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秋天的校園作文

時(shí)間:2022-07-02 09:25:06 校園作文 我要投稿

【薦】秋天的校園作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  春天的校園生機(jī)勃勃,夏天的校園萬(wàn)紫千紅,冬天的校園銀裝素裹,而秋天的校園更是別有情趣了。

  秋天的校園美不盛收,“田”字形的綠化帶中,也是在二(1)班的門口,盛開著幾株引人注目的桂花,一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭,一朵朵小小的,密密的,像雪花,像星星,像白色小精靈!拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ,這是什么聲音呢?哦,這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!它們一定是被桂花的香氣吸引了,真是桂子花開,十里飄香。只要從這走過(guò)的人,都會(huì)被籠罩在桂花的香氣里。

  在會(huì)議室旁,還有一棵楓樹,這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來(lái),把自己的小手都拍紅了,就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”詩(shī)句里描述的一樣。

  下課了,同學(xué)們像快樂(lè)、自由的小燕子一樣飛奔到了操場(chǎng)上盡情玩耍,同學(xué)們追逐著,歡呼著,笑聲撒遍了整個(gè)校園。

  叮鈴鈴,上課了。這時(shí),從教室里傳來(lái)了一陣陣讀書聲,這聲音越過(guò)了操場(chǎng),越過(guò)那鋪在校園內(nèi)地毯般的草坪,在校園的上空回蕩。

  這就是秋天的校園,一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園!

秋天的校園作文2

  盼到了,終于盼到了,秋天終于來(lái)了!

  走進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是幾棵銀杏樹,它們是那么高大、筆直,就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園,還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹上的葉子也很特別,就像一把把金黃色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶,秋風(fēng)一吹,這些蝴蝶就翩翩起舞,飛累了,就回到了大地媽媽的懷抱中。

  繼續(xù)往前走,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),循著香味,我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹旁。啊!原來(lái)是桂花樹,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹葉后面,桂花只有米粒般大小,仿佛一群頑皮的金色小精靈,在跟我們玩捉迷藏的游戲呢!秋風(fēng)吹來(lái),在一陣“悉悉索索”聲中,一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上,不一會(huì)兒,樹底下便鋪上了一層金色的毯子。

  走到花壇旁邊,我看見菊花挨挨擠擠,三個(gè)一群,五個(gè)一伙。菊花五顏六色,爭(zhēng)相怒放,仿佛在相互比較誰(shuí)最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠,各式各樣,真是美麗極了!我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花,紅得是那么火熱,如太陽(yáng)一般,讓我心里十分溫暖。

  秋天,是那么令人著迷,我愛秋天,更愛秋天的校園。

秋天的校園作文3

  “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。最近天氣越來(lái)越?jīng)。“叮鈴鈴”,我走出教室,望著愈發(fā)純凈的天空,藍(lán)得令人心馳神往。呼吸著新鮮的空氣,頓時(shí)心曠神怡,我知道秋天是真的來(lái)了。

  我走在學(xué)校的致禮路上,路旁的楓樹像一位位守護(hù)校園的士兵。楓葉有的半紅半黃,有的還是綠色,有的全紅了,還有的紅得發(fā)紫。微風(fēng)一吹,有的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的在樹上搖來(lái)?yè)u去,像一雙雙揮舞著的小手,美麗極了!

  到了中午,我來(lái)到蘭亭,一陣花香撲鼻而來(lái),我懷著好奇心走進(jìn)蘭亭里的小花園,“原來(lái)是桂花散發(fā)出的清香!”我不禁感嘆道。遠(yuǎn)看,桂花樹的樹干很粗,葉子很厚,葉面油光發(fā)亮。再走近看看,桂花像黃色的小星星一樣,有的躲在葉子后面,有的全露了出來(lái),有的完全開放了,有的還是花骨朵。桂花的花香就是從小小的花蕊里飄出來(lái)的,靠近了聞,香氣更濃了,甜絲絲的,沁人心脾。

  放學(xué)的鈴聲響起,我背著書包走出教學(xué)樓,太陽(yáng)西沉,給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣,讓校園格外迷人!

秋天的校園作文4

  秋天的陽(yáng)光像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊纳眢w,溫暖而愜意。幾朵白云把藍(lán)天當(dāng)成了搖椅,靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ@欣賞秋天的美景!

  老師先帶領(lǐng)著我們?nèi)タ垂鸹,桂花樹生命力很?qiáng),一年四季的葉子都是綠的,金秋的桂花躲在樹葉的后面,像一個(gè)害羞的小姑娘。花朵十分小,金黃的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人,閃著金光,它的花瓣更小,小的都無(wú)法想象。一靠近桂花,香氣撲鼻,都香到我的心里去了。

  老師又帶我們一起去學(xué)校的一角,花壇里的菊花五顏六色,姹紫嫣紅,正在比誰(shuí)美呢!菊花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵也很美,真是美不勝收!

  老師最后帶我們來(lái)到校園大道,兩排楓樹像著了火似的,樹的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,為我們郵來(lái)秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌,更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上,鋪成紅色的.地毯;落到水里,成了小魚的雨傘;飄在空中,成了小朋友追逐的玩具……

  啊,秋天的校園怎不讓我流連忘返呢!

秋天的校園作文5

  美麗的秋天來(lái)到了我們的校園,校園里,大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色,而有的樹木的葉子變成了紅色,還有些樹木的葉子變成了半黃半綠的顏色,他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉,厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯,只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁,學(xué)校的花壇里,許多花的葉子枯黃,花瓣已經(jīng)凋謝,只有那堅(jiān)固的菊花開得那么旺盛,你看那黃色的菊花開的那么圓,像一個(gè)黃色繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)吹動(dòng)。

  秋天是美麗歡樂(lè)的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)兒冷,但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲,在操場(chǎng)上到處可以看見同學(xué)們的活動(dòng)的身影,你在操場(chǎng)的東邊練排球的同學(xué)們你墊著我擋,打的十分帶勁兒,你在看那邊鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué),一會(huì)兒吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,好吹的多么響亮,多么好聽!

  在操場(chǎng)上還有跳大繩的同學(xué),你甩繩,我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳的那么好,那么歡快,還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)。。。。。。我們整個(gè)操場(chǎng)龍騰虎躍,充滿了,歡聲笑語(yǔ)。

  秋天的校園是多么美麗!

秋天的校園作文6

  秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。

  剛走進(jìn)校園,來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來(lái),樹上的桂花紛紛落下,仿佛下了場(chǎng)花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。

  繞過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,穿過(guò)綠蔭長(zhǎng)廊,就看見一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看,南瓜頂著一個(gè)大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽(yáng),肚皮都曬成了金黃色了,整個(gè)透著喜慶與豐收之意。

  離開菜園,繼續(xù)前行,我來(lái)到了操場(chǎng)。旁邊長(zhǎng)著幾棵銀杏樹,葉子是黃黃的,攤開來(lái)像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒(méi)意識(shí)到秋的到來(lái)的人們。

  繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉,葉片像是我們的手掌,仔細(xì)看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。

  秋天真是一個(gè)魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。

秋天的校園作文7

  我們的校園一年四季都十分美麗,最喜歡的是秋天的校園啦!

  秋天的校園是美麗的校園。你瞧,一到秋天,操場(chǎng)四周就是桂花樹的天地了。枝繁葉茂的它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,像打了勝仗的將軍;躲在枝葉間黃色的桂花,如害羞的少女,香氣四溢,沁人心脾。桂花香飄萬(wàn)里,菊花傲然挺立。

  校園中最顯眼的就數(shù)小花園了,那里是菊花的世界。身處園中,映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花,火紅的,天藍(lán)的,檸檬黃的,還有百合色的,讓人目不暇接。迎著秋風(fēng),它們爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香。守護(hù)在小花園旁的松樹,還是那樣挺拔,那樣蒼翠。在松樹下,我和同學(xué)們總是三五成群地來(lái)到這里,或看書,或聊天,享受秋天帶來(lái)的迷人氣息……校園真美!

  秋天的校園還是個(gè)歡快的樂(lè)園。下課鈴一響,同學(xué)們有的都到桂花下面賞花。,有的在桂花下面看書……還有些人在操場(chǎng)上拍球,還有些人在操場(chǎng)上跳繩。還有的在打乒乓球,……秋天的花園成了孩子們歡樂(lè)的海洋。

  秋天的小學(xué)不僅十分美麗,而且充滿了孩子們的笑聲,我真喜歡這時(shí)候的校園。

秋天的校園作文8

  夏姑娘靜靜地走了,秋姑娘悄悄地邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。

  清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)兒親吻著我的臉頰,十分涼爽,還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來(lái)到了校門口,香樟樹們像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里守護(hù)著我們美麗的校園。香樟樹到了深秋都還是那么茂盛,葉子五顏六色,有的還是綠色的,有些已經(jīng)綠中泛黃,有些早已紅透了。不知是哪位畫家不小心把顏料灑了下來(lái)。

  接著,我來(lái)到了操場(chǎng)旁,那里種有幾棵桂花樹,它們是最引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一陣清香便撲鼻而來(lái),桂花千姿百態(tài)的,有的桂花坐在樹葉上,好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā),有的桂花藏在樹葉中,好像跟我們玩捉迷藏,如果你不仔細(xì)觀察可能就看不到它。有的懶洋洋的在樹上曬著太陽(yáng)。特別是那沁人心脾的香味,讓人難以忘懷。

  后來(lái),我走到了花壇邊,那些五顏六色的花朵們爭(zhēng)奇斗艷。紅的像火,粉的像霞,它們誰(shuí)也不肯服輸。

  謝謝你,秋天,是你給我們校園帶來(lái)了美麗,讓我們的校園如此多姿多彩。我愛你秋天,我更是秋天的校園。

秋天的校園作文9

  今天老師讓我們寫學(xué)校里的沁園,那我們今天就來(lái)講一講我們學(xué)校的沁園吧,你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當(dāng)于一個(gè)小樹林似的,那里有花有草,上面有,下面也有。

  你們知道為什么上面有,下面也有嗎?是因?yàn)橄旅婢褪切』ǎ〔。上面有一個(gè)葫蘆架,上面還長(zhǎng)著大大的葫蘆呢。沁,顧名思義就是浸潤(rùn)的意思,沁園這個(gè)名字也是非常的好聽,讓別人聽著就是感覺是一個(gè)非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的時(shí)候都常常會(huì)走那條路,我每次只要一走那條路,便會(huì)覺得心里很是舒服。尤其是今天,空中下著小雨,我安靜的淋著那輕輕的雨,安靜走過(guò)沁園,她更加美麗了。雨點(diǎn)一滴滴從葉子上滑落,順著葉子彈落在草叢里,小草和樹葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會(huì)很愿意去樹林深處走一走,即便現(xiàn)在已經(jīng)是秋衣漸寒,白天慢慢的也短了,不到七點(diǎn)外面已然黑黑的狀態(tài),我卻更加想起沁園,那里幽靜安然,抬頭望著天空,呼吸著潤(rùn)潤(rùn)泥土的香,多么令人心曠神怡。今天的雨,連蝸牛也趕緊跑出來(lái)湊湊熱鬧,它們?cè)诘厣系,葉上的,樹上的,石頭上,跟趕緊似的都來(lái)了。我下課后很是愿意去看看,蝸牛們爬呀爬的,我覺得那個(gè)樣子特別可愛。

  我感覺沒(méi)有比我們學(xué)校再好的沁園了,我非常喜歡我們的沁園。

秋天的校園作文10

  秋天的天氣涼絲絲的,早上起來(lái)時(shí),充滿整個(gè)學(xué)校的是秋天的氣息;\罩著學(xué)校的僅有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風(fēng)送爽的好時(shí)光。

  進(jìn)入秋天的學(xué)校,你會(huì)覺得很美麗,到處都是景致:那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球臺(tái)……學(xué)校的每一處都散發(fā)著生機(jī),但我更愛的是秋天學(xué)校里的那兩處小景。

  我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵?lái)了,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來(lái)看,許多草都在地上躺著,休息著,依靠在泥土的懷里,僅有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽(yáng)光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看,才會(huì)覺得草很茂盛。這時(shí),便會(huì)忍不住坐下,又慢慢躺下,才會(huì)覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái),草的香味就會(huì)不經(jīng)意間飄入鼻孔。

  還有那教學(xué)樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著,像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士?墒,那樹還有表演的時(shí)候。有時(shí),風(fēng)兒呼呼地吹過(guò)來(lái),樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來(lái),翩翩起舞,它們跳著最美的舞?墒,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學(xué)。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí)的學(xué)校里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學(xué)校。

秋天的校園作文11

  秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來(lái)到了我們的校園。

  秋風(fēng)讓校園換上了新裝。看,校園里增添了色彩,有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙,有的穿上藍(lán)色的棉襖,還有的穿上了黃色的毛衣……各式各樣的顏色,看起來(lái)真是校園里一道靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過(guò)花壇,大部分的花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場(chǎng),有的紅中帶白,有的紫中帶藍(lán),也有白中帶黃的,真是美麗極了!

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。樹上的葉子落了滿地,孩子們奔向操場(chǎng),他們把葉子踢得到處都是。孩子們?cè)谧矫圆兀谔K,還有的在跳皮筋,大家在校園里享受著秋天帶來(lái)的愜意。有些孩子拾來(lái)葉子做成標(biāo)本,想留住秋天的腳步。聽,是誰(shuí)在叮嚀?抬起頭看,天上的大雁排成了“一”字形,正扇著翅膀往南方飛,仿佛在說(shuō):“再見了,我要到南方了!鄙钗豢跉,空氣中有一股香香的味道,孩子們坐在操場(chǎng)上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物,也許他聽到了大雁的叮嚀,也許他聞到了秋天的味道……

  我愛校園,但我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文12

  盼望著,盼望著,秋天來(lái)了。她就像一位美麗的仙子,悄悄地來(lái)到了校園里。

  天空一碧如洗,像湛藍(lán)的藍(lán)寶石一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。一邊飛,一邊唱著歌,我猜!那是一首秋天的贊歌!

  跟隨著秋姑娘的腳步,我們來(lái)到了花壇邊,五顏六色的花兒競(jìng)相開放。有色彩斑斕的菊花,紅的似火、白的如雪、黃的似金……,它們形態(tài)各異,有的只是個(gè)花骨朵,有的只有兩三片葉子展開,還有的全部開放了,在陽(yáng)光照耀下,顯得更加美麗。瞧!花壇里還有一串紅呢!它們頂著一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在陽(yáng)光下紅得耀眼?,學(xué)校的東邊是一排雪松,一陣大風(fēng)吹來(lái),雪松還是那么挺拔、蔥綠,就像一位位威嚴(yán)的士兵,在守護(hù)著我們的校園。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,像是在舉行一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。

  在藍(lán)天白云的映襯下,一幢幢教學(xué)樓顯得更加雄偉、壯麗。在教室里,不時(shí)傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,同學(xué)們正在敞開嗓子向著藍(lán)天大喊著,歡呼著!

  。∏锾煺婷腊。∏锾斓男@更美,我贊美你,我迷戀你!

秋天的校園作文13

  火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去,五彩的秋天悄悄到來(lái),秋天的實(shí)驗(yàn)三小格外美麗,色彩斑斕,美不勝收。

  進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是我們學(xué)校特有的標(biāo)志——三棵大楊樹。這三棵大楊樹粗壯挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像三個(gè)哨兵,守護(hù)著學(xué)校的師生,守衛(wèi)著身后的教學(xué)樓。秋天的大楊樹,葉子漸漸由深綠變?yōu)榈S,再到金黃。秋風(fēng)吹來(lái),樹葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下鋪了一層金色的地毯。疾風(fēng)吹來(lái),地上的葉子“呼”地一下飛了起來(lái),漫天飛舞,就像是一只只黃色的鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。樹下嬉戲的同學(xué),就像徜徉在金色的海洋。

  大楊樹的南邊是學(xué)校的小魚池。池里幾條紅色的鯉魚,在黃綠色的荷葉間穿梭,你追我趕,自由快活。三三兩兩的同學(xué)圍在池邊,觀賞著魚兒,有的還逗魚兒,嚇得魚兒四處躲藏,非常熱鬧。魚池旁邊的樹木被秋風(fēng)染得五彩繽紛,火紅的楓樹,墨綠的松樹,黃綠的銀杏,金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚池,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  走出小魚池,看到了我們的操場(chǎng)。墨綠色的草坪,紅色的跑道,四周被挺拔的楊樹和梧桐樹包圍著。操場(chǎng)上到處可以看見同學(xué)們活潑的身影。有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的在追逐打鬧,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)邊樹上的小鳥也被校園的美景所陶醉,被同學(xué)們的快樂(lè)所感染,在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

  五彩的秋天和同學(xué)們的笑臉交錯(cuò)在一起,讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了!我愛秋天,我更愛秋天的實(shí)驗(yàn)三。

秋天的校園作文14

  楚雄的秋天,不像北方那樣粗狂,那么猛烈;它輕輕悄悄的來(lái),又輕輕悄悄的去。當(dāng)你伸出手挽留它時(shí),它一轉(zhuǎn)眼又不知去哪了。它是充滿綠色的,而不是大片大片的黃葉。當(dāng)你四處尋找它時(shí),它又偷偷地進(jìn)入了我可愛的校園。

  校園的樹,依然是那么綠,可是,你走近仔細(xì)一看,大榕樹上又有微黃的樹葉,仿佛秋風(fēng)一拂就會(huì)飄落。陽(yáng)光依然撒滿大地,依舊那么毒,在樹下乘涼,那是最好不過(guò)的事了,躺著,坐著,仰望藍(lán)天、白云,楚雄校園的秋天,真好!

  校園的草,幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場(chǎng)了,進(jìn)入深秋,我們才慢慢發(fā)現(xiàn),一部分小草已經(jīng)開始泛黃了,但它黃得美麗,黃得讓人心曠神怡,這樣一道綠,一道暗黃,給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣,秋風(fēng)微微一吹,小草隨風(fēng)舞動(dòng),好像花衣上的顏色在流淌。

  再看校園的菊花,開得正艷,正展現(xiàn)一年的時(shí)光積攢的顏色。這一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、沒(méi)名字的,這一朵艷紅;那兒一朵黃嫩,或大或小,全是那么可愛,看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花,就像嬌弱的孩子依靠在媽媽懷里一樣。

  躺在嫩綠的草地上,看著藍(lán)天,白云,高大的樹木,盛開的菊花,這是不是個(gè)理想的境界?

  秋天的校園,你是那樣美麗,那樣別致,你來(lái)得快,去得也快,還未感受到時(shí),你就邁開凌厲的步伐離我遠(yuǎn)去,你在北方人眼里也許是帶去凄涼,但給南方帶來(lái)了溫情、美好。

  我喜歡校園的秋天。

秋天的校園作文15

  秋天到了,這個(gè)金黃的季節(jié),讓我們?nèi)バ蕾p它吧!

  來(lái)欣賞秋的艷麗吧!秋天有許多花兒都開了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳,剛好一陣風(fēng)吹過(guò),她仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了,一片片樹葉從樹上落下,就像一只只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。

  來(lái)呼吸秋的馨香吧!湊近桂花一聞,香味撲鼻而來(lái),彌漫在整個(gè)學(xué)校之中。學(xué)校左邊有一個(gè)開滿喇叭花的花壇,它們正用自我的花香迎之后來(lái)上學(xué)的小朋友。

  來(lái)尋找秋的多姿吧!有的樹的葉子掉了一大半,真像是一個(gè)禿頭的老人,有的沒(méi)幾天就全掉光了,但有的生命十分頑強(qiáng),一點(diǎn)也沒(méi)掉,還是十分的鮮綠。

  來(lái)嘗嘗秋的甜美吧!學(xué)校的大門旁有一排石榴樹,上頭掛滿了小小的紅燈籠似的小石榴,真像跳上去摘一顆下來(lái)嘗嘗,看得我都嘴饞了。

  來(lái)聽聽秋的樂(lè)曲吧!蟈蟈在草叢中唱歌,那歌聲真令人陶醉,仿佛是一位作曲家正在演唱他創(chuàng)作出來(lái)的新歌。

  品一品秋的神韻,那么艷,那么美,那么香,那么甜,那么悅耳,充盈著成熟與豐收的喜悅!啊,秋的神韻,令人迷醉!

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