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成長(zhǎng)路上作文

時(shí)間:2024-10-14 21:07:49 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)路上作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的成長(zhǎng)路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)路上作文(集合15篇)

成長(zhǎng)路上作文1

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”。人們即使到五、六十歲,都還是要學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己。“充實(shí)自己”不是個(gè)口號(hào),而是應(yīng)要實(shí)際去做。即使是聽音樂、騎腳踏車, 也是充實(shí)自己的妙方法,別有一番學(xué)問呢!但如果沒有去充實(shí)自己各方面的能力,資訊總是知道的比別人少,人生沒有目標(biāo),就只能過著糜爛的人生。難道你希望過這種人生嗎?所以充實(shí)自己是必要的。

  在社會(huì)上,各行各業(yè)都需要充實(shí)自己,不管是平民百姓,或是石油大亨,就連總統(tǒng)都需要做到。就像老師,利用假日的時(shí)候,來研讀書籍,或是到社區(qū)大學(xué)進(jìn)修課程,不斷的充實(shí)自己。這樣不但可以獲取知識(shí),講課時(shí),老師講得流暢,學(xué)生的學(xué)習(xí)也會(huì)更順利。但如果老師沒有充實(shí)自己的.知識(shí),受到影響的可是許許多多的學(xué)生。之前發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大地震。以前的觀念都教導(dǎo)我們要趕緊躲進(jìn)桌子底下,但實(shí)驗(yàn)報(bào)告指出,躲在桌子下的人死亡機(jī)率卻比躲在桌子旁的人還要來得高?梢,一些舊有的觀念是要去弄清楚的。所以我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí),來充實(shí)自己,也就是西方人說的”It is never too late to learn”。

  我自己最需要充實(shí)的是“閱讀”方面。常常在寫作的時(shí)候,我所用的成語、佳句總是那幾個(gè)字詞,和陳列在書店里那膾炙人口的經(jīng)典巨作比起來,就像是小巫見大巫。所以,我決定要多多的閱讀書籍,來充實(shí)自己的寫作能力。

  方法一:我要閱讀各類書籍,不管是偉人傳記、自然科學(xué),或者是抒 情小說,我都要嘗試去閱讀它們,來充實(shí)自己的寫作能力。當(dāng)我徜徉在浩瀚的書海時(shí),刺激的冒險(xiǎn)旅程、繽紛的七色彩虹,或者是驚悚的可怕鬼屋,都可以一一呈現(xiàn)在我腦海里。

  方法二:多閱讀別人的文章。那些榮獲作文比賽第一名的作品,是萬中選一,獨(dú)特且內(nèi)容豐富,因此閱讀這些文章,不但可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),也可以改正自己的缺點(diǎn)。拿破侖曾說:“世界上有兩種力量,一種是武力,一種是智力。就長(zhǎng)期來說,武力中就敵不過智力。” 你想要有多采多姿的人生嗎?那就需要好好充實(shí)自己的人生。只有“充實(shí)”自己,才能擁有有如晨曦破曉的人生樂章!

成長(zhǎng)路上作文2

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快十歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪,在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了許許多多的事,有高興的、有傷心的、有平常的…在這些事中,我印象最深刻的還是學(xué)習(xí)騎自行車。

  三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買的一輛自行車,它的顏色是我最喜歡的黃色。當(dāng)我第一眼看到它時(shí),我高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著爸爸的手,要下樓去試騎一下。

  我們來到樓下,爸爸先給我做示范講要領(lǐng):“騎自行車時(shí)要扶著車把,一只腳放在腳踏板上,開始騎的時(shí)候,放在腳踏板上的那只腳要努力往前蹬,而另一只腳要迅速放在腳踏板上跟著一起蹬!笨赐臧职值氖痉逗螅倚南腧T自行車也太簡(jiǎn)單了吧。

  我自信滿滿地走過去,學(xué)著爸爸的樣子,雙手扶住車把,坐上車座,當(dāng)我剛把一只腳放在腳踏板上的時(shí)候,我和車子一起倒在了地上。心想:騎自行車原來也不像我想象的那么簡(jiǎn)單!

  爸爸走過來,把我和車子扶起來,他幫我扶穩(wěn)車身,讓我坐上去后,爸爸再扶住我的身子,我又開始努力向前蹬?墒亲孕熊囁坪豕室夂臀疫^不去,我往左蹬,它偏往右走,我往右蹬,它偏往左走。我感到十分的無奈,就用求助的眼神望著爸爸,爸爸鼓勵(lì)我說:“別怕!扶穩(wěn)把手,用力向前蹬!甭犃艘院,我加大馬力,蹬得飛快,可是,一不小心,我的車把沒扶穩(wěn),一下子從車上摔下來。我坐在地上,眼睛像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,一個(gè)接著一個(gè)的跳了出來,我向爸爸哭喊到:“爸爸,這個(gè)太難了!我不想學(xué)騎自行車了!”爸爸伸出手把我從地上拉起來,說:“騎自行車要冷靜,扶好把手,眼觀六路,我相信你很快就會(huì)學(xué)會(huì)!”

  在爸爸的鼓勵(lì)下,我越來越有自信心,我又一次坐上了車座,爸爸仍然在后面扶著,雖然后面我又失敗了好幾次,但我還記得爸爸的話,于是,又勇敢地爬起來,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  就這樣,爸爸陪我學(xué)習(xí)了好幾天,慢慢地,我的注意力集中了,眼睛能看著前方,雙腳可以自如地向前蹬了,我的'自行車,也開始聽話,并且能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯氨既,就連爸爸什么時(shí)候放手的我也不知道。哈哈,我成功了!我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!那時(shí)的我真像沐浴在溫暖的陽光中,心里洋溢著無與倫比的幸福感,真想大聲地向全世界宣布:我學(xué)會(huì)騎自行車了!

  學(xué)習(xí)騎自行車讓我明白了:成功沒有近道,只有堅(jiān)持不懈的努力和不怕困難的精神才會(huì)取得成功。

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常有突起的風(fēng)波,經(jīng)常會(huì)遇到坎坎坷坷,它都會(huì)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。

成長(zhǎng)路上作文3

  世界上有一條最長(zhǎng)的路,那就是成長(zhǎng)之路。在這條成長(zhǎng)之路上有歡笑,有淚水,也有感動(dòng)。它們是幫助我們成長(zhǎng)的最好。

  走在成長(zhǎng)之路上,有快樂有歡笑。

  七年前的,我學(xué)會(huì)了分享。那時(shí)候,總是教育我要懂得分享,而我卻不明白該怎么分享。那天,我和好靜一起玩積木。她張開緊緊握著的手,兩塊話梅糖靜靜地躺在她的手中!斑@是給我的,我想和你一起分享!彼VW亮的大眼睛對(duì)我說。我們一起吃了那兩塊話梅糖,酸酸甜甜,還夾著分享的`味道。原來這就是分享,原來分享這么美好。從此,我經(jīng)常把自己的東西和別人分享,那分享的時(shí)光,是令我那么快樂,那么難忘。

  走在成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)你珍惜那些快樂,它們是治愈你傷痛的良藥。

  走在成長(zhǎng)之路上,有失敗有煩惱。

  是我經(jīng)歷過最多的事,記得我踏入考場(chǎng)那天我一直在做著深呼吸,答著手中的試卷。為了這次我付出了不小的努力。當(dāng)成績(jī)出來時(shí),我的確不負(fù)眾望,得了滿分。我突然覺得考試是那么輕松,復(fù)習(xí)只是小題大做了。在第二次考試前,我仍在悠哉悠哉地看電視,媽媽對(duì)我的嘮叨我也全部當(dāng)成耳旁風(fēng)。當(dāng)我踏入考場(chǎng)拿起試卷時(shí)我才傻了眼。對(duì)我自己這一次的成績(jī)我已經(jīng)心知肚明,回到家大哭了一場(chǎng)。

  走在成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)你珍惜那些失敗,它們會(huì)警示你不要驕傲。

  走在成長(zhǎng)之路上,有感動(dòng)有淚水。

  媽媽做的土豆丸子堪稱一絕,也是我最喜歡吃的一道菜。記得有一次,我和們相約一起去西山野游,第二天,一早就出發(fā)。我心略來潮地告訴了媽媽!拔揖蛶б恍┩炼雇枳影!蔽覍(duì)媽媽說!昂,我今晚就炸出來!眿寢尨葠鄣孛嗣业念^!翱墒墙裢碚ǔ鰜恚魈觳痪筒恍迈r了嗎?”我小聲嘟囔著,不知媽媽聽沒聽見。那天晚上,我早早地躺進(jìn)了被窩。第二天一早,我剛睜眼,就聽見廚房里“噼噼啪啪”的聲響。我抬頭一看,是媽媽頂著一頭亂發(fā),邊揉眼邊打著哈欠地為我做土豆丸子呢。我的眼眶濕潤了,為了我能吃到新鮮的土豆丸子,媽媽付出了多少辛苦。

  走在成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)你珍惜那些感動(dòng),他們是教會(huì)你感恩的。

  走在成長(zhǎng)之路上,我不僅個(gè)子在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,還學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜身邊的一切,是它們告訴我:我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)路上作文4

  成長(zhǎng)的腳步,不管遇到什么,擁有什么,失去什么,都不會(huì)停步,駐足欣賞路邊的風(fēng)景.有的只是一地的沁人心脾的薔薇馨香.

  是的,成長(zhǎng)就如那江水,一如既往地向東流,沒有回頭;就如那陽光堅(jiān)韌執(zhí)著地射向世間,沒有回首;就如那時(shí)光似箭的流逝,沒有回顧.

  一開始,我認(rèn)為成長(zhǎng)就是要付出童年的代價(jià),困惑的淚水.因?yàn)橥甑娘L(fēng)鈴不再歌唱;童年的游戲不再重現(xiàn);童年的夢(mèng)想發(fā)生了替變.那人,那事,那物,都已經(jīng)隨著夢(mèng)幻的童年,一同飄向空中,散布在云中,被風(fēng)吹散,扯亂,漸漸消失.

  帶著困惑,迷茫與憧憬和路邊的小草一起成長(zhǎng),和花兒一起綻放,和鳥兒一起歌唱.柔和的陽光灑在臉上,這是,我才真正相信童年已經(jīng)失去.上帝給予我成長(zhǎng),我要成長(zhǎng),隨著江水一起快樂地哼著幸福歌謠奔向前方.要知道前方不是渺茫,不是奢望,而是真實(shí)存在的夢(mèng)想.一路上是苦澀為我點(diǎn)亮了燈,以至于我在江河中漂流,沒有迷失了方向.奔,奔,奔向前方,那遙望而不可及而又觸手可及的夢(mèng)想.

  感謝上帝不為我的無知而悲,為美的埋沒而嘆.派來苦的使者,告訴我,這就是青春,它取代了童年,這才是真正的成長(zhǎng).不要一味地只在乎過去,要放眼現(xiàn)在,放眼未來.

  于是,我開始不再孤僻,心情不再郁悶;開始融入生活,融入文學(xué);發(fā)現(xiàn)美,享受美.我要用我的熱情撫平手上的疼痛,撥開烏云,在風(fēng)風(fēng)雨雨中見到曙光.

  哦,我的童年,是否已經(jīng)成了云煙,散落在云朵的角落里,等著我去拼湊.我決定用我的全部精力去編織青春,編織成一張輕盈,純白,無暇的羽衣.披上它,飛過大海,飛過高山,接著又飛過云層.我沒有發(fā)現(xiàn)童年的碎片,留下的只有我腦中的.回憶,和眼前浮動(dòng)的畫面.陽光灑落在這安詳?shù)脑乒?我看見了希望與快樂的交織,成功與堅(jiān)持的攜手,微笑與夢(mèng)想的合影.還有好多,好多的使者,代表快樂的,堅(jiān)強(qiáng)的,幸福的.........

  現(xiàn)實(shí)中,我正在成長(zhǎng),和自己的童年,青春一起成長(zhǎng).我要讓狂風(fēng)驟雨頓化成"亭亭白樺,悠悠碧空,微微南來風(fēng)"的風(fēng)景.

  成長(zhǎng)的滋味有誰知?你不知,他不知,只有我自己最知.

  成長(zhǎng)中,有風(fēng),有雨,有陽光,我淋瀝過,沐浴過.前方?jīng)]有渺茫,沒有虛無,只有方向,只有希望,伴著幾許惆悵,我只會(huì)向前闖蕩.

  迷離,夢(mèng)幻童年,

  承載多少憂郁.

  紛飛,金色青春,

  寄托多少思念.

  柔和陽光在身后,

  輝煌在起舞.

  歲月,無憂.

  快樂,升華!!!

成長(zhǎng)路上作文5

  以前,我小時(shí)候長(zhǎng)得肥嘟嘟的,非常可愛。五歲那年,我還在上幼兒園。我學(xué)會(huì)了做壞事;我學(xué)會(huì)了七個(gè)字,就大、小、人、上、下,又;我學(xué)會(huì)了做手工;我愛會(huì)了……其中有一次,幼兒園的園長(zhǎng)對(duì)我說:“劉蓉,你的動(dòng)手能力挺強(qiáng)的,你愿意為我們幼兒園的比賽做手工爭(zhēng)光嗎?如果愿意,那你就可以報(bào)名參加!”我聽了馬上欣喜若狂。第三天,我和媽一起做的手工出來了,是一個(gè)花盆里裝滿了無數(shù)朵鮮美的美的花兒。一個(gè)學(xué)期末過去了,我得到了“親子手工制作”評(píng)比活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)的一張大大的獎(jiǎng)狀。

  六歲那年,我終于熬到了小學(xué)。來到教室,我新認(rèn)識(shí)的班主任鄧?yán)蠋熍u(píng)了我,為什么呢?因?yàn)槲疫t到了。我明白了幼兒園和小學(xué)的.改變,幼兒園早上學(xué)和晚上學(xué)都沒有什么不同,一樣可以。小學(xué)可就不同了,上了小學(xué)時(shí)候,我一定要早早起來吃早餐,因?yàn)榘它c(diǎn)鐘就上課了,從此我再也沒有遲到過了。

  七歲那年,我上了二年級(jí),我比以前成熟了一點(diǎn)。有一次,我的朋友麥子鈿和我一起玩比賽跳繩,我突然發(fā)現(xiàn)她根本不會(huì)跳,我耐心地教她,一邊說,一邊裝著嚴(yán)肅:“來來來,我來教你,你先甩繩子,然后繩子快要到底的時(shí)候,你就跳起來,一直這樣,你多練習(xí),一會(huì)兒,你就會(huì)跳繩的了。通過我反復(fù)教她,她終于學(xué)會(huì)了。

  我們開開心心得一起玩,F(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。有一次我們學(xué)校舉行學(xué)運(yùn)會(huì),我在兩百米比賽中,那一次孫老師站在我那條跑道上,“加油!加油!快快!快到了,加油!加油!老師拍打著每天為我們上課拿粉筆的雙手。那一次,我失敗了,是倒數(shù)第一,我嘆了一口氣,傷心地大哭起來。但是我還有更長(zhǎng)的四百米還要跑,我沒有放棄,于是下定決心,我一定要跑到第一,倒數(shù)第二,第三也行,反正就是不能跑到最后。下午我的四百米跑要開始了,張老師問我要不要脫一件衣服,我說不用了。各就各位!呯!……賽跑比賽結(jié)束后,我一邊喘著氣,沈天樂突然間走過來說:“成績(jī)還不錯(cuò)嘛,不是倒數(shù)第一!蔽乙宦牨愀吲d起來。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我就是四年級(jí)的學(xué)生了,童年的時(shí)光真美好,我要好好利用時(shí)間,使學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。

成長(zhǎng)路上作文6

  無意間看到朋友的說說,他問:在成長(zhǎng)的過程中,是否想過到底得到些什么,失去些什么,值得么?

  我在回答的是在成長(zhǎng)的路上,得到的不后悔,失去的不后悔,值得與不值得或許我們都不知道,成長(zhǎng)之后,得或失早已不重要。

  其實(shí)我現(xiàn)在還在成長(zhǎng)的階段,人生也一直處于成長(zhǎng)的階段。

  在成長(zhǎng)的路上我會(huì)失去很多的東西,但是我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我失去的要多。打一個(gè)比較幼稚的比方,你有很多喜歡吃的糖,而你面前是比你小的小朋友,他們向你索要,作為最大的那一個(gè),你不可能去拒絕。當(dāng)你一個(gè)一個(gè)給完的時(shí)候,你的糖沒有了。很久之后,你的面前什么都沒有,那一群孩子還是來了,和上一次不一樣的是,他們手中都有一顆糖,他們不是來索要的,而是把手中的糖給你的。這一次,你手中的糖不單單只是那一種,有很多不一樣的糖。而這一次收獲的只是糖嗎?不是的,收獲的還有一群知道感恩的一群天真爛漫的友誼。

  得到的與我不會(huì)得到的,我都不會(huì)去后悔。我得到的,或許并不是我想要的`;我失去可能是我心儀的。用一句話說,這世間沒有后悔藥。既然沒有我們何必去糾結(jié)?拿我自己舉個(gè)例子吧,有一次在網(wǎng)上買了一件衣服,買家秀和賣家秀我們都懂,我穿起來像一只肥大的黃毛鴨子,我在穿衣服的那一瞬間我后悔了,天啊,我這么愛美的人,這件衣服真的……后來轉(zhuǎn)念一想,買都買了,還是穿吧。那個(gè)時(shí)候正值初春,倒春寒什么的,在四川一點(diǎn)都不稀奇。下了晚自習(xí),突然的狂風(fēng)讓我們措手不及;貙嫷穆飞,同行的同學(xué)凍得瑟瑟發(fā)抖,而我并不覺得冷,我當(dāng)時(shí)很不厚道地慶幸,還好我穿了那件穿起來像黃毛鴨子的衣服,至少在那之后我不后悔有那件衣服的存在。

  還有一次是我買書的時(shí)候,我前一天去的時(shí)候那本書還在,因?yàn)闆]帶錢所以打算第二天去,但是我第二天去的時(shí)候就賣完了,當(dāng)然我當(dāng)時(shí)后悔的捶胸頓足了好幾天。一周之后,一朋友去某個(gè)地方旅游,剛好碰上那個(gè)作者的簽售會(huì),后來我就有了那本書以及那個(gè)作者的親筆簽名。我不后悔我曾經(jīng)有失去的機(jī)會(huì)。

  在以前我會(huì)想,我做的這件事值得嗎?但我現(xiàn)在不會(huì)這么想,因?yàn)檫@件事值不值得,那都會(huì)是我成長(zhǎng)的一場(chǎng)歷練,去做了那件事,對(duì)我來說并沒有失去什么,反而增加了人生閱歷,何樂而不為?

  現(xiàn)在看來,我以前得到的,失去的,認(rèn)為值得的,不值得的。那都是我成長(zhǎng)路上不可缺少的閱歷。

成長(zhǎng)路上作文7

  人生的旅途中,我不斷前行,也不斷地成長(zhǎng)。猶如爬一座山,在迎難而上之后,我遇見了最美的風(fēng)景。

  憶起幼時(shí),我登華山的經(jīng)歷。來到華山腳下,我舉目環(huán)視,只見挺拔的山峰如利劍一般直刺云霄,一棵棵古松屹立峰頂,陡峻的石階如一條細(xì)小的飄帶蜿蜒而上……這么高的山,我能爬得上去嗎?我暗暗想著,隨即向攀登的道路前進(jìn)。

  起初,我一會(huì)兒賞花,一會(huì)兒撲蝶,蹦跳在美景之間,如一個(gè)自由自在的山童,玩得不亦樂乎。

  跑累了,我便放慢了腳步。道路越來越險(xiǎn),我不得不緊緊抓住路邊的鐵鏈,沒過多久,便頭暈眼花,腿腳不聽使喚地顫抖著。松開緊握鐵鏈的手,掌心已盤踞著一道道鮮紅的印痕,似一條條猙獰的小蛇,嘲笑著體力不支的我。我開始后悔之前的天真與大意,后悔自己的放松與麻痹。不過,好強(qiáng)的我很快就抹掉頭上的汗,咬著牙繼續(xù)攀登。

  突然,我腳下一滑,手一松,身子猝不及防向后仰,背后的爸爸眼疾手快一把托住了我。我小心翼翼扶著鐵鏈站起,驚魂未定地向身旁瞟了一眼——那竟是深不見底的懸崖!若是失之毫厘,我定然葬身谷底粉身碎骨了!嚇出一身冷汗的我,望著前方高聳入云不知盡頭的山峰,腦袋一片空白,雙腿也像灌了鉛似的,沉重得再也邁不動(dòng)了。

  爸爸見我苦著臉不走了,便打趣到:“怎么?這點(diǎn)困難就能把你嚇倒嗎?前面大好風(fēng)光還等著你欣賞呢!”他指著前方一棵棵屹立在巖壁間的古松,示意我看。這難道就是我在山腳下看見的幾抹翠綠嗎?在光禿禿的巖壁間它們?cè)趺茨艽婊?這樣的酷暑天誰會(huì)給它們澆水呢?……我若有所思。媽媽也來給我打氣了:“孩子,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。那么長(zhǎng)的路你都堅(jiān)持過來了,半途而廢多可惜。 睗u漸的,我感到丟失的力量又一點(diǎn)點(diǎn)回來了,枝繁葉茂的古松以一個(gè)個(gè)勝利者的'姿態(tài)招呼著我:“來啊,‘山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村’,更多精彩都在前方等著你哦!”

  忍住頭重腳輕的感覺,我重新上路了。微風(fēng)拂過我的臉龐,吹走了我的疲憊與焦慮;鳥兒歌唱不休,仿佛一種莫大的贊美。果然,沒過多久我便登上了峰頂。舉目遠(yuǎn)眺,層巒疊嶂,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,望著自己來時(shí)的路,我陶醉在成功的喜悅間,盡情呼吸著新鮮的空氣。落日的余暉將一棵棵青翠欲滴的古松鑲上金邊,而我的心,也因?yàn)閳?jiān)持與拼搏,渲染上了燦爛奪目的金色。

  這一路,歷經(jīng)坎坷、跌跌撞撞,但過程卻無比精彩。在我的成長(zhǎng)之路上,我曾無數(shù)次跌倒,卻也曾無數(shù)次翻越,因而也無數(shù)次擁有了山峰之巔的無限風(fēng)光。

成長(zhǎng)路上作文8

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。成長(zhǎng)路上,是誰,陪我度過風(fēng)風(fēng)雨雨;是誰,為我撐起蔚藍(lán)天空;是誰,讓我重拾百倍信心?是你們,我的父母。

  當(dāng)我呱呱墜地,你們將所有的愛與期望全部?jī)A注在我身上:我的第一聲哇哇啼哭,在你們眼里猶如天籟之音;我的第一次平凡笑顏,在你們心中好似天使一般。你們對(duì)我的愛無微不至,捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,視我為掌上明珠。感謝你們,我的'父母,是你們給予我生命。

  當(dāng)我蹣跚學(xué)步,你們彎著腰、弓著背,耐心地、慢慢地、手把手地教我,我也認(rèn)真地學(xué)。我摔倒過,放棄過,但你們一直不斷地支持我、鼓勵(lì)我。當(dāng)我能獨(dú)自走路時(shí),你們都為我感到驕傲和自豪。感謝你們,我的父母,是你們給予我支持。

  當(dāng)我牙牙學(xué)語,你們不辭辛勞地教導(dǎo)我,從“爸爸”“媽媽”學(xué)起。你們張大嘴巴,告訴我發(fā)音技巧,我暗記在心。終于有一天,你們聽見了我親口說的“爸爸媽媽我愛你們”,你們高興得手舞足蹈,樣子活像十歲的孩子。感謝你們,我的父母,是你們給予我鼓勵(lì)。

  當(dāng)我懵懂無知,你們將我送進(jìn)了幼兒園。我雖然害羞,但乖巧可人,得到老師的喜愛。你們不斷地鼓勵(lì)我,去大膽嘗試吧!在“六·一”兒童節(jié)表演時(shí),我領(lǐng)舞、領(lǐng)誦,看到舞臺(tái)上那個(gè)自信滿滿的我,你們高興得不知如何是好……感謝你們,我的父母,是你們給予我信心。

  當(dāng)我豆蔻年華,你們滿懷期待地將我送進(jìn)小學(xué)。在那里,我遇到了一位好老師,視我如女兒般疼愛。我不辜負(fù)你們的期望,在老師的關(guān)愛中幸?鞓返爻砷L(zhǎng),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們對(duì)我的付出。感謝你們,我的父母,是你們給予我關(guān)愛。

  當(dāng)我青春年少,我順利升入初中。老師認(rèn)定我為可塑之才,盡管我膽子小,他專門讓我做主持人,培養(yǎng)我的膽量。你們比以往更關(guān)心我了,慈愛中帶著一份嚴(yán)厲,教我如何有勇氣去戰(zhàn)勝困難,超越自己……感謝你們,我的父母,是你們給予我勇氣。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!可你們對(duì)我的付出豈止滴水?是一片汪洋。我慢慢成長(zhǎng),你們臉上卻不知不覺爬上了一條條皺紋,一縷縷銀絲,那就是歲月的痕跡。為了我,你們不惜付出一切,哪怕是生命也在所不惜!

  月再明,冉冉升起,共望今朝,只愿你們青春依舊……

成長(zhǎng)路上作文9

  在這個(gè)微風(fēng)拂動(dòng)的日子里,我又想到了那次長(zhǎng)跑,那個(gè)充滿了挑戰(zhàn)的冬季長(zhǎng)跑。或許,成長(zhǎng)就是這樣,成長(zhǎng)的道路上充滿了坎坷與曲折,奔跑在成長(zhǎng)路上吧,只有勇敢地向前沖去,才會(huì)踏上成功的終點(diǎn)。

  在那個(gè)微風(fēng)拂動(dòng)的日子里,我們迎來了開學(xué)以來來的第一次冬季長(zhǎng)跑。我和同學(xué)都十分害怕,并且緊張萬分,我們靜靜地在跑道上站著!霸嘏懿阶摺懿阶!”隨著老師的一聲令下,我們?nèi)熒紕?dòng)了。我一開始就十分緊張,一圈下來體力便已所剩無幾。每二圈才跑了一半,我那想跑完全程的信念便有點(diǎn)動(dòng)搖,我覺得此時(shí)的我可能薄得像張紙。

  好不容易跑完了第二圈,我的雙腿已經(jīng)開始微微打架,鞋帶也已經(jīng)松散開來,在鞋子上開狂歡舞會(huì)。我的體力已經(jīng)被壓榨得只剩一點(diǎn)兒,而我,卻已經(jīng)被壓榨得快要透不過氣來了。我的心呯呯直跳,跳得我頭暈?zāi)垦#业男睦镆惨呀?jīng)全是苦澀。我問自己:“我能跑完全程嗎?我還有幾圈沒跑呢!我不想再跑了,我……”這時(shí),我看到了同學(xué)們都咬緊牙關(guān),沒有一個(gè)人落下隊(duì)伍,我突然想:“不行,我不能放棄,如果我不跑了,那我就會(huì)拖班級(jí)的后腿,那我就會(huì)為班級(jí)抹黑!”我努力地深呼吸幾口,邁著千斤重的雙腿繼續(xù)向前面跑去。

  此時(shí)雖然只是微風(fēng),我卻覺得讓人搖搖欲墜,時(shí)間仿佛已經(jīng)停止,力氣卻還在不停地消耗。我大口大口地喘著氣,拖著疲憊不堪的身體緩緩地跑著!凹佑!”這時(shí),旁邊的.同學(xué)拍了我一下,對(duì)我鼓勵(lì)道。這兩個(gè)簡(jiǎn)潔的詞語,給我了莫大的鼓勵(lì)。別人能做到,為什么我就不能更努力呢?“加油!”我也笑著對(duì)她說。

  快了!終點(diǎn)就要到了!此時(shí)的我已是汗流浹背。我覺得自己好像是一臺(tái)老化的機(jī)器,好像隨時(shí)就會(huì)化為一堆廢鐵。我勉強(qiáng)跑到了終點(diǎn),趕緊做了幾個(gè)深呼吸。我堅(jiān)持過來了!我自己都有些難以置信,但又覺得心情輕松極了,我覺得有種很大的成就感。風(fēng)兒微微拂過,草木煥然一新,我覺得神清氣爽。

  成長(zhǎng),多像長(zhǎng)跑!成長(zhǎng)的道路難免有曲折,有彎道,奔跑在成長(zhǎng)路上吧!無論有多少磨難,無論有多么困難,只要你有成功的決心,只要你堅(jiān)持,你就會(huì)邁向成功的終點(diǎn)!

成長(zhǎng)路上作文10

  在成長(zhǎng)的路上,我們要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨?常懷著一顆感恩的心去看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界原來這么美好!

  當(dāng)你在吃著香噴噴的米飯時(shí),你有沒有想過要感激辛勤耕作的農(nóng)民伯伯?當(dāng)你穿著漂亮的衣裳走在路上時(shí),你有沒有想過要感激關(guān)心愛護(hù)我們的父母?當(dāng)你拿著全是紅鉤的作業(yè)欣喜時(shí),你有沒有想過要感激全心教育我們的老師?當(dāng)你走在一塵不染的街道上,你有沒有想過要感激每天風(fēng)吹雨淋的環(huán)衛(wèi)工人?

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是孟郊的《游子吟》,這首詩通過回憶一個(gè)看似平常的'臨行前縫衣的場(chǎng)景,凸顯并歌頌了母愛的偉大與無私,表達(dá)了詩人對(duì)母愛的感激以及對(duì)母親深深的愛與尊敬。

  父母給予了我們生命,又辛辛苦苦地把我們拉扯大。感恩父母,也許是一棟豪宅,也許是一間陋室;也許是百元大鈔,也許是飽含著體溫的一枚硬幣……不管是什么,父母都會(huì)因此感動(dòng),會(huì)含著淚說:“我們的孩子長(zhǎng)大了!辈贿^,他們更想要的可能僅僅只是一句問候、一個(gè)擁抱、或者只是一句“我愛您”。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!备卸鞲改,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

  海倫是一個(gè)盲聾啞人。但是她并沒有因此抱怨上天的不公平,她反而要感謝上帝讓她來到這個(gè)世界。海倫凱勒正因?yàn)閼阎活w感恩的心,所以她的人生才有所成就,她的生命才因此而精彩。

  在一個(gè)干旱缺水的村莊,那里的人們喝著渾濁的水,毛主席了解后,帶領(lǐng)同志們?cè)诖迮酝诹艘豢诰拇,村民們喝上了清澈甘甜的井水。解放以后,村民們(cè)诰吜⒘艘粔K石碑,上面刻著:吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我們也要學(xué)會(huì)幫助別人,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。不管別人對(duì)你的恩惠有多小,我們都要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答他們。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們不僅要感恩幫助、鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、信任你的人,同時(shí)還要感恩傷害、欺騙、折磨、打擊你的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢。

  感恩是一種美德,是一種境界。在成長(zhǎng)這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,我們就要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。讓感恩的花,開在成長(zhǎng)的路上!

  “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜!

成長(zhǎng)路上作文11

  你的笑如一縷陽光點(diǎn)亮了這昏黑的夜。

  ——題記

  那是一個(gè)夜晚,月色皎潔,涼風(fēng)習(xí)習(xí),掛鐘上的時(shí)針已經(jīng)指到了十,而我卻遲遲未睡。

  這是我四年級(jí)時(shí)的一個(gè)夜晚。那時(shí)學(xué)校正在舉行書畫比賽。而我則是繪畫組的一員,明天就是截稿日期了,可我的畫作卻連上色都未完成,沒辦法只能熬夜。

  我揉了揉眼睛,拿起畫筆在畫紙上小心的畫著!爸ㄑ健,門打開了,母親輕輕地走了進(jìn)來,手里還端著一杯溫水,母親輕柔地說道:“休息一下,喝口溫水吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起水杯,溫?zé)岬?杯壁一下溫暖了我的手,白開水順著腸道流經(jīng)我的心田,仿佛滋潤了我的心靈。不知為什么,這尋常的一杯水竟這樣神奇,我似乎又有了動(dòng)力!昂昧耍F(xiàn)在我滿血復(fù)活啦!蔽倚Φ。母親笑了笑,說:“我先走了,你加油畫吧!”便輕聲離去,我則轉(zhuǎn)身投入畫作之中。

  分針走了一圈又一圈,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,天色漸晚,對(duì)面的樓房早已熄滅了燈光。

  疲倦,一次次的向我進(jìn)攻。在搏斗中,我快要敗下陣來,打起精神來!我給自己加油鼓氣,但卻抵不住睡意的侵略,雙手仿佛勞累得不屬于自己控制。呀!畫作的空白處赫然出現(xiàn)了一塊黑色顏料的痕跡,我瞪大眼睛看著手上黑色的顏料——我不小心將手碰上了黑色顏料還抹到畫作上去了,本來該是白色的空白處卻出現(xiàn)了黑色團(tuán),我的畫作豈不是全毀了,我的努力豈不是白費(fèi)了!委屈與失落占滿了我的內(nèi)心,淚水模糊了我的眼眶,淚水控制不住地往下掉!爸ㄑ健保T開了,是母親,是正巧來給我送牛奶的母親。

  母親見我哭成這樣嚇了一跳,趕緊把牛奶放下,溫柔的抱住我,關(guān)懷的問道:“怎么了呀?”我不說話,只是指了指畫作,母親馬上懂了,安慰道:“其實(shí)還可以補(bǔ)救!薄霸趺囱a(bǔ)救?都成這樣了,怎么補(bǔ)救?”我不信,哭泣著。母親拉著我來到桌子旁,指著調(diào)色盤:“你可以加些其他顏料,把黑色調(diào)成好看的顏色,然后再把它畫成一個(gè)圖案就可以啦。”我抬起頭,端詳了一會(huì),突然叫道:“真的可以!我可以把黑色調(diào)成紫色,再畫一只蝴蝶!”母親笑了,嘴角有兩個(gè)好看的酒窩:“我陪你一起畫吧!”一瞬間,房間里似乎明亮了起來,母親的笑如一抹陽光照亮了這昏黑的夜,照亮了我的心田。我破涕為笑:“好!”

  后來我的作品雖然沒得一等獎(jiǎng),但我卻并不失落。因?yàn)橛洃浿心且粔K黑色團(tuán),已然化成一縷溫和的金色陽光,陪伴我成長(zhǎng),照耀在我前行的路上。

成長(zhǎng)路上作文12

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,這是花兒的感恩!

  烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩!

  士為己先死,女為悅己者容,這是人類的感恩!

  “感恩”,這兩個(gè)看似平凡的字眼,實(shí)際上飽含著深刻的意思,這兩個(gè)字在西方國家是非常重要的,西方國家有一個(gè)節(jié)日叫做“感恩節(jié)”,到了這個(gè)節(jié)日時(shí),親人們都會(huì)聚在一起過節(jié)。這個(gè)節(jié)日讓我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)理解與寬容,最重要的,學(xué)會(huì)愛。那就是生命真正賦予我們的。所以這個(gè)節(jié)日在西方國家尤為重要。

  “感恩”不僅在西方國家占有重要位置,而且在中國也是非常重要的。

  自從感恩節(jié)從西方國家傳到東方時(shí),很多的中國人對(duì)于這個(gè)節(jié)日并不感興趣,但到如今,已有許多人開始明白它的意義。所以有一些中國人開始過感恩節(jié)了!把感恩節(jié)看作一個(gè)很重要的節(jié)日!

  感恩撫養(yǎng)我們的父母!老師說:“父母是你們的第一啟蒙老師,他們首先教會(huì)我們說漢語,在人與人之間交流,教會(huì)你們簡(jiǎn)單的處事能力,怎樣做人。”我聽了這話,我也覺得如此。如果我們生了病,是誰最著急,當(dāng)然是父母。如果考試失利,誰會(huì)安慰我們,還是父母,耳邊總會(huì)響起他們的聲音:加油,加油!蔽矣浀糜幸淮危何铱荚囀×,回到家,我媽首先就問了我的成績(jī),而我心里卻忐忑不安,我給我媽說:“考…考了七…七十二分…我本來已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備,誰知她卻不同往日一樣大發(fā)雷霆,而是安慰我,叫我下次加油,我心里充滿了感動(dòng),暗暗下定決心下次一定考好。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!因此我想對(duì)你們說:“謝謝您們撫養(yǎng)了我!”

  感恩傳授我們知識(shí)的老師。老師是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的人,他們教會(huì)我們的知識(shí),我們就好比溫室里的小花,他們就好像辛勤的'園丁整天澆灌我們,為我們施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)!總希望我們考上一個(gè)理想的高中。當(dāng)我們看到老師在晚上戴著眼鏡仍批改著我們的作業(yè),心里真不是滋味!“借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩”。因此,老師,我想對(duì)你說:“謝謝你培育了我們!”

  “做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖!”這是蕭楚女的一句話,告訴我們應(yīng)時(shí)時(shí)懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛傳遞,將別人無私的幫助,深深銘記,并將之傳遞,這世界因感恩而美麗。人世間沒有不覺的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情,幸福之花,開在感恩枝頭。

成長(zhǎng)路上作文13

  世界上沒有人是完美無缺的,也許出生時(shí)有如白紙一樣的潔白,在這個(gè)五花八門的大千世界里,難免會(huì)染上不良的氣息,所以造成每個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)。基于保護(hù)自己的本能,每個(gè)人一生之中都有說謊的時(shí)候,然而,說謊并不可怕,怕的是說謊之后還不知自己已犯了錯(cuò),而且也要知道最重要的是事后要勇于認(rèn)錯(cuò),并確實(shí)的改過來。就像是美國總統(tǒng)華盛頓,他手持利斧,大力橫砍他父親最喜愛的櫻桃樹,但他勇敢且誠實(shí)的向父親承認(rèn),由于他的誠實(shí),他的父親最后選擇原諒他。這個(gè)故事告訴我們,做錯(cuò)事并不可怕,可怕的事你不敢去承擔(dān),并推諉卸責(zé),那么過錯(cuò)永遠(yuǎn)是過錯(cuò),永無改進(jìn)的一天。

  有一次,媽媽到中藥房買了很苦很苦的中藥燉煮給我吃,我依稀記得那碗含有天地菁華的'中藥,是媽媽利用半天的時(shí)間熬煮出來的。但由于藥的味道十分的濃郁,非常的怪異,令我作惡,也非常的苦澀,于是喝了一口之后,便利用媽媽不注意的時(shí)候,偷偷的把那碗燉了又煮、煮了又燉的菁華倒掉,隨著藥汁流入下水道,媽媽的愛心也跟著灰飛煙滅,化為烏有。事后,令我感到十分的不安與自責(zé),并且暗自的告訴自己,日后一定要克服困難,勇敢的喝下由“媽媽的愛心”所凝聚的“甘泉”。

  又有一次,由于晚起,上學(xué)時(shí)間十分勿忙,便抓起早餐袋直奔學(xué)校。氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,打開袋子一看,今天的早餐又是“玉米加松餅”,那是我吃膩了的餐點(diǎn),我感到一點(diǎn)味口也沒有,而且由于天冷的關(guān)系,已經(jīng)冷掉變得硬硬的,令我食不下咽,利用中午的午餐時(shí)間,當(dāng)作櫥余丟掉。由于我的勿忙,造成浪費(fèi)食物,想起非洲嗷嗷待哺的嬰兒,三餐不繼的兒童,令使我十分的汗顏。況且“誰知盤中飱,粒粒皆辛苦!蔽也粌H辜負(fù)了媽媽的愛心,也辜負(fù)了農(nóng)人的苦心,令我自責(zé)不已。

  食物得來不易,那是很多人辛苦的結(jié)晶,不容我們?cè)闾@速M(fèi)。我們?cè)谑澜缟,時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí),也時(shí)時(shí)刻刻在犯錯(cuò)。如果不犯錯(cuò),那就是神,那就是佛,那就是仙,所以平凡的我們是常做錯(cuò)事的,但做錯(cuò)事后,應(yīng)要知曉其中的緣由,并勇于改過,才能避免重蹈覆轍。

成長(zhǎng)路上作文14

  “我是一棵橡樹啊,我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長(zhǎng)得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮蔭……

  我反復(fù)地默念著這段話,一棵充滿活力的大橡樹似在遠(yuǎn)方向我招手微笑,它張口說了些什么,然而我始終聽不真切,漸漸地,我陷入了沉思,時(shí)間一晃過去了15年,我牽著純真的衣襟,跌撞著揮別了童年,也曾摔倒過,也曾迷茫過,也曾自豪地站在頂處。

  很小的時(shí)候,老師就問過我們:“長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么啊?“每每聽到這樣提問,我都會(huì)不假思索地脫口而出——科學(xué)家。卻不知道科學(xué)家是個(gè)怎樣高尚的職業(yè)。上小學(xué)后,我的目標(biāo)也是不斷變化著,從老師到工程師,從明星到大老板,沒有一個(gè)不是我曾想過的。于是日子也就隨著這些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想一天天地溜著。

  直到初一,那次媽媽帶我去一位親戚家做客。家很小,可是當(dāng)我看到那個(gè)座落大方,舉止端莊的大姐姐時(shí),便覺得這個(gè)小家是個(gè)不同尋常的家。果然,在接下去的長(zhǎng)談中,她成了我心中的偶像。從怎樣被柯橋中學(xué)拒收(因?yàn)樗齽倧耐獾剞D(zhuǎn)來)到一個(gè)星期后憑自己的努力躍居年段前列,從她以不錯(cuò)的高考成績(jī)到她堅(jiān)持復(fù)讀,從考上北外到公費(fèi)留學(xué)法國,直到如今,28歲的她在父母的提醒下還是堅(jiān)持不戀愛。她的頑強(qiáng)拼搏實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我滿懷欽羨地注視著她,阿姨問我:“你的目標(biāo)是什么?“我一時(shí)語塞,如今,我再也不能隨便地扯一個(gè)職業(yè)當(dāng)我一生追求的目標(biāo),我想了想,良久,訕訕得搖了搖頭,羞紅了臉!辈辉缌耍菚r(shí)候有一個(gè)目標(biāo)了,心里要記著,認(rèn)真地去付出,懂嗎?

  我抬起頭來,看到那期待和閃光的眼神,心中一顫,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在心中對(duì)自己說,我曾經(jīng)萬分地想做一個(gè)萬人追捧的明星,一個(gè)事業(yè)成功的白領(lǐng),然而,那些都是不切實(shí)際的?斩吹膲(mèng)想,沒有真正的熱愛,只是一味的羨慕,不過是一些破碎的肥皂泡。我第一次認(rèn)真地審視自己,我的未來該是怎樣?

  我愛寫作,無論今后我會(huì)從事怎樣的職業(yè),我都會(huì)用心地侍奉自己的`文字,對(duì)于我來說,協(xié)作是感情的寄托。今后我不會(huì)去想那些不切實(shí)際的夢(mèng),它們或許十分誘人,然而卻不適合我,現(xiàn)在的我告訴未來的自己,無論社會(huì)多么繁雜,都要靜下來,傾聽自己內(nèi)心的聲音,腳踏實(shí)地地走向自己的目標(biāo)。

  就像橡樹一樣,只有有了目標(biāo),才會(huì)看到自己的價(jià)值,不至于迷失自己。

成長(zhǎng)路上作文15

  三角陣隊(duì),清一色的干凈蔚藍(lán)校服,一張張熟悉的洋溢著笑容的臉。

  我望著墻上的相片,心緒卻早已被扯入回憶之中——學(xué)校韻律操比賽。

  “記好了,待會(huì)兒一定看小a動(dòng)作,必須整齊,加油!我們一定可以的!”班主任忙前忙后安排著,又對(duì)給我們大家助威。我是右邊一組先上場(chǎng)的人,所以老師讓大家注意我,隨我出動(dòng)。我卻是心驚膽戰(zhàn)得很!一想到待后的比賽,我成了關(guān)鍵,就緊張得發(fā)顫,牙抖。怎么辦?!我可不能掉鏈子,不能讓大家失望,更不想因?yàn)槲乙粋(gè)人而連累集體!一想到此處,我的壓力便更重了!

  寒風(fēng)凜冽,淘氣地遛進(jìn)袖口,衣縫里,一碰到皮膚,我更是全身打了一個(gè)顫。冬日里的中午,云遮住了太陽,更顯寒冷,我動(dòng)了動(dòng)快僵硬的四肢,才覺得舒快一點(diǎn)!拔揖o張!”“我也是,好害怕。 北旧砭蜕钕菘謶值奈乙宦牭酵瑢W(xué)們的埋怨緊張聲,就更加緊繃了!靶,相信自己!加油!我們可都跟你走呢!一定會(huì)順利成功的!”小b好似看出我的憂慮,溫和的聲音中有一股魔力,為我推開了前方的石頭,一條路徑顯現(xiàn)出來。

  我感激地看了看小xx。呼氣、吸氣,幾個(gè)來回,竟不那樣緊張了。我知道,那路徑上還有個(gè)石頭,只不過需要我自己去推開。

  “下面有請(qǐng)xx年級(jí)xx班上場(chǎng)!”主持人渾厚的聲音入耳,我打了個(gè)激靈,又鎮(zhèn)靜下來。音樂聲緩緩傳來,我全神貫注地?cái)?shù)著節(jié)拍:“一二三四,五六七八,二二三四……”看著左邊的同學(xué)上了幾個(gè)后,我一鼓作氣道:“走!”我先邁了步子,踏著鼓點(diǎn),拍著手,保持笑容,迅速尋好位置,站好,后面的`同學(xué)隨著我的步子也陸陸續(xù)續(xù)站好。姿勢(shì)擺好,集合隊(duì)列完畢便大展我們班的風(fēng)采,揚(yáng)手、挺胸、轉(zhuǎn)身、跳躍……直到我喊了集合,我才意識(shí)到我成功了!那塊石頭也早已隨之消失。

  下了場(chǎng),任憑其他班把我們班夸得上了天,但我們依舊個(gè)個(gè)嚴(yán)肅,靜等結(jié)果。當(dāng)?shù)谝坏南鱽,我們沸騰了!我們?nèi)矸潘傻秸f不出的大!

  收起思緒,我看向天空,一片明媚,陽光懶懶灑在身上,別樣舒適。在成長(zhǎng)路上,有過不安,有過徘徊,但真正明朗的一刻,是伙伴的陪伴和自己的努力!

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