敘事作文 千島湖一游

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文 千島湖一游，歡迎大家分享。

　　今天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了美麗的千島湖，據(jù)說(shuō)，千島湖里有20xx多個(gè)島嶼，而且每個(gè)島嶼都大大小小各不同，有旅游島，孤島，迷你島，荒島一路上媽媽跟我說(shuō)我們第二天要去千島湖的一個(gè)島嶼上去玩，我興奮的不得了。

　　第二天，我們都早早的起來(lái)了，各自干著自己的事——我和小伙伴追貓咪，爸爸，媽媽和其他人去魚碼頭收魚去了。一個(gè)小時(shí)后，媽媽和爸爸抬了個(gè)箱子回來(lái)，我們小伙伴們都圍上去看，有腦袋大大的包頭魚，有尾巴黃黃的黃尾巴魚，有身上全是黑花紋的虎頭鮭魚，還有全身細(xì)長(zhǎng)銀色的白條魚......哇！還有一只小水鳥。它全身羽毛黑褐色，頭上有幾條白色的羽毛，嘴巴尖尖的長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩只小腳，就像鴨子的腳掌一樣。原來(lái)是漁民在湖里捕魚時(shí)網(wǎng)來(lái)的小水鳥。于是，我們便玩起了小水鳥，大家都爭(zhēng)先恐后地給他喂小魚小蝦。最后我們決定，等我們?nèi)ビ未�的時(shí)候把小水鳥給放回湖中。

　　過(guò)了一些時(shí)間，我們上了船，小伙伴們都搶著要把小水鳥放生，結(jié)果還是被我搶到了，還沒(méi)等待我手拿穩(wěn)它，小水鳥就像一支箭一樣，直沖湖里，迅速游走，我們都驚呆了，沒(méi)想到小小的水鳥可以游的如此快。后來(lái)，我們還去了無(wú)人島去探險(xiǎn)，島上全是比人高的草，滿山坡的綠樹。我們一邊拾著湖里的石子一邊呼吸著新鮮的空氣，真是非常地開心。在游船回來(lái)的路上，我們又驚喜地看到那只放生的小水鳥在湖里表演著水上漂地運(yùn)作，仿佛在表示對(duì)我們的感謝。

　　這次我們的千島湖之旅讓我太高興了，因?yàn)槲易隽艘患�好事，讓小水鳥回到了大自然中。

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