校園的美景作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的校園的美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的美景作文1
今天我們?nèi)?xiě)生了！到底發(fā)生了哪些事情，我來(lái)給你們講一講這些奇妙的事情吧！
今天早上，校園里的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，像一塊藍(lán)寶石，天氣風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，欣欣向榮，惠風(fēng)和暢，綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在唱歌，真是一片春意盎然的景象。
我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走著，春風(fēng)吹這我們學(xué)校的銀杏葉上下打轉(zhuǎn)，一會(huì)飄起，一會(huì)飄落，我們一直走到育英大道盡頭，來(lái)到了寫(xiě)生地點(diǎn)。
我們一邊喊沖啊一邊飛奔起來(lái)，我們一口氣沖到了幼兒園。
我跑到了滑滑梯那里，我本向上那上，但是別人給我推了下去，太好沒(méi)有摔住，可真危險(xiǎn)啊。
我又去畫(huà)畫(huà)了，我畫(huà)的是秋千，非常好看，今天可真高興。
校園的美景作文2
你見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校嗎？我的學(xué)校是新城小學(xué)，那是一個(gè)非常美的學(xué)校。
我的學(xué)校有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)是前門(mén)，一個(gè)是后門(mén)。三，五，六年級(jí)的和二年級(jí)的都走后門(mén)。一，四年級(jí)走前門(mén)。從后門(mén)走進(jìn)去，會(huì)看到一棵高大的樹(shù)，旁邊有幾棟教學(xué)樓，最頂上的樓是電腦廳。前面也是教學(xué)樓，可比起這一棟，前面那棟比這棟小很多。因?yàn)檫@邊是一排的教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面是一個(gè)墻壁，上面有許多圖畫(huà)。這些畫(huà)都是凸出來(lái)的，所以我們都可以爬上去。有一次體育課一解散，我們班女生一下子就跑到了這里，而男生他們都去玩游戲了。記得有一回我們正在爬墻的時(shí)候，突然來(lái)了一群二年級(jí)的小朋友。我們就和他們比賽，一共比了兩次，兩場(chǎng)都贏了！
校園里有一棵大梧桐樹(shù)，下面還有一個(gè)樹(shù)洞。我經(jīng)常來(lái)到這里，和樹(shù)洞傾訴我的秘密。
這里非常美，你可以來(lái)看一看！
校園的美景作文3
屏東中學(xué)是我的學(xué)校，我要去巡游一番。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那棵大榕樹(shù)，它伸展著自己的臂膊，猶如一把大太陽(yáng)傘。它有著千萬(wàn)條根須，似乎像一位白發(fā)蒼蒼的老人。它送走了成千上萬(wàn)的莘莘學(xué)子，迎來(lái)了一批批勤學(xué)好問(wèn)的新生。它敞開(kāi)的手臂，為前來(lái)休息的學(xué)生遮陽(yáng)，遮風(fēng)，擋雨。
校園“屏東大道”的兩旁一株株植物挺直了腰，猶如閱兵場(chǎng)上的將士們。左邊花圃中兩棵松樹(shù)，英勇威武，每天看著我們上學(xué)放學(xué)，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)屏東中學(xué)！
校園的美景作文4
在我們那美麗的校園里，有半個(gè)足球場(chǎng)那么大的草坪，真是惹人喜愛(ài)呀！它不但美化了校園的環(huán)境，而且為我們提供了健身娛樂(lè)的場(chǎng)所。
春天，縷縷春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了熟睡的小草，小草扒開(kāi)遮蓋在頭頂上的雜草，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后探出嫩綠的小腦袋，睜大好奇的眼睛，東張西望，欣賞著春天的美景。
夏天，小草經(jīng)過(guò)雨水沖洗，變得更加干凈，顯得更加翠綠。小草中間還夾雜著許多綻放的小花，有紅的、紫的、黃的、白的…。不時(shí)還會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)在草坪上自由飛翔，嬉戲玩耍，為校園增添了幾分生機(jī)。
秋天，小草漸漸的枯萎衰老了，可它們依然不辭辛勞，還肩并肩手拉手，努力遮擋著秋風(fēng)吹來(lái)的沙塵，竭盡全力阻止著沙塵襲擊干凈美麗的校園。
冬天，大雪過(guò)后，小草蓋上了一條又白又厚的大棉被，小草躲在下邊甜甜美美的睡著了，看著勞累一年的小草，同學(xué)們誰(shuí)也不忍心去碰它，去打擾它，讓它們做一個(gè)美夢(mèng)吧！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那片草坪！
校園的美景作文5
我的學(xué)校是東城小學(xué)，那里一年四季都很美。
春天的早晨，我一進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的就是那碧綠的，蒼勁挺拔的五針?biāo)�，它氣宇軒昂地站在磨菇亭的旁邊，就像黃山的迎客松似的，向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹(shù)有著咖啡色的樹(shù)枝，在每一個(gè)枝頭上長(zhǎng)著許多花蕾含苞待放。
夏天，我們?cè)诮淌依铮瑫?shū)聲朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱著歌，下課了，同學(xué)們都不會(huì)待在悶熱的教室里，教室外，大樹(shù)給我們撐起大涼傘，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，嬉戲。
秋天的校園最美了，校園里種了好幾棵桂花樹(shù)，早上一進(jìn)校門(mén)，桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一片片黃黃的，小小的花瓣，帶著濃郁的香味撲鼻而來(lái)。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里銀裝素裹，分外妖嬈。如果有下雪，同學(xué)們會(huì)一窩蜂樣來(lái)到教室外，玩雪，打雪仗，不亦樂(lè)乎。
我們校園的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它們都很美。
校園的美景作文6
秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節(jié)，清晨，霞光漫步于小道中，只見(jiàn)學(xué)校門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開(kāi)，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院，雖已深秋，但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹(shù)，它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通
的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多的紅色小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬�、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚(yú)池的臺(tái)免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù)，樹(shù)上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子，都把樹(shù)枝壓彎了。
整個(gè)校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
校園的美景作文7
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園，看到的都是一片綠色，有許多樹(shù)，這些樹(shù)每天緊緊地靠在一起，就像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭似的。
走進(jìn)竹林旁邊，看到了許多可愛(ài)的春筍。這些春筍各種各樣，有的堆在一起，像是最好的朋友；有的就像一個(gè)小嬰兒，還有的探出頭來(lái)，似乎在跟我們打招呼。
走到操場(chǎng)旁邊，看到了一片充滿生機(jī)的地方。就是小花園。有花朵有草。這些花和草互相看著對(duì)方。我想到了在故事機(jī)里聽(tīng)到的故事：“小草難過(guò)極了，他非常喜歡小花的裙子。但是，一朵花都不肯借它穿那鮮艷的裙子，它感到非常傷心�！边@些花朵有著美麗的顏色，串在一起就像美麗的彩虹。
到了下一個(gè)地方，看到了許多桃花，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)悅耳的歌聲。桃花穿著粉紅色的衣，綻開(kāi)了美麗的笑臉，好像在跟我們問(wèn)好。這真是一個(gè)春暖花開(kāi)的地方啊。
��！校園春景是如此美麗，我愛(ài)我們校園的春景。
校園的美景作文8
走進(jìn)校園，第一眼望見(jiàn)的就是高高在上的、鮮艷的五星紅旗，紅旗的前面是一個(gè)花型的花壇，上面長(zhǎng)著許多草和一些我不知名的花。左邊是一大塊草坪，上面是一些翠綠的三葉草，像一大塊綠色的地毯，躺上去軟軟的，很是舒服，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，三葉草就會(huì)一個(gè)一個(gè)的飄起來(lái)，就像一只只小手在歡迎我們一樣。草坪的中央也是一個(gè)花型的花壇，里面有兩棵樹(shù)。
他們挺立在那里就像兩個(gè)小戰(zhàn)士在站崗一樣；右邊是一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)，如果下課了，同學(xué)們就可以在那里玩游戲、做活動(dòng)。大操場(chǎng)的北邊就是我們的學(xué)校，學(xué)校分為三層，每一層都有小學(xué)生在那上課，最下面的一層是老師辦公室，老師們會(huì)在各自的辦公室里批改作業(yè)。
我愛(ài)我們美麗的校園！
校園的'美景作文9
校園里的景物，雖然稱不上像旅游區(qū)那樣是很美，但是在我眼里，無(wú)論你覺(jué)得他那里不怎么好看，但是那里卻是你曾經(jīng)和小伙伴在那里開(kāi)心過(guò)，所以學(xué)校里的景物我值得回憶。真的。
現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)在校園里我愛(ài)的景物吧，雖然很多，但是讓我最值得留戀的，就是學(xué)校的生物園，那里的景色雖然不是很吸引人，但是我去過(guò)很多次，因?yàn)槟抢镉幸恍⿲W(xué)校養(yǎng)的小動(dòng)物，有小兔子，覺(jué)得很可愛(ài)，每天放學(xué)我都去看看的，因?yàn)楹髞?lái)在兔籠里誕生了3只小生命，覺(jué)得實(shí)在是可愛(ài)無(wú)比，雖然不知道是幾時(shí)生的，不過(guò)在眼里覺(jué)得小生命的可貴，學(xué)校的生物園很好玩。
有許多阿姨們種的菜和桑果樹(shù)，看上去都很整齊美好，生物園里無(wú)疑是我認(rèn)為在學(xué)校里最美的景物了，無(wú)論我現(xiàn)在身在何處，即使到很遠(yuǎn)的地方了，離開(kāi)這間學(xué)校了，但是有時(shí)候我還是會(huì)想起當(dāng)年的校園樂(lè)趣，所以我現(xiàn)在有時(shí)候還是會(huì)想起的，美麗的景物，我會(huì)把校園景物銘記在心里。
校園的美景我一直記得，我愛(ài)我的校園。
校園的美景作文10
校園，真美麗！一進(jìn)門(mén)你就可以看見(jiàn)噴泉，很有創(chuàng)意：三扇門(mén)疊在一起，似乎讓我們走向希望。噴泉噴時(shí)那門(mén)就像突然長(zhǎng)了門(mén)簾，地上被水弄成小洞。噴泉上的雕像栩栩如生，后面的走廊讓人感到優(yōu)美，文雅。
操場(chǎng)是用塑膠鋪成，讓人感到舒適。那鮮艷的顏色，使人想躺到上面感受一下。它就像軟綿綿的鋪墊一樣，讓人消除疲勞，釋放無(wú)窮的能量！
校園的樹(shù)是莊重的。它高大挺拔，直沖云霄。小樹(shù)不甘示弱，也是努力地向上長(zhǎng)！這些樹(shù)像是在樹(shù)立榜樣給同學(xué)看！花還是那么美麗高雅。它們總能吸引蜜蜂去采蜜，總能讓我們感受到春天的存在！
校園還不能缺少一樣?xùn)|西--學(xué)生�？矗W(xué)生們?cè)谛@里愉快地玩耍，他們一會(huì)兒竄到這，一會(huì)兒竄到那，真有趣。準(zhǔn)確地說(shuō)，有了學(xué)生，校園才會(huì)生氣勃勃，才會(huì)更加美麗，沒(méi)有學(xué)生的校園就不是校園。
校園，你給了我們?cè)S多：學(xué)習(xí)噴泉的水滴石穿，學(xué)習(xí)操場(chǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)樹(shù)、花的堅(jiān)忍不拔......美麗的校園，我愛(ài)你！
校園的美景作文11
我們的校園坐落在垂柳街中段。我們的校園花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭，是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)圓形花壇，里面有一棵塔松，聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有25年的歷史了。它像一位盡職的哨兵，守護(hù)著我們的學(xué)校；它又像一位慈祥的老人。每天目送我們上下學(xué)。
繞過(guò)花壇就到了長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄架下。彎彎曲曲的枝干爬滿了整個(gè)葡萄架。夏天，葉子一片挨一片不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光照下來(lái)只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天，一串串晶瑩剔透的紫色葡萄從葡萄架上垂了下來(lái)，讓人看了口水直流。
走過(guò)葡萄架就來(lái)到了小花園。小花園的花真多�。∵@一種花沒(méi)謝，那一種花也開(kāi)了。小花園的花好香��！吸引著蜜蜂蝴蝶在上面翩翩起舞。讓我流連忘返。
小花園的左邊是操場(chǎng)。老師們?cè)诓賵?chǎng)上畫(huà)了羽毛球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，還有跑道。下課了，同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣沖出教室，在操場(chǎng)上追逐、嬉戲。
��！我愛(ài)這美麗的校園。
校園的美景作文12
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。秋姑娘來(lái)到田野、城市，也來(lái)到了我們的校園。
校園里的梧桐樹(shù)聽(tīng)到了秋姑娘的歌聲，秋風(fēng)中將自己金黃的樹(shù)葉撒落下來(lái)。樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶，撲向了大地媽媽的懷抱。校園里的小花壇盛開(kāi)著白色的小花，形態(tài)各種各樣，非常美麗，還有旁邊的桂花樹(shù)，小小的花朵雖然不起眼，但是花開(kāi)時(shí)，無(wú)比的香。校園的草坪，已經(jīng)開(kāi)始枯黃，但還是同學(xué)們的樂(lè)園。秋天的校園，一切都是那么生機(jī)勃勃一切都是那樣，令人流連忘返。
校園的美景作文13
我在東方紅小學(xué)讀書(shū)，那里不是特別簡(jiǎn)補(bǔ)的房子，但也不是非常先進(jìn)的房子，而是兩棟教學(xué)樓。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是外操場(chǎng)，外操場(chǎng)很大，中間有打籃球用的架子，地面是綠色的，最前面是國(guó)旗臺(tái)，兩旁是跑道，地面是綠色的那里是我們男生的地盤(pán)，男生們?cè)谀抢锎蚧@球，接力賽，跑步。國(guó)旗臺(tái)是女士們休閑的領(lǐng)地，跑道上有一條條白色的線。
然后是內(nèi)操場(chǎng)，它在兩棟教學(xué)樓的中間，食堂的前面，它是用瓷磚組成的，很整齊。
還有就是新教學(xué)樓，新教學(xué)樓有四層，看上去很勻稱，每層都有鐵欄桿，雖然不是很起眼，可我喜歡它，因?yàn)槲揖驮谀莾鹤x書(shū)。
最后是老教學(xué)樓，五六年級(jí)的哥哥姐姐都在那讀書(shū)，它也有四層，因?yàn)樗谋砻媛冻鰜?lái)一些紅磚，所以叫它老教學(xué)樓。
東方紅學(xué)校，雖然你不是最美的小學(xué)學(xué)校，可你在我的眼里，你已經(jīng)是美不勝收了！
校園的美景作文14
我們的校園多么美麗你知道嗎？今天我就來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧！
一進(jìn)大門(mén)首先，映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù)，這棵樹(shù)有好多年了，再往里是又高又大的葡萄架，還有換了幾次的操場(chǎng)，我們每周一在這里升國(guó)旗，每到課間，有的在操場(chǎng)上跳繩，有的打籃球，有的踢足球，真是一片熱鬧的景象。
再往里走有一棵活了好幾年的柳樹(shù)，還有幾棵已經(jīng)長(zhǎng)滿了木瓜的木瓜樹(shù)。
還有一些爬山虎長(zhǎng)的可好看了，長(zhǎng)的像手掌，雖然長(zhǎng)得慢，可是長(zhǎng)的很穩(wěn)定。
我們生活在這么美麗的校園里，身邊有那么多朋友，還有老師像媽媽一樣陪伴，同學(xué)像弟弟妹妹一樣在一起，可以學(xué)好多東西，還有媽媽天天送我上下學(xué)，我們還有這么好的教學(xué)校樓陪伴我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，我們可一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。
有哪一個(gè)校園，能像我們的校園這么美麗��！
校園的美景作文15
我們的校園位于垂柳街中段，這里景XX人，綠樹(shù)如陰，花團(tuán)錦簇。
一進(jìn)入校園首先映入眼簾的是圓形花壇，它的中間還栽了一棵高大的雪松，好像一位穿著綠色衣服的老人，每天都迎送我們上下學(xué)。
繞過(guò)圓形花壇，就來(lái)到了葡萄架下，春天它的葉子好像一塊無(wú)暇的翡翠，夏天它那茂盛的葉子為我們乘涼，秋天它又大又圓的葡萄在遠(yuǎn)處看像一串串紫色的寶石。
走過(guò)葡萄架，有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，里面的花有偶月季、牡丹、還有菊花和我叫不上名字的花。葡萄架西邊是木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)的香氣淡雅芬芳，它的果實(shí)有大又圓。
葡萄架的北邊是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)原來(lái)是水泥做的，但因?yàn)閷W(xué)校害怕孩子在操場(chǎng)上摔倒受傷，就換成塑膠的了。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍、嬉戲，做操，做運(yùn)動(dòng)，可以說(shuō)操場(chǎng)是我們的娛樂(lè)天堂。
這就是一實(shí)小，一座僅有26年歷史的小學(xué)，但它的景色在我們心中已經(jīng)很美了。
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