實(shí)用的寫感動(dòng)的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫感動(dòng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng),就像一縷陽光,一泓清泉,一抹色彩,一聲共鳴;亦像一汪眼波,一張笑臉,一次叮嚀,一語問候。從小到大,令我感動(dòng)的事有很多,猶如繁星密集,但唯獨(dú)方老師的事,令我記憶猶新,那曾感動(dòng)的畫面,一幅幅地從我腦海里浮現(xiàn)出來。
方老師是我小學(xué)五年級的語文老師。五年級的時(shí)候,我的.成績簡直可以用一個(gè)“差”字來形容,每次考試,我的語文成績都是在班里排倒數(shù)的。有一次,我的成績依舊如此,在學(xué)校排行倒數(shù),校長便過來罵罪。我原本以為,方老師一定會(huì)把我們幾個(gè)拖后尾的人罵的狗血淋頭,但沒想到,方老師居然沒有罵我們,反而是把責(zé)任攬?jiān)诹俗约旱纳砩。方老師滿懷歉意地對校長說:“校長,對不起,都怪我上課沒有分析好題目,導(dǎo)致有一些同學(xué)沒有聽明白,你不要怪罪這一群孩子們,要怪就怪我吧……”在那一刻,我被方老師深深地感動(dòng)了,從那時(shí)開始,我便下定決心要學(xué)好語文。
不會(huì)忘記那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的下午,當(dāng)黑幕剎那間蓋住白晝的時(shí)刻,傾盆大雨也隨即降臨。大片的雨滴拍打著窗欞,噼里啪啦直響。同學(xué)們都在教室里祈禱:希望方老師千萬不要來學(xué)校,希望老師要照顧好她那抱病的身體……但是,老師她終究還是來了,她那抱病的身體再加上淋了一身的雨,無疑是雪上加霜。那一刻,我被方老師她深深地感動(dòng)了,眼眶里承載著感動(dòng)的淚水,那時(shí)候,我們?nèi)嗳藢蠋熆芍^是又敬又恨,大家抑郁不住那那感動(dòng)的淚水,嘩啦嘩啦般地流了下來,那節(jié)課,是我們大家上的最認(rèn)真的一節(jié)課。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,離開了老師,可我還是不會(huì)忘記那曾感動(dòng)我的一個(gè)人——方老師,每每想到這些,我的淚水就會(huì)抑郁不住,嘩啦嘩啦地流了下了……
寫感動(dòng)的作文 篇2
在我的書桌上,靜靜地躺著一枚我最珍愛的扇貝,每當(dāng)我看到它,似乎又來到了廣闊無邊的三亞灣,又見到了那個(gè)穿紅褂的小妹妹。
記憶打開了塵封的大門。
那還是四年級時(shí),在海南的最后一個(gè)傍晚,我去海邊買貝殼。
那可真是一個(gè)五光十色的天地,在買貝殼的'行列中,有一個(gè)穿紅大褂的小女孩,約莫七八歲。她的衣著,或是神態(tài)吸引了我。
見我走過去,她很高興地叫我去挑,我拿了一些美麗的貝殼,滿意離去。
第二天,我來到了汽車站,突然,身后傳來了響聲:“大哥哥!”我聽出是她,猛一回頭,心中擔(dān)心:難不成她反悔了?只見她氣喘吁吁地跑來了。對我說:“大哥哥,大概你還沒看出來,有一個(gè)貝殼里面破了,我怕你全都不要,所以沒有告訴你!薄澳悄憧旖o我換了吧!”我著急了。她向我攤開一雙黑黑的小手,當(dāng)中放了一塊如孔雀羽毛般亮麗的貝殼,顯然,這是她的心愛之物,表面如此光滑,是被她的小手千百次撫摸后的杰作。她開口了,難不成她想收回?我心中犯起了嘀咕。她說:“近處撿不到這樣的,到遠(yuǎn)處去又怕來不及了,這個(gè)給你!闭(dāng)我心中泛起感激的波瀾的同時(shí),她走了,只留下一個(gè)小紅點(diǎn),不久,小紅點(diǎn)也消失了。此時(shí),大海澎湃的波濤在為她拍手,樹影舞動(dòng),在為她舞蹈,這一切的一切,都在贊美她做得好。
這事快過去兩年了,我卻不得忘懷,小妹妹的眼睛如天空般明朗,心靈如海水般澄澈。謝謝你,是你讓我了解感動(dòng),得到了真誠!
啊!這件事令我感動(dòng)。
寫感動(dòng)的作文 篇3
菊月尋逝,陽月之始。
日入酉時(shí),神色匆忙行走于上學(xué)途中,舉頭不經(jīng)意間見前方黃昏開闊,詫然神定。景,自然蒼穹之景!稠如黃色奶油,層層混沌交融,又漫漫分明開來,融入心懷,流溢出淡然咸適之感,若隱若現(xiàn),無法言喻。一幅深藍(lán)襯張交疊其上,暈染得或深或淺的云塊又如豆花之于青瓷碗,隨意得松散紛紜,其中兩片被排筆拉開了,形同葉條,蒼銀鑒色,露鋒而開,挫筆而收,可謂勝景!
身立大道一隅,睛目從和邃中熏出一薄感動(dòng)的晶瑩。世間醉人之物何惟酒!大自然竟會(huì)如此闊綽,讓人心醉得心生憐惜與不忍的.景象,我等凡夫俗子隨目可即,輕而易舉。
每個(gè)日月星辰都展現(xiàn)著不同,寰宇之上的君王得神似一二分,足以治天下。因而,人類只有與自然相對,方能卸下萬物之首的冠冕,謙恭地立于自然下,承沐甘霖。
人類最為原始的神圣敬仰——自然!
寫感動(dòng)的作文 篇4
我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭,爸爸媽媽對我無私的愛,讓我在親情的陽光沐浴下快樂的成長著。因?yàn)橛辛税謰尩膼,讓我遇到困難時(shí)能從容面對,在我自滿驕傲?xí)r能頭腦清醒,在我高興時(shí)能有人和我共同分享,在我悲傷時(shí)有父母給我安慰。
“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!卑謰尣粌H愛我,也愛著需要幫助的陌生人。有一件事仍讓我記憶猶新:一天,爸爸媽媽我們一起去逛街,東安對面的馬路邊傳來了一陣凄涼的音樂聲。我們停下腳步,見地上鋪著一個(gè)很長的大紅布,上面用黑的筆歪歪斜斜地寫著密密麻麻的字。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)可憐兮兮的母親,旁邊放著一個(gè)破舊的被子包裹著一個(gè)嬰兒,是一個(gè)小腦萎縮的孩子。母親一直跪在地上,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出難以言語的痛苦和無奈,乞求和無助。她面前擺著一個(gè)又臟又破的碗,路過的好心人偶爾會(huì)掏出一些零錢放進(jìn)她的破碗里。爸爸媽媽看到后便毫不猶豫地掏出身上所有的.零錢,讓我放到她的碗里,幫助那個(gè)無助的小孩。當(dāng)時(shí)我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)那么慷慨地把錢給那個(gè)殘疾小孩而拒絕給我芭比娃娃,只記得你們當(dāng)時(shí)笑著對我說:這個(gè)孩子需要大家的關(guān)心和幫助。
隨著年齡的增長,我才漸漸地明白你們的誠意。是。『孟襁@種不幸的人社會(huì)上很多,他們已經(jīng)喪失了勞動(dòng)能力,但是他們還是要繼續(xù)生活下去啊,現(xiàn)實(shí)對他們太殘酷了,所以我們應(yīng)該為他們奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。爸媽用自己的行動(dòng)詮釋著父母對子女的愛是博大,無私的。
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