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校園秋景作文

時(shí)間:2024-10-17 11:57:22 校園作文 我要投稿

校園秋景作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的校園秋景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園秋景作文集錦15篇

校園秋景作文1

  走進(jìn)校園,聞到一陣濃濃的芳香,我順著香味一路找去。

  原來,是一株桂花樹。我貪婪地大口大口吸起芳香。桂花樹上開滿了花,黃黃的花兒,猶如一朵朵撒滿了香水的花朵,我伸手想把桂花摘下。忽然聽到背后傳來聲音,“桂花也是生命,你忍心把它摘下嗎?”我回頭一看,是一位老師!袄蠋煟义e(cuò)了!”

  我不禁意間一抬頭,看見一棵參天大樹。走近一看,樹上掛著一塊寫有“香樟樹”的`藍(lán)色牌子。這棵香樟樹像一只手,因?yàn)樗形甯髽涓,上面還有兩個(gè)好像相連的樹洞。我想:樹洞里會(huì)不會(huì)住著小松鼠、小白兔、或小熊?風(fēng)兒吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在唱歌。

  “丁零零”討厭的上課鈴聲響了,我依依不舍的回到了教室。在課上,我還在傻傻的回憶那邊獨(dú)好的風(fēng)景。

校園秋景作文2

  今天,黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。

  我們在校門口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像,趙翼一手拿著書,另一只手放在背后,似乎正在高聲吟誦著自己寫的詩呢!此情此景,我不由得想到了這樣一句詩:“腹有詩書氣自華”!

  在趙翼雕像旁還有一個(gè)小花園。小花園里有許多樹木,有葉子是羽毛狀的鐵樹,還有修剪得像大圓球的冬青樹,雖然已經(jīng)到了秋天,但這些樹一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹中,還有許多山茶樹,據(jù)說,這是趙翼最喜歡的樹。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝,但等到明天的春天,山茶花又會(huì)盛開,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。

  我們在草坪上還看到了一塊勵(lì)志石,上面刻著:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!边@句詩,這句詩選自趙翼的《論詩(二)》,它激勵(lì)我們像趙翼一樣刻苦學(xué)習(xí)。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕,欣賞了趙翼的詩。

  我們又來到了操場邊,看見了許多月季花,有紅的`、粉的、淡黃的……黃老師告訴我們,月季花能開春、夏、秋三個(gè)季節(jié),所以,我們常州市把它定為市花。遠(yuǎn)處,幾棵垂柳低下了頭,像媽媽的長發(fā)在空中飛舞。

  啊,校園的秋景真美呀!

校園秋景作文3

  深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。

  秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟相開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的.空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

  深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?

  我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!

校園秋景作文4

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。秋姑娘來啦!

  讓我們和她一起走進(jìn)秋天的校園。一走進(jìn)古色古香的大門,展現(xiàn)在眼前的就是兩個(gè)美麗的大花壇。從正門進(jìn)入教學(xué)樓墻上掛著茅盾的名言。走過長長的走廊,旁邊是我們的操場,有籃球場,還有一些雙杠,云梯,單杠等。再往前,我們走過小橋,河里的魚兒探出了小腦袋,好象在歡迎我們的到來。立志書畫園,那里愛畫畫,愛寫毛筆字,愛學(xué)習(xí)的人的天地,有一條長長的磚板路,通向遠(yuǎn)方,那里有一張張小石桌,上面有一塊方方正正的石頭,旁邊是四大文房之一的墨硯。再往前是像半個(gè)鳥巢一樣的奇花異草,道路兩旁是綠油油的草地上,只開了幾朵紅彤彤的.小野花。綠綠的大樹已經(jīng)不是參天大樹了,而是一顆顆小樹了。楓樹的葉子漸漸的紅了起來。蝴蝶花像個(gè)害羞的小姑娘不知道躲到哪兒去了,讓我們找來找去也找不到,她的足跡。我們的校園真美麗。

  真讓人如癡如醉!

  我愛秋天,我更愛秋天里美好,快樂的校園!

校園秋景作文5

  秋天的校園變綠了,變得更暗淡了。

  秋天的草地變了,以前春天的小草非常光滑,淺綠淺綠的,就像一個(gè)綠海洋,F(xiàn)在草地變成了紅色,深綠色。摸上去尖尖的像被針扎了一樣。一壓下去草還會(huì)跳起。我們還光著腳丫跑到草地上感覺軟軟的,草地上散發(fā)出一點(diǎn)淡淡的清香。一陣風(fēng)吹過,小草在風(fēng)中左右擺動(dòng),好像在說:“秋天爺爺歡迎您!

  秋天,大樹伯伯也變了。樹葉顏色變成了深綠色,樹葉被秋風(fēng)一吹就在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。有的樹葉光滑光滑的,但很多斑點(diǎn)像半圓;有的樹葉很厚,但卻皺皺巴巴的;有的樹葉很粗,有點(diǎn)樹葉像我們張開的小手掌。雞蛋樹上還開有一朵朵白色的雞蛋花。雞蛋樹上的.葉子又大又長,就像小白兔的大耳朵。一片片雞蛋樹上的葉子隨風(fēng)飄落在草地上。我們還看到了在秋風(fēng)中怒放的鮮花,它們血紅色的,半圓形的花瓣昂首挺立,好像要和西北風(fēng)對(duì)抗,花朵的根上還有一排整齊的刺。

  這就是秋天的校園,一所美麗的校園。

校園秋景作文6

  也許有人喜歡百花競放的春天的校園;也許有人喜歡綠樹成蔭夏天的校園;也許有人喜歡秋高氣爽的秋天的校園;也許有人喜歡雪花飛舞的冬天的校園。但我卻喜歡秋天的校園。

  送走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天,秋姑娘踮著腳尖悄悄地踏進(jìn)了我們的校園,把我們的校園裝飾的如同天堂一樣美麗。

  一踏進(jìn)校園,首先看到的一個(gè)花圃。瞧,那綠油油的小草已經(jīng)沒有夏天那么翠綠,但它還是那么勃勃生機(jī)。再看那美麗的'白玉蘭,已經(jīng)慢慢地飄落下來,像白蝴蝶一樣在翩翩起舞。

  再往里看,看到了一個(gè)美麗的噴泉,看!一條條魚兒在水中游來游去,好像在水中跳舞,也在贊美秋天的到來。一棵棵柳樹在秋風(fēng)的伴奏下翩翩起舞,像一位美麗少女。

  校園的果樹更是美麗,瞧,石榴裂開了嘴,好像是在向人們報(bào)告喜訊。

  看,這就是秋天的校園,一個(gè)美麗的校園。

校園秋景作文7

  古人云:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,讓我們跟著秋天的腳步,一起進(jìn)入這金色的世界吧!

  踏進(jìn)操場,一排排的懸鈴木,被一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子“沙沙作響”,一片片金黃色的葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落滿了厚厚的葉子,像是給大地披上了金色的'地毯。我俯下身子去撿了許多樹葉,有的葉子比我的手掌還大,回頭一看,同學(xué)們都不約而同地蹲下在撿樹葉呢,有人說:“秋天的落葉是枯槁的,我卻不以為然!薄奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,墜入在秋天的它,融入在泥土成為大地媽媽的養(yǎng)料,孕育著新的希望。

  向東看去,一棵棵肩并肩的石榴樹站在秋日里,有的裊裊娜娜,有的旁逸斜出,還有的挺拔俊秀,樹上的石榴有的裂開了,露出了紅彤彤的牙齒,有的在竊竊私語,傾訴著離愁別緒,還有的低垂著頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真讓人垂涎欲滴。

  秋天的陽光照在身上暖洋洋的,校園里的同學(xué)們都換上了厚厚的衣服,有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢鍵子,還有的在追逐嬉戲……校園里到處洋溢著歡聲笑語。

  我喜歡秋天,更喜歡校園里的秋天,因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的美!

校園秋景作文8

  秋姑娘回來了。她送走了頑皮的夏娃娃。帶著各種顏料步入我們的校園,她每走一步,就用她那心靈手巧的手抓出一點(diǎn)點(diǎn)投在樹上,你看,她把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,她把黃色給了銀杏樹,黃黃的銀杏樹葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。在秋風(fēng)的吹拂下,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲,好像在和秋姑娘道謝:“謝謝你啊,秋姑娘,是你把我們打扮得這么漂亮!”

  早晨,校園被一團(tuán)團(tuán)略帶寒氣的云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座教學(xué)樓沐浴在晨霧里,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),好像是神仙住的一樣,真是美不勝收。走進(jìn)校園,一陣陣?yán)世实淖x書聲在校園里回蕩。

  中午,熱情的太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,校園的'花壇里各式各樣的秋菊競相開放,有白色的、淡黃色的、橘黃色的和紫色的,漫步在校園里,一股迷人的芳香撲鼻而來。校園也不再冷了。到了看書時(shí)間,同學(xué)們把自己喜愛的課外書帶到學(xué)校里看,校園里靜悄悄的。

  下午到了大課間,同學(xué)們迅速地向操場跑去。有的在跳繩;有的在打籃球,有的在打羽毛球;還有的在做游戲。熱鬧極了。雖然天氣逐漸寒冷,但我們還是感覺熱乎乎的,因?yàn)檎麄(gè)操場上洋溢著我們的歡聲笑語。

  我愛秋天,更愛我們這美麗的校園秋景,你喜歡嗎?

校園秋景作文9

  我們的校園一年四季都很美。秋天校園變化了,但仍然很美麗。

  校園門口旁有幾棵高大的銀杏樹,它們的顏色各不相同。有深綠色的、有嫩綠色的、還有幾棵已經(jīng)慢慢變黃了,還結(jié)出了很多果實(shí)。它們像警察一樣,守在門口,保護(hù)著我們。

  操場的西面是幾棵翠綠色的垂絲海棠,枝葉間長著一串黃豆一樣小的果子,真像一個(gè)綠色的彈珠。在南邊有胖胖矮矮的黃楊樹,從遠(yuǎn)處看像一朵朵綠色的云;▔锏囊八N薇花,開著粉色的小花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。翠綠草叢襯托著美麗,高雅的木槿花一紅一綠,真像一幅優(yōu)美的花草畫。體育館的南面是幾棵高大的`橘子樹,枝葉間掛著沒成熟的橘子,一個(gè)個(gè)綠油油的,像一個(gè)個(gè)油亮的小燈籠。微風(fēng)輕輕的吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股濃郁的香味,怡人陶醉,走近一看,原來是八月里開的——桂花。桂花一朵朵,小小的黃燦燦,像一顆顆金黃的小珍珠,用手一搖,星星點(diǎn)點(diǎn)的落下,好看極了。

  校園的秋景真美。

校園秋景作文10

  秋天是美麗的季節(jié),校園里秋天無處不在,最引人注目的是高大無比的梧桐樹。

  梧桐樹的葉子形狀奇特,好像是一個(gè)小巴掌。一陣陣秋風(fēng)吹來,有的在樹上紋絲不動(dòng),還有的一片片悄無聲息的落下來,就像一只只在空中飛舞的蝴蝶,非常美麗。

  秋姑娘好像拿著魔法棒,她輕輕地一揮,梧桐樹的葉子一下子就變得五顏六色:有的金燦燦的,有的紅紅的,有的半紅半綠的,有的一邊金燦燦一邊綠油油的.……滿地滿地的樹葉如一層厚厚的地毯,踩上去軟軟的,舒服極了。

  那樹葉不光讓校園多了一份色彩,還讓校園多了一份快樂。當(dāng)正好看見落葉飄落到地上的時(shí)候,就仿佛聽到“沙沙、沙沙”的聲音,心中也飄過一串快樂的音符。

  秋天美麗又忙碌,總是匆匆的來匆匆的去。大家靜下心來欣賞秋天的落葉秋天的色彩,就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是豐收的、秋天是美麗的,秋天是個(gè)多彩的季節(jié)。

校園秋景作文11

  楓葉順著風(fēng)向飄落,跳著炫麗的華爾茲;陽光斜射在教學(xué)樓上,折射出異樣的光彩;操場上散落著夏天的氣息,一流下來,隨風(fēng)而去……

  早晨,天剛剛露出魚肚白,暖和的陽光照著大地,不像夏天那樣熾熱,不像冬天那么冰冷。哦,原來是秋天到了!秋天的早晨是美麗的,是慈祥的',同學(xué)們在操場上享受著和熙的秋風(fēng),楓葉也在這個(gè)時(shí)候開得最燦爛,仿佛整個(gè)校園都是她的舞臺(tái)。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌,在等待著它們的主人。

  正午,太陽微微有了變化,她不再溫和,變得悶熱起來,還好有著秋風(fēng),送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時(shí)沒有了生氣,垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學(xué)們在奮筆疾書,為著自己的理想而奮斗著!

  傍晚,太陽又好像一個(gè)害羞的小姑娘,只微微地露出一點(diǎn)光,瘋爺們好像很喜歡這種意境,紛紛從初上下來,一展自己優(yōu)美的舞姿。

  教室門口的常青樹閉上了眼睛,靜靜地享受著著美好的一切,不愿打擾。

  秋天,校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天,校園里有一股蓬勃向上的精神,勢不可擋。

  哦!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點(diǎn)地更美!

校園秋景作文12

  秋天到了,我們到校園里尋找秋天的足跡。

  我們來到校園的左側(cè),看見幾棵楓樹,它脫下了夏裝換上了黃綠相間的秋裝。走近一看,看見向下垂的葉子,好像一只只垂頭喪氣的蝴蝶。葉子向上朝的,像一只只神氣的雄雞,在“喔喔喔”的叫。楓樹的樹干粗粗的,胖胖的,像孫悟空的金箍棒。

  楓樹的下面,是一片大大的草地,草地上積滿了厚厚的枯樹葉,踩在上面軟綿綿的.,像踩在地毯上一樣舒服。

  在草坪附近有一個(gè)花壇,花壇上長滿了月季花,它不但開出了鮮艷的花朵,還穿著一身綠色的衣服,真美!

  繞過花壇,我們來到大操場,看見勇敢的松柏站立在操場的邊緣,好像一位位士兵站立在操場上。

  最后,老師帶領(lǐng)我們到教學(xué)樓中間,那里有一棵高大的南瓜樹,它的葉子已經(jīng)枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,像一位老爺爺在嘆氣,我想:再也沒有小鳥停在南瓜樹上了,再也沒有蝴蝶跟南瓜樹聊天了。

  秋天真美!

校園秋景作文13

  秋天來了,校園成了植物的天地。

  前操場邊,漫天的樹葉在空中飛舞,慢慢地落到了地上。仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉的顏色很多,有金黃色的、有金黃色和淡綠色相間的、還有淡棕色的,各種各樣,形態(tài)各異。有像小扇子一樣的銀杏樹葉,有像針一樣細(xì)細(xì)的松樹葉,還有像手掌一樣的梧桐樹葉……用手摸上去,會(huì)覺得沒有象春夏的樹葉那么光滑,而且還有一點(diǎn)粗糙,干巴巴的。若是你走在鋪滿落葉的小路上,會(huì)聽到腳下的落葉發(fā)出沙沙的脆脆的碎裂聲。

  樓前的菊花也讓人喜愛。菊花有很多的顏色,有紅色、桔黃色、白色和紫色的……真是姹紫嫣紅、美不勝收。走近菊花,能發(fā)現(xiàn)它的氣味清香,讓人陶醉。大的菊花像團(tuán)團(tuán)的`彩球,小的像盞盞精巧的花燈。用手摸菊花的花瓣,會(huì)感覺軟軟的。路邊還有一棵棵挺拔的松樹,像許多衛(wèi)兵,不怕寒冷,站得筆直。

  這就是校園里的秋景。

校園秋景作文14

  金風(fēng)送爽,不知不覺,秋天已經(jīng)悄悄來到了我們身邊。當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹動(dòng)著梧桐樹稀疏的葉子時(shí),氣候已不是入秋時(shí)那般涼爽,深秋的天氣不耐人尋味。漫步于校園周邊,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹,顯得格外膽怯。

  當(dāng)走到樹下,一片葉子輕輕地打在我的臉上,飄落到我的肩上,臥在我的腳旁。我彎下腰,把那片葉子撿起來,發(fā)現(xiàn)葉子上一條條鮮明的脈絡(luò),就仿佛人體中的血管一樣,為人類提供能量。高大的梧桐樹無奈的脫去了它那美麗的'外衣,換上了粗糙且厚厚的外衣。樹枝上還依稀掛著幾片葉子,葉子在樹上搖搖欲墜,仿佛馬上就要掉下來似的。樹枝上還頑強(qiáng)地生長著幾個(gè)小果子,它們經(jīng)過著秋風(fēng)的吹襲,還頑強(qiáng)地掛在枝頭,它們的生命力是多么頑強(qiáng)啊!仔細(xì)觀察那掛在枝頭的果子,它的表面并不光滑,樣子并不好看,但它仍舊能夠在這樣的環(huán)境下生活,憑借著就是那頑強(qiáng)的意志。它不同于溫室里的花朵,經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折就無法生存。它有著堅(jiān)固的外殼,用來保護(hù)它那瘦小的身軀,即使深秋的天氣多么不妙,它也會(huì)頑強(qiáng)地生存下來。秋天的梧桐仿佛是一個(gè)依偎在母親懷中的孩子。遇到困難時(shí),總是會(huì)為它遮風(fēng)擋雨。

  這就是秋天的梧桐,我愛這深秋的梧桐,她使我們的校園別具風(fēng)采。

校園秋景作文15

  我們的校園并不特殊,卻有一抹看后淡淡的笑意;我們的校園并不特殊,卻有無懈可擊的魅力。

  走進(jìn)校園,首先看到的是操場,操場上的同學(xué)們正在做有益的課間活動(dòng),喜愛打籃球的同學(xué),你追我趕,互不相讓,好一幅活潑生動(dòng)的畫卷。

  操場的邊緣,是花壇。花壇里的花兒竟相開放、爭奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的吹拂下亭亭玉立;調(diào)皮可愛的小草弟弟剛剛頂破泥土,好奇地探望著新奇的`世界。不知是現(xiàn)在心情好,還是怎么了。一些不知名的綠樹竟也被我看成了一個(gè)個(gè)威武的士兵,保護(hù)校園的安危,似乎添了幾分生機(jī)。

  秋天,是我最最最愛的季節(jié)。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來,仿佛成群成隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們總會(huì)三五成群的來欣賞落葉,我的愛好之一就是收集落葉,作成精致的書簽。

  我們生活在這樣美的校園,欣賞著那么美的花兒,連我們都想做一株花兒,接受園丁的澆灌,為花壇,為祖國畫上一筆美麗的畫!

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