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【熱門】期待的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的期待的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
確認過眼神,我遇見對的人這首歌大家應(yīng)該都能耳熟能詳了吧,是啊,眼神是很重要的,也是值得期待的,而我就期待過眼神,這眼神不是屬于一雙眼睛的。
考試這個詞語對一名學(xué)生來講是熟悉的,不能再熟悉的字眼了,而我期待的那眼神是必然是從這里展開的。
從我步入初中以來就肯定逃不過考試,我也為他而奮斗,從初一上冊的第1次入學(xué)考試后,我覺得我的成績每次都是在做滑梯一樣的下滑,從頂端一直掉到了谷底,至此我一蹶不振,從最初的全校前100名到最差的400多名,命運是怎樣的摧殘我,捉弄我,讓我到現(xiàn)在還明白不了。
也是從那時候開始,別人看我的眼神也變了,是因為到吃驚到疑惑到嘲笑,我受過了,這樣寄人籬下的生活,我便下定決心,一步一步的爬回從前,不管路途有多遠,我都不能放棄。
從那時候我放學(xué)一回到家就做完作業(yè),做完作業(yè)后就開始復(fù)習(xí),老師講的每一個知識點,在講睡覺的事情就這樣,我堅持了一個多月,好不容易覺得我的成績有所提升了,卻被一個半期考試給毀于一旦,我看見那些考試的題目很簡單,于是我就說奮筆疾書,將考試題目寫完了,我便自信的交了卷。
可是誰知道我的一世英名卻倒在了,我的粗心上,我便又從開頭跌到谷底,他們對我的眼神變成了鄙視,我想著要過放棄,可是老師那句話讓我重新找回了動力,找回你自己的那些時光,找回開學(xué)時候的你,找回最好的自己,找回你的初心,繼續(xù)奔跑吧。
功夫不負有心人,經(jīng)過一次次的努力,一次次的嘗試,我終于成功了,爬到一半了,在平時的生活中我也取得了比較好的成績,別人對我的眼神也變了,老師和家長都是為我驕傲的眼神,同學(xué)們也是對我欣賞的眼光,我特別的高興,我終于得到了我期待的眼神,得到了別人的肯定一種不能用,簡簡單單的語言來描述我的眼神,我欣喜若狂,我也會再接再厲的.繼續(xù)努力下去,像老師說的找回自己的初心,繼續(xù)奔跑下去吧。
或許一個期待的眼神,一句溫暖的話語都會給人帶來無限的動力,而這些動力都是靠我們自己去創(chuàng)造的,靠我們自己去努力,俗話說天才都是99%的努力和1%的靈感創(chuàng)造的。
加油,只要堅持努力,不管是誰都能獲得自己所期待的那個眼神,都能獲得別人的肯定的,也不要在意別人的嘲笑,只有默默的讓自己強大,才能讓那些話語不再出現(xiàn)。
期待的作文 篇2
年年暑假過得是那樣的開心、快樂的,整天都在家中大玩大鬧,顯得無憂無慮,充滿了我們的歡歌笑語。沒有作業(yè)的生活,對于我們來說簡直是人間天堂,沒有補習(xí)班的日子里,我們過得那樣的輕輕松松,我的暑假總是充滿了色彩,五顏六色,是幸福的,拿著玩具在家中奔走,別人會覺得我很幼稚,但這卻給我?guī)砹藷o比的樂趣。
緊張的考試結(jié)束了,期待已久的暑假終于來臨了,我心中盤算暑假中的安排:學(xué)游泳、學(xué)跆拳道、旅游、還有……。你別想,你別學(xué),媽媽爸爸那嚴厲的喊聲打斷了我的聲音,媽媽嚴肅的說:“學(xué)閱讀班,學(xué)奧數(shù)班……!”“天!”我不禁大喊一聲,為什么老天對我那樣的不公平。自由像被趕出了家門,煙消云散。那一堆堆作業(yè)像一個個敵人,向我迎面殺來,我都快招架不住,只好向作業(yè)投降,每天晚上除了作業(yè)還是作業(yè)。只有躺在自己軟棉棉的床上時,才覺得充滿了幸福。每當想起媽媽爸爸那嚴厲的口吻,我那晶瑩的淚水在眼中滾動,媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中,除了學(xué)習(xí),作業(yè),學(xué)習(xí),作業(yè)!也就沒有其他的了。偶爾玩一會,在我的生活中顯得那樣短暫,對于媽媽那嚴厲的眼神,我顯得那樣的無可奈何。我是多么渴望擁有童年的.樂趣?释钭兊脽o憂無慮。
在我的夢中,我期待著一個沒有補習(xí)班,沒有作業(yè),并且在沒有壓力的暑假中,充滿著我們的歡聲笑語,每天臉上都帶著燦爛的笑容,同時也充滿了快樂、開心。但是在現(xiàn)在,當我們醒來,面對著我們的只有作業(yè)、補習(xí)班。我們多么希望能像夢中的那個童年世界,我希望爸爸媽媽不要再給我們增加作業(yè),給我們那個天天期待的無憂無慮的“新天地”吧!
7、我期待地球更美麗
現(xiàn)在我們地球正在逐漸變暖,人類的生存環(huán)境也正在逐漸惡化,我真期待地球的溫度能慢慢下降,然后回歸正常啊。
隨著地球溫度的上升,就會導(dǎo)致兩極冰川融化,海水上漲。那時我們海邊的小島和村莊就會被海水無情地吞沒,一具又一具的尸體浮在海面上,真是太慘了!當海里浮游生物大量減少的時候,那些以浮游生物為食的魚、蝦和鯨魚等也會大量的減少,而吃魚的鳥兒因為沒有了食物,有的飛走了,有的被活活地餓死了,還有的被我們?nèi)祟惒秮沓粤,這使得鳥糞工程也減產(chǎn)了;那些打魚的人很難再打到魚了,所以魚肉價格漲價了,一些人連魚也買不起。
到底是什么導(dǎo)致地球會出現(xiàn)這樣的惡心循環(huán)呢?其實就是我們?nèi)祟愖约骸N覀內(nèi)祟愔圃斐隽颂嗟亩趸肌?/p>
我們?nèi)祟惖膰姎馐斤w機排放的尾氣對高空大氣有很大的污染,所以我們應(yīng)該用一種高科技的東西來代替它,讓我們對噴氣式飛機說:“再見吧!”
隨著科技的發(fā)展,人類的汽車也越來越多了,汽車大量地排放廢氣,在這些廢氣里含有很多有毒氣體和顆粒,對大氣也造成了極大的污染。所以我們應(yīng)當采用更清潔的能源比如太陽能等……
在我們的日常生活中,冰箱和空調(diào)等大多數(shù)都是采用氟利昂作為制冷材料,它會破壞臭氧層。所以我們也應(yīng)當采用更環(huán)保更適用的東西來替代它。讓我們也對氟利昂說:“再見吧!Goodbye!”
為了我們?nèi)祟惛玫纳,我們?yīng)該要多植樹造林,減少對樹木的砍伐。因為樹木可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣……還可以給鳥兒一個家,給小松鼠一個家……那時,我們這個世界上鳥兒歌唱、小松鼠跳舞、風(fēng)兒呼呼地吹著,而白云在藍天下變幻著,就像一個盛大的聚會,真是好美呀!
期待的作文 篇3
被封在學(xué)校里的我,每天都盤算著再過幾天就到了周末。當初我們的學(xué)習(xí)興趣早已變成了學(xué)習(xí)壓力,每天無盡的作業(yè)把我們壓得喘不過氣。在學(xué)校里承受這壓力的我們是多么的想那雙休假日!
我覺得天底下孩子最累。即使在雙休假日里還是不得輕松,雖然可以睡睡懶覺,但是作業(yè)會翻倍;雖然可以握握鼠標上上網(wǎng),但是家務(wù)全歸我;雖然可以出去玩但是嘮叨把我侵。那種忙碌的日子,何必叫周末呢?還不如改叫星期七。這七天里,我們都是關(guān)在鳥籠里的鳥——渴望著自由。
我希望的雙休假日是沒有老媽的嘮叨,沒有老爸圣旨的一個雙休假日。在當天晚上我會把我所有的作業(yè)都做完。然后再痛快的玩兩天。
第一天我會上網(wǎng)上個痛快,盡情的玩我喜歡的游戲。反正沒有老媽的嘮叨和老爸的圣旨,不玩白不玩。
上了一天網(wǎng)的`我,全身肯定因為沒有運動而累。所以第二天我會和我的小伙伴們玩得天翻地覆。我們在田野里打泥仗,在樹林里玩捉迷藏,躺在地下沐浴陽光,去山上野炊
花開花謝,時光飛逝。美好的東西終會成為回憶。我期待的雙休假日要何時才能到來啊!
期待的作文 篇4
小時候,期待長大,聽著大哥哥大姐姐訴說那些趣事,也想親身感受一下。
小時候的我們,被父母細心保護著,總期待有一天能掙脫保護,因為被保護的感覺不自在。在我的眼里,大哥哥大姐姐好自由呀,好快樂呀,好希望自己有一天也能和他們一樣,像一只小鳥,長出了豐滿的羽毛,可以飛離巢穴,可以自由歌唱,可是他們說:“還是你們好啊!沒有壓力,沒有煩惱!我們也想回到小時候!碑敃r的`我不明白是什么意思,為什么長大不好,變小反而好了呢?帶著這個疑問,我一直期待著。
后來,我長到了當年哥哥姐姐這么大時,才找到了答案。小時候父母保護我們,是為了不讓我們受到傷害,因為年幼的我們太容易上當受騙。長大后,有了自我保護的能力,父母自然就放心了,我終于在這時,得到了我期盼已久的自由,可新的問題又來了。
長大了以后,學(xué)得更多,身體更累。以前回家就玩,可現(xiàn)在回家要做作業(yè),直到很晚。以前在學(xué)校里追打笑鬧,可現(xiàn)在卻必須安安分分老老實實地走路。從前的日子回不去了,現(xiàn)在的我才明白,為什么哥哥姐姐說想回到小時候,為什么讓我現(xiàn)在好好玩,不然以后就沒機會了。我不再期待長大,因為我開始知道在后來的日子里還將懂得更多社會上的人心險惡,工作上的勾心斗角,生活中的巨大壓力想到自己以后也將面臨這些問題,不禁頭痛,就更期待回到童年,回到無憂無慮的年少時光。
可是不可能了,為什么童年一去就不復(fù)返了呢?以前的期待我已如愿,可如今的期待卻無法實現(xiàn),盡管自己知道已是不可能的事情,可我愿意,愿意一直期待下去。
期待的作文 篇5
期待的日子這一天是個再普通不過的周末了?墒菍τ谖覅s是個期待已久的日子。今天是中國科學(xué)院“小院士”成果答辯的日子,我將和我的隊友們共同努力完成我們?nèi)松械谝粋課題研究的答辯,為我們辛苦的3個月交上滿意的答卷。
早上的昆山小鎮(zhèn)-----花橋鎮(zhèn),艷陽高照,28度的氣溫讓我們脫下棉服。換上為這次答辯而準備的“學(xué)院派”的開衫毛衣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾和身份象征的代表胸牌,我們儼然就像胸有成竹的戰(zhàn)士。隨著集合令響起,我們4人排在了第10組的隊伍中,媽媽們不放心地追著給我們整理衣服。我們揮了揮手,自信地走進了答辯會場,把媽媽們的期望也帶進了會場。
我們是第6個上場,在等候區(qū),兩個女生有點緊張了,我拍了拍吳青潼的背說:“別緊張,我們重在參與!比缓笳归_了一個微笑。我和小陳同學(xué)開著小玩笑,努力調(diào)節(jié)大家的情緒,其實我也是緊張的。輪到我們上場了,按照事先安排好的順序,我們站在了教授、專家、評委們的面前。我們分別進行了自我介紹?吹綄<覀兒吞@的面容,我一下子不緊張了。
我打開了ppt,接著吳青潼清脆的開場白開始了。我配合隊友的問題播放ppt,也流利地發(fā)表自己的感想。我們口齒清楚、抑揚頓挫,短短的10分鐘,我們4人用眼神、手勢相互配合,大家非常默契地完成了自己研究成果的陳述。童教授對我們的研究大加贊賞,一個勁說我們研究的課題很好,有效地反映了孩子們上網(wǎng)存在的問題。對我們的表述也滿意,他有點遺憾地說:“你們要是把調(diào)查問卷帶來給我們看看就更好了!”我機靈一動調(diào)皮地說:“300份問卷太重了,我們提不動。 蓖淌诼犃诵α擞H切地說:“下次記著帶一份就好了。”一場嚴肅的答辯在我們和專家的一問一答中立刻輕松起來。
12點鐘所有的答辯結(jié)束了,我們歡快地跑向等候已久的媽媽們,我們七嘴八舌地匯報著戰(zhàn)果。我興奮地說:“童教授說我們表現(xiàn)非常棒,他一直在表揚我們!薄敖淌谠趺凑f的.?”媽媽們迫不及待地問。我模仿童教授的口氣說道:“你們研究的課題很實用,是大家關(guān)注的一個問題,你們今天的表現(xiàn)也很棒,拿獎是沒有問題的啦。”“真的嗎?教授當場就告訴你們可以拿獎了?”媽媽們的眼睛里盡是興奮地光芒!白詈笠痪湓捠俏壹由先サ。”我笑著一溜煙地跑開了。留下媽媽在那跺腳。
我期待的日子就這樣走過來了。希望在我們成長的道路上這樣的期待再多點。
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