成長的故事作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的故事作文1
暑假里的一天,特別熱,我吃了三根冰棒還是熱得發(fā)慌,老哥提出了個(gè)意見,說去游泳,我和姥爺都很贊同。
我們來到了海邊,我和哥哥換上游泳衣,就跳進(jìn)了海水里。姥爺呢?就在岸上把我們的快樂照下來!
我和哥哥運(yùn)動(dòng)了運(yùn)動(dòng),身體很快就適應(yīng)了海水的溫度,就在這時(shí),拉開了打水仗的帷幕。
哥哥還不知道是怎么回事,我就給了他一個(gè)“如來神掌”,打得他“落花流水”。他抹了一把臉,很不甘心的樣子,我一時(shí)高興沒怎么注意他,可他竟在這個(gè)時(shí)候,給我了一個(gè)“海底撈月”,把我打成了一個(gè)“落湯雞”。我假裝不高興,哥哥見了,趕緊來到我身邊,我心想:“中計(jì)了,中計(jì)了!”我的手突然從海里伸了出來,“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上,我哥咳了好幾聲,才說:“你使詐,看我怎么收拾你!”說完,他就趴進(jìn)了水里。過了十幾秒鐘,我見我哥還不起來,就感到事情不妙,趕緊大步走到我哥身邊,轉(zhuǎn)眼間,我哥從水里跳起來,那力量可真大呀!我連退了好幾步,忽然我的腳下碰到了一個(gè)東西,我心一慌,一下子落進(jìn)了海水里。
我和哥哥玩得很高興,又玩了一會(huì),姥爺叫我們回家了,我們只好戀戀不舍得上岸了。
現(xiàn)在,我打開相冊,看見那一張張游泳時(shí)的照片,快樂的感覺還會(huì)涌上心頭。
成長的故事作文2
成長是一本精美的相冊,里面有一張張照片;成長是一首動(dòng)聽的歌,奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符;成長是一棵枝繁葉茂的樹,每一片綠葉上都記載著一個(gè)個(gè)有趣的故事。在這一張張照片、一個(gè)個(gè)音符、一片片綠葉之中,一次快樂的生日令我記憶猶深。
那是一個(gè)天高云淡的秋天,我、爸爸、媽媽還有我請來的幾個(gè)小伙伴帶著我的小白兔,拎著一個(gè)大蛋糕,一行人坐著爸爸的汽車,浩浩蕩蕩地來到湖邊吃燒烤、過生日。一路上,紅的花,綠的草,高的樹,矮的房從我們的身邊飛快地跑過。不一會(huì)兒,我們就來到了湖邊,爸爸手腳麻利地把燒烤爐擺好, 在燒烤爐上先放入廢報(bào)紙,在廢報(bào)紙上加上固體酒精和木炭,用打火機(jī)點(diǎn)燃固體酒精,用剩下的報(bào)紙輕輕扇了幾下,藍(lán)色的火苗躥了起來,然后把早準(zhǔn)備好的雞翅、年糕骨肉相連從塑料袋里拿出來。準(zhǔn)備的差不多了,我們又開始分工:小伙伴們用竹簽把雞翅、年糕骨肉相串起來,我把串好的雞翅、年糕骨肉相連等送到燒烤爐那邊去,爸爸媽媽負(fù)責(zé)燒烤。分工分好了,我們就開始燒烤,小伙伴們在每一串上串兩塊雞翅、八塊年糕或肉等,我把串好的雞翅、年糕、肉等遞給爸爸媽媽,爸爸媽媽呢,把串串香刷一層油,烤一會(huì)兒;再刷一層鹽,烤一會(huì)兒;再刷一層孜然粉,烤一會(huì)兒;再刷一層辣椒粉,烤一會(huì)兒;再刷一層花椒粉,烤一會(huì)兒,一串串串香就烤好了。不一會(huì)兒,我們的串串香就烤好了。
烤爐上的肉都烤成了金黃色,上面糊著辣椒末、花椒末,還有一種不可缺少的香料孜然末,每一串都在散發(fā)著一陣陣濃濃的香氣。
開始吃了,我眼疾手快,一把抓住了一串雞翅就往嘴里送,小伙伴和爸爸媽媽們也開始狼吞虎咽起來。不一會(huì)兒,串串香就被我們給吃完了。吃完了串串香,我們又開始給我過生日先由爸爸媽媽點(diǎn)燃蠟燭,然后大家一起唱生日快樂歌,我再許一個(gè)愿望,吹滅蠟燭,生日就在這快樂的氣氛中度過了。
這次生日雖然沒有在家里過,但是我覺得比在家里過更有意義,這是一次難忘的生日!
成長的故事作文3
今年暑假,因?yàn)槲业南贅芋w和扁桃體太大了,導(dǎo)致我呼吸困難。所以醫(yī)生說得把它們開掉。這可是我生平第一次做手術(shù)啊!為此,我小小的心不禁抖抖的,家人的呵護(hù)似乎也難以令我平靜。
幸運(yùn)的是在五天的住院時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了石伯伯——我的主刀醫(yī)生。他關(guān)心、愛護(hù)我,而且醫(yī)術(shù)高超,給了我莫大的鼓勵(lì)和安慰。在做術(shù)前檢查的時(shí)候,我看到那個(gè)即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時(shí),害怕極了,心想:扎進(jìn)去會(huì)不會(huì)很疼很疼啊!站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的心思,他彎下身,笑瞇瞇地對我說:“不要害怕,雖然這個(gè)針比較粗,但扎的時(shí)候不會(huì)很疼,而且還能留在體內(nèi)幾天,就不用每天扎針了。”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,就不再那么害怕了。石伯伯真行,連我心里想什么他都知道。
在手術(shù)室,只有我一個(gè)人,我感到非常孤獨(dú)和害怕。這時(shí),石伯伯熟悉的聲音又在我耳畔響起!安灰,麻醉后不會(huì)疼的。你就睡一覺,睡醒了就能回病房見到爸爸媽媽了。”就這樣,在他的鼓勵(lì)之下,我昏昏沉沉睡著了。
術(shù)后第二天,石伯伯來看我了,他要我去檢查室做檢查?墒俏矣X得全身無力,爸爸媽媽恰巧不在,陪護(hù)的外婆又抱不動(dòng)我。石伯伯得知后,馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細(xì)檢查完傷口后,又把我抱回了病房。我發(fā)現(xiàn)石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時(shí)此刻,我覺得石伯伯不僅僅是我的主治醫(yī)生,還像我的.爸爸媽媽一樣……
短的幾天住院時(shí)間過去了,我深深感受到了石伯伯對我的關(guān)心和照顧。雖然是第一次經(jīng)歷手術(shù),但是我覺得自己跟過去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰,懂得了醫(yī)術(shù)精湛能救死扶傷,明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后,我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人,特別是那些生病的人們。
成長的故事作文4
成長伴隨人的一生,成長過程中有喜怒哀樂,悲歡離合。成長是一種享受生命的過程,也是一種感受生活的樂趣。
小時(shí)候我和爺爺奶奶住在一起,爺爺家的院子很寬敞,墻根下有幾棵比我年齡還大的樹,枝多葉茂,夏天的爺爺家真是一個(gè)避陽的好地方。爺爺家門前有一棵百年歷史的老樹,樹下經(jīng)常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧,我也是其中一個(gè)。過家家無非是那時(shí)候小女孩子最喜歡的游戲了,那時(shí)什么都不懂,在爺爺家門前的古樹旁邊用沙子隨便挖一個(gè)坑,那邊是鍋,找?guī)讐K小石子裝在瓶子里,再用錐子在瓶蓋上打一個(gè)小口,那便是用來調(diào)味的佐料,至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細(xì)長的小木棍就可以,食物那就多種多樣了∶樹葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時(shí)是最為快樂的童年時(shí)代。
相比童年,青少年時(shí)代就顯得成熟得多,但卻少了童年時(shí)的那種放蕩不羈,懂的事多了,小心的事也多了。青少年時(shí)代是受教育的年齡,成天和書本打交道,校園生活也是多姿多彩,學(xué)習(xí)的課程多種多樣,我最喜歡體育勞動(dòng)課,同學(xué)們可以盡情的玩耍,打籃球、打排球、打乒乓球,干什么的都有。課本中學(xué)知識(shí),玩耍中長見識(shí)。可以說是成熟了,成長了。
成長過程中難免少不了開心、快樂、悲傷、難過。但主要是享受過程,當(dāng)你覺得什么都有時(shí)那你肯定會(huì)失去什么,當(dāng)你什么都沒有時(shí)那便是你開始得到時(shí),這便是成長。
成長的故事作文5
成長就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書來,用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書包里面。媽媽看見了好奇地問我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書嗎?是的話,就趕緊放書包里去吧,不然會(huì)忘記的!蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書我怎么會(huì)忘記呢?再說了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì)忘的。
于是,我頭也不回,擺擺手說:“沒事的,我明天再放!闭f完就開始做作業(yè),沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書放到書包里,我還是不以為然地說:“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開始檢查我們每個(gè)人的作文書,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書還在家里的書桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對班長說:“任可馨也沒有帶作文書,學(xué)號(hào)記下來!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書放進(jìn)書包,就不會(huì)有今天的糗事了;氐郊液螅瑡寢屩懒诉@件事后,語重心長地對我說:“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉。”真的說到我心坎上了。
吃一塹,長一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長就是跌倒了再爬起來,這樣步伐就越來越穩(wěn)健了。
成長的故事作文6
童年是成長的一部分,是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的事。
那年暑假,媽媽給我報(bào)了學(xué)輪滑的班,但第一次上課的時(shí)候,事情進(jìn)展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護(hù)具,然后站起來想試著走幾步,可是沒有想到我連站都站不穩(wěn),不一會(huì)兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡,我發(fā)現(xiàn)還挺簡單的,于是早早地到戶外練習(xí)。老師先讓大家熱熱身,圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的,但后來就越來越不穩(wěn)了,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí),我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護(hù)具保護(hù),但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來,老師走了過來,安慰我沒事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節(jié)課下來我在班里已經(jīng)是最好的了,跑圈的時(shí)候沖在最前面,再也沒摔過跤。
這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵(lì)我去努力!
成長的故事作文7
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路走來。在我成長的道路中,有過許許多多的
成長的故事就像五味瓶一樣,有著酸。甜?唷@。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的!蔽疑鷼獾卣f;“不可能!”“怎么不可能呀!我對你這么嚴(yán)厲,還老打你!眿寢尰卮鸬。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的。”可是我
還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭。”我邊檫眼淚邊說;“知道了!庇谑俏覓炝穗娫挕R膊辉诳蘖。媽媽笑著說;“我說的沒錯(cuò)吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時(shí)候,你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。
通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的,因?yàn)榧议L已深深地印在了孩子的腦海中。
成長的故事作文8
二年級(jí)暑假,媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營。雖然俗話說得好,“讀萬卷書不如行萬里路”?墒俏覍(shí)在是不愿意參加這吃苦夏令營啊!
媽媽為了說服我,給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個(gè)著名的徒步路線,那的景色美不勝收,非常的漂亮。聽媽媽說,這次,我還能在海邊露營。一切聽起來是那么的美好!可是只要一想到我要獨(dú)自一人去面對徒步挑戰(zhàn),我心里還是有一百萬個(gè)不情愿。但是胳膊扭不過大腿,媽媽還是不分由說地把我“打包”送上了飛機(jī)。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。
到了香港,第二天,天都沒亮,我們就全副武裝,早早的來到了麥里浩徑。唉,徒步是如此的艱難,困苦。太陽火辣辣的,我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣,壓得我喘不過氣兒來。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的飲料啊!沒過多久,大家就熱得滿臉通紅,累得話都說不出來了。又熱又累的我們拖著像灌了鉛的雙腿,走一步停一步,緩慢地前行著。我沮喪地望著遠(yuǎn)方,不知道何時(shí)才能到達(dá)終點(diǎn),何時(shí)才能露營。
正在我們叫苦連天時(shí),領(lǐng)隊(duì)老師不停地激勵(lì)大家:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”在老師的鼓勵(lì)下,大家慢慢地打起了精神,相互攙扶、相互打氣?粗锇閭冞@么努力,我那小小的、不服輸?shù)亩分疽脖稽c(diǎn)燃了。我暗暗地對自己說:“秦子淑,你一定能行的!你一定要讓媽媽對你刮目相看!”
終于,我們登上了山頂。眼前一片豁然開朗,一碧如洗的天空藍(lán)得像一塊透徹的寶石,郁郁蔥蔥的山脈像一道畫屏矗立在海邊,一汪寧靜的海水如翡翠般閃閃發(fā)亮?粗矍懊利惖娘L(fēng)景,我為戰(zhàn)勝了自己而深深地感到自豪。
稍作休整,我們繼續(xù)翻過山脈,向海邊營地行進(jìn),我感到身上的背包似乎變得沒那么重了。就這樣,我們終于到達(dá)了目的地,如愿來到海邊露營。
晚上,伴隨著海浪的聲音,我在帳篷里甜甜的睡著了。夢中,我似乎聽到爸爸媽媽夸我長大了……
成長的故事作文9
我已經(jīng)十歲了,在我成長的道路上,發(fā)生過許多事,有的我已經(jīng)忘記了,可唯獨(dú)那一件事,讓我記憶猶新……
一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時(shí),我突發(fā)奇想:為什么不去同學(xué)家玩呢?對,回家就騙家長說,我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長時(shí)間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔(dān)心,不如多玩一會(huì)兒呢!
“咕!保亲印翱棺h”起來,哦,還沒吃飯呢,該回去了!還想再玩一會(huì)兒的我不經(jīng)意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現(xiàn)在已經(jīng)6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。
快回家!出了同學(xué)家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個(gè)鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭,哦,原來是一棵樹。我飛奔起來,終于到了家門口。
門口,一個(gè)熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的是對我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過去,緊緊地抱住了爸爸……見到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時(shí)后,當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時(shí),爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐D獭?/p>
時(shí)間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的父愛。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長的道路上,父母的愛,像一本書,讓我讀懂了許多許多……
成長的故事作文10
成長是一條曲折的小路,中間免不了會(huì)有些挫折和失敗。但是,無論經(jīng)歷多少失敗,我都會(huì)一直往前走,一直一直……盡管那些失敗都是我沒有意想到,但我相信,沒有經(jīng)歷失敗的人,又怎能獲得成功?
那一次,記憶中,我是第一次面臨失敗,也是那一次,我意想到了失敗的痛苦,也嘗到了成功的甘露。
那時(shí)我還小,對學(xué)習(xí)什么很有興趣。爸爸帶我來到廣場,笑著問我想不想學(xué)自行車,我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,十分好奇地碰了碰這個(gè)龐然大物。
經(jīng)過幾次艱苦的訓(xùn)練,我終于能獨(dú)自騎到自行車上了。但我明白,這輛搖擺不定的自行車不是年幼的我能掌控的。學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不是一件簡單的事,我也想過放棄,但一想到成功近在眼前,我還是選擇了堅(jiān)持。爸爸去買水了,我一個(gè)人在練習(xí),不幸的事終于發(fā)生了,我摔了下去。我當(dāng)時(shí)的腦子是一片空白。我沒有多想,第一個(gè)念頭就是爬上自行車,可為什么我就是上不去呢?我開始自責(zé),我給自己定的標(biāo)準(zhǔn)很高。我從來不容許自己失敗,以致每次我都想把事情做到完美。可這次的失敗給了我巨大的打擊,我?guī)捉艞壛,我的傷口也在流著血。就在這時(shí),爸爸來了。他沒有扶起我而是讓我自己起來。我十分不解,但還是強(qiáng)忍著痛站了起來。爸爸對我說:“這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是十全十美,哪怕他有多偉大,他也會(huì)有失敗的時(shí)候。如果失敗了,不能自己站起來,那永遠(yuǎn)不能成功。失敗是什么?失敗是為了讓你汲取經(jīng)驗(yàn),從而一步一步邁向成功!”爸爸的話給了我很大的安慰,我以后一直都記著這句話。
在那天以后,我又學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。我一直都記著:沒有經(jīng)歷失敗就不能獲得成功這句話。
勝敗乃兵家常事,成功的背后需要的是艱辛的汗水。要問那些成功的人秘訣是什么,那就是堅(jiān)持!
成長的故事作文11
成長是一碗香噴噴的炒飯;成長是贏得比賽的獎(jiǎng)品;成長是獨(dú)自走出黑暗之路;成長是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……
記得我六歲那年,特別怕黑,一到下午,就膽小如鼠。那天,因?yàn)閶寢尯桶职忠结t(yī)院做體檢,我做完功課,趕緊對要走的爸爸媽媽說:“爸媽,能不能帶我去呀!”“不行,馬上考試了,你得在家好好復(fù)習(xí),好好做練習(xí)!闭f完,就揚(yáng)長而去了。
老虎不在家,猴子稱霸王,爸爸媽媽剛出門,我就獨(dú)自樂了起來,打開電視,拿出一堆零食,邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀!電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲,一下午的時(shí)間,我玩得昏天暗地!肮緡!緡!鄙n天啊,我的肚子怎么這么餓,我一看手表,什么,已經(jīng)六點(diǎn)了,怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天,什么吃的都沒有,最后,我做了一個(gè)重大的決定,我要做一頓屬于我的下午飯。
我進(jìn)了廚房,從冰箱里小心翼翼地拿出來了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫,到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水,給它燒開,把西紅柿放鍋里燙了燙,把它的皮給去掉,切成一塊塊的,接著把白菜洗了一下,把它切成塊,放進(jìn)鍋里,開始煮。我又從柜子里端來了油,在另外一個(gè)鍋里倒了油,把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里,學(xué)著媽媽的樣子,翻炒起來。。∫坏斡筒恍⌒臓C到了我的手,好疼,我拿出創(chuàng)可貼,貼在了上面。忍著疼痛炒完菜,最后嘗了一口,哇,味道還不錯(cuò)咦!吃著香噴噴的飯好開心呀!
時(shí)間老人,它牽著我的手,帶我走過了美好的時(shí)光,這件事雖然過去很久了,但我依然不能忘懷,每次想起那美味,我的心里都美滋滋的。
成長的故事作文12
今年,我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在,我長大了很多,學(xué)會(huì)了很多。
首先,我學(xué)會(huì)了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包;起床后,能夠自己疊好被子,睡衣以及睡褲;刷完牙、洗完臉后,能夠自己穿好衣服,褲子,襪子,并且能用很快的速度穿好,還會(huì)自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶;在家里,能夠自己做家務(wù),掃地,拖地以及倒垃圾,如果有時(shí)間,我也會(huì)幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。
然后,我在學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語這三科的同時(shí),養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。語文,讓我養(yǎng)成了愛讀各式各樣課外書的好習(xí)慣;數(shù)學(xué),讓我養(yǎng)成了用不同的思維去解一些難題的好習(xí)慣;英語,讓我養(yǎng)成了每天早上起床后,堅(jiān)持聽30分鐘的英語的好習(xí)慣。
接著,我學(xué)會(huì)了做飯。我先是從不會(huì)做飯;到洗米,用電飯鍋煮飯;到學(xué)會(huì)了洗蔬菜,水果,肉類;到切蔬菜,水果,肉類;到學(xué)會(huì)了煎最簡單的荷包蛋;到學(xué)會(huì)了有一點(diǎn)難度的西紅柿炒雞蛋,到學(xué)會(huì)做四種早餐,分別是煮餃子,煮面條,隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在,媽媽生病時(shí),我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。
學(xué)會(huì)了這么多有用的東西,讓我知道了“世上無難事,只怕有心人!边@句話的真正含義。
成長的故事作文13
人生的道路永遠(yuǎn)都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今,那就是我學(xué)滑旱冰。
在我六歲那年我看見公園里的姐姐、哥哥都在滑冰,我非常羨慕他們,就讓媽媽也給我買了一雙旱冰鞋。
買回來了,趁熱打鐵,學(xué)滑旱冰,我穿上旱冰鞋還沒站起來呢,就摔了個(gè)四腳朝天。那時(shí)我就有點(diǎn)后悔,當(dāng)初就不應(yīng)該學(xué)滑旱冰,但我媽媽卻鼓勵(lì)我說:“加油寶貝,你能行!媽媽教你個(gè)方法,不要站直,彎著腰。再用這個(gè)方法去試一下吧,要學(xué)會(huì)觀察,別人怎么滑,你照著那樣去滑冰吧!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢的去試了試,結(jié)果出乎我的意料,我居然會(huì)滑了一點(diǎn),我高興的大叫起來,結(jié)果一不小心摔了個(gè)跟頭。媽媽笑著說:“不要得意忘形了,一會(huì)兒再自己練練吧!
我害怕的說:“又讓我去摔跟頭?”
“怕摔跟頭,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!眿寢屨f。
我又練習(xí)去了。在我練的過程中,我媽媽在那說:“ 往這里看!闭f完,媽媽拿起手機(jī),把我那皺著眉,撅著嘴,腿彎著,媽媽說:“1——2——3”。“咔嚓”把我那動(dòng)作拍了下來。我那個(gè)滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)的定在了相冊中。我 看著那張照片好像那不是在滑旱冰,而是在拔河。
通過這次經(jīng)歷,讓我明白了,所有的成果都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)的,不要光想著天上能掉餡餅兒。
這就是我的成長過程中發(fā)生的事情。是它們,讓我長大。
成長的故事作文14
每當(dāng)我默寫的時(shí)候,都會(huì)想起一件事,這件事讓我終身難忘。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語默寫,要背出來再默寫,煩都煩死了,于是,我想到了一個(gè)好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫在本子上,媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文,我就開始盡情地玩。
晚上,媽媽下班回來后幫我檢查作業(yè),看到英語默寫的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),臉色一下子變得難看,可是沒過一會(huì)兒臉上又掛起了微笑,問道:“寶貝女兒,能不能把英語課文背一遍給媽媽聽?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的,怎么背得出呢?如果不背,肯定會(huì)被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒有罵我,只是鼓勵(lì)我說:“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來的。”我認(rèn)真地讀了幾遍,就能背出來了,但媽媽是怎樣看出我是抄的呢?這個(gè)問題,至今我還是不知道,媽媽說,“這是個(gè)秘密!
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠實(shí),不能撒謊,否則最終還是會(huì)被揭穿的,像我就是一個(gè)例子。
成長的故事作文15
什么是成長?成長就是學(xué)習(xí)、長大的過程。三年級(jí)的一堂美術(shù)課,讓我體會(huì)到了成長。
那天,美術(shù)老師王老師上課的內(nèi)容是:噴灑的彩點(diǎn)。他請大家拿出前一天要我們準(zhǔn)備的顏料、畫筆、剪刀和牙刷四樣?xùn)|西。我們都很奇怪,畫圖為什么要用到剪刀和牙刷呢?究竟怎么個(gè)用法?王老師微笑著說:“我先賣個(gè)關(guān)子,一會(huì)兒你們就知道了!”接著他給我們每人發(fā)了兩張白紙,不緊不慢地說“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀!蔽覀兏悠婀至耍亲鍪止幔课覀儗⑿艑⒁傻丶艉酶髯韵矚g的圖形。
“現(xiàn)在,請把剪好的圖形放在另外一張白紙上。”王老師發(fā)出指令,“放好后,請大家把畫筆蘸上喜歡的顏色,用牙刷沿著圖形的輪廓輕輕刷畫刷,看看會(huì)產(chǎn)生什么有趣的效果。”
大家紛紛按照老師的做法操作起來。我也一手拿著畫筆,一手拿著牙刷朝著圖形邊緣刷?墒,兩只手好像不聽使喚,牙刷刷起的顏料飛濺起來,弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見狀趕緊走過來,他摸了摸我的頭,輕聲說,“你刷的太重了,這樣既會(huì)弄臟衣服,圖畫也產(chǎn)生不了應(yīng)有的效果,你看我怎么做!庇谑,王老師左手拿起畫筆,在顏料盤里沾上顏料,右手手拿起牙刷,在離圖形2-3厘米的高度,用牙刷輕輕地刷動(dòng)畫筆,每一次刷動(dòng),顏料顆粒就像小雨點(diǎn)一樣灑落下來,落到畫紙上面。“你就試試看照我這樣操作!蓖趵蠋煱蜒浪⒑彤嫻P交還到我手上,我照著王老師的方法輕刷畫筆,顏料隨著我的每一次刷動(dòng)均勻地落到剪出的圖形和白紙上。
圖形四周刷滿顏料后,我輕輕揭開覆蓋在畫紙上的圖形,奇跡發(fā)生了,畫紙上出現(xiàn)了同樣的圖形,并且產(chǎn)生了噴漆的效果,顏料噴灑的色點(diǎn)均勻細(xì)膩,竟然有一種絲絨般的感覺。
原來作畫除了用畫筆,還可以利用身邊常見的用品,產(chǎn)生出其不意的效果。
這是我成長過程中一個(gè)小故事,在這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用身邊的物品讓生活變得更加美好。
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