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夢(mèng)想讓生活更美好作文

時(shí)間:2022-10-17 18:08:09 生活作文 我要投稿

夢(mèng)想讓生活更美好作文(精選52篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想讓生活更美好作文(精選52篇)

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇1

  人生,就像是射箭,夢(mèng)想,就像箭靶子,連箭靶子都找不到在哪,那你每天拉弓又有什么用呢?不要停止奔跑,不要回顧來路,來路無可眷戀,值得期待的只有遠(yuǎn)方。

  “媽媽,夢(mèng)想是什么呀?”“這夢(mèng)想啊!是你人生的指路燈,一個(gè)人有夢(mèng)想才是一個(gè)完整的人生,你有一個(gè)什么樣的夢(mèng)想就代表著你以后是個(gè)什么樣的人!

  小時(shí)候,媽媽就給我講她青春時(shí)的夢(mèng)想,而她對(duì)青春是夢(mèng)想的憧憬影響到了我,有一次,我看一個(gè)選秀節(jié)目,看到了他們?cè)跓赡簧祥W閃發(fā)光,我也目不轉(zhuǎn)睛的看著他,從此,我開始學(xué)跳舞,學(xué)彈吉他,唱歌。每天在房間里彈吉他,每天練半個(gè)小時(shí)的舞,就是為了成為和他一樣在舞臺(tái)上散發(fā)光芒的人。就這樣,我堅(jiān)持著,雖然很累,但是為了我的未來,再苦再累也值得。

  夢(mèng)想,讓我的生活更美好,朝著我的目標(biāo)不斷前進(jìn)著,從不停息,從不感到疲憊,從不半途而廢。也許,前路永夜,即使如此我們也要前行,因?yàn),星光就算再微弱也?huì)照亮來時(shí)的路。

  堅(jiān)持,并不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有結(jié)果,但是總有一些堅(jiān)持,會(huì)讓你離你的目標(biāo)我越來越近,當(dāng)我們努力過后才知道,堅(jiān)持著堅(jiān)持著就會(huì)越來越好了!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇2

  5月8日上午,我和宿遷晚報(bào)一些小記者一起,參觀了宿遷移動(dòng)公司。

  我們首先參觀了未來生活展示廳。展示廳分三個(gè)部分,第一部分是未來之家,第二部分是城市暢想,第三部分是移動(dòng)辦公。未來之家里又有三個(gè)部分,包括數(shù)字家庭、彩色電子相框和家庭監(jiān)控。我對(duì)彩色電子相框最感興趣,因?yàn)槲揖褪莻(gè)旅游愛好者,對(duì)旅游時(shí)看到的景物十分留戀。如果我能天天看到,那該多好!

  我們又參觀了城市暢想這個(gè)部分。這個(gè)部分里分為路況監(jiān)控道路導(dǎo)航,不停車收費(fèi)、校信通、移動(dòng)定位業(yè)務(wù)、城市模型、城管通6個(gè)部分,我對(duì)校信通非常感興趣。校信通利用現(xiàn)代通信增值服務(wù)手段,加強(qiáng)了學(xué)校老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通?梢允箤W(xué)生更安全,成績(jī)更優(yōu)秀。

  參觀完第三展示廳后,我們進(jìn)入了電腦體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,營(yíng)業(yè)廳的一位阿姨教我們?cè)鯓油妗帮w信”,怎樣在網(wǎng)上給手機(jī)充話費(fèi)等,真是方便快捷。

  未來的生活真美好。我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),讓未來的生活更加美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇3

  人沒有夢(mèng)想,就如咸魚一般,有夢(mèng)想,做咸魚也是最咸的一條。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”。是啊,夢(mèng)想多么重要,對(duì)于動(dòng)物也不例外。

  樹葉變黃了,秋風(fēng)輕拂,雖不如春天那般花開遍地,但別有一番風(fēng)味,踏秋也比踏春更有一番趣。

  這一天,我踩著黃葉,來到了鄉(xiāng)間,想體味一番秋天之味。我來到了一條小溪邊,溪中隱隱約約能夠看到幾個(gè)肥大的身影,不畏激流奮勇前進(jìn)。我往上游走了過去,路上不斷看到那些魚堅(jiān)持不住,掉頭回流,但總不乏有些愈戰(zhàn)愈勇的魚。我在那些身影中見到了一條與眾不一樣的魚,它并不像其它魚一樣有著強(qiáng)壯的身體,可是它卻一向堅(jiān)持著,用盡全力地往上游。雖然在回游大隊(duì)的末尾,可是它不放棄,浪花無情地打在它身上,可它不跟其它魚抱怨,默默堅(jiān)持著。我不禁感嘆道:“多么堅(jiān)強(qiáng)的魚啊,它雖沒有強(qiáng)壯的身體,卻有著一顆堅(jiān)韌不拔的心!

  最終,它堅(jiān)持不住了,被一朵巨大的浪花打了下去,我看不下去了,忍不住伸手過去幫它,可那只魚甩著魚尾極力掙扎著,謝絕了我的幫忙。我又一次被震撼了,多么獨(dú)立的魚。∥易駨牧怂囊庠,放了它,它又開始奮斗了。那眼神中流露出一絲堅(jiān)定,仿佛縱然對(duì)手是驚濤駭浪,它也不會(huì)認(rèn)輸。

  夢(mèng)想是對(duì)未來的完美憧憬,是人生的目標(biāo),有了夢(mèng)想就算是咸魚也能翱翔于九天之上。大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖直上九萬里。有夢(mèng)想的人如鵬鳥,終有一日會(huì)一鳴驚人。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇4

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的“指示牌”,讓你在愁云慘霧中找到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是你想放棄時(shí)的動(dòng)力,是你給自己定的目標(biāo),也是讓你變得更強(qiáng)大的原因。

  你有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)教師,把知識(shí)傳授給大家。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上,傳授著知識(shí),我心中的夢(mèng)想之火便在燃燒。都說教師是勤勞的,當(dāng)一名合格的教師,不僅需要有勤奮的精神,還需要足夠的知識(shí)儲(chǔ)備量。但是,一開始“追逐”夢(mèng)想的我并沒有意識(shí)到這點(diǎn),只是空口說說罷了。

  一次,有同學(xué)向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。我腦海中浮現(xiàn)出我講題時(shí)的輕松自然,同學(xué)聽后恍然大悟的神情和感嘆?墒,事與愿違,看到題后,我結(jié)巴的一個(gè)字也說不出來,呆呆地看著題,臉漲得通紅,最后只說出了一句“對(duì)不起”。想想之前,我自以為自己很聰明,不刷題、不積累,現(xiàn)在想來,可真是慚愧呢。從那以后,我開始注重對(duì)知識(shí)的積累:每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)試著把它講說出來;每天都抽出一個(gè)小時(shí)來閱讀書籍,增加見識(shí)和課外積累……果然,經(jīng)過我的努力,我的知識(shí)積累度更上了一個(gè)臺(tái)階,也成為了又個(gè)合格的“小講師”。

  俗話說:“人要是沒有夢(mèng)想,那和咸魚有什么區(qū)別?”是的,因?yàn)閴?mèng)想,水滴匯聚成了河流;因?yàn)閴?mèng)想,毛毛蟲蛻變成了蝴蝶;因?yàn)閴?mèng)想,小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹;因?yàn)閴?mèng)想,我們都變成了自己想要的模樣。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇5

  每一個(gè)都有自己的夢(mèng)想,去追逐它,去實(shí)現(xiàn)它,會(huì)使生活變得更加美好。

  夢(mèng)想,其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目標(biāo),目標(biāo)是每個(gè)人最想得到的,而得到它并不容易。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是一個(gè)人必須具有狼的精神,去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣就可以享受生活的美。

  如果你是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,你可以嘗試一下真誠(chéng)的鼓勵(lì)他人,就像美國(guó)鋼鐵公司成功的案例。一個(gè)管理公司的人并不是很懂關(guān)于鋼鐵的好多知識(shí),但卻可以成為二十世紀(jì)二十年代美國(guó)最富有的人。有一次,一個(gè)記者問了他成功的原因,他說:“讓所有人都樂于為你做事,多鼓勵(lì)他們,這樣發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn),會(huì)使每一個(gè)人更加成功,夢(mèng)想是一個(gè)人把無趣的生活過得有意義的源泉。

  夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要。有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說明了目標(biāo)的重要性,在百分之百的人群中,有百分之四的人會(huì)成名,有百分之九十六沒有夢(mèng)想的人不會(huì)成名,所以成功一定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有名氣的人,讓原本無趣的人生過得有趣。夢(mèng)想是我的目標(biāo),我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些偉人的成功方法,去努力的靠近成功,讓我的人生活得更有意思,去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。

  夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo),可以實(shí)現(xiàn)它的只有你自己。夢(mèng)想,讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇6

  夢(mèng)想是什么?他能使人對(duì)前途充滿希望;他能使人充滿勇氣;他能使人充滿活力;他還能……對(duì)我而言,夢(mèng)想讓我的生活更加美好!

  初見夢(mèng)想一詞,我心生疑問,什么是夢(mèng)想?“夢(mèng)”和“想”分別代表什么?但真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想,我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。

  記得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候,還是在學(xué)前班那會(huì),當(dāng)時(shí)我就特別羨慕老師,他們可以出口成章,知識(shí)文化深厚,因?yàn)樗麄儫o私,我愛上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當(dāng)作我的學(xué)生,講一些我上課所學(xué)的東西。直到現(xiàn)在,我依然堅(jiān)持著給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。正是這樣,我的口才能力練的杠杠滴,漸漸地發(fā)現(xiàn)老師的辛苦與不易,因?yàn)槲抑,這是我的夢(mèng)想。

  學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí),我特別有感觸,瑞恩通過自己的努力和堅(jiān)持,為非洲人民作出了極大的貢獻(xiàn)。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀,為夢(mèng)想而奮斗!我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是不可估量的。

  正是有了夢(mèng)想,人生才有目標(biāo);正是有了夢(mèng)想,人生才充滿希望。夢(mèng)想造就人才,夢(mèng)想讓人生更加精彩!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇7

  有這樣一個(gè)趣味的傳說,每個(gè)孩子心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自己的夢(mèng)想,當(dāng)經(jīng)過不懈的努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加完美。

  有人曾問過我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:“當(dāng)一名教師。”是的,每當(dāng)我看到教師繪聲繪色地為我們講課時(shí),每當(dāng)我看到同學(xué)們的目光緊緊地盯在教師身上時(shí),我心中當(dāng)一名教師的夢(mèng)想就更加堅(jiān)定了。

  正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一向奔騰不息,不怕一切困難,穿過戈壁、流過沙漠、沖擊攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)偷懶時(shí),我就會(huì)想:“此刻偷懶,將來的夢(mèng)想肯定實(shí)現(xiàn)不了!庇谑,我又重新找到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。人為什么要學(xué)習(xí)?不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?如果不好好學(xué)習(xí),那么夢(mèng)想就會(huì)與你失之交臂。

  我總是幻想著自己穿著漂亮的衣服,輕快地走進(jìn)教室,在講臺(tái)上說一聲“上課”。盡管這僅僅只是我的幻想而已,但我會(huì)努力將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想,多么完美的詞。在我想放棄時(shí)燃起期望,在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn),在我遇到挫折時(shí)給我動(dòng)力……僅有堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃發(fā)光,明天才會(huì)充滿期望,生活才會(huì)更加完美。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇8

  人人都曾有一個(gè)夢(mèng)想,也許隨著長(zhǎng)大,什么東西都變了,但是,在心靈深處的夢(mèng)想?yún)s始終沒有變過。

  有句話說:“人沒有夢(mèng)想,人生將會(huì)失去色彩。但夢(mèng)想,也不是白日做夢(mèng),是要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它的!”

  我曾經(jīng)看過一個(gè)新聞:曾經(jīng)有一個(gè)人,他放棄了自己的事業(yè),跑去寫小說。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的時(shí)候,他卻寫出了一本讓所有人震驚的小說。當(dāng)媒體問他為什么要放棄那么好的工作,去當(dāng)小說家時(shí),他的回答只有一個(gè):“這是我的夢(mèng)想。”看完這個(gè)故事,我陷入了深深的沉思中:原來夢(mèng)想的力量這么巨大,可以讓一個(gè)人甘愿放棄美好的前途,從零開始。

  像這樣的事發(fā)生在我身邊也有一件:三年前,我媽媽一個(gè)朋友的兒子參加高考,雖然成績(jī)不怎么理想,但上大學(xué)還是可以的,但他卻堅(jiān)持不上,他說:“我努力了12年,還是沒考上我心目中理想的大學(xué)。既然如此,我就再努力一年、兩年……一直到考上理想的大學(xué)為止。這是我的夢(mèng)想!弊詈螅趶(fù)讀了兩年之后,終于在去年考進(jìn)了理想的大學(xué)。他也說了一句話:“夢(mèng)想,是靠自己努力去實(shí)現(xiàn)的。”

  夢(mèng)想的力量無比巨大,也是夢(mèng)想,讓生活更加充實(shí),讓生活更加美好。讓人生充滿希望和曙光!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇9

  許多事物都可以讓生活更美好。比如:美食、旅行、誠(chéng)信、創(chuàng)意、音樂但是我認(rèn)為只要有了夢(mèng)想,生活就會(huì)更美好!

  一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,便會(huì)為了夢(mèng)想而去奮斗。有了夢(mèng)想,便像小船有了船帆,向著目標(biāo)前進(jìn)!有了夢(mèng)想,便像生活有了陽(yáng)光!有了夢(mèng)想,便像大鵬有了翅膀!

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名特種兵,因?yàn)槲业陌职衷?jīng)就是一名軍人,他盡職盡責(zé),為祖國(guó)服務(wù)的精神令我敬佩,給我樹立了很好的榜樣。每當(dāng)我和爸爸談起這個(gè)夢(mèng)想,爸爸都對(duì)我說:“不要光說不做,你應(yīng)該想想你為了這個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該去是怎樣實(shí)現(xiàn)!”我思索著:要是想當(dāng)特種兵就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起,要好好學(xué)習(xí),考上國(guó)防大學(xué),再努力做好自己,鍛煉身體,這樣才能當(dāng)上特種兵。

  雖然“特種兵”這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在似乎離我特別遙遠(yuǎn),但又一想,如果每天為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗,努力進(jìn)取,就會(huì)一天天離這個(gè)夢(mèng)想近一步,慢慢的就會(huì)達(dá)到夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都嚴(yán)格要求自己,跑步鍛煉,練習(xí)跆拳道,足球,提高自己身體素質(zhì)。我遠(yuǎn)離手機(jī)電視,保持視力。我認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得優(yōu)異的成績(jī)。我堅(jiān)信,這樣,可以讓我和夢(mèng)想逐漸縮小距離。我每天這樣過得很充實(shí)、開心、快樂!

  夢(mèng)想對(duì)我們來說比較遙遠(yuǎn),但是我每天努力就會(huì)離夢(mèng)想越來越近。是金子總會(huì)發(fā)光,你終究會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想,讓我的生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇10

  如果你沒有夢(mèng)想,就不知道從哪里出發(fā)。

  一個(gè)下午放學(xué)時(shí),爸爸一邊騎著車一邊問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:"還不知道。”爸爸讓我好好想想以后要當(dāng)什么,我在車上想到了說:“當(dāng)宇航員!卑职謫枮槭裁矗艺f要看看宇宙有沒有外星人。爸爸又說,當(dāng)宇航員要不恐高,要勇敢,要有健康的體魄。

  我以前怕站到高處,站在高處感覺就像要墜落下去。有一天我跟媽媽來到了樓頂曬被子,我暗暗說今天一定打敗恐高。我站在有欄桿的旁邊往下看,好高!我趕緊蹲了下來。我又想當(dāng)宇航員不能怕高,我鼓起勇氣站起來不往下看,而是往前看風(fēng)景,風(fēng)景真好。我現(xiàn)在不恐高了。

  自從我想著要當(dāng)宇航員,我就一星期五天吃素,兩天吃肉。我第一天吃青菜,感覺不錯(cuò),可第二天我就不想吃了,但我堅(jiān)持下去,到第六天終于可以吃肉了,我很開心。每種職業(yè)都不容易,我要磨煉自己的意志。

  我今天在玩時(shí)看見一些人在摘我家的桔子。可我不敢過去阻止他們,因?yàn)樗麄冇兴膫(gè)人。我只好站在旁邊看。等桔子都要摘完了,我才沖過去說:“別摘了,這是我家的。⑺麄儏s滿不在乎:“又不干嗎。"我說敢單挑嗎,來呀!我這樣的氣勢(shì)把他們嚇跑了,我松了口氣。這可是我第一次這么勇敢。

  我要向著這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇11

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想各有不同,有夢(mèng)想的人是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了夢(mèng)想就有了目標(biāo),就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。

  說起體育,我的心情特別激動(dòng),在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是打籃球,因?yàn)槲蚁矚g打籃球,我的偶像有外國(guó)的科比和中國(guó)的姚明。因?yàn)樗麄兪腔@球場(chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的投籃技術(shù),同樣我自己也在努力著。

  課下上我努力練習(xí)打籃球,在打籃球上我看到了自己的努力,看到了自己的成績(jī),看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的比賽上,我積極參加,為校爭(zhēng)光。在賽場(chǎng)上我奮力拼搏,從不服輸,贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。成功的時(shí)候,我不驕傲,虛心面對(duì)下一場(chǎng)比賽。當(dāng)然,收獲過成功的同時(shí)也遇到過失敗,但我從不泄氣,我總是鼓勵(lì)自己,下次一定會(huì)打好的。因?yàn)槲抑涝谫悎?chǎng)上有贏,就會(huì)有輸,不可能總贏也不可能總輸。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我可以付出更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力而進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓生活更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇12

  沒有目標(biāo),一個(gè)人也就是一只沒頭腦的蒼蠅。在屋子里亂撞,總會(huì)撞死。

  我上幼兒園的時(shí)候,我們上了一節(jié)課我現(xiàn)在都記憶深刻,那節(jié)課叫:我的夢(mèng)想。老師讓我們每一個(gè)人都說出長(zhǎng)大的夢(mèng)想。記得小時(shí)候,我們家住在頂層。經(jīng)常可以去樓頂?shù)奶炫_(tái)上看星星,總是躺在媽媽的腿上指著天上的星星,邊看邊問:這是什么星?那是什么星?我多么的想去天上看看呀,站在火星上,拿一塊紅色的巖石。

  但是我這個(gè)純真可愛的夢(mèng)想還是破滅了,自從七歲那年,我個(gè)人學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)大,我的眼睛近視了,戴上了笨拙的眼鏡。聽到了媽媽說視力太低就不能當(dāng)宇航員的那一刻,我的夢(mèng)想完全的被眼鏡毀滅了。以后我再也沒有提起過我的航天夢(mèng),在我心中,已經(jīng)沒有宇航員這三個(gè)字。

  到了三年級(jí)我們多了一節(jié)課,科學(xué)課,這節(jié)課,給了我新的靈感。我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,當(dāng)一名科學(xué)家不好嗎。從那年開始我就打開了科學(xué)大門。學(xué)習(xí)之余,我會(huì)在電腦上查元素周期表,問父母原子分子,相信以后,我的科學(xué)夢(mèng)會(huì)成真的。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇13

  當(dāng)小鳥有了夢(mèng)想,就能飛向未知的遠(yuǎn)方,探索更加高遠(yuǎn)的天空;當(dāng)烏龜有了夢(mèng)想,就能長(zhǎng)出堅(jiān)硬的外殼,來保護(hù)自己前行;當(dāng)人類有了夢(mèng)想,就能創(chuàng)造更好的未來!

  在我還小的時(shí)候,一直很想學(xué)游泳,我的夢(mèng)想就是自由自在地在水里玩耍。于是我再三請(qǐng)求媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班,媽媽同意了。

  終于要上第一節(jié)游泳課了,我既好奇又激動(dòng),看著別人像一條魚一樣,在水中靈活地游著,我想:“游泳多簡(jiǎn)單呀,我一定能學(xué)會(huì)!”就這樣,我一下就跳進(jìn)了水池里,水一下子到了我的胸口,波紋一晃一晃的,水的浮力讓我變得輕飄飄的,感覺一直踩不到底。我開始害怕起來,在水里亂撲騰,但還是感覺水底有一個(gè)“無影手”想把我拉下去。這個(gè)時(shí)候教練來了,他把我救了起來,對(duì)我說:“游泳可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),你可不要掉以輕心。 

  課上了一半,我已經(jīng)被累得氣喘吁吁了,頭也很暈,還嗆了幾口水。而且動(dòng)作怎樣也做不到位,一到水中就沉下去。我的自信心受到了打擊,力氣也一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。我想:“游泳課太難了,干脆放棄算了!”但是我想了想,又對(duì)自己說:“這是你想要的,就算是為了你的夢(mèng)想,也要堅(jiān)持下去!”后來,每次上課前,我都會(huì)對(duì)自己說這句話。

  經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí),我已經(jīng)熟練掌握了游泳技能,真的可以在水中自由游泳了,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,世界變得更美好,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的生活變得更精彩了!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇14

  夢(mèng)想,像黑夜里的明燈,指引著方向;夢(mèng)想,像冥冥之中的緣分,伴隨在我身旁;夢(mèng)想,如同冬日里的暖陽(yáng),給予溫暖;夢(mèng)想,猶如大海中的波濤,讓人心馳神往。

  夢(mèng)想,讓我們找到方向。每個(gè)人都有對(duì)未來有著不同的想象,有的人想當(dāng)一個(gè)聞名于世的科學(xué)家,有人想當(dāng)一名芭蕾舞演員。而我,想成為一名老師,閑暇時(shí)彈琴、畫畫。是這些夢(mèng)想讓我們每天充滿動(dòng)力,讓我們?cè)诿悦V凶穼し较,在追逐?mèng)想這條路上奔跑。

  夢(mèng)想,是努力的良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的,但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級(jí)時(shí),我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲,于是我開始開譜。剛開始,我只能生硬的彈下來,日復(fù)一日的練習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),但我并不覺得累,因?yàn)樵谶@里付出并快樂著。當(dāng)我彈熟時(shí),我激動(dòng),我興奮,心中充滿了自豪。當(dāng)你朝著夢(mèng)想努力,使出渾身解數(shù),那時(shí)候,別人看著也快樂,自己心中更加美好。

  夢(mèng)想,是孤獨(dú)時(shí)的陪伴。在我一年級(jí)參加夏令營(yíng)時(shí),我想媽媽,但我無法與她見面。那時(shí)的我是那么絕望,每天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候,我想有意義的度過這個(gè)夏令營(yíng),成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我,使我心中暖意洋洋。后來,我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它,在孤獨(dú)時(shí)刻拉了我一把。

  是夢(mèng)想讓我找到方向,促使我努力,給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活,是它讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇15

  一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微但是絕對(duì)不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境。

  一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是對(duì)未來的一種期望和憧憬,心中努力想要實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)。那你的夢(mèng)想是什么呢?是一位救死扶傷的醫(yī)生,一位聰明過人的教師,還是一位威風(fēng)凜凜的警察?實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想之后你會(huì)做出怎樣的事情呢?這一連串的問題,你真的認(rèn)真思考過嗎?

  我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家。為社會(huì)服務(wù),為我的祖國(guó)服務(wù),甚至為全世界服務(wù)。忠于職守,鞠躬盡瘁,死而后已。正是懷揣著這樣偉大的夢(mèng)想才讓我在生活中堅(jiān)定信念,拼搏努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來鼓勵(lì)自己。對(duì)我而言,是夢(mèng)想讓我充滿力量一路前行,是夢(mèng)想讓我們的生活更美好。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無二的,也是多姿多彩的,它能讓你感到絕望的時(shí)候找到信心,從跌倒的地方重新站力起來;它能鼓勵(lì)你在人生道路上不斷的去迎接風(fēng)雨,挑戰(zhàn)自己;它也能讓你判斷正確的人生方向,使你的人生更精彩。

  人人都有夢(mèng)想,人人都在為夢(mèng)想而努力。夢(mèng)想是一幅鼓舞人心的未來畫卷,畫中有我們對(duì)未來的美好期盼。它使你的思維更加清晰、意志更加堅(jiān)定、情感更加豐富,熱情更加飽滿。它伴隨著我們一路成長(zhǎng),它指引著我們前進(jìn)的方向,讓我們不畏困難。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有了前進(jìn)目標(biāo),生活才會(huì)變得更美好而充實(shí)。就讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇16

  夢(mèng)想是什么呢?媽媽說,每個(gè)人都要有夢(mèng)想,去努力追逐,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);爸爸說,人沒有了夢(mèng)想,人生就如荒漠,沒有一絲生氣了;老師說,每個(gè)人都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。

  “我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)……”當(dāng)春風(fēng)拂過水面,萬物都心懷著夢(mèng)想與希望,在泥土中悄然生長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我天真的以為,只要許了生日愿望,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而親戚家的表姐,從小就樹立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的律師。在表姐即將要參加高考的那些日子里,除了吃飯睡覺就是學(xué)習(xí),她每天只睡6個(gè)小時(shí),連晚上睡覺前都在背書。時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼又是一年。我來到表姐家做客,發(fā)現(xiàn)表姐好像變了個(gè)人似的,濃黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)變成了一頭干練的短發(fā),表姐好像打了雞血,這讓我很驚訝!氨斫悖阍趺锤儌(gè)人似的呀?我覺得我都快不認(rèn)識(shí)你了!蔽覇柕。“因?yàn),我離自己的夢(mèng)想又近了一步!”表姐堅(jiān)定地回答道,明亮的眼睛里閃現(xiàn)出光彩。我暗自思忖,這難道就是夢(mèng)想的力量嗎?

  有一次我們班開班會(huì),主題是“我的夢(mèng)想”,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答。“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名律師,公平公正,為人民服務(wù)!”,“我要當(dāng)教師,教書育人,培育桃李!”,“我想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,用我自己的一份力量來回報(bào)社會(huì)!”,“我想當(dāng)一個(gè)建筑師,就像貝聿鉻一樣,為國(guó)爭(zhēng)光!”……

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼睛都是亮亮的,閃閃發(fā)光,臉上流露出的向往之情與表姐一模一樣。我恍然大悟,這是夢(mèng)想的力量啊!它會(huì)使人脫胎換骨、斗志昂揚(yáng),它能讓人精神倍增,催人奮進(jìn)。

  讓我們懷著夢(mèng)想,駛著屬于自己的小船向著未來出發(fā)吧!以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。夢(mèng)想,讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇17

  我的理想似乎在上大班的時(shí)候就有了,那時(shí)候,我們幼兒園舉行了一次畫展,是老師們自己畫的圖畫。我一開始,我并不在意,就沒去看,可是有一次,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“去看看吧,老師畫的那幅畫真好看!蔽冶惆胄虐胍傻厝タ,我來到猶如長(zhǎng)龍一樣的畫紙前,畫紙前早已是人山人海了,大家都爭(zhēng)先恐后地看,我也撲了上去,終于擠到了前面觀看。畫紙上的畫可真多,讓我應(yīng)接不暇,看得我眼花繚亂。我被其中一幅畫吸引住了:一個(gè)小孩坐在長(zhǎng)木椅上雙手捧著半個(gè)西瓜吃,那雙可愛的小腳丫翹得高高的,臉上笑嘻嘻的。雖然只是這么一個(gè)情景,我卻感覺畫上的人栩栩如生,好像活了似的,這不正是我們平時(shí)那憨態(tài)可掬吃西瓜的樣子嗎?頓時(shí),我不由自主得對(duì)畫家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了敬佩、羨慕、喜歡。

  到了小學(xué),我終于可以學(xué)畫畫了。第一節(jié),美術(shù)課我聽得格外認(rèn)真、仔細(xì),生怕漏了哪個(gè)細(xì)節(jié),使畫出來的畫不好看。聽完了老師講授,我便開始了畫畫,我畫的是一棵大樹。樹是一種很平常的東西,因?yàn)槠匠5奈也辉趺戳粢馑,現(xiàn)在要畫樹了,我發(fā)現(xiàn)原來我一點(diǎn)印象也沒有,正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)教室門口對(duì)面剛好有一棵樹,我心想:要不就畫這棵樹吧。說畫就畫,我仔細(xì)地觀看,認(rèn)真地畫。迫不及待地拿給老師看,老師看了,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你畫得是教室外那棵樹吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師繼續(xù)對(duì)我說:“你看,那棵樹似乎有點(diǎn)老了,可我為什么沒看到這棵樹老的樣子呢?你要善于觀察!”我仔細(xì)看了看,原來是樹的老干枝沒有畫出來呀!老師的話讓我深深記在了心中,也意識(shí)到認(rèn)真觀察在重要性。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)畫畫已是我的一個(gè)習(xí)慣了,當(dāng)我把白紙變成五顏六色的時(shí)候,我的心中如同吃了蜂蜜一樣甜。

  雖然我知道畫家這個(gè)理想離我還很遠(yuǎn),但我會(huì)鍥而不舍地追求,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),廣泛閱讀繪畫書籍,積極參加各種繪畫活動(dòng),多看多畫,虛心向大師請(qǐng)教,不斷磨煉自己,豐富我的想象力。我相信,只要我不斷努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇18

  有了夢(mèng)想,就會(huì)讓人擁有前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,人生的道路將充滿光明;有了夢(mèng)想,就會(huì)不惜一切代價(jià)地想要去觸碰。而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名服裝設(shè)計(jì)師。

  在疫情期間,這個(gè)夢(mèng)想悄悄地萌發(fā)了。那天,剛完成上午的網(wǎng)課,我突發(fā)奇想,既然有服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè),那豈不是會(huì)有服裝設(shè)計(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè)?這個(gè)職業(yè)和裁縫又有什么關(guān)系呢?我詢問了媽媽才恍然大悟,原來服裝設(shè)計(jì)學(xué)是存在的,而設(shè)計(jì)師重在動(dòng)腦,裁縫則重在動(dòng)手。我心想:既然我對(duì)畫畫很感興趣,那如果我以后當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師,能支撐起整個(gè)家了,那該有多好啊!

  后來,我逐漸意識(shí)到光是在紙上亂涂亂畫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。既然這樣,那不如從美術(shù)最基礎(chǔ)的素描開始下手。剛開始只是畫幾個(gè)幾何體,還認(rèn)為素描是很簡(jiǎn)單的?蓻]想到那些幾何體三三兩兩地組合在一起,就有種完全不認(rèn)識(shí)它們的感覺。每當(dāng)我想放棄了,認(rèn)為自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我的腦海里總會(huì)回響起當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,便在心中默默地鼓勵(lì)自己:加油,堅(jiān)持下去,我可以做到的,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  當(dāng)然,只是學(xué)習(xí)素描也是不夠的,于是我又開始用自己積攢的零花錢購(gòu)買了一些水彩、漫畫等各種各樣的教學(xué)書籍,一有時(shí)間就在家中自學(xué)。只不過有時(shí)候也會(huì)感到煩惱,比如當(dāng)我用黑筆描邊時(shí),手稍微一抖,線畫了出去,就得重畫;每次顏色調(diào)錯(cuò)了,就得重新調(diào)色;有時(shí)用橡皮擦把給紙擦破了,又要換紙。雖然過程很辛苦,但是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想還是堅(jiān)持了下來。

  當(dāng)我擁有了夢(mèng)想,我的生活就變得豐富充實(shí),變得絢麗多彩,我想這就足夠了。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇19

  夢(mèng)想成就了我們,我們成就了夢(mèng)想,如果說夢(mèng)想是靶子,那么我們就是一支箭,有了瞄準(zhǔn)中心的目標(biāo)。如果說夢(mèng)想是無邊無際的大海,那我們就是魚兒,在美麗的大海中遨游,如果說夢(mèng)想是階梯,我們就是攀登者,努力向頂峰攀登。

  夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn),我們可以先有個(gè)小夢(mèng)想,再有個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。就算你的夢(mèng)想微不足道,你也要去重視它,也要去完成它,正如俞敏洪所說的:“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下幾個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)!笔前,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得有勇氣勇敢的邁出第一步,我們的步子也會(huì)從沉重變得輕快,從底層越走越高。

  我的老爺曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事,有一個(gè)窮人他用身上僅有的五元錢去算命,得到了一個(gè)令人欣喜的結(jié)果,算命的人說只要他認(rèn)真地打拼,不出幾年就能逃離這樣生不如死的生活,窮人十分開心,于是他真的努力去打拼,終于功夫不負(fù)有心人,他在短短的幾年中成了一名總裁,并將公司經(jīng)營(yíng)得風(fēng)風(fēng)火火。某一天,他要去故鄉(xiāng)應(yīng)酬,無意中又遇見了那位算命先生,算命先生告訴他:“其實(shí)當(dāng)年你得到的結(jié)果是假的,我只是裝模作樣的算了一小會(huì)兒,孩子啊,你得明白一個(gè)人就算再怎么有錢,如果沒有夢(mèng)想,他就只是社會(huì)最底層的人,說罷他就消失在了人群之中,這位總裁恍然大悟,是他當(dāng)年的夢(mèng)想成就了他,以后他又成立了一個(gè)叫“夢(mèng)想”的公司,每一個(gè)人面試的時(shí)候,無論他的學(xué)歷有多高。無論他的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,都要被問到同樣的問題,你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?最終這個(gè)公司成了世界一流的企業(yè)。

  你看,夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素,一個(gè)人首先得有夢(mèng)想,勇敢地踏出第一步,突破重重困難,在勇敢地踏出第二步、第三步——最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我決定自己要實(shí)現(xiàn)自己的繪畫夢(mèng)想,從普通水平提高到中等,再提高到大師級(jí)別,雖然這個(gè)夢(mèng)想讓人望塵莫及,但至少我有了一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),你,有夢(mèng)想嗎?

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇20

  鐘表看似無聲無息,但那旋轉(zhuǎn)著的時(shí)針,卻見證了我們生活的每一個(gè)瞬間。

  人人都有夢(mèng)想,愛笑的人,能夠每日開懷大笑,就是夢(mèng)想;愛吃的人,把全世界所有的美食都吃遍,是夢(mèng)想;愛交朋友的人,五湖四海都是他的朋友,是夢(mèng)想。不同的人夢(mèng)想,也有著不同的內(nèi)涵。但凡能讓自己的心情愉快,讓自己充滿動(dòng)力的事情都可以是夢(mèng)想。夢(mèng)想無關(guān)大小,只關(guān)于自己是否渴望,是否在意。

  我們都知道馬云出生一個(gè)平凡家庭中,他既沒有英俊的外表,又沒有高大的身材,他比平凡人還要平凡,他之所以能獲得如此大的成就,正是因?yàn)樗膽褖?mèng)想。他曾說過一句話,人可以幾天不喝水,幾天不吃飯,幾分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想一秒鐘。因?yàn)闆]有夢(mèng)想的人對(duì)未來沒有希望。一個(gè)人只有知道自己喜歡什么,想干什么才會(huì)堅(jiān)持下去走向成功。

  記得去年在鋼琴考級(jí)前,我就在心里默默地許下一個(gè)夢(mèng)想,一定要在考級(jí)中獲得“優(yōu)秀”。

  在往后的一個(gè)月里,是那樣地殘酷,那樣地辛苦。我至今還能記得清清楚楚:每天中午,我在十二點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)打開琴蓋,一遍又一遍地練習(xí)著曲子。曲子在我的指尖劃過了一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)十分鐘,一個(gè)小時(shí)十五分鐘……時(shí)間艱難地度過,我對(duì)著琴鍵,不斷地心生倦意。但一想到印有“優(yōu)秀”的證書,心有不甘的我,繼續(xù)練琴。一邊是,流汗了,用手擦擦,手酸了,甩一甩接著練;一邊是琴房老師的教導(dǎo)聲回蕩于耳際。我不再焦躁,不再覺得練琴有多么的枯燥;也不再細(xì)數(shù)時(shí)間是如何一分一秒地度過。取而代之的是,我對(duì)指尖流動(dòng)的樂音有了些許迷戀,彈指一揮間,一首曲子又一首曲子就過去了。琴聲舒緩而起伏,恬靜而激蕩,身體隨著琴聲而擺動(dòng)著,似乎身臨其境,沉浸在這片祥和之中。

  夢(mèng)想是你的寶貝,它因你的呵護(hù)而回報(bào)你。在考級(jí)那天,我穿著得體的禮服,邁出自信的步伐走向鋼琴。琴聲悠揚(yáng),旋律融洽,強(qiáng)弱得當(dāng),絲毫沒有差錯(cuò),四首曲子一氣呵成,我終于贏得了三位主考老師熱烈的掌聲和贊賞,我喜極而泣。

  “人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩”。是的,夢(mèng)想就猶如一座座燈塔,指引我方向,傳遞我動(dòng)力,賦予我希望。讓我的生活充滿激情,充滿活力,充滿陽(yáng)光。

  夢(mèng)想讓生活變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇21

  夢(mèng)想一個(gè)多么美好的詞啊!它曾讓人對(duì)未來充滿希望,它曾讓人為了他不懈奮斗,它曾是多少人的目標(biāo)。

  大家都知道著名的鋼琴師郎朗吧。他小時(shí)候沒什么娛樂項(xiàng)目,他便喜歡看電視。有一次,他在看到動(dòng)畫片《貓和老鼠》中的湯姆正在彈鋼琴,他便說要成為一個(gè)鋼琴家。這是一個(gè)多美好的愿望啊!它讓一個(gè)沒有任何基礎(chǔ)的孩子開始刻苦的練琴,從房間里開始,日復(fù)一日,不停的練啊,練啊,終于一步步走向了國(guó)際的舞臺(tái)。舞臺(tái)上的朗朗好似一顆璀璨的鉆石,聚光燈下,那經(jīng)過無數(shù)磨練的雙手輕搭在琴鍵上時(shí),我覺得,他是這世界上最大的贏家。

  如果說,困難是條河,夢(mèng)想就是一只小船,我們則是那勇敢的船夫,不怕困難引起的大風(fēng)大浪,也不怕人生途中長(zhǎng)路漫漫,在成功的彼岸上,我們每個(gè)人都是英雄。

  與其做一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,倒不如給自己定個(gè)小目標(biāo),體會(huì)一下成功的喜悅,催促著自己前進(jìn)?措娪皶r(shí),我們常常羨慕著主人公,雖經(jīng)歷波折,但都有個(gè)美好的結(jié)局,與其在那想著,倒不如擼起袖子,繼續(xù)前進(jìn),活出一個(gè)奇跡,打造了一片屬于自己的天地。

  夢(mèng)想讓生活更美好,讓我們心懷著夢(mèng)想繼續(xù)奮斗。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇22

  在生活中,小花因?yàn)橛袎?mèng)想,所以從一顆小小的種子成為美麗的花園,小鷹因?yàn)橛袎?mèng)想,所以能在天空中展翅翱翔,蝴蝶因?yàn)橛袎?mèng)想,才能一步一步破繭而出,從毛毛蟲變成美麗的蝴蝶,夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活更加美好。

  我們觀看了一部由四十多名迪士尼創(chuàng)作家聯(lián)訣打造的動(dòng)畫短片《蒲公英的夢(mèng)想》短片的開始就是一株蒲公英在一塊寸草不生的沙地里,蒲公英左右環(huán)繞了一下,發(fā)現(xiàn)同伴們都奄奄一息,垂頭喪氣地枯萎了,可小蒲公英不愿坐以待斃,便把自己連根拔起,向?qū)γ婢G草如茵的綠地走去,可那毒辣的太陽(yáng)把地面曬的火辣,小蒲公英一下"腳″變燙冒煙了,但他堅(jiān)持不懈,一直在爬,但快要爬它心目中的綠洲時(shí),它奄奄一息。他拼盡全力讓枯萎的花瓣中的絨毛播撒在自己心目中的綠洲中,讓它的子子孫孫幸福的生活在綠洲。第二天太陽(yáng)再次升起,它的子子孫孫便生活在它心目中的綠洲,蒲公英為了自己的夢(mèng)想,而讓他的子子孫孫生活更美好!

  因?yàn)閴?mèng)想,貝多芬就算雙耳失聰,他用筷子插入鋼琴發(fā)聲器,用震動(dòng)來堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,而創(chuàng)造出無與輪倫比的《第九交響曲》,因?yàn)橛袎?mèng)想,司馬遷雖身處獄中,但他還是創(chuàng)作出了魯迅先生評(píng)價(jià)的:“史家之絕唱,無韻之離騷。"的史書,因?yàn)橛袎?mèng)想。楊樂才會(huì)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),成為中外知曉的數(shù)學(xué)家,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)有許多許多平凡的人,成為家喻戶曉的名人。夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想,讓生活更美好!朋友快快拾起你遺失的夢(mèng)想翅膀,讓我們一起向美好生活前進(jìn)!夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇23

  花兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才能長(zhǎng)的那么芬芳;鳥兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才能在天空中翱翔;梅花因?yàn)橛袎?mèng)想,才能那么堅(jiān)。夢(mèng)想讓生活更關(guān)好。

  一個(gè)由四十多位藝術(shù)家聯(lián)決打造的故事——《浦公英的夢(mèng)想》這個(gè)故事中講了一個(gè)寸草不生的草坪上生長(zhǎng)著幾株蒲公英,它們向往著對(duì)面那片肥沃土地,有株蒲公英很想去到對(duì)面,突然它后面的蒲公英都一個(gè)接一個(gè)的枯萎,于是它把自己連根拔起,它剛走向前一腳,腳底燙的直冒白煙,但它為了自己的想夢(mèng),一下子就沖上了地面,這只腳燙了就換另一只,它一蹦一跳,就快到了,但它已經(jīng)奄奄一息的躺在地上,之后它用盡全身力氣,把花絨播撒在了那肥沃的土地上,最后蒲公英雖然沒有過日美好的生活,但它讓自己的子孫過上了美好的生活。

  有一次同學(xué)問我:“你有什么夢(mèng)想我頓時(shí)啞口無言,之后我努力在生活中尋找我的夢(mèng)想,我問了很多人,有說:當(dāng)醫(yī)生的"“有說當(dāng)數(shù)學(xué)家的有說。我從自身尋找,我決定以同學(xué)老師為目標(biāo),尋找自己的夢(mèng)想。以同學(xué)老師為榜樣,我贊揚(yáng)同學(xué)的口才,于是我努力成為了一個(gè)口才小作家;我贊揚(yáng)語(yǔ)文老師的詞語(yǔ)廣,于是我發(fā)奮圖強(qiáng)的積累詞語(yǔ);我贊揚(yáng)同學(xué)的口算,于是我勤奮的刷題,最后成為了老師眼中的好學(xué)生。

  夢(mèng)想讓未來有了希望,夢(mèng)想讓心里有了志向,所以夢(mèng)想生活更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇24

  對(duì)于鳥兒說,翱翔于天際是夢(mèng)想;對(duì)于魚兒來說,暢游海洋是夢(mèng)想;對(duì)于花兒來說,為世界綻放芳香也是夢(mèng)想;天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂,海洋讓魚兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。對(duì)于我們而言夢(mèng)想是我們對(duì)未來藍(lán)圖的規(guī)劃,是我們追逐前行的勇氣和執(zhí)著,是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。

  一個(gè)偶然的瞬間讓我有了自己的夢(mèng)想。

  “鈴鈴鈴”學(xué)校組織觀看中央一新聞節(jié)目。

  夢(mèng)想讓生活變得更加美好!雙腿殘疾的舞蹈老師,因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持。他用他的毅力,征服了自己和他人。她優(yōu)美的舞姿就是她的雙腿,他裝上假肢重新振作起來。達(dá)成了他常年懷揣在懷里的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想讓生活變得更加美好!母親是達(dá)成夢(mèng)想的絕大部分。十三歲的男孩閆明偉他有一個(gè)把青春全部先給他的母親。這個(gè)男孩從小的自閉癥。他母親的夢(mèng)想就是自己兒子能好起來所以,他一直在為他的兒子奮斗。有人說:”彈鋼琴能開發(fā)大腦,提高智商。所以他業(yè)余時(shí)間就買了關(guān)于琴的書,和一個(gè)與他幾個(gè)月的工資買來了一個(gè)鋼琴。他先學(xué),學(xué)完之后在教小威,幾年的堅(jiān)持和奮斗,’’功天不負(fù)有心人!幾年后的今天,小威的'琴技取得了很大的成功

  追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)槟鞘堑缆飞街厮畯?fù)的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂的,因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼。有?mèng)想的人是幸福的,因?yàn)榛钪囊饬x,在于不斷地奔跑。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇25

  因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)橛袎?mèng)想的導(dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是追逐勝利的欲望,是突破極限的力量。

  我曾看過一個(gè)新聞:有一個(gè)人,他放棄了自己的事業(yè),改行寫小說。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的時(shí)候,他卻寫出了一本讓所有人震驚的小說。當(dāng)媒體問他為什么要放棄那么好的工作,去當(dāng)小說家時(shí),他的回答只有一個(gè):“這是我的夢(mèng)想!笨赐赀@個(gè)故事,我陷入了深深的沉思中:原來夢(mèng)想的力量何等巨大!

  夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要,有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說明了夢(mèng)想的重要性。在百分之百的人群中,有百分之四的人會(huì)成名,還有百分之九十六沒有夢(mèng)想的人不會(huì)成名,所以成功一定是需要夢(mèng)想的。

  我近階段的小目標(biāo)是想考入?yún)R文初中,這對(duì)我來說有點(diǎn)難度,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一般化,這是我的致命弱點(diǎn)。但是我一定要挑戰(zhàn)一下自己。我每天勤奮學(xué)習(xí),多做數(shù)學(xué)資料,不會(huì)的主動(dòng)問老師和同學(xué),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)小目標(biāo)而努力,我相信“世上無難事,只要肯登攀”。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,我想用我的筆書寫初春的新綠、盛夏的蛙聲、深秋的繁星、隆冬的飄雪;我想用我的筆書寫一篇篇催人淚下的故事;我想用我的筆書寫一首首感人肺腑的詩(shī)。

  “人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩”。是的,夢(mèng)想猶如一座座燈塔,指引我方向,傳遞我動(dòng)力,賦予我希望。正是有了夢(mèng)想,我的生活才充滿激情,充滿活力,充滿陽(yáng)光。夢(mèng)想讓我們的生活變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇26

  夢(mèng)想,一個(gè)熟悉的詞語(yǔ),它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想的日子是充實(shí)的,完成夢(mèng)想的日子是幸福的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是無比美好的。夢(mèng)想,讓生活更美好。

  在寒假的時(shí)候,我路過堂姐的書房,她正在瘋狂的刷題,地上的垃圾桶塞滿了用完的筆芯。他出去睡覺時(shí)間,他一天只出去休息兩個(gè)多小時(shí)。有一次,她考砸了,但堂姐她沒有氣餒,而是吸取教訓(xùn),讓自己的成績(jī)?cè)偬嵘厝ィ屪约嚎忌虾么髮W(xué)。看到每一位哥哥姐姐們奮斗的樣子,我明白了夢(mèng)想可以用十足的勇氣去面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn),有了夢(mèng)想可以讓明天充滿希望與無限的美好……

  正因?yàn)榧ち鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以他才會(huì)一直奔騰不息的前進(jìn),不怕一切困難與挑戰(zhàn);穿過戈壁,流過沙漠,沖擊著攔路的石頭,進(jìn)濺出夢(mèng)的水花。

  如果沒了夢(mèng)想,夢(mèng)想也會(huì)失去光芒,只有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之時(shí)閃閃的發(fā)光,明天才會(huì)充滿希望,生活才會(huì)更加美好。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)亮生命中的火把,照亮前行的路……

  2001年,重返蘋果公司的喬布斯開始研發(fā)iPod。她想用夢(mèng)想來重振公司,更想要改變世界。對(duì),這個(gè)剛剛受挫平蘋果公司來說是難上加難,研發(fā)需要大量的時(shí)間和財(cái)力,作為一個(gè)偏熱主義者,喬布斯一次又一次怒吼著撕碎了圖紙。每日每夜的工作,讓他心力憔悴,但他并沒有放棄,因?yàn)閴?mèng)想還沒實(shí)現(xiàn)。2007年他成功了。正是如此偏執(zhí)的夢(mèng)想,讓我們生活多姿多彩,讓生活更美好。

  如今很多人都不敢擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兒ε聣?mèng)想落空后的打擊,但有些人擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兿胱屪约河星斑M(jìn)的動(dòng)力,也因?yàn)樗麄儓?jiān)信,也許他們就是下一個(gè)讓生活更美好的人。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇27

  人類的幸福和快樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。理想不在于其有多遠(yuǎn)大,關(guān)鍵在于為實(shí)現(xiàn)理想而做出的努力。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”,這是屈原積極面對(duì)困難的樂觀態(tài)度;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”,這是李白直面困難的深度;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!,這是杜甫積極對(duì)待苦難的氣度;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!,只有經(jīng)過一番磨練,只有克服成長(zhǎng)道路上的眾多困難,“夢(mèng)想”,即顯現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的燈火闌珊處。走一步,再走一步,努力奮斗,終究破繭成蝶;堅(jiān)持不懈,定會(huì)綻放出最美麗的花朵。

  有理想的人生才美麗,有追求的陽(yáng)光才絢爛,有信念的生活才充實(shí)。人因夢(mèng)想而偉大,夢(mèng)想因拼搏而實(shí)現(xiàn)。

  每個(gè)人在前進(jìn)的過程中,往往都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到磕磕絆絆,升至還會(huì)遇到致命性的打擊。若是灰心喪氣,自暴自棄,就會(huì)讓自己走向平庸,甚至毀滅。有位哲人說的好,“既然現(xiàn)實(shí)無法改變,那么只有改變自己!保淖冏约壕偷谜{(diào)整好自己的心態(tài),只有在失意的生活中不灰心,為了目標(biāo)奮勇前進(jìn),才會(huì)取得成功。

  勇于追求,頑強(qiáng)拼搏,于是才有的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。在逆境中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中追求,在追求中充實(shí),在充實(shí)中完美,是生命的本色。

  人活著,不只是為了生活,還有追求…

  最初的追求,為我單薄善忘的青春涂上了夢(mèng)想的顏色,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在黑暗中尋找光明,在對(duì)世間的惘然中慢慢懂事,在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。

  夢(mèng)想讓生活更美好,因有了夢(mèng)想才有了最初的那份追和最后的那份滿足。它將伴我一生,在人生的這條路上一直走下去……

  追求夢(mèng)想,青春不悔,只為人生。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇28

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就像在星空中坐著小船慢慢遨游太空,讓人暢快和興奮。你的夢(mèng)想是什么?

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家,可以隨時(shí)用我的畫筆記錄世界上最美好的東西。我弟弟的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,他想消滅世界上所有的壞蛋。我妹妹的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,她想把正在被病魔折磨的人全都解救出來。

  有人問我,夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎?夢(mèng)想能填飽肚子嗎?不能。那追求夢(mèng)想還有什么意義呢?夢(mèng)想看起來確實(shí)沒啥用,它既不能吃也不能喝。但是一旦我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們將會(huì)造福全人類,我們能讓人們的生活變得更美好。

  夢(mèng)想如同一扇門,只要你試圖努力地去打開,說不定哪天就真的打開了,你的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。但是如果你只是空想不去不努力的話,你的夢(mèng)想之門永遠(yuǎn)也不會(huì)為你打開,你所謂的夢(mèng)想只會(huì)變成虛幻。

  努力追夢(mèng)吧,因?yàn)閴?mèng)想能讓你、我、我們大家的生活變得更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇29

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一眼甘泉,滋潤(rùn)著我的心田;夢(mèng)想是一束陽(yáng)光,照耀著我前行的路。

  每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕、獨(dú)一無二的夢(mèng)。夢(mèng)有大有小,或許只是考試有個(gè)好成績(jī)的小目標(biāo),也可能是當(dāng)個(gè)科學(xué)家的鴻鵠之志。

  如果人沒有夢(mèng)想,就好像船在海上沒有燈塔,花在瓶中沒有根莖一樣。在遇到真正屬于我的夢(mèng)之前,我總是恍恍惚惚的,當(dāng)別人海闊天空地談自己的夢(mèng)想時(shí),我總是插不上話。因?yàn),我的?mèng)總是飄忽不定,有時(shí)覺得作家不錯(cuò),于是我的夢(mèng)想就成了作家,還有時(shí)想當(dāng)個(gè)面包師……每當(dāng)我看到一種新鮮職業(yè),就想去試一試,也沒想過這種職業(yè)的辛苦。

  直到那一天的到來。

  那天,天空好似被調(diào)皮的小精靈洗過,藍(lán)得一塵不染,云也分外白,輕輕柔柔的。紫禁城的朱砂墻琉璃瓦也被襯托得格外高貴雄偉。在這外表背后,紫禁城還藏著不為人知的一面。那一天,我愛上這座看慣古今的綺麗宮殿,也愛上了文物保護(hù)者這個(gè)職業(yè)?粗穷w顆寶石、粒粒珍珠,摸著那道道紅墻,條條金龍,我對(duì)文物保護(hù)這個(gè)職業(yè)心生敬意。我仿佛看到了文物保護(hù)者們辛勤工作的身影,通過文物,能讓我和“英雄們”拉近距離,能讓我聆聽到歷史的聲音。想到這兒,我的內(nèi)心微微一顫,我知道,這就是我真正的歸宿。有了夢(mèng)想后我在無助的時(shí)候就有了力量和方向。

  有一次,我在晚上上完網(wǎng)課準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),望著面前的作業(yè)“小丘”,我嘆了一口氣:“哎,作業(yè)這樣多,以后的初高中豈不是人間地獄?每天刻苦努力,果真會(huì)有回報(bào)嗎?每天要記得東西這樣多,何時(shí)能記完?”我不禁有點(diǎn)發(fā)愁。想著想著,我想到了夢(mèng)想,我的夢(mèng)想難道就要因?yàn)閼卸p易放棄了嗎?不!決不,我要一步步向我的夢(mèng)想前進(jìn),我要做我所愛的,而不是長(zhǎng)大后放棄兒時(shí)的夢(mèng)想被迫做些我所不愛的。想到這兒,我的心中充滿了力量。

  夢(mèng)想讓生活更美好,從此往后,我的面前有了一條康莊大道供我努力前行。我不再是那個(gè)在夢(mèng)的岔路口難以抉擇的孩子了!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇30

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了生活的動(dòng)力。夢(mèng)想是持之以恒的,沒有了夢(mèng)想,人和咸魚就沒有區(qū)別。

  在我四年級(jí)時(shí),有一件小事讓我比較難忘。那時(shí)有一段時(shí)間,電視上正在播出四位警察在查毒品時(shí)破獲一系列塵封多年積案的故事的電視劇,于是我迷上了警察這個(gè)職業(yè),希望有一天我能像他們一樣,斬奸除惡。于是我盡量寫好作業(yè),上課積極發(fā)言。

  可過了不久,一件事讓我失去了當(dāng)警察的信心。事情的經(jīng)過是這樣的:我跟媽媽說了我想當(dāng)警察的事情后,媽媽并沒有鼓勵(lì)我,反而說,我并不適合當(dāng)警察,我體育根本不好,各方面沒有當(dāng)警察的天賦,這無疑給了我當(dāng)頭一棒,心中的熱情好像一盆涼水澆下來,一下就熄滅了。

  我聽了媽媽的話后,重新審視了一下我自己,果然不適合當(dāng)警察。我的生活一下失去了生活的目標(biāo),作業(yè)極其其隨意,上課也沒有精氣神,感覺沒意思,盯著一個(gè)地方發(fā)呆,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,狠狠地把我批評(píng)一頓,可我依舊沒有長(zhǎng)進(jìn)。后來老師開班會(huì),主題是《我的夢(mèng)想》,是輪流發(fā)言,從靠窗戶的一排開始,前幾個(gè)同學(xué)說的很好,一提到夢(mèng)想她們好像有說不完的話,看她的們講的,我不笑了,我覺得每個(gè)人都有選擇的權(quán)力,天賦不行,后天的努力可以彌補(bǔ)。

  不一會(huì),到我了,看著同學(xué)們期盼的目光。

  我站了起來,清了清嗓子,勇敢的說出了我的夢(mèng)想,并說出了原因。說完后我感覺,這幾天環(huán)繞在心上的陰云散開了,有一種撥開云霧見明月的感覺。

  坐下后,我環(huán)顧四周看了看周圍的同學(xué),他們并沒有說一些喪氣的話,反而還鼓勵(lì)了我,我感覺干勁滿滿。后來,我找回狀態(tài),又每天精神飽滿的學(xué)習(xí)了。一周結(jié)束后,我回到家里媽媽也向我道歉了,并選擇大力支持我。我非常開心。

  沒有了夢(mèng)想的生活是迷茫的,夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇31

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的“指示牌”,讓你在愁云慘霧中找到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是你想放棄時(shí)的動(dòng)力,是你給自己定的目標(biāo),也是讓你變得更強(qiáng)大的原因。

  你有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)教師,把知識(shí)傳授給大家。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上,傳授著知識(shí),我心中的夢(mèng)想之火便在燃燒。都說教師是勤勞的,當(dāng)一名合格的教師,不僅需要有勤奮的精神,還需要足夠的知識(shí)儲(chǔ)備量。但是,一開始“追逐”夢(mèng)想的我并沒有意識(shí)到這點(diǎn),只是空口說說罷了。

  一次,有同學(xué)向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。我腦海中浮現(xiàn)出我講題時(shí)的輕松自然,同學(xué)聽后恍然大悟的神情和感嘆?墒,事與愿違,看到題后,我結(jié)巴的一個(gè)字也說不出來,呆呆地看著題,臉漲得通紅,最后只說出了一句“對(duì)不起”。想想之前,我自以為自己很聰明,不刷題、不積累,現(xiàn)在想來,可真是慚愧呢。從那以后,我開始注重對(duì)知識(shí)的積累:每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)試著把它講說出來;每天都抽出一個(gè)小時(shí)來閱讀書籍,增加見識(shí)和課外積累……果然,經(jīng)過我的努力,我的知識(shí)積累度更上了一個(gè)臺(tái)階,也成為了又個(gè)合格的“小講師”。

  俗話說:“人要是沒有夢(mèng)想,那和咸魚有什么區(qū)別?”是的,因?yàn)閴?mèng)想,水滴匯聚成了河流;因?yàn)閴?mèng)想,毛毛蟲蛻變成了蝴蝶;因?yàn)閴?mèng)想,小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹;因?yàn)閴?mèng)想,我們都變成了自己想要的模樣。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇32

  我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我的生活有了明確的目標(biāo),它時(shí)時(shí)激勵(lì)我不斷努力,不斷向前!

  愛玩的我,結(jié)識(shí)了許許多多的小伙伴。有一天,我發(fā)現(xiàn)他們都喜歡玩溜冰,而且都玩得很好,還不會(huì)玩的我羨慕極了,就暗下決心:一定要將溜冰學(xué)會(huì)!這也是我那時(shí)的夢(mèng)想,起初,我活力十足,迫不及待地穿上剛買的溜冰鞋,恨不得馬上學(xué)會(huì)。可事與愿違,剛離開座位,“啪”的一聲,我便重重地摔在了地上,雖然很痛,也很不想學(xué)了,但一想到自己的夢(mèng)想,想到伙伴們都可以在外面溜冰,只有我不行,我就忍痛站了起來。就這樣,經(jīng)過一次次的跌倒,一次次的站起來,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,也自然加入到了伙伴們的隊(duì)伍中,我開心極了!是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持了下來,是夢(mèng)想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!

  記得有一次段考,一向穩(wěn)居前三的我,成績(jī)竟然落到了班上的第十名,語(yǔ)文和英語(yǔ)只考了八十多分,我難過極了,可媽媽知道后并沒有批評(píng)我,而是仔細(xì)和我分析錯(cuò)題,并鼓勵(lì)我定目標(biāo):期末考回班級(jí)前三!這便成了我那個(gè)階段的夢(mèng)想!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我不斷努力,默默付出,克服了種種困難,犧牲了很多玩耍的時(shí)間,終于,“功夫不負(fù)有心人”,期末考試,我竟然考了個(gè)全班第一!老師和爸爸媽媽都夸我“真棒!”,我的心里美滋滋的,是夢(mèng)想讓我取得了成功!

  只要我們有夢(mèng)想,生活就會(huì)變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇33

  夢(mèng)想,每個(gè)人都有。不一樣的夢(mèng)想,卻都是前行動(dòng)力。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景……

  夢(mèng)想有大有小,可它們都是前行的目標(biāo),永遠(yuǎn)不要因?yàn)閯e人的言語(yǔ)而放棄夢(mèng)想!耙粋(gè)不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人,不會(huì)找到一條真正屬于自己的路”,這是周國(guó)平的一句話。夢(mèng)想不會(huì)一帆風(fēng)順的,只有自己付出了,上天才會(huì)給你“工資”!岸鞆倪@里奪去,新春會(huì)交換給你”。

  我的夢(mèng)想是一名醫(yī)生,也不知道是什么時(shí)候有了這個(gè)夢(mèng)想,或許是外公去世的時(shí)候,又或許是看到了身患重病的人失去希望的時(shí)候……我只知道這個(gè)夢(mèng)想不是憑空出現(xiàn)的。

  正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我會(huì)去努力,即使碰不到,我也會(huì)踮起腳尖,使勁往上蹦,心里會(huì)想:加油,就差一點(diǎn)了,我能行!

  世界公平也好,不公平也罷,人的一生都是要靠自己的,只要心里有夢(mèng),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。你看,如果一個(gè)人擁有夢(mèng)想,而且努力去追逐,那么他的生活肯定會(huì)增添許多美好。追逐的過程本身就是美好的,無論結(jié)果如何,努力過了就是有意義的。

  夢(mèng)想讓生活更美好,因?yàn)槿^斗的過程,是耐人尋味的。如果一個(gè)人的生活沒有了夢(mèng)想,沒有了奮斗,那豈不是太平淡無味了嗎?

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇34

  我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)樸實(shí)無華的夢(mèng)想吧!這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì)實(shí)現(xiàn),也許正在路上,但我堅(jiān)信只要你肯付出努力,就可以得到結(jié)果。

  當(dāng)你有了夢(mèng)想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)全神貫注地做好每一件事。夢(mèng)想,是你永不停步的動(dòng)力,如果你有了它,相信你的生活會(huì)更加美好、更加充實(shí)。

  當(dāng)你還在讀書時(shí),就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有這樣一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,你可能會(huì)為你的夢(mèng)想拼搏一次,讓你的生活更美好。當(dāng)你已實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想時(shí),你會(huì)覺得很不可思議,你最終戰(zhàn)勝了無數(shù)的挫折,戰(zhàn)勝了你的懶惰,慢慢驗(yàn)證了那句“失敗乃成功之母!

  當(dāng)你付出努力卻沒有達(dá)到成功時(shí),請(qǐng)不要沮喪,你可以看看海上的波浪,看看夕陽(yáng)西下,平復(fù)你自己的心情,想想到底哪里錯(cuò)了,這樣坎坷的生活中會(huì)讓你覺得舒坦一點(diǎn),你的生活同時(shí)也會(huì)變得更加積極向上。

  生活就是這樣,你的夢(mèng)想與你的生活息息相關(guān),如果成功了,那你的下半生可能就會(huì)無憂無慮了;如果失敗了,那希望你抬頭望向你頭頂?shù)哪瞧炜眨驗(yàn)槟鞘悄阕罱K夢(mèng)想開始的地方!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇35

  清晨太陽(yáng)出來了,溫暖的光線照耀著大地。這時(shí)人們也從睡夢(mèng)中醒來了,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早晨是忙碌的。

  我也同所有人一樣,背著書包要去上學(xué)了。還記得有一天,老師問了我們這樣一個(gè)問題:“同學(xué)們,你們是為了什么而學(xué)習(xí)的?”

  當(dāng)時(shí)我便想起學(xué)過的那篇課文,周總理小的時(shí)候也回答過這個(gè)問題。他說:“為了中華之崛起而讀書。”我想周總理的理想可真是遠(yuǎn)大。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,雖然比不上周總理。但卻讓我的生活變得更加美好了。以前我不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的,F(xiàn)在不一樣了,我有了夢(mèng)想。夢(mèng)想讓學(xué)習(xí)變成了實(shí)現(xiàn)它的魔法石。每當(dāng)遇到枯燥的問題時(shí)。

  我便會(huì)想,我的夢(mèng)想是要通過學(xué)習(xí)達(dá)成的,這樣一想,我便又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。并且總要讓爸爸,媽媽監(jiān)督。變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,人民教師。我渴望長(zhǎng)大后的某一天,我也能站在三尺講臺(tái)上。于是上課的時(shí)候我不再害怕起來回答問題。被同學(xué)請(qǐng)教時(shí)也能耐心地回答。

  我的生活一天,比一天自在,我做的每一件事都是高興的,我樂意去做的。由此可見夢(mèng)想的力量是偉大的。夢(mèng)想讓我的生活翻天覆地,人我從一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí),有些懶惰的孩子變得勤勞。

  夢(mèng)想讓我的爸爸,媽媽,變得開心,他們?cè)僖膊挥每嗫谄判牡貏裎覍W(xué)習(xí)。老師也再?zèng)]擔(dān)心過我的作業(yè)沒有完成。我的生活,好像從一個(gè)不甚明朗的顏色變成了彩虹色。所以說夢(mèng)想能夠讓生活變得更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇36

  那天我栽下一株即將枯萎的小草。這草,我說不上什么名字,只是發(fā)現(xiàn)它時(shí),遺落在了花店的外面,下頭連著斑駁的泥土,葉子早己泛黃,恐怕回天乏術(shù)了。

  不過,那天火急火燎的我,隨便一看便動(dòng)了惻隱之心,把它拾起來繼續(xù)趕路。

  我懶散地倚著木椅,沐浴著耀眼的陽(yáng)光,斜視著那枝僵直插在土中的枯桿。陽(yáng)光的毒射,使本已脫離母土的小草更加憔悴,葉子己經(jīng)有幾片干裂的脫落了枝桿。卻仍然沒有一滴雨下來,天空可惡地蒼白著,折磨著小草的生命。

  過了幾日,我已經(jīng)懶得再澆水,葉子全掉了,枯桿又光又禿,蕭瑟無情的秋風(fēng)把它劃得像一根木條般,毫無生命了,我算計(jì)著明天就把它鏟除。當(dāng)天晚上,下了一場(chǎng)不大不小的雨,也算為酷熱難耐的秋老虎解了暑。雨,一下就不停。到了中午還在下呢!我想起了自己該做的事情,于是抄起了鐵鍬氣勢(shì)洶洶地來到了陽(yáng)臺(tái)。

  我怔住了。

  我竟然發(fā)現(xiàn)那株枯桿冒出了一抺翠綠,嫩芽像翅膀一般從桿的左右鉆出,隨著雨點(diǎn)兒熱烈賀喜的叮咚聲,一滴滴甘霖從桿的上端,緩緩下流,滑過了散發(fā)著隱隱淡香的綠芽,一塵不染,慢慢地侵入黑沃的土內(nèi),融成植物專屬的夢(mèng)想。我仿佛看見小草盡力地吮吸著生命的瓊漿,將夢(mèng)想之翼抽出,在輕紗般的雨霧中飄渺而似仙境。

  那一刻,我著實(shí)震驚了!震驚于滿懷夢(mèng)想的蔥蘢,陶醉于植物樸素的風(fēng)采,賞心悅目。夢(mèng)想,真讓我感到渾身顫抖,忙碌中的沮喪化為烏有。我喜歡夢(mèng)想,也喜歡其它生命的夢(mèng)想,尤其讓我心曠神怡。從它,我聯(lián)想到了生命的真諦,一股新生的力使我不愿放棄小草,更不愿放棄自己。我好像也成為了一株小草,在生命將要干竭的時(shí)候,一股清露滴入了自己的口中,如久旱的裂地得到了滋潤(rùn)。我渴望著達(dá)成自己一生的夢(mèng)想,因此大口大口地飲著,甜意透過喉嚨,直下身軀。我似乎越長(zhǎng)越大,葉茂花繁……

  我把小草移入了最佳的盆景區(qū),與爭(zhēng)奇斗艷的花朵作伴。

  我的目光在碧綠中模糊了。我動(dòng)起身,精力充沛地開始了新的征程!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇37

  有時(shí)候,在無所事事的狀態(tài)下,我喜歡趴在桌子上,發(fā)呆地望著窗外,任眼神無所寄托漫游著。那柳枝,柳枝上蹦躍的小鳥,或者遠(yuǎn)處高遠(yuǎn)的天空都像虛幻一樣的模糊。而我的心思,卻夢(mèng)想著比天空還遙遠(yuǎn)的地方,仿佛未來的美好正蠢蠢欲動(dòng)地召喚著我,于是我就如癡如醉地著迷了。

  我夢(mèng)想著,成為一個(gè)充滿朝氣的男生,有強(qiáng)健的體魄,不要做隨風(fēng)擺拂的妖嬈的垂柳,而要做挺拔堅(jiān)強(qiáng)的青松。我夢(mèng)想著,在綠茵場(chǎng)上,在籃球場(chǎng)上,甚至只是在日常的一舉一動(dòng)之間,都有著帥氣的姿態(tài)和陽(yáng)光般的燦爛,像一株剛剛被春雨沐浴過的大樹,清新而脫俗;像一幅中國(guó)式的山水畫,高雅而柔和。但我知道,夢(mèng)想如果只是想象,那永遠(yuǎn)是一種幻想,而夢(mèng)想如果付之行動(dòng),夢(mèng)想就在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的路上。

  因?yàn)轭^腦中存在著一幅夢(mèng)想的畫面,于是我就按照畫面的目標(biāo)去進(jìn)發(fā)。夏日的清晨,我會(huì)和爸爸一起去公園里跑步,讓清新的空氣,怡人的景致,以及額頭與脊背滲出的汗水,帶給我渾身的舒暢感。有時(shí)候我還會(huì)和媽媽去廣場(chǎng)打羽毛球,雖然剛開始手和眼不協(xié)調(diào),總是打不到球,但因?yàn)橛心莻(gè)夢(mèng)想在心里激勵(lì)著我,我想象著如果能像電視里看到過的羽毛球明星一樣,大力扣殺,或者在不可能的情況下起死回生,要么一個(gè)巧妙的假動(dòng)作讓對(duì)手防不勝防。想想這樣,我似乎就有耐心,有了勇氣,有了無比的榮光,盡管有過百轉(zhuǎn)千回,還要再有千回百轉(zhuǎn),但只要夢(mèng)想在召喚,我將始終初心不改。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇38

  沒有淚的眼睛是干涸的。

  正如沒有夢(mèng)想的生活是黑暗的。

  當(dāng)馬丁路德金毫無畏懼的說出:“我有一個(gè)夢(mèng)想”,當(dāng)2008年奧運(yùn)舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢(mèng)圓”,當(dāng)人們的靈魂隨著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想而熠熠生輝時(shí),我們的生活便因夢(mèng)想變得更加美好。

  孩提時(shí)的夢(mèng)想,總是那么不切實(shí)際又純真的可笑,總希望天上下起糖果雨抑或是揮著仙杖的精靈敲響自家窗戶。雖然從未有實(shí)現(xiàn)的那天,可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂乎,也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn),才使我們的童年總是在無憂無慮間逍遙安然的度過。

  年少時(shí)的夢(mèng)想,雖然比孩提時(shí)成熟了許多,卻依舊有難以實(shí)現(xiàn)的遺憾——武林盟主自然是當(dāng)不得,想學(xué)習(xí)那些飛檐走壁的輕功更是無法,然而對(duì)于熱愛幻想的少女與熱血方剛的少年,這些夢(mèng)想無疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,而這些夢(mèng)想,也裝點(diǎn)了我們的生命,讓她變得多姿多彩。

  人不能沒有夢(mèng)想,痛苦時(shí),它是一劑良藥;自滿時(shí),它是一記警告;困頓時(shí),它是一杯奶咖;孤單時(shí),它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì)遙不可及,也許會(huì)觸手可得,但無論如何,夢(mèng)想的靈魂都會(huì)陪伴我們左右,夢(mèng)想的旗幟永遠(yuǎn)在那里飄揚(yáng),讓我們忘卻憂愁煩惱,讓我們鼓足力氣向前奔跑,讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。

  夜鶯因?yàn)閴?mèng)想,鳴唱了千百篇自然的樂章;大樹因?yàn)閴?mèng)想,有了滿枝向陽(yáng)而生的綠葉;人類因?yàn)閴?mèng)想,創(chuàng)造了我們多彩的世界。

  或許千百年后,江流石轉(zhuǎn)、?萆奖馈⑷赵乱莆,唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變,唯有夢(mèng)想永生對(duì)擁有它的人不離不棄,而夢(mèng)想,也將讓生活更加美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇39

  生活是美好的。有人說是因?yàn)樯拇嬖?也有人說是因?yàn)檫@花草樹木,這自然奇觀;可我認(rèn)為,是有了夢(mèng)想

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,各種各樣的夢(mèng)想。但是,無論是什么樣的夢(mèng)想,只要你付出了行動(dòng),它就會(huì)變很偉大。所有人都可以擁有夢(mèng)想都可以用有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。但為什么實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人,卻是少之又少呢?

  還記得,讀過一本書,上面有一句話:“夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它是虛幻的,是遙遠(yuǎn)的,是可望不可即的。”真的是這樣嗎?也許,會(huì)有人說是,但我認(rèn)為,夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來說都是十分重要的。它可以充實(shí)你的生活,使之變得有挑戰(zhàn)性。也可以讓你的人生道路上擁有一片輝煌奮斗的記憶。

  有一個(gè)故事,講了在沙漠中探險(xiǎn)的兩個(gè)人,不小心迷失了方向。食物吃完了,水也喝光了。其中一個(gè)人說:"我們不可能走出這片沙漠了,因?yàn)槲覀兪裁匆矝]有了!"另一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,他又馬上說:“不!我們雖然什么也沒有了,但是我們還有夢(mèng)想啊!我們千辛萬苦來到這,不就是為了完成夢(mèng)想嗎?”同伴沉默了,不一會(huì)兒,他握緊拳頭,抬起頭,用堅(jiān)定的目光看著同伴,大聲地說:“對(duì)!我們還有夢(mèng)想,我們不能放棄!"最后,這兩個(gè)人憑著這點(diǎn)力量,成功走出了沙漠,成為了當(dāng)?shù)赜忻奶诫U(xiǎn)家。

  如果不是心里還有夢(mèng)想,那兩個(gè)人就不可能走出沙漠,也就沒有可能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是讓你的人生擁有了最高意義但是,就算你沒能實(shí)現(xiàn),那你走過的那條夢(mèng)想之路也會(huì)成為你人生最難忘的時(shí)光?墒,如果你沒有努力,那你的人生會(huì)多么可悲!你的生活也一定是枯燥無味的!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的夢(mèng)想,我會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,堅(jiān)持在夢(mèng)想之路上越走越遠(yuǎn)。知道我找到了夢(mèng)想之門,以及那把鑰匙。

  所以說,生活因夢(mèng)想變得更美好,夢(mèng)想讓生活變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇40

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,可能是當(dāng)宇航員去遨游探索宇宙;當(dāng)科學(xué)家研究未解之謎;當(dāng)老師去養(yǎng)育祖國(guó)的花朵;也有可能是當(dāng)一位在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光,家喻戶曉的明星……

  我的偶像——15歲男孩劉耀文。

  他從12歲就進(jìn)入了追星女孩夢(mèng)開始的公司——時(shí)代峰俊。

  “比他好看的人多的多,為什么公司選擇包裝他?那是因?yàn)樗α,現(xiàn)在的藝人不僅要在舞臺(tái)上光鮮亮麗,文化課也是很重要的。”媽媽的這句話,讓我想到了…

  艾瑪沃特森。

  自從我有了目標(biāo),有了夢(mèng)想,生活便不再那么迷茫、枯燥了。

  在我小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名攝影師,可長(zhǎng)大后,知道了“明星”這個(gè)詞,夢(mèng)想就偏移到了當(dāng)一個(gè)人人都知道的明星。

  如果你有自己的夢(mèng)想,就應(yīng)該朝那個(gè)方向前進(jìn),而不是在途中遇到困難,就放棄了自己的未來和夢(mèng)想。“功夫不負(fù)有心人”只要努力,就會(huì)成功。

  當(dāng)你有了夢(mèng)想,你就不會(huì)盲目的去學(xué)某樣事物,而是會(huì)有目的,針對(duì)性地去學(xué)。

  “你看現(xiàn)在的童星,學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,既然你想成為像他們一樣的人,就要德智體美勞全面發(fā)展,別人能成功,難道沒努力?他們都沒放棄你放棄什么,他們能做到那么你也可以!”當(dāng)我感到累時(shí),都像這樣來激勵(lì)、鼓勵(lì)自己。

  讓我們一起離夢(mèng)想越來越近吧!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇41

  人在世上若不想成為一個(gè)行尸走肉的人那么他必須要有一顆夢(mèng)想和追求的赤子心。

  人生就像射箭努力與奮斗就是那支箭而夢(mèng)想就是箭靶就是射箭的方向。一個(gè)連方向也找不到的人如何能拉弓?如何能努力?

  魯迅棄醫(yī)從文將救人身體改變成救人思想。因?yàn)樗吹疆?dāng)時(shí)的人體魄康健而沒有思想與夢(mèng)想從此便立下以文救人的夢(mèng)想為成為一位大文學(xué)家、名留青史的偉人而埋下伏筆。

  我想不只是魯迅每一個(gè)成功的人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  也許劉翔小時(shí)候有個(gè)體育的夢(mèng);也許星爺小的時(shí)候有個(gè)明星夢(mèng);也許周杰倫小的時(shí)候也有個(gè)歌手夢(mèng)……

  以夢(mèng)為馬舞動(dòng)為夢(mèng)想奮斗的翅膀。中國(guó)一條騰飛的巨龍。誰(shuí)能想幾十年前的她百?gòu)U待興百業(yè)待舉。是多少國(guó)人為了這樣一個(gè)夢(mèng)用自己的生命和汗水去建筑。夢(mèng)是所有人的夢(mèng)想為了這個(gè)夢(mèng)也因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)正在領(lǐng)跑世界。

  我也有個(gè)夢(mèng)作家夢(mèng)。每次回顧文學(xué)史上千千萬萬的名作家們我都增加了成為他們的決心。一道道直擊心靈的筆觸沖擊著我的心扉;一振奮人心的文章照耀著我的文思?jí)艄P。這個(gè)夢(mèng)讓我努力著邁步著向著光明之路挺進(jìn)。

  夢(mèng)想點(diǎn)亮生活因?yàn)閴?mèng)想使人進(jìn)步使人奮斗。每一個(gè)夢(mèng)照耀著每一個(gè)心靈成就著每一個(gè)靈魂。夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇42

  以前,家長(zhǎng)們總是問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我口是心非,搪塞他們:“當(dāng)作家。”“當(dāng)消防員!笨墒牵@些都不是我的夢(mèng)想,那時(shí),我簡(jiǎn)直是一條沒有夢(mèng)想的咸魚,F(xiàn)在,我終于有了自己的夢(mèng)想:“當(dāng)程序員!”你肯定有一萬個(gè)問號(hào):“程序員是什么?你為什么要當(dāng)程序員呢?”請(qǐng)聽我娓娓道來吧!

  起初,我當(dāng)程序員的夢(mèng)想是被課程激起的。在假期,媽媽給我報(bào)了幾節(jié)網(wǎng)課,又贈(zèng)了幾節(jié)編程,我想:這只是幾節(jié)贈(zèng)課,沒必要認(rèn)真聽。但老師生動(dòng)的講解,吸引了我,我才發(fā)現(xiàn),編程原來這么有趣啊!當(dāng)我輸入的代碼能正常運(yùn)行時(shí),我欣喜若狂。這時(shí)候,編程這顆種子在了我的心里扎下了根。

  在上微機(jī)課時(shí),老師教我們使用一款編程軟件。剛坐到電腦前,我就迫不及待地想要試一試,我自己摸索著,雖然遇到了許多問題,但我毫不退縮,將困難一一克服了。我做出的作品,別出心裁,與眾不同,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),這讓我美滋滋的。這時(shí),那顆種子長(zhǎng)出了嫩芽。

  那你肯定有些不解:“編程不就是編寫游戲嗎?”你錯(cuò)了!編程在生活中處處存在:國(guó)防科技、自動(dòng)港口、GPS、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、電腦、電視、計(jì)算機(jī)……到處都會(huì)應(yīng)用它!沒有了編程、代碼,所有的電子產(chǎn)品都會(huì)不復(fù)存在!我們的科技水平就會(huì)至少倒退二百年!

  自從有了當(dāng)程序員的夢(mèng)想,我學(xué)習(xí)更加努力了。因?yàn)榫幊淌巧婕暗礁骺浦R(shí)的一項(xiàng)專業(yè):不僅要擁有數(shù)學(xué)的思維、語(yǔ)文的想象,還要有英語(yǔ)的文法……一想到每一次的努力都能離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我感覺學(xué)習(xí)不再枯燥了。

  夢(mèng)想讓我的生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇43

  有一種力量,讓很多人無所畏懼,勇敢接受悲傷的過往,坦然面對(duì)異樣的眼光,邁過沉淪的低谷,彰顯驚人的毅力。這種力量,叫作夢(mèng)想。

  三毛說過:“心中沒有方向,到哪都是流浪!眽(mèng)想是空想到實(shí)干的過程,而過程必是艱難的,有多少人知難而上,又有人知難而退?蓧(mèng)想盡頭必然是“春風(fēng)得意馬蹄疾”,夢(mèng)想不會(huì)給你太多假設(shè),你應(yīng)樹立“天生我材必有用”的信心。少年杜甫夢(mèng)想是為君王、百姓服務(wù),于是就有了《望岳》,辛棄疾懷有保家衛(wèi)國(guó)之志;李清照的巾幗不讓須眉……少年的夢(mèng)想好似野草,燒了又長(zhǎng),仿佛有永遠(yuǎn)使不完的勁。

  是啊,曾幾何時(shí),我的心里也埋下了夢(mèng)想的萌芽!霸趺磳懞靡黄魑哪兀俊蔽野蛋档叵,

  像看出了我的心思,便慢慢開我:“你看窗外的樹上,有個(gè)鳥窩,你覺得一只鳥是不是每一次只銜一枝樹枝呢?”我無塞頓開,便看起了一本又一本的書,觀察了動(dòng)植物一次又一次,夢(mèng)想的種子已成了“小樹苗”,之后又寫了一頁(yè)又一頁(yè)的周記。從那之后,我已學(xué)會(huì)用“惆悵”、“追溯”“彷徨”等詞,也認(rèn)識(shí)了魯迅、季羨林、沈從文、余光中等人,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,夢(mèng)想的種子已成了大樹,每次的努力已成為樹的灌概,到現(xiàn)在,我仍相信克雷洛夫的名言:現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

  夢(mèng)想是起跑線,決心是槍聲,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能看到一路的美景,是夢(mèng)想,讓生活更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇44

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是你夢(mèng)寐以求,夜夜想當(dāng)?shù)哪莻(gè)角色,它也是黑夜中的一顆星星。我的夢(mèng)想便是做一位老師。

  在學(xué)習(xí)方面,我覺得自己的英語(yǔ)學(xué)科還是挺突出的,每次的成績(jī)排名靠前,從此,我的心中就萌動(dòng)出想當(dāng)英語(yǔ)教師的夢(mèng)想。我也有一顆善良的心,一直想為更多的學(xué)生傳授更多的知識(shí)。都說老師是園丁,學(xué)生是花朵,花朵在園丁的培養(yǎng)下慢慢成長(zhǎng),長(zhǎng)壯,長(zhǎng)美。我也想這樣,看著各科老師嘔心瀝血來教育我們,教育出一名名優(yōu)秀才子。我也想當(dāng)一名老師,為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦。

  空說是不可能的,要有實(shí)際的行動(dòng)才行。所以媽媽爸爸經(jīng)常告訴我:“如果你想當(dāng)一名教師,你就必須學(xué)習(xí)比別人好,比別人勤快,上好初中,好高中,好大學(xué),考到教師資格證,才有資格當(dāng)教師。”這就讓我心中立下一個(gè)堅(jiān)定目標(biāo):英語(yǔ)成績(jī)提高到前三。之后,在課堂上,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,回家后鞏固復(fù)習(xí),做做教輔,多刷一些真卷,把自己的成績(jī)往上提。終于有一天,在上英語(yǔ)課時(shí),老師要講題。英語(yǔ)老師看我成績(jī)好,就叫起我:“來,南燁然,你來講這道大題!蔽乙幌麦@呆了。我從沒有在課堂上被老師叫起來,來給大家講題。我頭低下,心里無比害怕。同桌不停拍我,叫著我的名字,也不停地拉我起來。我被迫拉起來了。我輕輕拿起書,還低著頭,手緊緊抓著書本,支支吾吾的。這時(shí),我心中的目標(biāo)再次出現(xiàn)。我想了一下,當(dāng)我成功將對(duì)了這道題,我就會(huì)和我的夢(mèng)想又近了一步。我變得自信起來,頭抬了起來,嘴里念著題,邊說邊講,甚至還在黑板上寫下了板書。不一會(huì)兒,那道大題就被我解決了。同學(xué)們以敬佩的眼光看著我,不停地給我鼓掌。我笑了笑,心想:今天講完一道大題,自己太棒啦!離夢(mèng)想又近了一步呢!之后,每一節(jié)的英語(yǔ)課,我都會(huì)自告奮勇的去講題,我的語(yǔ)法和語(yǔ)言表達(dá)能力又提升了,我也很開心。

  自然賦予了人類生命,人類的生命又交給了夢(mèng)想。夢(mèng)想讓生活更美好,夢(mèng)想讓生活更有意義。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇45

  雄鷹的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天,魚兒的夢(mèng)想是偶像與深海,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)世界首富,雖然它對(duì)現(xiàn)在的我有點(diǎn)遙不可及,但我會(huì)努力盡自己最大的力量去實(shí)現(xiàn)它!失去的時(shí)光將會(huì)一去不復(fù)返,虛度的光陰也是如此。

  太陽(yáng)升起了他還會(huì)落下,落下了它還會(huì)再升起,就這樣落下再升起。這樣的輪回不停地重復(fù),春夏秋冬四個(gè)季節(jié)不停的交替。時(shí)間也在這輪回中悄無聲息的走過。

  但我有一個(gè)很大很大的缺陷,太磨蹭。平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候,一遇到不會(huì)的題不往下做,光在那發(fā)愣,把大好的時(shí)間都搭進(jìn)去了。卻沒有任何成效,人家比爾蓋茨,一有點(diǎn)兒空還讀書,簡(jiǎn)直就是個(gè)行走的百科全書,而覺得虛度光陰浪費(fèi)時(shí)間。更可怕的是人家比我有錢,還比我努力。雖然我的起點(diǎn)比他低很多,他出生在富裕的家庭,我的家境卻不怎么樣。但這不算什么。那么多世界著名企業(yè)的董事長(zhǎng)不也是從農(nóng)村里摸爬滾打走出來的嗎?

  為什么夢(mèng)想能讓生活變得美,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗的同時(shí),體驗(yàn)到了奮斗的快樂,給自己定的小目標(biāo)成功了,便會(huì)體會(huì)到成功的喜悅,何樂而不為呢?正是有了夢(mèng)想,越奮斗越成功,越奮斗越開心!為了讓自己的夢(mèng)想不是白日做夢(mèng),為了哪一天能站在高聳入云的大山上,驕傲的大喊一聲:“我成功了!”就趁現(xiàn)在,即使那些時(shí)間都過去了;钤诋(dāng)下。把握好現(xiàn)在的一分一秒不放棄。時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多。

  這個(gè)夢(mèng)絕不會(huì)是在夢(mèng)里想的,它是在行動(dòng)里做的!讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓他像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越高!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇46

  夢(mèng)想,這個(gè)詞不禁讓人跌入對(duì)未來美好的憧憬之中,當(dāng)然,有了夢(mèng)想并努力去實(shí)現(xiàn)它,這樣,才有活下去的動(dòng)力,如果,人生沒有目標(biāo),只是為了吃、喝、玩、樂,那么將無益只是一具尸走肉,人生又有什么意義呢?

  夢(mèng)想,是什么時(shí)候有的?是從看見電視里的演員而產(chǎn)生的演員夢(mèng)?還是發(fā)現(xiàn)自己有繪畫天賦而產(chǎn)生的畫家夢(mèng)?若是沒有,難道是呆在家里還想發(fā)財(cái)?

  夢(mèng)想,是可以實(shí)現(xiàn)的,但人們常說夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),在我看來,只要心中有信念,就一定能成功!

  如果一個(gè)人空有夢(mèng)想,卻整日不肯努力,頹廢于家中,待到老年之時(shí),卻悔恨少年時(shí)不肯努力,這有意思嗎?

  有一句話說的好“少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!比绻@樣說,少年有了夢(mèng)想,那么祖國(guó)是不是也有了夢(mèng)想?少年實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,是不是祖國(guó)也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想?

  每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同,未來要走的路也不會(huì)相同,只要所有少年的夢(mèng)想加在一起,就會(huì)像拳頭一樣根根有力氣,根根有用,只是立場(chǎng)不同,這,難到還看不出來夢(mèng)想對(duì)美好生活的作用嗎?

  夢(mèng)想,讓我們對(duì)未來充滿希望,讓我勿對(duì)美好生活更加絢麗多姿,夢(mèng)想,讓生活更加美妙!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇47

  夢(mèng)想是什么呢?是你對(duì)自己長(zhǎng)大后美好的憧憬,是你奮斗的目標(biāo),是對(duì)未來的期待……有了夢(mèng)想生活才會(huì)更美好。

  相信大家都知道居里夫人吧!她小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)新知識(shí)有著很大的欲望,因?yàn)樗牒煤脤W(xué)習(xí)為祖國(guó)做事。雖然當(dāng)時(shí)波蘭被侵略,但居里夫人仍然很堅(jiān)強(qiáng),去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想讓生活更美好,有了夢(mèng)想你就給自己定了一個(gè)目標(biāo),你會(huì)努力完成這個(gè)目標(biāo),這才不會(huì)使你的人生太空虛。如果世界上沒有了夢(mèng)想那會(huì)怎樣?每個(gè)人都失去了奮斗的目標(biāo),就會(huì)變得很迷茫,生活就會(huì)變得空虛,沒有意義。

  再說海倫·凱勒,她雖然看不見世界的任何光彩,聽不到一點(diǎn)聲音,也沒辦法說話,但她心懷夢(mèng)想,她想當(dāng)個(gè)作家,于是她就朝著這個(gè)目標(biāo)努力,拼搏,最后她用她的努力換來了成功。

  我們每個(gè)人都一樣,心里有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)你迷茫時(shí)像指路的燈一樣為你照亮前進(jìn)的方向,引導(dǎo)你完成你的心愿,當(dāng)你堅(jiān)持不懈地完成夢(mèng)想時(shí),成功的喜悅會(huì)讓你認(rèn)為,你之前的努力都是值得的,你會(huì)感到滿足,自豪,驕傲……

  我覺得夢(mèng)想,讓生活更有意義;夢(mèng)想,讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇48

  中國(guó),一個(gè)流淌了幾千年的漫漫長(zhǎng)河,時(shí)光白駒過隙,沉淀下多少厚重的歷史。無數(shù)志士仁人以飽滿的熱情,將自己的一腔熱血揮灑在中國(guó)這片熱土上。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責(zé)!弊鳛橐粋(gè)愛國(guó)志士,自己的夢(mèng)與國(guó)家的夢(mèng)從不沖突。當(dāng)一個(gè)國(guó)家的人都能將自己的夢(mèng)與國(guó)家緊密聯(lián)系在一起時(shí),國(guó)家自然而然的好起來,每個(gè)人的生活也就好起來了。

  孟子云:”故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!皦(mèng)想是注定孤獨(dú)的v型,路上少不了嘲笑與質(zhì)疑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要勇敢追夢(mèng)。

  古有孔子,周游列國(guó),游說各主,想要實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù),無奈懷才不遇,選擇傳道授業(yè)解惑,成為”萬世師表“,儒學(xué)更是成為國(guó)學(xué)經(jīng)典。懷揣著濟(jì)世救國(guó)的抱負(fù),這是自己的夢(mèng),又何嘗不是國(guó)家的夢(mèng)?

  ”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。“的魯迅,棄醫(yī)從文,將筆桿子當(dāng)做匕首直插社會(huì)最黑暗的地方。亂世出英雄,新文化運(yùn)動(dòng)時(shí),多少志士仁人將復(fù)興中國(guó)作為己任,東方朝霞滿天,旭日重升是我們的夢(mèng)。

  邁入新時(shí)代,在中國(guó)這片土地上,相對(duì)較安穩(wěn)的生活滋生了一批沒有夢(mèng)的人。他們安于現(xiàn)狀,以個(gè)人為中心,一副”事不關(guān)己高高掛起“的姿態(tài)。但是,越是在這樣的時(shí)代才要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。一個(gè)人的力量雖然微不足道,但是卻可以感染其他人。沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火叢生的我們,無法理解那些前輩的愛國(guó)之心,認(rèn)為現(xiàn)在所說的愛國(guó)只是大話,空話。從沒有切膚感受到什么才叫愛國(guó)的我們,總以為那離我們很遠(yuǎn)。國(guó)家的國(guó)是”口“字旁,我們每一人都在里面。家,是說我們每個(gè)人組成一個(gè)大家庭。我與國(guó)家密切關(guān)聯(lián),我希望這個(gè)大家庭可以更好。當(dāng)這個(gè)大家庭變得更好的時(shí)候,我自己的生活也會(huì)更好。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇49

  有這樣一個(gè)趣味的傳說,每個(gè)孩子的心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自己的夢(mèng)想,當(dāng)經(jīng)過不懈努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加完美……

  記得暑假的時(shí)候,走過一條正在鋪瀝青的馬路,那里的空氣于一切仿佛都能融于這炎熱的溫度中。遠(yuǎn)處一個(gè)瘦小的青年端著一個(gè)與自己的身材極不相符的大勺子,里面裝滿了滾燙的瀝青,只見他雙手端著勺子,身體有些微顫,仿佛一陣微風(fēng)便能把他吹到似的,我不禁為他捏一把冷汗。可不知怎樣的,他的步伐開始東倒西歪,身子斜的厲害——他摔倒在地,勺中的瀝青也隨之在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),然后掉落,隱約看到幾塊砸到了他的身上——那是滾燙的瀝青……他沒有說什么,左手撐著地,拍了拍身上的灰,摸一把身上的汗,終究還是頑強(qiáng)的站了起來,他活動(dòng)了一下四肢,彎下腰,撿起掉落的勺子,去舀瀝青,并用腳踏平……

  看到這一幕,我想:為什么受傷了還要頑強(qiáng)站起來工作?是什么讓他不顧高溫與疼痛堅(jiān)持著?我不解,當(dāng)再次看到努力的身影,額頭遍布的汗珠,鋪好一塊路時(shí)的一絲欣慰與開心,我明白了:他在為自己的夢(mèng)想奮斗著,不畏懼任何困難,他在磨練意志,朝著夢(mèng)想與目標(biāo)一步步前進(jìn)著。

  有了夢(mèng)想會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想能夠用十足的勇氣去應(yīng)對(duì)一切困難與挑戰(zhàn),有了夢(mèng)想能夠讓明天充滿期望與完美……

  正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一向奔騰不息的前行著,不怕一切困難:穿過戈壁、流過沙漠、沖擊著攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花;正因?yàn)樯窖聺旧L(zhǎng)的迎客松夢(mèng)想是做一棵向上生長(zhǎng)的樹,所以才會(huì)不斷努力,結(jié)出樹瘤——這是它努力的結(jié)晶、奮斗的見證……

  如果失去夢(mèng)想,夢(mèng)想也會(huì)失去光芒,僅有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃的發(fā)光,明天才會(huì)充滿期望,生活才會(huì)更加完美。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)亮生活的火把,照亮前行的路……

  每個(gè)人心中點(diǎn)滴光輝的碎片,集起便是夢(mèng)想,相信心中的光輝,堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,總有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí),生活會(huì)更加完美!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇50

  夢(mèng)想是什么?

  夢(mèng)想是寒冷冬日的溫暖陽(yáng)光,夢(mèng)想是人生旅途的引路使者,夢(mèng)想是助力之風(fēng),夢(mèng)想是久旱之雨……正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才不甘于平淡無奇的生活;正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才敢于金戈鐵馬去、馬革裹尸還。

  夢(mèng)想是世上最完美的東西!人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上絕離不開自己信任。一個(gè)充滿自信的人,應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作上的挑戰(zhàn)時(shí),總會(huì)有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨,他會(huì)毫不猶豫地抓住它,成就事業(yè)、取得成功,從而離夢(mèng)想越來越近;相反,一個(gè)缺乏自信的人,則總是抱著自己懷疑的態(tài)度,會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶豫不決、左顧右盼,最終錯(cuò)過良機(jī),留下遺憾,離夢(mèng)想就越來越遠(yuǎn)了。

  人生的道路總是困難重重,甚至要經(jīng)歷無數(shù)次失敗。但夢(mèng)想堅(jiān)定的人能在一切阻礙面前堅(jiān)持冷靜、沉著應(yīng)對(duì),抱有樂觀的心態(tài)進(jìn)取地采取措施,盡力扭轉(zhuǎn)局面,最終反敗為勝。有了夢(mèng)想,便有了克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。中國(guó)因有夢(mèng)想而盛強(qiáng),人生因有夢(mèng)想而精彩,生活因有夢(mèng)想而更加完美。我也有屬于自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名軍人,將來為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮艷地飄揚(yáng)在世界各地。正因?yàn)閴?mèng)想不能輕易實(shí)現(xiàn),才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢(mèng)想,我將繼續(xù)努力、堅(jiān)定前行!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇51

  如果人生是一艘航行在還上的帆船,那么夢(mèng)想就是海面上的風(fēng),來幫組帆船前行;如果人生是一片草地,那夢(mèng)想就是一朵美麗的鮮花兒,為這本是平平無奇的草地畫上一處點(diǎn)睛之筆;如果夢(mèng)想是一片天空,那么夢(mèng)想就是在天空中翱翔的鳥兒,使天空充滿生機(jī)。

  小的時(shí)候,我并不懂得夢(mèng)想是什么,每一天,除了玩兒就是吃,像一只沒頭蒼蠅一樣,沒有給自己下一個(gè)目標(biāo)。直到之后,那么多的明星站在舞臺(tái)上,不管表演什么都能得到觀眾的掌聲,是那樣的光彩奪目,那么威風(fēng);所以,我立志要當(dāng)一名藝人,想要像他們那樣耀眼,這是一件多么光榮的事情啊1

  從此以后,我就更加熱愛舞蹈了,下定了決心要把它學(xué)好。

  記得暑假里,我們要排練舞蹈,剛開始聽到這個(gè)消息時(shí),我欣喜若狂,想著:“這樣我就能為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光,最重要的是能為自己增光添彩”。所以我就欣然同意了。就這樣,我踏上了漫長(zhǎng)的排練之旅。當(dāng)然,有所得必有所失,我參加了排練,我寫作業(yè)的時(shí)間變得很少很少,雖然能把作業(yè)帶去,但不必須有時(shí)間寫,有時(shí)候就連休息的時(shí)間都沒有。過了大概半個(gè)暑假,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭:“這排練太費(fèi)時(shí)間了,把寫作的時(shí)間全占滿了,要不退出吧”!就在我要放棄的時(shí)候,突然,我想到了我的夢(mèng)想,我要變得光彩奪目!這個(gè)怪念頭立刻就消失了。從那以后,我認(rèn)真排練,作業(yè)也跟上了。最終取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  夢(mèng)想是完美的它使我生活變得充實(shí),讓我在關(guān)鍵時(shí)刻不要放棄,我要更加努力的追逐我的夢(mèng)想了!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇52

  夢(mèng)想,像黑夜里的明燈,指引著方向;夢(mèng)想,像冥冥之中的緣分,伴隨在我身旁;夢(mèng)想,如同冬日里的暖陽(yáng),給予溫暖;夢(mèng)想,猶如大海中的波濤,讓人心馳神往。

  夢(mèng)想,讓我們找到方向。每個(gè)人都有對(duì)未來有著不一樣的想象,有的人想當(dāng)一個(gè)聞名于世的科學(xué)家,有人想當(dāng)一名芭蕾舞演員。而我,想成為一名教師,閑暇時(shí)彈琴、畫畫。是這些夢(mèng)想讓我們每一天充滿動(dòng)力,讓我們?cè)诿悦V凶穼し较颍谧分饓?mèng)想這條路上奔跑。

  夢(mèng)想,是努力的良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的,但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級(jí)時(shí),我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲,于是我開始開譜。剛開始,我只能生硬的彈下來,日復(fù)一日的練習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),但我并不覺得累,因?yàn)樵谀抢锔冻霾g樂著。當(dāng)我彈熟時(shí),我激動(dòng),我興奮,心中充滿了自豪。當(dāng)你朝著夢(mèng)想努力,使出渾身解數(shù),那時(shí)候,別人看著也歡樂,自己心中更加完美。

  夢(mèng)想,是孤獨(dú)時(shí)的陪伴。在我一年級(jí)參加夏令營(yíng)時(shí),我想媽媽,但我無法與她見面。那時(shí)的我是那么絕望,每一天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候,我想有意義的度過這個(gè)夏令營(yíng),成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我,使我心中暖意洋洋。之后,我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它,在孤獨(dú)時(shí)刻拉了我一把。

  是夢(mèng)想讓我找到方向,促使我努力,給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活,是它讓生活更完美!

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