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我的好朋友小學(xué)作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的好朋友小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友小學(xué)作文1
小兔奇奇，小貓咪玲玲和長(zhǎng)頸鹿高高是最好的朋友！
有一天，下小雨了，小兔奇奇剛?cè)ミ^(guò)外婆家，打著傘準(zhǔn)備回家。在回家的路上，他看見(jiàn)了小貓咪玲玲躲在大樹(shù)下，感覺(jué)他很難受，而且還沒(méi)有拿傘，小兔奇奇問(wèn)道：“小貓咪玲玲，你怎么了，生病了嗎？”小貓咪玲玲傷心的說(shuō)：“小兔奇奇，我沒(méi)有生病，我沒(méi)有傘，能和你一起打傘回家嗎？”小兔奇奇高興的說(shuō)：“當(dāng)然，你忘了嗎，咱們是好朋友呀！”
說(shuō)著，小兔把傘打在小貓咪玲玲的頭上，小兔奇奇說(shuō)：“呀，我今天拿的傘剛好夠我們倆打！”這時(shí)，他們看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見(jiàn)了，想：“長(zhǎng)頸鹿高高沒(méi)有雨傘，他肯定會(huì)淋濕的！”
于是，小貓咪玲玲有禮貌的說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿高高，我把我的藍(lán)衣服脫掉，掛在你的頭上，這樣，你就不會(huì)淋到雨了！”然后，長(zhǎng)頸鹿高高高興的接過(guò)小貓咪的藍(lán)衣服，掛在他的頭上，這下，他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)淋到雨了！
他們回到家，天已經(jīng)晴了！太陽(yáng)公公出來(lái)了，小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾，給長(zhǎng)頸鹿高高擦身上的雨水，長(zhǎng)頸鹿高高開(kāi)心的說(shuō)：“啊，擦我的背我感覺(jué)好癢呀！”就這樣，小兔奇奇和小貓咪玲玲給長(zhǎng)頸鹿高高擦雨水，還和長(zhǎng)頸鹿高高聊天哪！長(zhǎng)頸鹿高高說(shuō)：“謝謝小兔奇奇，謝謝小貓咪玲玲，我們?nèi)齻�(gè)永遠(yuǎn)是最好的朋友！”
我的好朋友小學(xué)作文2
在我們一年級(jí)(三)班中，與我玩得最好的女生是孫若晗，她也是我的同桌，比我小一個(gè)月，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，她有一雙炯炯有神的大眼睛，每次笑時(shí)，嘴角上總會(huì)有小小的酒窩，大家都很喜歡她，活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的她總能得到大家的喜歡，大家也愿意和她做朋友，這里面也包括了我。
記得有一次，上午第一節(jié)是班主任羅老師的語(yǔ)文課時(shí)，當(dāng)老師說(shuō)："請(qǐng)大家翻開(kāi)語(yǔ)文英才教程第十課"，原本以為自己帶了英才書(shū)，可是將書(shū)包里的所有的書(shū)全部都倒了出來(lái)，都沒(méi)有看到英才書(shū)，心里蹦蹦亂跳，抬頭看了看老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)，又看了看全班同學(xué)都在認(rèn)真地看書(shū)時(shí)，我假裝拿出一本書(shū)用手擋著小心地和大家讀起來(lái)，這時(shí)，我的同桌孫若晗發(fā)現(xiàn)了，將自己的書(shū)放在我倆中間，嘴巴還大聲地朗讀著，不好意思的我，將桌上的書(shū)悄悄的放進(jìn)書(shū)包里，小聲地說(shuō)了一聲："謝謝"。她只是微微一笑。
語(yǔ)文課結(jié)束后，我為了好好謝謝她的幫助，將隨身帶的豆豆糖送給她吃，與她成為最好的朋友，也從今天開(kāi)始，我要向我的同桌、好朋友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她做任何事都要認(rèn)真，學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的好品質(zhì)，這就是我的好朋友孫若晗。
我的好朋友小學(xué)作文3
每個(gè)人都有朋友，和朋友發(fā)生的事都是非常難忘的。而我有一個(gè)好朋友叫：曹芳敏。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下，有著一雙小小的嘴巴。
她在學(xué)習(xí)中刻苦努力，勤奮上進(jìn)。上課積極舉手回答問(wèn)題，膽子大，但她也愛(ài)樂(lè)于助人。
有一次，星期四，下午。班里開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，名叫：成語(yǔ)故事大會(huì)。只見(jiàn)她快速地走上了臺(tái)，把道具擺在講臺(tái)上。然后帶上話筒，開(kāi)始了表演，她大聲地說(shuō)：“大家好，我叫曹芳敏。今天，我要表演的成語(yǔ)故事是掩耳盜鈴�！彼鲿车卣f(shuō)了許夂，還帶上了一些動(dòng)作。然后，又過(guò)了一會(huì)評(píng)委評(píng)完分了。她就得了高分，我真為她而感到自豪。
還有一次，上體育課。有一個(gè)女生摔了一跤，被她看見(jiàn)了，她立馬跑過(guò)去說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”那個(gè)女孩立刻回笞：“沒(méi)事的，謝謝你關(guān)心，你繼續(xù)上你的體育課吧！”她笑著說(shuō)：“不用了，我來(lái)照顧你一會(huì)吧！”那個(gè)女孩不好拒絕就無(wú)奈地答應(yīng)了。
最后，我為有一個(gè)這樣單純、善良的朋友而感到驕傲。
我的好朋友小學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友，她和我就是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友：王彥舒。
她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見(jiàn)一對(duì)頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見(jiàn)她，保證會(huì)說(shuō)你真就是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格就是活潑開(kāi)郎，而她的性格就是內(nèi)向。但我們倆處的很好，因?yàn)樗幌蜃屩遥裁词露颊f(shuō)聽(tīng)你的。
說(shuō)到認(rèn)識(shí)她這事，也算就是一場(chǎng)巧遇吧！因?yàn)樗褪菑囊粋�(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來(lái)的。要往三完小轉(zhuǎn)倒就是不怎樣難。可她偏偏就轉(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí)，大家都問(wèn)你叫什么名字？可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí)，別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開(kāi)時(shí)，我說(shuō)：“別害怕，你能夠告訴我你叫什么名字嗎？”她見(jiàn)我這樣說(shuō)，就回答：“我叫王彥舒�！�
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問(wèn)她：“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)？”
她回答：“24個(gè)�！蔽遗醺勾笮Γ�?yàn)樗褪敲靼状鸢傅�。直到之后我才明白她就是為了讓我開(kāi)心。
原先，王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見(jiàn)不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么？
我的好朋友說(shuō)給你們了，你們也說(shuō)說(shuō)吧！
我的好朋友小學(xué)作文5
我們?cè)谌f(wàn)蝶作文班上有這樣一個(gè)同學(xué)樂(lè)于助人又好學(xué)又好問(wèn)，她就是三好學(xué)生陳若雨。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，明如玻璃珠般大的眼睛，她的個(gè)頭比我高一大半截；為什么我說(shuō)他樂(lè)于助人呢？那么你們就聽(tīng)我說(shuō)他的故事吧！
星期六，我正在和爸爸從涼爽的沃爾瑪走進(jìn)了悶熱的空氣中，好像過(guò)了兩個(gè)季節(jié)一般，正當(dāng)我再一走進(jìn)沃爾瑪時(shí)，我的眼角突然閃過(guò)一個(gè)人，我便轉(zhuǎn)過(guò)身細(xì)看了一番，原來(lái)是我們班的陳若雨正在幫一個(gè)老爺爺拿著一個(gè)沉重的箱子呢！你們看她這樣還不算是愛(ài)樂(lè)于助人嗎？
那么我為什么說(shuō)她好學(xué)呢？平時(shí)她也有學(xué)作文、英語(yǔ)等興趣課；從我平時(shí)觀察的一件小事說(shuō)起吧，下課后走在回家的馬路上，總是看到她的嘴巴一張一合，我好奇的問(wèn)她：“你在跟誰(shuí)說(shuō)話啊？”她說(shuō)：“沒(méi)有，今天學(xué)了幾個(gè)新單詞，我還不熟練，每當(dāng)我一學(xué)了新單詞都會(huì)往我的大腦里再回憶一遍�！彼磫�(wèn)我：“這很奇怪嗎？”我心想：一點(diǎn)也不奇怪，從一件小事中可以看得出她是多么的好學(xué)；有一次班里組織去書(shū)城看書(shū)，她也一起去了，當(dāng)她在看書(shū)時(shí)，她很認(rèn)真，從來(lái)不會(huì)忘記帶個(gè)筆記本，看了好的書(shū)都會(huì)載錄一些好的內(nèi)容，可以提高自己的寫(xiě)作能力。
我的這個(gè)好學(xué)，樂(lè)于助人的同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)非常明確，他學(xué)習(xí)的態(tài)度感染了我，然我感到自己落后了。
我的好朋友小學(xué)作文6
俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！迸笥训暮脡耐绊懞艽螅航坏胶门笥�，能讓同伴和自己不斷進(jìn)步；如果是損友，則會(huì)讓大家一起變壞，可見(jiàn)交朋友是多么重要的一件事�。�
在人生中，通常會(huì)有許多朋友，但真正了解自己、能當(dāng)知己的卻不多。我有一個(gè)要好且值得人敬佩的好朋友——李博宇，他是我三、四年級(jí)的同學(xué)，因?yàn)閭�(gè)性溫和，待人友善，所以人緣極佳。我最佩服的就是他謙恭有禮的個(gè)性，雖然他許多方面都表現(xiàn)得很優(yōu)異，我卻從來(lái)沒(méi)看過(guò)他驕傲自大的模樣。
此外，博宇做事敏捷迅速又有效率，老師催促的事，他總是三兩下就做完了。大家拖拖拉拉之際，他則早已做完，在一旁靜靜等待了。每個(gè)人的時(shí)間都是固定的，他做事敏捷，讓自己有更多時(shí)間做更多事，真了不起啊！而且從小就受軍事教育的他，一聲令下，馬上動(dòng)作，令人佩服。
博宇在運(yùn)動(dòng)方面也很不賴(lài)，八百米測(cè)驗(yàn)成績(jī)又快又好，籃球也很強(qiáng)，足球他更拿手，想一想，這不是都和他反應(yīng)快速、做事敏捷有關(guān)系嗎？
我們常一起寫(xiě)功課、討論題目，我從他身上學(xué)習(xí)到許多大優(yōu)點(diǎn)，真得很開(kāi)心我能擁有這樣的益友，希望我的作事效率能更進(jìn)步！
我的好朋友小學(xué)作文7
我呢，別的不多，就是朋友多。說(shuō)起我的朋友，恐怕三天三夜也說(shuō)不完，但和我最要好的只有一個(gè)，那便是我班的班長(zhǎng)----梁美麗
我這個(gè)朋友的樣子和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍(lán)寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺(jué)總是那么美麗大方，溫柔可愛(ài)。她唯一的缺點(diǎn)就是----沒(méi)有缺點(diǎn)！ 每個(gè)人見(jiàn)到她都想跟她做朋友。
她的愛(ài)好有許多，但最?lèi)?ài)的還是看課外書(shū)，吃 飯的時(shí)候看，走路的時(shí)候看，連躺在床上還是看！不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)她看課外書(shū)總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書(shū)，但她并沒(méi)有因此而放棄自己的愛(ài)好，所以她有時(shí)候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個(gè)朋友的個(gè)性“屈強(qiáng)”嗎？
她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：那就是有信心，當(dāng)她遇到困難時(shí)，總能很有信心地說(shuō)出三個(gè)字：“我能行！”可能是受她的影響，我現(xiàn)在對(duì)自己也挺有信心的，遇到困難的時(shí)候也能昂首挺胸了。
我這朋友還愛(ài)唱歌，有一次在自習(xí)課上，她突然歌興大發(fā)，竟然帶上耳機(jī)閉上眼睛忘情地哼起來(lái)了，也許是她太投入了吧，以至于老師走到她前面都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，可是老師并沒(méi)有批評(píng)她，而是笑著說(shuō)：“唱得挺好聽(tīng)的嘛！”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說(shuō)我這個(gè)朋友可能不可能！
她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠(chéng)的，也許天會(huì)荒，地會(huì)老，但我和她之間的友情決不會(huì)變。
我的好朋友小學(xué)作文8
他，有高高的鼻梁，大大的耳朵;他，是我們班的學(xué)習(xí)委員;他，陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè)于助人。他就是我的好朋友。
他是學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)方面自然遜色不到哪兒去。每次考試后發(fā)卷子和講評(píng)都是他最快樂(lè)的時(shí)刻。他的卷子上總是一個(gè)個(gè)大大的勾，成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象。在平時(shí)，同學(xué)們有什么不懂的問(wèn)題，都會(huì)和他討論，向他請(qǐng)教，他也會(huì)耐心地向我們講述解題的過(guò)程，這也是他快樂(lè)的時(shí)刻，助人為樂(lè)嘛!他擁有這么高的成績(jī)和幫助同學(xué)的能力，也使他受到了許多老師的喜愛(ài)。
說(shuō)完他的優(yōu)點(diǎn)，就該說(shuō)說(shuō)他的缺點(diǎn)了。那就是隨意，這兩個(gè)字就是他犯下了錯(cuò)誤的根本。比如下課隨手拿粉筆在窗臺(tái)上畫(huà)畫(huà);比如上課講了幾句話被老師點(diǎn)臺(tái);比如寢室里忘拿走放在床上的物品扣分……這些“豐功偉績(jī)”都是他隨意所造成的。為此，老師還特意找他談了幾次話，我想他一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，成為同學(xué)們的模范的。
他學(xué)習(xí)是好，但有一門(mén)課卻很差——體育，看他有點(diǎn)瘦弱的樣子，能好才怪呢!盡管在身體方面不是很好，但是乒乓球、羽毛球這些“技術(shù)活”他都不差。希望他能在未來(lái)三看里加把勁兒，把體育也提上去，在中考里，體育可要占30分呢，他可不能丟。
講了這么多，我沒(méi)告訴你們他的名字呢，他就是我的好朋友——顧易煒。
我的好朋友小學(xué)作文9
我有許多好朋友，其中最要好的要算臺(tái)臺(tái)了。她剪著一頭精神的短發(fā)，紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說(shuō)話就露出兩排潔白的牙齒。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其就是數(shù)學(xué)，幾乎每次考試都就是全班第一，我們都稱(chēng)她為“數(shù)學(xué)大王”。
臺(tái)臺(tái)不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，還經(jīng)常熱心地幫忙別人，班上很多同學(xué)都得到過(guò)她的幫忙，我就就是其中的一個(gè)。
有一天下午，我的`數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多，放學(xué)后便留在教室里訂正。臺(tái)臺(tái)寫(xiě)完家庭作業(yè)，就走到我的身邊，問(wèn)：“天快黑了，秀敏，能夠走了嗎？”
“不行�！蔽衣裰^邊寫(xiě)邊回答，“我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)訂正呢！”。
“哪幾道？我講給你聽(tīng)吧�！彼f(shuō)著，就坐到我身邊耐心地講解起來(lái)，“這道題我們能夠把蘋(píng)果的重量設(shè)為X千克，那么梨的重量就就是�！�
“哦，我明白了！”我恍然大悟，“剛才我怎樣沒(méi)想到呢！”
“這一道題就是這樣。”不知不覺(jué)中，我絞盡腦汁的幾道難題，在臺(tái)臺(tái)的幫忙下一一迎刃而解。這時(shí)，天已經(jīng)黑了。
“啊呀，這么遲了！我�！睆膶W(xué)校到我家要經(jīng)過(guò)一片墳地，我不禁有些怕了。臺(tái)臺(tái)仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“我送你回家吧�！蔽矣行┎缓靡馑紖s還就是答應(yīng)了，“我。謝謝你！”
臺(tái)臺(tái)送我回到家，轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表——哇，6點(diǎn)半！臺(tái)臺(tái)啊臺(tái)臺(tái)，你可真就是個(gè)助人為樂(lè)的好姑娘啊！
我的好朋友小學(xué)作文10
她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面就是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，就是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
她十分愛(ài)看作文書(shū)。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書(shū)。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書(shū)時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)�？�，所以此時(shí)，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書(shū)，說(shuō)：“我那里還有好幾本作文書(shū)，你們都拿去看吧。”那些沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)像就是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過(guò)書(shū)，連聲道謝。
她也就是一個(gè)很愛(ài)幫忙別人的人。她的書(shū)包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語(yǔ)文課要用的訂書(shū)機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總就是毫不猶豫地給別人先用，自我最后才用。
她還就是一個(gè)很盡職的人。她雖然不就是一班之長(zhǎng)，只就是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，但就是她做組長(zhǎng)也做得十分盡職。每一次收作業(yè)，她都就是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。
她就就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)、愛(ài)幫忙人、做事十分盡職的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文11
我的身邊有許多好朋友，但對(duì)我?guī)椭畲蟮木褪俏易钜玫呐笥殃惲㈤恕?/p>
記得我在上二年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行“三跳”比賽，老師決定在大賽之前來(lái)個(gè)試跳賽，輪到我跳了，只見(jiàn)我跳得“呼哧呼哧”直喘氣，動(dòng)作極不協(xié)調(diào)，看起來(lái)像一只胖狗熊在跳繩一樣，而且還沒(méi)跳幾下，就累趴下了。最后，我在一分鐘之內(nèi)只跳了十幾下，老師嘆了口氣搖了搖頭，同學(xué)們也說(shuō)：“看來(lái)唐一楨這次又要給我們班拖后腿了”。我看了老師無(wú)奈的表情和同學(xué)無(wú)情的奚落，傷心極了！下課了，陳立楠走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“唐一楨，你不要灰心，不要難過(guò)，從現(xiàn)在起，我天天放學(xué)都會(huì)來(lái)陪你練跳繩，我相信只要你努力跳，用心跳，就一定能跳好！”
果然，陳立楠每天放學(xué)都會(huì)來(lái)陪我跳繩。他先教我協(xié)調(diào)動(dòng)作，他示范了無(wú)數(shù)次，我也練了無(wú)數(shù)次，終于，在他的悉心幫助之下，我的動(dòng)作終于好了，但我還是跳了沒(méi)幾下就氣喘吁吁，累趴下了，而且氣管還像刀割一樣疼，于是他又教我跳起來(lái)吸氣，落下來(lái)呼氣。我試了一下，果然不累了，氣管也不疼了。
時(shí)間過(guò)得很快，眨眼的功夫，“三跳”比賽就到了。輪到我跳了，我的心提到了嗓子眼兒，我看陳立楠一眼，他好像在說(shuō)：“加油，你一定能行！”于是，我堅(jiān)定地跳了起來(lái)，我的動(dòng)作很優(yōu)美，也很快，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看！在最后的十幾秒內(nèi)，陳立楠帶頭喊起了加油，同學(xué)們也喊了起來(lái)，最后我還獲得了小組第一呢！陳立楠跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱。
這就是我的好朋友陳立楠。
我的好朋友小學(xué)作文12
他是張三一張圓圓的臉蛋，有一雙黑黑的眼睛，好像一顆黑寶石！有兩個(gè)可愛(ài)的大門(mén)牙，一個(gè)扁扁的鼻子，頭發(fā)很短，個(gè)子身高1。35米。一眼看上去既可愛(ài)又帥氣，精神滿滿的！
他有很多的愛(ài)好，比如跑步，打籃球，踢足球，跆拳道，但他最喜歡的游戲是真假地雷，你們想知道為什么嗎？那就要從星期一說(shuō)起。我們班上的人創(chuàng)出來(lái)真假地雷這個(gè)游戲很好玩的。另外一個(gè)同學(xué)喊我和張三一起去玩我和張三不知道這個(gè)游戲的規(guī)則，那一個(gè)人說(shuō)我告訴你們游戲規(guī)則是什么，你要跑，如果壞的人快抓住你了，你就要說(shuō)地雷抓的人就會(huì)問(wèn)你是真的還是假的，如果你說(shuō)是真的，你就不能動(dòng)啦。要等別人來(lái)救你，如果你說(shuō)啦，是假的馬上跑。不要被抓的人抓住啦，我和張三聽(tīng)了一下都聽(tīng)懂了。
我和張三要猜拳，我是石頭張三是剪刀，我馬上就要跑啦，張三馬上就要追到我啦，我就說(shuō)地雷，這樣張三又去追另外一個(gè)同學(xué)。這個(gè)游戲我們一直玩到上課！
這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單，但是我的好朋友張三都玩的很開(kāi)心！
我的好朋友小學(xué)作文13
我的好朋友——小紅，她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，靈敏的鼻子和水汪汪的大眼睛。
有一次早上上語(yǔ)文課老師讓我們寫(xiě)話。突然，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里我的鉛筆沒(méi)有帶，估計(jì)昨天整理的時(shí)候忘了放進(jìn)去了。我推了推旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你有多余的鉛筆嗎？”“對(duì)不起，我沒(méi)有多余的�！毙《』卮鹫f(shuō)。我又推了推另外一邊的人，他們都說(shuō)沒(méi)有帶多的鉛筆，那可怎么辦呢？我又看了看老師，老師正在專(zhuān)心地講課，根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我只好轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)小紅：“你有多余的鉛筆嗎？”小紅連忙說(shuō)：“有！有！有！”說(shuō)完小紅連忙從書(shū)包里拿出一只又新又漂亮的鉛筆給我。我接過(guò)鉛筆，高興地寫(xiě)了起來(lái)。
第二天，我把鉛筆還給小紅，小紅說(shuō)：“這支就送給你吧！以后可不能這么粗心大意了，下次有什么忘帶了，可以問(wèn)我借�！�
從此小紅成了我最好的朋友，她送我的每一樣?xùn)|西，尺子、橡皮、卡紙，雙面膠等等，它們現(xiàn)在都成了我最寶貴的東西，尤其是那只鉛筆，它時(shí)刻提醒著我：要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的好朋友小學(xué)作文14
在小學(xué)生活的六年時(shí)間里，我交到了許許多多的好朋友，接下來(lái)就讓我來(lái)帶你了解一下我的幾個(gè)好朋友吧！
陳同學(xué)，個(gè)子中等，皮膚比較黑，人緣不錯(cuò)，還特別喜歡打籃球，可謂是“愛(ài)球如命”往往沒(méi)事干就手癢癢，想下去投幾顆球，因此以前中午沒(méi)少跟人下去打球。不過(guò)自從被老師拍照了之后就顯然安分多了。哦，對(duì)了，千萬(wàn)不能忘，他還是學(xué)校組織的籃球隊(duì)的一員，雖然好像是替補(bǔ)。
汪同學(xué)，我們班的“高人”，也是班級(jí)之“最”，不僅人高，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，打球也不錯(cuò)，也是校隊(duì)的一員，身高好像有一七九了。雖然球打得不錯(cuò)，不過(guò)不會(huì)克制不住自己，自控能力很好，
陸同學(xué)，坐在我前面的一位同學(xué)。我從一年級(jí)就開(kāi)始認(rèn)識(shí)他了，四年級(jí)又幸運(yùn)的被分到了一個(gè)班，可以算是六年好友。他雖然個(gè)子有點(diǎn)矮，不過(guò)腦袋瓜還是很靈的，特別是在科學(xué)方面的，他可是連八年級(jí)的科學(xué)題都會(huì)做的，非常的厲害。下課還特別喜歡與他左邊的左邊的那位同學(xué)玩。
胡同學(xué)，雖然個(gè)子沒(méi)我高，但跑起來(lái)那是跟陣風(fēng)似的，特快。人也很機(jī)靈，皮膚有點(diǎn)黑，而且打籃球也是想到的不錯(cuò)，不過(guò)不是校隊(duì)的。
秦同學(xué)，家里很有錢(qián)，簡(jiǎn)直跟有礦一樣，可謂是班級(jí)里的土豪了。有點(diǎn)胖哦，不，是壯。也是跟我從一年級(jí)人生到六年級(jí)的。
在六年里，有我認(rèn)識(shí)了六年的老朋友，不過(guò)也有認(rèn)識(shí)了三年卻很了解對(duì)方的朋友，不過(guò)我們馬上就要分別了。再見(jiàn)了，我的朋友！
我的好朋友小學(xué)作文15
在我們班上的大家庭中，有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他不僅上課積極發(fā)言，而且是我的好朋友，他就是川川！
閉上眼睛，川川的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。他理了個(gè)劉海，簡(jiǎn)直帥呆了，像個(gè)大明星，他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮，臉上生著一對(duì)銅鈴般的大眼睛，十分精神。耳朵白里透紅，耳輪分明，大大的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑。
他喜歡踢足球，有時(shí)候當(dāng)守門(mén)員，有時(shí)候當(dāng)中鋒，如果他當(dāng)了守門(mén)員，一般人可是進(jìn)不了球的！我們都叫他王牌守門(mén)員；如果他當(dāng)了中鋒，對(duì)手連半場(chǎng)都進(jìn)不了呢！
一天上午，我們足球隊(duì)要對(duì)戰(zhàn)五年級(jí)的球隊(duì)，我們才四年級(jí)，哪里能贏五年級(jí)啊！我心中忐忑不安。比賽開(kāi)始了，我們發(fā)球，我把球傳江江，江江接到球后立即帶著球向前沖，一位對(duì)手沖了過(guò)來(lái)，對(duì)手很快就把球給搶了，景瑞迎面而來(lái)，一個(gè)高抬腿把球踢飛了，但又踢到對(duì)手的手上了，對(duì)手迅速地向我們球門(mén)進(jìn)攻，川川沖了上去，對(duì)手把球一拐，靈活的躲過(guò)了川川的防御。糟糕！球離越門(mén)越來(lái)越近，只見(jiàn)川川一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)的樣子一躍而起，向隊(duì)手的腳撲去，川川成功地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口，我們連上問(wèn)他有沒(méi)有事？可他卻咬著牙，若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！”比賽結(jié)束了，雖然我們踢了個(gè)平局，但是我們知道自己已經(jīng)收獲了很多。我從他的身上學(xué)到了許多精神，有堅(jiān)強(qiáng)、有自信、有班級(jí)榮譽(yù)感……這就是我的好朋友——一位王牌守門(mén)員，川川！
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