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校園的早晨小學(xué)作文

時間:2024-11-07 13:10:02 校園作文 我要投稿

【推薦】校園的早晨小學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園的早晨小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】校園的早晨小學(xué)作文

校園的早晨小學(xué)作文1

  校園的早晨是柔和的,是美麗的,是香甜的,是潔白的。

  春天,一進(jìn)校園,就聞到一陣清香,原來是那些大哥哥大姐姐在栽花呢!突然一陣春風(fēng)向我吹來,像一雙無形的手在撫摸我的小臉蛋。我跑過去一看,只見大家栽花的栽花,除草的除草,汗水濕透了他們的衣服。一陣風(fēng)過,小樹向他們致敬,小花向他們鞠躬,仿佛在感謝他們的辛勤勞動。

  夏天,太陽公公用通紅的笑臉照耀著我們,向日葵跟隨著太陽公公早早起床了。它向著太陽敬禮,仿佛在給太陽公公致謝,感謝對它的照顧。校園的中間有一眼泉水,我們常在早晨用這泉水洗手洗臉,清涼的泉水洗去了炎熱,也給我們帶來了清爽的好心情。

  秋天,校園的果樹上結(jié)滿了果子:有棗子、紅柿、[來源于]鴨梨......我們每次都能分到自己喜歡的水果。在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們?yōu)槭裁床煌嬉淮嗡兀渴堑,我們的確那樣做了。一會我用水向他潑去,他又用水槍向我射來,就這樣,上課的.時候,我們看著濕漉漉的衣服,不知是泉水還是汗水。

  冬天,學(xué)校簡直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂的滑滑梯,它們好幾個兄弟抱在一起向我們飄來,有的還在我們頭上安家落戶了呢!它們有的落在我們的手上、胳膊上,化成了一顆顆晶瑩的珍珠。我們在教室外唱呀跳呀,不一會就成了一個個的雪娃娃。

  這就是我們校園的早晨,我美麗的校園!

校園的早晨小學(xué)作文2

  伴隨著清脆的鳥叫聲,我睜開朦朧的睡眼,伸了個懶腰,感嘆著:“又是美好的一天——上學(xué)嘍”

  走在上學(xué)的路,呼吸這清新的空氣,滿載這好心情,去迎接新的一天的學(xué)習(xí)生活,就這樣走著,欣賞這路邊的野花和參差不變的呃樓房,望遠(yuǎn)處望,還能看見金波蕩漾的天地和一片青翠的樹林,這可向而知,這是件多么愜意的事,不知不覺,就走到學(xué)校。

  一踏進(jìn)學(xué)校就看見了正在為校園衛(wèi)生清潔而忙碌的同學(xué)們,撫摸著兩邊的花壇中的花草,那葉子上的歡快的'露珠調(diào)皮的跑到我的手上,舒服極了,穿過花園,就聽見了浪浪的讀書聲,那聲音清脆而響亮,站在窗外的鳥兒們也在那里吱吱喳喳的叫歌不停,好像,能聽那些鳥兒就開始變得有點坐立不安了,好像被同學(xué)們的有力的讀書聲震到了,一直在說:"小點聲,小點聲!钡瑢W(xué)們似乎沒有聽到鳥聲,不知不覺,我就來到教師。

  走到自己的位置前,坐下,向窗外望去,校園幾乎沒有同學(xué)走動了,唯有勤勞的老師們,還在忙碌著,為我們打埋好了一切,所以,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

  時間一分一秒地走過去,上課鈴聲響了,回想這早上校園說發(fā)生的一切,仿佛構(gòu)成了一首美麗動聽的“校園晨歌”讓人聽的心曠神怡,想不愛他們都難。

  這就我的“校園晨歌”快樂和智慧合成,你喜歡嗎?

校園的早晨小學(xué)作文3

  你到過我們學(xué)校嗎?你見過我們校園的美景嗎?如果你來過我們學(xué)校,卻沒有見過我們校園的早晨,那可是一大憾事!

  每當(dāng)太陽從東方露出魚肚白時,我們的校園就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個音符,接著來了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲非常呼應(yīng),再接著教學(xué)樓的燈光亮了起來,傳來了稀稀拉拉的讀書聲,原來是一些勤奮的同學(xué)在用習(xí)呢!

  小鳥的叫聲不僅喚醒校園,也喚醒也一切。爬山虎繼續(xù)它的工作—————永無止境的向上攀登。松樹在風(fēng)中不停的搖擺,仿佛在做早操呢,柳樹在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來,如果你仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹的不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹的觀眾,有的還高興地跳了起來,好像說:“柳樹姑娘,再來一個!”

  不久,同學(xué)們成群結(jié)隊從四面八方趕來了,接著不同的樓層,各個教室都傳來了朗朗的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空》。叮零零———,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們像蜜蜂一樣蜂擁而出,開始了課音操。同學(xué)們都沐浴在陽光下,太陽好比一個魔法師,在盡力地施展它的魔力。在他的魔力下,碧綠的樹葉變成了會閃光的.淺綠。老師穿著黃色的連衣裙,在陽光的照射下,更是金光四射,大家都變成了會活動的小銅人。

  小鳥的歌聲,爬山虎的攀登,松樹的早操,柳樹的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽的魔力組成了一支特殊的交響樂隊。

校園的早晨小學(xué)作文4

  八二三實驗小學(xué)是省文明學(xué)校,也是我的母校,每當(dāng)晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又是一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在校園里。校園的早晨是安靜的。教室里冷冷清清的,只有一排排整齊的桌椅,這些桌椅似乎在等待和它們朝夕相處的同學(xué)們。操場上空蕩蕩的,沒有一個人影,和往常熱鬧的操場截然不同;草坪上,五彩繽紛的花兒還在做著甜甜的美夢,綠油油的小草還未蘇醒,樹爺爺還在達(dá)呼嚕呢!校園里到處一片寂靜。

  校園的早晨又是熱鬧的。太陽從東邊緩緩升起,草坪上的花兒、草兒醒來了,跳起了一陣陣優(yōu)美、動人的舞蹈,散發(fā)出陣陣芳香;柳樹蘇醒了,它垂著自己的“長發(fā)”,津津有味地打扮起來,準(zhǔn)備去迎接那些活潑可愛的同學(xué)們。校工打開了校門,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,背著各式各樣的書包三五成群地跨進(jìn)校門,在教室里讀書;有的在學(xué)校的小路上散步,說說笑笑,匯成了一首動人的交響樂,和著學(xué)校廣播的音樂,在校園上空回蕩。校園的早晨更是忙碌的?烨苗娏,同學(xué)們匆匆忙忙地走進(jìn)教室,等待老師來上課。

  語文課上,老師有感情地教同學(xué)朗誦優(yōu)美的篇章;數(shù)學(xué)課上,激烈的'討論聲此起彼伏;音樂課上,同學(xué)們唱的唱,跳的跳,載歌載舞;美術(shù)課上,同學(xué)們用畫筆畫下了自己的未來……下課了,走廊上,到處可以看到正在嬉戲的同學(xué)…………!多么和諧美好的校園的早晨!

校園的早晨小學(xué)作文5

  校園的早晨是美麗的,我愛校園的早晨!

  夜幕漸漸隱退,樹木靜立,花草點綴著,小鳥還沒有從睡夢中醒來,像有什么東西撒下了無數(shù)的瞌睡蟲似的,一切都靜極了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱去,山間升起一縷縷晨霧,宛如天空中縹緲的白云。霧氣愈來愈濃,猶如薄紗籠罩著校園,一切如同沉浸在仙境中一般,漫步通過小橋,走進(jìn)園林式學(xué)校,花壇里兩棵棕樹,好像兩位壽翁似的捋著長胡子,它們凝視東方將要升起的旭日,又猶如兩位忠于職守的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著我們美麗的校園。白茫茫的晨霧在微風(fēng)中流動,漸漸地淡了下來。這時,霧中隱隱約約地出現(xiàn)了人影,一個、兩個……一會兒,便成群結(jié)隊在歡快的笑聲中,他們走進(jìn)了校園。

  不知什么時候,絢麗的紅霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩撒在校園里,到處是火紅的紅領(lǐng)巾,露出了笑臉;小鳥醒了,亮開了清脆的嗓子,唱著動聽的歌兒,向蔚藍(lán)的天空飛去……太陽升起來了,和順的陽光灑滿了校園。這時,同學(xué)們捧著書本,在教室里晨讀,瑯瑯的讀書聲飄出校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳入了人們的耳朵里,人們常常望著被綠樹掩映著的教學(xué)大樓,高大挺拔的銀杏樹,近百年的古柏,臉上掛著微笑,是的`,人們在憧憬著美好的未來。

  啊,校園的早晨!這里是一天的開始,這里是神圣的起步,這里有豐富的幻想,這里有未來的歡呼,我怎么會不用心中熾熱的愛來歌頌?zāi)悖?/p>

  我愛校園的早晨!

校園的早晨小學(xué)作文6

  我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。清晨,我走進(jìn)學(xué)校,校園里靜悄悄的,只有幾只小鳥在雪松爺爺?shù)臉渲ι蠚g蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌,像在比賽。枝繁葉茂的雪松爺爺,傲立在操場的正中間,枝葉上閃動著晶瑩的露珠。大雪松四周生長著許多鮮花,綠草,那草綠油油的,像一把把小扇子,那花兒長得婷婷玉立,粉紅色的臉蛋兒,像羞得不敢見人似的,躲在雪松爺爺?shù)膽驯Ю。操場的一邊栽上了柏樹,柏樹一年四季都穿綠裝,不怕嚴(yán)寒酷暑。

  一輪紅日從東方漸漸升起,早起的同學(xué),已在認(rèn)認(rèn)真真地板打掃校園,維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生;@球隊員、田徑隊員,有的在看老師示范,有的在學(xué)著運球,有的正在練投籃,還有的在練著操場跑步。雖然他們的衣服較少,可20分鐘下來,也熱得滿頭大汗。教室里,老師在檢查同學(xué)們的作業(yè)。同學(xué)們在一起讀書寫字,學(xué)校一下子熱鬧起來了,到處是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。太陽升起來了,千萬縷像利劍一樣的金光照射在校園里。這時叮鈴鈴做早操的`電鈴響了,同學(xué)們站好隊來到操場上,在早晨和暖的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態(tài)健美……。∶利惖男V,我愛你。這是新的開始,是人生的起步。你是我們學(xué)校一天中最美的時刻。

  俗話說的好:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們要用這寶貴的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化。

校園的早晨小學(xué)作文7

  我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。

  當(dāng)我來到學(xué)校時,校門口四名少先隊員精神飽滿地分列在兩旁,迎接同學(xué)們的到來,顯得莊嚴(yán)而神氣。值日老師佩戴著值周教師的牌子笑瞇瞇地立在一旁,迎候一批又一批的同學(xué)來校。這使同學(xué)們感到無限的溫暖。

  走進(jìn)校園,到處可以看見認(rèn)真打掃包干區(qū)的同學(xué),一夜秋風(fēng),吹落了許多枯枝敗葉。你看,無論是五六年級的大哥哥大姐姐,還是一二年級的小弟弟小妹妹,都掃得那么認(rèn)真,那么起勁,他們的身后,留下了一條條整潔的走廊,一塊塊干凈的'草地。

  7點半,太陽徐徐地升起來了,整個校園都沐浴在金色的陽光中。最引人注目的是“希望之星”,它在陽光的陪襯下,顯得格外莊嚴(yán)。緊接著,小草、鐵樹、菊花都已經(jīng)張開了一天中最燦爛的笑容。香樟樹像昂首挺胸的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  這時,我向教學(xué)樓走去。有的班級正在早讀,瑯瑯的讀書聲一陣陣地傳入我的耳朵;有的班級寂靜無聲,同學(xué)們正在認(rèn)真地做作業(yè)。

  《義勇軍進(jìn)行曲》響了,莊嚴(yán)的升旗時刻到了。全校師生聚集在操場上,升旗手精神抖擻地邁著正步向旗桿走去。隨著雄壯的國歌旋律,鮮艷的五星紅旗冉冉上升到旗桿頂端。五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚著。

  校園的早晨充滿了無限生機(jī)。

校園的早晨小學(xué)作文8

  校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。

  校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學(xué)們的身影。高年級的同學(xué)們正在籃球場上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串的動作讓同學(xué)們歡呼雀躍, 校呼雀躍, 校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽露出第一絲笑臉時,新的.一天開始了。校園里,小草抬起它可愛的臉蛋;水池樣子像一個心。池里有很多小魚,每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地?fù)尦。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了. 水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝,那一種花又開了。花旁邊的樹木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻。 校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個拿著書本,個個都不浪費一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實際行動來回報辛勤的老師。

  校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!

校園的早晨小學(xué)作文9

  炎熱的夏天離我們越來越遠(yuǎn)了,清爽的秋天已經(jīng)來到了我們身邊。周圍到處是秋天的金色,看那一碧如洗的藍(lán)天上萬里無云,它是如此的廣闊。秋天的陽光已經(jīng)不像夏天那么的滾燙灼人,它現(xiàn)在是柔和的、溫暖的。還有那涼爽的秋風(fēng)能夠給人帶來瓜果成熟的香味,鮮艷花朵的香味。

  秋天的校園是美麗的,散發(fā)著秋天獨特的感覺,讓人陶醉其中,令人心曠神怡。特別是在早晨,校園里更是風(fēng)景如畫。

  走進(jìn)校園,一股淡淡的'清香便撲鼻而來,仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn)原來是一棵棵不大不小的桂花樹,它們還是那么的枝繁葉茂,滿身的綠葉中間夾雜著一朵朵金黃色的桂花,雖然花瓣很小,但是散發(fā)的香味十分的濃郁,使整個校園里彌漫著桂花的清香,讓人陶醉。再往里走,教學(xué)樓前面種著幾棵高大的銀杏樹,它們已經(jīng)換上了金黃色的秋裝,美麗極了。突然的一陣秋風(fēng)吹過,銀杏樹葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞,它們互相嬉戲打鬧,最后全都掉落了下來,給大樹的周圍蒙上了一層金色的毯子。銀杏樹的旁邊,金色的秋菊也盛開的十分鮮艷,今年的秋菊比去年長大了不少,香氣也更加的吸引人,偶爾來了幾只蜻蜓,便在花的周圍翩翩起舞。

  秋天的校園里,美景到處都是,那醉人的桂花,美麗的銀杏葉,金黃色的秋菊,還有那飛舞的小蜻蜓,都給校園帶來了無限的樂趣。不止這些,操場邊的香樟樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,還是那么的青翠;而廣玉蘭的葉子已經(jīng)泛黃,漸漸的離開了大樹的懷抱。

  早晨的校園里空氣清新,適合欣賞迷人的美景,而能在這么美的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福的事啊!

校園的早晨小學(xué)作文10

  我愛校園的早晨,因為它是忙碌的,是充實的,是安靜的。

  早晨,我來到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動。這時,在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個人影,成群結(jié)隊的,伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。不一會兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場上,同學(xué)們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏。班級里,傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到一位上班族的耳邊,聽著這稚氣的童音,他們?nèi)粲兴嫉匦α。教室門前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室,同學(xué)們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂章。

  是啊,一年之計在于春,一日之計在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。

  浙江紹興越城區(qū)蕺山中心小學(xué)四年級:金嘉慧

  點評:作者寫出了校園早晨的忙碌和充實,也寫出了校園早晨景色的美麗,結(jié)尾處“一年之計在于春,一日之計在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的'路程”,表達(dá)了作者珍惜大好時光,走好人生之路的美好愿望。不足之處:“教室門前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室”,語句意思矛盾。建議:“小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去”改為“小樹醒了,沾著露水,在晨風(fēng)中梳理發(fā)辮;野花醒了,在陽光下舒展著筋骨,正在回憶夜間和露珠做的那個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去”,這樣寫句子更為工整。

校園的早晨小學(xué)作文11

  俗話說的好:一年之際在于春,一天之際在于晨。我最喜歡早晨,尤其是校園的早晨,因為它奇妙而溫存,魅力而動人,它就像一幅絢麗多彩的畫卷,惹人喜愛。

  清晨,我邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校,頓時,我就被眼前的景色陶醉了。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的晨霧中。霧朦朦朧朧的,就像仙女在晨霧中傳播溫暖,整個校園是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓時感到心曠神怡,耳目一新。

  聽,不知是哪棵樹上的小鳥放開了喉嚨,在樹上嘰嘰喳喳地唱起了優(yōu)美的樂曲。打破了校園的寧靜。漸漸地校園熱鬧了起來,同學(xué)們從四面八方蜂擁而來。不一會兒,太陽公公也露出了迷人的笑臉。小草伸了個懶腰,探出了可愛的小腦袋。樹木也醒了,它們開始互相交談起昨夜的美夢。姹紫嫣紅的花朵上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)吹來,花香襲人。整個校園像是在童話般的世界里,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。

  你聽,聽見什么了嗎?原來是同學(xué)們朗朗的'讀書聲。同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  。⌒@的早晨真是五彩繽紛。給我們帶來了光明和希望,給大地帶來了生機(jī)勃勃的景象。我愛校園的早晨,校園的早晨真美!

校園的早晨小學(xué)作文12

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹!焙叱@首優(yōu)美的歌兒,我走在早晨的校園中。

  校園的早晨是恬靜的。清晨,第一縷陽光照在了清澈的魚塘上,魚兒沐浴在晨曦中,時而撒著歡在池塘里嬉戲,時而躲在蓮葉下,時而躍出水面,仿佛在和池邊的竹林、花草問好。晶瑩的露珠滴在碧綠的葉叢中,如同嵌上了一顆璀璨的寶石。一陣清風(fēng)掠過古老的香樟樹,好像在為樹姑娘梳理那隨風(fēng)飄揚的秀發(fā),“沙沙沙”的響聲是在迎接走入校園的師生,也是在感謝風(fēng)兒的.相助吧?此時的教學(xué)樓變得格外幽美。穿過長長的走廊,每間教室都傳出陣陣悅耳的讀書聲。向里面張望,同學(xué)們個個挺直腰板,捧著書,全神貫注地讀著。值日的同學(xué)在認(rèn)真地清掃著校園的每一個角落。當(dāng)旭日冉冉升起時,同學(xué)們精神抖擻地踏著整齊的步伐,儼然一個個訓(xùn)練有素的士兵來到操場,《七彩陽光》廣播操的樂曲聲一響起,大家便做起了操,那動作整齊劃一,讓人忍不住嘖嘖稱贊。

  校園的早晨也是緊張的!岸×懔恪保还苣阍谀膬,一聽到“軍令”,同學(xué)們便乖乖地回到教室,等待老師的到來。讀書聲,歌唱聲,伴著老師的講課聲,充滿了整個校園,就像一曲歡快和諧的交響樂,由我們師生共同演奏完成。

  我愛校園的早晨,更愛我那充滿活力的校園。

校園的早晨小學(xué)作文13

  月亮伴著不留痕跡的黑暗不留痕跡的退去,太陽隨著黎明的光輝悄悄的來到。看,是誰沐浴在光輝之中`;聽,是誰蕩漾起朗朗的讀書聲?是學(xué)生,是祖國的花朵,是他們用嘹亮的歌聲,喚醒熟睡的太陽;是他們用明亮的書聲取走無邊的黑暗。

  東方露出了魚肚白,校園以沉浸在晨曦中,靜靜的校園又響起了歡快而又優(yōu)美的晨曲。

  這時,三三兩兩的學(xué)生,踩著晨曲,快步走進(jìn)校園之中,頓時,校園內(nèi)又充滿了生機(jī)與活力而校園內(nèi)的寂靜卻不辭而別?茨,東方露出的魚肚白,校園以沉浸在晨曦中,靜靜的校園又響起了歡快而又優(yōu)美的晨曲。

  操場邊,坐在草地上的學(xué)生,正在預(yù)習(xí)下一天的課程,時不時地傳來激烈的`討論聲;咦?教室里的讀書聲怎么這樣整齊?哦!原來是班干部正組織學(xué)生集體讀書呢!為什么花壇邊有那么多學(xué)生?原來,他們正在開辦一個讀書會,討論自己讀完《水滸傳》的感受呢!還有哩,不光是學(xué)生,連新勤的的園丁——教師們也在辦公室里批改作業(yè)備課呢!校園的沉悶被一掃而光,優(yōu)美的晨曲正在隨著歡快的節(jié)奏飛快的旋轉(zhuǎn)著,真是生機(jī)勃勃呀!

  這就是我們校園的早晨,她令我們每一個人都深深的陶醉!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨!蔽矣洸坏眠@是哪位偉人說過的話,但她告訴我們一個真理我們應(yīng)該抓緊時間,去做自己該做的事,去放飛自己的理想,使校園充滿活力。

校園的早晨小學(xué)作文14

  校園是給予我們知識的地方,我愛我的校園,但更愛早晨的校園。

  當(dāng)我背著書包走進(jìn)校門時,就可以看到同學(xué)們掃地的身影,爸爸媽媽送孩子上學(xué)的身影……,這時候,東方突然閃出了一道光亮,照耀著大地,金黃金黃的,原來是太陽出來了!一陣微風(fēng)從我的臉頰上輕輕吹過,就好像媽媽那雙勤勞的手在輕輕撫摸我嫩嫩的臉蛋。

  教學(xué)樓前的小樹,迎著溫暖的陽光,舒展著雙臂,希望每一束陽光都能讓自己更加健壯,它的枝條就像小姑娘的手臂一樣纖細(xì),身體上的“頭發(fā)”光滑而整齊,綠得發(fā)亮。樓頂上的小鳥正在為新的一天到來而慶祝,唱著歡快的歌兒。小草也偷偷地從土里鉆了出來,好奇地看著這忙碌的世界。臺階旁的迎春花正在默默地開放,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香味兒,有的還躲在樹葉的后面,就像一位害羞的小姑娘,又像是一位做錯了事的小男孩,害怕又要挨打了。

  晨讀課上,無論你走進(jìn)哪間教師,迎接你的都是一派勤奮好學(xué)的景象:有的搖著身子高聲朗讀,有的鄒著眉頭輕聲背誦;有的'趴在桌子上面一個勁兒寫作業(yè),也有的側(cè)著腦袋,默默地沉思,有的面對面背好詞好句,還有的三五個湊在一起討論一道數(shù)學(xué)難題。老師則坐在講臺上幫同學(xué)們背書。上課鈴聲一響,校園里面頓時安靜下來了,接著就響起了一陣陣整齊而又洪亮的讀書聲。

  我愛鳥語花香的早晨,更愛這書香四溢的校園之晨。

校園的早晨小學(xué)作文15

  城南小學(xué)是一座百年名校,它不但歷史悠久,而且環(huán)境優(yōu)美,是育才育智的理想場所。下面就請隨我去看一看吧。

  早晨,走進(jìn)大門,繞過大理石屏風(fēng),出現(xiàn)在眼前的是一個圓形的花圃。這個花圃猶如一個花園,吸引著同學(xué)們的眼光。清晨,在雨露下,花圃更煥發(fā)出她的魅力。潔白的瓷磚圍成的花圃里,種著各式各樣的花,有白色的蘭花、黃白色的百合花、紅色的菊花……四周還圍上了一圈綠色的雪梅,像一個五彩繽紛的花圈;▓@里散發(fā)出的陣陣清香沁人心脾,使人神清氣爽。一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來,又像在迎接美好一天的開始。在花圃的正中間立著一棵筆直高大的皇椰樹,樹干下面,要兩個同學(xué)才能抱住。它枝繁葉茂,小鳥站在上面嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在向同學(xué)們說:“早上好,早上好”。這棵樹已經(jīng)很老了,有一百多年的.歷史,像一位學(xué)問淵博的學(xué)者,指引我們走進(jìn)知識的殿堂。

  早讀鈴響了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,同學(xué)們一個個精神飽滿,專心致志?矗x四年級的小明正在埋頭寫者什么,老師在他旁邊彎腰站著,一會兒指著書,一會兒比個動作,很是認(rèn)真、細(xì)致。這邊教室里,一群剛讀一年級的小同學(xué),雙手平放在課桌上,眼睛注視著黑板,正在領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下,一遍一遍地念著:“ɑ、o、e……”。

  窗外,遠(yuǎn)處的朝陽剛剛升起,金色的陽光灑在操場上已開滿枝頭的木棉花上,顯得那樣的挺拔秀麗。朵朵盛開的木棉花像個個閃爍的紅星,在陽光照射下放射出耀眼的光芒,正如城南的莘莘學(xué)子,在黨的光輝的沐浴下茁壯成長。

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