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海底世界小學作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的海底世界小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海底世界小學作文1
清晨，我懷著愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐著動車趕往南京我向往已久的海底世界。
到那里，我就像走進了海底一樣。呀！水母有粉色和白色。白色的水母大，粉色的水母小。合起來看，粉色的水母最小的只有一枚硬幣那么大，白色的水母最大的有成人的手掌那么大。不光只有水母，還有好多非常美麗的魚。蝴蝶魚、娃娃魚、還有好多各式各樣不知名字的魚，使我看的眼花繚亂。二樓還有海獅和海豹，它們正傻傻地圍著玻璃缸自由自在地游著，它們的姿態(tài)是多么的悠閑自在��！如果我能像它們一樣就好了。
然后，我們?nèi)ズ５滋诫U。進入了一個隧道，有一米多的圓桌面大的.海龜，正在悠閑的游著。我又發(fā)現(xiàn)了許多不知名字的魚，還看見了三只大海星正吸在玻璃窗上。最讓我驚奇的事是我竟然看到了幾條半個門大的鯊魚。真是壯觀！
海底世界小學作文2
我的課余生活豐富多彩，但給我印象最深的是暑假里，媽媽帶我去西安曲江海底世界參觀。
一下車大門口一個小美人魚的塑像就吸引了我的眼球，她瞇瞇的望著我，好像在歡迎我的到來。我迫不及待跑入館內(nèi)，神秘的海底世界出現(xiàn)在我眼前，弄得我眼花繚亂，在這里我見到了各種奇形怪狀的貝殼、蝴蝶、海螺，還有成千上萬種的魚，有中華鱘、紅鸚鵡魚、鱷魚、金龍魚、銀龍魚……
海獅表演開始了，海獅小姐和海獅先生上場了，它們比賽轉圈，海獅小姐轉了17圈，到海獅先生轉，可它就是不轉，沒辦法訓獅員只好用水潑它，第一桶水潑不管用，再打第二桶水時，海獅先生趁訓獅員不注意，把他推到水池里，逗得大家哈哈大笑。
這兩只海獅真可愛，我喜歡它們，更喜歡神秘的.大海，長大了，我一定要去美麗的海底世界看看，探尋更多的奧秘。
海底世界小學作文3
星期五我和老師、同學們一起坐車去海底世界玩，我們來到了海底世界，首先，老師把我們分成三組，分好組后，老師就把我們帶進了海底世界，走進去一看，可把我們樂壞了，哇！海底世界真大真漂亮啊！我們在海底世界看到了很多魚，有鯧魚、海豚、熱帶魚、鯊魚……我們看了最有趣的是海獅表演，海獅在馴養(yǎng)員的指導下完成了很多動作，比如：學人站立、走路、套圈、演奏、頂球，等等，海獅表演太棒了，逗得我們心里樂開了花。
今天真好玩。
海底世界小學作文4
今年暑假，我跟隨爸爸媽媽來到了福州左海公園的海底世界！
我們一進海底世界就像進入了原始森林一樣，四周黑壓壓的。我覺得很奇怪？這里不是海底世界嗎，什么時候變成了熱帶雨林了。這時我看到了墻壁上寫著熱帶雨林館才恍然大悟。
我們首先看到的是一種國家一級保護動物——揚子鱷！只見它一動不動地躺在潮濕的地上，好像在想什么心事。盡管它是一級保護動物，那些不文明的游客還是會用硬幣去扔它。我可不想當一名不文明的游客。
接著我們來到了二樓的'水母館。一進去我就被里面的水母給迷住了。只見一個個長長的水族箱里住滿了很多漂亮的水母，它們在燈光的照射下由紅變藍、由黃變綠，實在是太漂亮了！水母也很神奇哦，我看不見它的內(nèi)臟，也看不見它的血管只見它那像果凍一樣的身子在水里一張一合，看得我目瞪口呆！
接著我們還去看了鯊魚、中華鱘、刺魨、獅子魚等各種海洋生物，直看得我眼花繚亂。
今天可真是有收獲的一天呀！
海底世界小學作文5
三十年后，人類和水利的動物成了好朋友。
我和媽媽要去海底超市了，當我們站在海上，一吹口哨，兩只海馬出現(xiàn)在我們眼前，我和媽媽騎在海馬的背上，來到了海底城堡。哇！這里好氣派啊。還有游樂場，我趕緊對媽媽說：“我要玩！”于是媽媽掏出貝殼錢來，給了我，我急忙到售銀臺上交了貝殼錢，蝦小姐對我說：“這里，你隨便玩吧！”我先上了碰碰車，哇，冰面上好滑，簡直比我玩過的還要刺激，我又上了貝殼摩天輪，我坐在上面，摩天輪一邊轉，我就一邊眺望遠方，成了免費觀看景色，最后，我坐上了激流勇進，從幾十米的地方滑下來，哎呀！那感覺真是爽極了。
玩完了，我和媽媽該去超市了，這里的東西可真是豐富��！這里的`冰棒全是用珍珠磨成的粉，東 西也是用貝殼制作的，漂亮極了。
真是開心的一天，改天我還要來我的第二個家。
海底世界小學作文6
“海底世界到底是怎樣的呢？”我經(jīng)常會想這個問題。昨天晚上，我做了一個很奇怪的夢……
夢中，我和東東開著潛水艇，來到了海底世界。潛水艇射出的明亮燈光把海底一下子變成了白天。我眼前看到的是一幅動人的畫卷：一群小巧玲瓏的`魚兒，成群結隊地在珊瑚礁叢中自由穿梭，好像在捉迷藏。這時候一只小海豚在我們潛艇前快速地轉圈，它好像為我們的到來表示熱烈的歡迎。忽然，小海豚丟下了我們落荒而逃。我猛然回頭一看，原來是一只兇猛的虎鯊正在一步步地逼近我們。我立馬按下手中的電槍發(fā)射，虎鯊被電得抱頭鼠竄了。
我們開到大海的最深處，四周的水草隨著波浪漂浮著，仿佛是演戲的女子舞動的水秀，真是美極了！突然，水草們像伸出了一雙雙的魔手，把我們的潛艇緊緊地纏繞起來，我們怎么也無法掙脫。
正在這時，一陣鬧鐘的鈴聲把我吵醒了。哦！原來是我做了一場美夢而已。但愿在不久的將來，我的夢想能成為現(xiàn)實！
海底世界小學作文7
下雨了，北京的天氣濕熱濕熱的，感覺身上好像從來就沒有干過。我們想到海底世界，我們了解到太平洋海底世界不錯。我們就出發(fā)了。
到發(fā)海底世界，也是人山人海，先買到票，我們排隊入場。這里的確很不錯，各種各樣的.海底動物，都是我以前沒有見過的，熱帶魚、水母、海龜、企鵝還有海底隧道，非常漂亮。我們?yōu)g覽了大約1個半小時，還有演出，因為時間關系，我們沒有去看，我還看到潛水。我想真正的海底世界比這里更神奇更好玩。
海底世界小學作文8
一進園，就看見我夢寐以求的大海，那樣蔚藍，迎著海面，吹來一陣陣涼爽的海風，海面上濺起潔白的浪花。
赤腳走在沙灘上，柔柔的沙讓我十分舒服，輕輕走進海水，感覺多么讓人心神舒暢，漲潮時許多美麗的貝殼暴露在陽光下，我撿起一枚粉紅色的扇貝，它像一個羞澀的少女，慌忙縮進殼里，拾起一個潔白的海螺，放在耳邊，我聽到了海的聲音，走進海底隧道，形形色色的`小魚讓我過目不忘，千姿百態(tài)的海底生物，更令人神往，看，那里有一只珍珠水母，它頭頂上長著一些又大又圓的小圓點，所以叫珍珠水母，一些采珠人在采珠，珍珠的顏色有粉，白，紫，迷人極了，在走就有一場精彩的人魚表演，人們把閃亮的魚鱗縫在布上，套在演員腳上，遠遠的望去，還真像一群人魚公主。
海底世界還真是讓人過目難忘啊。
海底世界小學作文9
8月4日上午，我跟媽媽和一個同學及她媽媽去南寧的人民公園看海里神奇的東西。
到了人民公園。我們走到海底世界區(qū)。我們一走進去就看見一只又肥又大的鯊魚。它有一身又白又胖的大肚子，嘴巴扁扁的，眼睛黑黑的。我和同學還和鯊魚照了張相。
我一邊走一邊看，我又看見一只又胖又大的家伙。我問那些海底世界里工作的姐姐，她說是魔鬼魚。我仔細看了看。它的身子扁扁的，嘴巴小小的，它的鼻子就像眼睛一樣，其實它的`眼睛是長在后背的，它的尾巴長長的。
一只奇怪的東西，像怪物一樣，那些姐姐給我們說：“這只‘怪物’的血液是藍色的，很奇怪�！蔽乙灿X得很好奇。
我還喂了千年老海龜呢，千年老海龜愛吃白菜。我拿一元錢換了十顆硬幣，把五顆給了同學。先拿硬幣放在手上。然后許愿，再把硬幣放在千年海龜?shù)臍ど�。我把五顆硬幣放在千年老海龜?shù)臍ど�，硬幣竟然有兩顆不掉。
海底世界里的東西真神奇��！
海底世界小學作文10
今天，我和媽媽去了海底世界。我們看見了許多種小魚，有的眼睛就在一邊，有的身上都是條紋，還有的有大長尾巴。
我們走著走著看見了一個地方有排隊的人，我們問了一下，原來是動物表演。我們也來排隊了，等了一會兒動物表演開始了。最開始出來的是兩頭白鯨它像一個小孩子就是有點胖。然后，訓練師騎著白鯨，真好玩！接著有一個氣球從空中落下來，不過也挺高的。只看白鯨輕輕一跳就夠到了。第二個出場的是海獅，有人經(jīng)常分不清海獅和海豹，有一個方法：海豹的.前肢短，海獅的前肢長。最后一個是海豚，海豚輕輕一跳，跳的比白鯨還高一下就碰到了沒降落的氣球上。我很喜歡動物表演。
海底世界小學作文11
一年一度的春游來臨啦，今天陽光燦爛 ，我們在老師的帶領下集體坐車前往目的地——鼓浪嶼。
在碼頭下車后，我們又坐了三分鐘的船來到了鼓浪嶼小島上，大家在老師的帶領下排著整齊的隊伍唱著跳著來到了海底世界。
那里有各種各樣的海洋動物，其中給我留下最深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛的海獅在訓練師的帶領下出場啦！它表演的拋球“絕活”，只見它在訓練師的帶領下，很熟練地把球拋上去，在穩(wěn)穩(wěn)地接住，它還做各種各樣的動作，突然，給了訓練師一個熱吻，逗得大家哈哈大笑。接下來，一對海豚的精彩表演，也贏得了大家的' 陣陣掌聲和歡笑聲。
看完表演后，我們又參加了其它的海生動物，比如：企鵝，鯊魚，比目魚，倒立水母等等，它們在水里自由自在的游來游去，非常精彩。
今天，我認識了很多以前沒見過的小生命，玩得好開心��！
海底世界小學作文12
上個星期天媽媽叫爺爺帶我去海底世界去玩。
我和爺爺來到海底世界，給了他們20元門票還送我一個海螺我們帶著手機走進去看海洋生物，準備多拍幾張照片。
啊!這么多的海底生物。我一定要拍個夠呀!我仔細一看啊!有很多很多海底生物比如：海蘋果、海心、海膽、牛角魚、狗頭魚、鱷魚、鱟、招財魚、牛鯊、海龜……其中我最喜歡狗頭魚、海龜、鱟。
狗頭魚可真可愛啊!它的頭就像一只剛出生的小狗，怎么魚還長了狗頭，好奇怪哦?海龜，可是海中的老壽星，我在電視上看見海龜可以活到5、6百歲，有些還不止，它的生命力好頑強啊!
鱟是我第一喜歡的海底生物，它俗稱“海怪”又稱“活化石”血液上藍色的.，有12條腿，是國家一級保護動物，三葉蟲是它帶祖先。我太稀奇了，怎么會一下是怪，一下是石，又一下是蟲的后代!
海底世界真是豐富多彩，又那么神奇，有許多我不知道的動物，我以后要努力學習，知道更多文化知識。
海底世界小學作文13
今天，老師帶我們來到了海底世界，首先我們觀看了海豹，它為我們表演了拋圈，別看它胖乎乎的，可拋起圈來一蹦一跳的可靈活了，你以為它很笨吧？可不了，它對我們說：“你好！”那聲音真好聽！然后我們又來到了海獅的地方，它表演了算數(shù)學題，一位叔叔問海獅7加3等于幾？只見海獅飛快的.跑到桶邊，不一會兒，它用嘴巴叼起一塊牌子，我一看“10”！海獅真聰明呀！
最后我們還看見了很多很多的魚，有飛魚、鯨魚。今天的活動真有趣呀！
海底世界小學作文14
今天，老師帶著我們?nèi)チ吮本┖５资澜纭Ｔ谥腥A鱘館里，我們看到了高大的中華鱘。它立起來比老師還高哩！中華鱘成年體長2至3米。身上披著厚厚的皮，像披上了金色的鎧甲。
我們?nèi)チ撕５姿淼�。我站在海底隧道的電梯里，突然，一條不知姓名的魚從我身邊游過，我大吃一驚，想；這條魚是從哪里來的？等下了電梯，我來到電梯旁邊仔細觀察，我才知道這條魚是從旁邊的.水池里來的。
我們還去看了海獅和海豚表演。海獅第一個出場，雖然海獅長得很胖，但非常靈活。海獅會學海豹走路，逗得我們咯咯直笑。海獅還能從4米高的跳臺跳下來，像一只靈活的猴子。下一個出場的是海豚，醫(yī)生教我們怎樣給海豚檢查，看它是不是很健康。我這才知道，原來海豚也要抽血。
玩了一天，我們雖然很累，但學到了許多知識，我感到無比高興。
海底世界小學作文15
如果你去大海游覽，你會發(fā)現(xiàn)許多的魚。比目魚，是海洋中樣子比較奇特的一種魚�？此难笞幽憔蜁l(fā)現(xiàn)，它的兩只眼睛長在了一面。
刺河豚是生活在印度洋和地中海的`一種魚類。它之所以叫刺河豚，是因它身上有硬刺，而這些硬刺是由鱗片演變成的。大黃魚和小黃魚、帶魚、烏賊并稱為“四大海產(chǎn)”。既然叫大黃魚，體型當然不小，它們中最大的可達750毫米長，3。8千克重。
海馬是大海中神奇的小動物。它雖然叫“海馬”，但它可不是真正的馬，它是生活在淺海的小型魚類，因為它的頭長得像馬，所以它才有了這個名字。因為�？L得肥肥壯壯，還有許多鮮艷的手臂，遠看就像盛開的葵花，因此得名“海葵”。在它的觸手里有很多毒液，但它從來不亂用它的觸手，只是遇到危險時才用。
你看，海洋里的動物是不是很多，很有趣？只要你仔細去觀察它們，就會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
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