我愛(ài)彈鋼琴作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我愛(ài)彈鋼琴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)彈鋼琴作文1
我愛(ài)彈鋼琴。說(shuō)起彈鋼琴，還真有一段經(jīng)歷呢。
以前，我并不會(huì)彈鋼琴。有一天，媽媽問(wèn)我想不想學(xué)樂(lè)器，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我還不太懂，所以我就稀里糊涂地說(shuō)：“想學(xué)！”媽媽又問(wèn)：“你想學(xué)什么樂(lè)器呢？”“有什么樂(lè)器呢？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“有古箏，有鋼琴，有電子琴，還有小提琴，你想學(xué)哪一種？”“那就學(xué)鋼琴吧！”我懵懂地回答�！昂玫模俏揖徒o你報(bào)鋼琴課�！眿寢屨f(shuō)。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我還挺有興趣的。到后來(lái)，老師越來(lái)越嚴(yán)厲，對(duì)我的要求也越來(lái)越高，搞得我常�？拗丶�。就這樣學(xué)了大約兩三個(gè)月，我實(shí)在撐不下去了，就告訴爸爸媽媽不想學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人做事，不能半途而廢，你之所以挨批評(píng)，是因?yàn)槟愦_實(shí)彈的不好，沒(méi)有達(dá)到老師的要求和期望，如果你認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，我相信你一定行的。”
從此，我更加努力地去學(xué)習(xí)彈鋼琴。在我的努力下，鋼琴的音色越來(lái)越美，鍵盤(pán)在我手指下飛舞，我也越來(lái)越有興趣了，開(kāi)始受到了老師的表?yè)P(yáng)了。
就這樣學(xué)了一年后，我成績(jī)大有進(jìn)步，我越來(lái)越喜歡鋼琴了。
后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了鋼琴，我可以在家熟練而優(yōu)雅地彈奏鋼琴曲了。它給我?guī)?lái)了優(yōu)美的琴音，帶走了我的煩惱和疲勞。
我會(huì)把鋼琴?gòu)椇�，讓它成為我生活中的美妙伴侶。
我愛(ài)彈鋼琴作文2
我愛(ài)彈鋼琴，就像梁山伯與祝英臺(tái)一樣。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)鋼琴，就不自覺(jué)的愛(ài)上它了。我的生活里不能沒(méi)有鋼琴，沒(méi)有了它，人生就會(huì)變得黯淡無(wú)光。
在我六歲那一年，看到一位大姐姐正在彈鋼琴，扣人心弦的曲調(diào)，在我腦海里余音繞梁，三日不絕，我便下定決心一定要學(xué)鋼琴。上天似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的愿望，有一天，我詢問(wèn)媽媽可不可以學(xué)鋼琴，想不到媽媽居然點(diǎn)了頭。我便像袋鼠一樣，跳了起來(lái)，樂(lè)不可支。當(dāng)我一看到琴譜，密密麻麻的音符，讓我眼花撩亂，心里直想著要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家，我就先把寫(xiě)功課的事情放一旁，開(kāi)始專(zhuān)心練琴。
有一次老師問(wèn)我要不要參加鋼琴考級(jí)。我以迅雷不及掩耳的速度答應(yīng)了老師的請(qǐng)求。我每天練琴又更加勤快了，每天至少要彈一個(gè)小時(shí)。日子光陰似箭，離考試的日子越來(lái)越近了。終于到了考試的日子，我感覺(jué)心跳加速，好像心都快要跳出來(lái)似的。輪到我了，我小心翼翼地將曲子彈完。過(guò)了幾天，老師說(shuō)我通過(guò)考試了。我的嘴角上揚(yáng)，立刻喜上眉梢，一直抱著老師大呼“萬(wàn)歲”。
經(jīng)過(guò)了這件事之后，我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了鋼琴，就像羅密歐愛(ài)上朱麗葉一樣。鋼琴讓我的人生充滿愛(ài)與熱情，它讓人重新找到自我。希望以后我也能成為一位偉大的音樂(lè)家。
我愛(ài)彈鋼琴作文3
在人的一生中會(huì)有許許多多的愛(ài)好，有喜愛(ài)音樂(lè)的；有喜好舞蹈的；還有喜好琵琶的……我也有一個(gè)愛(ài)好，那就是彈鋼琴。
在我只有四歲的時(shí)候，就迷上了家中的鋼琴。那時(shí)我還小，不懂音樂(lè)，于是每天都會(huì)跑到鋼琴前彈奏一首“曲子”吵得媽媽只好無(wú)奈的同意我學(xué)鋼琴。那天起，我每天都會(huì)坐在鋼琴前練琴。到現(xiàn)在我都一直沒(méi)有放下對(duì)鋼琴的那份熱愛(ài)。
曾經(jīng)學(xué)鋼琴學(xué)到深夜的我，常常想要放棄。但那份最初的初心始終鼓勵(lì)著我讓我堅(jiān)持下來(lái)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，由于我考級(jí)成績(jī)良好，老師們都讓我去參加鋼琴比賽，媽媽和我都高興壞了，這是我人生中第一次參加鋼琴比賽啊，我非常激動(dòng)。比賽當(dāng)天我緊張極了，生怕彈錯(cuò)。姥姥爸爸和媽媽?zhuān)荚谂_(tái)下激動(dòng)的看著我，評(píng)委老師們也向我投來(lái)期待的目光。剛開(kāi)始我的手指發(fā)硬動(dòng)不動(dòng)就彈錯(cuò)。心想：怎么辦啊，彈的不好的話老師和家長(zhǎng)就要失望的……這是爸爸媽媽突然鼓起了掌聲喊著加油，我忽然又有了信心堅(jiān)持彈了下去。那次比賽令我難忘，父母給予我的信息你和老師對(duì)我的肯定讓我印象深刻。那次在父母的鼓勵(lì)下，我重新調(diào)整了心態(tài)，情感重新醞釀。效果非常好。最終獲了金牌！從那以后，我更有信心去彈鋼琴了，�。【妥屛页两诿烂畹囊魳�(lè)中去吧，永不停歇。
音樂(lè)已經(jīng)成為了我人生的一部分，而鋼琴已經(jīng)和我的身軀融為了一體。我愛(ài)這音樂(lè)更愛(ài)鋼琴演奏出來(lái)的音樂(lè)。我將更用心的學(xué)鋼琴，感受其中的樂(lè)趣。為不遠(yuǎn)的將來(lái)創(chuàng)造出一片新的的天地！
我愛(ài)彈鋼琴作文4
我是八歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴的，從我開(kāi)始坐上琴凳的那一刻，鋼琴就成了我生活中不可缺少的一部分。
鋼琴一共有八十八個(gè)鍵，黑鍵三十六個(gè)，白鍵五十二個(gè)。第一節(jié)課，老師就先讓我數(shù)琴鍵，之后便教我認(rèn)識(shí)中央c，我的學(xué)琴之路也在這中央c中開(kāi)始了。
后來(lái)的課程，我認(rèn)識(shí)了更多的音符，練習(xí)時(shí)也從單手變成了雙手。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了兩年，我也練完了兩本曲譜。在開(kāi)始練習(xí)第三本的時(shí)候，卻發(fā)生了一件讓我記憶深刻的事情。
那時(shí)，我已有些懈怠，練曲子也不那么認(rèn)真賣(mài)力了，甚至有時(shí)懶得練，老想著放棄。這一切的一切，我的鋼琴老師都看在眼里。
那一天回琴時(shí)，我彈得很不流利……總之，這都是我不認(rèn)真彈琴的結(jié)果。
曲畢，老師竟然沒(méi)有批評(píng)我，反而意味深長(zhǎng)地望了我一眼，說(shuō)：“你知道嗎，放棄是一種奢華。”
我心頭一震，是啊，放棄是一種奢華，試問(wèn)，人生中有幾個(gè)兩年是可以放棄的呢？
從那一刻起，我發(fā)現(xiàn)自己變了。我家鋼琴上的灰塵已經(jīng)沒(méi)有了，傍晚時(shí)分，總會(huì)有那么一段悅耳的樂(lè)聲響起，飄蕩著，流向遠(yuǎn)方……
有付出必有收獲。接下來(lái)的課堂上，我總能得到老師的贊揚(yáng)，我的心里美滋滋的。
暑假，要考級(jí)了，那琴聲不僅在傍晚出現(xiàn)，延展到早晨、下午……每天我都練到手酸疼為止，琴鍵上總能看見(jiàn)一些若隱若現(xiàn)的汗?jié)n。
春天播種，夏天耕耘，秋天收獲，冬天享受。我想我現(xiàn)在是收獲的時(shí)候了。鋼琴?gòu)娜?jí)跳至六級(jí)，樂(lè)理也從一級(jí)跳到二級(jí)。學(xué)校藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽拿下一等獎(jiǎng)的總是我……鋼琴，帶給我無(wú)限的自豪感和成就感，成了我心中不可或缺的一部分。
只有堅(jiān)持不懈地付出，才會(huì)有收獲，難道不是嗎？這就是學(xué)鋼琴帶給我的收獲。
我愛(ài)彈鋼琴作文5
今天，媽媽帶我來(lái)到琴行了，我終于可以學(xué)鋼琴了，這段時(shí)間，我一直想學(xué)，但媽媽總是說(shuō)：“你要想好了，學(xué)琴是件辛苦的事，得每天練，你能堅(jiān)持嗎？”我每次都肯定地告訴媽媽?zhuān)骸拔夷軋?jiān)持！”這不，在我無(wú)數(shù)次的肯定后，終于如愿以償了。
剛開(kāi)始，我很有興趣，但練習(xí)了一段時(shí)間后，我覺(jué)得練琴太枯燥了，不想再?gòu)椓�，這時(shí)媽媽看出了我的想法，對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初是你自己選擇了彈琴，也知道彈琴的辛苦，彈琴是一個(gè)長(zhǎng)久的事情，前兩年是最艱難的時(shí)期，咬牙挺過(guò)這兩年后，你就會(huì)感受到其中的樂(lè)趣了；任何一件事情，既然選擇了去做，就要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，如果一遇困難就放棄，那將一事無(wú)成！”
聽(tīng)了這些，我很不情愿地繼續(xù)練琴，我也知道，媽媽為了我學(xué)琴，無(wú)論天氣多么惡劣都堅(jiān)持送我去上課。記得有一次下大雨，路面上的積水都淹沒(méi)了半個(gè)車(chē)輪，琴行的許多孩子都選擇不去上課了，但媽媽卻依然堅(jiān)持送我去，我們每往前開(kāi)一段路都是那樣的困難，看著媽媽在路上小心謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē)的樣子，我心想：媽媽?zhuān)x謝您，您辛苦了，我一定好好學(xué)琴。
在媽媽的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持下，我已學(xué)琴兩年半了，現(xiàn)在，練琴對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種快樂(lè)，一種享受，看著手指在琴鍵上飛舞，彈奏著自己喜愛(ài)的樂(lè)曲，我心里別提有多高興了！
通過(guò)學(xué)琴這件事，告訴了我堅(jiān)持的重要性，遇到困難不能知難而退，而是要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
我愛(ài)彈鋼琴作文6
我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞�？晌易钕矚g彈鋼琴。
記得我五歲那年，一個(gè)晚上，我跟著媽媽到劉宏男姐姐家去玩。來(lái)到姐姐家，她正在彈鋼琴，陶醉在一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲中。我輕輕地走到姐姐身后，聽(tīng)著優(yōu)揚(yáng)的琴聲，我也被美妙的琴聲深深地吸引住了，一首曲子終于彈完了。我馬上問(wèn)：“姐姐，你怎么彈得這么動(dòng)聽(tīng)呀！”姐姐揚(yáng)著頭，自信地說(shuō)：“只要每天堅(jiān)持練習(xí)，就可以啦！”我抬頭一看，姐姐的鋼琴上擺放著許許多多亮晶晶的獎(jiǎng)杯。我好奇地問(wèn)：“姐姐，你怎么得了這么多獎(jiǎng)杯呀？”姐姐依舊笑著說(shuō)：“這是我參加鋼琴比賽得到的�！甭�(tīng)她這么一說(shuō)，我實(shí)在是羨慕極了。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)鋼琴�！苯�(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，媽媽終于同意了。爸爸媽媽到南充給我買(mǎi)了一臺(tái)星海牌鋼琴，還給我找了老師，讓我學(xué)習(xí)鋼琴。從此，鋼琴就成了我最好的伙伴。我倆是每天都要見(jiàn)上一面，而且相見(jiàn)的時(shí)間都在兩個(gè)小時(shí)以上。
剛學(xué)鋼琴時(shí)，我覺(jué)得很有興趣，不知不覺(jué)，兩個(gè)月過(guò)去了，開(kāi)始練習(xí)曲子。我對(duì)五線譜不熟悉，認(rèn)起來(lái)非常吃力，左右手也不聽(tīng)使喚。我覺(jué)得學(xué)鋼琴實(shí)在太難了，不想再練習(xí)了。媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“珺珺，做任何事都要持之以恒，才有所收獲�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又鼓起勇氣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。之后，我學(xué)習(xí)非�？炭�，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講，不懂就問(wèn)，記住難點(diǎn)�；氐郊遥刻於既褙炞⒌鼐毩�(xí)。于是，我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺(jué)得彈琴是一件很有樂(lè)趣的事，不僅可以解除我的煩惱，還可以鍛練我的意志，讓我知道怎樣去戰(zhàn)勝困難。
去年，我參加了鋼琴比賽，贏得了觀眾熱烈的掌聲。我心里美滋滋的，我更加喜愛(ài)彈鋼琴了。并且，我下定決心，一定要向姐姐學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一名鋼琴家。
我愛(ài)彈鋼琴作文7
對(duì)我而言，似乎所有事都非常的有趣，但最讓我覺(jué)得最有趣的就是—彈鋼琴。
當(dāng)我中班時(shí)，媽媽帶我到鋼琴班學(xué)鋼琴，那時(shí)的我根本不懂欣賞音樂(lè)優(yōu)美的旋律及指頭在鍵盤(pán)上跳舞的感覺(jué)，認(rèn)譜就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，看得眼花撩亂，幾個(gè)小豆 芽老是分不清楚。一年級(jí)時(shí)我對(duì)鋼琴恨之入骨，真想要把琴譜碎尸萬(wàn)段。但是媽媽從不給我壓力，讓我慢慢接受它，三年級(jí)下學(xué)期，我的鋼琴老師教我彈現(xiàn)代的流行曲，這時(shí)我才打開(kāi)喜愛(ài)音樂(lè)的大門(mén)。我的手指喜歡在鍵盤(pán)上玩耍、嬉戲，耳朵則聆聽(tīng)著黑鍵與白鍵的完美杰作。我真正愛(ài)上鋼琴了！
聽(tīng)著莫札特的魔笛，輕快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，令人翩翩起舞；聽(tīng)著海頓的驚愕交響曲，好似晴朗的天空，微風(fēng)陣陣吹過(guò)，忽然一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，劃破天際，把我的瞌睡蟲(chóng)趕跑；聽(tīng)著貝多芬的給愛(ài)莉絲，那連綿不斷，如流水般的聲音，使人的心情不由得喜悅不已；聽(tīng)著周杰倫的青花瓷，有如回到古代，遇見(jiàn)奮勇殺敵的大將軍……這些音樂(lè)，帶給我 快樂(lè)，讓我心情輕松，忘卻煩惱！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，鋼琴不只是我抒發(fā)壓力的器具，也像是我的最佳好友，當(dāng)我生氣時(shí)，可以為我降火消氣；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，幫我分擔(dān)憂愁；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，與我共同歡笑。有了鋼琴，使我的生活更加美妙，也更添了些風(fēng)味！
我愛(ài)彈鋼琴作文8
我的課余生活豐富多彩，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，打羽毛球……都是我的興趣愛(ài)好，但是我最喜歡的還是彈鋼琴。
從小我和鋼琴就結(jié)下了一種莫名的緣分，當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時(shí)，就對(duì)鋼琴有一種特別的.喜好。路過(guò)琴行，總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對(duì)著鋼琴亂彈一番；每當(dāng)動(dòng)畫(huà)片中有彈鋼琴的情節(jié)，我總是興奮不已，又蹦又跳，一遍一遍地反復(fù)看不厭其煩。
五歲那年，爸媽給我買(mǎi)了一架黑色的鋼琴，并為我請(qǐng)了一位鋼琴老師，從此我的學(xué)琴生涯就開(kāi)始了。初學(xué)后的幾年一切順利，因?yàn)閺椀煤�，�?jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)和小紅花。慢慢地，上小學(xué)了，課程加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，我看多了難免心煩意亂，漸漸對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了，原本歡快準(zhǔn)時(shí)響起的琴聲逐漸減少，甚至消失……那一段時(shí)間，就像度日如年。后來(lái)，我按照老師教的方法，一步步克服了種種困難，這時(shí)，我覺(jué)得彈鋼琴就像嚼口香糖，多嚼才能嚼出味道。
在辛苦中，磕磕絆絆中，我走過(guò)了學(xué)琴的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜，付出的越多，回報(bào)也越大。至今，我上六年級(jí)了，也順利考過(guò)了七級(jí)。今年，我還參加了鋼琴比賽，從容嫻熟的琴聲打動(dòng)了觀眾和評(píng)委，贏得了熱烈的掌聲支持。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著金色的獎(jiǎng)狀，我腦海里像電影似的回放，那些辛苦練琴的場(chǎng)面熟悉地映入腦海，我心里高興地歡呼：多少年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，這就是收獲，這就是回報(bào)��！
鋼琴還是我的知心朋友，在我傷心時(shí)，我會(huì)坐下彈一首憂傷的曲子，與鋼琴一起分享我的心事；在我高興時(shí)，取得勝利時(shí)，我會(huì)彈一首歡快的曲子，與鋼琴盡情地歡呼慶祝。鋼琴豐富了我的課余生活，給我的成長(zhǎng)增添了色彩。我愛(ài)彈鋼琴！
我愛(ài)彈鋼琴作文9
有的人喜歡玩電腦游戲，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡跳舞，而我喜歡的是彈鋼琴。
在二年級(jí)的一個(gè)冬天，我起床的時(shí)候，外面的天被烏云遮住，而且還下著鵝毛大雪。我說(shuō)：“今天是星期日，反正也沒(méi)事干，不如到朋友家去玩�！钡鹊搅伺笥鸭业臅r(shí)候，我已經(jīng)成了一個(gè)小“雪人”了。進(jìn)了朋友的家門(mén)，我看見(jiàn)朋友正在彈鋼琴，我走到他后面，看見(jiàn)他的手指在琴弦上飛快的“走動(dòng)”，好像小公主在跳舞。一抬頭，我看見(jiàn)他的鋼琴上面放著4本證書(shū)， 我翻開(kāi)一看是鋼琴定級(jí)證書(shū)，一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)，我問(wèn)他這是怎么回事？他說(shuō)是彈鋼琴發(fā)的證書(shū)。我又問(wèn)彈鋼琴好嗎？他眉飛色舞的說(shuō)好，一是彈鋼琴可以活動(dòng)五指，開(kāi)發(fā)智力；二是可以學(xué)到特長(zhǎng)。聽(tīng)到這些話后，我有點(diǎn)心動(dòng)了�；氐郊�，我問(wèn)媽媽說(shuō)了我朋友彈鋼琴的事，媽媽說(shuō)：“你也去學(xué)彈鋼琴，行不” ？我爽快的答應(yīng)了。
起初，我信心十足，覺(jué)得彈鋼琴很容易，沒(méi)想到越學(xué)越難，線譜越來(lái)越難認(rèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小蝌蚪趴在書(shū)上，定眼一看卻是譜子，我越學(xué)越?jīng)]興趣了，媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“，做任何事都要持之以恒，才有所收獲�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又鼓起勇氣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。之后，我學(xué)習(xí)非�？炭啵险n認(rèn)真聽(tīng)老師講，不懂就問(wèn)，記住難點(diǎn)�；氐郊�，每天都全神貫注地練習(xí)。于是，我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺(jué)得彈鋼琴是一件很有樂(lè)趣的事，不僅可以解除我的煩惱，還可以鍛練我的意志，讓我知道怎樣去戰(zhàn)勝困難。
去年，我參加了鋼琴比賽，贏得了觀眾熱烈的掌聲。我心里美滋滋的，我更加喜愛(ài)彈鋼琴了。并且，我下定決心，一定要向莫扎特學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一名鋼琴家。
我愛(ài)彈鋼琴作文10
我，一個(gè)普普通通的女孩子，今年十一歲，在溪東小學(xué)讀四年級(jí)。
我的名字很好聽(tīng)，姓肖，名芷萱。 “萱”是萱草，一種香味撲鼻的草，可以治病�！败啤甭铮翱棥绷x音，因?yàn)閶寢屖墙處�，所以她希望我能跟蠶一樣，不求回報(bào)地做出有益的事來(lái)奉獻(xiàn)。
我的最?lèi)?ài)是彈鋼琴。今年已經(jīng)是我學(xué)鋼琴的第五年了。
小的時(shí)候，我時(shí)常和家人到教堂禮拜。教堂有一臺(tái)鋼琴，每當(dāng)看到琴師彈琴，我都要走過(guò)去看一看，湊湊熱鬧。媽媽漸漸發(fā)現(xiàn)了我的愛(ài)好，送我到老師家學(xué)鋼琴。
記得一次學(xué)鋼琴的情景。
那是一個(gè)晴朗的日子，我乘車(chē)來(lái)到老師家。老師檢查了我的作業(yè)，說(shuō)：“你真棒！上一次的作業(yè)全都過(guò)關(guān)了。”老師發(fā)現(xiàn)了我的模仿力很強(qiáng)，就讓我坐著，熟練地操縱著琴，突然，老師的照相機(jī)“咔嚓”一聲，把我拍了下來(lái)。
直到現(xiàn)在，我還在學(xué)鋼琴，我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)是那么深。這幾年來(lái)，我已經(jīng)在教堂做琴師了。每到星期天，我都要到那兒做這一份工作。前幾年，在學(xué)校舉行“六一”藝術(shù)大會(huì)上，我還彈了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》。如果能考級(jí)，起碼來(lái)個(gè)六七級(jí)。
從五歲直到如今，我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)之情依然很深很深。我一定會(huì)將這份愛(ài)好一直保持，相信我以后會(huì)做一個(gè)鋼琴家的。
這，就是愛(ài)彈鋼琴的我。
我愛(ài)彈鋼琴作文11
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘。我覺(jué)得生活是多么的美好：令人汗水直流的田徑跑道、讓心變得飛揚(yáng)起來(lái)的琴聲、讓夢(mèng)想飛翔的圖畫(huà)……最令我沉醉的是悠悠的琴聲。我最喜歡的事情就是彈鋼琴。
三歲時(shí)，只要美麗的夕陽(yáng)要回家了，我就會(huì)叮叮咚咚的琴聲。那時(shí)我個(gè)子很小，坐在小木凳上，一下一下的彈起電子琴。小小的電子琴，琴鍵是黑白相間的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”，它們?cè)谖业氖种篙p輕地敲動(dòng)下，發(fā)出了神奇的“do——re——mi——”，如果在我特別餓的時(shí)候，聽(tīng)著這種琴聲，我就仿佛看見(jiàn)了香噴噴的巧克力，就陶醉在美味的香氣之中。漸漸的，我對(duì)電子琴有了濃濃的興趣，一彈琴，就仿佛到了美麗的夢(mèng)境一樣，就陶醉優(yōu)美的琴聲之中。
一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽終于給我買(mǎi)了一臺(tái)烏黑光亮的鋼琴！一打開(kāi)鋼琴，我就忍不住彈一彈，手指剛一碰上琴鍵，鋼琴就發(fā)出清脆的樂(lè)聲，我的心里高興得快要爆發(fā)了，一屁股坐在鋼琴凳上面，手指自由地在琴鍵上舞動(dòng)起來(lái)，啊，一串串連貫的音符，就像一群乖巧的精靈在鋼琴上跳舞：一會(huì)兒跳柔和的《北風(fēng)吹》、一會(huì)兒跳悲壯的《嘎達(dá)梅林》、一會(huì)兒跳熱烈的《香檳》……
而今，鋼琴就像我親密的朋友。每天晚上，我們都有一次美妙的約會(huì)。每次約會(huì)，我們都會(huì)有很多難忘的回憶。彈《小廣板》時(shí)，開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很困難，到了最后就不覺(jué)得困難了，看到手指不由自主地在琴健上起落時(shí)，聽(tīng)到舒緩的琴聲時(shí)，我就像蕩漾在漓江上；彈《四小天鵝舞曲》時(shí)，“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”琴聲一響起，我仿佛就看到了一群美麗的天鵝在歡快的跳舞……
鋼琴就是我親密的朋友，它用悠悠的琴聲伴我一天天長(zhǎng)大，讓我的心永遠(yuǎn)飛揚(yáng)在快樂(lè)的夢(mèng)境！
我愛(ài)彈鋼琴作文12
優(yōu)美的音符使生命跳動(dòng)，讓我擁有豐富多彩的生命！
鋼琴使我愉悅！
還記得剛進(jìn)老師家，鋼琴室中，傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的旋律。我癡癡地聽(tīng)著，深深地陶醉在音樂(lè)的海洋里。
那一首《夢(mèng)中的婚禮》讓原本安靜的房間變得不再冷冰冰。十個(gè)手指小精靈在鋼琴鍵上跳著美麗的舞蹈，節(jié)奏從舒緩變得激昂，房間里的氣氛被帶動(dòng)，又是一種不一樣的感覺(jué)，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)朦朧而又美好的畫(huà)面，美麗的新娘和帥氣的新郎在婚禮現(xiàn)場(chǎng)，婚紗、西服，使又一個(gè)美好的生活開(kāi)始。是音樂(lè)使我陶醉，我決定了，我要學(xué)鋼琴！
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼胍泊饝?yīng)了。
開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了，剛開(kāi)始我對(duì)這位初來(lái)乍到的朋友十分好奇，所以老師教我的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)我都記住，當(dāng)我學(xué)會(huì)一首曲子時(shí)，我十分高興，會(huì)被自己彈出的音樂(lè)所吸引，自己還會(huì)情不自禁的沉浸在自己的小小音樂(lè)世界里，有時(shí)還會(huì)模仿大鋼琴家的樣子做出夸張的動(dòng)作，將琴鍵上方的雙手伸的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，身體不停的地?fù)u晃。我十分享受這種成就感和喜悅。
日子一天一天的過(guò)去了，我的鋼琴技術(shù)也漸漸提高了，我準(zhǔn)備考三級(jí)啦！《c大調(diào)小奏鳴曲》《詠嘆調(diào)》是我人生的里程碑，我將要記錄下它。就在二零一七年的暑假我通過(guò)了。
現(xiàn)在的我將要向五級(jí)進(jìn)軍！為我加油吧！
生命就像音符，跳動(dòng)使生命充滿活力。
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