讓愛飛翔作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讓愛飛翔作文，希望能夠幫助到大家。
讓愛飛翔作文1
愛如一泓溫暖的清泉;愛如一扇敞開心扉的窗戶;愛如一幅栩栩如生的字畫;愛如一首優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。愛能使我們的生活變得更加溫暖。
一位已經(jīng)八十五歲的老爺爺，獨(dú)居深山幾十年。他從不用電，也不點(diǎn)燈，抽自制的旱煙。他只吃舊糧，每年都把新糧囤積起來(lái)。因?yàn)�，他怕自己老了，以后干不�?dòng)了，沒有糧食吃。他盤算著，要是沒有錢花，興許還能拿糧食換點(diǎn)錢。這么著，七八年下來(lái)，他囤了一萬(wàn)斤糧。
一天他所住的縣城突然遭了洪災(zāi)。老爺爺于是走了十幾里的山路到鄉(xiāng)政府去，請(qǐng)他們派人到他家里挑走了五千斤糧，拿去捐給災(zāi)民。他還從自己的養(yǎng)老積蓄里摳出1000元現(xiàn)金，也捐給了災(zāi)區(qū)。
記者問他：你不是也塌了一間房屋嗎?老爺爺回答說(shuō)：我倒了一間，不要緊的，我還有一間，可他們。他們?nèi)紱]有了啊!
為了挽救大家的生命，他奉獻(xiàn)了自己的保命糧和保命錢......
一位叫白芳禮的老人，一生共捐獻(xiàn)了約35萬(wàn)元人民幣，資助了300多名貧困生。你肯定會(huì)想白芳禮老人是個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富人吧?不，他不是，這些錢全是他蹬三輪車賺的錢。有的人曾經(jīng)計(jì)算過，如果按每蹬一公里三輪車收五角錢計(jì)算，老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道十八周的奔波勞累。老人飲食和生活都極其簡(jiǎn)單，常常是兩個(gè)冷饅頭就湊合一頓飯。由于拉活需要，老人還常睡馬路。老人在這樣艱苦的生活環(huán)境下也不忘記資助貧困學(xué)生讀書，直到去世時(shí)還念念不忘受到他資助的學(xué)生。
他們是為了什么呢?
是啊，這些可敬的老人，本身并不富裕，甚至干活渴了連根雪糕都不舍得買�？墒撬麄儏s傾盡全力，對(duì)從來(lái)就不認(rèn)識(shí)的人慷慨相助，眉頭都不皺一下。他們是為了什么呢?這兩位老人是因?yàn)閻郏驗(yàn)閻圻@個(gè)國(guó)家，愛這個(gè)社會(huì)，他們才如此無(wú)私，做出如此可歌可泣的壯舉。
愛是純潔的，愛的內(nèi)容里，不能有一點(diǎn)渣滓;愛是至善至誠(chéng)的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲，你一天的愛心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
讓愛飛翔作文2
鳥兒有了翅膀可以飛翔，蝴蝶有了翅膀可以尋找伴侶，飛機(jī)用“翅膀”提供升力……每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，它讓我們振奮，讓我們有目標(biāo)，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)�？晌业某岚蛟谀睦锬兀侩y道是家人的過分關(guān)懷讓我的翅膀退化了。
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是家里的獨(dú)子，過著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，每天上學(xué)放學(xué)都是家長(zhǎng)接送，更別說(shuō)自己坐公交車了，幫助弱小了。
我也是家中的小皇帝。早上鉆在溫暖的被窩不肯起床，直到媽媽的喇叭播上三遍，才迷迷糊糊地穿好衣服，上好廁所，馬桶也不沖就去刷牙，三下搞定就胡亂洗一把臉，去吃已準(zhǔn)備好的早餐，然后做著媽媽給我安排好的計(jì)劃，時(shí)不時(shí)地還大喊幾聲：“媽媽，給我杯水；媽媽，給我拿下書……”
我像是溫室里的花，雖成長(zhǎng)著，卻是那么脆弱。我簡(jiǎn)直就是癱瘓的羔羊，真令我羞愧難當(dāng)。這個(gè)寒假，我給自己擬定了一個(gè)計(jì)劃，并實(shí)施了。每天早上我都是第一個(gè)起床，自己洗涮好，整理好房間，吃好早餐，再幫爸爸媽媽擠好牙膏，放好洗臉?biāo)�，泡好麥片。然后看一小時(shí)書，跳500下繩，做一小時(shí)作業(yè)，做100下仰臥起坐。中午，媽媽燒菜，我就在旁看，幾天下來(lái)，我也會(huì)做簡(jiǎn)單的菜了，如：西紅柿炒雞蛋等。家里缺什么了，我還會(huì)自己去超市買。更厲害的就是，我還能去藥店買藥了，還能對(duì)癥下藥呢。下午，我看書，做作業(yè)，并不像以前一樣，一有不會(huì)就問了，自己動(dòng)腦。我還主動(dòng)幫助陌生人，幫路人拍照，指路，推車，還會(huì)自己洗衣服……我變得獨(dú)立，大膽，外向，并能明確自己的目標(biāo)，這不正是我所向往的嗎？
其實(shí)，獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的翅膀一直在我心里成長(zhǎng)著，它給我力量，讓我追求，讓我成熟�；仡^望去，那神奇的翅膀正在我的背后慢慢張開，讓我展翅飛翔吧！
讓愛飛翔作文3
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！說(shuō)實(shí)話，一開始我的夢(mèng)想多種多樣，沒有定位。但自從在初中遇見了您宋老師，我便有了唯一的目標(biāo)：作家。
您知道嗎？說(shuō)您改變了我絕不為過。上小學(xué)的時(shí)候，班里出色的同學(xué)太多了，我便略微自卑地當(dāng)了一個(gè)作文“佼佼者”。上了初中，我對(duì)寫作也沒有太大的信心，直到那天
“這次作文練習(xí)，馬婉寧的作文寫得最好�！边@是開學(xué)后我的第一篇作文，您批閱后說(shuō)的一句話。您和藹而又笑瞇瞇地看著我，輕輕地說(shuō)出了這句話�；蛟S，您并未在意，這句話卻燃起了我的希望：哦，原來(lái)我也可以把作文寫得“最好”。
從此，我便“一發(fā)不可收拾”。作文課上，我寫出了一篇篇日漸精美的文章；課下的日記，我也盡心盡力地寫。我覺得，寫作不僅是才華展示的平臺(tái)，更是與您，與我自己心靈的對(duì)話和交流。甚至我可以有點(diǎn)小驕傲地說(shuō)：我現(xiàn)在的作文水平在班級(jí)前列。
20xx年4月3日，這個(gè)讓我終生銘記的日子！當(dāng)?shù)弥鸀槲彝陡宓目镟]寄來(lái)了稿費(fèi)160元時(shí)，我激動(dòng)得想跳起來(lái)對(duì)藍(lán)天大喊：“是真的！我有稿費(fèi)了！”但那時(shí)我腦子一片空白，只能手足無(wú)措地向您一個(gè)勁地道謝。接過匯款單時(shí)，我感慨萬(wàn)千：這稿費(fèi)多半的功勞屬于您，您費(fèi)了那么多心血培養(yǎng)我，才會(huì)有今天的我，我已不知用什么語(yǔ)言去表達(dá)我對(duì)您的感激之情。同時(shí)，我也感受到了您殷切的希望。今后，我會(huì)繼續(xù)博覽群書，盡心寫更好的文章，一輩子走好文學(xué)這條路。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：在文學(xué)這條路上，您就是我最可敬的引路人。您的心血與付出，我都銘記在心。我是風(fēng)箏，老師您便是線，放飛我的夢(mèng)想，向著那更高更遠(yuǎn)的天空。千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭，卻也只能用一句話說(shuō)出：老師，謝謝您！
您的學(xué)生：馬婉寧
20xx年6月12日
【編輯點(diǎn)評(píng)】
感謝恩師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；感謝恩師，給我們飛翔的翅膀；感謝恩師，給我們鼓勵(lì)，給我們溫暖，給我們力量。
讓愛飛翔作文4
“快來(lái)買呀！快來(lái)買呀！”咦！教室門口怎么“飛”出來(lái)一陣陣叫賣聲呢？哦！原來(lái)，今天我們?cè)谂e行“童心協(xié)力，讓愛傳遞”的愛心義賣活動(dòng)呢！
瞧！各個(gè)班級(jí)門口人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。擺賣的東西各式各樣，琳瑯滿目。有玩具、圖書、本子、裝飾品等……五花八門，真讓人喜歡�？谇俾暎匈u聲，討價(jià)還價(jià)聲，嬉鬧聲……匯成了一支快樂交響曲，引來(lái)了一大堆顧客，整個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直成了一個(gè)“超級(jí)大賣場(chǎng)”呢！
活動(dòng)一開始，我就繞著三年級(jí)四個(gè)班轉(zhuǎn)了兩圈，也沒能找到一樣我喜歡的東西。正失望時(shí)，忽然，我眼前一亮，看上了一只毛絨絨，非�？蓯鄣拿q小狗玩具。于是，我急忙三步并作兩步跑過去，問：“這只小狗幾元錢？”“7元。”“太貴了，5元可以嗎？”“好吧！成交！”我從錢包里拿出5元的鈔票，交給了一個(gè)綁著馬尾的漂亮售貨員同學(xué)。抱著小狗喜滋滋地走了！
輪到我當(dāng)售貨員了，我大聲地叫賣起來(lái)：“走過路過不要錯(cuò)過，你沒有的我們有，你有的我們也有�！边@招果然靈，一個(gè)小弟弟走了過來(lái)，問：“這架飛機(jī)幾元？”我緊張地說(shuō)：“這架飛機(jī)25元。”我想：這可是我的第一個(gè)顧客，一定要讓他對(duì)我的服務(wù)滿意！小男孩嫌太貴了，轉(zhuǎn)身就要走，我連忙拉住他說(shuō)：“別走別走，15元可以吧！”小男孩一聽，臉上露出了歡喜的神情點(diǎn)了點(diǎn)頭。他付給了我15元，拿走了他心愛的飛機(jī)模型，看著弟弟的背影，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，當(dāng)售貨員可真不容易�。�
這次的愛心義賣不僅幫助了災(zāi)區(qū)的小朋友，還讓自己買到了喜歡的東西，真是一舉兩得��！
讓愛飛翔作文5
愛是溫馨的。愛是母親的一聲叮嚀，愛是父親的一次斥責(zé)，愛是朋友的一句問候，愛是情侶間的相視一笑。愛是耐心的等待，愛是如癡如狂的追求，愛是小心翼翼的呵護(hù)，愛是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。
愛是富有詩(shī)意的。愛是艾青的“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”；愛是秦觀的“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”；愛是李清照的“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”；愛是李商隱的“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。
愛是人類永恒的主題，不變的基調(diào)�？墒乾F(xiàn)在的人們仿佛都很吝嗇，把自己心中的那份真愛深深地埋藏在心底，從不輕易表露，愛在人們的麻木不仁中越來(lái)越扭曲，越來(lái)越模糊……
前幾天報(bào)紙上報(bào)道過一位中學(xué)生跳樓的事情。有人說(shuō)這是一件很平常的事，現(xiàn)在的中學(xué)生……還有人說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)不是已經(jīng)做好了防護(hù)措施，怎么還會(huì)……周圍有很多圍觀者難道也沒有人去勸勸他嗎？只是來(lái)看熱鬧的嗎？還有人大喊：“快跳快跳，跳完了我們還要去做事�！爆F(xiàn)在的'人究竟怎么了？為什么如此麻木不仁？
看到這些，我很難過。我為這個(gè)中學(xué)生的死感到惋惜，為麻木不仁的圍觀者感到痛心，感到憤怒。
我們常說(shuō)要珍愛生命，當(dāng)人們面對(duì)即將消亡的生命而無(wú)動(dòng)于衷時(shí)，有誰(shuí)敢說(shuō)自己珍愛生命？我們常說(shuō)在別人有困難時(shí)要盡一份微薄之力，可是，有誰(shuí)能在一個(gè)生命即將消失時(shí)拉他一把？我們常說(shuō)要多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，可是，又有誰(shuí)能將溫暖送給他，讓他再次燃起希望之火？
如果多愛一點(diǎn)，那棵已經(jīng)歪歪斜斜的小樹絕不會(huì)枯萎；如果多愛一點(diǎn)，世界的色彩將會(huì)明快絢麗！
愛是一種至高無(wú)上、純潔美好的感情，如陽(yáng)光溫暖了人冰冷的面頰，如雨露滋潤(rùn)了人干涸的眼睛。愛是不同種族、不同時(shí)代、不同年齡的人們共同向往的心靈沐浴。
愛讓你溫暖，讓你富有，讓我們?cè)谶@收獲的季節(jié)里，讓愛飛翔在世界的每一個(gè)角落，讓我們期待愛的收獲吧！
讓愛飛翔作文6
盼望已久的六一兒童節(jié)快到了，我們十分興奮，但是，四川的小朋友卻因?yàn)榈卣鸪两谑ゼ覉@、學(xué)校、家人、朋友的悲痛中。如何讓災(zāi)區(qū)的小朋友過上一個(gè)快樂祥和的兒童節(jié)，我校準(zhǔn)備舉行一次愛心義賣活動(dòng)，所得善款全部通過杭州市紅十字會(huì)捐給災(zāi)區(qū)兒童。同學(xué)們踴躍地提早準(zhǔn)備好環(huán)保袋，幸運(yùn)星，小文具，首飾等，我也捐獻(xiàn)了一百串紅豆項(xiàng)鏈。
六一那天，校長(zhǎng)宣讀了倡議書后，我們迫不及待地來(lái)到了義賣地點(diǎn)——西湖時(shí)代廣場(chǎng)。
義賣活動(dòng)開始了，我們小隊(duì)剛開始一件也沒有賣出去，聽說(shuō)別的小隊(duì)的愛心基金已突破百元時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，該出手時(shí)就出手，我就去十字路口賣手工制品。這時(shí)從對(duì)面的馬路旁走來(lái)一位阿姨，我對(duì)她說(shuō)：“阿姨，為四川兒童獻(xiàn)一份愛心吧，這朵絲襪花就送給您了！”�？墒悄俏话⒁虛u了搖頭，就走了，我有點(diǎn)失望，可是我告訴自己不要棄餒。
過了一會(huì)，從人行道后面又來(lái)了一位騎車的阿姨，我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“阿姨，為災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)一份愛心吧，讓他們也過個(gè)快樂的兒童節(jié)！”。阿姨聽了我的講述，說(shuō):“小朋友，你們做得對(duì)，我雖然已經(jīng)收養(yǎng)了兩個(gè)孩子了，但是我還是要獻(xiàn)上我的一份愛心！”說(shuō)著就從口袋里掏出十元錢放入捐款箱，我謝過阿姨。
我因受到阿姨的鼓舞，不斷地收獲著喜悅，接著又賣了一盒幸運(yùn)星，兩串首飾，一串紅豆項(xiàng)鏈，戰(zhàn)果不錯(cuò)。我們總共募集了兩千多元善心款。
讓愛飛翔，希望這些凝結(jié)著我們愛心的款項(xiàng)，飛越千山萬(wàn)水，讓災(zāi)區(qū)的兒童過上一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
讓愛飛翔作文7
敬愛的老師：
您好！
我最敬佩的人是您——x老師。
是誰(shuí)把我們從我知的孩童變成一個(gè)懂事的學(xué)生?是您——x老師!您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您就像一枝鉛筆，消磨了自己，塑造了我們。在我眼中，老師是知識(shí)的使者，愛的化身，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的愛與責(zé)任。你總是對(duì)我們會(huì)多一份理解，少一分責(zé)備，多一分寬容，少一分苛求。用師愛為我們引路，用師愛在我們心里譜寫一曲最美的歌。從此，我立志要做一位愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
有人說(shuō)，您是蠟燭，燒消自己照亮別人，有人說(shuō)， 您是園丁，勤勤懇懇，澆灌花朵；有人說(shuō)，您是春蠶，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)；我說(shuō)，您是鋪路石，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)子鋪了一條金光大道！
望著深藍(lán)色的天空中那一輪明月，就像一個(gè)圓圓的大燈籠，裝滿了美麗和喜悅卻裝不了我對(duì)您感激的話語(yǔ)。
記得有一次，單元考試后，到了發(fā)試卷的時(shí)間。滿以為能考到90分以上的我，卻面對(duì)考卷上的分?jǐn)?shù)，呆住了。我頭一次覺得那紅墨水竟紅的那么刺眼。那是我從小到大的第一個(gè)68分，而18分的粗心，更令我傷心，爸爸知道后，非常生氣，媽媽并不非常在意只是輕描淡寫的安慰我，告訴我人不可能每次都考90分�？墒�，他們卻不知，這68分對(duì)我的打擊有多大。我難過、傷心，我失落，驚愕，甚至有些自卑。而您卻一如既往地鼓勵(lì)我，安慰我，努力抹去我心中的陰影。
那一束鼓勵(lì)的目光，那一句親切和藹的話語(yǔ)，都溫柔的撫摸著我那顆受傷的心。我終于逃出了黑暗的陰影，找到了真正的自我。你可知，我多么感激您——我敬愛的x老師。
啊！師恩難忘！難忘師恩！
祝您天天開心！
您的學(xué)生： xxx
20xx年xx月xx日
讓愛飛翔作文8
現(xiàn)實(shí)缺少希望，所以，人們偏愛華麗的謊言；人生充滿曙光，但是，成功存在于生命的傍晚；那么，又是什么支持我們使得我們?nèi)绱俗非�？又是什么能讓我們不顧一切地放手一搏？是愛呀，是老師充滿愛的諄諄善誘，才使得我們可以在人生的天空中自由地展翅飛翔。
那是個(gè)晴朗早晨，到達(dá)班級(jí)時(shí)，見一幫同學(xué)圍成了一個(gè)小圈，七嘴八舌的說(shuō)著什么；我放下書包，擠進(jìn)了這個(gè)小包圍圈里，一看是一個(gè)精致的小鳥籠，里面有兩只被綁了繃帶的珍珠鵲，籠邊還附了一張卡片，上面寫著：“請(qǐng)你們好好照顧它們，”看著上面娟秀的字跡不消說(shuō)就知道是老師的，我想，這是老師想教與我們博愛的變向方式吧！
自從這兩只可愛的小鵲來(lái)到班級(jí)后，每天中午，都有同學(xué)主動(dòng)為它們換藥、換水、添米，總之，忙的不亦樂乎，兩只小鵲在全班級(jí)的照料下，傷好了大半，但它們并沒有像窗外的鳥一樣唧唧喳喳叫……
與此同時(shí)，我代表了班級(jí)參加區(qū)里的作文比賽，每天課間我都在寫參賽的稿件。但是，每天的結(jié)果都是一沓廢掉的草紙和一枝沒有油的圓珠筆。
隔天，我去找老師，希望她可以讓別人替掉我；為此，我連夜寫出了一封對(duì)于自己犯下如此錯(cuò)誤而后悔的信。
老師看了看我，有看了看我手中白色的信封，嘆了一口氣，說(shuō)：“孩子既然你選擇要為班級(jí)參賽，那么，你此時(shí)便是班級(jí)的臉面，是班級(jí)的驕傲，無(wú)論你寫出了什么，我和全班同學(xué)都會(huì)全力支持你。而如今，你還沒有一式，為什么要放棄呢？說(shuō)著，走向放在一旁的鳥籠，將手搭在了籠門上說(shuō)：“你想象一下，此時(shí)，你就是籠中的鳥，你的傷已好，你只需一個(gè)契機(jī)打開籠門，就可以飛向藍(lán)天，不是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著老師將籠門打開，望著小鵲遠(yuǎn)去的身影，我笑了，老師也笑了……
在人生的航線上，老師就同象征幸福希望的青鳥，引領(lǐng)我前進(jìn)，我拾一路的海貝，奉最初的夢(mèng)想，留有一份靜謐，聽美人魚所唱響的靈魂的凱歌，隨著青鳥，展翅飛翔。
讓愛飛翔作文9
我一走進(jìn)校門，聽見一片討價(jià)還價(jià)的喧鬧聲，大家肯定在想問：“什么事這么熱鬧？”我會(huì)大聲地說(shuō)：“這就是我校的愛心義賣�！蔽覀儼鸭依镒约盒膼鄣耐婢�、文具、書和小巧精致的禮品帶來(lái)賣，賣來(lái)的錢捐給貧困山區(qū)的孩子們，為他們伸出友誼之手，奉獻(xiàn)出自己的愛心。
義賣開始了，教室外人山人海，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。各個(gè)“攤位”的桌子上，許許多多的吸引人的“商品”映入眼簾：有彈彈球，有布娃娃，有漫畫書……真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
我拿著錢包，拎著袋子，東瞧瞧，西看看，找找有沒有自己喜歡的東西。每個(gè)班的廣告各不相同，什么“虧本大甩賣”“跳樓價(jià)”“虧本生意來(lái)這買�！笔裁础敖o力點(diǎn)吧”“贊一個(gè)吧”都出來(lái)了，我們小組的廣告也不賴：“瘋狂虧本大甩賣，黃金當(dāng)鐵買，過了這村，就沒這店，不要錯(cuò)過哦！”吸引了不少同學(xué)的眼球。
我隨著熱鬧的人流東瞧西看，就在發(fā)愁沒有東西可買時(shí)，突然，眼前一亮，原來(lái)是我喜歡的“宇宙星神”：蓋世。我正要掏錢買時(shí)，看了一下價(jià)錢，不禁猶豫了，心想：要25元，我的錢所剩無(wú)幾了，太貴了。想著，轉(zhuǎn)身就要走，那姐姐似乎看穿了我的心思，叫住我，并和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你是不是覺得太貴了，沒關(guān)系，姐姐8元賣給你吧。”“真的嗎？我沒聽錯(cuò)吧！太好了，成交�！蔽议_心地說(shuō)。我興奮地拿出錢，抱著心愛的玩具蹦蹦跳跳地走了。到了班級(jí)，我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)滿載而歸，臉上露出了愉快的微笑。
時(shí)間過得真快呀！愛心義賣就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真令人難忘��！我覺得愛心義賣這個(gè)活動(dòng)很有意義，不僅自己能買到喜歡的玩具，最重要的是能為貧困孩子們捐錢，還為環(huán)保盡了一份力，真是一舉“三”得，“三”全其美��！讓愛飛得更高，傳得更遠(yuǎn)！
讓愛飛翔作文10
讓愛飛翔愛是溫馨的。
愛是母親的一聲叮嚀，愛是父親的一次斥責(zé)，愛是朋友的一句問候，愛是情侶間的相視一笑。愛是耐心的等待，愛是如癡如狂的追求，愛是小心翼翼的呵護(hù)，愛是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。愛是富有詩(shī)意的。愛是艾青的“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”；愛是秦觀的“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”；愛是李清照的“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”；愛是李商隱的“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。愛是人類永恒的主題，不變的基調(diào)�？墒乾F(xiàn)在的人們仿佛都很吝嗇，把自己心中的那份真愛深深地埋藏在心底，從不輕易表露，愛在人們的麻木不仁中越來(lái)越扭曲，越來(lái)越模糊……前幾天報(bào)紙上報(bào)道過一位中學(xué)生跳樓的事情。有人說(shuō)這是一件很平常的事，現(xiàn)在的中學(xué)生……還有人說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)不是已經(jīng)做好了防護(hù)措施，怎么還會(huì)……周圍有很多圍觀者難道也沒有人去勸勸他嗎？只是來(lái)看熱鬧的嗎？還有人大喊：“快跳快跳，跳完了我們還要去做事�！爆F(xiàn)在的人究竟怎么了？為什么如此麻木不仁？看到這些，我很難過。我為這個(gè)中學(xué)生的死感到惋惜，為麻木不仁的圍觀者感到痛心，感到憤怒。我們常說(shuō)要珍愛生命，當(dāng)人們面對(duì)即將消亡的生命而無(wú)動(dòng)于衷時(shí)，有誰(shuí)敢說(shuō)自己珍愛生命？我們常說(shuō)在別人有困難時(shí)要盡一份微薄之力，可是，有誰(shuí)能在一個(gè)生命即將消失時(shí)拉他一把？我們常說(shuō)要多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，可是，又有誰(shuí)能將溫暖送給他，讓他再次燃起希望之火？如果多愛一點(diǎn)，那棵已經(jīng)歪歪斜斜的小樹絕不會(huì)枯萎；如果多愛一點(diǎn)，世界的色彩將會(huì)明快絢麗！
愛是一種至高無(wú)上、純潔美好的感情，如陽(yáng)光溫暖了人冰冷的面頰，如雨露滋潤(rùn)了人干涸的眼睛。愛是不同種族、不同時(shí)代、不同年齡的人們共同向往的心靈沐浴。愛讓你溫暖，讓你富有，讓我們?cè)谶@收獲的季節(jié)里，讓愛飛翔在世界的每一個(gè)角落，讓我們期待愛的收獲吧！
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