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令人感動(dòng)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的令人感動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
令人感動(dòng)的作文 篇1
小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刈萄a(bǔ)它營養(yǎng)；花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲尰▋焊計(jì)善G；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熀敛华q豫地把知識(shí)傳授給我。老師總在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)。讓我找到“柳暗花明又一村”的感覺。
五年級時(shí)，我被老師選上了參加“六一”兒童節(jié)的歌唱演出，當(dāng)時(shí)，我并不想去，可是，老師和藹地說：“這是一次機(jī)會(huì)，一次不去就失去了一個(gè)登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)，去吧！”說完又笑了笑，老師的和藹與微笑打動(dòng)了我，我去了……
可是，“天公不作美”，我在歌唱團(tuán)的嗓音不如人家，幾個(gè)星期的試驗(yàn)，我選擇放棄。
“你怎么可以放棄呢？難道你把我之前說過的話全忘記了嗎？你不知道，那些著名人物都是才失敗走向成功的嗎？”當(dāng)我說出放棄時(shí)，老師把我叫到辦公室對我說。這次老師的聲音響亮，很顯然，老師生氣了，我想：這次老師生氣了，還是不要講好！可是，我還是勇敢而又堅(jiān)定地說了出來：“我嗓音不好！大家嘲笑我！”老師聲音稍微溫和：“嗓音不好可以練��！你有什么委屈就來跟我說，我?guī)湍憬鉀Q！”聽了老師的話，我的眼睛濕潤了。
除了辦公室，我下定決心一定要練好嗓音，為五（5）班爭光！
就這樣，我成功了。
令人感動(dòng)的作文 篇2
執(zhí)筆沉思，在我小小的人生經(jīng)中，好像滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际强鞓放c幸福，似乎沒有什么驚天動(dòng)地的事情能在我的記憶中刻下痕跡，讓我動(dòng)容！是不是沒有感動(dòng)的發(fā)生，是不是沒有愛的故事呢·？還是把身邊人·對我的愛當(dāng)作了習(xí)以為常的事，因而忽略了呢?
直到那天我看到這樣一個(gè)畫面聽到這樣一個(gè)真實(shí)的故事，我小小的心才緊掀起了漣漪，才讓我找到了答案！
那是5.12汶川大地震后，這突如其來的災(zāi)難使原本秀美的山川河流瞬間變成廢墟，讓無數(shù)幸福的家庭頓失去了家人。一時(shí)間來自各地的救援人員開始了施救工作。當(dāng)他來到一所倒塌的房屋前，人們被瓦礫下的場景驚呆了：一位婦女曲著身子，保護(hù)自己前面的男孩，很明顯婦女是男孩的母親。這位母親已經(jīng)沒有生命跡象了！當(dāng)他們透過那點(diǎn)間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著整個(gè)人向前撲著雙手扶著地支撐著身體，有些·像古人行跪拜禮只是身子被壓變形了，而孩子卻因?yàn)闉槟赣H身軀的遮擋而保留下性命。
好啦聽完這些同學(xué)們這個(gè)故事感人嗎？這位母親多么偉大，多么堅(jiān)強(qiáng)�。�
令人感動(dòng)的作文 篇3
聽說我的小舅姥姥快不行了，若不抓緊時(shí)間去看，有可能再也見不到了。這個(gè)消息，也曾令我坐臥不安過，也曾讓我回憶起許多已經(jīng)過去了很久遠(yuǎn)的事。我知道，那是媽媽還在世的時(shí)候，就經(jīng)常給我念叨過我的小舅姥姥對她的好，叫我有空就去看看她。所以，我不能讓媽媽的這一遺愿，成為我新的遺憾。我必須盡快去看看她，即使她糊涂的到了已經(jīng)想不起我是誰了的境地，我也必須去完成母親的遺命。
大年初四，我去給她拜年。當(dāng)我去了之后，我被一件事給震驚了。馬上就奔九十歲了的她，才看到我的第一眼，她就認(rèn)出了我。呼喊著我的小名，叫我到她跟前讓她看看我。當(dāng)時(shí)我的驚訝不亞于其他人。其實(shí)，我跟她并不怎么親。從輩分上而言，我稱呼她為小舅姥姥，實(shí)質(zhì)上她就是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚而已。況且，我也不是天天來看她。由于工作忙，我上次看她的時(shí)間，還是去年過暑假的時(shí)候呢。就一眼，她居然就能夠認(rèn)出我來，真的是讓我震驚加感動(dòng)�。�
首先，我震驚的是她驚人的記憶力。她居然一直都記得我！也許，在她混沌的記憶里一直都在惦記著我吧？聽她都六十歲了的兒子說，年前她都快不行了，拉到醫(yī)院里人家都不敢收，回來把后事都準(zhǔn)備好了，沒想到她竟然又緩過來了。我坐在她的身邊，看她的面貌根本不像個(gè)有病的人，氣色、神情都特別的好。她的媳婦我叫嬸嬸，她說，連自己的親孫子親外孫都記不清的人，竟然你一來她就能夠認(rèn)得你，真是怪事。我那個(gè)叔叔也隨聲附和，說真的很奇怪，翻過年就八十八歲了，平時(shí)經(jīng)常犯糊涂。你看，你一來，她就這么精神，話也說得清亮了。這要是讓外人聽了，還以為是我們對老人不孝呢。我只能默然以對。
其次，我感動(dòng)的是她對我的惦記。如果不是經(jīng)常在心里翻來覆去的想，以她的這種年齡和精神狀態(tài)，她怎么可能把我記得這么清晰呢？自從媽媽去世之后，我很難得遇到這么關(guān)心和體貼我的人，我怎么能不感動(dòng)呢！同時(shí)，那種來自內(nèi)心里的溫暖感覺，也讓我不由得想起了我已經(jīng)去世快兩年的媽媽，不由得潸然淚流。可是，更讓我難以置信的是，她竟然哭得比我還傷心呢。聽她絮絮叨叨的泣語，好人吶，可惜走得太早了，讓她這個(gè)糊涂的人怎么活呀。好久，我才明白過來，原來她是在哭我的媽媽。這，又怎能不讓我感動(dòng)！
她的子孫都不明白，為什么這個(gè)彌留之際的老人對我的媽媽這么傷心？可是，只有我明白。從我記事以來，就經(jīng)常跟隨媽媽去看我的小舅姥姥。直到媽媽年事已高，再加上得了病之后，不能親自來看她了。但是，媽媽經(jīng)常讓我去看看她。雖然，我去看她的時(shí)候，也是很匆忙，有時(shí)候連飯都不吃就走了。等下一次去的時(shí)候，她就常常數(shù)落我，說我變成城里人了，不吃她做的飯啦等等，弄得我也怪不好意思的。所以，后來再去的時(shí)候，我一定等把飯吃了再回來。近十幾年來，她也做不動(dòng)飯了，可是，每次我一去，她都特別囑咐家人要給我吃飯。我嬸嬸也給我說過幾次，讓我別多心，人老了就愛絮叨，讓我別煩。其實(shí)他們都不知道，我每次去每次都能收獲到她對我的關(guān)心，那是一種很貼心的溫暖，我怎么會(huì)煩她呢？
現(xiàn)在我細(xì)想起來，才逐漸明白的更深了。在那個(gè)艱苦的年代里，我的媽媽和她就是一種合作伙伴關(guān)系。盡管，她的輩分大，年齡也大，但是她們就是彼此的精神支柱。是這種相互依賴相互信任相互尊重相互牽掛的深厚情義，成為她們攜手經(jīng)歷那些艱難困苦歲月的力量，也使她們之間的關(guān)系超越了親戚和輩分的限制，讓她們之間的感情超越了一切，親密如斯。這也就是為什么媽媽活著的時(shí)候一直囑咐我去看看她的根本原因。這也就是我從她那兒一直承受她的關(guān)心和愛護(hù)的根本原因。這，更是今天的她還能夠清楚地記得我并且能夠喊出我小名的.根本原因。這，更是這個(gè)病入膏肓的老人念念不忘我的媽媽并為之哭泣的根本原因��！我在跟著我的媽媽沾光啊！媽媽呀，您真的是太偉大了！
令人感動(dòng)的作文 篇4
在我人生中有許多感動(dòng)的事，但是讓我最感動(dòng)的一件事在20xx年。
去年5月12日下午14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了罕見的8·0級大地震，當(dāng)時(shí)，學(xué)校里正在上課。也許，同學(xué)們還沒聽清老師念的第一個(gè)英文單詞，也許同學(xué)們還沒算完第一道數(shù)學(xué)題，也許同學(xué)們還沒聽清老師念的第一篇作文。剎那間，地面開始劇烈晃動(dòng)，他們還沒有反應(yīng)發(fā)生什么事，被倒塌的房屋埋在了地下。
地震發(fā)生后，全國各地的救援隊(duì)伍紛紛趕往四川，去救援那些被埋在廢墟地下的人們。溫總理一再叮囑：“只要有一線期望，我們都要盡力百倍的努力就出那些受傷的人。是啊遇難的大都是孩子，都是祖國的花朵，祖國的期望。他們正面臨著生命的考驗(yàn)，這對他們來說是何等的殘酷啊！
看著無數(shù)物價(jià)可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字�？粗転�(zāi)現(xiàn)場的殘巖斷臂，相信我們心中都會(huì)無限的哀思和痛苦，于此相反，每當(dāng)看到一個(gè)鮮活的生命被救出，我們心中又是一陣無比的喜悅。
此刻，到處都是能夠看到運(yùn)往災(zāi)區(qū)的物資源源不斷。募捐箱旁的人們慷慨解囊，獻(xiàn)血車后排排起了長隊(duì)，
在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)擋風(fēng)的帳篷，一碗熱乎乎的面條，一句真誠的問候，對于災(zāi)區(qū)的人們來說是一種期望……
令人感動(dòng)的作文 篇5
在平常的生活中，感人的一幕時(shí)常進(jìn)入我的視線，打動(dòng)我的心靈。激勵(lì)著我，讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)夏天，我和媽媽一起去勝大買東西，剛走到超市每口，只見一個(gè)可憐的小女孩跪在那里，只見她衣衫破爛，上面全是補(bǔ)丁，卻很干凈。一雙明亮的大眼睛里充滿渴望。她不住的喊：“好心的叔叔阿姨們，請幫幫我吧！”在她傍邊的木牌上寫這幾句話：她從小與奶奶相依為命，一直考奶奶撿垃圾供她上學(xué)，去年，奶奶患上絕癥，由她一個(gè)人挑起重?fù)?dān)，但生活實(shí)在困難，希望得到好心人的幫助�！昂每蓱z的小姑娘�！碧幱诒灸艿耐�，我往他的錢罐里投了一枚硬幣�？删驮谖肄D(zhuǎn)身時(shí)竟發(fā)現(xiàn)她的旁邊還放著幾本書和作業(yè)。我的心靈受到了前所未有的震撼，一個(gè)可憐的小女孩在乞討的時(shí)候還想著學(xué)習(xí)�？磥硭娴氖前褜W(xué)習(xí)看的比生命還要重要。
相比之下，我真的應(yīng)該好好反思一下了。當(dāng)我在家里吃著冰糕，吹著空調(diào)的時(shí)候，小女孩這在太陽下乞討或者在家里照顧奶奶。她在那么惡劣的環(huán)境下都能夠安心學(xué)習(xí)，我有什么理由還不好好學(xué)習(xí)哪？
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