六一的作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，萬里晴空，我興致勃勃地背著小書包去學校參加六一慶�；顒�。
學校里到處是歡歌笑語，熱鬧非凡。精彩的文藝演出后，我們進行了趣味盎然的游園活動�；顒禹椖空媸秦S富多彩，有兩人夾五球、吸乒乓球、金雞獨立……其中我最喜歡的就是吸乒乓球了。這個游戲的規(guī)則很簡單，只要在半分鐘之內(nèi)用吸管把四個乒乓球從一個盤子運到另一個盤子，就算過關(guān)了。我來到教室門前，只見同學們排的隊伍好長好長，活像一條直伸向教室的長龍。教室門口也擠得水泄不通。我踮起腳尖，抬起頭向教室里頭張望，可還一點也看不見，我只好排在隊伍的最后。我不停地向里張望，真想一眨眼就輪到我。過了一會兒，我終于排進了教室。只見有兩個同學正在吸，你看那個胖胖的男同學，挺著大肚子，把吸管一端含在嘴巴里，另一端對著乒乓球。只聽王老師一聲令下，那個同學就使勁一吸，馬上把一個乒乓球吸住了，他的嘴唇擰緊了，小心翼翼地移動著腳，把乒乓球運到了另一個盤子里。他運了一個又一個，很快，運完了所有的乒乓球，他做了個有趣的動作，惹得我們哈哈大笑。
終于輪到我了，我迫不及待地走過去，把吸管放進嘴里，對準了乒乓球，準備比賽了。比賽開始了，我使勁地對著乒乓球吸氣。終于吸起來了，我準備把它運到另一個盤子里，我小心翼翼地走著，可是，在運的過程中，我的氣憋不住了，突然松了氣，乒乓球掉下了，發(fā)出了“冬冬冬”的聲音，我只好又把它放進剛才的`盤子里。這時，時間到了，我一個也沒有運到，旁邊的同學見了竊竊私語道：“唉，太可惜了，剛才可以運走一個的卻偏偏掉了�！崩蠋熢谖业募埳洗蛄恕啊獭保@就表示沒過關(guān)。雖然沒有過關(guān)，但是我還是非常高興。后來我又玩了夾彈子和金雞獨立，都過關(guān)了，獎賞了一包零食，我高興極了！
�。∵@個兒童節(jié)真快樂呀！真希望天天都是六一兒童節(jié)。
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來到了。今天就是全世界兒童的快東日子。雖然，今天天公不做美，下起了雨，但還是打不到我們那興奮、快樂的心情。
一早，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到教室里�！鞍 �，我們的教室煥然一新。四個大窗口上掛了幾條五顏六色的彩帶，還有一新系著蝴蝶結(jié)的小氣球。六盞日光燈
披紅掛彩，教室上方也掛著長彩帶形成一個大三角形。長彩帶上還系著一些隨風飄動的氣球??教室里充滿節(jié)日快樂的氣氛。
游園活動開始了，我先到自已班玩。教室里外都排著長龍似的隊伍。我排在一個女同學的后面。我們班玩得是“飄洋過海”的游戲。我踮著腳，昂起頭看他們怎么玩。原來是這樣玩，很簡單嘛：一個人有三個機會，把氣球拍到離講臺二、三米的“岸邊”就算勝利，可得一顆糖。如果氣球掉進汪洋大海就沒有糖。我看他們都很難似的，沒幾個人把球拍到“岸邊”。我心想：“他們怎么這么差勁?這么簡單都拍不過，真差�！陛喌轿伊耍夷闷饸馇�，把球用力往上一拋�！鞍ρ健�，氣球怎么沒掉下來，好像故意和我做對似的，等氣球掉下來時，我伸手去打，已經(jīng)拍不到了。氣球已飄飄悠悠得掉進了“汪洋大海”，“沒關(guān)系，還有第二次呢”我心想。再一次拿起球。這次，我可總結(jié)上次的失敗，不再往上拍。我手中的粉紅色氣球好像在對我說：“不要泄氣，相信你一定會成功�！蔽夷闷饸馇蛴昧σ慌�，“唉呀，”我拍得太重，氣球被彩帶攔路搶劫了。只有最后一次機會了。上次我拍得太重，被彩帶搶走，這次，我打得輕輕的�！鞍Α�，氣球又一次掉進汪洋大海，犧牲了。我發(fā)覺臉上辣辣的，真是“看花容易，繡花難啊!”
接下來，我又來到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戲。怎么玩呢?可別和上次一樣沒得一顆糖啊。終于輪到我了，一位“服務(wù)員”給我四個小鐵圈。我站在離裝著水的塑料瓶大約一米的地方。第一個圈我挺著腰，把手中的鐵圈往塑料瓶輕輕一扔，鐵圈掉在離塑料瓶很遠的地方;第二次，我彎下腰，眼睛看著塑料瓶，一扔，鐵圈碰到塑料瓶后又掉了下來。唉!真可惜，又失敗了。第三次，我總結(jié)前兩次的經(jīng)驗，彎下腰，把身體盡量往前靠，翹起左腳，眼睛盯著塑料瓶，“一、二、三”，我默默數(shù)著，我伸長手，不輕也不重地向前一扔�！叭 �，投進去了。我高興得歡呼起來。最后，我得了兩粒糖。這可真出呼我的預(yù)料啊。后來，我又玩了四(1)班的穩(wěn)中求勝，四(2)班的鉤魚，四(4)班地急中生智等。每個游戲都很好玩!
快樂的的“六一”兒童節(jié)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我將會永遠記住這快樂的一天!
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