愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文1
人的一生好似一杯香的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,細(xì)細(xì)地品味,自然也可以韻出生命的味道。媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”我不加思索的回答:“我想擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、精彩的人生!泵慨(dāng)我做錯(cuò)了一件事,或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習(xí)慣,她便會(huì)很耐心地跟我說(shuō)些大道理:做什么事都要有責(zé)任心,要勇于承擔(dān)自己的過(guò)失,并告誡我下次別再這樣做了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難的時(shí)候,她幫我分析失敗的原因,媽媽時(shí)常教育我在困難面前不要?dú)怵H,媽媽總是我的心靈上的糾正器。當(dāng)我取得了好成績(jī),得到了老師的表?yè)P(yáng),這時(shí),媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)我:在榮譽(yù)面前不要驕傲,未來(lái)的路還長(zhǎng)呢,你現(xiàn)在只不過(guò)是到達(dá)了遠(yuǎn)航中的一個(gè)小小的碼頭,離你勝利的港灣還遠(yuǎn)著呢!
在漫長(zhǎng)的讀書(shū)航程中所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)“碼頭”中都會(huì)有媽媽的關(guān)愛(ài)。在寒冷夜晚,寫(xiě)作業(yè)坐的時(shí)間長(zhǎng)了,她會(huì)輕輕地給我披上一件衣服,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,在夏季炎熱的夜晚她又會(huì)把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……這刻骨銘心的母愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨在我身邊,是鼓舞、是幸福!在課堂上,當(dāng)我遇到難題焦急得抓耳撓腮時(shí),是我敬愛(ài)的老師用溫柔的話(huà)語(yǔ)輕輕的為我講解,及時(shí)排除了學(xué)習(xí)中的攔路虎,使我得到了關(guān)愛(ài)。當(dāng)你還未完成作業(yè),看到同學(xué)幫你打掃衛(wèi)生的時(shí)候,請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷,拍一拍她的肩,并附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ):“不好意思,謝謝你幫我打掃!”那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動(dòng)了一下,目光中的情誼更深了,那又為何不是對(duì)你的關(guān)愛(ài)呢?親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;師生情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你學(xué)習(xí)困難時(shí)幫助你;友情,就像一艘理想的輪船,載著我和同學(xué)一起程遠(yuǎn)航。萬(wàn)物皆有情,不要忽視它們的感受,不要看低它們的感受,每一個(gè)人,每一件物,都需要關(guān)愛(ài),請(qǐng)?jiān)谛闹屑芷鹨蛔巳讼嗷リP(guān)愛(ài)的橋梁吧,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更高,海更闊,世界更加美麗!醇的酒,慢慢的享受,細(xì)細(xì)的品味,自然也韻可以運(yùn)出生命的味道。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文2
時(shí)間像細(xì)沙,從我們的指尖上滑過(guò),在歲月的流逝中,許多事情只剩下淡淡的一抹,只有父母對(duì)我們的愛(ài),記憶猶深,它伴我們成長(zhǎng)。
曾幾何時(shí),“愛(ài)”這個(gè)概念在我的腦海中模糊不清。無(wú)知的我認(rèn)為愛(ài)是在口渴時(shí)爸爸給你遞杯水?饑餓時(shí)媽媽給你做好飯菜?長(zhǎng)大后的某一刻,“愛(ài)”這個(gè)字讓我驀然明白。
那天晚上,天陰沉沉的,天空像是罩上了一層灰色的綢緞。我獨(dú)自走在回家的路上;椟S的燈照在路上,街上冷冷清清,車(chē)輛卻川流不息,亂糟糟的鳴笛聲使我的心情更加沉重,因?yàn)榻诳荚嚨脑黾优c成績(jī)的下降,使我心煩意亂。加上父母的嚴(yán)厲,讓我開(kāi)始認(rèn)為生活中沒(méi)有了愛(ài)。
回到家中,我狠狠地將書(shū)包與書(shū)本扔在地上,書(shū)本伴隨著一聲巨響散落一地,爸爸聞聲趕來(lái),手扶著腰,將身子彎下,用粗糙的手將書(shū)本排好,小心翼翼地放在墻角里,起身問(wèn)道:“怎么了?是作業(yè)很多還是考試沒(méi)考好呀?”我將最近所有的心煩都發(fā)泄在爸爸的身上“你煩不煩呀!出去!”我發(fā)現(xiàn)爸爸怔了一下,動(dòng)作很小,但是震驚很大。此時(shí),爸爸像小孩一樣,撓了撓頭,手不知道放哪,沒(méi)頭沒(méi)尾的說(shuō)了一句:“我給你倒杯水去。”爸爸小心翼翼的走了。一會(huì),我聽(tīng)到了一聲聲的抽噎,而那杯水再也沒(méi)有出現(xiàn)。我明白了他的一份愛(ài)與關(guān)懷。爸爸曾經(jīng)也是個(gè)少年,只是有了我讓他多了份責(zé)任,他為什么要承受我的發(fā)泄。我便說(shuō):“爸爸,這道題怎么做?”爸爸踏著他那小心翼翼的步伐,還夾雜著點(diǎn)激動(dòng),走過(guò)來(lái)說(shuō):“哪道題?我給你講!”
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)橘色的燈光罩在地上,暖洋洋的,車(chē)輛的鳴笛聲也有了旋律。
那晚,那杯水再也沒(méi)有出現(xiàn),我也沒(méi)打亂父親心中的那份小心翼翼,那份小心翼翼在以后經(jīng)常陪伴著我,他在我以后的生活中像是不可缺少的一部分,如水的柔情,將我的心融化;如明亮的光,將我們的黑夜照亮;如溫暖的春,將冰山一角融化;如指南針,有他在,我在人生的旅途中才不會(huì)迷失方向。
愛(ài),像空氣,我們看不見(jiàn)也摸不著,但他一直伴隨著我們的成長(zhǎng),給予我們對(duì)生活的信心。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文3
愛(ài)是甘露,可以滋潤(rùn)人的心田,愛(ài)是溫馨的家,可以溫暖人的心房,我就是一個(gè)在愛(ài)的包圍下快樂(lè)成長(zhǎng)的女孩。
一杯開(kāi)水
“好痛呀!”我捂著肚子,輕聲哼哼!霸趺戳耍繘](méi)事吧!敝?chē)鷤鱽?lái)了同學(xué)們急切地問(wèn)候聲,我捂緊肚子,漲紅的臉上時(shí)不時(shí)流下幾顆金豆豆。同學(xué)見(jiàn)狀,有的跑去老師辦公室叫老師,有的拿出水杯幫我倒開(kāi)水,還有的拍拍我的背不時(shí)地噓寒問(wèn)暖?粗瑢W(xué)幫我倒的開(kāi)水,心頭涌上一股暖流,感覺(jué)疼痛似乎減輕了,同學(xué)們的友愛(ài)溫暖著我,讓我明白愛(ài)無(wú)處不在。
一碗魚(yú)湯
快考試了,作業(yè)也出其的多。時(shí)鐘敲了十下,我還在燈光下挑燈夜戰(zhàn)。爸爸打了個(gè)哈欠去睡覺(jué)了,媽媽卻陪在我身邊,因?yàn)樗牢遗鹿陋?dú)。媽媽坐在書(shū)桌旁溫柔地看著我,不時(shí)地幫我整理整理書(shū)桌,查閱查閱資料。夜更深了,窗外北風(fēng)呼嘯,媽媽拿來(lái)了一件外套披在我身上,我的心暖暖的,繼續(xù)奮戰(zhàn)!昂昧耍瑸趵!”我站起來(lái)看了看時(shí)鐘已經(jīng)12點(diǎn)半了。桌旁的媽媽進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她的旁邊還有一碗魚(yú)湯,我捧起碗一飲而盡,看著媽媽憔悴的面孔,心像被捅了一刀。媽媽的愛(ài)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我自信的源泉。
一盤(pán)雞肉
在我的記憶中,爸爸不喜歡表現(xiàn)自己,但他喜歡和我爭(zhēng)東西吃。要考試了,我的胃口似乎不怎么好,肚子很少唱空城計(jì)。這天爸爸拿起雞腿就啃,我看著,也不由地拿起另一根雞腿吃了起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀連忙來(lái)了塊雞肉,我毫不客氣地也來(lái)了塊大的。一會(huì)兒一盤(pán)雞肉被我們父女倆消滅得只剩下兩塊了。我盯著盤(pán)子想,吃大的還是小的,可爸爸已毫不猶豫地來(lái)了塊小的。原來(lái)愛(ài)也可以用這樣的方式來(lái)表達(dá),就像爸爸為了讓我多吃些,跟我爭(zhēng)一樣。事雖小,但我明白了愛(ài)是無(wú)私,是偉大的,是從點(diǎn)滴中流露出來(lái)的。
這些愛(ài)包圍著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),有愛(ài)的地方就有歡聲笑語(yǔ)和無(wú)盡的寶藏,讓我們共同擁有這份寶藏吧。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文4
星期五,我們開(kāi)了一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì),叫“學(xué)會(huì)感恩”。
家長(zhǎng)入座后,班對(duì)會(huì)終于開(kāi)始了,我的懷里像是揣了一只小兔子似的,七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上,各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),接著,主持人報(bào)幕,出隊(duì)旗了。伴隨著音樂(lè),我的心也慢慢松弛下來(lái),有什么緊張的呢?放松一點(diǎn),表現(xiàn)得更好!我在心里對(duì)自己說(shuō)。
第一章“金色的童年”開(kāi)始了。很快啊,幾個(gè)同學(xué)講了自己的快樂(lè)童年的故事,讓別人了解了自己小時(shí)候的頑皮、可愛(ài)和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。
第二章“無(wú)限關(guān)愛(ài)”馬上來(lái)臨了。又是幾個(gè)同學(xué)在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)愛(ài),又講解了自己是多么的愛(ài)自己的親人,讓別人有一種動(dòng)情。特別是在最后的時(shí)候,有幾個(gè)人太動(dòng)感情了,想起了自己和爸爸媽媽的一些時(shí)候,想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍,一起歡笑,而現(xiàn)在寄宿在學(xué)校里,很少見(jiàn)到父母,不由得哭了起來(lái)。我們?nèi)嘣谝粋(gè)感人的情況下,演唱了一首抒情歌:媽媽的吻,是獻(xiàn)給所有在座的母親以及天下所有當(dāng)媽媽的人。
第三章“快樂(lè)家庭”開(kāi)幕了。我是第一個(gè)出場(chǎng)的人,因?yàn)閺膭倓倧臏I水的洗浴中蘇醒過(guò)來(lái),還帶著一絲哭腔,我緊張得不得了。聲音好像也有點(diǎn)小了,媽媽一直豎著大拇指在夸獎(jiǎng)我,表?yè)P(yáng)我,給我增加了一些勇氣,慢慢的,我的聲音漸漸大起來(lái)了,也敢看著前方了。媽媽沖我笑笑,我瀟灑地走回我自己的座位。接著,王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上臺(tái)講述了自己和自己的家庭那動(dòng)人的故事。
在第四章即將開(kāi)始的時(shí)候,我們班朗誦了一首詩(shī)歌:媽媽的愛(ài)。我是第五段的領(lǐng)誦,開(kāi)始了,雖然沒(méi)有麥克風(fēng),但我們的聲音依然洪亮,依然動(dòng)聽(tīng),我們的神色還是那么的溫柔,時(shí)不時(shí)緊皺眉頭,又時(shí)不時(shí),表情歡快。媽媽也一直高興地望著我,一直在高興地鼓舞我,讓我更添加一些信心。
詩(shī)朗誦完了,第五章“感謝親人”隆重登場(chǎng)!案兄x親人”的主打是沒(méi)有照片的人,他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情,他們幾乎每個(gè)人都哭了。馬上,我們班對(duì)會(huì)在一片片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文5
雨,淅淅瀝瀝地下著,愛(ài),濃濃密密地彌漫著,淚,滾燙滾燙著流著。
——題記
燈孤獨(dú)地懸掛在屋頂,發(fā)出慘淡的光;光凄清的籠罩著房舍,直射我的心;心緩慢地跳動(dòng)著,像受了魔咒的封印一樣……
“把電視關(guān)了,有什么好看的!”大發(fā)雷霆的說(shuō)了很多,我沒(méi)理睬她。
“哼,就是這樣,連電視都不讓看,我就看,你能怎么樣!毙睦锇迪胫瑤追致裨,幾分不服,早已將我的心占據(jù)地滿(mǎn)滿(mǎn)地。
“砰”地一聲,電視關(guān)掉了,我怒氣沖天地瞪著眼,傷心占據(jù)了我的心間。
我趴在床上,沉思了很久。所謂的母愛(ài),難道就沒(méi)有一份屬于我的嗎?難道我只能低聲哭泣,黯淡傷神嗎?不,這不公平,為什么?為什么要這樣。
雨,肆無(wú)忌憚地敲打著窗戶(hù),夾雜著冷風(fēng)向我襲來(lái),只穿向我的心扉。淚禁不住充滿(mǎn)了我的眼眶,浸濕了我的衣襟。
忽然,我的視線(xiàn)中朦朦朧朧地出現(xiàn)了一個(gè)身影,我驚呆了,那從前挺直的脊背,此時(shí)在那燈光映襯下竟如此彎曲,拉長(zhǎng)的身影更顯得瘦弱,矮小。
她輕輕地,慢慢地,將被子蓋在我身上,一只手掠過(guò)我的臉頰,竟那么地粗糙,布滿(mǎn)了老繭。
看她那樣的郁悶,失去了昔日的笑容。我的姓是如何劇痛?匆(jiàn)她那黑發(fā)中隱藏的白發(fā),在歡樂(lè)地跳動(dòng)著,茁壯的成長(zhǎng),生根,發(fā)芽,我的心劇烈的翻騰著翻騰著,仿佛有一把利劍刺穿了我的心,好痛好痛……
她轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看見(jiàn)淚光閃過(guò),像深邃的天空中劃過(guò)的一顆流星,晶瑩奪目,卻又那么苦澀。
一陣微風(fēng)吹來(lái),我感到十分開(kāi)心,愛(ài)的暖流在次向我吹來(lái),我感到好暖好暖……
不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我看到,自己正和母親坐在燈光下一起吃飯,一起聊天,我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,愛(ài)的暖流彌漫著整個(gè)屋子。
清晨的第一縷陽(yáng)光偷偷地溜了進(jìn)來(lái),叫醒了正在微笑的我,睜開(kāi)眼,又是一個(gè)嶄新的日
在愛(ài)的陪伴下,我將步入一個(gè)幸福世界,在愛(ài)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文6
愛(ài),有許多種。但是,有一種愛(ài)最純潔、最偉大、最能讓人感到欣慰,那,就是孝愛(ài)。
我出生在一個(gè)孝愛(ài)家庭,父母孝順爺爺、奶奶、外公、外婆,外公、外婆孝順九十多歲高齡的外祖母。所以,從小我便受到了孝愛(ài)的熏陶,耳濡目染的懂得了什么是孝、什么是愛(ài)。
記得我六歲那年,外公在我們家和我們一起過(guò)中秋節(jié)。爸爸買(mǎi)回了一盒月餅,里面有兩個(gè)我和媽媽都喜歡吃的蟹黃月餅。開(kāi)始吃月餅的時(shí)候我和媽媽都先后拿起了蟹黃月餅,外公最后拿了一個(gè)不好咀嚼的五仁月餅,這個(gè)細(xì)節(jié)讓媽媽看到了,媽媽連忙對(duì)外公說(shuō)自己不愛(ài)吃蟹黃月餅,于是和外公換了一下?吹竭@一幕,我猶豫了,我知道媽媽也喜歡吃蟹黃月餅,但她卻讓給了外公。我想起了,當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)的《三字經(jīng)》中“融四歲,能讓梨”,我都六歲了,我應(yīng)該把蟹黃月餅讓給媽媽吃,而且媽媽上班很辛苦,下班回來(lái)還要給我們做飯,我決定要把這個(gè)蟹黃月餅給媽媽?zhuān)谑俏覍W(xué)著媽媽剛才對(duì)外公說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙膊幌矚g吃蟹黃月餅,我也要和你換一換”。媽媽拿著蟹黃月餅看著我,欣慰的笑了;外公夸我長(zhǎng)大了,是一個(gè)懂事的好孩子。
去年,我和爸爸媽媽回外公家春節(jié)。一進(jìn)家門(mén),就見(jiàn)到外婆從外祖母的房間里出來(lái),手里還拿著外祖母的棉褲,我馬上走過(guò)去想和外婆說(shuō)說(shuō)話(huà)?墒,還沒(méi)有走近就聞到一股惡臭,我馬上捏著鼻子走開(kāi)了。原來(lái),外祖母年齡大了,腿腳不好、行動(dòng)不便,經(jīng)常地大小便失禁到褲子里,外婆沒(méi)有嫌棄外祖母,十幾年如一日侍奉外祖母,在床前盡孝、端屎端尿。
這一切一切,就是愛(ài)、就是孝。媽媽把蟹黃月餅讓給外公,我讓給媽媽?zhuān)@體現(xiàn)了子女對(duì)父母的孝愛(ài);外婆十幾年如一日侍奉外祖母,這體現(xiàn)了媳婦對(duì)婆婆的孝愛(ài)。也讓我從小就懂得了,孝愛(ài)就是當(dāng)父母工作了一天,拖著疲倦的身體回家時(shí),我們做兒女的給他們送上一杯熱茶、給他們捶捶背揉揉肩、幫他們刷刷筷子洗洗碗,做一些力所能及的事情。
我們家庭里這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的孝愛(ài)小故事,還有很多很多,他們一直伴隨我、激勵(lì)我、教育我一步步長(zhǎng)大。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文7
愛(ài)是什么?愛(ài)在字典里有很多的解釋?zhuān)倚睦锼氲膼?ài)是很強(qiáng)大的,媽媽很愛(ài)你所以她就可以不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)你想要的東西,而她看到你開(kāi)心了她也就知足了。
愛(ài),一個(gè)很簡(jiǎn)單的字,但它卻有著強(qiáng)大的力量,在一天的下午,我剛出門(mén)就看見(jiàn)一幕令我很感動(dòng)的事情,一只小狗在公路中間找東西吃,突然,前面行駛了一輛很大的卡車(chē),正要壓到小狗的時(shí)候,一只很大的狗猛的竄了過(guò)去,一個(gè)小小的生命保住了,如果這個(gè)狗媽媽不及時(shí)過(guò)去,造成的結(jié)果不堪設(shè)想,這就是母愛(ài)的強(qiáng)大,我們?nèi)擞心笎?ài)動(dòng)物也是有感情的。
愛(ài),它時(shí)時(shí)刻刻陪著我們成長(zhǎng),我們父母給我們的愛(ài)以及陌生人給我們的愛(ài)。
有一次放學(xué)后,下雨了,很大,我也沒(méi)有帶傘,別的家長(zhǎng)接完了自己的孩子都走了,在不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一位瘦小的身影向我跑來(lái),我離近一看是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“今天有點(diǎn)忙,來(lái)晚了”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽看見(jiàn)我臉上很紅摸了一下我額頭很燙,便趕緊背著我往醫(yī)院里跑,我隱隱約約的看見(jiàn)雨水打濕在她的臉上,不知不覺(jué)的我睡著了。在我醒來(lái)以后我看媽媽趴在我的床邊睡著了。這就是母愛(ài)的強(qiáng)大。
愛(ài),我們也可以這樣理解,我們的父母很愛(ài)我們,所以他們會(huì)把最好的都給我們,一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)親切的關(guān)懷,一個(gè)開(kāi)心的微笑。
有一則新聞,在唐山大地震的時(shí)候,死亡人數(shù)很多,能幸存下來(lái)的人數(shù)只有少于,令我驚訝的是,當(dāng)搜救的人員在廢墟中搜救人的時(shí)候,他們看到了在一個(gè)大石頭底下壓著一位母親和她的兩個(gè)孩子,她用力的支撐著地面,用自己的身體去護(hù)住兩個(gè)孩子弱小的軀體,搜救人員把她的兩個(gè)孩子就出來(lái)以后,剛要去拉那位母親,那位母親卻已被大石頭壓了下去奄奄一息,這位母親讓我感動(dòng)不已,多么偉大的母愛(ài),用自己的生命去保護(hù)自己的孩子用力的堅(jiān)持到了最后,也許這就是母愛(ài)的強(qiáng)大吧。不惜一切代價(jià)的為了孩子把一切最好的給了孩子,自己卻什么也沒(méi)有得到。
愛(ài),雖然一個(gè)簡(jiǎn)單的字,里面卻蘊(yùn)含了許多的力量,讓我們贊嘆不已。也許,這就是愛(ài)吧……
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文8
愛(ài),是什么?有人說(shuō),愛(ài)是母親給予的溫存,是父親給予的臂膀,共同努力的激情……世界上的愛(ài)多種多樣。最令我感動(dòng)的還是那一杯牛奶的幸福。
每天放學(xué)回家,都要做作業(yè),而且,這一寫(xiě),就不得不“一發(fā)不可收拾”。做一段時(shí)間作業(yè)之后,我覺(jué)得好像觸到了火鏡的焦點(diǎn),干的喉嚨要冒煙似的。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)悄悄地推開(kāi)門(mén),慢慢的走進(jìn)來(lái),手里端著一杯溫牛奶。每一次,我都著急地一飲而盡,牛奶的香甜滋潤(rùn)著我干的冒煙的喉嚨,喉嚨里有一股說(shuō)不出的甜味兒。
有一天,老師大發(fā)慈悲,作業(yè)留的非常少,寫(xiě)著寫(xiě)著,晚風(fēng)悄悄地牽走了我的思緒。我滿(mǎn)腦子都在想,媽媽為什么每天都這么準(zhǔn)時(shí)的給我送來(lái)牛奶呢?
帶著這個(gè)問(wèn)題,我展開(kāi)了自己的探索。
為了更好的隱蔽自己,我躲在了洗衣機(jī)后面。剛躲好,老爸老媽就進(jìn)來(lái)了。老爸不耐煩的說(shuō)道:“你每天這樣不嫌累。 眿寢屖掷镎弥槐D,一邊嫻熟的往被子里倒牛奶,一邊不緊不慢的說(shuō):“孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,天氣又漸漸涼了,得熱一下!眲傉f(shuō)完,就把杯子放進(jìn)了微波爐里,轉(zhuǎn)身又拿了另一個(gè)干凈的杯子。大約過(guò)了五分鐘,媽媽把牛奶拿了出來(lái),把牛奶在兩個(gè)杯子中倒來(lái)倒去,又用嘴輕輕的吹了吹,覺(jué)得問(wèn)度剛好,轉(zhuǎn)身就要走出來(lái)。
我一看老媽要出來(lái),就趕緊跑了回去,假裝做作業(yè)。老媽果然又進(jìn)來(lái)了,也給我了送來(lái)了那杯牛奶,和往常一樣,卻又不大一樣。
這一次,我沒(méi)有一飲而盡,而是輕輕地泯了一小口,享受著牛奶的溫暖從舌尖到心間。
愛(ài),是什么?有人說(shuō)愛(ài)是媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的關(guān)心,爸爸長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手,奮戰(zhàn)到底的勇氣……我認(rèn)為,愛(ài)吧,這個(gè)東西呢,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜,似乎也不是那么簡(jiǎn)單;蛟S,愛(ài)就是那杯有溫度的牛奶吧。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文9
正如紀(jì)伯倫所說(shuō),每次我們給媽媽打電話(huà),都是甜蜜的。然而,當(dāng)母親們給我們打電話(huà)時(shí),她們充滿(mǎn)了愛(ài)。全世界的母親都愛(ài)有問(wèn)題的孩子,他們的愛(ài)與我們一起成長(zhǎng)。
我很小的時(shí)候,總覺(jué)得媽媽在身邊很溫暖。我一直喜歡在媽媽身邊,做她的小尾巴。我媽媽很愛(ài)我,經(jīng)常給我留好吃的。冬天,媽媽用靈巧的手為我織了很多漂亮的毛衣。當(dāng)我穿上毛衣去學(xué)校時(shí),同學(xué)們稱(chēng)贊它很漂亮,我為我媽媽感到非常驕傲。
我上小學(xué)的時(shí)候,要走很長(zhǎng)的山路才能到學(xué)校。路邊有一座墳?zāi)。?tīng)朋友說(shuō)路上有鬼或者混混。我不敢一個(gè)人走這條路。聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,我以為是鬼。我嚇得拼命跑。我經(jīng)常向媽媽抱怨,媽媽總是皺著眉頭,用憐憫和擔(dān)心的眼神看著我。
終于有一天,我媽說(shuō)要來(lái)接我。每次放學(xué)和朋友分開(kāi),都會(huì)看到前面山坡上路邊有個(gè)人影,很熟悉,很親切。哦,是媽媽。我隱約看見(jiàn)媽媽笑著向我招手,我像小兔子一樣飛向媽媽。路邊的松林被風(fēng)吹得嘎嘎作響,隨風(fēng)搖曳,仿佛在歡迎我回到母親的懷抱。我媽媽拉著我的手,我們一起踏上了回家的路。
空氣中充滿(mǎn)了我們的笑聲。夕陽(yáng)把我和媽媽的影子畫(huà)了很久,在山路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。每次放學(xué),我媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我,一個(gè)學(xué)期都沒(méi)停過(guò)。現(xiàn)在想來(lái),其實(shí)我早就預(yù)料到了各種突發(fā)事件。我在上學(xué)的路上一次也沒(méi)遇到他們。只是心里忐忑。我媽媽已經(jīng)在那個(gè)山坡上等了我一個(gè)學(xué)期了。她一個(gè)人在山坡上站了一個(gè)多小時(shí),不得不忍受等待的孤獨(dú)和無(wú)聊。干完農(nóng)活,我拖著疲憊的身體等著她心愛(ài)的女兒放學(xué)回來(lái),給了我一顆堅(jiān)實(shí)的心。
我上中學(xué)的時(shí)候,離開(kāi)媽媽去了很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。走的時(shí)候我媽把我送到車(chē)站,反復(fù)跟我說(shuō)‘好好學(xué)習(xí),照顧好自己,有空給家里寫(xiě)封信……’我深深地記得母親的話(huà)。我知道媽媽的話(huà)里包含著她對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。想到馬上就要離開(kāi)家鄉(xiāng)和母親,心里充滿(mǎn)了悲傷。忘了自己是怎么上車(chē)的,心情很沉重。我告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),不要讓媽媽失望。我努力做到我說(shuō)的。曾經(jīng)在一次作文比賽中,我的作品《我心中的奧運(yùn)會(huì)》獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。我很開(kāi)心。放學(xué)后我想告訴媽媽這個(gè)好消息。我寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,在信的最后我寫(xiě)道:“媽媽?zhuān)覑?ài)你。謝謝你對(duì)我的愛(ài)!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文10
在我們的生活中,有許多文明人,文明事。可今天我不說(shuō)別人,只說(shuō)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尩膼?ài)一直伴我成長(zhǎng)!
從小,媽媽就非常愛(ài)我。記得有一個(gè)夏天,我正要去上學(xué),可是外面卻下著傾盆大雨。我正擔(dān)心著,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我送你去!眿寢尨蜷_(kāi)傘領(lǐng)我去學(xué)校。在上學(xué)的途中,我根本感覺(jué)不到在下雨,雨傘把我遮得嚴(yán)嚴(yán)的。到了校門(mén)口,我往媽媽身上一看,啊,媽媽身上竟然濕透了!這是怎么回事?原來(lái)媽媽為了不讓我被風(fēng)吹雨打,就讓我站在傘中心,自己卻貼在邊上,還用自己的身體為我遮風(fēng)擋雨!媽媽一聲也沒(méi)說(shuō),送我到教室后,不聲不響地走了。
我清楚地記得,那是在一個(gè)中午,我們像平日一樣吃飯。媽媽做了一些新的大米飯,可是早晨還有一些剩飯沒(méi)有吃完,也拿了出來(lái)。我一看,就想:把新飯給媽媽吃吧,媽媽干活也累了,不多吃一點(diǎn)兒,身體會(huì)撐不住的。我剛拿起碗,要把剩飯盛進(jìn)碗里。媽媽看見(jiàn)了,馬上說(shuō):“你快吃新飯,剩飯我吃。”說(shuō)著,搶過(guò)我的碗,盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯。我又說(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e吃那些剩飯了。您看這些新飯香噴噴的,很松軟。這些剩飯就給小雞吃吧!”媽媽馬上說(shuō):“孩子,這可是大米飯呀,不能浪費(fèi)的!蔽也恢暳,吃起了飯。我偷偷地瞧著媽媽?zhuān)墒菋寢屇南袷浅允o,倒像是吃山珍海味一樣,真弄不懂?/p>
這件事發(fā)生在一個(gè)冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,天上飄著鵝毛般的大雪,我家通往學(xué)校的路上也蓋了厚厚的雪。媽媽怕我弄濕鞋,就頂著寒風(fēng),用鐵鍬撮雪。當(dāng)我要幫忙時(shí),媽媽卻把的趕到了一邊,怕我冷。可當(dāng)一條小路被清理好的時(shí)候,媽媽的手已經(jīng)凍得紅通通了,臉就像一個(gè)蘋(píng)果一樣。我真想給媽媽暖暖手,可是媽媽讓我趕緊去上學(xué)。
我們家的祖籍是山東,山東人普遍重男輕女。而我們家雖然也有小弟弟,但是媽媽對(duì)我的愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有少過(guò)。人們都說(shuō)“有媽的孩子像塊寶”,我覺(jué)得我就是一塊寶,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)∧m然從不把這些愛(ài)掛在嘴上,但是您用您的行動(dòng)表現(xiàn)了你無(wú)私的愛(ài)!您和所有的母親一樣是最偉大的!
我的媽媽雖然文化不高,只是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,她不會(huì)說(shuō)什么大道理,但是她的行為卻時(shí)時(shí)影響著我,讓我從她的身上感受到了許多。媽媽的愛(ài)伴我一直健康成長(zhǎng)!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文11
愛(ài),是什么?愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo);愛(ài)是朋友的真摯祝福;愛(ài)是好心人的無(wú)私幫助……可是在我的眼里,愛(ài)就是媽媽給予我的一切! 小時(shí)候,年幼無(wú)知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次,媽媽帶著四歲的我去姥姥家,雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠(yuǎn)。我站在那里不走了,而媽媽又提著大包小包的東西無(wú)法抱我。媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō):“寶貝,我們比賽好不好?看誰(shuí)先到姥姥家,先到的有糖吃喲!”“糖”?聽(tīng)了這個(gè)字我立刻精神抖擻起來(lái)。這一路上我跑在媽媽的前面,含糊不清的對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)兒!”媽媽這時(shí)也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋,跟我一起瘋狂地跑起來(lái)。 這一路上,穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點(diǎn)”的時(shí)候,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來(lái)我才聽(tīng)姥姥說(shuō)媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在,我對(duì)這件事都十分的慚愧,是媽媽用溫柔的愛(ài)心鼓勵(lì)了小小的我,在生活的道路上伴我成長(zhǎng),讓我慢慢的懂得了自己的事要學(xué)會(huì)自己做! 漸漸地,我長(zhǎng)大了,從懵懂無(wú)知的小屁孩長(zhǎng)成了一名胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。周?chē)?一切都在變,但媽媽對(duì)我的愛(ài)仍然沒(méi)有改變。有一次,媽媽帶我去長(zhǎng)春玩。在勝
利公園我要玩一種叫“鬼屋”的游戲。但媽媽害怕我不敢,便要和我一起去,出來(lái)時(shí)我覺(jué)得十分刺激,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白,雙腿發(fā)抖,而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲去了。 現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中了,面對(duì)一次又一次的考試,一次又一次的失敗,我本以為媽媽會(huì)很生氣?蓻](méi)想到,一切都不是這樣的,媽媽依舊用深深的母愛(ài)伴我成長(zhǎng)。 考試之后,我哭喪著臉回到了家,把卷子拿出來(lái),看著媽媽嚴(yán)肅中透著著急的神色,我心里很不是滋味,默默在心中質(zhì)問(wèn)著自己,這樣的成績(jī)對(duì)的起老師的信任和媽媽的付出嗎?媽媽開(kāi)口對(duì)我說(shuō)了很多,我也領(lǐng)悟了其中的道理,知道只有付出辛勤的汗水才能換取成功。這難道不是媽媽的愛(ài)在默默地付出,伴我幸福的成長(zhǎng)嗎? 媽媽的愛(ài),像溫暖的太陽(yáng);媽媽愛(ài)我的故事,像無(wú)邊的銀河;媽媽的愛(ài),像明燈指引我人生前進(jìn)的方向……媽媽?zhuān)蚁氪舐晫?duì)您說(shuō):“是您用愛(ài)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)您!”
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文12
河面橋的存在,溝通了兩岸居民的來(lái)往;立交橋的存在,為堵塞的交通畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào);九曲橋的存在,為公園景致增添了一份獨(dú)到的韻致。(排比的句式,描繪了現(xiàn)實(shí)生活中各種各樣的橋的功用,引出下文中“母女之間的橋”。入經(jīng)過(guò)那件事后,我更加懂得了母爰的橋梁真是彌足珍貴。
記得有一次,媽媽拎了大包小包的菜回來(lái),很累的樣子,我就很熱心地問(wèn):“媽媽?zhuān)規(guī)湍鷵癫税?”可媽媽很?chē)?yán)肅地說(shuō):“又想開(kāi)小差,以為我不知道!作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?鋼琴練了嗎?...本來(lái)好好的心情,全被媽媽給攪壞了。平時(shí)她對(duì)我嚴(yán)厲就算了,可我一片好心,她居然認(rèn)為我別有意圖!從那以后,我再也不敢親近她了。
昨天,下了點(diǎn)小雨。我跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子,踢得忘乎所以,連下雨都不在乎了。到了午體的時(shí)候,我迷迷糊糊地趴到桌上,剛一趴下,就覺(jué)得頭一陣一陣劇烈地疼。老師知道情況后,馬上給媽媽打了電話(huà),媽媽就來(lái)把我接回家了。
到家以后,媽媽輕輕地揉著我的額頭,對(duì)我說(shuō):“頭還疼嗎?來(lái),讓媽媽抱抱,是不是用腦過(guò)度,累壞了?”這真出乎我的意料,平常對(duì)我異常嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)裉炀尤粚?duì)我這么好,這是不是夢(mèng)啊!
媽媽把我安頓好后,到廚房煮餃子。餃子熟了,媽媽盛來(lái)遞給我,結(jié)果我手一松,不小心把它摔到了地上,餃子皮、餃子餡連著滿(mǎn)碗的湯水撒得滿(mǎn)地都是。我心想這下死定了,沒(méi)想到,媽媽卻連聲問(wèn):“哎呀,有沒(méi)事?燙著沒(méi)啊?”看著媽媽心疼地捧著我的手指吹,我的眼圈濕潤(rùn)了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我知道了雖然媽媽對(duì)我嚴(yán)厲,但她心里是愛(ài)我的。只是,她對(duì)我的愛(ài)有許多不同的表達(dá)方式,有時(shí)像一座天上的彩虹橋,明亮而又溫暖;有時(shí)卻像大街上的立交橋,雖然冰冷,卻能助我安全地成長(zhǎng)。(比喻的修留手法,抓住了彩虹橋、立交橋和親情的“橋梁”的相似點(diǎn),把無(wú)形的橋?qū)懙贸鲈谰唧w生動(dòng)。)
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文13
愛(ài)是每晚的一杯牛奶,愛(ài)是一句輕柔的叮嚀,愛(ài)是一碗暖胃的湯粥……其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在,只是你并沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。
記得有一次,我發(fā)燒燒到38度。一整天都暈暈乎乎的,好像喝醉了一樣,頭昏腦漲,媽媽也為此請(qǐng)了一天假來(lái)照顧我。我燒得厲害,媽媽心中也十分著急,便用水盆接了一盆熱水,再用毛巾蘸著水輕輕地擦著我的后背。擦了沒(méi)一會(huì),豆大的汗珠便已在媽媽的臉上跳著舞,而她卻也顧不得擦,依舊在我旁邊忙來(lái)忙去:一會(huì)兒端來(lái)熱水幫我沖藥,一會(huì)兒又拿溫度計(jì)來(lái)給我測(cè)體溫。即使這樣,我卻還是高燒不退,看來(lái)必須去醫(yī)院打吊瓶了。媽媽看了一眼窗外,窗外天空灰得像哭過(guò)一般,片片烏云籠罩,不時(shí)還傳來(lái)陣陣?yán)茁,要下大雨?但為了讓我早點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)健康,媽媽還是決定帶我出門(mén)去醫(yī)院。
媽媽扶著我,一步一步走下樓梯,開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院。打完吊瓶,我感覺(jué)好多了,頭也不那么暈了,便準(zhǔn)備回家。這時(shí),外面已經(jīng)下起了瓢盆大雨,媽媽為了不讓我淋濕,一只手緊緊抱著我,一個(gè)勁兒地把傘往我這邊傾斜著,自己的半個(gè)身子卻在傘外邊。雨水漸漸打濕了媽媽的衣服,但她依然在把傘往我這斜,還不斷地問(wèn)我:“有沒(méi)有被淋著啊?”就這樣,終于到回了家,我躺上床,蓋上被子,安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而媽媽則在我床邊,擔(dān)憂(yōu)地守了一夜,一直等到溫度降了下來(lái),媽媽才放心地回自己房間睡覺(jué)。
第二天早上,媽媽雖然睡得不好,卻依然頂著兩個(gè)濃濃的黑眼圈,不停地忙碌著為我沖藥、做飯……終于,我的病好了起來(lái)。后來(lái),我看到了陽(yáng)臺(tái)上媽媽晾著的濕衣服,昨天的情景又一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,淚水不禁打濕了眼眶。
愛(ài)是無(wú)私的,也是無(wú)微不至的。即使只是一杯牛奶,也充滿(mǎn)了說(shuō)不盡的愛(ài),通過(guò)這次的經(jīng)歷,我終于發(fā)現(xiàn),愛(ài)原來(lái)是無(wú)處不在的。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文14
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,有些事隨著時(shí)間的推移也漸漸淡去,但也有一些事是不能忘記的,會(huì)讓你記憶猶新,刻骨銘心。回想起來(lái),就像一幅畫(huà)慢慢呈現(xiàn)在眼前,讓你感慨萬(wàn)千!
我記得當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的父母忙于他們的工作。為了讓他們的工作不受影響,我爸媽拉著我的小手,把我送到鄉(xiāng)下外婆家。懵懂無(wú)知,我的哭聲讓我媽淚流滿(mǎn)面。那時(shí)候心里只想和爸媽在一起,舍不得他們離開(kāi)我。當(dāng)然,我也知道他們?cè)跒槲颐篮玫奈磥?lái)努力,希望我能過(guò)上舒適的生活。
那天晚上,我一直在哭媽媽?zhuān)晕腋忻傲,還發(fā)了40度的高燒。奶奶急著給爸爸媽媽打電話(huà)。送我去醫(yī)院,醫(yī)生給我打針,給我輸液。媽媽輕輕撫摸著我稚嫩的臉龐,不時(shí)落下幾滴心疼的淚水。爸爸用溫柔的眼神看著門(mén)邊的我。
而且我總覺(jué)得爸爸愛(ài)我比媽媽多。直到那一天,我打開(kāi)父親的破日記,我才意識(shí)到我的父母有多偉大,他們有多愛(ài)我。爸爸在日記里寫(xiě)道:“到了醫(yī)院,看到女兒躺在床上,眨著眼睛,臉頰像蘋(píng)果一樣火辣辣的,讓我再也舍不得離開(kāi)親愛(ài)的女兒。醫(yī)生對(duì)我說(shuō):‘這是你女兒!真的很好。“我給她打針的時(shí)候沒(méi)哭,”耶!我相信我的女兒是世界上最強(qiáng)壯的女孩。不管她遇到什么困難,我堅(jiān)信她會(huì)像現(xiàn)在這樣克服一切困難。"
雖然幾年過(guò)去了,但我依然保留著那些發(fā)黃的日記,那張紙也不知道被淚水浸濕了多少次,因?yàn)槟鞘俏疫M(jìn)步的動(dòng)力,是父母的期待和愛(ài)。時(shí)間帶走了我的痛苦和孤獨(dú),留下了無(wú)限美好的回憶。
曾經(jīng)懵懂的孩子,現(xiàn)在知道了人生的起起落落,偶爾我昂首挺胸夢(mèng)想著美好的未來(lái);我也會(huì)因?yàn)槁飞系念嶔ざq豫,沒(méi)有勇氣面對(duì)黑暗;青春期的我也會(huì)有各種困惑;我也會(huì)厭煩父母的照顧;我也會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的不愉快而無(wú)理取鬧;但我會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的長(zhǎng)大,因?yàn)橛幸环N無(wú)限的力量一直陪伴著我,那就是父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15
老師這個(gè)稱(chēng)呼讓人充滿(mǎn)敬意,又使人感到那么親切。老師的愛(ài),比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
在這師愛(ài)的海洋里,我漸漸地長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了很多人生的道理,懂得了人生的艱苦與磨難。
王老師為了提高我們的寫(xiě)作水平,在作文課上把寫(xiě)作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的印象,還會(huì)把家里的蘋(píng)果、小雞等實(shí)物請(qǐng)進(jìn)教室,帶領(lǐng)我們看天空的云……這樣,盡管我原來(lái)的作文不成樣子,通過(guò)老師千方百計(jì)的引導(dǎo),也能寫(xiě)出像樣的文章了。老師還會(huì)要求放學(xué)后把作文交給她,利用休息時(shí)間,給我們修改作文,進(jìn)行具體指導(dǎo)。我的作文成績(jī)也一天比一天提高。這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,都凝結(jié)著老師心血。
在我生病的時(shí)候,王老師更像媽媽一樣照顧我,關(guān)心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么緣故,只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問(wèn)我哪里疼?怎么疼?然后給我肚臍上涂了牙膏,還給我喝熱水,果然消除了疼痛的感覺(jué)。
老師的愛(ài),感動(dòng)著我,它是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。我只能再說(shuō)這一句:感謝老師!老師的愛(ài),是無(wú)私的,是慈愛(ài)的,更是令我難忘的。
記得有一次放學(xué),外面正下著滂沱大雨,別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。我滿(mǎn)懷信地沖進(jìn)雨簾……一邊向前走,一邊抬頭望望,心里希望媽媽打雨傘來(lái)接我。可是泥濘的路上除了我再?zèng)]有一個(gè)人影。突然有一個(gè)聲音正在喊我的名字。我回頭看去。啊,是王老師!王老師不容我分辨,硬是把雨傘塞到我手里!澳弥窗涯懔艿,渾身都濕透了,小心感冒!”
我回頭凝視著泥濘道路上,那長(zhǎng)長(zhǎng)的一串腳印,一股暖流涌上心頭。我大踏步地向前走去……
我們的成長(zhǎng)需要昂首闊步向著燦爛的朝陽(yáng),亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。當(dāng)你身處困境時(shí),你能清醒地回過(guò)頭去,仔細(xì)觀望你的那一份小幸福,便會(huì)覺(jué)得心中剎那充滿(mǎn)了力量,再大的風(fēng)雨擋不住內(nèi)在的沖擊。
成長(zhǎng)需要?jiǎng)恿,老師就是那?dòng)力的源泉。
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