的,再說我們班上的書架上的書那么多,誰又會察覺呢?于是,我裝著做值日,拿了你的書。誰知你一回來就嚷道:“誰拿了我的書!蔽倚闹邢裱b了一只小兔子怦怦亂跳。由于第二天就放國慶七天假了,我沒有機(jī)會與你講明真相。而一開學(xué),你就轉(zhuǎn)學(xué)了,以后我再也沒有見過你。

  莉莉,如果我還有機(jī)會見到你我一定對你說:“莉莉,對不起!”

同學(xué),我想對你說作文400字5

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們都成為畢業(yè)生了!六年的情誼滿載著六年的回憶,此時(shí),我想來傾吐自己的心聲。

  六年了,稚嫩的我們逐漸變成小大人的我們,經(jīng)歷了多少?就像天上的繁星,所有的往事此時(shí)都一一在我的腦海中清晰起來。同學(xué)們的身影、音容笑貌都深深地刻在我的腦海里。轉(zhuǎn)眼間,六年了,我們一起并肩作戰(zhàn),一起突破重重困難,一起歡笑,一起流淚……回想起來記憶猶新。現(xiàn)在說這些,或許還太早,可是揮手告別的日子還是悄無聲息地離我們越來越近了。

  來填一張同學(xué)錄吧!今后,我會帶著這張同學(xué)錄,走過陌生的街道,來看熟悉的你。畢業(yè)之后,大家就將各奔東西。也只有這淺淺一張紙,記錄下我們真摯的友情。讓它留下你的筆跡,你的語氣,你的種種。

  眼看著這站公交車已經(jīng)要到站了,不知不覺,它載著我們行駛了快六站了。每一站都留下了伙伴們的歡樂,留下了你們無邪的`笑聲。在蕩漾的笑聲中,我們行駛著友誼的小船,愈行愈遠(yuǎn),這艘小船永遠(yuǎn)也不會翻,因?yàn),它承載了我們的小學(xué)生活!

  在今天,在這里,我們就將揮手告別了,愿我們都揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,朝著未知的方向行駛。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

同學(xué),我想對你說作文400字6

  “哎呀,這回慘了。”到了中午吃午飯的時(shí)候,我隨身帶著的二十元午餐錢居然不見了,看樣子是掉了,今天又要餓肚子了。

  我是一個(gè)很丟三落四的人,每次帶在身上的東西總是會莫名其妙地不見了,這種事情也沒少發(fā)生過,算下來,這學(xué)期已經(jīng)掉了不少錢了,每次中午這樣子都要餓肚子。

  這個(gè)時(shí)候,你進(jìn)來問我怎么了,我把事情告訴了你,你只是對我笑了笑,說:“我好像在路上撿到了二十元錢哦!蔽议_始興奮起來:“真的.?”“恩,應(yīng)該是你掉的!闭f完,你把二十元錢塞進(jìn)我的手里,說:“這張錢被我揉皺了,你不會介意吧?”我看看被揉皺的二十元錢,搖了搖頭,說:“謝謝你!

  當(dāng)然,這回我可沒有餓肚子。

  在回家的路上,我和你一起回家,你說你到了,然后就自己一個(gè)人回家了,我想起那二十元錢,似乎有什么異樣……不對!那張二十元錢根本不是我的,當(dāng)初花的時(shí)候,怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢……

  我想跟你道謝,忽然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走遠(yuǎn)了……“謝謝你,我的同學(xué)!”

同學(xué),我想對你說作文400字7

親愛的同桌:

  你好!

  我和你同桌已經(jīng)有一年了,別的我不說,但是你抄我作業(yè),我已經(jīng)忍無可忍了,作業(yè)是老師給我們的練習(xí),這關(guān)乎著我們的未來,而你卻抄我作業(yè)。

  記得一次,就要放假了,老師布置了練習(xí)冊,你立刻就碰碰我,說:“你快寫,到時(shí)候我抄你的!蔽覕蒯斀罔F地說道:“自己事自己做,別老是來找我!蹦悴蛔雎,過了一會兒你沒有來煩我,我便放低了警惕,開始認(rèn)真寫了起來。可你并不罷休,用你那雙“賊眼”瞟了我的.作業(yè),便馬上抄了起來,開始我并沒發(fā)現(xiàn),繼續(xù)專心致志地寫著,但后來,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了你在抄我,我剛要報(bào)告老師,你卻將我攔住,狡猾地說:“你如果告訴老師,我就說你以前把鉛筆灰撒在地上,不讓我告訴老師!蔽液芎ε吕蠋熣f我,就把作業(yè)給你抄了,老師發(fā)現(xiàn)了,還是說了我一番,而你呢,卻在朝我不懷好意點(diǎn)笑著。

  同桌,寫作業(yè)不是為了應(yīng)付老師的檢查,也不是為了考試。這關(guān)系著我們的未來啊!我們要重視。同桌,從今天開始,我們一起認(rèn)真寫作業(yè),好嗎?

  但愿我們今后合作愉快!

  你的同桌:xx

同學(xué),我想對你說作文400字8

  同學(xué),不知有多少個(gè)早晨、多少個(gè)黃昏,我們一起讀書、一起游戲,這美好的瞬間將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然你是我最好的朋友,但現(xiàn)在的你卻有著一些不好的行為,令我不得不對你說。

  課間十分鐘,大家忘乎所以地在走道里你追我打,你不小心撞到了同學(xué),導(dǎo)致別人抱的作業(yè)撒落一地,你卻連個(gè)“對不起”也沒有,就一股煙兒似地跑了。

  還記得有一次,在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式,本該聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛地凝視著緩緩上升的五星紅旗,可你卻在隊(duì)伍里嘰嘰喳喳,有說有笑,你可知道這種行為不但會破壞我們的班級紀(jì)律,還很令人反感嗎?

  還有一次在課間操時(shí)間,你和幾位同學(xué)爭先恐后地涌向門口,互不相讓,形成了“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的`架勢,要不是老師過來“調(diào)解”,后果不堪設(shè)想。同學(xué)之間理應(yīng)互敬互愛的,難道你忘了嗎?

  我們已經(jīng)到了足以明辨是非的年齡,我最要好的朋友,我想對你說:“請你放慢腳步,避免你推我攘;也請你注意言行,避免危險(xiǎn)的發(fā)生……”讓我們攜起手來,做個(gè)文明禮貌的學(xué)生,好嗎?

同學(xué),我想對你說作文400字9

  開學(xué)第一天的作文輔導(dǎo)班上,我興致勃勃地來上課。

  鈴聲響起,同學(xué)們準(zhǔn)備上課,大家端端正正地坐好,等待老師講課。

  教室里靜悄悄的,奇怪的是,一陣食品的香味陣陣襲來,我四處張望,居然看見我座位左邊的'一位同學(xué)打了上課鈴后,居然還在偷偷地吃他自己的早餐,他趁老師不注意就拿起蒸餃,塞進(jìn)嘴里。嘴里頓時(shí)就鼓起一個(gè)大包。為了防止老師看見,他趕緊將嘴捂得緊緊的,邊慢慢咀嚼,邊警惕地望著老師。

  我看老師沒注意我們,就悄悄地問了問他,你叫什么名字?他說:“我叫鄧同學(xué)!蔽矣謫枺骸艾F(xiàn)在上課了,你怎么還在吃早餐呢?”鄧同學(xué)說:“我……我餓啊!蔽易詈蟛唤獾貑枺骸澳銥槭裁床幌抡n再吃,而要上課吃呢?”鄧同學(xué)邊嚼邊含糊不清地說:“沒有為什么。如果我不吃的話上課就沒力氣了!比缓,我似懂非懂地說:“哦!”

  聽著老師的講課,身邊不斷地飄來一陣蒸餃的香味,我再也無心聽課了……

  所以,等同學(xué),請你下次吃完過早點(diǎn)再來上課,以免既影響自己聽講,又影響其他同學(xué)。

同學(xué),我想對你說作文400字10

  四年級2班的同學(xué)們,我們已經(jīng)共同度過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光,在班級中經(jīng)歷了許許多多的大事小事,現(xiàn)在,我想跟你們說一說我的心里話。

  一年級的時(shí)候,我與人交往的能力很不好。頑皮的性格讓我特別喜歡捉弄你們,還洋洋自得,還經(jīng)常和一些調(diào)皮的同學(xué)打架……漸漸地,你們開始疏遠(yuǎn)我、躲著我。但我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,反而認(rèn)為你們小氣。時(shí)間久了,你們中的大部分都很討厭我,有些氣不過的還會惡作劇來報(bào)復(fù)我一下。

  到三年級,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),知道這是一種很不好的性格,需要徹底改正過來。但是,有時(shí)候自己無法發(fā)現(xiàn)自己的不對,當(dāng)明白時(shí),卻已經(jīng)來不及了。所以我盡量不惹是生非,但有時(shí)因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的針對,讓我情緒激動,無法控制自己不沖上去打架。結(jié)果,受批評的還是我。父親后來對我說:“人不要為小事抓狂,小不忍則亂大謀,凡成事著都是能控制自己情緒的.人,別人對你的不同看法,要有則改之,無則加冕!痹捠沁@樣說的,但做起來卻很難。直到四年級,我才有了一點(diǎn)憋住怒氣的能力。

  現(xiàn)在,我的變化還不明顯,身上還有些令人不喜歡的地方。不過,我會一直努力!同學(xué)們,請你們相信我。

同學(xué),我想對你說作文400字11

  親愛的同學(xué),我想對你說﹕“請別再給我起外號了。”

  “豬好慘交作業(yè)﹗”“豬好慘, 快把垃圾撿起來!薄柏i好慘,走開!薄?yàn)槲业拿纸兄礻粻N,有許多同學(xué)這樣對我說。還有人別出心裁編成了歌:“我們的豬好慘,我們的王八蛋……”或說:“豬好慘呀,被殺死了……”每當(dāng)聽到這個(gè)外號時(shí),我的心情槽糕透了,心理那股難受勁兒就像有一把鋒利的'劍深深的扎進(jìn)了我的心臟。

  “豬好慘”,這個(gè)外號已陪伴我多年,聽得我的耳朵都起了深深的繭子;貞浀玫竭@個(gè)外號的時(shí)間,己經(jīng)是三年前讀二年級時(shí)候的事了,F(xiàn)在到了高年級分了班,我以為,那個(gè)班的老同學(xué)不多,我的外號就不會“重現(xiàn)江湖”,但我錯(cuò)了。一天,鄭宇揚(yáng)像發(fā)瘋似的見一個(gè)人就說,其中包括唐文晞。唐文晞傳播的更勤,結(jié)果全班人都知道了我的外號,我就是“豬好慘”,“豬好慘”就是我。

  同學(xué)們,我想對你們說,別再起外號了,那樣不文明。如果別人給你起起外號,你會開心嗎?將心比心想一想吧。

同學(xué),我想對你說作文400字12

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花落,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)人歡笑,每一滴水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將分手告別,依依不舍之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的`身姿正迎風(fēng)微笑。雖然現(xiàn)在我們即將分別,但我會永遠(yuǎn)銘記,在校園里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,校園里存著我們美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會忘記

  在這六年里,我明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗,一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化成灰,卻寫活了立體的人生。我更感受到友誼的真誠,互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田,關(guān)心他人。

  我們即將分別,有太多舍不得的話要說,希望我們永遠(yuǎn)記住我們在一起的美好時(shí)光。

同學(xué),我想對你說作文400字13

  洪玥,我的好朋友,或許你已經(jīng)忘記了那件事,但是我一直十分愧疚,今天,我就把事情的真相告訴你。

  那天,我的同桌突然問我:“佳薇,這是你的嗎?”我一看,是一支挺漂亮的自動筆:精巧的筆帽,米黃色的筆桿上有兩只可愛的小熊。我鬼使神差地說:“是呀。”“我用二元錢和你賣,行嗎?”我猶豫了一下,答應(yīng)了。正在我得意的時(shí)候,我看見了你在著急地找著什么!霸趺戳?”我好奇地問!皢琛业淖詣庸P不見了。”你哭著說。我想起了剛剛同桌向我買的那只自動筆,我正想告訴你,可是一想,如果告訴你,那二元錢不就要還給同桌了嗎?于是我咽下了想說的'話。

  這時(shí),你認(rèn)出了我同桌手上的自動筆是你的,急忙問:“你這筆那里撿的?”“什么撿的,這是我向俞佳薇買的。”“是不是?俞佳薇!蓖烙洲D(zhuǎn)過頭問我!皩Α瓕ρ剑易蛱熨I的……”我吞吞吐吐地說!安豢赡,上面有我做的星星記號!蹦阏f!霸趺床豢赡,難道只有你會做記號,會畫星星嗎!蔽夜首麈(zhèn)定地說。“沒那么巧!薄霸趺床粫!薄(jīng)過一番爭辯后,你只好生氣地走開了。

  之后,你一直都沒有理我,我好像成了個(gè)千古罪人。我用那兩元買的小貓掛件雖然很漂亮,可看著它,我的心里很不是滋味。我腦子里常浮現(xiàn)出我們以前在一起嬉戲打鬧的情景,那是多么快樂啊?墒,現(xiàn)在我一見到你就想躲,一直沒有勇氣面對你。

  洪玥,不誠實(shí)的滋味是多么難受呀!我以后再也不會這么貪心了,原諒我吧!

同學(xué),我想對你說作文400字14

  小王同學(xué),我想對你說:“我們在一起相處了四年,你既是我的好同學(xué),又是我的好朋友,那我們之間是不是需要多一些信任呢?”

  那天上午,我和平常一樣,正在寫老師布置的習(xí)題,這時(shí)我正好有一題寫錯(cuò)了。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了,我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我焦急地對你說:“小王,你能不能借我用一下你的橡皮?”你爽快地答應(yīng)了,說:“好啊!我去上個(gè)廁所,你用完后記得放在我的課桌上就行了。”我低著頭,一邊答應(yīng)著,一邊把寫錯(cuò)的那題趕緊擦掉,改正了過來。然后我就把你的橡皮放在了你的課桌上,我長舒了一口氣,原以為事情就這樣就結(jié)束了,可是,你回來之后,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,你來到我面前,高聲責(zé)問道:“我的橡皮呢?是不是沒還給我?“我還給你啦,不是已經(jīng)放在你課桌上面了嗎?”我委屈地答道!拔也还,反正就是你弄丟了我的'橡皮!”你又沖著我嚷嚷道!安皇俏遗獊G的!”我忍不住叫起來,“你不要誣賴我!”正當(dāng)我們吵得不可開交時(shí),上課鈴響了,我們才停止了爭吵。事后雖然你沒有再提起這件事,但從此你就很少和我說笑,也不愿意借我任何東西了。

  每當(dāng)我想起這件事,想起你那冷漠的眼神,我的心情像火山爆發(fā)一樣:“你為什么要錯(cuò)怪我……”小王同學(xué),請你不要這樣,一定要相信我,如果真的是我的錯(cuò),我一定會向你道歉,愿我們永遠(yuǎn)是好朋友!

同學(xué),我想對你說作文400字15

  你好,小聃,你一直是一個(gè)可愛、聰慧的小女孩?赡憧傉J(rèn)為你比我們小,我們事事都應(yīng)該讓著你;你總認(rèn)為你比我們小,所有的錯(cuò)事都可以原諒;你總認(rèn)為你比我們小,比不過我們的都理所當(dāng)然;你總認(rèn)為你比我們小,我們有一點(diǎn)惹到你,你就像受了天大的委屈似的,做出一副怒氣沖沖的樣子……

  這學(xué)期,你和小雪相處的不太融洽,三番五次地吵架。你回想一下,每一次吵架,都是你先大吼大叫,讓她生氣?赡氵總認(rèn)為是她的錯(cuò)。如果你的態(tài)度能好一些,說不定你們就不會吵架了。你一次次惹惱她,她一次次原諒你。你覺得這樣對嗎?每一次你倆吵架,都讓我夾在中間。上學(xué)期我們學(xué)過的《將心比心》,你忘了嗎?如果你學(xué)會包容,還怕你們會天天吵架嗎?還怕你們的'友誼不會天長地久嗎?

  昨天中午,我們在一起寫作業(yè)。我寫得比你快一些,你讓我等你一下。當(dāng)時(shí),我并不知道你寫到哪了,所以又繼續(xù)寫。你看到的了,就做出一副生氣的樣子,冷泠地說一聲:“哼!”你的樣子讓我難過,我希望我們的友誼天長地久,但我更希望你能多對別人理解,多對別人寬容。

  你看了這篇作文可能會生氣,但我希望你能改正這幾個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)最好的你。

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