【精品】幸福話(huà)題作文集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的幸福話(huà)題作文7篇,希望能夠幫助到大家。
幸福話(huà)題作文 篇1
在我的小相冊(cè)里,有一張照片,但是這張照片很小很小,大概是我?guī)啄昵芭牡。雖然過(guò)了好幾年,但是我一直保存得很好,沒(méi)有破壞它(其他照片我都會(huì)在上面涂鴉的~),更沒(méi)有對(duì)它視而不見(jiàn),而且看著嶄新嶄新的。因?yàn)檫@張照片,對(duì)我來(lái)說(shuō),我真的很喜歡很喜歡這張照片。
那天我和我的姑姑去服裝店買(mǎi)衣服,進(jìn)去出來(lái)都只是一個(gè)動(dòng)作:笑著閑聊。
我跟姑姑聊得正盡興,突然我放開(kāi)被姑姑牽著的小手,瘋狂的向前奔跑,舌頭伸出來(lái),120度轉(zhuǎn)彎,眼睛笑得瞇成了一條線(xiàn),我記得姑姑那時(shí)是對(duì)我說(shuō)去干什么來(lái)著,我就立刻興奮起來(lái)了,姑姑看見(jiàn)我甩下她不管,獨(dú)自向前跑,姑姑沒(méi)有追上來(lái)打我,更沒(méi)有在后面大聲的罵我,而是停住腳步,然后一愣,搖搖頭,無(wú)奈地笑笑。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),都有一種幸福感能夠涌上心頭,所以我會(huì)一直珍惜這張照片。
幸福話(huà)題作文 篇2
幸福是什么?幸福,是送人玫瑰手留余香的一舉,是靈魂的蘆葦在思想海洋徜徉的享受,是身心疲憊時(shí)放松的愜意,是敞亮教室中朗朗讀書(shū)的幸運(yùn),是一人吃飽全家不愁的溫馨,是書(shū)翻哪頁(yè)讀哪頁(yè)的隨意,是……我助人我幸福。在那籠罩著緊張氣氛的考場(chǎng)之上。人人都在奮筆疾書(shū),夢(mèng)想著去摘取成功的花環(huán)。然而,你若缺少解題工具呢,怎么辦?我就遇到這樣的事:正在考試時(shí),她的筆突然沒(méi)水兒啦,急得像熱鍋上的螞蟻,到處借筆,最終我向她伸出援助之手,她連連道謝。那聲音像一股暖流,流過(guò)我的耳畔,流進(jìn)我的心田,幸福的感覺(jué)便從心底用了上來(lái),浸滿(mǎn)全身。我思考我幸福。又是一堂數(shù)學(xué)課,老師有如神一般地在黑板上龍飛鳳舞地變出一道題;“同學(xué)們,這是一道數(shù)學(xué)奧數(shù)難題,考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了,動(dòng)筆吧!”同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,抓耳撓腮,仿佛要想破天一般。我呢,腦袋在光速般的運(yùn)轉(zhuǎn),定是要奮戰(zhàn)到底。
突然,一束光照到了我的天靈蓋兒:“啊,想出來(lái)了!我想出來(lái)了、!”之后,老師將我“請(qǐng)”上講臺(tái),我便‘如此如此,這般這般’地講述了一番。同學(xué)們都茅塞頓開(kāi),直罵自己是個(gè)“豬頭”。而我像是被捧到了天上,連老師也說(shuō)我將來(lái)會(huì)出人頭地,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。我放松我幸福。每當(dāng)我思維枯竭的時(shí)候,我便會(huì)出去放松放松。去看看天上的白云,地上的小草,路上的野花,悠然自得,心曠神怡。
但最有趣的最屬電子游戲了。與朋友激戰(zhàn)“穿越火線(xiàn),在“冒險(xiǎn)島”中斬妖除魔,通關(guān)到底,別提有開(kāi)心了!我因我的出生而幸福。在明亮的教室中,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。這看似普通的生活在那些山區(qū)孩子的眼中來(lái)說(shuō)卻是一種奢望,一種遙不可及的生活,而我卻可以在這縈繞著書(shū)香氣息的的環(huán)境中享受學(xué)習(xí)所帶來(lái)的樂(lè)趣,這多么幸福!幸福,來(lái)自于人的內(nèi)心,它是一種感受,一種心情。他蘊(yùn)藏在生活中,蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
幸福話(huà)題作文 篇3
幸福是什么?在我眼中,不一定要有豐富的物質(zhì),也不一定要與眾不同才會(huì)幸福,我認(rèn)為真正的幸福應(yīng)該源自家人帶給你的溫暖。
我的外公、外婆住在浦東,一年到頭,我和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間真是少之又少,而我,卻也沒(méi)有想到在空余時(shí)間給他們打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們身體怎樣。
今年寒假,爸爸媽媽帶著我和表哥,表姐們一同去看望外公,外婆。一路上,我的心情十分激動(dòng),快要到外婆家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一個(gè)人影,那是誰(shuí)?怎么大冷天站在寒風(fēng)中?我湊近一看,這一看,我驚呆了,站在寒風(fēng)中的,是我平時(shí)和藹可親的外婆。這是,外婆也看到了我們,連忙向我們招手,原來(lái)是外婆在等我們啊!走到外婆身邊,才發(fā)現(xiàn)外婆為了等我們臉被凍得通紅,外婆抓起我的手,臉上的笑容像一朵盛開(kāi)的鮮花,她開(kāi)心地向我們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,這樣子,像個(gè)調(diào)皮的孩子。
來(lái)到外婆家,外公已在廚房張羅起了飯菜,看見(jiàn)我們來(lái)了,立刻大聲說(shuō):“來(lái)了呀!今晚外公給你們做好吃的,好久沒(méi)吃到外公做的菜了吧?”
晚飯時(shí)間,我們一大家子聚坐在飯桌前,外婆吃完一碗飯,又去添飯,邊添邊說(shuō):“一家人團(tuán)聚在一起,我就胃口大開(kāi),飯也吃的多嘍!”外公也點(diǎn)頭附和說(shuō):“是啊,一家人團(tuán)聚在一起,多幸福!”
是呀,多幸福啊!一家人團(tuán)聚在一起,一聲聲親切的問(wèn)候,不需要太多復(fù)雜的程序,幸福就已來(lái)到你身邊,抓住身邊的幸福,記得,;丶铱纯!
冰冷刺骨的風(fēng)呼呼地從臉頰上吹過(guò),那無(wú)情的風(fēng)似乎要穿過(guò)我的肌膚,融入我滾燙的血液中,讓它冷卻下來(lái)似的。
又是一個(gè)星期天的下午,我極不情愿地走出了家門(mén),走出了我的溫室。
站在公路邊,等待著公交車(chē)的到來(lái),天氣冷得讓我?guī)狭嗣弊,好讓我的體溫少流失一點(diǎn)。過(guò)了十來(lái)分鐘,公交車(chē)終于來(lái)了,而那對(duì)于站在寒風(fēng)中的我來(lái)說(shuō),似乎過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么久。
當(dāng)我走上公交車(chē)的那一刻,我的身體暖和起來(lái),冷卻的血液又重新變得滾燙。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)?粗巴馍钥v即逝的風(fēng)景,雖然看了無(wú)數(shù)遍,但依然覺(jué)得冬天的這里有看不完的風(fēng)景。
不一會(huì)就進(jìn)了城里,又要遭遇那數(shù)不完的紅綠燈了。剛想到這里,車(chē)子就停下來(lái)了。唉,肯定是又遇上了紅綠燈。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,想看看還有多長(zhǎng)時(shí)間才能通過(guò)。但我看見(jiàn)的并不是絢爛的燈光,而是紅綠燈沒(méi)有一點(diǎn)顏色。難道紅綠燈壞了?堵車(chē)了?我想。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)站在十字路口的人影。
頓時(shí),我就明白的為什么紅綠燈壞了,卻并沒(méi)有堵車(chē)的原因。
他的臉已凍得通紅,卻依然站得筆直的打著手勢(shì)指揮交通。我的目光定格在他的身上,時(shí)間也定格在這一瞬間,世界的喧囂也停止了。只剩下冰冷刺骨的寒風(fēng)在鞭打著他的身體,似乎在詮釋著他所受到的痛苦。那種在寒風(fēng)中冰冷的感受,而他仍像一中屹立的山峰,巍然的站在那里。
我陷入了思索:當(dāng)今的社會(huì),有多少人像他一樣樂(lè)于奉獻(xiàn)?
車(chē)子又發(fā)動(dòng)了,緩緩地向前行駛,我的目光依舊在他的身上,代替了絢爛燈光的是灰暗的紅綠燈,代替了無(wú)盡的堵車(chē)的是那屹立不動(dòng)的身影,公交車(chē)駛向了車(chē)站,而我的心駛向了這個(gè)社會(huì)。
我慶幸我生活在這樣一個(gè)社會(huì),一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了溫暖的社會(huì)。
這就是幸福!
幸福話(huà)題作文 篇4
我是個(gè)音樂(lè)狂。每當(dāng)聽(tīng)到一首喜歡的歌,都會(huì)情不自禁的跟著唱,隨著時(shí)間的流逝,帶給我驚喜的不只是中國(guó)歌曲,英文歌也開(kāi)始蕩漾在我耳邊。沒(méi)過(guò)多久,我便成了英文歌的俘虜,并開(kāi)始了我的白日夢(mèng)計(jì)劃—學(xué)唱純英文歌。拿到歌詞,放眼一看,無(wú)數(shù)陌生單詞猶如繁星排在面前,造成我腦神經(jīng)短路。等醒過(guò)神來(lái),學(xué)習(xí)英文歌的興趣一掃而光。英語(yǔ)課就已經(jīng)讓我吃不消了,再加上英文歌,我還能活嗎?就在我胡思亂想之際,一首熟悉的英文歌《腳踏實(shí)地》飄進(jìn)了耳畔。我一下子來(lái)了精神,心想:如果我把陌生的單詞看作負(fù)擔(dān),它們將會(huì)束縛我前進(jìn)的步伐;反之,如果我把它們看作墊腳石,將會(huì)幫助我走向成功。心動(dòng)不如行動(dòng),我趕緊找來(lái)詞典,逐詞逐句地查了起來(lái),我知道的越來(lái)越多,先前可惡的單詞,一個(gè)個(gè)竟變得可愛(ài)起來(lái),好看的音符也排起隊(duì)向我招手示意!學(xué)會(huì)第一首英文歌,已是深夜,收獲成功的幸福感溢滿(mǎn)全身,令我激動(dòng)不已。通過(guò)學(xué)英文歌這件事,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你朝著既定的目標(biāo)奮力追逐時(shí),成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處為你鼓掌加油!指導(dǎo)老師 顧顏花
幸福話(huà)題作文 篇5
是什么幸福?
幸福是那貓吃魚(yú)狗吃肉,奧德曼打小怪獸,對(duì),幸福就那么簡(jiǎn)單。
醫(yī)生的幸福是微笑地看這病人推出手術(shù)臺(tái),微笑地看著病人病情日益好轉(zhuǎn),微笑的看著病人開(kāi)心的走出醫(yī)院。這讓他們快樂(lè)開(kāi)心,讓他們知道生命的意義,這讓他們無(wú)比幸福。
農(nóng)名伯伯的幸福是春天到來(lái)時(shí)播下希望的種子,夏天時(shí)除去青綠的嫩草,秋天是收獲金色的海洋。這讓他們感受到辛勞的美好,這使他們的頭發(fā)不再為此愁白,這使玫瑰花在他們的臉上綻放,是那么美。
老師的幸福是開(kāi)學(xué)時(shí)每學(xué)生都可以捧著散發(fā)油墨香的書(shū)本,上課時(shí)學(xué)生拿著筆描繪著知識(shí)的海洋,放假時(shí)學(xué)生拿著一學(xué)期的成果開(kāi)開(kāi)心心的回家。這讓他們釋?xiě)寻残模屗麄兏惺艿教炜帐悄敲吹拿骼,他們(yōu)榇硕⑿Α?/p>
孩童的幸福是手里的'泥沙,留下快樂(lè)的指紋。母親的幸福是懷抱可愛(ài)的嬰兒,綻放康乃馨的芬芳。老人的幸福是飯桌上得團(tuán)圓,品嘗那愛(ài)的味道。
幸福是那么的簡(jiǎn)單,它不是那金銀財(cái)寶可以替代,也不是那金銀財(cái)寶可以買(mǎi)到。它如那清風(fēng),看不到摸不著,輕輕地柔柔的,讓人遠(yuǎn)離煩躁,讓人感到快樂(lè)。
幸福是那么的簡(jiǎn)單,它不是高樓別墅可以鎖住,也不是高樓別墅可以籠罩。它如那陽(yáng)光,散滿(mǎn)整個(gè)世界,照耀每一個(gè)人的心靈,溫暖每一個(gè)人冰冷的心房,讓每一個(gè)人都那么溫暖。
幸福是那么的簡(jiǎn)單,它不是珠寶磚石可以取代,也不是珠寶磚石可以保留。它如雨水,輕輕地敲打著大地,滋潤(rùn)著干涸的河流,滋潤(rùn)著干渴的心房。
幸福,就是一種感覺(jué);幸福,并不需要華麗的修飾;幸福,卻需要我們用心去呵護(hù);幸福,需要用愛(ài)的鑰匙去開(kāi)啟!
幸福話(huà)題作文 篇6
幸福,是每一個(gè)人對(duì)生活的期盼,我生活在一個(gè)和諧美好的家庭中,有慈祥的母親,有嚴(yán)厲的父親,一切都使我更加幸福。
我真幸福,這是因?yàn)槟赣H對(duì)我體貼入微,每天早上,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),母親已為我做好早餐。每當(dāng)我放學(xué)回家后,母親總要問(wèn)我今天上課狀態(tài)怎么樣,有什么不開(kāi)心的事……記得一天早上,母親讓我把毛衣穿上,天氣冷怕我感冒,我卻沒(méi)有聽(tīng)話(huà),中午回家時(shí),我臉紅恥熾,媽媽見(jiàn)了,說(shuō)我發(fā)燒了,緊忙帶我去醫(yī)院,那天,我高燒三十多度,媽媽見(jiàn)我難受,非常著急,好似自己了得了重病似的……
我真幸福,是因?yàn)槲矣袀(gè)嚴(yán)厲的父親,他是英語(yǔ)老師。每天天還沒(méi)亮,他就叫我起床背單詞,背完單詞他就指導(dǎo)我做一些家庭作業(yè),他對(duì)我的語(yǔ)文也很重視,記得一次期末考試,我的英語(yǔ)考了滿(mǎn)分,而語(yǔ)文卻是全班倒數(shù)第一,我想他一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,可回到家,他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我訓(xùn)了一頓,從此以后他叫我多讀書(shū),多練字,直到現(xiàn)在,我的語(yǔ)文還是數(shù)一數(shù)二的呢!
我有一個(gè)慈祥的母親,她對(duì)我非常關(guān)心,我也有個(gè)嚴(yán)厲的父親,他教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),這兩種不同的愛(ài)使我走向幸福。
幸福話(huà)題作文 篇7
在孤獨(dú)時(shí),朋友給你友情;在寒冷時(shí),父母給你溫暖;在氣餒時(shí),老師給你勇氣。這就是幸福。
孤獨(dú)時(shí)
寒假里我整日無(wú)所事事,總是無(wú)聊地趴在陽(yáng)臺(tái)上看著如同魔鬼般的寒風(fēng)一次一次地刮來(lái),吹得樹(shù)葉嘩嘩直響,好像在發(fā)泄心中的不滿(mǎn),偶爾幾縷暖陽(yáng)灑下,心中不免感到幾分凄涼。當(dāng)我在這孤獨(dú)與凄涼中徘徊時(shí),一個(gè)聲音傳入我的耳中——我心中一震,是小伙伴在叫我。我欣喜若狂,像旋風(fēng)般沖向院外,沉浸在與伙伴們玩耍嬉戲的喜悅中。在那一刻,我不禁醒悟:“噢,這就是幸福!”
寒冷時(shí)
在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的隆冬,我被罰在門(mén)外受狂風(fēng)的考驗(yàn),原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲姨詺。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我便失去了知覺(jué),等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸心疼地在為我蓋一層厚厚的棉被,媽媽沉默地留下了溫?zé)岬碾u湯。在那一瞬間,我又恍然大悟:“噢,這就是幸福!”
氣餒時(shí)
試卷一發(fā)下來(lái),不用看,就明白自己幾斤幾兩。坐在教室無(wú)語(yǔ)。突然,傳來(lái)同胞的一聲帶有嘲諷的話(huà)語(yǔ):“班長(zhǎng),辦公室請(qǐng)!”我無(wú)顏面對(duì)老師,像一只沒(méi)了氣的皮球。雖然,辦公室近在咫尺,但我仿佛用了很長(zhǎng)的時(shí)間才來(lái)到老師身邊。誰(shuí)知迎來(lái)的不是批評(píng),而是溫暖的鼓勵(lì),我暗暗下決心:不考第一,誓不罷休!一定!一定!在頃刻間,我又明白了幸福的真正含義,心里默默地說(shuō):“噢,這就是幸福!”
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