成長(zhǎng)的淚水作文（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的淚水作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的淚水作文 1
成長(zhǎng)的含義是什么？誰(shuí)也無(wú)法具體描繪。而在我看來(lái)，成長(zhǎng)是需要淚水的。 “乖，自己爬起來(lái)！”母親在遠(yuǎn)處用糖呼喚著我�？粗類�(ài)的糖和媽媽，我堅(jiān)定地爬了起來(lái)，踉蹌的步伐還未邁出，整個(gè)人又早已倒在地上。那種痛可能不算是痛，但我卻哭的聲嘶力竭，母親還在遠(yuǎn)處，只是一直喊著：“乖，自己爬起來(lái)�！碧弁幢瞥龅臏I水讓我學(xué)會(huì)了行走。
父親用溫暖卻又粗糙的大手握著我連鉛筆都拿不住的小手。一邊用手中的鉛筆描繪著，一邊用嘴說(shuō)著：“1”。父親拿開(kāi)了那雙對(duì)我來(lái)說(shuō)不可缺少的手，我開(kāi)始學(xué)著寫“1”�！�1”的世界結(jié)束了，“2”又該怎么辦？父親沒(méi)有理會(huì)我，只是說(shuō)了一句：“模仿老師的例子學(xué)著寫。”鼻子微酸，我的淚水流了出來(lái)，可是父親只是看著我不出聲�？尥炅�，我只有選擇繼續(xù)“2”的行程。咬牙堅(jiān)持的淚水讓我學(xué)會(huì)了書(shū)寫。
陽(yáng)光照進(jìn)窗子里，仿佛為我引領(lǐng)一條通往清晰的道路。淚水一滴滴落在老師的辦公桌上�！半m說(shuō)這里是學(xué)校，可你也不能享有特殊待遇呀。要知道等你到了社會(huì)上是沒(méi)有人愿意這樣遷就你的�！崩蠋熋鎸�(duì)著我說(shuō)。我哭得更加厲害，老師又補(bǔ)了一句：“別人能坐后排，你也不會(huì)成為例外，哭解決不了問(wèn)題的�！彼辉僬f(shuō)話，只是轉(zhuǎn)著手里的筆望著窗外，我也被這日光吸引過(guò)去。委屈而出的淚水使我學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)存的一切。
看著銀灰色的QQ頭像，我還是選擇問(wèn)候一句：“我想你了，還好嗎？”那日雖是烏云密布，你卻是如此的開(kāi)心，我不知道那種笑是真實(shí)的快樂(lè)還是悲傷的面具。我也只好將嘴角向上揚(yáng)起。第二日，老師說(shuō)你不讀了，我的心卻顫抖的`如此厲害，好似失去了什么一樣。
那一天，我總是呆呆地看著你的座位，眼淚慢慢溢出眼眶劃過(guò)臉頰落到手上，我才明白，原來(lái)我哭了。同情而出的淚水讓我明白友情的可貴。 我們每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，只是我們太容易忽視一些細(xì)節(jié)。回憶自己走過(guò)的路，我認(rèn)為，淚水是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的最好觀眾。
成長(zhǎng)的淚水作文 2
“咚咚咚”“快開(kāi)門！”爸爸在門口大聲地吼叫。我嚇了一跳，�。≡瓉�(lái)我剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候只記得看電視，完全把爸爸媽媽忘在腦后，不知怎的，竟隨手關(guān)上了門。
那件事，發(fā)生在我三年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我和爸爸媽媽出門買東西�；丶业穆飞�，“轟——”的一聲，雷電如大炮轟鳴，一瞬間，大雨傾盆，豆大的雨點(diǎn)砸在車窗上。到了小區(qū)，一下車，我飛快地沖到樓梯口，把剛買的所有東西都丟給爸媽�；氐郊�，不管三七二十一，打開(kāi)我喜歡的電視劇，翹起二郎腿，津津有味地看了起來(lái)。電視劇播放的主題曲時(shí)而壯懷激烈，時(shí)而委婉纏綿，我不禁跟著唱了起來(lái)，竟然把風(fēng)雨中的父母忘得干干凈凈。
我急忙跑去開(kāi)門，爸爸怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，把東西往地上一扔，一把將我拉到門外，留下了一句：沒(méi)想清楚自己錯(cuò)在哪兒就不要進(jìn)來(lái)！“砰——”的一聲，門關(guān)上了，震耳欲聾。我被關(guān)在了門外。屋內(nèi)的.燈光是那么明亮，而樓道里又是那么黑暗，大雨嘩嘩嘩席卷著整個(gè)城市，我靜靜地站在門外，凝視著漆黑的天空，一行眼淚“嘩”地流了下來(lái)。這一次爸爸是真的生氣了，誰(shuí)叫我不替爸爸媽媽考慮呢？我不但沒(méi)幫忙，讓他們提著沉重的東西爬上七層樓，還把他們關(guān)在門外。真是不應(yīng)該��！
鄰居回來(lái)了，關(guān)切地問(wèn)一句：“蓓鈺，你怎么在外面，不回家嗎？”我低下頭，回想起自己剛才的過(guò)錯(cuò)，搖了搖頭，淚水一滴一滴地往下掉。這時(shí)，爸爸向鄰居述說(shuō)了事件的經(jīng)過(guò)，把我拉回家�；氐郊�，爸爸擦了擦我臉上的淚水，問(wèn)：“你知道自己錯(cuò)在哪兒了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄愀嬖V我，你為什么要把我和媽媽關(guān)在門外？”我又委屈又慚愧，喉嚨好像被什么東西堵住了，難受極了，眼淚又不聽(tīng)使喚地流下來(lái)了。爸爸把我拉在身邊，鄭重地告訴我：做人，不要只顧著自己，要學(xué)會(huì)處處為他人著想。我含著淚，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)中有淚水，有失敗的淚水，有委屈的淚水，也有改過(guò)自新的淚水，在這一次次的淚水中，我得到了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的淚水作文 3
從前，我可以說(shuō)是無(wú)論什么演出、競(jìng)選，都不敢參加，可現(xiàn)在，我不僅通過(guò)競(jìng)選成為一名班干部，還成功進(jìn)入學(xué)校年級(jí)讀書(shū)分享會(huì)，并成為嘉賓。
四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽為了我的班干部競(jìng)選打印了內(nèi)容精彩的稿件，我在家里練得滾瓜爛熟，可并沒(méi)有下定決心上臺(tái)。到了學(xué)校，看著同學(xué)們的精彩演講，我越來(lái)越不自信，我手里捏著稿子，手心的汗把稿紙浸濕了，稿子被揉皺了，我深深地吸了一口氣，內(nèi)心緊張，充滿猶豫。誠(chéng)然，我想獲得榮譽(yù)，但我畏懼失敗，更怕受到嘲笑，我內(nèi)心充滿焦急。臺(tái)上講著什么，我絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只聽(tīng)到掌聲一陣響過(guò)一陣。我如果沒(méi)參加競(jìng)選，回家肯定會(huì)挨媽媽一頓埋怨，我選擇一頭埋進(jìn)書(shū)海里，什么都不去理會(huì)。突然，老師在問(wèn)：“還有誰(shuí)上臺(tái)演講嗎？”我內(nèi)心又開(kāi)始掙扎，最終，我還是放棄了。
直到五年級(jí)，班干部競(jìng)選再次來(lái)臨。我同樣準(zhǔn)備了內(nèi)容充足的演講稿�？蛇@次，我仍準(zhǔn)備退縮，我只在下面充當(dāng)看客。當(dāng)小彬上臺(tái)后，我驚訝不已，難以想象的是平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)乃尤灰采吓_(tái)競(jìng)選了，我無(wú)法理解他的淚水，只驚異于他哭了。我看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我卻聽(tīng)到了后面同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)。我的勇氣在他們的支持下開(kāi)始膨脹，但我仍有些優(yōu)柔寡斷，好幾次想站起來(lái)，卻又被內(nèi)心的害怕打消了念頭，就在快要結(jié)束時(shí)，坐在后面的小澤開(kāi)始了對(duì)我的“威脅”：“你上不？你信不信我不投你的票了？”我心里咯噔一下，同學(xué)們鼓勵(lì)了我，他們也對(duì)我寄予了希望，我應(yīng)當(dāng)不負(fù)眾望，努力一博才對(duì)。想到這里，我懷著感動(dòng)的心情，緩緩站了起來(lái)，剎那間，似乎所有人的目光都聚在了我的身上，我笑著，努力地笑著，走上講臺(tái)。“這是我第一次，……”我發(fā)現(xiàn)，我的聲音有些哽咽，我臉上的`笑容消失了，好象有淚水在流淌。
突然間我明白了小彬的淚水，那淚水仿佛是在渲泄一個(gè)人的膽怯，一個(gè)人的害怕，一個(gè)人的感動(dòng)。
從這次演講中的淚水后，或者說(shuō)從這次成長(zhǎng)的兌變后，我開(kāi)始了成長(zhǎng)，開(kāi)始學(xué)會(huì)了勇敢。最近區(qū)“三好”競(jìng)選中，我說(shuō)得完美流暢。在讀書(shū)分享的初賽中，我的發(fā)言頭頭是道，有理有據(jù)。
這，就是一種可貴的成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)的淚水作文 4
隨著媽媽手中樹(shù)枝的一次次抽下，我再也禁不住疼痛，早已在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠，終于涌了出來(lái)，哭聲也隨之而來(lái)。
事情是這樣的。在這個(gè)天氣炎熱的夏天，我正無(wú)精打采地坐在書(shū)桌前，漫不經(jīng)心地寫著，手中的鋼筆似乎有千斤重。我心不在焉地做著作業(yè)，想：這是什么鬼天氣呀，這么熱，還讓不讓人活啊？她自己跑出去玩了，留下我一個(gè)人在這家里做作業(yè)，說(shuō)是半個(gè)小時(shí)，這都兩個(gè)小時(shí)了。哼！
雖然以往也經(jīng)常背著媽媽嘀嘀咕咕，但是卻不敢當(dāng)著媽媽的面把這些話說(shuō)出來(lái)。我終于忍不住心中的煩躁，放下了手中的筆，自言自語(yǔ)道：“這也做了好一會(huì)兒作業(yè)了，不做了，反正媽媽也不檢查，他一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，再說(shuō)我也就這一次。”我抱著僥幸的心理，來(lái)到電腦桌前玩起了電腦。
一旦玩起了電腦，剛剛心里的不安早就被拋到九霄云外了。
開(kāi)門的`聲音響起了，媽媽回來(lái)了。她走到書(shū)房里，卻看到我正在玩電腦。媽媽看著我，我表面上沒(méi)事，心里卻直發(fā)毛。我想：媽媽知道我沒(méi)做作業(yè)？不，不可能。他連作業(yè)都沒(méi)檢查，怎么可能知道我沒(méi)做作業(yè)？我懸著的心放了下來(lái)。 “兒子，作業(yè)做完了？”媽媽問(wèn)道。
“當(dāng)然做完了，不然我怎么可能在玩電腦呢？”我回答道。
“把做的作業(yè)給我看一下吧�！�
“沒(méi)問(wèn)題！”我把作業(yè)交給媽媽，心又一次懸了起來(lái)。媽媽一定不會(huì)看出來(lái)的！但是這一次我的心沒(méi)有放下來(lái)。
“你是不是沒(méi)有做完作業(yè)？”媽媽問(wèn)道�！白隽�，當(dāng)然做了。”我顫顫微微地回答�！罢娴�？”媽媽又問(wèn)。我不敢直視媽媽那嚴(yán)厲的目光。我低著頭，看著地上。接下來(lái)，便有了開(kāi)頭的那一幕。
媽媽一邊打我一邊批評(píng)著我：“兒子，你學(xué)會(huì)欺騙媽媽了，如果你認(rèn)為作業(yè)太多，可以給我說(shuō)，我可以適當(dāng)減少，或者合理安排時(shí)間，可你這是自欺欺人，耽誤自己啊�！甭�(tīng)著媽媽的話，我不敢有一句反對(duì)。
事后，媽媽又來(lái)到我的面前，安慰著我。我握著那雙有些粗糙的手，看著媽媽那布著些許皺紋的臉頰，聽(tīng)著媽媽的話，我再一次流下了眼淚。
是啊，感受著身上的疼痛，我卻知道，這些都是我應(yīng)得的。我不僅欺騙了自己，也欺騙了媽媽對(duì)我的愛(ài)，更欺騙了媽媽對(duì)我的期望。
淚水中，我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的淚水作文 5
在成長(zhǎng)的道路上，喜怒哀樂(lè)，酸甜哭辣，總是陪伴著我們。成長(zhǎng)途中淚水不止一次和我打招呼。有時(shí)淚是甜的，有時(shí)是苦的……
我一向成績(jī)都很好，我拿到試卷，看到上面的題都是我會(huì)做的，我不由開(kāi)心起來(lái)，三下五除二就做完了。我信心滿滿地將試卷交了上去，等待試卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我不由得大吃一驚。怎么可能，我只考了七十九分。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一遍又一遍的.檢查，看是不是老師改錯(cuò)啦？結(jié)果我發(fā)現(xiàn)是有許多題目，是因?yàn)橛?jì)算馬虎。看著這滿滿的紅叉叉，像一張大網(wǎng)把我網(wǎng)住，讓我感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。
在回家的路上，天空中仿佛飄著細(xì)雨，把我一點(diǎn)一點(diǎn)推向黑暗的地獄。大樹(shù)搖擺的樹(shù)枝，好像在說(shuō)：“你真沒(méi)用�！毙▲B(niǎo)在天空中飛著嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“你怎么考得這么差。”我的心情十分低落，恨不得馬上跑回家去。
我緊緊的抓著那張七十九分的試卷，嘴里總是在埋怨自己，都怪你馬虎。走回到家中，發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的沒(méi)有一個(gè)人。我默默地躲在陽(yáng)臺(tái)上哭泣。淚水從我的臉頰旁流了下來(lái)，我一想到爸爸那忙碌的身影，想到媽媽那疲勞的面容。想到他們那雙期盼的眼睛，我的心像扎滿了刺，痛苦地跳著，我不禁失聲痛哭。
突然樓梯間傳來(lái)了腳步聲，我趕緊收住了，看看到底是誰(shuí)。是媽媽！我大聲叫了起來(lái)，但同時(shí)內(nèi)心有了一絲膽怯，把手中的試卷藏在了背后。媽媽打開(kāi)了門，關(guān)切的問(wèn)：“發(fā)生什么事了，怎么哭了？”我默默把七十九分的試卷給了媽媽，媽媽說(shuō)：“傻孩子，是因?yàn)檫@是沒(méi)考好才這么傷心嗎？沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好，下次再努力，媽媽相信你�！甭�(tīng)了媽媽這一番話，我的心更加愧疚了，我依偎在媽媽懷里，同時(shí)我暗下決心，是的，以后的考試中，我一定不能夠再犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤！
淚水是發(fā)泄的工具。是戰(zhàn)勝失敗與痛苦中必不可少的一部分。每一滴淚水，都是一次難忘的經(jīng)歷。我們會(huì)在這一次次經(jīng)歷變得更加的美好和優(yōu)秀。
成長(zhǎng)的淚水作文 6
操場(chǎng)上許多同學(xué)興奮地向中間張望，一場(chǎng)扣人心弦的拔河比賽拉開(kāi)了帷幕，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)拔河的同學(xué)緊握繩子，屏氣凝神，臉上盡是莊嚴(yán)肅穆，一切準(zhǔn)備就緒，老師吹了兩聲哨子，停頓片刻，“呼------”最后一聲過(guò)去，兩邊的同學(xué)立刻大聲呼喊，一陣排山倒海的“加油”吶喊聲響徹云霄，拔河的同學(xué)也不負(fù)眾望，身子拼命向后傾，巴不得一屁股坐在地板上，老師們也不甘寂寞,雙手做拔狀，拼命向后方甩去，兩邊鼓勁聲更是不絕于耳，聲音一陣比一陣高。
輪到我們班了，先是男同學(xué)上場(chǎng)，只聽(tīng)最后一聲哨子聲響起，我班隊(duì)員漲紅了臉，拼命把繩子往后扯，可對(duì)方也不是省油的`燈，絲毫不讓我們班占到一點(diǎn)便宜，這下可急了我們這些拉拉隊(duì)的。于是吶喊聲更大了，我班隊(duì)員也絲毫不敢松懈，死死握住繩子，一小步一小步往后挪，恨不得直接將雙腿插入土地中。手上青筋兀起，像是要把指甲插到繩子里，汗水大顆大顆滴到地上，滲入地里。一時(shí)間，雙方僵峙不下，個(gè)個(gè)都在使勁。可最后，畢竟敵我雙方實(shí)力懸殊，紅線一點(diǎn)點(diǎn)的移向?qū)κ帧?/p>
終于，“女將”上場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)興奮得蠢蠢欲動(dòng)，仿佛在執(zhí)行一項(xiàng)神圣的使命不停地向旁邊翹首以待的男生點(diǎn)頭微笑，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我們咬緊牙關(guān)，微側(cè)著頭，一寸一寸向后移，一旁的拉拉隊(duì)不斷發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊，有的男生著急得直跺腳，有的像只小猴子，抓耳擾腮，有的全神貫注注視著這場(chǎng)比賽……總之，所有人都恨不得上去拉上一把，繩子也好像明白了我們的苦心，一點(diǎn)一點(diǎn)向我們移來(lái)，“女將”們有的臉上已浮現(xiàn)出微笑，有的大口大口喘氣，有的還毫不松懈，所有人都覺(jué)得，勝利將屬于我們的了，可就在那一剎那間，突然乾坤扭轉(zhuǎn)，繩子以不可思議的速度向?qū)Ψ脚踩�，�?dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，對(duì)方以響起一片歡呼……
輸了，我們輸了！看著一張張哭喪的臉，一滴滴傷心的淚。一聲聲無(wú)奈的嘆息，我似乎看到了，看到集體那不可思議的凝聚力，看到希望的曙光一點(diǎn)點(diǎn)明亮，走過(guò)淚水，我們向著陽(yáng)光，漸漸長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的淚水作文 7
每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都有眼淚的時(shí)候，為什么會(huì)流眼淚？因?yàn)槭チ擞H人？失去了朋友？還是因?yàn)橛龅搅丝嚯y？我的淚水是因?yàn)椤覀兊乃陌鄰氐椎亟馍⒘恕?/p>
散學(xué)典禮的那一天，我沒(méi)有想到，時(shí)間過(guò)得這么快，六年就這么過(guò)去了，我們以后不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面了。我懷著悲傷的心情，來(lái)到了學(xué)校。走上教室，同學(xué)們正在高興地玩耍，臉上沒(méi)有不開(kāi)心，但是我知道，他們的內(nèi)心一定很傷心，只是不想表達(dá)出來(lái)而已。
要下去開(kāi)散學(xué)典禮了，成群結(jié)隊(duì)的下去了。正在聽(tīng)著校長(zhǎng)的演講，站在我后面的同學(xué)就忍不住問(wèn)我：“烙瑤，你去哪里讀？育英嗎？”我回答道：“嗯，新育英�！�
開(kāi)完散學(xué)典禮，回到教室。同學(xué)們似乎不開(kāi)心了，低下頭，好像在想什么。誰(shuí)都不想面對(duì)這一天，但是遲早都要面對(duì)，不可以逃避。老師說(shuō)：“友情的感觸很深，同學(xué)之間的友誼不可破滅�！笔堑�'，同學(xué)就是我生命中的一部分，沒(méi)有他們的開(kāi)導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)，我是如何走到現(xiàn)在？
“八點(diǎn)……九點(diǎn)……十點(diǎn)……”時(shí)間真的過(guò)得很快，很快就下課了，很快就放學(xué)了，很快我們就要分離了。突然，教室熱鬧起來(lái)了，可能是很快就要分開(kāi)了，還有很多話沒(méi)有說(shuō)，所以，趁現(xiàn)在還有點(diǎn)時(shí)間，就趕緊說(shuō)。我擔(dān)心，他們會(huì)忘記我，就不會(huì)理我了。
“叮叮�！毕抡n鈴聲響起了，我們要走了，舍不得這間學(xué)校，我的母校；舍不得幽默、慈祥而嚴(yán)厲的張老師；舍不得嚴(yán)厲又有風(fēng)趣的盧老師；舍不得見(jiàn)識(shí)多廣、嚴(yán)厲、幽默的何老師；舍不得搞笑而嚴(yán)肅的電腦老師；彼此了解的同學(xué)，還有其他班的好朋友，活潑可愛(ài)的馨儀，樂(lè)觀開(kāi)闊的曾儀，成績(jī)優(yōu)秀，人非常好的同桌伶俐，特別幽默的慧琳，玩的比較嗨的羽璇等等，還有好多，可使我已經(jīng)見(jiàn)不到你們了。
當(dāng)我走出教室門口，我想哭，但是我不能哭，不能讓同學(xué)們看到我哭。
這個(gè)是成長(zhǎng)中的一個(gè)小階段，一個(gè)痛苦的階段，一個(gè)成長(zhǎng)的階段。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，才會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的淚水作文 8
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，回首成長(zhǎng)路上那一串串或深或淺的腳印，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里面承載著我們成功的喜悅，失敗的心酸，成長(zhǎng)的蛻變。
又是一個(gè)離別的季節(jié)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走去老師辦公室和老師道別，而我，卻沒(méi)有勇氣移動(dòng)腳步。我望著窗外的操場(chǎng)，那里留下了我和同學(xué)們多少玩耍的痕跡，望著樓梯間，那里曾有多少老師找我談心的身影，看著看著，眼淚不知不覺(jué)間流了下來(lái)。打開(kāi)手中的同學(xué)錄，看著舒老師給我的留言：“子馳，別哭！老師也舍不得離開(kāi)你，但你有自己更廣闊的人生，你會(huì)在自己的人生路上越走越遠(yuǎn)，越飛越高！……”
那次的離別，我哭了，但我明白，離別的眼淚里，有分開(kāi)的不舍，更有成長(zhǎng)的希望。
腳步聲越來(lái)越近，班上充滿了緊張的氣氛，老師走進(jìn)教室，手里拿著昨日考試卷�！芭碜玉Y，站起來(lái)！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你昨日考試是不是舞弊了？”“我？沒(méi)有��！”我茫然地站了起來(lái)，望著老師嚴(yán)肅的神情和同學(xué)們驚訝，鄙夷的目光，小聲地說(shuō)�！皼](méi)有？昨日考試卷不簡(jiǎn)單，全班唯獨(dú)你考得這么好，是不是去辦公室偷看的答案了？”老師像盯著獵物般盯著我。“我真得沒(méi)有！”我哭了，我流下了的淚水。
事后，我來(lái)到老師辦公室，老師也相信了我。但當(dāng)時(shí)我委屈的淚水和老師同學(xué)那嚴(yán)肅的神情使我明白：做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，否則，就會(huì)受到他人鄙夷的目光。
又是一個(gè)夏天，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我信心滿滿地報(bào)名參加了400米，隨著一聲“預(yù)備！跑”，所有運(yùn)動(dòng)員像脫疆的野馬般向前飛奔。也許是跑得太快，在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我的.腳一扭，摔倒了，膝蓋狠狠地擦在跑道上，鮮血流紅了整個(gè)膝蓋，我也從第三名變到了最后一名。就在這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了全場(chǎng)同學(xué)、老師的吶喊加油聲：“加油，彭子馳！”“加油，5014號(hào)”“加油，同學(xué)”，淚水中，我爬起來(lái)，毅然堅(jiān)持著跑完了全程。
我又一次流下了的淚水，但淚水中老師同學(xué)豎起的大拇指使我明白：做完一件事，就是勝利，即使摔倒了，也要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。
正是這人生路上一次又一次的經(jīng)歷，讓我懂得珍惜擁有，誠(chéng)信待人，堅(jiān)強(qiáng)努力。無(wú)論是成功還是失敗，淚水都在悄無(wú)聲息地伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的淚水作文 9
在《小婦人》中有這樣一句話：“眼因多流淚而清明，心因飽經(jīng)憂患而愈溫厚”。那么是否表明我們也因此而成長(zhǎng)。
憶起兒時(shí)的我，仿佛我是一個(gè)被淚水浸泡而長(zhǎng)大的孩子。被蟲(chóng)咬了會(huì)哭，獨(dú)處黑暗會(huì)哭，摔亦會(huì)流淚。流淚仿佛已成為一種習(xí)慣，如同一種在成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)元素。
當(dāng)媽媽深表歉意地對(duì)我說(shuō)：“我們不久就要走了，你也將離開(kāi)奶奶到外婆家生活，這樣我們才能更放心，你的生活條件也會(huì)更好的�！边@時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的淚水已滑到了嘴角，咸咸的味道，讓我忘記了說(shuō)“不”。
夜晚，躺在陌生的床上向四周望去，就如處在一個(gè)陌生的世界。沒(méi)有泛黃卻溫暖的麻布蚊帳；沒(méi)有黑糊糊卻整齊的瓦礫；沒(méi)有陳舊卻樸實(shí)衣柜。望著窗外昏暗的月光，不禁懷念奶奶那溫暖的被窩那撓癢的幸福。想著想著，兩行熱淚順著眼角流向耳中，在淚水的浸潤(rùn)中帶著懷念進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我看到熟悉的蚊帳在我身邊環(huán)繞，黑糊糊的瓦礫在上方排列，一切都那么熟悉溫暖。欣喜地睜開(kāi)雙眼，卻看到窗外明亮的天空，耀眼的石灰墻，一切使我惘然。昨晚淚水的余溫仿佛還在，讓我明白，在著淚水的浸潤(rùn)中我應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，因?yàn)槲乙殉砷L(zhǎng)。
伴隨現(xiàn)代化的進(jìn)程，為了跟上時(shí)代，農(nóng)村也加緊了步伐。但是在快速的步伐中，小草被踏平了，被黃土掩蓋了；小河改道了，河水變黑了；樹(shù)木被砍伐了，小鳥(niǎo)飛走了；藍(lán)天蒙塵了，月亮模糊了。
望著昔日郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光，如今卻變得如此死氣和昏黃。我仿佛看到日后人們那兩行滾燙的`淚水正在灑向這片蒼白的土地。我擔(dān)憂，我們是否將會(huì)永遠(yuǎn)失去昔日的美麗來(lái)作為代價(jià)，換來(lái)如今眾人所說(shuō)的“繁華”。
琦君說(shuō)：“年少的人感情是奔放的，眼淚是磅礴的�！闭蜻@些淚水和憂患，促使我們成長(zhǎng)，脫離那無(wú)知的孩提時(shí)代，樹(shù)立正確的是非觀。
所以，當(dāng)我們發(fā)出“明月幾時(shí)有”的指責(zé)，發(fā)出“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲壯時(shí)，我們已在淚水的浸潤(rùn)下，憂患的承載中茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的淚水作文 10
眼淚是什么？
有人說(shuō)，眼淚是失去至親后流露出來(lái)的真情；有人說(shuō)，眼淚是得到第一名后萬(wàn)分激動(dòng)的表現(xiàn)；有人卻說(shuō)，眼淚是在磨難過(guò)后的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到許許多多的阻礙，你會(huì)選擇堅(jiān)持，還是氣餒。
我喜歡這么一首歌，相信大家一定很熟悉，也一定聽(tīng)過(guò)——他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，為什么……
夏季，是歌多變的季節(jié)，說(shuō)晴就出太陽(yáng)，談刮風(fēng)就下雨。
那天，是多么的陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我要求父親帶我出去買《鋼鐵是怎樣煉成的》�？墒歉赣H遞給我一張紅鈔，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！蔽医舆^(guò)錢，心里很疑惑，平時(shí)父親連家門都不讓我踏出一步，今天怎么就？
我輕松的接過(guò)錢，騎著愛(ài)車，出了門。
望望天空，啊，今天天氣真好！我愉快地唱著歌，風(fēng)力一次比一次吹得大，拂過(guò)路邊的小草，小草低下了頭；吹到野花上方，野花散落了一地；刮過(guò)樹(shù)梢，使樹(shù)梢彎了腰。太陽(yáng)漸漸被烏云迷了眼，天色漸漸暗沉下來(lái)了，眼鏡開(kāi)始變得模糊，天邊閃了一下，又閃了一下，“轟，隆�！痹懔�，下雨了，下大了。完蛋了，我沒(méi)帶雨披啊，這鬼天氣，怎么剛剛還是好好的，現(xiàn)在就……氣死我了。我拼了命的騎啊，使勁兒得踩��！“砰�！卑l(fā)生什么事了？
哦，天哪！鏈條！掉了！雨越下越大，倒下來(lái)似的；閃電、雷聲越來(lái)越近，在前方似的.；天越來(lái)越暗，在夜晚似的。路面積水越來(lái)越多，“啊——”我摔到了水坑中，雨水打在眼鏡上，但眼睛似乎，也濕了，雨水淚水混合著灌進(jìn)了我的嘴里，但我?jiàn)^力站起來(lái)：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”加油，鋼鐵是怎樣煉成的，鋼鐵是怎樣煉成的！“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么！”
鋼鐵是怎樣煉成的，需要千錘萬(wàn)鑿；鋼鐵的煉成，需要幾千度的溫度；鋼鐵的煉成，需要不怕苦，不怕累；鋼鐵的煉成，需要堅(jiān)持不懈，鋼鐵的煉成，有汗，也有淚。
人的成長(zhǎng)，也是如此的。
成長(zhǎng)的淚水作文 11
淚水就像是心中的雨點(diǎn)，雖然讓心靈受到了創(chuàng)傷，但也無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)了心田，哺育著我成長(zhǎng)。
那年，我順著自己的喜好報(bào)了一個(gè)比賽，是主持人的。那時(shí)候的我，膽小，懦弱，從不敢在別人面前大聲說(shuō)話。而且我還有舞臺(tái)恐懼癥。這次我參加比賽，只是想治好舞臺(tái)恐懼癥罷了。當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自坐在公園的秋千，拿著主持稿在背，讀得入神時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身旁多了個(gè)人。一抬頭，便聽(tīng)到小娜諷刺地說(shuō)道：“哈哈，“丑小鴨”也想變“白天鵝”��！那可都是假的，就你這樣的，上個(gè)臺(tái)都會(huì)發(fā)抖，還參加主持人比賽，你就別搞笑了，到時(shí)候出丑的可是你！”說(shuō)完，她高傲地抬起頭就走，只留我一個(gè)人在那……
她的一字一句，仿佛刺進(jìn)我的心。我知道我只是一個(gè)毫不起眼的人，可是，我也是有自尊的。我并沒(méi)有奢望得獎(jiǎng)，我只是，只是想把膽子練大點(diǎn)罷了。為什么我就要受人嘲諷？淚水，一顆顆的流了下來(lái)，我無(wú)聲地哭泣著……
比賽那天，我的確出丑了。站在臺(tái)上，腿不自覺(jué)地發(fā)抖，聲音也顫抖著。最后，我仿佛失聲一樣，說(shuō)不出話來(lái)。我不知道我是怎樣走出去的，我只知道，當(dāng)時(shí)似乎所有人都在用嘲笑的目光看著我。
找到一個(gè)無(wú)人的地方，我痛痛快快地哭了一場(chǎng)。淚水，還是那樣肆意地流了下來(lái)。哭完之后，我笑著把淚水擦干。不就是一點(diǎn)挫折嗎？誰(shuí)沒(méi)有過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改變，我要把這個(gè)懦弱的.性格改掉，絕對(duì)不能再讓人看輕我！從這一刻起，我長(zhǎng)大了！在下定決心的那一刻起，我長(zhǎng)大了！在笑著把淚水擦干時(shí)，我，長(zhǎng)大了！
現(xiàn)在的我的確改變了，我變得大膽大方，自信勇敢，再也不是以前那個(gè)我了。我知道，我長(zhǎng)大了。
淚水，伴隨我成長(zhǎng)。為我每一次跌倒，每一次孤獨(dú)，每一次感動(dòng)，添上最美好的一筆。對(duì)于未來(lái)，我想說(shuō)：“我會(huì)在每一次哭泣之后，抬起頭，擦干眼淚，迎著陽(yáng)光，奮發(fā)向前！”
成長(zhǎng)的淚水作文 12
成長(zhǎng)有痛苦，不想長(zhǎng)大，可惜該來(lái)的總會(huì)來(lái)，要經(jīng)歷的躲不了。成長(zhǎng)的確是痛苦的，它是在無(wú)數(shù)次的掙扎與遍體鱗傷后獲得重生，長(zhǎng)大真的是件痛苦的事，你得操心更多，責(zé)任更大。想的很多，也累很多。成長(zhǎng)是破繭成蝶的瞬間，是幸福，更是一種悲傷，成長(zhǎng)也是需要付出的。
我曾經(jīng)有一個(gè)玩得特別好的朋友，我們?cè)?jīng)親密無(wú)間，彼此信任。我那時(shí)曾天真地以為，這種關(guān)系可以一直持續(xù)下去�？上е钡侥莻�(gè)時(shí)候，我才認(rèn)識(shí)到天下沒(méi)有不散的宴席的道理，我們終究還是逃不過(guò)，躲不過(guò)，掙扎不了。它讓人窒息，讓人永生難忘。
那天晚上，我們大吵了一架，并不是什么嚴(yán)重的'事情，甚至是完全找不到吵架的原因。我們吵了，還吵得特別激烈，最終弄了個(gè)不歡而散。我氣沖沖地回了家，倒頭便睡。雖然心里亂七八糟的，但可能是吵架太費(fèi)神了，不一會(huì)兒便睡著了。
第二天睜開(kāi)眼，看向窗外，似乎天空比以前更清朗了。天很藍(lán)，很藍(lán)，可我卻眼神迷離，提不起勁來(lái)。
認(rèn)真思索了一陣，想到昨天自己的行為，覺(jué)得太對(duì)不起朋友了，便打算去道個(gè)歉。我在街上買了她最愛(ài)吃的蛋糕，向她家走去。
到了她家門口，我按了一下門鈴，她來(lái)開(kāi)了門。我看著她，似乎是剛大病了一場(chǎng)一樣，嘴唇發(fā)白，臉色灰暗。那笑容就像是一塊薄冰，一觸就會(huì)破碎。昨天，真是對(duì)不起，說(shuō)了那么過(guò)分的話，還讓你跑過(guò)來(lái)。她說(shuō)。我趕緊說(shuō)：沒(méi)，也沒(méi)多大的事。昨天也是我糊涂，不知不覺(jué)就說(shuō)了那種話。我接著說(shuō)：我們一起出去走走吧？她應(yīng)道：好的。
我們?cè)谝黄鹱吡撕荛L(zhǎng)一段路。今天的她很奇怪，話不多，只是滿臉幸福地走著。
天黑了，天空中第一顆星出現(xiàn)了，我把她送到她家門口。她說(shuō)了一句：不要忘記我啊，永遠(yuǎn)。這沒(méi)頭沒(méi)腦的話，讓我愣了一下，等我回過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)走進(jìn)家門去了。
后來(lái)，我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她。再后來(lái)才知道，她得了癌癥，在與我出去后的第二天不幸去世了。我沒(méi)有哭，因?yàn)闇I流在了心里。
事隔多年后，她的長(zhǎng)相日漸模糊，我似乎明白了一些東西。
夢(mèng)中，有蝶破繭而出。
成長(zhǎng)的淚水作文 13
從小我就是一個(gè)愛(ài)哭的孩子，激動(dòng)時(shí)、傷心時(shí)、生氣時(shí)、失敗時(shí)、成功時(shí)……眼淚就像我一個(gè)形影不離的朋友，給我安慰，給我鼓勵(lì)，伴我成長(zhǎng)！
記得那時(shí)候的我上二年級(jí)，有幸和學(xué)校其他5位同學(xué)被選中，去富陽(yáng)參加浙江省少兒故事大賽。雖然我年紀(jì)小，但參加過(guò)多次班內(nèi)、校內(nèi)的比賽，算得上老將了。面對(duì)這次省賽，我心里既緊張又興奮，那金燦燦的獎(jiǎng)杯仿佛在向我招手了。
美好的愿望像美麗的氣球被風(fēng)吹向天空，離我遠(yuǎn)去。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，同伴們不是銀獎(jiǎng)，就是金獎(jiǎng)，他們手里的.獎(jiǎng)杯又高又大，非常耀眼。而我手里的卻是又矮又小的銅獎(jiǎng)，拿著“安慰獎(jiǎng)”，我傷心極了，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，朦朧中看到他們興高采烈地把獎(jiǎng)杯高高舉過(guò)頭頂，準(zhǔn)備拍照留影時(shí)，我終于忍不住哇地一聲大哭起來(lái)，這一哭，眼淚就像開(kāi)閘的洪水一發(fā)不可收拾，從富陽(yáng)回杭州的漫長(zhǎng)路，我是哭著回來(lái)的。
“你已經(jīng)很棒了，這個(gè)是省賽呀�！毙炖蠋熞�(jiàn)證了我這么多天刻苦的練習(xí)，他輕聲地安慰我，可為什么他們拿金拿銀卻只有我是銅獎(jiǎng)。
“不要哭了，以后你有的是機(jī)會(huì)，一定能拿到金獎(jiǎng)的�！眿寢屢彩菍W(xué)校的老師，她給我描繪了美好的未來(lái)。可是我今天失敗了，怎么還有勇氣期待下一次呀。
“是呀，只要繼續(xù)努力，再多練練，你一定會(huì)成功的。”大哥哥大姐姐也一起撫慰我。
“不可能了，我以后再也不要參加了，我永遠(yuǎn)也拿不到金獎(jiǎng)的�！蔽夷ㄖ蹨I，撕心裂肺地大叫，任憑他們?cè)趺磩瘢揖拖胥@進(jìn)了一條死胡同，十頭牛也拉不回來(lái)。就這樣我的第一次富陽(yáng)行傷心地結(jié)束了。
直到去年，徐老師推薦我參加少兒故事大賽。我下定決心一定要捧回金獎(jiǎng)。賽前，我更加刻苦地練習(xí)，只要有時(shí)間我就跑去找徐老師，讓他給我排動(dòng)作，摳細(xì)節(jié)。比賽那天，賽場(chǎng)上高手如云，我胸有成竹地走上舞臺(tái)，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我很緊張，我對(duì)自己說(shuō)，不管什么獎(jiǎng)都不能哭。最后我得了銀獎(jiǎng)。眼淚還是不由自主地流了下來(lái)。但是我告訴自己，不能放棄，只要努力，金獎(jiǎng)一定會(huì)屬于我。
眼淚一次次洗刷了我心中的委屈，也教會(huì)了我面對(duì)挫折，要重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。在淚水中，我悄然成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的淚水作文 14
淚水中裝滿了酸甜苦辣，飽含著勝利的喜悅，也有失敗的酸心。我們從淚水中一步步走著，成長(zhǎng)著……
小時(shí)候的淚珠，是最清澈的，那個(gè)時(shí)候的我們對(duì)萬(wàn)花筒般復(fù)雜而豐富的生活大睜著好奇的眼睛，在摸索中我們成長(zhǎng)著……這總會(huì)涌出稚嫩的淚水，像我們那時(shí)的心靈——幼稚、無(wú)知。童年的歡樂(lè)，像天空一樣，我們無(wú)憂無(wú)慮，在玩耍中體會(huì)快樂(lè)。有玩具，有小伙伴，是我們最大的.滿足。玩耍的過(guò)程中也少不了傷痕，少不了跌跌撞撞。稚幼的我們，只知道那是痛，會(huì)滴下淚珠。而那傷痛，就是童年時(shí)光的印記，就像樹(shù)的年輕；而那純潔的淚珠，就是童年快樂(lè)的凝聚……美麗的童年，也正是在哭聲中輕輕逝去，沒(méi)有聲音，而那淚水，正是澆灌我們的肥料，促使我們成長(zhǎng)……
很快便進(jìn)入小學(xué)，小學(xué)的淚珠，是最有味道的。首次接觸功課的我們，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們又擁有了一種新的生活——校園生活。第一步邁入小學(xué)的大門，我有了一種成就：我是一個(gè)小學(xué)生了，我是一個(gè)少先隊(duì)員！然而，學(xué)習(xí)的道路必定是曲曲折折的——上課走神，挨老師的罵。這種滋味定不好受；早上起來(lái)晚了，遲到了還要被罰站在門邊；特別是考試別考好，雖然能得到老師和家長(zhǎng)的安慰和鼓勵(lì)，但是……從這時(shí)起，我終于懂得了什么是傷心，什么是煩惱——我流下的是傷心的淚滴，滴在試卷上，浸濕了那把紅叉，它紅得雪亮，印入了我的心。在校園里，我們還有那么多的同學(xué)，他們都是我一生的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。在和他們交往中，難免也會(huì)有一些矛盾，常常也會(huì)流下委屈的淚滴，但這些清潤(rùn)的淚珠正是我們友情的見(jiàn)證。我們?cè)谝黄饸g笑過(guò)，奔跑過(guò)，嬉戲過(guò)，學(xué)習(xí)過(guò)……這些淚水的沖灑下，我正一步一步地邁向成熟。
現(xiàn)在，小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，童年的影子已被蒸融，我們已經(jīng)邁入了自己輝煌的青春。太陽(yáng)仍然撒下溫暖的銀光，我們的淚水，更加得珍貴。淚水的一次次揮灑，是一次次地劃動(dòng)我們夢(mèng)想旅途中的小漿，讓夢(mèng)想的小船一點(diǎn)點(diǎn)地游向希望……
成長(zhǎng)的淚水作文 15
蟬夜無(wú)風(fēng)，淚彈青春。有什么依戀，念此之郊。
我一個(gè)人一人坐在郊外的一小片梧桐林中，我與爸爸約好，他下班后便會(huì)直奔梧桐林，近來(lái)，我極少與爸爸單獨(dú)談心，兩人的關(guān)系好像有的間隔，我想對(duì)爸爸說(shuō)的話，好像永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，正如耳畔的蟬鳴，好像永不會(huì)停止。
伴隨夜幕的即將來(lái)臨，一束車的光線照射過(guò)來(lái)，我知曉——爸爸來(lái)了。夜非常靜，空中星不少，但月亮一直沒(méi)露面，蟬也不再鳴叫。我不知曉要說(shuō)些什么，原本想說(shuō)的話也不知該從何說(shuō)起，我沒(méi)說(shuō)話，爸爸也沒(méi)說(shuō)話，仿佛閉口不語(yǔ)在陶冶情操，景的確非常美。
我與爸爸一塊坐在石堆上，此時(shí)，風(fēng)不知為什么一直那樣頑皮，不知藏在什么地方，天氣十分悶熱，仿佛要把人窒息，我想努力想把隔閡拆除，爸爸的文化程度并不高，但說(shuō)的每一句話好像都意味深長(zhǎng)。孩提年代，爸爸不知教育過(guò)我多少次，每次，我都是低頭不語(yǔ)的聽(tīng)從。目前，爸爸極少在再教育我，他知曉——我在長(zhǎng)大。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著爸爸，，輕輕地說(shuō)了一句：“工作還怎么樣？”這句話引出了我和爸爸心中所有些話語(yǔ)。爸爸與我談了很久，但爸爸的臉上好像有種說(shuō)不出的`痛苦，但他極力掩飾著。我不知曉——爸爸病了�；氐郊乙咽�12點(diǎn)，爸爸卻咳嗽得厲害，爸爸為工作而奔波，我卻耽誤了爸爸太多的休息時(shí)間，而爸爸為了一次與我談話的機(jī)會(huì)，居然一直忍受著，一直沒(méi)讓我發(fā)覺(jué)。我忘不了蟬夜無(wú)風(fēng)，更忘不了蟬夜無(wú)風(fēng)唯有父愛(ài)。
我流下淚水，留下蟬夜無(wú)風(fēng)的淚。這里不會(huì)繼續(xù)，由于蟬夜無(wú)語(yǔ)將會(huì)消失，我與爸爸的隔閡將會(huì)消失，無(wú)語(yǔ)爸爸約定——病好后，梧桐林相見(jiàn)。
在成長(zhǎng)的路上，大家只有品出蟬夜無(wú)風(fēng)的淚水的味
成長(zhǎng)的淚水作文 16
小時(shí)候，看電視動(dòng)畫片里的一幕幕，閃現(xiàn)在我的腦海。人生當(dāng)中總不可能都那么的順順利利，一定會(huì)經(jīng)歷一些坎坎坷坷。聽(tīng)大人么說(shuō)，人如果在幸�！ぬ鹈邸た鞓�(lè)的時(shí)候留下的眼淚，那么就是甜的，但如果在悲苦·悲傷·悲哀的時(shí)候留下的眼淚就一定是“苦的”。
記得小時(shí)候，看電視上的大姐姐大哥哥跳舞那么英姿颯爽，那么流水般的順暢，于是，這激起了我的好奇心，讓爸爸媽媽讓我學(xué)舞蹈，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)了。我迫不及待的想要到哪個(gè)學(xué)校去學(xué)習(xí)，于是，便硬拽著媽媽爸爸讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。
一到學(xué)校，我就馬上去換好了服裝，跟著老師這兒點(diǎn)點(diǎn)，那兒跳跳。不久，老師就讓我下腰，我不由老師扶，便輕而易舉的彎了下去。誰(shuí)知，這只是暫時(shí)的好奇心，沒(méi)過(guò)多久跳著跳著就沒(méi)有了什么興致了，我開(kāi)始厭倦了這種天天跳來(lái)跳去的生活，媽媽真是看在眼里，急在心里！
一開(kāi)始媽媽只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道做什么事情要一做到底，不能半途而廢，這樣才能成功！”媽媽掏心掏肺的對(duì)我說(shuō)，而我，而我卻把它當(dāng)做耳邊風(fēng)。慢慢的，媽媽對(duì)我也不聞不問(wèn)，我的心猛地一震，哇涼哇涼的，于是直覺(jué)告訴我：要堅(jiān)持！意念告訴我：要堅(jiān)持！
現(xiàn)在當(dāng)別人說(shuō)我的舞蹈跳得好的'時(shí)候，我的心里邊就回憶起了當(dāng)時(shí)練舞時(shí)的辛酸苦辣，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)能堅(jiān)持，也就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)了。
相信我的人生也會(huì)像我的舞步一樣，每一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)都會(huì)那么的優(yōu)美，那么的傳神，那么的堅(jiān)定，那么的快樂(lè)，那么的自信！
成長(zhǎng)的淚水作文 17
成長(zhǎng)是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友——眼淚。
幼時(shí)，你常常與我相伴，就像親密無(wú)間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動(dòng)了，才肯罷休。那時(shí)，哭是我的秘籍，是我的武器。
兒時(shí)，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書(shū)，為了一朵小紅花，常�？薜谩帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時(shí)，為了父親的呵斥，如雷霆催雨，如風(fēng)狂雨驟，如電閃雷鳴，以來(lái)勢(shì)洶洶之勢(shì)落下來(lái)。有時(shí)，為了母親的善意的批評(píng)，為了母親的關(guān)愛(ài)，如和煦的春風(fēng)，如春風(fēng)細(xì)雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。
長(zhǎng)大了，你難得來(lái)散步一次，但你依舊還來(lái)，在夜晚，在被窩，在枕頭下，你悄悄地來(lái)了，嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行，這個(gè)時(shí)候，我不再為了一顆糖，不再為了一本書(shū)，不再為了一一朵小紅花，但，新的煩惱有來(lái)了，為了學(xué)習(xí)的緊張，為了生活的重壓，為了試題上的分?jǐn)?shù)，你依舊伴隨我。眼淚過(guò)后，我自問(wèn)，在困難面前，我是選擇退縮，還是前進(jìn)？是害怕，還是勇敢？
今晚，為了不佳的成績(jī)，你又來(lái)安慰我了，你告訴我，大雨過(guò)后是彩虹，冬季來(lái)了，萬(wàn)紫千紅的`春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我擦干眼淚，重新審視，打高興扉，我看到了爸爸媽媽的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，透過(guò)眼淚，我仿佛看到了將來(lái)的期望。
眼淚，你是我的領(lǐng)會(huì)，我成長(zhǎng)的滋味，我討人喜歡的眼淚喲……
成長(zhǎng)的淚水作文 18
淚水，總是伴隨著我們。在成長(zhǎng)的道路上，總少不了淚水的陪伴 。——題記
我是一個(gè)很愛(ài)哭的女孩子，也不知道為什么。高興的時(shí)候會(huì)哭，難過(guò)的時(shí)候也會(huì)哭。但，最讓我難忘的莫過(guò)于那一次的淚水了。
“表示，從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉�！币淮笤纾覀兘淌冶銈鱽�(lái)了一陣歌聲，這是我們小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)時(shí)唱的歌。等我們唱完這首歌時(shí)，班主任已經(jīng)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)了，而有些女生也在悄悄地抹眼淚，我強(qiáng)忍著不哭，可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。
那是小學(xué)的最后一節(jié)課，班主任把平時(shí)我們的'照片做成了影片放在屏幕上 ，讓我們好好度過(guò)這節(jié)課。那一瞬間，全班同學(xué)都安靜了下來(lái)，相互的看著同學(xué)的臉 ，仿佛覺(jué)得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐，平時(shí)看著年輕的臉這時(shí)好像眼角又多了些皺紋 ，頭發(fā)仿佛又多了幾根青絲。
終于 ，我們最不愿聽(tīng)到的鈴聲來(lái)了。我們小學(xué)的最后一節(jié)課也隨之結(jié)束了。這個(gè)陪伴了我們六年的校園，我們也該跟它說(shuō)聲再見(jiàn)了。放學(xué)后，我和幾個(gè)女同學(xué)站在校門口，互相訴說(shuō)著不舍。
“以后我們要常聯(lián)系”“要經(jīng)常見(jiàn)面”……
就這樣，我的小學(xué)生活結(jié)束了。
淚水仿佛永遠(yuǎn)也流不完，對(duì)老師、同學(xué)說(shuō)的話仿佛永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，思念母校的那顆心仿佛永遠(yuǎn)停不下來(lái)。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪兒去�！�
成長(zhǎng)的淚水作文 19
晶瑩的淚水記憶著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，打開(kāi)記憶的小窗，許多往事令我記憶猶新。讓我們送走豐富多彩的昨天，迎來(lái)嶄新的今天。在成長(zhǎng)歷程中我們有時(shí)會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)哭哭啼啼，挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，明白更多道理。今天就和大家說(shuō)說(shuō)我們都經(jīng)歷過(guò)一件小事，重溫一下我們童年的樂(lè)趣吧！
記得在六歲的時(shí)候，我第一次換牙。那時(shí)的我并不知道換牙是每個(gè)小朋友都要經(jīng)歷的事情，我發(fā)現(xiàn)自己一顆牙齒松動(dòng)了。我害怕極了，跑去告訴媽媽。媽媽說(shuō)不要怕，這是每個(gè)小朋友都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，奶牙褪掉后會(huì)長(zhǎng)出更加堅(jiān)固的牙齒。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，牙齒變得越來(lái)越松，可它就是遲遲不肯離開(kāi)它溫暖的小窩。后來(lái)，爸爸媽媽怕我牙齒長(zhǎng)歪了，就帶我去拔掉它。要知道我可是個(gè)天生怕血的女孩，在進(jìn)去前我還信誓旦旦，可等到牙醫(yī)叔叔讓我躺到牙床上時(shí)，我嚇得哇哇大哭，嘴巴閉的緊緊的，讓拔牙的.叔叔束手無(wú)策。在爸爸媽媽的勸說(shuō)和威逼下，我不得不張開(kāi)嘴巴，牙醫(yī)叔叔給我打了一針麻藥，然后讓我閉上眼睛。我只覺(jué)得叔叔在我的嘴巴里用攝子和鉗子象變魔術(shù)似的一會(huì)就把奶牙拔掉了。叔叔告訴我過(guò)幾天在拔掉奶牙的地方就會(huì)長(zhǎng)出一顆更加堅(jiān)固的牙齒，我將信將疑的和爸爸媽媽回家了。幾天后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)在拔掉奶牙的地方果然長(zhǎng)出一顆新牙齒，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成一顆潔白的成牙了。
這是我成長(zhǎng)歷程中第一次拔牙，它讓我明白了一個(gè)道理，其實(shí)有很多事情并不可怕，只要我們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)克服它是很容易的。這件事在我長(zhǎng)大后再想想，可能會(huì)更有趣，你認(rèn)為呢？
成長(zhǎng)的淚水作文 20
蟬夜無(wú)風(fēng)，淚彈青春。有何依戀，念此之郊。
我獨(dú)自一人坐在郊外的一小片梧桐林中，我與父親約好，他下班后便會(huì)直奔梧桐林，近來(lái)，我很少與父親單獨(dú)談心，兩人的關(guān)系似乎有些間隔，我想對(duì)父親說(shuō)的話，似乎永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，正如耳畔的蟬鳴，似乎永不會(huì)停止。
隨著夜幕的降臨，一束車的光線照射過(guò)來(lái)，我知道——父親來(lái)了。夜很靜，空中星很多，但月亮始終沒(méi)有露面，蟬也不再鳴叫。我不知道要說(shuō)些什么，原本想說(shuō)的話也不知該從何說(shuō)起，我沒(méi)有說(shuō)話，父親也沒(méi)有說(shuō)話，仿佛閉口不語(yǔ)在陶冶情操，景的確很美。
我與父親一起坐在石堆上，此時(shí)，風(fēng)不知為何總是那樣頑皮，不知藏在何處，天氣十分悶熱，仿佛要把人窒息，我想努力想把隔閡拆除，父親的文化程度并不高，但說(shuō)的每一句話似乎都意味深長(zhǎng)。孩提時(shí)代，父親不知教育過(guò)我多少次，每次，我都是低頭不語(yǔ)的聽(tīng)從�，F(xiàn)在，父親很少在再教育我，他知道——我在長(zhǎng)大。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著父親，，輕輕地說(shuō)了一句：“工作還好嗎?”這句話引出了我和父親心中所有的話語(yǔ)。父親與我談了很長(zhǎng)時(shí)間，但父親的臉上似乎有種說(shuō)不出的痛苦，但他極力掩飾著。我不知道——父親病了�；氐郊乙咽�12點(diǎn)，父親卻咳嗽得厲害，父親為工作而奔波，我卻耽誤了父親太多的`休息時(shí)間，而父親為了一次與我談話的機(jī)會(huì)，竟然一直忍受著，始終沒(méi)有讓我發(fā)覺(jué)。我忘不了蟬夜無(wú)風(fēng)，更忘不了蟬夜無(wú)風(fēng)唯有父愛(ài)。
我流下淚水，留下蟬夜無(wú)風(fēng)的淚。這里不會(huì)繼續(xù)，因?yàn)橄s夜無(wú)語(yǔ)將會(huì)消失，我與父親的隔閡將會(huì)消失，無(wú)語(yǔ)父親約定——病好后，梧桐林相見(jiàn)。
在成長(zhǎng)的路上，人們只有品出蟬夜無(wú)風(fēng)的淚水的味！
成長(zhǎng)的淚水作文 21
成長(zhǎng)中總是不免會(huì)有或多或少的磕磕碰碰，它們大多數(shù)味道并不怎么樣，有時(shí)會(huì)使我們傷心、哭泣。但也只有經(jīng)歷過(guò)這些困難才能收獲經(jīng)驗(yàn)才能茁壯成長(zhǎng)；當(dāng)然淚水有時(shí)也是喜悅和感動(dòng)的象征，所以淚水在成長(zhǎng)中也是必不可少的。
“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，致少我們還有夢(mèng)，……”正如歌曲《水手》中所唱的一樣，記得小時(shí)候?qū)W自行車時(shí)我不小心摔了一跤，雖然沒(méi)摔破，但也磕青了，頓時(shí)我就疼得流下了淚。不過(guò)想了想如果以后我不會(huì)騎自行車被他人嘲笑的話，那多糟糕。于是我就咬了咬牙，擦干淚水，看了看受傷的腿，重新站了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)車，這樣經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。原來(lái)摔倒并不可怕，只要爬起來(lái)堅(jiān)持不懈向目標(biāo)繼續(xù)努力，愿望是總會(huì)達(dá)成的。
淚水并不總是代表了痛苦和失敗，有時(shí)候眼淚就變身為感動(dòng)的表達(dá)。就拿總是自以為很勇敢的表哥為例吧，他一看電視里有感人的畫面時(shí)就會(huì)潸然淚下。就說(shuō)上次，大家都在看電視劇，看到了一個(gè)片段就是說(shuō)：“有兩個(gè)兄弟在懸崖上尋找雪蓮，弟弟突然一不小心失足落下了懸崖，在這千鈞一發(fā)之際，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危險(xiǎn)，隨時(shí)有可能兩人都?jí)嬒聭已拢趺崔k？是兩個(gè)人都?jí)櫲肷顪Y，還是犧牲自己留下一條生命，這是一個(gè)艱難的`選擇，……”�？吹竭@兒我不忍看下去了，起身去尋找茶杯，不經(jīng)意間，看到表哥竟被感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，他見(jiàn)我看到了很不好意思，就掩飾自己說(shuō)是在打哈欠。
當(dāng)然，還有喜悅的淚水，我國(guó)奧運(yùn)健兒在倫敦奧運(yùn)會(huì)上奮勇拼搏，喜得金牌，當(dāng)尊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí)，那喜極而泣的淚水噴涌而出。這就是喜悅的淚水，激動(dòng)的淚水。
眼淚是多種多樣的，我們?cè)谘蹨I中收獲，在眼淚中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的淚水作文 22
淚水就像是心中的雨點(diǎn)，雖然讓心靈受到了創(chuàng)傷，但也無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)了心田，哺育著我成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我們總羨慕童話故事里王子與公主的故事，只因?yàn)槊總�(gè)故事中的他們都會(huì)運(yùn)用上“幸�！倍�。記得從前，看過(guò)一本童話，結(jié)局寫到“不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主與世長(zhǎng)辭……”看完后，竟嚎啕大哭起來(lái)。淚水劃過(guò)冰冷的臉頰，打落在書(shū)頁(yè)間，在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的印記。是的，小時(shí)候的我們單純、善良，小時(shí)候的淚水清澈甘甜。
“時(shí)光總是帶走我們最美好的東西�！睂儆谖覀兊耐昵那氖湃�，隨之被代替的是那一個(gè)個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，我們走在追夢(mèng)的路上，永遠(yuǎn)在奔跑，再也沒(méi)有時(shí)間去看童話，再也不會(huì)為童話里的故事而感傷。我們?cè)诎准埡谧掷锒冗^(guò)我們的青春，充實(shí)我們的光陰。淚水不會(huì)再輕易地落下，我們的淚水落在試卷上的紅叉叉里，落在每一次失敗與挫折當(dāng)中。每一滴淚都飽含了在學(xué)習(xí)這條道路上所付出的努力和灑下的汗水，它們不代表懦弱而是下一次的.成功，它們開(kāi)始變得苦澀。淚，流淌在心上，在心中結(jié)成一道道疤痕，提醒著我們應(yīng)腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地行走于人生的道路。
“鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看�！薄案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”如今，淚水成了我們感情最好的發(fā)泄，它見(jiàn)證著我們從懦弱到堅(jiān)強(qiáng)，從失敗到成功的每一個(gè)腳印。我們的成長(zhǎng)之路也正因?yàn)橛辛藴I水的滋養(yǎng)，而變得更耀眼，更難以忘懷。
淚水，伴隨我成長(zhǎng)。為我每一次跌倒，每一次孤獨(dú)，每一次感動(dòng)，添上最美好的一筆。對(duì)于未來(lái)，我想說(shuō)：“我會(huì)在每一次哭泣之后，抬起頭，擦干眼淚，迎著陽(yáng)光，奮發(fā)向前！”
成長(zhǎng)的淚水作文 23
流淚是人與生俱來(lái)的生理現(xiàn)象。嬰兒饑餓時(shí)會(huì)“嗷嗷”大哭，小朋友失去心愛(ài)的玩具會(huì)傷心流淚。長(zhǎng)大了，我們會(huì)為委屈而流淚、為痛苦而流淚、為恐懼而流淚，也會(huì)為興奮、感動(dòng)、高興而流淚……可更多的是為傷心而流淚。大家都有過(guò)傷心的經(jīng)歷，我也不例外。
記得去年暑假里的一天，二姨有事要出去一下，就給媽媽打電話，想讓媽媽幫忙看一下三歲的妹妹，媽媽答應(yīng)了。中午，媽媽去做飯時(shí)把妹妹交給了我。天哪！我真是既無(wú)奈又擔(dān)心。無(wú)奈的是媽媽交給我我不能拒絕，擔(dān)心的是我可能又要像以前一樣，看不好會(huì)挨批評(píng)了。
我小心翼翼的看著妹妹，唯恐出什么岔子。我想：只要我細(xì)心，就不會(huì)出事的'，所以我小心又小心。天助我也，媽媽快做好飯了，我的任務(wù)就要完成了，眼看勝利在望！就在這時(shí)，妹妹說(shuō)：“姐姐，我想吃西瓜�！北患磳⒌絹�(lái)的勝利沖昏頭腦的我連想都沒(méi)想就說(shuō)：“好，西瓜在桌子上，你去抱來(lái)，我給你切�！泵妹玫故呛苈�(tīng)話，答應(yīng)了一聲就跑去了。就在我正洋洋得意的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“哇”的一聲，妹妹大哭起來(lái)。糟了！我?guī)撞娇绲矫妹酶�。天哪，妹妹的手正在流血！我只覺(jué)得全身癱軟。完了，又要挨批了。媽媽用最快的速度給妹妹消毒、包扎，費(fèi)了好大的勁才哄好了妹妹。看到妹妹不哭了，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著我說(shuō)：“閨女，你都這么大了，做事情還這么毛躁，怎么能讓她自己切西瓜呢？連看妹妹這樣的事都不上心，怎么能做好其他事情呢？你……”后面媽媽說(shuō)的什么我都不知道了，只覺(jué)得淚水不由自主往外流，我好傷心，好委屈啊。
事后我想了想，媽媽怪我不是完全沒(méi)道理。我們做事情一定要善始善終，在事情沒(méi)有結(jié)束之前都不能算勝利。萬(wàn)萬(wàn)不能掉以輕心��！
成長(zhǎng)的淚水作文 24
從我們呱呱落地的第一聲啼哭起，淚水似乎注定與我們的成長(zhǎng)相伴，而我們成長(zhǎng)的一步步腳印，也同時(shí)見(jiàn)證著淚水的可貴。記得小學(xué)三年級(jí)因?yàn)閿?shù)學(xué)考試得了99分而在家抱著布娃娃放聲大哭的.我……淚水里飽含著委屈與遺憾。可也正因?yàn)槟切I水，我精益求精，追逐完美，不再縱容微小的差錯(cuò)，聚精會(huì)神，專心致志。眼淚是一種激勵(lì)，謝謝你，淚水！
初一軍訓(xùn)課上，我一邊興高采烈地跟同學(xué)交流，一邊踮著腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上，一時(shí)間身上劇烈的疼痛讓我的淚水在眼睛里涌來(lái)涌去。淚水里飽含著疼痛與無(wú)助，可也正因?yàn)槟切I水，讓我得到了教訓(xùn)，以后，我再也沒(méi)有那樣肆意地走過(guò)路。眼淚是一種教訓(xùn)，謝謝你，淚水！初三期末考試結(jié)束了，好多同學(xué)開(kāi)心地飛回家向父母交捷報(bào)，而我卻悶悶不樂(lè)地往家磨。天空中飄著零星的小雨，有些透骨的涼�！半y道老天爺也為我沒(méi)考好而難過(guò)嗎？”我嘴里嘀咕著。“媽，我……”剛一張嘴，眼淚就不聽(tīng)話了，小淚珠兒爭(zhēng)先恐后地?cái)D出眼眶。媽媽一把摟住我，“沒(méi)事的，下次加油�！薄班�！”我回答�？墒牵睦锬欠菔渑c傷感還是讓我回到自己的屋里哭起來(lái)——我覺(jué)得哭泣不是懦弱，而是一種坦然地宣泄�？尥炅耍那楹昧嗽S多。眼淚是一種釋放，謝謝你，淚水！
淚水多么可貴啊，她是激勵(lì)，是教訓(xùn)，是釋放……在我們成長(zhǎng)的道路上，淚水陪伴在我們左右。在我們快樂(lè)時(shí)，淚水是甜的；在我們傷心時(shí)，淚水是苦的；在我們成功時(shí)，淚水就是那打翻了的調(diào)料盒。如果沒(méi)有淚水，我們的人生該是多么地寡味。
感謝淚水，感謝她帶給我這么多，我的成長(zhǎng)見(jiàn)證著淚水的可貴。
成長(zhǎng)的淚水作文 25
漫漫人生路，我們哭過(guò)，笑過(guò)，生活五味酸，甜，苦，辣，咸，我們都細(xì)細(xì)品味過(guò)，也許有時(shí)你會(huì)抱怨這個(gè)世界，對(duì)自己不公，也許，你流過(guò)無(wú)數(shù)淚水，但只要你能在淚水的澆灌下成長(zhǎng)，你就能成為強(qiáng)者！
——題記
吹去歲月的灰塵，翻開(kāi)的記憶相冊(cè)，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己成長(zhǎng)了很多，小時(shí)候，會(huì)為一些不值得一提的小事而哭泣，有時(shí)會(huì)做一些讓人不理解的事情，有時(shí)，會(huì)因自己喜歡的一件小東西丟失而耍性子，有時(shí)會(huì)因父母不給自己買喜歡的東西而趴在房間里哭。
在我上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常被我同學(xué)欺負(fù)但又不敢和家長(zhǎng)說(shuō)，就自己趴在課桌上哭，同學(xué)們笑我是個(gè)愛(ài)哭鬼，我盡全力狡辯，但是同學(xué)們的嘲笑聲并沒(méi)有停止，我爭(zhēng)不過(guò)，就趴在課桌上痛哭，同學(xué)們的嘲笑聲深深的刻在我的心里，那時(shí)的我在心里暗暗發(fā)誓，我要證明自己不是愛(ài)哭鬼，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從那開(kāi)始，我不會(huì)因這點(diǎn)小事而哭泣，那時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
漸漸的`，我升入了初中，我感覺(jué)我的生活好像少了些什么，對(duì)，是，知心朋友，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一些朋友，他們都很好，但是好景不長(zhǎng)，后來(lái)我們因一些無(wú)所謂的小事吵得不可開(kāi)交，那時(shí)我真的好難過(guò)，認(rèn)為她們會(huì)成為我一輩子的好朋友，我又一次的流淚但是后來(lái)想想，我也有不對(duì)的地方，為何不讓一步呢？我主動(dòng)道歉，后來(lái)我們和好，又成了無(wú)話不談的好朋友。那次，我學(xué)會(huì)了謙讓。
后來(lái)，在多姿多彩的社會(huì)生活中我學(xué)會(huì)了自信，勇敢。像想風(fēng)雨中的一株小草，艱難的成長(zhǎng)。我在淚水的澆灌下一寸寸的成長(zhǎng)，我將滴滴淚水，化作供我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)液，我感謝那些讓我受傷的人，是他們讓我成長(zhǎng)，我會(huì)不斷的完善自己，努力是自己變得更加優(yōu)秀。
成長(zhǎng)的淚水作文 26
淚水縱橫，但換來(lái)永遠(yuǎn)的笑容。
已是深夜十點(diǎn)，罕見(jiàn)的幾顆明星在黑暗中閃爍，依稀可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲車?guó)Q，幾聲路人的晚安，由于下過(guò)雨的緣故，空氣格外清新，甚至知了聲也愈發(fā)大了起來(lái)。這個(gè)寧?kù)o愜意的夜晚，我在電視機(jī)前觀看 中國(guó)最強(qiáng)音三強(qiáng)的誕生。
五組選手依次上臺(tái)演唱后，最終艾怡良被淘汰。她不高，但能量巨大，每次都是微笑著站在大家面前，即使是兩次被老師拒絕后，努力改進(jìn)自己的不足，收獲了四位導(dǎo)師一致的肯定，也成為了羅大佑的.徒弟。
通過(guò)接下來(lái)四組歌手精彩的演繹，最終三強(qiáng)誕生。
其實(shí)晉級(jí)與淘汰只是一種規(guī)則，我們享受的更是一種過(guò)程，一種跌倒、爬起，跌倒、再爬起的過(guò)程，從中不斷調(diào)試自己，變得更加完美。
如果流水因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。
成長(zhǎng)亦是如此，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
淚水是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)之道。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上怎樣的旅程。
淚水阻擋了麻雀覓食的道路，它不斷的給麻雀以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而麻雀并沒(méi)有因此而恐懼，在過(guò)樹(shù)穿花之后，令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀下，它尋找到了食物！它成功了！而令它成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
我們需要淚水，因?yàn)闇I水也抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候，我們跌倒了，為什么我們長(zhǎng)大了不會(huì)再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大后，我們失敗了，但為什么有些人在失敗上停滯不前？因?yàn)樗麄兣铝�，怕再去�?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中，我們都需要淚水和挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)淚水挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(zhǎng)的淚水作文 27
淚水并不是苦澀的，細(xì)細(xì)“品味”還頗有幾番滋味。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的道路上，是它伴隨著我，它滋潤(rùn)著我的心靈，蕩滌著我的心胸，澎湃著我的熱情，激起我心中的那份動(dòng)力，它分享我的.喜悅，排遣心中的愁緒。
初二的時(shí)候，學(xué)校要組織一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，作為數(shù)學(xué)課代表，我當(dāng)然有幾分勝算，看著同學(xué)們都在忙碌復(fù)習(xí)備賽，我想：“憑我的實(shí)力，這次考試一定能成功�！狈�(wěn)操勝券的我對(duì)這次考試漫不經(jīng)心。直到走進(jìn)考場(chǎng)，看到那些試題，我的心迷茫了……
公布成績(jī)那天，我特別沮喪�；丶业穆飞�，我的雙腳似乎綁著千萬(wàn)的鉛塊，很沉重，又很累。當(dāng)我面對(duì)媽媽的那一刻，本來(lái)懸著的心更加忐忑不安，接著傳入耳際的便是責(zé)怪。那嚴(yán)厲的目光像針一樣直刺我的心。我的身心倍受煎熬，淚如泉涌。我后悔了，應(yīng)該清醒起來(lái)，又情不自禁地哼唱起鄭智化的《水手》：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)；他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么……”
于是，我每天“游題�！焙汀芭罆�(shū)山”，向課堂45分鐘要質(zhì)量，每日挑燈夜戰(zhàn)，從此，每天早上起來(lái)眼圈總是黑黑的。我這只小鳥(niǎo)要在淚水中長(zhǎng)大，我更加珍惜時(shí)間，努力拼搏。
期末考試，成績(jī)單發(fā)下來(lái)后，優(yōu)異的成績(jī)讓我大吃一驚——第一名，我的努力終于有了回報(bào)。我的眼睛有點(diǎn)濕，我沒(méi)有忘記昨日的傷痛，那次淚水讓我銘記在心。
淚水，讓我生命的畫卷更加絢麗。勇敢地品嘗淚水，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的實(shí)力又得到了提升。把淚水當(dāng)你作生活中的一筆寶貴財(cái)富，把它當(dāng)作人生挫折中的一塊籌碼。也許當(dāng)我們到了古稀之年，驀然回首，覺(jué)得生命是如此充實(shí)。因此，我們要善待淚水，把握淚水。
成長(zhǎng)的淚水作文 28
每個(gè)人曾經(jīng)都流下過(guò)眼淚，你敢說(shuō)你沒(méi)有？只不過(guò)是隨著年齡增長(zhǎng)而減少罷了。被人誤解時(shí)，我們我們會(huì)流下委屈的淚水；被人嘲笑時(shí)，我們會(huì)流下傷心的淚水；努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，他人對(duì)你另眼相看時(shí)，會(huì)流下激動(dòng)的眼淚。
大家都肯定知道孫楊他是我國(guó)浙江的游泳健將，他在奧運(yùn)會(huì)上不僅為國(guó)爭(zhēng)光，還受到了全世界人民的尊敬與喜愛(ài)，下要看孫楊，他那么厲害，其實(shí)他也是一個(gè)十分愛(ài)哭的人，當(dāng)孫楊他取得了1400米混合泳冠軍的那一瞬間，他不停的.拍打水，激動(dòng)地大叫，然而讓我真正感動(dòng)的是他眼角的淚水，我想那淚水對(duì)他一定意義非凡，短短的幾分鐘的背后，需要是幾年的努力，堅(jiān)持和風(fēng)雨，正因有眼淚，才會(huì)有今天勝利的眼淚。
與他相比而言，我只是一個(gè)最普通不過(guò)的中學(xué)生了，但我與他有共同點(diǎn)，我也流過(guò)淚，我也不斷的成長(zhǎng)，我也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，一二年級(jí)時(shí)我是一個(gè)調(diào)皮鬼，當(dāng)值日生時(shí)拿掃把當(dāng)棍子耍，灑水時(shí)，故意潑同學(xué)的桌子，還總把臟水潑在同學(xué)身上，肯定我也少不了老師的批評(píng)，我便是當(dāng)時(shí)的“小霸王”了。
我也只不過(guò)是風(fēng)光一時(shí)的“小霸王”。上了三年級(jí)時(shí)，有這樣一件事讓我受了委屈，一次一名同學(xué)在扔紙團(tuán)，恰巧被老師看見(jiàn)了，可誰(shuí)又知道正好扔在我手里，老師狠狠地批評(píng)了我一頓，這讓我嘗到了被誤解的眼淚，這也使我從一個(gè)“淘氣包”走向了一個(gè)懂事的小男孩。
你，熱情的充滿我的眼眶；你，涼涼的躺在我臉上；你，悄悄的滑進(jìn)我的嘴里。直到你在成長(zhǎng)歷程中消失，你令我嘗到了生活中的酸甜苦辣
淚水伴我成長(zhǎng)！
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