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校園趣事作文600字

時間:2022-08-29 17:48:23 校園作文 我要投稿

校園趣事作文600字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園趣事作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園趣事作文600字

校園趣事作文600字1

  當(dāng)一長句的英文正讓人昏昏欲睡的時候,英語老師突然說道:“因為學(xué)校安排,下學(xué)期可能就不教大家了。”同學(xué)們吃驚的看著老師,一臉的不情愿,這下可讓老師的計謀得成了?粗覀兂泽@的表情,她忍不住笑了起來。也不管我們有多驚訝,她卻像什么都沒有發(fā)生過一樣,繼續(xù)講課。

  每次總能聽見英語老師清脆的聲音,她不喜歡磨蹭,也不喜歡我們這樣。所以她經(jīng)常性的說話語速加快,催促著我們,好像趕火車似的。

  正上著課呢,英語老師偷偷地進(jìn)來給課代表本子,小聲的交代上一兩句,便又悄悄的出去。這種事情是常有的。

  英語老師說過:“有多少課我就上多少,一節(jié)不多,一節(jié)不少!彼m然不像別的老師一樣占課,但是她喜歡拖堂。每次上課的時候,直接無視下課鈴,等到上課鈴響起時她才下課。她不會浪費(fèi)每一分每一秒的時間,她好像想把所有知識都要教給我們似的,能講一分鐘就講一分鐘。她也不管你抱怨什么,她照常上她的課,就像什么也沒聽見似的。

  一開始,多多少少都會有人抱怨一下,再后來,大家仿佛都習(xí)慣了,仿佛課間的十分鐘本來就是上課的。

  英語老師對學(xué)生也是關(guān)愛有加,上次有學(xué)生領(lǐng)讀的時候,嗓子有點啞。英語老師又開始說起來了:“天氣越來越干了,多喝點水,才不容易感冒······”我們班經(jīng)常不開窗戶,英語老師見了又說:“辦理要經(jīng)常開開窗戶,多透透風(fēng)······”之類的話,都不知聽過多少遍了。

  英語老師對我們要求嚴(yán)格,制定的規(guī)則和習(xí)慣都是為了幫助我們。她嚴(yán)格卻不失樂趣,和藹卻又不失威信。

  校園就是這樣充滿歡笑,每天都有趣事發(fā)生。

校園趣事作文600字2

  話說在20xx年的9月1日,一群來自各個小學(xué)的六年級畢業(yè)生,懷著對新學(xué)校、新班級、新老師、新同學(xué)一切一切嶄新未來的憧憬和向往,齊聚在七《3》班這個集體下。從此,趣事就天天在這里發(fā)生。我在這里略舉一二,如有雷同,純屬見鬼!

  事例一:“鋼琴哥”。在一堂數(shù)學(xué)課上。老師正認(rèn)真地在黑板上進(jìn)行板書。這時,老師聽到有腳蹭地的聲音,開始,老師也不太在意,過了一會兒,老師有點煩躁,定睛一看,原來是S同學(xué)正一邊開著小差一邊搖晃著雙腿,頗有點郎朗第二的意思。老師氣得大喝一聲,S同學(xué)被嚇著了。老實說“你上課不認(rèn)真聽講,還在那彈鋼琴,眼睛都被你彈花了”。老師的一番話引得全班同學(xué)一陣哄笑。S同學(xué)臉紅了,羞愧的低下了頭。這也使他有了“鋼琴哥”的稱號。

  事例二:印度梵文。開心學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課在9月2號上的。前幾節(jié)課說的都是一些大道理,我很期待第一堂真正意義上的數(shù)學(xué)課。嚀、嚀、嚀,上課鈴響了,老師進(jìn)來了,笑了笑說:“同學(xué)們,今天我們來上初中的第一堂數(shù)學(xué)課。說到數(shù)學(xué)我們就想到了阿拉伯?dāng)?shù)字,其實阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人發(fā)明的,只不過阿拉伯王將它采納了而已!崩蠋燁D了頓,接著說“印度人真是沒用,原來的梵文不用,用起了英文。僅剩的一點梵經(jīng)還壓在了大雁塔下。也沒什么人懂梵語了!專門研究梵語的季羨林先生還死了。就不知道他的徒弟怎么樣了”。同學(xué)們聽了,都笑了起來。我覺得有這么一個妙語連珠的老師上課數(shù)學(xué)一定能學(xué)好。

  其實,我們班的趣事可多了。如果要都寫上,恐怕幾天幾夜也寫不完。要是羨慕了,那就來我們七(3)班自己親身體驗一下吧!如若光臨“寒舍”真是不勝榮幸。

校園趣事作文600字3

  在我們生活的校園里總有許許多多有趣的事。讓我最惋惜,最遺憾,但也是最開心的一次就是今年夏天的那次“小鳥事件”了。

  在一個炎熱的下午,知了在“吱吱”的叫著,樹枝、樹葉都耷拉著,失去了往日的生機(jī)。我們這些六(二)班的“大哥哥、大姐姐”剛上完體育課,大家都低著頭,好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。

  我們?nèi)齻小布點也在其中,低著頭,冒著汗!昂美蹎眩獣䞍喊。哎……”身體不好的梁梁說著坐在了樓梯口,“反正下節(jié)也是科學(xué)課!绷毫翰敛梁梗驳搅岁帥鎏。我和萌萌想想也是,就坐下了。

  “沙沙…哐!”從樹上掉下來一坨顏色鮮艷的鳥!耙恢圾B!”我一下有了精神,向它飛奔過去。那可愛的小鳥像是受傷了,不能飛。它用翅膀讓自己緩緩向后移了幾步,但很快被我抓住了。萌萌和梁梁見我抓到了鳥,就像被充了電似的),充滿活力,向我跑來。這個可憐的小東西縮著脖子,水靈靈的小黑眼睛驚慌地望著我們。我們撫摸著它,安慰著它。一邊摸它柔軟的羽毛,我們一邊商量著把它放在哪兒。經(jīng)過深思熟慮,小布點兒們一致同意先交給老師,再帶回家輪流飼養(yǎng)。

  “報告!”我們抱著小鳥進(jìn)了老師辦公室。在老師們驚訝的眼神中,我們講述了事情的經(jīng)過。老師同意先放在她們那兒,但害怕禽流感而把它放在了樓頂花園里。于是那一節(jié)課,我都想著我們的小鳥。“叮叮!……”一下課,我們就如離弦之箭,跑向樓頂花園。但在我們踏上樓梯的那一刻,小鳥,飛走了……

  我們非常遺憾,在那段時間,每節(jié)課我們都會在樓頂花園上對著天空拍手,希望它看見了就能下來,哪怕只讓我們看一眼。小鳥,你看見我們了嗎?

校園趣事作文600字4

  一、語文老師

  今天語文老師穿著剛買的高跟鞋,開心地來給我們上課。剛走到教室門口,突然,語文老師腳下一滑,身子一晃,只聽見嘎嘣一聲,這時同學(xué)們定睛一看,原來是老師的高跟鞋的跟給掉了。我們的目光便都投向了老師,只見語文老師的嘴角邊掛著幾分尷尬的笑意,然后說一句:“先復(fù)習(xí)吧!”便灰溜溜的向辦公室走去。

  二、數(shù)學(xué)老師

  今天數(shù)學(xué)老師梳著頭發(fā)向教室走來,在路過樓道窗戶的時候一不小心被不知道從哪里來的桿子纏住了頭發(fā),老師疼的直咬牙,我們看到數(shù)學(xué)老師這個樣子都情不自禁的哈哈大笑了起來,不巧這一幕被數(shù)學(xué)老師看到了,數(shù)學(xué)老師頓時火冒三丈,罰了我們?nèi)喑瓕懻n文!

  三、女生同學(xué)

  今天我和我的兩個好朋友小劉和小史在一起玩耍,但是小史她不想和我倆玩了,于是今天她就想惡搞我們一下,她在樓梯上想逗我們玩,她一拍我我就一躲,然后她一個不小心就從樓梯上摔了下來,沒想到她偷雞不成蝕把米,沒有惡搞成我們自己卻從樓梯上摔下來了。

  四、校長

  今天,我正開心地在操場上玩耍,校長突然向我跑了過來,我還以為我做錯了什么,我想不也不想的撒腿就跑!皳渫ā币宦晜鬟M(jìn)了我的耳朵里,回頭一看校長摔了一個大跟頭,四腳朝天的趴在操場上了,我急忙跑過去把校長攙扶了起來,只見校長的褲子變成了裙子,原來是剛剛摔倒的時候把褲子給撕開了。我一個沒忍住哈哈大笑了起來,而校長的臉色有點陰晴不定很是嚇人呢!

  小小的校園有著大大的樂趣!而我們也在這里一天天的成長著,體會著學(xué)校帶給我們的快樂與感動!

校園趣事作文600字5

  小智上高中時住校,每天晚上都有晚自習(xí)。雖然說是自習(xí),其實輪到哪位老師值班了,就得插點他的課或者出幾道題叫同學(xué)們做,這就叫本位主義。

  這一天晚上,該物理老師值班了。物理老師姓李,是一位三十多歲的男老師,他平時最愛利用晚自習(xí)課給同學(xué)們布置物理習(xí)題,今天也不例外。

  同學(xué)們!今天給大家出五道物理題,三道小題、兩道大題,請看黑板。李老師說著,就在黑板上擦擦的書寫起來。

  寫完題后,同學(xué)們開始做題,李老師則坐在課桌旁邊的椅子上看著大伙做作業(yè)。

  過了一會兒,他突然站起來,疾步走到教室的最后一排,伸手從女生趙曉娟的桌子上抄起了一本書。他返身回到了講臺,大聲說:大家停一下!然后,手里搖著一本連環(huán)畫,又說道:趙曉娟放著大好的時光不做作業(yè),卻看這種影響學(xué)習(xí)的東西,沒收!

  小智低聲對同桌大寶說:奇怪!離那么遠(yuǎn),李老師怎么能看到最后排的趙曉娟看連環(huán)畫呢?他感到頗有些不明白。

  老師興許有火眼金睛。大寶也壓低嗓音猜道。

  小智是物理課代表,第二天他去老師辦公室取作業(yè)本時,又問李老師昨天晚自習(xí)怎么就知道趙曉娟在看連環(huán)畫?

  李老師笑著說:其實很簡單,你們班大多數(shù)的女生物理底子差,除了李晨曦、夏雨萌等少數(shù)幾個同學(xué)之外,其他的女生做物理題時的表情不外乎以下幾種:緊鎖眉頭、撓頭發(fā)、輕輕嘆氣等等,而那會兒趙曉娟卻沖著課桌忍不住地笑,她的表情出賣了自己她顯然不是在做物理題。當(dāng)我走到她跟前兒時,她都沒有發(fā)覺。果然,我看見她在物理書下壓著一本連環(huán)畫,正聚精會神地看著呢。

校園趣事作文600字6

  校園的每個角落我們都非常的熟悉,但操場卻是我記得最深、發(fā)生的事情也是最多的地方。

  走進(jìn)校園,就會看到紅色橢圓形的跑道,還有那綠茵茵的足球場。那里生機(jī)盎然,雨過天晴時,會聞到泥土的芳香。還有兩個寬闊明亮的籃球場,他們把守著北、南兩個方向,小同學(xué)們愛玩的健身器材也是必不可少的。操場上常常回蕩著陣陣歡聲笑語,還會看見你追我趕的場景。有的男同學(xué)在跑道上你拉著我,我拉著你“開火車”。每次看到操場時,我都會想起一年級的趣事。

  一年級的冬天,是熱鬧的,也是涼快的。一天早上我起來,拉開窗簾看到外邊隱隱約約在下雪。我揉了揉雙眼,看到窗外一片雪白。于是高興的在床上跳來跳去。突然,我想起今天要上學(xué),便急忙收拾好去學(xué)校了。校園里銀裝素裹,沒有一處不是白的。操場上的積雪已經(jīng)很厚了,校長讓我們帶上工具,來到了后操場。我們“開工”了,有的同學(xué)用鏟子努力的鏟著積雪,可積雪卻不想去桶里,被鏟起來,又落下去了。有的同學(xué)腳一滑,躺在了地上,后面的同學(xué)看見了,讓他在雪地里滾來滾去,不一會兒就成了“小雪人”。我也忙在其中,全副武裝,拿著板子來到雪坡上鏟雪,結(jié)果腳一滑,躺在了地上,并順著坡滑了下去。我本想張嘴大叫,可積雪卻不讓我張嘴,因為我一張開嘴,就會進(jìn)一嘴雪。等我滾到平地上時,嘴里已經(jīng)塞滿了雪,我那天第一次“吃雪”,真好吃啊!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到那生機(jī)盎然的操場時,就不禁想起了操場上“吃雪”的事,讓我默默的笑了起來,是啊,操場上發(fā)生的事太多,但這卻是令我最難忘、最快樂的事。

校園趣事作文600字7

  我在學(xué)校發(fā)生的趣事真是太多了,每次,都讓我感到一種快樂,F(xiàn)在,我就來跟大家分享一下吧。

  我在學(xué)校里的趣事之一當(dāng)然是課間十分鐘了。一下課,同學(xué)們還來不及說“老師,再見!”,心就早已飛到外面去了,屁股早就座不住了,腿也不受控制的想往外飛了,不時的在座位下跳來跳去。尤其是那些男生,快下課時,早已做好準(zhǔn)備了,他們?nèi)虏⒆鰞上碌陌褧臀木吆惺者M(jìn)書包,又飛快從書包里拿出他們現(xiàn)在最愛玩的溜溜球,放在背后,只聽老師說一聲下課,馬上一群群的沖出教室,開始玩他們的溜溜球了,只見他們把溜溜球一折又一彈,然后一收攏,瞧他們那津津有味的樣子,真是有趣。他們還各自展示自己技術(shù)的“高明”呢!我總能聽見:“看!我還會這樣呢!”“有什么了不起,我不一樣能”。

  我們女生雖然對溜溜球是沒見識,也沒有興趣,但我們跳皮筋的技術(shù)你可別小看我們呢!每天到了學(xué)校,都有同學(xué)帶好了皮筋,就開始商量跳皮筋的事兒了,總能聽見:“來啊,下課跟我們一起跳吧!”,有的沒帶皮筋的就跑過去說:“加我嘛!明天我?guī)そ睢!本瓦@樣,我們就定好了誰和誰一起跳。每當(dāng)下課時,我們就在走廊上跳,在走廊上總能聽見我們嘻嘻哈哈的笑聲和蹦跳的聲音,它們就像一曲無字的歌謠,像一曲和諧的音調(diào),真是有趣。

  你說,課間十分鐘是不是很有趣?

  在學(xué)校的趣事之二就是訓(xùn)練口頭作文了,這個活動是我們上學(xué)五年來從沒接觸的哦!

  說實話,其實我們都有點兒緊張,怕自己哪里講錯了,惹同學(xué)笑話,當(dāng)然是沒同學(xué)會自愿去說的,而且還要站在講臺上,我也有過這樣的感受。其實,問題并不是在于講不出,而是看到全班同學(xué)的目光都投向你,腿就好像不受控制了,教室里哪么安靜,只有你一個人的聲音,當(dāng)然是更緊張了。老師為了鍛煉我們的膽量和語言表達(dá)能力,每天下午,就點三個同學(xué)上來講。唉!有時真是讓我的心情忐忑不安。你說這是不是很特別的一種訓(xùn)練。

  這就是我在校園里的趣事,一定讓你們回味無窮了吧!

校園趣事作文600字8

  陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便成為了南安中學(xué)初一(2)班里的`一名新生,在這個班集體中,我得到了不少快樂 .

  開學(xué)這幾天,我們要軍訓(xùn)三天。我們的教官姓岳,是湖南人。第一天軍訓(xùn),教官讓我們練習(xí)立正、稍息。半天一下來,我們便知道岳教官的口頭禪是“拔了窩的”。原因是這樣的:我們學(xué)立正站得很不整齊,教官給我們調(diào)整好隊形,在太陽下暴曬了一段時間后,隊伍又變得有些彎曲了,岳教官便說:“你看你們站的隊形,個個都是‘拔了窩的’”。我們便全都笑了起來。三天后軍訓(xùn)便結(jié)束了,大家腦子里都深刻地印著這位教官的樣子。我還清楚地記得,那句口頭禪的意思是“個個都像打敗了的兵,失去根的菜”。至今,許多同學(xué)的口頭不知什么時候也變成了“拔了窩的”,我們心里都明白:不做打敗了的兵。但我們都不想說,只是藏在心里。

  我開學(xué)那天的同桌是一個滿腦子傻里傻氣但心計又多的一個男孩,他的名字叫鄒曉

  宇。他時常欺負(fù)我,但他自己也被別人笑了一番。

  那一天上晚自習(xí),可惡的他竟然把吃過的泡泡糖糖粘在我的凳子上,我當(dāng)時沒注意,便坐了下去。下課后,他便笑著溜出了教室,等我起來時才發(fā)現(xiàn),那些泡泡糖粘在我褲腳上,真叫人惡心!我當(dāng)時真想哭,但經(jīng)過好友極力勸慰,才勉強(qiáng)忍著。好友為我想了一個辦法:把泡泡糖粘在他的凳子上,我便照做了。上課后,他一屁股坐在了凳子上,我便拿出作業(yè)來做。忽然他有一道題不知怎么做,便來問我,移動時褲子便粘上了泡泡糧,之后他才發(fā)覺,我和好友整整在那里笑了一節(jié)課,就連放學(xué)時笑聲都不斷。

  在中學(xué)的日子里發(fā)生了不少趣事,像天上閃爍的星星一樣多。

校園趣事作文600字9

  水,是我們生命之中必不可少的,空氣也是最需要的。同樣,校園之中的趣事也是成長中不可缺少的一面。

  校園趣事之“賠了夫人又折兵”:每年新學(xué)期,都會來一些初一的新生,不論是道德,文明都有點欠缺。我曾看到這樣的一幕:一位初一新生和朋友在玩耍嬉戲,一不小心踩到了校園草坪上的刺刺球扎到了腳,趴在地上哭爹喊娘,這時朋友過來幫他拔了刺,只見他怒發(fā)沖冠的跑到刺刺球邊,吹胡子瞪眼地罵道:“你算哪根蔥,敢扎我,你不想活了,我可不是什么好惹的,你個王八蛋!”看到這里,我不禁捫心自問,現(xiàn)在的社會真是潦倒,也沒素質(zhì)。不僅破壞了綠化草坪,自己也受了傷,真是“賠了夫人又折兵”。

  校園趣事之“打了又打”:炎熱的夏天到來了,令人作嘔的蚊子蒼蠅也多了。大家對它們嗤之以鼻,拿起了武器開始“起義”,看,大家的手段都不相同,有的拿起“手里劍”蒼蠅拍,有的舉起殺蟲劑,更有甚者,拿著花露水亂噴。

  中午,大家都在睡覺,由我站崗,忽然有一只肥肥胖胖的綠頭蒼蠅來勢洶洶的,我向四周張望,大家還在午睡,我看準(zhǔn)時機(jī),抽出“手里劍”“啪”的一聲,他在空中敏捷的一躲,可惡。竟然沒打到。有一個同學(xué)被吵醒了,死死地盯住那只可惡的害蟲,右手在床上找他的必殺技電蠅拍。一開始找到一把破彈弓,扔下,繼續(xù)找,終于找到了。他胡亂地一拍,便把蒼蠅電得死去活來,我不甘心,便又拍了它一下,這下子它可是“肚破腸流”慘不忍睹了!好不快活!整個夏天,我都沉浸在“掃蕩”的歡樂之中。

  校園趣事之“文明處處見”:“叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了,可我還沒有回到教室,“哐當(dāng)”,“哎呦”我抬頭剛要說對不起,令我驚訝的是,對方竟先說了句對不起,我無言以對,只是微笑著繼續(xù)飛奔,回到教室后,我回想起剛剛的事,大有感觸。真是“校園文明處處見”

  啊!許許多多的校園趣事連在一起,串成一條美麗的珍珠項鏈,這使我永遠(yuǎn)也無法忘懷。

校園趣事作文600字10

  學(xué)!俏页寄合氲氖サ,因此,學(xué)校里發(fā)生的事情讓我經(jīng)常笑或難過。

  童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我到現(xiàn)在還沒有忘記過,那是發(fā)生在四年級時候的一件事情。

  那時,四年級的我們,都還是一群調(diào)皮,搗蛋,死性不改的樣子!

  記得有一次,我們王老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來做水果拼盤,我們班同學(xué)聽到這個消息后,大呼小叫的,差一點就把教室掀翻了!

  第二天一早,我就帶上了橘子、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的,臉上充滿著無比的笑容來到了學(xué)校。

  上課的時間還沒到,但整個樓道都是我們班同學(xué)沸沸騰騰的聲音。

  終于盼到了上課,同學(xué)們個個如同趕集似的沖進(jìn)了教室,老師終于來了!

  好不容易等到動手制作的時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個!皦蚶玻≡谶@樣下去怎么擺的好嘛!”我氣呼呼的說。其他的組員們一下子安靜了下來!昂昧撕昧 ,快來合作吧,時間要到了!备苯M長過去和我一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠 瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫水晶拼盤!

  “做好了水果拼盤后,老師開口了:”就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘!霸捯魟偮洌M成員的目光全部落到了一個人的身上。

  那就是——我唄!

  展示完后,我看著同學(xué)們用拼拼湊湊借來的材料,和自己帶來的材料,做成了那么美的拼盤。

  不由得開始羨慕起他們了……

校園趣事作文600字11

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鳥語花香。我們將歡聲笑語灑在了校園的每個角落,鳥兒將我們的瑯瑯書聲帶向了遠(yuǎn)方的每個地方……

  終于又迎來了暑假,校園里沒有了昔日的吵鬧聲,我和哥哥撒開腳丫子,在校園里盡情地奔跑著,操場上、草地里都留下了我們歡快的腳印。

  一天,正在玩耍的我們突然發(fā)現(xiàn)大操場的最東邊新搭了一個美麗的大舞臺,我們比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還要激動,立刻沖上舞臺,模仿著正在熱播的“中國好聲音”學(xué)員那樣表演起來。哥哥右手握拳對著嘴巴,仿佛握著一支金色的話筒,左手則在不停地?fù)]舞,儼然一副歌星的模樣。而我在哥哥的歌聲中,把雙手高舉過頭頂左右搖擺,又在舞臺上活蹦亂跳,神氣十足,跟哥哥一起沉浸在音樂的世界里。

  第二天,因為馬凌飛和其他同學(xué)的加入,我們正式開啟了“校園好聲音”模式!我當(dāng)學(xué)員,三位哥哥當(dāng)評委。“評委”們都轉(zhuǎn)過身去了,第一次當(dāng)“學(xué)員”的我還真有點兒緊張呢,所以也沒敢多想,張口就唱。第一個字剛喊出口,哥哥就“撲哧”一聲把剛喝進(jìn)去的水全噴了出來,雙手直搖,連聲說:“換一首,換一首!”評委的話哪敢不聽,我只得另選一首。沒想到,第一句還沒唱完,哥哥又噴出了水,引得大家都笑彎了腰。哥哥嚴(yán)厲地對我說:“再換!你害得我連一口水都沒有喝到,再不認(rèn)真唱,就不給你轉(zhuǎn)身了!蔽覈樀猛铝送律囝^,只得拿出殺手锏,唱起了我最拿手的英文歌。這次哥哥終于沒再噴水了,可我吼了半天,哥哥才不情不愿地慢慢轉(zhuǎn)過了身。Yes!終于有評委為我轉(zhuǎn)身了!我高興得手舞足蹈,還煽情地發(fā)表了“獲獎感言”……

  “哈哈哈……”校園里又洋溢起我們的歡聲笑語,我們奔跑著、嬉鬧著,直到太陽西沉,才依依不舍地離開了我們的大舞臺。

  校園生活豐富多彩,充滿歡樂,更滿載著我們美好的回憶。

校園趣事作文600字12

  有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見后面有一女生在睡覺,老師就叫她站起回答問題,老師問,聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來脫口就說;薩達(dá)姆盆地.全班笑.

  有一次上數(shù)學(xué)課,一個以前從不聽講的同學(xué),那天突然超認(rèn)真,一直低著頭看書.老師走過去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.

  有一次上晚自習(xí),突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了,講臺上的老師轉(zhuǎn)過來,大聲吼;趙剛.另一個女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.

  高一新生軍訓(xùn)檢閱時,校長大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來讓我們喊;刻苦訓(xùn)練,為校爭光.結(jié)果大家一緊張,全喊成了;為人民服務(wù).

  有一回開學(xué)典禮上,校長在介紹一種新作業(yè)本,他說;同學(xué)們,你們會發(fā)現(xiàn),這次地作業(yè)本不同于以往的,因為它是黃色的,是用來幫助近視的.全校暈.

  有一次物理課上,老師在調(diào)解托盤天平,可怎么也調(diào)不平,老師就說;我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌

  有一回三個剛考完高考的學(xué)生從校園里出來,發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的,只見遠(yuǎn)處的角落里有一老大爺,一點都不招攬生意,三個人一致認(rèn)為這人比較可信,就上前去,只見那人伸出了手,三個人很會意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 后那個人做了個一的手勢,他們問是什么意思,那人不說話,拼命趕他們走.他們納悶的走后,旁邊另一個算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑?老大爺慢慢的說;如果一個人考中了那就是一個考中的意思,如果兩個人考中了那就是一個不中的意思,如果三個人都考中了那就是一起中的意思,如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧,當(dāng)即拜他為師.

校園趣事作文600字13

  “哈哈哈……”五(2)班傳出一陣陣爽朗的笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?咱們快去看看吧!

  !他們在做游戲,游戲的名字叫“逗笑‘木頭人’”。玩法是先選一個定力很強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)“木頭人”,然后其他同學(xué)要想盡辦法逗他笑。班中的笑星陳超偉毛遂自薦,第一個上臺。也許是因為他的定力不夠,被李奇略施小技——讀了一篇課文,就給逗笑了。也許這是他的弱點,讓李奇一“讀”擊中。

  第二個上臺的是高尚,她素有“冷面殺手”的稱號。她大義凜然的一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副“為中華人民復(fù)興而不怕犧牲”的革命者形象。有好幾個同學(xué)上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位“木頭人”還是面無表情,紋絲不動,好像練習(xí)了“移魂大法”,讓魂魄出了竅。此時,臺下的同學(xué)們已經(jīng)笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣的!但是強(qiáng)中必有強(qiáng)中手,號稱五(二)班“才子”的劉煒閆上場了,他精通各種“奇術(shù)”,尤其擅長“超級無敵記憶術(shù)”能做到一目十行,過目不忘,可謂“人精”啊,只見他不慌不忙的走上講臺,鼠目微睜,氣運(yùn)丹田。大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了“絕世奇技”——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違的大門牙。

  接下來,五(二)班最驚世駭俗的“俠客”李莉莉上場了。據(jù)說她已經(jīng)三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑?刹皇欠踩怂転橹,劉政的“群魔亂舞”、高冬羽的“擠眉弄眼”在這位“大俠”面前統(tǒng)統(tǒng)沒有了“法力”。

  李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木頭人”!希望你以后能成為一個最有恒心的人,成為我們五(二)班的驕傲。

校園趣事作文600字14

  "叮鈴,叮鈴,叮鈴"下課鈴聲就像歡悅的精靈以外的出現(xiàn)在我們的耳邊,久久的縈繞在我們的心里。這時,同學(xué)們都會發(fā)出相同感慨:"下課了,我們解放了。"因為我們今天可以看到九年級的學(xué)哥的一場精彩的籃球比賽,才使我們滿心喜悅地期待。

  下課鈴聲過后,校園里轟的一聲如打雷一般,從平靜中蘇醒了。當(dāng)我們走到籃球場那里已是人山人海了。在老師的指導(dǎo)下,一場精彩的籃球比賽即將拉開序幕。籃球隊員們精神抖擻的站在我們面前,像是戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一般,他們認(rèn)真的等待著指揮員的命令。

  口哨聲響起了。一個球從裁判員手中拋向天空,落在半空時,忽然身手迅捷的籃球員跳起來一拍,籃球如流星一般的落在另一個人手中。很快,球就被狠狠的扣了出去,最后運(yùn)球而上。場上氣氛霎時噤若寒蟬,接著全場一聲響,觀看球賽時,我們的心也伴隨歡呼聲,鼓勵聲,鼓掌聲而起伏,時間在激昂中流逝,"叮鈴,叮鈴,叮鈴"隨著5點45分的鈴聲響起,一場精彩的比賽結(jié)束了。勝利的球隊在雀躍著。全場歡呼,雖然一場比賽到此結(jié)束了,但是輸?shù)娜藳]有氣餒,贏的人沒驕傲,我們要向他們學(xué)習(xí),因為這是種勝不驕敗不餒的精神。

  其實在我們身邊,每時每刻都有一些令我們感到值得開心的事。曾經(jīng)有位學(xué)者說過:"不是這個世界上沒有愛,而是我們的眼睛不善于發(fā)現(xiàn)"所以,只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們身邊都有一些小事,能讓我們感到開心。

  校園趣事,我們的取舍。

校園趣事作文600字15

  今天上體育課的時候,我的幾個同學(xué)七手八腳地把我抬了起來,我對她們又可氣又好笑。

  事情是這樣的。過幾天,就是我的生日了,我想邀請幾個好朋友到家里來玩兒。于是,體育課解散后我就匆匆跑到樓上教室里去找她們。不一會兒我的身邊就圍了五六個朋友。

  突然,霍洪槿從背后把我抱起來。賈子瑩興奮地說:“咱們把未來的小壽星抬到樓下雙杠上去吧!”大家都答應(yīng)了,歡呼起來。我立刻求饒:“救命!救命!”可是已經(jīng)由不得我了,朋友們已經(jīng)挽起袖子躍躍欲試了。我又一想:“對呀,他們把我抬到雙杠上,那感覺多好玩啊!”

  于是,我就不再掙扎了。我們來到走廊上,賈子瑩抬著我的左胳膊,李思嬌抬著我的右胳膊,霍洪槿抱著我的兩條腿,屁股在空中懸著卻沒人管,我都快掉下來了。下樓梯的時候,我像一只大螃蟹一樣被橫著往外抬,左半邊在下,右半邊在上,嚇得我不斷尖叫。剛出教學(xué)樓,賈子瑩喊道:“一!二!三!”大家同時把手一松,我就坐在了地上!鞍!”我不由得大叫,屁股有點疼,不過也蠻好玩的。

  過了一會兒,虎唯子說:“休息夠了,我們繼續(xù)吧!”。于是大家又把我抬了起來,往籃球場走去。這時,李嘉欣的一個小飾品把賈子瑩吸引住了,她丟下我的左胳膊逃跑了,卻沒有人及時補(bǔ)上,我只好用左手撐著地。

  又過了一會兒,我就堅持不住了;⑽ㄗ于s緊抬著我的左胳膊,大家笑著鬧著,終于把我抬到雙杠邊了。我美滋滋地做好了心理準(zhǔn)備,要享受一下被高高舉起的感覺!耙唬《!三!”大家把我在空中晃了三下,我美美地閉上了眼睛……沒想到,她們竟然把我放在了地上。我奇怪地問:“咦!你們怎么不把我抬到雙杠上呢?”她們沖我嘻嘻地笑:“你那么重,雙杠那么高,我們怎么可能把你抬上去呢!”說完,一溜煙地都跑了。哎,原來,還是要我自己上雙杠呀!真是白高興一場!

  不過, 被別人抬著的感覺還蠻舒服的呢!

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