關(guān)于快樂的初中生活作文集合九篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的快樂的初中生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的初中生活作文 篇1
放學回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫了“精益求精”的字的背后凝聚了無數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過著那樣的生活還會“放肆”的笑起來,覺得無比的快樂。這份會蕩起心的波瀾的快樂,那就讓我再享受一次吧!
初春時節(jié),萬物正在享受新年的氣息?芍挥形覠o心理睬這大快人心的好時節(jié)。原本的我對書法充滿無限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。
終于,我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會站,一會坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說服”了。說不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽光照進我的世界,老師認同了我。
得到了成就我才會毫無顧忌的大笑,回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試,才會在第二次里提取經(jīng)驗講。
照片上,我扶著紀念碑在笑,笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當時,“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅持下來了。這只是一個小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。
或許,看似無比痛苦的生活里蘊含著微小的快樂和幸福因為成就是汗水的付出;痛苦的無限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂!
快樂的初中生活作文 篇2
生活,對于我來說,是美好的,又是快樂的。——題記
鏡頭一:家里
“媽媽!快捉住它!它往臥室里跑啦!”我站在客廳的沙發(fā)上,一手拿著拖鞋,很不顧形象地大喊。是什么事令我如此慌張呢?原來,是幾只長期“寄居”在我家的“小強”同志突然集體出動,這會兒,我們正在準備來個“大殲滅”呢!“哈哈哈哈!笑死我了!就憑你們倆就想抓住它嗎?”正在我緊張之時,爸爸笑得很欠扁的出現(xiàn)了,還笑得那么囂張!正在我想把手中的拖鞋朝他丟過去時,媽媽把她的“戰(zhàn)利品”掃了出來!肮≌l說我捉不住的?”這時,一只“沖鋒小強”又出現(xiàn)在我的視野里,它很不怕死的往爸爸的褲腳上爬去!鞍!”一聲凄慘的尖叫劃過空中,爸爸以最優(yōu)美的弧線“暈倒”在地上,正好壓死了那只不怕死的“小強”!肮!”我和媽媽樂開了花!敖心愀倚ξ覀儯苛P你做一個星期的家務(wù)!”“什么!”爸爸凄慘的聲音在空中回蕩,回蕩……
鏡頭二:教室
“哈哈!”一陣陣笑聲從我們班的教室中傳來,F(xiàn)在正值下課期間,是什么事情如此好笑?原來,是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星馳。看著他被人“打暈”的樣子:舌頭掛在嘴邊,兩眼翻白,仿佛正在眼冒金星。可是,就在精彩的時候,“叮鈴鈴”的鈴聲卻結(jié)束了這一場精彩的表演,我們掃興地走回自己的座位。
鏡頭三:宿舍
“!”她這一喊可謂是“驚天地泣鬼神”,我們莫名其妙地望著她,過了一會兒,她從屁股下面拿出了一個被壓扁的橘子,我們突然明白了事情的緣故,紛紛大笑特笑。接著,更精彩的一幕出現(xiàn)了:她從床上跳下來的時候,踩到了她下床的腳,她下床沒叫疼,可是她卻叫了一聲“你踩我腳干什么!”接下來,集體狂笑起來……
怎么樣?相信你看了這三個鏡頭以后,就會知道我是時時刻刻都生活在快樂之中了!
快樂其實并不難找,它就在你的生活之中,也許,你的身邊就存在著一個快樂呢!
我的生活是快樂的!我生活在快樂之中!作文
快樂的初中生活作文 篇3
我的初中生活是充滿快樂的,身邊有很多關(guān)心我的人,也有很多和我有友好關(guān)系的人,這一切讓我快樂。
初中生活豐富多彩,有學習上的,有生活上的,也有娛樂的,我的學習樂趣是跟同學們一起做題,一起答題,一起體驗那時答完題后正確的喜悅。生活上的和好朋友一起關(guān)心,在人家困難時多幫助一下。還是游戲上的,和小伙伴們玩玩樂樂,是又不損眼睛又沒有利益的友誼。
我年少,我有快樂的人生。讓我有如此好的生活環(huán)境,讓我能好好學習。所以我總要學習。
初中生活是年輕的,我的朋友是年輕的,在這么一個人努力地過后取得很大的輝煌,人要是不努力的話,什么也不會做,人要是努力的話,什么都能成功。人生好比一杯水,學習了之后,就代表一部分水被充分利用了,虛度人生過后,就代表一杯水被整整的倒掉了,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就會讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。
人生如水,初中生活說過去就過去了,我們要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,把握住每分每秒,我們就抓住了人生。
快樂的初中生活作文 篇4
今年是20xx年,今年我12歲了,在這個炎熱的夏天里,我有兩件終生難忘的喜事,第一個就是我來到了期盼已久的北京,來到了向往的天安門,還有一件就是我順利地進入了中學。進入了中學,我的心情異常激動。因為我終于成了一名中學生。
進入初中后,我才發(fā)現(xiàn),原來中學的學習是那么地緊張,小學時只有語文,數(shù)學,英語3科重點,進入初中后又增加了歷史,地理、政治、生物這幾科我從來沒有見過的科目,這突然的增加讓我的學習緊張了許多,但也讓我的時間充實了許多。
上的科目多了,老師自然也多了,學了地理學英語,學完歷史學數(shù)學,特別是我最不拿手的數(shù)學更是讓我頭痛萬分,幸好語文是我比較喜愛的一科目,所以我還是很喜歡中學的學習內(nèi)容,但是我知道我現(xiàn)在是一名中學生了,所以我要全心全意的學習,不能再像小學一樣貪玩、不重視學習了。
中學雖然作業(yè)多,但是也有極大的樂趣。在中學我認識了許多新的老師,他們都很照顧我關(guān)心我,老師讓我當了組長并且教給了我許多學習的方法,在這里我還結(jié)交了許多比我學習好的朋友,下課時我與他們一起學習,一起談心,我最好的朋友就是我的同桌我們班的副班長,她叫做廖福霞,下課時我有許多不懂的問題都是請教她的,她也總是耐心的給我講解問題。所以我的作業(yè)做起來就非常的流暢。
我愛這豐富多彩的中學生活,盡管很辛苦,但也帶給了我無窮無盡的快樂!
快樂的初中生活作文 篇5
每天早上我來到教室,總能看到一個忙碌的身影;每天中午吃過午飯,也總能看到一個忙碌的身影;每天放學整隊時,還是那個忙碌的身影……她總在那里默默無聞地打掃著或是監(jiān)督著別的同學搞衛(wèi)生,她就是我們班的衛(wèi)生委員--戴勝男。
她的身材胖胖的,眼睛水靈靈的,深受同學們的喜愛。一做起值日來,她可一點兒也不馬虎,她在同學們做好了值日后,還要認認真真、仔仔細細地檢查一遍呢,不會放過任何一個角落!
記得那是一個下著大雨的早晨。淘氣的雨滴們放肆地在走廊上嬉戲玩耍著,一會兒在走廊低洼處匯成了一個小池塘。同學們上學走過這里,水花四濺。戴勝男可不會由著淘氣的雨滴影響了同學們。你看她一到校便拿起工具,帶著一幫同學去對付那個小池塘了。那些淘氣的小水滴們從這兒跳到那兒,又從那兒溜到這兒,把同學們弄得手忙腳亂。
大約過了十分鐘,積水終于全部都被請進水桶了。再回過頭來看看我們的衛(wèi)生委員吧:只見她那綠顏色的鞋子的鞋面都濕了,她那原本紅撲撲的臉蛋,已經(jīng)被冷風吹紫了,可她的臉上仍然露出了滿意的笑容。
她為了班級的榮譽,為了讓全班同學有一個好的環(huán)境,也為了讓全班同學每天都有好心情上課,就這樣日復一日地操勞著,毫無怨言。
"樸實的、無私奉獻、任勞任怨……"這些詞用在她身上都不為過,每當聽到表揚,她總是紅紅臉,抿嘴一笑。
那個忙碌的身影就這樣定格在了每個同學的腦中。
快樂的初中生活作文 篇6
進入初中后,我逐漸感受到了初中生活的樂趣。
我在這里讀書,認識了許多新的朋友,新的老師。不久,我就和新的朋友們形成了一種親密無間的朋友關(guān)系。
我們在一起學習,在一起玩樂,這是多么開心的一件事。有一次,我爸爸問我:“你在那里生活的快樂嗎?”我說:“快樂!”,“為什么?”爸爸接著問,我就把爸爸提出的這個為什么,給大家詳詳細細地講一遍:
我走進初中的大門,似乎什么都是新的,新的教室,新的課桌椅,這里的一切都和我們的小學不同,教室的黑板變成來看電子白板和多媒體,利用這些科技,我們可以學習到很多以前我們無法學到或者難以學到的知識,而且使我們對知識的理解更加透徹。
我和新的朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,一起努力學習,如果遇到不懂得問題就向老師請教,大家有不同的看法,又相互交流,這樣一點點的交流,我們就形成了一個合作的班集體,同學們都非常團結(jié),并且非常有愛心。
有一次,我們在操場上玩著,有一位同學打球不小心摔倒的時候,同學們馬上跑過去,把它扶起來,并問了一聲那位同學有沒有受傷,那位同學說:“謝謝你們,我沒關(guān)系”,看,我們班的同學們,關(guān)愛集體里面的每一個人,都有一顆愛心。同學們也經(jīng)常這樣幫助我,當我遇到困難的時候,當我失落的時候,他們總是站在我面前,幫我解決困難,給我精神上的'鼓勵和支持,在這樣的班集體里,我感到了無盡的溫暖,因為每一個同學都像親人般的相互關(guān)心著。
有一天下午,我們班上體育課,我們分成很多組一起打球,男同學一組,女同學一組,我們在一起打球,男生用力非常大,經(jīng)常會把球打到半空上去,但也別小看我們女生,我們班還有一個大胖妞呢!有她幫我們頂著,我們怕什么,我們打了很久,等到我們打累了,我們就說不玩了,因為男生總是無法打贏我們,女生們就耍賴皮說:“你們要請我們喝水,誰叫你們打不贏我們。”,男生們都很大方,二話沒說便答應(yīng)了。
和同學們在一起學習和生活是多么開心的一件事啊,因為在這個集體里,我們團結(jié),我們充滿著愛心,讓我感受到的不是孤獨與無助,而是充實和快樂。
在學校里,有歡呼聲,玩耍聲,有鳥兒的叫聲,當然還有朗朗的讀書聲,每一種聲音都是那么的悅耳動聽,在這樣的環(huán)境中學生和生活,我感受到了無限的樂趣。
快樂的初中生活作文 篇7
對于我們而言,暑假生活是快樂的,也是乏味的。就像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過玻璃杯,一眼望去,只是失望而已。也許喝上一口,會感到有一絲甜甜的糖水的味道,卻始終沒有一點盛著紅酒的高腳杯的那種想象力。這種感覺就像是——
可悲的假期輔導班生活
還沒等到放假,爸爸媽媽便給我報上了假期輔導班,先報名再通知這一招,弄得一點商量的余地也沒有。剛剛還和朋友計劃著怎樣過暑假的我,一下子被這突如其來的消息砸暈了,美夢破碎應(yīng)該就是這種滋味吧!于是——
正在沉睡中的我被媽媽叫醒,睜眼一看,還不到七點鐘!好不容易到放假,竟然連個懶覺都沒法睡!到了學校也沒有好過多少,只有不停的讀英語、做計算、寫筆記,再頂著炎炎夏日飛奔回家。這種生活可謂是無聊透頂了!不過,聽別人說“新環(huán)境,新氣象”,不如我們——
換個房子,換個心情
這天天剛亮,我就起來了,看看鬧鐘,才五點!要放在平時,這簡直就是要我的命!是什么原因讓我那么興奮?原來,我們要搬家了,心情當然會不一樣!不過搬過去以后,我才發(fā)現(xiàn)自己并不是那么開心,住在這個“華麗”的大房子里總覺得少了點什么,心中空蕩蕩的。突然,我明白了,缺少的是家的感覺。過去的家,雖然很小、很久,但經(jīng)過十四年的朝夕相處后,早已產(chǎn)生了濃濃的感情;而現(xiàn)在的房子,雖然很大、很美,卻總也感覺自己是個外人。為了打發(fā)這無聊的時光,只好——
打開電視看快男
在xx年的快男比賽中,魏晨的歌聲使我陶醉。經(jīng)過三年的磨練,當這位快男師哥為我們帶來了自己的戰(zhàn)果《千方百計》時,新一屆的快樂男生們出現(xiàn)了!
就在八月二十七號晚上,10年快男四小天王誕生了:靦腆帥氣的人氣小王子武藝;實力、偶像兼具的李瑋;創(chuàng)作鬼才牙套小王子譚杰希;鐘愛草帽的劉心?梢哉f他們各具特色,難分高低。看著他們在音樂上的成績,我當然不能落后,必須要苦練鋼琴,拿下八級為了這次考級,我可真是夠了!假期里一天要練好幾個小時,指尖也彈得生疼,終于熬到了考級。聽著別人彈得那么好,心里不免有些緊張。不過慶幸的是我的努力沒有白費,終于考過了!
整個暑假,每天要干的就是上課、寫作業(yè)、練琴、看電視、玩游戲。這種生活無滋無味、乏味無趣。我多想要一個 酸酸甜甜、令人回味無窮的暑假啊!
快樂的初中生活作文 篇8
以前聽別人說,初中的課程多,作業(yè)讓人喘不過氣,非常艱苦,聽了我的心都顫動。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了。但我卻有著和他們不同的觀點,其實初中生活也是非常的快樂。
現(xiàn)在,我們的科目又多了一些歷史。生物。地理。政治。記得有一回上生物課,老師讓我們做實驗。我們先分好組,準備好實驗器材。在實驗過程中,同學們各抒己見,滔滔不絕的說著自己的觀點和想法。這樣,不但增進了我們的友誼,還讓我們懂得了更多的知識, 學會從多方面考慮問題。實驗結(jié)束后,老師給我們總結(jié) 實驗結(jié)論。雖然我們組得出的結(jié)論并不正確,但我依然高興。因為在我知識的海洋中又融入了一條小溪。
“ 世上無難事,只怕有心人”,是的,無論我們遇到多大的困難,只要用心去面對,就能攻克它。
記得有一次上數(shù)學課快下課時,老師在黑板上給我們出了一道題。我看了一下,就“唰唰唰”地寫出了答案,讓老師一看,不但答案不對,而且思路還完全錯誤。我就回到座位,仔細思考。“叮鈴鈴”下課了,可是我還是沒有做出來,看到那些作出來的同學都興致勃勃地走出了教室,我的思路一下子全亂了,我非常著急。一些沒做出來的同學讓做出來的同學給他們講解。我也想讓他們給我講,但是我又一想,別人能做出來,我為什么做不出來,難道我比別人笨嗎?想到這里,我繼續(xù)思考,我的腦子突然閃過一個概念,和這道題思路差不多 ,只是這道題是用數(shù)字表示出來的,我的靈感一下來了,寫出我的答案,讓做對的同學一看,我的答案是正確的,哎,真是“功夫不負有心人”。這時,我的心里比吃了蜜還甜。
記得還有一天,七科老師給我們都給我們布置了作業(yè),作業(yè)多得能堆起一座山。但是當我將所有作業(yè)做完后,我感到自己有一種強烈的成就感。
初中的生活是多姿多彩的,它可以讓我們快樂,也可以讓我們煩惱。這得看我們用什么心態(tài)面對它。如果用輕松的心態(tài)去面對它 ,我們就會感到快樂。如果用沉重的心態(tài)去面對它,我們就回感到煩惱。
快樂的初中生活作文 篇9
一天,我遇到了以前的朋友,問他:“最近怎么樣了?”朋友苦惱的說:“別提了!辈恢笥延泻螣⿶溃矣謫枺骸霸趺戳?”他說:“最近作業(yè)多多,再加上要期未考試,已經(jīng)夠煩的了,可老師卻還是毫無休止增加作業(yè)量,唉呀,我還有沒有明日了!”聽后我也連聲附和道:“是!”
我回到家中越想越苦惱,想最近的作業(yè)真是太多了,唉,好心煩啊!誰來幫我們呀?
這時從我的耳邊突然響起了一個聲音,“才不是呢,要是你能按下心來寫作業(yè),一定會感到很快樂的,不信,你試試?”
我猛然一驚問它:“你是誰?為什么這樣說?”
它答道:“我是你心中的另一個你,是一個快樂的你。其實,在你心中心深處,有一個非?鞓返哪,只是你沒有發(fā)覺而已!
它說:“其實,在這幾天中,你都非?鞓,只不過是你感覺不到罷了。”
它接著說:是因為你的苦惱在一定程度上抑制了你的快樂,事實上,每當你寫完一門作業(yè)時,你都會非?鞓罚@畢竟是你完成了一項學習任務(wù);而當你每次上完一堂課你也同樣會有一種快樂感,因為你的知識面又增加了;在下課的時候就更不用提了,你和同學們在操場上玩,別提有多高興了;還有,你每次考試考得好的時候,會得到老師的表揚,家長的鼓勵,快樂得不能形容了。這些都是你的快樂,但你卻老想著煩惱,使你的快樂只能藏在內(nèi)心深處,無法釋放出來。所以我要提醒你,在你煩惱的時候,你一定要想想快樂的事,記住你生活在快樂中,快樂永遠不離你!
我恍然大悟,我一直生活在快樂中,我很快樂,我要努力做快樂的事,做快樂的人。
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