乘車見聞作文
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的乘車見聞作文,希望能夠幫助到大家。
乘車見聞作文1
前幾天,我跟爸媽一起坐客車去沛縣姑姑家。剛過張莊,車就坐滿了人,再上車的只能站在過道里。車子又停了,上來兩位四十多歲的`阿姨,抱一個小娃娃。
“哪位給抱小孩的婦女讓個座?”售票員問。我想起身,卻被媽媽拉住。一位學生模樣的大哥哥站了起來,抱小孩的阿姨一邊道謝,一邊坐下,另一阿姨則邊逗小孩邊站著和她說話。
車再次停了,上來一位彎腰駝背的老奶奶!澳奈缓眯娜私o這位老大娘讓個座?”售票員再次招呼道。話音剛落,一位模樣俊俏的大姐姐站起身。
不知是覺得自己身體硬朗還是別的什么原因,老奶奶一直站著不肯坐,車行了一段座位仍空著?礋o人坐,站著的阿姨便坐下去,把小娃娃接過去。
車子繼續(xù)前進,騰出手的阿姨看見旁邊站著一位六七十歲頭發(fā)花白的老爺爺,趕忙站起來請他坐,老爺爺一開始以不遠就下車為由婉拒了阿姨,后見阿姨一再推讓才坐上去。
我的臉火辣辣地燙,除了愧疚,還有什么東西在暖暖地流動。
乘車見聞作文2
星期六的早上,我乘車來到學校。
一股難聞的味道撲面而來,車內(nèi)全是人,空氣又不好,沒有座位,我只能站著了。
嘀——嘀——嘀下一站到了,一位年紀輕輕的叔叔下車了,我旁邊的小弟弟“嗖”地一聲做到了那個位置上,一位年邁的老爺爺蹣跚地走上了車,臉上全是皺紋,看起來很慈祥!斑@位小朋友能把這個位置讓給爺爺嗎?”小男孩兒沒說話,“千萬別讓,兒子這是媽媽好不容易給你搶的座位!
“你怎么這樣教育孩子呢?”“這個媽媽沒有教養(yǎng)那她兒子也一定沒有教養(yǎng)!薄八窃趺串攱尩摹!边@時車廂里議論紛紛,后座有一個小女孩:“老爺爺,您坐這吧!”“謝謝你,小朋友”。
“真棒”大家都為她豎起了大拇指。只聽那位母親說:“哼,有什么了不起的。”
通過這件事我知道了,如果沒有愛心,世界將沒有了歡聲笑語,如果沒有愛心人與人將不會有交往,如果嗎沒有愛心將會顛倒是非,只有有愛心才會得到大家的尊重。
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