一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-06 11:33:34 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文1

  人,來到這個(gè)世上,總會(huì)有許多的不如意也會(huì)有許多的不公平;會(huì)有許多的失落,也會(huì)有許多的羨慕。

  事實(shí)上,大千世界,不會(huì)有兩張一模一樣的面孔,只要你仔細(xì)觀察,總會(huì)有細(xì)小的差別。人生正是如此,每個(gè)人的生活都不一樣,是的,走在生活的風(fēng)雨旅程中,當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時(shí),也許流浪街頭的人,正羨慕你有一座可以遮風(fēng)擋雨的房子;當(dāng)你羨慕別人天天都有大錢花時(shí),也許風(fēng)餐露宿的人,正羨慕你餐餐都可以吃飽;當(dāng)你羨慕別人開著豪車時(shí),也許躺在病床上的人,正羨慕你還可以自由的行走……所以,生活要知足。

  一個(gè)偉人說過:“沒有遺憾和眼淚的人生是不完整的人生。”人的一生,注定要遭受許多痛苦挫折,有些人,一遇到挫折和困難就想退縮。我想告訴這些人:“只要你今天奮斗了努力了,那么,你的明天就是幸福的,相反,如果你今天退縮了,那么你的明天或許比今天更糟糕,你的生活就會(huì)變得又咸又苦!笔澜缟鲜菦]有天才的,因此你只能更努力,沒有什么比挫折更可貴。

  所以,從現(xiàn)在開始,你可以不必在意別人的目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著,做自己的事,想笑就大聲笑,想哭就放肆哭。沒有過不去的事情,只有過不去的心情。很多事情之所以過不去,是因?yàn)樾睦镞放不下。面對(duì)過去,不要悲傷,也不要?dú)怵H。過去的事情就應(yīng)該讓它過去,讓它在腦海里畫一個(gè)圓滿的記號(hào),這樣,我們才會(huì)更快樂。放飛心情輕松過好每一天。普希金的《假如生活欺騙了你》就說過這樣一句話:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧!快樂的日子總會(huì)來臨。

  忘掉所有的痛苦和煩惱,我們的生活才會(huì)更加充實(shí)。

  雨果曾經(jīng)說過:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。”很多事情,你嘗試著接受,何嘗不是一種享受呢?

初中優(yōu)秀作文2

  擺脫了太多的喧囂,這世間僅是沉默;忘卻了眼前的浮華,心中孤寂千丈。

  ——題記

  揮之不去——腦中總有嘈雜的聲音在不斷回響,像惡魔在你耳邊恐嚇,讓你心中既恐懼又厭惡。

  一切的一切似乎都變得那么讓人“憤怒”,心中莫名升騰起的那種巨大的失落感讓人幾近窒息,我不知道它從何而來,也不明白它將把我領(lǐng)向何方。

  心中那種灰色的氣息像雨后初晨的大霧在山林中迅速隱沒著一切,忽然,瞳孔中的一切都被抹上了一份慘淡的灰白之色,看起來就像上世紀(jì)八十年代拍的一張黑白照——死寂·慘淡·凄清,如同一個(gè)吞噬一切色彩的黑洞,扭曲著一切。

  或許是杞人憂天吧——眼中的一切忽然變得那么沉重。

  生活不可能像你想象的那么好,但也不會(huì)像你想象的那么糟——福樓拜是這樣對(duì)莫泊桑說的,的確生活從來沒有徹底的好與徹底的壞。

  ——可是,就算看透一切,我又能怎么樣呢?

  我是一個(gè)悲觀主義者——這是我對(duì)自己最深刻的認(rèn)識(shí)。從很久以前,我就開始“逃避”這個(gè)五彩的世界——逃避著這個(gè)世界的歡樂,逃避著這個(gè)世界的繁華與喧囂——可無論我怎么逃,悲傷的逆流總會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間將我吞噬,那種徹骨的寒冷,如同與身處地獄深處的萬具枯骨倚靠。

  ——時(shí)間的洪流咆哮著卷走了青春年華,卻帶不走我瞳孔中深淵般的悲傷。

  就像一頭天生孤獨(dú)的獅子,時(shí)間讓它成長,但也不斷讓它了解這個(gè)世界的弱肉強(qiáng)食;多年以后,它依然是一個(gè)孤獨(dú)的王者,一生只為活著而廝殺——也許,時(shí)間積淀的只有孤獨(dú)吧!

  渲染悲傷的最濃艷的顏料是無奈,它是嗜血的魔獸,貪婪地啃食著你心底最脆弱的血肉——將你的嘶吼當(dāng)做天籟!

  有些事情,不是你了解就可以拯救,當(dāng)你看空一切,卻不能伸手時(shí)——那種巨大的無力感會(huì)將你拖進(jìn)這世間最冰冷的地獄!

  ——這就是無奈,世間最令人回味的苦果……。

  悲傷是這個(gè)世界上最濃烈的苦酒,含淚飲下,吞盡的是這世界最深沉的顏色——此刻的我依舊沉默,耳邊悲傷的吟唱從未遠(yuǎn)去——

  ——一曲獻(xiàn)給悲傷的贊歌,一個(gè)悲傷之人的悲哀

  曲終人散

初中優(yōu)秀作文3

  晚學(xué),暮雨。我行雨幕中,冰冷的雨水停滯在臉上,隱匿了我溢出的淚珠。草木越發(fā)昏黃,更似枯血染霜,風(fēng)來得突然,蔓延了我一心的憂傷。

  滂沱的大雨仿佛淹沒了整個(gè)世界,周圍沒有半個(gè)人影,只剩下我獨(dú)自一人在雨中前行。如注的大雨澆濕了我的頭發(fā)、我的臉、我的全身,乃至我的心;但我卻似毫無知覺般地走著、走著。心中只天真地期盼沖天而降的雨水能把我的煩惱、我的憂傷、我的軀體一并沖走。

  臉上分不清是雨水還是淚水,心和身體一樣,早已濕透。不顧肆虐的大雨、咆哮的狂風(fēng),以及避雨者異樣的眼光,就這樣一直走、一直走。平常一段很短的路,今天卻似沒盡頭般怎么走也走不完,就像我這可笑的人生之路,明明快到結(jié)局,卻總是難以落幕。

  人海茫茫,我卻孤獨(dú)。每個(gè)人都以為我活得開心,每天笑靨如花,可有誰知道多少個(gè)夜晚我一人躲在被窩黯然哭泣?又有誰明白這滿臉的燦爛只不過是在掩飾內(nèi)心的憂傷?我不止一次覺得自己的人生就是老天開的一個(gè)偌大的玩笑,我就是一個(gè)所有的人都不喜歡的多余者。死,怕痛;活,太累。我的心早已支離崩潰,一觸即碎……這些,這些,都沒有人清楚,都沒有人清楚……自己哭,自己笑,自己鬧給自己瞧。

  大雨傾盆,我一無所有漫無目的地在雨中走著。生活呀,有多少是我們可以看透本質(zhì)的。你羨慕別人的風(fēng)光,可是風(fēng)光背后的辛酸,你可知曉?你羨慕別人的榮華,可是榮華背后的滄桑,你亦不知。庸俗的我們無權(quán)要求別人不庸俗,生命是終將荒蕪的渡口,我們多數(shù)的平凡之人僅僅是匆匆過客。

  “把目光投向夜空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一閃一閃的不只是星星,還有螢火蟲;把目光投向大地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),昂首挺腰的不只是大樹,還有小草”。是啊,閃光的不只星星還有螢火蟲,不屈的不只大樹還有小草,我的人生也沒有那么可悲、那么慘。我還有好多好多愛我的人,我還有好多好多沒實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

  有時(shí)候,禁錮我們的,不是環(huán)境設(shè)下的牢籠,不是他人施予的擠兌,而是我們把自己囚禁在封閉狹隘的空間里,無端無形中迷失了自我。自以為永遠(yuǎn)也走不盡的長路,也許就是一座有頭有尾的短橋;自以為不需多長時(shí)間就可以走完的小橋,也許是一段窮盡一生也走不完的長路。

  每個(gè)人活著都有其存在的意義,不要輕言放棄,更不能輕言死亡。放棄與活著對(duì)一些人而言都是天大的奢望。我們失望,證明我們還懷著希望的心;我們累,證明我們還活著。風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹,風(fēng)雨越大彩虹越美。要想看到美麗的彩虹,就必須有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,戰(zhàn)勝風(fēng)雨,戰(zhàn)勝挫折。屆時(shí),美麗的彩虹便會(huì)呈現(xiàn)在眼前,成功的興奮便會(huì)澎湃在心房。堅(jiān)持下,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。

  雨停了,彩虹出現(xiàn),我也到了家。

初中優(yōu)秀作文4

  不經(jīng)意的一個(gè)微笑讓我心動(dòng),無意識(shí)的一個(gè)動(dòng)作使我傷心,青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊,卻從來沒有體驗(yàn)過真正的寂寞,因?yàn)槲矣袗畚业母改,朋友與老師,是青春,是它告訴我:青春就是淡淡的憂愁,因?yàn)槎喑钌聘卸辛艘活w善良,感恩的心。

  青春,一個(gè)充滿朝氣蓬勃的詞,有眷宛如七彩長虹般的繽紛絢爛,好似金玉的燦爛輝煌,更有著神秘的夢(mèng)幻色彩青春,也是一杯用歲月醞釀出來的瓊漿玉液,細(xì)細(xì)品嘗才能體會(huì)其中的滋味;有酸有甜還有辣。青春,讓我們充滿朝氣與活力,讓我們情竇初開,灑脫不羈。

  汗!青春的營養(yǎng)物質(zhì),青天因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿;淚,青春的溶劑,青春被溶解而稀釋,稀釋的青春被溶劑,分解得只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)和活力;青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。

  青春是兩顆連在一起的心,是友情,青春的友誼是無私的,純結(jié)的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,仍然令人如此懷念,有人說:撇開友情就無法淡青春,也許吧,因?yàn)橛亚槭屈c(diǎn)綴青春最美麗的花朵,縷縷雨絲輕輕掠過花兒,留下淺淺的吻痕。

  滴滴友情的細(xì)雨落入我的心田,種下淡淡的友誼,有一天,在夢(mèng)里上帝對(duì)我說:“前世的500次回眸眸得今世的一次擦肩而過,你相信嗎?”“我相信!”我傻傻地問上帝,“那我們的相遇叫呢,那該需要前世的多少次牽手呢?”上帝沒有回答我,他沉默,醒來,我輕輕地對(duì)自己說:珍惜今世我們的相遇吧!

  青春是光,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎,青春是雨,朦朧卻不多情,假如不去把握,就會(huì)變成眼淚,在傷心時(shí)破碎,青春是風(fēng),來也匆匆去也匆匆,假如不去拘留,就會(huì)在不經(jīng)決間消逝,無情地飄走無蹤。人生就是一張白紙,我們每個(gè)人手中都有一只畫筆,未來就靠我們的雙手去繪畫出來,因此我們應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,卻創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。

初中優(yōu)秀作文5

  說起芙蓉這個(gè)詞,人們往往會(huì)知其然想到芙蓉花的雍容華貴、溫馨優(yōu)雅,而不知其所依然的是對(duì)芙蓉花種類的陌生。在芙蓉二字的輻射下,有三類芙蓉花在大地?zé)òl(fā)魅力,各展風(fēng)彩。一是灌木芙蓉花;二是出水芙蓉花,也稱荷花;三是芙蓉樹絨花,也稱合歡花。在這三個(gè)不同的芙蓉花當(dāng)中,大家熟知的當(dāng)屬——灌木芙蓉花,因它花色艷麗,花朵豐大,引人喜愛。

  千百年來,智慧者憑借芙蓉這個(gè)桂冠,創(chuàng)造出了燦爛文明的芙蓉文化。以芙蓉冠名的地名比比皆是,馬來西亞森美蘭州的首府叫芙蓉,四川省有個(gè)芙蓉市,湖南長沙市有個(gè)芙蓉區(qū),濟(jì)南市有個(gè)芙蓉街,芙蓉街有口芙蓉井等;以“芙蓉”命名的商品、店名、人名、刊名也不乏之例,如:煙——“芙蓉王”,店名——“芙蓉酒店”,人名更是枚不勝舉;藝術(shù)作品有電影《芙蓉鎮(zhèn)》、小品《芙蓉樹下》等;文學(xué)作品有湖南文藝出版社的雙月刊《芙蓉》,小說《芙蓉錦》、等;以芙蓉為內(nèi)容的詩歌讓你難以忘懷,北宋文學(xué)家、字畫家蘇軾云:“千林掃作一番黃,只有芙蓉獨(dú)自芳。喚作拒霜知未稱,細(xì)思卻是最宜霜”。

  唐代詩人畫家王云:“木末芙蓉花,山中發(fā)紅萼。閉戶寂無人,紛紛開且落”。唐代詩人白居易云:“晚涼思飲兩三杯,召得江頭酒客來。莫怕秋無伴醉物,水蓮花盡木蓮開”;以芙蓉為名多種食品和在一起制作的“芙蓉果”味道樂津讓你三尺垂涎;芙蓉還用來指代“美人”,在古詩中常?梢砸姷剿鼇肀磉_(dá)對(duì)女性的贊美和欣賞——高雅、美麗、漂亮、純潔。人們通過各種方式彰顯著芙蓉花的風(fēng)采,芙蓉花真是風(fēng)韻翩翩,魅力無限呀!

  芙蓉花,原于我國黃河流域及華東、華南各地。在三千年的歷史長河中,頗受四川、湖南、云南、山東等地眾人推崇。它以獨(dú)特的韻姿——觀花樹種;溫柔的性格——喜歡溫暖濕潤,被眾人所青睞。它把大自然點(diǎn)綴的繁花似錦,絢麗多彩。觸手可及的人栽培它,品馨它;可望不可及的人羨慕它,欣賞它。古都“成都”曾以愛美芙蓉花被譽(yù)為“蓉城”;湘江一代曾以“秋風(fēng)萬里芙蓉國”的美景贏得了湖南省“芙蓉國”之美稱。

  芙蓉花的珍貴之處在于它的觀賞,實(shí)用、和品質(zhì)。

  灌木芙蓉的觀賞性在于——樹叢大,花色艷。灌木芙蓉花以它較大的身軀,艷麗多彩的花朵贏得眾人所愛。紅芙蓉花色呈粉紅,象征幼稚浪漫;白芙蓉花色潔白,象征純貞無暇;黃芙蓉花黃似金,象征著華麗富貴;五色芙蓉花色紅白相間,又名鴛鴦芙蓉,象征著天地合一、珠聯(lián)璧合;醉芙蓉花朵一日三變?nèi)鐗?mèng)如幻,清晨初開花冠潔白,傍晚凋謝時(shí)變?yōu)樯罴t色,是稀有的名貴品種。有人這樣贊美芙蓉樹,云:“人家盡種芙蓉樹,臨水枝枝映曉妝!

  灌木芙蓉的實(shí)用性在于——用途廣,價(jià)值大。灌木芙蓉全身都是寶。其一、觀賞性強(qiáng),花色艷麗,引人入勝;其二、芙蓉樹皮纖維可搓繩、織布;其三、根、花、葉均可供藥用,具有安神解郁、活血止痛、開胃利氣之功效,提取的浸膏外用治骨折、痛疽、腫痛等癥。有一定的抗癌功效,抑制癌細(xì)胞擴(kuò)散。散瘀消腫,止血止癢。外用治跌打腫痛,創(chuàng)傷出血,皮膚瘙癢,麻風(fēng),癩痢頭,慢性潰瘍,關(guān)節(jié)挫傷,陰道滴蟲,濕疹,腳癬。其四、花色艷麗,紅花成簇,秀美別致,清香襲人,氣味芳香,可美化庭院,改善環(huán)境。

  灌木芙蓉花的品質(zhì)性在于——不爭(zhēng)艷,獨(dú)芬芳。它不與春花爭(zhēng)艷,它不與夏花比美,而要待到秋天才開放。在霜侵露凌時(shí)它卻豐姿艷麗,占盡深秋風(fēng)情,有人叫它“拒霜花”,深秋百花凋謝,它卻傲霜綻放。宋代詩人范成大這樣描述芙蓉花:冰明玉潤天然色,凄涼拚作西風(fēng)客。不肯嫁東風(fēng),殷勤霜露中。

  另外,水芙蓉(荷花)也以它的觀賞性、食用性、內(nèi)涵性、政治性、文化性,在世間獨(dú)占鰲頭。芙蓉樹(合歡樹)以其觀賞性——花美,形似絨球,清香襲人,葉纖細(xì)似羽,綠蔭如傘,紅花成簇,秀美別致,花葉清奇引人喜愛;友善性——葉奇,日落而合,日出而開,給人以友好之象征;綠化性——作綠蔭樹、行道樹,或栽植于庭園水池畔等;環(huán)保型——對(duì)氯化氫、二氧化氮抗性強(qiáng),對(duì)二氧化硫、氯氣有一定的抗性;藥用性——合歡樹的樹皮及花可供藥用,有安神解郁、活血止痛、開胃利氣之功效,提取的浸膏外用治骨折、痛疽、腫痛等癥;實(shí)用性——木材堅(jiān)實(shí),紋理通直,結(jié)構(gòu)細(xì)密,經(jīng)久耐用,可供制家具、農(nóng)具、建筑、造船之用;預(yù)測(cè)性——合歡樹陰陽有別,被稱為敏感性植物,被列為地震觀測(cè)的首選樹種。

  三種芙蓉,均以花朵展顏,以藥用爭(zhēng)先,以實(shí)用樹品。愿喜愛芙蓉的人們能聞其馨、觀其雅、嘗其津、用其品,從中感受芙蓉的快樂。

初中優(yōu)秀作文6

  這是一個(gè)美麗的大花園.可愛的白鷺們,總愛在東方破曉的時(shí)候,在花園上空自由自在的飛翔.遠(yuǎn)看,就像是美麗的白翼天使,用它們神奇的魔法,把清晨——這個(gè)可愛的娃娃喚了出來,和它一起快活的玩耍,和它一起在天空自由飛翔,欣賞集美如畫好風(fēng)光.

  這片土地有數(shù)不清的名勝古跡,我最熟悉且印象最深的,是那個(gè)碧草如茵、柳絮飛舞的`公園.

  我隨著清晨第一道射進(jìn)園內(nèi)的曙光,來到了敬賢公園.

  映入眼簾的,是小路旁一排又一排整齊的的樹木,他們挺直了高大的軀干,碧綠的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩直響,就像是在熱烈的歡迎往來的游客,仿佛在對(duì)他們說:你好,歡迎你來這里做客!

  公園里最吸引人的,就是那波光粼粼的小湖.泛著綠光的小湖,好似一塊明亮的鏡片,十分安詳?shù)卣沼持呱钅獪y(cè)的蒼穹目光.池里,一群群的小魚在其中游蕩著.它們時(shí)而露出腦袋,時(shí)而露出尾巴,時(shí)而浮出水面,時(shí)而練習(xí)“潛泳”.像是在水草之間與同伴們玩捉迷藏.當(dāng)來往的游人們給魚兒們喂食時(shí),他們就會(huì)“群魚出水”.食物在半空中,搶不到,就來一個(gè)“魚魚鬧湖”,一蹦三尺高,默契的把游人拋來的美食接住了.而后,返回.回家享受這來之不易的收獲.

  湖的兩側(cè),那一株株楊柳,散開自己青翠欲滴的秀發(fā),隨風(fēng)飄舞.飄過游人的臉,飄過茵茵的草地.陽光照耀在他們身上,為他們披上了一件金色的新裝,使它們更加美麗,更加迷人.

  池旁,有幾座古風(fēng)建筑物——亭子.站在遠(yuǎn)處看,亭子好像一座耀眼的寶塔,在“塔”里坐下后,當(dāng)一絲涼風(fēng)從池邊吹來,我頓時(shí)覺得很清爽,仿佛到了仙境,受到了風(fēng)婆婆的仙風(fēng),飄然若仙.

  當(dāng)太陽公公一下子蹦到天中央,手表上的指針提醒我該回家了.

  我走出了公園的大門,依依不舍的告別了這園內(nèi)的朋友們,帶回了一路的好心情,好記憶,還有一路明媚的陽光.

初中優(yōu)秀作文7

  我們已經(jīng)分開有十幾天了,但你們的影像時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。三年了,說不想你們是笑話,哪個(gè)人會(huì)對(duì)與自己相處了三的人不懷念,又有哪個(gè)人會(huì)對(duì)自己生活了三年的集體沒有印象,不,我想不會(huì)有。還記得嗎?丁。幾乎每個(gè)星期天,你都會(huì)來我家,和我一起看火影。那時(shí)候,咱們都是火影迷,到現(xiàn)在還是,我記得當(dāng)我問你為什么喜歡火影時(shí),你的回答讓我好好思考了一番,你說:“這個(gè)問題嗎因?yàn)榛鹩敖虝?huì)了我什么是情意,怎樣珍惜情意,我是深有感觸呀!”呵呵,你說話總是那么風(fēng)趣。是呀,火影也教給了我這些,教會(huì)了我去感受這份真情,這份同學(xué)朋友之間的真情。

  我認(rèn)真感受,我感受到了,我真的感受到了,來自同學(xué)們的關(guān)心.幫助.話語,甚至是玩笑。他們讓我感受到了溫暖,還有不同于親情的那種感覺,那種放蕩不羈的,自由自在的感覺。還記得輝說是最了解我的那個(gè)時(shí)候,他是多么的自得其樂啊,自己在那嘰嘰喳喳說著我是怎樣怎樣的人,盡管想為自己辯解,但看著他哪略帶些幼稚的臉,這念頭就灰飛煙滅了,呵呵。

  還記得我說自己喜歡玩冒險(xiǎn)島時(shí),同學(xué)們的目光是多么的關(guān)切,害怕我變的更幼稚。當(dāng)你們說我時(shí),我總會(huì)笑著說不怕不怕,而你們卻一臉擔(dān)心的離開,那場(chǎng)面真帶點(diǎn)美國是的幽默呀。你們說我總是傻笑,我笑是因?yàn)槲抑涝鯓踊貓?bào)你們對(duì)我的真情,那就是讓你們開心,只有笑才能化解烏云和濃霧,只有笑才能給人帶來陽光,所以我笑。

  好了,你們對(duì)我的真情,我會(huì)好好收藏的,這是大家努力的成果,我不會(huì)拋棄的,真心的祝愿你們,一路平安!

  真情源自你我他!

初中優(yōu)秀作文8

  喜歡呆著,遂于無聊的月夜呆望星空。

  說是無聊,其實(shí)不盡然,因?yàn)檎也坏皆~語來形容感覺:因?yàn)槟鞘且粋(gè)夏夜,涼涼的很舒服,舒服的享受清涼的瞇著眼。也似乎早春穿單衫的味道。也可以舒服的享受未升起的霧氣早先凝成的露水。舒服的看著螢火蟲,閃閃,閃閃。閃著橘紅半淫的光,也就便的無限的幽長,無限的神秘,無限的舒服。

  月亮有些清涼的意味,懸于碧空,也還有幾點(diǎn)爍星再遠(yuǎn)處無力的眨巴眨巴。不知是否還有未顯現(xiàn)卻又努力眨巴眨巴的星子。雖然不太亮,卻也傾瀉的完全。似乎有一道雪碧的水瀑,淌滿小街,淌滿小橋,溢滿月下的天空。心里便有一絲寒意的涼,一伸手,觸到雪的月光,不覺又有一絲渴意?实难屎聿蛔〉娜鋭(dòng),咽口唾沫。實(shí)在忍不住,便跑進(jìn)屋里在水缸里舀幾瓢月色的水。汩汩,汩汩。喝了幾口,在跑出繼續(xù)發(fā)呆,繼續(xù)享受月色的月光洗刷。

  亮著有些涼的肚皮,臥躺在睡椅上,還不時(shí)“汩汩”地響。發(fā)呆!一切都值得發(fā)呆。發(fā)呆的時(shí)候也并不是無所事世。

  現(xiàn)在,就想起了蚊子與蒼蠅。

  真不知道那該死的蚊子與蒼蠅都跑到哪兒去了,竟沒有半點(diǎn)蹤跡。平常,特別是那烘熱的悶夏,讓人窒息,讓人昏昏欲睡?赡怯懭藚挼奈米优c蒼蠅,一個(gè)接一個(gè),吸著血,吮著汗,唱著表歌子,一個(gè)接一個(gè)地嗅我,渾身一片“嗡嗡”地,讓原本香甜的夢(mèng)時(shí)斷時(shí)續(xù),身上還不時(shí)的流著油汗。

  蟬子也跟著造勢(shì),在“榕樹下”亂糟糟的嚷,讓悶夏更加的燥熱。往往一只蟬叫,就會(huì)一群跟著嚷,惟恐人不知,又似乎在抱怨悶夏,可殊不知有了它們,夏就更嚇人了。

  還有些倒霉的詩人,淘氣的孩子就說:“呵,蟬音多美!”

  在那樣的夜中,蚊、蠅、蟬、蛙構(gòu)成了一片獨(dú)有的樂音。好象與今天的這夜又極不相符,相襯。平和的清夜里,想起悶夏的熱汗與蚊蠅來,便不覺有些倒胃口,也就不去想它。享受不多的現(xiàn)在,享受未騰起的霧氣早先凝成的露水。

  至于星空亦或是拍蚊也就不了了之了,至于蟬子,已經(jīng)全沒了蹤跡。

初中優(yōu)秀作文9

  同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語;同學(xué),這是個(gè)讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了,我們相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂與幸福,都是那么的難忘……

  上課時(shí),老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng),同學(xué)那么可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場(chǎng)春雨……記得有一次,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會(huì)我。我很害怕。這時(shí),同桌輕輕碰了碰我的胳膊!案墒裁?”我以為他不懷好意。“沒有什么啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。

  下課時(shí),同學(xué)之間充滿了歡聲笑語,幼稚、可笑,但卻快樂。記得有一次,下課了,此時(shí)已經(jīng)是12月了,可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望著,可是每天的溫度都下不了1度。看到我們沮喪的樣子,有個(gè)同學(xué)就想安慰我們,于是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)來到班里還沒有人,他樂呵呵地取出瓶子,準(zhǔn)備好?匆娡瑢W(xué)來得差不多了,他偷偷地來到陽臺(tái),噴了好多“雪花”然后大聲說:“你們看,下雪了!”大家前呼后擁的奔來,哇!真的下雪了。大家笑著,唱著,快樂極了?墒遣灰粫(huì)雪就沒有了,大家這才豁然開朗,明白了這位同學(xué)的好意。大家都沖他微微一笑。現(xiàn)在想起來,多么快樂,多么開心啊!

  六年了,我們就呀離別,六年了,我們之間的恩恩怨怨,全部都成為了不解之緣……千言萬語,說也說不盡,化成一句:“同學(xué),我愛你,永遠(yuǎn)也忘不了你啊!”

  同學(xué)們,友誼這個(gè)詞相信大家都不陌生,但是你是否真正的明白什么是友誼?你是否體驗(yàn)過他人給你溫暖,使你感覺到友誼的可貴?你是否給他人帶來快樂,是他感受的人人之間的感情——友誼?今天讓我們共同來探討這個(gè)話題《你我他之間的寶貴友誼》。

  在學(xué)校里你可以隨處可見“友誼精靈”在每個(gè)小伙伴生身上體現(xiàn)。接下來讓我們走進(jìn)校園去看看那些感人的故事。

  一天,老師說:“在這里,告訴大家一個(gè)消息,嗯,我們班有幾個(gè)同學(xué),將在下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)......”轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞語格外刺眼。轉(zhuǎn)學(xué),意味著他們將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問題嗎?不!無論你們的成績(jī)是否優(yōu)秀,我們都愿和你做朋友;是因?yàn)榧彝ケ尘暗膯栴}嗎?不!你的家庭富裕與否,決不會(huì)影響我們與你的友誼;是因?yàn)橄嗝驳膯栴}嗎?不!相貌很重要嗎?老師不是說,不要以貌取人嗎......想著想著,淚水不自覺的流出了眼眶,扭頭望望別的同學(xué)他們也全部變成了“小白兔”。雖然我平常并不多和方正楊同學(xué)互動(dòng),但始終是一起度過五學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué),怎么會(huì)舍得他離開呢?再此,我祝福方正楊同學(xué):祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,像們的校訓(xùn)一樣――走好每一步!

初中優(yōu)秀作文10

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,人們正紛紛開車趕向公司。一群憨態(tài)可掬的小鴨子也來湊熱鬧,他們正呆頭呆腦地在和藹可親的鴨媽媽的帶領(lǐng)下,無拘無束地漫步在加拿大溫哥華的繁華街頭。

  她們打打鬧鬧,親親熱熱,談笑風(fēng)生,十分開心,就象是貪財(cái)?shù)娜酥辛松先f元大獎(jiǎng)似的那般興奮。

  正在在十萬火急之時(shí)(因?yàn)榭斓郊t燈了),前面正好出現(xiàn)了一個(gè)對(duì)于小鴨寶寶們來說的大“游泳池”。鴨媽媽回頭示意鴨寶寶們繞道而行,而最后面那兩只小鴨子只顧自己玩樂,沒顧媽媽的良言相勸,不慎掉入了路旁水流湍急的下水道中。又臭又臟的下水道對(duì)這兩只小鴨子來說無異于一個(gè)可怕的無底深淵。小鴨子在水中象無頭蒼蠅似的在死亡邊緣拼命掙扎,好象在說:“媽媽,快點(diǎn)兒來救我。”這話就猶如一根大頭針深深刺痛了鴨媽媽的心。

  危急時(shí)刻,聰明的鴨媽媽沉著冷靜——突然看到了一位忙于工作的巡警。鴨媽媽用最快的速度撲到巡警腿上,使勁咬著巡警的褲腿向下水道口拽。巡警十分納悶,看著這一系列怪異的動(dòng)作,巡警只好跟著這只母子情深的鴨媽媽向下水道邊走去?吹竭@一景象,巡警不由大吃一驚:原來鴨媽媽是要我?guī)兔人膼鄣男氊惸兀垦簿咽稚煜氯タ稍趺匆裁坏叫▲喿,此時(shí),鴨媽媽正向人們用怪異的動(dòng)作企求幫助。突然,一位司機(jī)從后備箱中拿出了一把差不多一米半的魚簍,讓巡警把魚簍放入下水道中,小鴨子似乎明白了什么意思,立刻跳上了魚簍,巡警見鴨寶寶如此配合,便用力拉了上來,小鴨子和媽媽又相見了,就象久別重逢的老朋友。鴨媽媽把臉貼在巡警的腳上,親昵地?fù)崮χ簿哪_,向他表示感謝。巡警輕輕摸了摸鴨媽媽的頭。

  巡警目送它們搖搖擺擺地上路了,臉上露出了會(huì)心的微笑。

初中優(yōu)秀作文11

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是溫暖人心的季節(jié),是生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  “春天來啦!春天來啦!”清晨,就聽到了小燕子嘰嘰喳喳的聲音。小草聽到小燕子的聲音,急忙從土里探出頭來,感受那春天的溫暖;迎春花聽到小燕子的叫聲,連忙從沉睡中醒來,

  開出美麗的花朵迎接春姑娘的到來;柳樹聽到了小燕子的呼叫,舞動(dòng)著它那柔軟的紙條,隨著春風(fēng)的吹過搖擺。一陣清風(fēng)吹過,世間萬物都醒了過來,露出久違的笑臉。是的,這是春風(fēng)的洗禮,是春姑娘送給大家的見面禮。

  公園里,有幾位老人坐在亭子里談天說地;草地上,有幾個(gè)小孩子在追跑打鬧;花叢里,有幾只蝴蝶、蜜蜂在辛勤的工作著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這是一幅多么溫馨的畫面啊!此時(shí)的我,

  正在那陽光的沐浴下做著功課。還有一些家長帶著自己的孩子在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,微風(fēng)吹過,風(fēng)箏就輕輕地飛上了天空。我想,這也許就是春風(fēng)的力量吧。

  春風(fēng)送暖,春暖花開,春天的到來給花兒們送來了溫暖。黃色迎春花,紅色海棠花,白色的玉蘭花,粉色的桃花……看著,看著,不禁就陶醉在了其中。“真美啊!”我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道。紅紅綠綠,黃的,粉的,萬紫千紅,你能不覺得美嗎?

  確實(shí),春天帶給大家的禮物實(shí)在是太多了,想回報(bào)她都來不及。春天那美好的時(shí)光是短暫的,但卻是最神圣的,因?yàn)榇禾焓且荒甑拈_始,代表著新的一年的希望;春天是美好的,陽光溫暖著大地,春天賦予了大地溫暖,希望和未來。

初中優(yōu)秀作文12

  小時(shí)候,媽媽告訴我,天空是藍(lán)色的。那是織女的眼淚編織成的,所以藍(lán)色代表了憂傷,于是,我從媽媽的眼睛里看到了一種憂傷,悲哀!

  小時(shí)候,爸爸對(duì)我說,大海是藍(lán)色的。那是精衛(wèi)的眼淚所匯集成的,所以藍(lán)色代表了傷感,于是我從爸爸的眼睛里看到了一種無奈,還有一種頑強(qiáng)的精神!

  坐在車廂里,望著身邊的爸爸媽媽,心中無限感慨!爸爸媽媽已經(jīng)老了!是啊!爸爸媽媽老了,他們的背駝了,就像在黃土地上辛勤耕耘的老黃牛;爸爸媽媽老了,他們變得脆弱,就像一根被兒女吮盡汁的甘蔗;爸爸媽媽賜予了兒女一頭烏發(fā),而自己的白發(fā)卻在風(fēng)中搖曳;爸爸媽媽給了兒女大山一樣的性格,自己的額頭卻悄然爬上了皺紋……“絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕”爸爸媽媽的愛如同淙淙溪流,匯集成大海,在我心頭涌動(dòng);爸爸媽媽的愛又如朵朵浪花,拍打著我的心扉……

  我想,失去了他們,藍(lán)色的憂郁將是世界上唯一的色彩……

初中優(yōu)秀作文13

  這一個(gè)黃昏,我一個(gè)人在家。唱片機(jī)里播放著一首歌叫《渴望》,調(diào)子是如此的憂傷。屋里的一切仿佛是那樣的沉默。我看著一些小朋友們開心的玩耍,眼淚一滴滴地往下流,我渴望……

  我很渴望自由!

  從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸、媽媽就把所有的希望都寄托在我身上。那時(shí)候,爸媽每天都逼著我去:什么語文小組、英語小組、電腦小組……那時(shí),我還不太懂事,爸媽叫我去,我就去吧。望著別的同學(xué)高興地玩著,笑著,我卻……

  每當(dāng)我扒在窗口,抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飄來飄去的白云,再低頭看著樓下玩得滿頭大汗的小朋友,我心里就感慨萬千,因?yàn)閶寢?爸爸的“做功課去”又會(huì)在我耳邊響起。

  我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,上課專心聽講,一回家就抓緊完成作業(yè),成績(jī)還可以,可媽媽/爸爸總是不滿足還要加上大量的家庭作業(yè),讓我連喘氣的功夫都沒有。

  功課做完了,我想畫一會(huì)兒畫,媽媽卻把幾十道數(shù)學(xué)題塞了進(jìn)來,我看著媽媽繃得緊緊的臉,只得去做數(shù)學(xué)。我剛想在電視機(jī)前坐下,爸爸就冷冷地開了腔:“看書去。”我又只得去看書……。作業(yè)越來越多,我越來越厭煩,稍一有松馳一下緊張的神經(jīng)的想法,媽媽就板著面孔威嚇我:“不做好功課別睡覺,這樣下去將來怎么能考上重點(diǎn)?”不考取重點(diǎn)高中你還有什么出息!”

初中優(yōu)秀作文14

  哭哭啼啼是小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而哭鬧,坦然地面對(duì)外來的困難與委屈,因?yàn)槲业募绨蛞巡辉傩,可以挑起外來的壓力,是青春,是它告訴我青春就是堅(jiān)強(qiáng),既然困難已經(jīng)來臨,我又何不既來之則安之,讓這暴風(fēng)雪來得更猛烈些吧!因?yàn)闆]有值得我流淚,值得我哭泣的人不會(huì)讓我流淚,堅(jiān)強(qiáng)才是我真正的翅膀。

初中優(yōu)秀作文15

  動(dòng)物王國里住著許多惹人喜愛的動(dòng)物,有強(qiáng)壯的大象,有兇猛的老虎,還有可愛的小白兔,其中我最喜歡小白兔。

  瞧,它那圓圓的腦袋上豎著兩只長長的耳朵,一甩一甩的,好像在跟我們打招呼。兩只鮮紅鮮紅的眼睛一眨一眨的,好像兩顆紅寶石。眼睛下面的一張三瓣嘴一努一努的,好像在跟我們說悄悄話。小白兔渾身上下長著雪白的絨毛,摸上去毛茸茸,軟綿綿,非常舒服。身子后面拖著一條短粗的小尾巴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像貼著一個(gè)雪白的小雪球。它前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的,真可愛。

  我(五)

  我叫吳思彤,今年7歲了。我的英文名字是:Alice。我有一雙雙烏黑的大眼睛,一頭茂密的長發(fā)。我屬羊,平時(shí)總喜歡扎羊角辮。我的四肢又細(xì)又長,現(xiàn)在我有130cm了。一放暑假,我每天都到室外玩耍,太陽把我曬得黑黑的,衣服外面露出黝黑的四肢,大家都說我是:四個(gè)黑棍棍。

  我喜歡學(xué)英語。在英語班我還有另外一個(gè)名字,“單詞王”。這是在班上連續(xù)50次以上聽寫單詞100分后同學(xué)們就這么叫我了。

  我膽子很小,在路上就算看見一只小得只有巴掌大的狗,我也會(huì)繞道走。我膽子又很大,在游泳訓(xùn)練班時(shí),教練說我:“膽子大著呢,在水里歡騰著呢!”

  這就是我,你們喜歡我嗎?

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

初中優(yōu)秀作文03-01

想念的初中優(yōu)秀作文10-27

消防的初中優(yōu)秀作文10-27

母親的初中優(yōu)秀作文10-27

初中優(yōu)秀作文:舊書12-21

初中優(yōu)秀作文--掌聲02-20

初中優(yōu)秀作文:深秋03-27

初中優(yōu)秀寫景作文 -作文01-01

描寫水仙的作文作文_初中優(yōu)秀作文_初中作文07-14