一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

校園一景作文

時(shí)間:2024-07-17 18:00:19 校園作文 我要投稿

校園一景作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園一景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一景作文

校園一景作文1

  我們學(xué)校是美麗的:有寬闊的操場(chǎng),有五彩繽紛的花壇。但我最喜歡的是教學(xué)樓后面的草坪。

  當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),一顆顆幼嫩的小草,從酣睡中醒來,周圍的幾顆柳樹也漸漸變綠。此時(shí),下面的空地上到處都是小朋友,到處都是歡樂。小草快樂的舞動(dòng)著雙手,也融入這快樂之中。

  盛夏,草坪從嫩綠“笑”為碧綠,但是,在這碧綠中又盛開著五彩斑斕的花兒,這里就成了“游樂園”,迎來了蜜蜂,蝴蝶。它們?cè)诨▍仓斜M情玩耍,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而在花簇上休息。

  秋天,花兒謝了,草兒黃了,草坪上非常寂靜。忽然間,隨著下課鈴聲,草坪上頓時(shí)熱鬧起來,因?yàn)橛辛艘慌碌目腿恕覀。我們沖出教室,在草坪上翻滾,嬉戲。有的在草坪上躺著,有的在大石頭上攀爬,有的`在草坪上玩飛行棋,孩子們歡樂的笑聲打破了秋天的寂靜。

  隆冬,草坪白皚皚的一片,像一張白色的大地毯,真沒趣?墒亲呓豢,卻能看見一些嫩草,這嫩草“挺身而出”,為冬天增添了一絲色彩,多么像那些英雄豪杰啊!

  校園有這么美麗的草坪,真是錦上添花。∥蚁矚g這美麗的草坪,更喜歡這鐘堅(jiān)韌不屈的小草。

校園一景作文2

  我們的校園可漂亮了,是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。

  我們學(xué)校有一些小景區(qū),最漂亮的小景區(qū)是創(chuàng)優(yōu)亭一帶。創(chuàng)優(yōu)亭在學(xué)校的右面,一進(jìn)校園就能看見它,它的亭頂是六角形的,柱子是圓形的還非常粗壯,像大象的四條腿支撐著它,亭頂還有一顆仙丹大小的明珠。創(chuàng)優(yōu)亭顏色很鮮艷:頂是橙色的像鋪了一屋金片;柱子是銀白色的,像用純銀打造的。創(chuàng)優(yōu)亭不但顏色鮮艷還形狀奇特讓人覺狀奇特讓人覺得它變幻莫測(cè)不信你往遠(yuǎn)看, 它像西湖中亭亭玉立, 出污泥而不染的荷花, 近看則像童話中的快樂城堡.

  創(chuàng)優(yōu)亭旁邊有一個(gè)綠化帶, 里面種滿了青翠欲滴的節(jié)竹、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的月季花、千姿百態(tài)的菊花 還有一棵高大挺拔的大榕樹, 春天一到, 植物就發(fā)出清淡的.香味, 給校園增添了幾分姿色,創(chuàng)優(yōu)亭旁邊還有一個(gè)傍著墻的月牙形小池, 池子里盛滿了水, 水面上有幾株蓮花, 黃的, 紫的,白的,粉紅的, 好看極了風(fēng)一吹, 蓮花就在水面上跳起優(yōu)美的舞蹈, 看上去像千萬朵花落在水面上.小池旁邊有一座黑色的假山, 更為小池添加了幾份風(fēng)采.

  啊, 我們的學(xué)校真美麗!

校園一景作文3

  學(xué)校上院操場(chǎng)的西端是我心目中最美的地方。

  站在西側(cè)操場(chǎng)中間的樹東十米,放眼看去,整個(gè)視覺畫面被那樹完美的劈成了兩部分,在右手邊是樓的入口,兩邊種著有近兩人高的冬青,灰白紅的墻配上高大的半圓的,有些發(fā)綠的玻璃窗,顯得低調(diào),樸素,又富有現(xiàn)代化氣息。

  在左手邊是另一派景象——遠(yuǎn)處連綿的山峰顯得十分高大,但并沒有因教學(xué)樓的遮擋而中斷,因?yàn)闃堑某隹谔幱袃蓧K石頭。一塊十分方正規(guī)整;另一塊則如流水一樣上下起伏。他們與山連成一片,給人以視覺極大的的震撼。再加上草地與藤蔓的`點(diǎn)綴,頗有南方山區(qū)的味道,顯得非常秀氣。

  走進(jìn)操場(chǎng)西端,抬頭是兩棵樹茂盛的樹冠,腳下是兩道樹蔭露出的狹長(zhǎng)光斑,環(huán)顧四周,紅綠相間的石榴,一枝獨(dú)秀的玉米都讓人感到趣味無窮。而幾座樹根雕成的工藝品和幾棵松樹的深色,也使畫面更有層次感。

  校園的每一角落都不缺乏美麗,而缺少的是那抽出時(shí)間找出角落美麗的人。

校園一景作文4

  春天,當(dāng)那鳥兒唧唧喳喳地唱起歌兒時(shí);當(dāng)那小草從地底下鉆出來,好奇地望著這個(gè)世界時(shí);當(dāng)那春風(fēng)吹來,送走最后一絲寒意時(shí),我步入這個(gè)校園。

  一只喜鵲從頭頂飛過,向我們表達(dá)它的祝福.一棵草兒微笑著探出頭來,接著又是一棵,還有一棵……一棵棵草兒望著久違的藍(lán)天,對(duì)未來的生活充滿渴望!陽光溫柔地?fù)崦鼈兊纳眢w,它們共同高興。

  一滴雨打在小草的臉上。咦?怎么回事?

  夏天的'腳步悄然而至。小草們的葉子上稍稍長(zhǎng)了些皺紋。一棵草當(dāng)了“國王”——它開了花,頭上頂著一朵粉紅色的花。那花兒外面是紫色的,往里是粉紅的,再往里是白的,一片白色中冒出幾個(gè)花蕊。那花蕊當(dāng)中有個(gè)最大的,它向下面張望著,仿佛自己就是王者。

  那雨如一個(gè)個(gè)小傘兵一樣落下,落在一朵朵花兒、一片片葉兒上。一顆顆雨滴匯成一顆珍珠,掉在另一片葉上,飛濺開來……

  我愛這草坪,愛這校園的一角!

校園一景作文5

  我們學(xué)校東面有一個(gè)美麗的水池,叫中國池。為什么叫中國池呢?原來它的形狀像中國版圖,所以叫它“中國池”。

  池岸由大小不一的石塊堆砌,池周圍樹木茂盛,有竹子、香樟、柏樹、楓樹、桂樹……挺拔的楓樹林中,象媽媽帶著小象在池岸邊悠閑地散步。一群淘氣的小鹿在高大繁茂的香樟林中玩耍,它們一會(huì)兒摘花,一會(huì)兒撲蝶,三三兩兩向中國池跑去,玩得不亦樂乎!

  池中央有一座假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像“大珠小珠落玉盤”。兩只仙鶴在這里安了家,一只抬頭深情仰望天空,引吭高歌,另一只回首遙望,戀戀不舍地與遠(yuǎn)去的蝴蝶告別,希望它們?cè)缛照业交丶业穆贰?/p>

  池水清澈見底,小金魚擺著大大的尾巴,自由自在地暢游水中,有黑的、黃的.、紅的,十分有趣。它們游得時(shí)快時(shí)慢,好像在玩捉迷藏呢!一只小蝦躲在水面的枯葉下,彎著腰縮著腿,可是長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須早已暴露了它的行蹤。

  中國池已經(jīng)成了我們校園里一道美麗的風(fēng)景線,如果你哪天來我們學(xué)校參觀,一定要去看看它是否如我所介紹的那樣趣味盎然。

校園一景作文6

  在我們校園里,有很多讓人流連忘返的地方。橙色的教學(xué)樓,綠色的操場(chǎng),紅色的跑道,巍峨挺拔的圖書館,“光芒四射”的食堂……但是令我印象深刻的,還是食堂門口的小亭子。

  在離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方,有一片茂密的灌木叢,在灌木叢中間立著一個(gè)小亭子。亭子是棕紅色的,在一片綠色中異常顯眼。每天中午吃飯時(shí)間,總會(huì)有些同學(xué)坐在亭子里,趁著這短暫的休息時(shí)間,任由微風(fēng)在耳邊輕輕吹過,感受著微風(fēng)拂過臉頰,享受著夏季中的一絲清涼,吃完午飯,才依依不舍的.離開。

  那天放學(xué),天空飄著毛毛細(xì)雨,我獨(dú)自一人舉著傘漫步在校園的小路上,偶然抬起頭,看見眼前的亭子,在雨中默默地立著,一絲絲細(xì)雨輕拂著它,仿佛被一層薄霧籠罩了起來,猶如仙境。我的心立刻沉靜下來,這就是我最喜歡的校園一景。

校園一景作文7

  從操場(chǎng)走進(jìn)教學(xué)樓,一抬眼,就是大片大片的深綠,參天的柏樹,亭亭如蓋。

  走近一瞧,那鐵一般的枝,鋼一般的干,郁郁蔥蔥的葉,在夕暉的照耀下,閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的光。屆時(shí),踱步于樹下仔細(xì)端詳,螞蟻們帶著戰(zhàn)利品,唱著高揚(yáng)的歌走在歸去的路上,各色不知名小蟲沿著刀鑿般的樹皮緩緩向上爬,透過濃密樹葉的屏障,隱約之中還可以望見那筑在樹叉之間的“幸福小家”。鳥媽媽駕著清風(fēng)給雛鳥們帶來了豐盛的晚餐。為了表示滿足雛鳥們也以興奮的鳴叫回應(yīng)。

  此時(shí)奔上三樓再看這柏樹,又是不一樣的風(fēng)景,深邃的'輪廓給這位眺望遠(yuǎn)方的老人又添了幾分嚴(yán)肅莊重,那縫隙抽出的一絲絲,一簇簇的綠,顯得格外精神。還不忘抖抖身子,伸伸懶腰飄下幾只飛舞的落蝶,留給觀賞者淡淡而又清新的幽香。

  再向上,昏暗的天便逐漸與老樹融為一體,老樹默不作聲,就這么一直安靜地守望著我們,守望著校園的每一方。

校園一景作文8

  我上學(xué)、放學(xué)時(shí),我經(jīng)常走過校門口,但我從來沒注意過它,今天,我特意觀察了校門口。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的是一座花壇,里面有各種各樣的花,在工人叔叔精心地護(hù)理下,顯得格外美麗。后面是國旗臺(tái)。國旗臺(tái)中間有一根高高筆直的欄桿,欄桿上掛著一片血紅色的'五星紅旗,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼,這一處是我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)經(jīng)常看見的。在國旗臺(tái)的后兩側(cè)種了幾株迎春花,上面開出了幾朵美麗又可愛的小黃花。那幾朵美麗又可愛的小黃花偶爾引來幾只小蜜蜂圍著迎春花跳舞。那舞姿可漂亮了!微風(fēng)一次,那幾朵迎春花就伸伸懶腰,就像剛睡醒似的,而后側(cè)的月季花像得到了回復(fù)一樣,也開始梳理著自己的花兒們。

  就在月季花的右側(cè),那不起眼古老的教學(xué)樓在花的襯照下,顯得亭亭玉立,非常美麗。

  我已經(jīng)在這所小學(xué)整整待了4年,校園的一花一草都深深地印在我的心中,我們能在這么美的校園學(xué)習(xí),是多么幸福!

校園一景作文9

  我們學(xué)校最安靜的地方就是后山了。

  順著石臺(tái)階向上走,映入眼簾的是一片綠色,郁郁蔥蔥的樹木彼此緊貼著,一陣風(fēng)吹過,樹木紛紛發(fā)出沙沙的響聲,那是它們?cè)谡f悄悄話呢。接著,一聲鳥叫響起,像應(yīng)和這聲鳥叫似的,別的鳥兒也爭(zhēng)相鳴叫,形成一曲優(yōu)美的音樂,而歌唱者正是這群鳥兒。

  沿著石階繼續(xù)走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)石階已遍體鱗傷,不知經(jīng)過了多少年的風(fēng)吹雨打,多少個(gè)春夏秋冬,石階依然堅(jiān)持在這里,為人們鋪上走往高處的道路,這不正像我們的老師嗎?勤勤墾墾教育我們,不論刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)守在崗位上,為教育事業(yè)負(fù)上一份力,讓受教的學(xué)生一步步走得更高更遠(yuǎn)。

  走到石階的'盡頭,這時(shí)巳到山頂了,實(shí)驗(yàn)樓佇立在眼前,樓內(nèi)時(shí)而傳出一兩聲讀書聲和老師教導(dǎo)同學(xué)的聲音。山頂?shù)臉湟彩指叽,直插云天,猶如一個(gè)個(gè)守衛(wèi)一樣守護(hù)著陳嶼中學(xué)的同學(xué)們。校園的后山真美。

校園一景作文10

  在學(xué)校的后面,有一條小徑,小徑旁有一條河,河對(duì)岸有一些油菜花。

  小路上有一些黃色的,與小米一般大小的葉子,說是葉子,還不如說它是那麥穗兒上一粒粒黃色的麥粒兒,它像那溫暖的棉被,鋪在小路上,為它抵擋去年那個(gè)冬頭余留的寒冷。小路很安靜,與那喧鬧的馬路,形成了鮮明的對(duì)比。小路上有一樣有趣的,別的路沒有的特點(diǎn),那就是小路上年代久遠(yuǎn)的石磚之中,長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的青苔,它像書上的迷宮一樣蜿蜒盤旋,讓人看得頭昏腦轉(zhuǎn)。古老的石磚,記載了歲月的滄桑;地上的枯葉,記錄了去年的暖冬;草上的雨珠,記下了昨日的`天氣。

  小徑旁邊長(zhǎng)滿了小花小草,花兒嬌羞萬分,沉魚落雁。它沒有梅花的傲骨,沒有竹子的剛勁,更沒有菊花那種我花開罷百花殺的氣勢(shì),春天的花兒自成一派。美麗的花朵,如同被天宮遺棄的仙子,仙仙玉色,染染婷婷。小草則像是花朵兒的侍衛(wèi),誓死保護(hù)它們。蝴蝶們好像被花朵兒的姿色與小草視死如歸的精神吸引了,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,還有許多小蟲子出來了:蜜蜂、小鳥,蚊子,蛐蛐這些小蟲子與春天中剛長(zhǎng)出不久的幼苗為寧靜的小路增添了許多色彩與生機(jī)。

  小路雖短,并不起眼,比不上那些名勝古跡,但你仔細(xì)去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。

校園一景作文11

  我們校園上院的操場(chǎng)上有兩棵柿子樹,一棵在東邊,一棵在西邊。一年四季都陪伴著我們。

  春暖花開的春天,萬物復(fù)蘇?堇系闹Ω缮厦劝l(fā)出了嫩嫩的綠葉。

  烈日炎炎的夏天,柿子樹拼了命似得生長(zhǎng)。葉子變得更綠,更密了,在操場(chǎng)上撐起了綠油油的傘。跑完步的時(shí)候總是會(huì)下意識(shí)地坐在它的傘下乘涼。烈日透過葉子之間的.縫隙直射到地上。不知不覺中發(fā)現(xiàn)了碧綠的葉子中已經(jīng)長(zhǎng)出了幾個(gè)綠綠的柿子了。

  秋風(fēng)蕭瑟的秋天,到了豐收的時(shí)候了。一個(gè)個(gè)紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣壓著枝頭。秋風(fēng)稍一用力吹,就會(huì)有已經(jīng)熟透了的柿子落下來。東升,西落。天邊掛著橙色的霞,昏黃中又透著胭脂的紅。黃的深沉,紅的耀眼,就像樹上的柿子一樣。放學(xué)時(shí),望著西邊的柿子樹與天際的顏色相融合在一起。秋風(fēng)也吹得葉子沙沙作響。

  天寒地凍的冬天,柿子樹又只剩下單一的黑棕色的樹干,孤獨(dú)的對(duì)視著彼此。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。校園中一直都充滿著變化,美景也到處都是。而奉獻(xiàn)了大半年最終只能孤獨(dú)地注視彼此和我們的柿子樹,或許才是校園中最美的一景吧!

校園一景作文12

  我們的校園是一座美麗的大花園。我們天天在這里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的就是校園門口的景色。

  在校園門口的一塊空地上,豎著一塊朱紅色的大理石,上面寫著張家界敦誼實(shí)驗(yàn)小學(xué)九個(gè)金光閃閃的大字,這就是我們學(xué)校的校牌。繞過校牌,就是我們學(xué)校的內(nèi)花園,內(nèi)花園由四塊比較大的花圃組成,花圃的邊沿都繞著上白下綠的柵欄。花園的中心有一個(gè)雕像,雕塑著一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生,老師的手中捧著一個(gè)象征科學(xué)的圖標(biāo),面朝著太陽升起的地方。這象征著我們的老師正帶著學(xué)生向知識(shí)的海洋遨游。雕塑的底座還寫著希望二字,它正揭示了這個(gè)雕塑蘊(yùn)涵的意義,我們這些花圃里的小草們正是祖國的希望;ㄆ缘睦锩孢有兩行高高的棕樹,四季常青的.松樹,有嫩嫩的小草,紫紅色的紅木,茂盛的灌木叢;ㄆ缘挠疑辖怯幸粋(gè)小假山,假山上面還寫著桃李滿天下?茖W(xué)館、思源樓、綜合樓,三幢教學(xué)樓成品字形包圍著美麗的花園。在科學(xué)館的右上方,一簇迎春花垂瀉下來,給莊嚴(yán)的科學(xué)館增添了春天的氣息。

  這就是我們的校園一景,莊嚴(yán)而可愛。我愛這片綠色的草地,我愛我的校園!

校園一景作文13

  明天就是元宵節(jié)了,學(xué)校走廊上掛滿了我們自己制作的手工花燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排花燈就像一條條彩色的綢段子,給節(jié)日的校園增添了幾分歡樂的氣氛。

  來到走廊上,走近一看,各式各樣,形態(tài)各異的花燈令人目不瑕接。有圓形的,有長(zhǎng)方形的,有正方形的'……有的像小豬,有的像玉兔;還有的像雄雞……有傳統(tǒng)的宮廷花燈,有現(xiàn)代工藝的特色花燈……

  眼前,一盞宮廷花燈吸引了我的眼球,細(xì)長(zhǎng)的木條搭建了燈的基本框架,四周貼上了白色的宣紙,一朵朵梅花躍然紙上。有的含苞待放,有的還是花骨朵,還有的已經(jīng)完成開放了。在這寒冷的冬季,不禁讓我想到了這樣的詩句:墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開。

  另一邊,一盞亭亭玉立的荷花燈顯得與眾不同。她全身潔白如雪,還略微透著一點(diǎn)粉紅色,下層用碧綠的荷葉襯托著,猶如一位荷花仙子。

  下課鈴一響,同學(xué)們像小牛撒歡似的跑出教室。走廊上圍滿了人。三五一群,圍在花燈下,或在觀賞花燈,或在嬉戲打鬧著,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。人與花燈自然一體,成了校園一道靚麗的風(fēng)景。

校園一景作文14

  春天,大自然不斷給我們帶來希望和驚喜。草綠了,花開了,樹上長(zhǎng)綠芽了,處處呈現(xiàn)一片春意。

  校園里粗壯的橡膠榕樹換上了新裝,荒蕪的小花園長(zhǎng)出幾朵亭亭玉立的小花,里面的雜草也茂盛生長(zhǎng),最惹人歡喜的是墻邊那幾株爬上虎,看過去是那么舒服,為校園增添了獨(dú)特的春色。綿綿的春雨滋潤(rùn)著爬山虎,它悄悄地探出小腦袋,開心地吸收雨露,嫩紅的.葉莖有的努力往上爬呀爬,有的順著橫木架子延伸到另一株爬山虎身

  上,有的調(diào)皮地和旁邊的植物糾纏在一起嘻鬧著,一個(gè)一個(gè)新綠的小家伙無論從嫩莖上冒出來,還是從近乎枯燥的樹藤上鉆出來,都好奇地觀望周圍一切。濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來,爬山虎的嫩芽、綠葉隨風(fēng)搖曳,遠(yuǎn)看就像一只只綠蝴蝶在抖動(dòng),靈巧又美麗。尤其在紅磚墻壁的襯托和陽光照射之下,爬山虎大小不一的葉片顯得格外翠綠,活力無限。每天清晨,爬山虎靜靜地靠著墻,愜意地聆聽我們朗朗讀書聲,當(dāng)我

  們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng),開心地玩耍時(shí),不經(jīng)意回頭總能看見它們搖頭晃腦的身影。

  校園里充滿了春天的氣息,顯得那么朝氣蓬勃,欣欣向榮,讓人更熱愛大自然所創(chuàng)造的一切。

校園一景作文15

  在我們的校園里有高大教學(xué)樓,有寬廣的操場(chǎng),還有高大挺拔的樹木,而我最喜歡的是校園里那五彩斑斕的花壇。

  一進(jìn)校園就可以看見一幢教學(xué)樓,走過教學(xué)樓有一片花壇,花壇中有五彩繽紛的花,比如金黃金黃的迎春花,火紅火紅的的杜鵑花和粉紅粉紅的桃花……它們形態(tài)萬千,有的悄悄地綻開笑臉,亭亭玉立地站在那兒;有的含苞待放,像羞羞答答的小姑娘;還有的只是花骨朵兒,就像一個(gè)個(gè)嬰兒,正等待風(fēng)兒把它們喚醒。

  有時(shí)在花兒上還會(huì)看到一些小蜜蜂和小蝴蝶,蜜蜂們正在辛苦的采蜜,準(zhǔn)備帶回巢,做成蜂蜜。在這里我想到了一句詩:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”蝴蝶們正在五顏六色的`花兒上玩耍,開心極了!

  在花壇的旁邊,還有一些高大挺拔的樹木,在微風(fēng)中輕輕的吹拂著。

  我愛令人流連忘返的校園,我更愛五彩繽紛的花壇,花壇給我們帶來了無數(shù)的喜悅。

【校園一景作文】相關(guān)文章:

校園一景作文01-26

校園一景09-15

校園一景作文(熱)03-25

關(guān)于校園一景的作文07-12

(通用)校園一景作文09-08

校園一景作文【熱門】07-06

校園一景作文【推薦】07-05

[經(jīng)典]校園一景作文15篇06-03

校園一景作文(精選58篇)09-19

校園一景作文(精選63篇)10-30