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續(xù)寫作文教案龜兔賽跑
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的續(xù)寫作文教案龜兔賽跑，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫作文教案龜兔賽跑1
上一次，兔子輸給了烏龜，完全是因?yàn)樗肼匪X(jué)，才讓烏龜給趕上來(lái)了。兔子并不灰心，心想：這次我一定要和烏龜再比一次，看看誰(shuí)才是真正的冠軍！
想著想著，兔子就飛快地跑到烏龜家，向?yàn)觚斕岢隽诉@個(gè)請(qǐng)求，烏龜爽快地答應(yīng)了。他說(shuō)：“那就訂在明天吧！”“一言為定！”
很快就到了第二天，比賽就要開(kāi)始了，來(lái)觀看比賽的動(dòng)物可不少。只聽(tīng)一聲槍響，兔子飛快地跑向終點(diǎn)，烏龜也不甘示弱。
兔子跑著跑著，忽然，前面出現(xiàn)了一條攔路的小河。兔子想，怎么辦？我又不會(huì)游泳，怎么過(guò)河呢？在后面，烏龜也快趕上來(lái)了。兔子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正好，烏龜也到了小河邊。“我來(lái)幫你過(guò)河吧！”兔子說(shuō)：“那就謝謝你了！”
就這樣，倆個(gè)人順利地過(guò)了河。兔子想背著烏龜?shù)浇K點(diǎn)，可被他婉言謝絕了。兔子只好依依不舍地告別了烏龜，大步向終點(diǎn)跑去。最后，兔子贏得了比賽。
晚上，烏龜正在家中看電視，突然聽(tīng)到一陣敲門聲，開(kāi)門一看原來(lái)是兔子。他捧著獎(jiǎng)牌激動(dòng)地說(shuō)：“這塊獎(jiǎng)牌是屬于你的。要不是路上你送我過(guò)河，我就到不了終點(diǎn)了�！睘觚斃米拥氖终f(shuō)：“你已經(jīng)給了我一個(gè)最好的`禮物�！蓖米硬唤獾赝鵀觚�，“我得到了你這個(gè)好朋友的禮物還不算大嗎？”
續(xù)寫作文教案龜兔賽跑2
因?yàn)樯蠈蒙诌\(yùn)動(dòng)會(huì)兔子輸給了烏龜，兔子非常不開(kāi)心，整天悶悶不樂(lè)。兔子心想，下次我一定要再和烏龜比，我一定要得第一。
不久，森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，槍聲一響，兔子飛快地跑著，烏龜在后面一步一步地爬著。突然，小兔發(fā)現(xiàn)了一條小溪，溪水嘩嘩地流著，兔子見(jiàn)了河，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)烏龜也慢慢爬來(lái)了，他見(jiàn)到兔子，說(shuō)：“你坐在我背上吧，我?guī)氵^(guò)去。”兔子高興地坐在烏龜?shù)谋成�，小烏龜把兔子帶過(guò)河以后，兔子飛快地向終點(diǎn)跑去，但又想到是烏龜幫它過(guò)河的，他急忙跑了回去，對(duì)烏龜說(shuō)：“剩下的路我?guī)湍闩馨��！睘觚斖饬送米拥囊庖?jiàn)，于是兔子把烏龜抱起，飛快地跑到了終點(diǎn)。裁判員問(wèn)兔子誰(shuí)先到終點(diǎn)，兔子說(shuō)：“是烏龜幫我過(guò)河的，應(yīng)該它是第一�！毙觚斦f(shuō)：“是兔子第一，后一段路是它幫我跑的'�！辈门袉T說(shuō)：“你們真是互相幫助的好朋友啊，你們并列第一�！彼鼈兓ハ嗫戳丝�，開(kāi)心地笑了，裁判員也笑了。
兔子和烏龜互相幫助的精神真值得我們學(xué)習(xí)��！
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