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校園里的春天作文

時(shí)間:2024-11-06 14:55:15 校園作文 我要投稿
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校園里的春天作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的校園里的春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園里的春天作文

校園里的春天作文1

  今天,趁著春光明媚,我們到校園里尋找春姑娘的痕跡。

  百草園里樹木蔥蘢、樹葉青翠欲滴,還有一座魯迅的雕像,他是我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家,他留下了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡募丫洹淙~“沙沙”作響,好像一個(gè)個(gè)小精靈在向我們打招呼,走在草坪上,小草似乎也發(fā)出了“嘻嘻”的歡笑聲,真有趣呢!

  接著,我們看到了一棵蒼天大樹,從它粗糙的.樹皮來看,它早已過了花甲之年。雖然時(shí)光匆匆不留情,卻抵擋不住一切事物的蓬勃發(fā)展,正如葉紹翁筆下的動(dòng)人詩句:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!

  我們繼續(xù)往小操場(chǎng)走去,一株株紫藤花纏繞在亭子上,像一位紫衣仙女在風(fēng)中翩翩起舞,美麗動(dòng)人。這種花形狀像葡萄,最底部是紫色的,慢慢的,紫色變?yōu)榱说仙,淡紫色變成了白色,四周則是綠油油的葉子,一簇簇的,可愛極了!

  除了紫薇花,四周還有桃花、梨花、杏花競(jìng)相開放,似乎是在比美。柳樹、小草也不甘示弱,在春風(fēng)姐姐的撫摸下,搖晃著身子,多像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘!

  回來時(shí),只見一棵棵“紅袍娃娃”迎著春風(fēng)向我們招手,它們披著紅袍,身穿綠襖,迎風(fēng)招展,千姿百態(tài),讓人深深地感受到春天的婀娜多姿。

校園里的春天作文2

  “春天在哪里,春天在哪里?春天在我的校園里。

  你看:校園的四周的柳樹已經(jīng)開始泛青:嫩芽還在含苞待放,鼓起了一個(gè)個(gè)小包。柳樹的枝條的顏色也在漸漸的變綠。盡管柳樹的枝干還是光禿禿的。但是,在春風(fēng)中,紙條也顯得柔軟了好多。隨風(fēng)婀娜多姿。

  你看:樓前的草地已經(jīng)露出了尖尖的草芽。綠綠的,那種顏色是淡淡的淺綠。不細(xì)看,真分不清哪是草芽,哪是地面。同學(xué)們?cè)跇乔皩ふ抑禾斓淖阚E。

  同學(xué)們的衣服也是多姿多彩的。男孩子的運(yùn)動(dòng)裝也是藍(lán)色中透著堅(jiān)毅,只要是一下課,操場(chǎng)上,到處是他們瘋跑的身影,大的,小的同學(xué)。歡聲笑語充滿了校園。女孩子的`衣服好看多了:有穿著裙子的,她們瘋跑起來,感覺也像在舞蹈。有穿校服的。也盡顯了女孩的嫵媚。

  老師的服裝也有厚厚的冬裝變成了各色的呢絨大衣。我的班主任老師最好看。因?yàn)閻劾蠋煟,在大家的眼里,我們班的老師永遠(yuǎn)是全校最美麗的。

  春天在校園里,校園里的孩子們充滿了勃勃的生機(jī)。春天在同學(xué)們的課堂里:歌聲伴隨著我們度過一個(gè)個(gè)快樂的時(shí)光。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在大好的春光里,我們要努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)珍惜時(shí)光的好孩子。

校園里的春天作文3

  春天,像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請(qǐng),來到了校園。

  春天來到了我們的校園里,校園一下子變得春意嫣然。

  小花,小草都陸陸續(xù)續(xù)地從地下鉆出來,一片片,一叢叢,仿佛給大地媽媽蓋上了五彩繽紛的小毯子。

  桃花開滿了枝頭,散發(fā)出陣陣清香。

  那棵挺立在學(xué)校大門口的松柏,長著灰褐色的枝干,就像一位盡職盡責(zé)的哨兵。那滿樹的針葉碧綠碧綠的,給人一種清新的感覺。

  校園里,到處都充滿了春的氣息,樹木,花草,都靜悄悄地生長著。沒有任何的聲音。

  蝴蝶飛過來了,鑲來的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上,過了一會(huì)兒,又飛向另一朵花……

  “叮鈴鈴---叮鈴鈴---下課了”,傳來一陣悅耳的鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室,來到操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)興高采烈,有說有笑。

  來到操場(chǎng),同學(xué)們有的玩雙杠,有的跳皮筋,有的捉蝴蝶……

  操場(chǎng)上傳來一陣陣孩子們天真無邪的笑聲。那一片片笑聲,給校園的春天增添了無限的生機(jī)。

  校園的春天,生機(jī)勃勃,春天,是校園里的`一道色彩,是孩子們心中無限的歡樂,是大地媽媽五彩繽紛的地毯。

  校園的春天是美好的,是宜人的,是溫馨的。

  我愛春天,更愛校園里的春天。

校園里的春天作文4

  我盼著盼著,終于開學(xué)了,我又回到美麗的校園里,繼續(xù)愉快地生活、學(xué)習(xí)。在校園里有很多樹木,其中樟樹是校園里面最粗壯高大的一種樹。樟樹穿著一件黃色的衣服,到了春天,樟樹換上了嫩綠的'衣,樟樹的小花骨朵兒也悄悄地伸出了小腦袋。“沙沙沙,沙沙沙”看是誰來了。啊。原來是一顆顆像珍珠般的雨滴掉了下來。綿綿細(xì)雨落在綜合樓的前坪,雨珠撒在櫻花樹的枝干上,像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞,雨水滋潤著櫻花樹,讓它長出了粉紅色的嫩芽,教學(xué)樓和綜合樓也都被綿綿細(xì)雨沖刷的干干凈凈,就像新的一樣。一陣風(fēng)吹過,把野花吹的綻放了,像一位美麗動(dòng)人的姑娘。春姑娘來到了校園的草地上,他帶著小動(dòng)物踩在柔軟的草坪上。 雨停了,小動(dòng)物都蹦蹦跳跳的出來了。有小燕子、小蝴蝶、小青蛙。小燕子翹起尾巴從北方飛回來了;小蝴蝶撲撲翅膀在花叢中飛來飛去;小青蛙像被春天呼喚起來了,在草叢中“呱呱呱”的叫著。 。∥疫@時(shí)才感覺到我們的校園是如此生機(jī)勃勃,春意盎然,如此的燦爛。

校園里的春天作文5

  “日出江花紅勝火”是唐代詩人白居易寫的關(guān)于春天的詩,在春天里百花齊放,我們校園也不例外。

  校園里的花有很多,迎春花、山杏花、玉蘭花……,最先開的是迎春花,在春天里,只有迎春花開了,春天才算真的到來了。迎春花的顏色是金黃色的,它的花朵上有五個(gè)花瓣,香氣撲鼻,讓人陶醉。然后開花的是玉蘭花,玉蘭花盛開之后也是非常美麗的,它們綻放在枝頭,每一個(gè)粉白色花瓣都非常飽滿,嬌艷欲滴。

  陸續(xù)開放的還有山杏花,山杏花的顏色像雪一樣白,在枝頭上一簇一簇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)雪,在陽光的照射下晶瑩璀璨,美麗極了。春天剛剛來臨,山杏花就舒展開自己的花瓣,把自己那嬌小婀娜的身形展示出來。仔細(xì)觀看山杏花一共有六個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都飽滿挺括透漏著無限生命力,每一簇花朵都散發(fā)著淡淡的香氣,置身使人感覺心情愉悅。雖然山杏花的顏色不像桃花那樣鮮艷,氣息也不如桃花濃郁,但我依然欣賞她,因?yàn)樗谜湎r(shí)間,珍惜春天的每一分每一秒,而且不論遇到風(fēng)沙還是雨水,她依然過綻放在枝頭,把美麗展示給人們。我也要像山杏花那樣,珍惜每天的時(shí)光好好學(xué)習(xí),來豐富自己的知識(shí)。

  在校園的操場(chǎng)上小草也恢復(fù)了生命力,嫩嫩的綠芽?jī)涸诳蔹S的草叢里鉆了出來,在溫暖的陽光下慢慢舒展自己的身體。跑道兩邊的.楊樹上,經(jīng)過春雨的洗禮后,冒出了一片片新綠的葉子,葉子下開出與眾不同的花,像一條條綠色的小蟲子,輕輕擺動(dòng)身體向風(fēng)姑娘打著招呼。

  春天來了,同學(xué)們都把厚重的棉衣脫了下來,換上了輕便的運(yùn)動(dòng)衣,在校園里奔跑,就像一只只飛舞的蝴蝶。

  我喜歡春天,春天的時(shí)光雖然短暫,但她生機(jī)盎然,充滿了生命力。如果能充分利用這短暫的時(shí)光,我們也會(huì)變得越來越好。

校園里的春天作文6

  漂亮的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她越過高山、大河,迫不及待地來到了我們的校園。

  你看,學(xué)校大門兩側(cè)的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒有一點(diǎn)雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶圍著小黃楊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的,旁邊的小松樹仿佛也在這個(gè)春天里長高了一節(jié)。

  教學(xué)樓前的花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、漂亮無比,就好似一個(gè)個(gè)穿著黃禮服的美人,向人們報(bào)告春天到來的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見了挪不動(dòng)步!操場(chǎng)四周,柳樹姑娘的辮子上又增添了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,在微風(fēng)中一甩一甩的,像在炫耀她的`長發(fā)。

  螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖,出現(xiàn)的次數(shù)越來越多了。旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個(gè)多姿多彩的世界,很是可愛!

  春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影和歡笑的聲音。

  春天來了,同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來,感受著春天的氣息。

  我愛春天,更愛這春天的校園!

校園里的春天作文7

  春天在哪里?春天在我的校園里,那里有春的氣息,美的的享受。和我一起走進(jìn)那里吧!

  一走進(jìn)校園,就會(huì)看見活潑的孩子們?cè)谕嬷螒,沿著一條有著香味的小路走到“梅品園”,眼前忽然一亮,原來是幾棵開的正旺的'白梅樹,我走向樹下,抬頭望著它細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù),一共有6片花瓣,在數(shù)了數(shù)旁邊的花,可是才五片花瓣,心想一定是風(fēng)雨把花瓣打落了吧!我又看了看地下,地上果然披上了白色的地毯,可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看,原來是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說白梅是純潔高尚的,那么紅梅就是熱情奔放的,它像是世人展現(xiàn)出他的活力,細(xì)細(xì)一看,這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐,紅彤彤充滿生機(jī),一想到這里我并看起了白梅,它猶如一個(gè)家長輕撫的孩子的背。這時(shí)我腦海浮出一個(gè)問題;為什么不種其他花放在這兒呢?為什么只種梅花呢?一想到梅花,變聯(lián)想到:歲寒三友,他們是松,竹,梅。三個(gè)在冬天,不畏嚴(yán)寒的三種頑強(qiáng)的植物,我猜梅象征著堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛幸痪湓娬f:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。他給人們帶來的是卓爾不群,高潔的美。

  校園里的春天不止這一處,只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)春姑娘的蹤影。

校園里的春天作文8

  春天在哪里,春天在哪里?春天在我們可愛的校園里!

  你看,一走進(jìn)校園,在你的右手邊就是一顆枇杷樹,它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,現(xiàn)在正是枇杷花盛開的季節(jié),在春光的照耀下,勤勞的小蜜蜂們正圍著這些花朵采蜜呢!我想到了夏天,枝頭上一定會(huì)掛滿像琥珀一樣漂亮的小枇杷吧!聽老師說這顆枇杷樹已經(jīng)生活在學(xué)校20多年了,正是和學(xué)校一起成長起來的。

  玉蘭樹,玉蘭花又大又白,開得滿樹都是,看起來是那么嬌艷嫵媚、那么惹人憐愛。我湊近看了看,只見這花的花托上是粉紅色的,樹上沒有葉子,聽說這種玉蘭花是先開花,等花謝后再長葉的,大自然真是神奇!

  往藝體樓走,你會(huì)看見一顆山茶樹,它的花開得又艷又大,而且花期特別長,已經(jīng)連續(xù)綻放好幾個(gè)星期了,竟然一朵都沒凋謝。

  操場(chǎng)不遠(yuǎn)處還有好幾顆紅葉里,其中開得最茂盛的要數(shù)靠河邊的那一顆了,只見這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,微風(fēng)一吹,粉白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。風(fēng)停了,花瓣也跟著停止了飄落,似乎在聆聽同學(xué)們朗朗的.讀書聲。旁邊的柳條也悄悄地探出了嫩芽?jī),隨著柔柔的春風(fēng)拂過,就像一個(gè)披著長發(fā)的少女在翩翩起舞。

  我愛這些充滿生機(jī)的植物,它們給校園增添了色彩,帶來了活力,也見證著學(xué)校和我們的成長。你看,這就是春姐姐畫筆中的校園。

校園里的春天作文9

  春姑娘染綠的第一片葉子敲響了春天的鐘聲,在這充滿生機(jī)的鐘聲里,我們回到熟悉的校園,來尋訪春天的足跡。

  坐在教室里,轉(zhuǎn)頭向左望去,對(duì)面教學(xué)樓上的迎春花開得正艷呢。粗粗的、綠綠的枝條向下拉伸,自然下垂,枝端綴滿了嫩黃的花朵。東風(fēng)拂來,枝條開始蕩漾起來,隨風(fēng)搖擺著;ǘ渚o緊抱住枝條,好像一個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。直到去樓下細(xì)細(xì)觀賞,才發(fā)現(xiàn)花兒如此脆弱。一陣風(fēng)吹來,幾片花瓣依依不舍地離開了家,在空中飄飄悠悠地飛著,舞動(dòng)著,盤旋著,翻滾著,好一會(huì)兒才落到地上。

  退后幾步,才發(fā)覺自己踏在落葉做的地毯上了。抬頭望去,原來是香樟樹換下的'落葉,腳踩在上面沙沙響。原來,香樟樹也學(xué)我們辭舊迎新啦!它換下陳舊的葉子,長出新的葉子,一片葉子包含著一個(gè)新的生命。風(fēng)一來,葉子就“沙——沙——”地講起了悄悄話,那聲音真好聽。香樟還有一種淡淡的香味,令人心曠神怡。

  在陽光明媚的春天里,我們也像花草一般蘇醒過來,脫下厚重的冬裝,奔向操場(chǎng)。草地上又滾動(dòng)起歡樂的足球,教室里又響起瑯瑯書聲,籃球場(chǎng)里又傳來砰砰的拍球聲……一切都讓校園春景變得更加美麗。

  校園還有許多春景,等我們一起去尋訪呢。

校園里的春天作文10

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。她走過的每一處地方都充滿了勃勃生機(jī),她來到我們的校園,把校園打扮得春意盎然。

  看,校園里到處充滿了春天的氣息和活力;到處是鳥語花香的景象;到處是春光蕩漾的景象;到處都洋溢著春意。那溫暖的春風(fēng)喚醒了萬物,讓許多的小精靈睜開了朦朧的雙眼。

  瞧,我們班級(jí)前的木棧道上,小樹也從冬眠中醒來了,穿上了美麗的新衣,抽枝長葉。嫩嫩的`綠葉,不停地?fù)u擺,仿佛伸出了無數(shù)雙熱情的手,向大家招手示意。一棵棵小樹象一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們春光初露的美麗校園。

  瞧,春天還在校園的花壇中,一朵朵不知名的花兒在花壇中爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著。簇在一起,一片紅的如火,一片白的如雪,一片粉的如霞,五顏六色,百花盛開。朵朵鮮花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)著清香。有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻開了花瓣,有的還是小小的花骨朵,它們都沐浴著春天的陽光,盡情地綻放。

  同學(xué)們好像也感受到了這濃濃的春意,大家都脫下了厚厚的冬衣,披上了薄薄的春裝,在春光明媚的早晨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地奔跑投入春姑娘的懷抱,有的同學(xué)來到操場(chǎng)上嬉戲玩耍;有的同學(xué)坐在石椅上欣賞著春姑娘打扮后花紅柳綠、枝葉紛披、百草萌發(fā)的校園;有的同學(xué)站在樹下聆聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲;還有的同學(xué)趁著這個(gè)春陽和煦、草長鶯飛的天氣,在木棧道上做著運(yùn)動(dòng)。

  春天是一個(gè)欣欣向榮的時(shí)節(jié),俗話說“一年之計(jì)在于春”,春天也是個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的季節(jié),呼吸著新鮮的空氣,傾聽著老師繪聲繪色的講解,讓我覺得每一天都是一個(gè)非?鞓返娜兆。

校園里的春天作文11

  開學(xué)了,我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了一個(gè)美麗的春天!春姑娘一吹,吹醒了冬眠里的動(dòng)物。吹的梅花害羞的紅了臉,桃花也不甘示弱的綻放開來,樹木也長出了青青的嫩芽。同學(xué)們脫下了厚厚的'冬裝,穿著美麗的春裝快樂的奔跑著、嘻鬧著。同學(xué)們?cè)谛@里放著風(fēng)箏,還有的拿著風(fēng)車,看著風(fēng)車不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)走了冬天的冷風(fēng)寒氣,轉(zhuǎn)來了暖洋洋的春風(fēng)。春雷一響,春雨一下,讓校園里的萬物都充滿了勃勃生機(jī)。小燕子從南方飛回來了,在我們身邊飛來飛去。好像在說:“同學(xué)們我從南方飛回來了,我來陪你做游戲了,我來陪你學(xué)習(xí)了!蓖瑢W(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上快樂的奔跑著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不知有過我們多少汗水,踏過多少足跡。春天的校園真美!美的讓我們放學(xué)了都不想離去。

校園里的春天作文12

  告別了冬日的嚴(yán)寒,大地終于迎來了春日的溫暖。特別是春天里的校園,更是一派生機(jī)勃勃的景象。

  被嚴(yán)寒束縛了一個(gè)冬天的孩子們,在家里大門不出,二門不邁,估計(jì)已經(jīng)被“憋壞”了。但是,有什么東西能束縛得住孩子們愛玩的天性呢?又有什么能泯滅得了春日里的生機(jī)與溫暖呢?所以,寒假一結(jié)束,校園里就充滿了孩子們的歡聲笑語。

  開學(xué)了,孩子們像小鳥一樣涌入校園,脫下那沉重的棉襖,換上了干凈、整潔的校服。春日里的陽光并不刺眼,柔柔地照在孩子們的校服上,那校服在陽光下就像一朵朵白色的蓓蕾,孩子們的臉上也都掛著燦爛的笑容。

  不僅僅是孩子,世間萬物都在表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛。池塘接受了陽光的照射,緩慢地化開了池面的冰,用自己全身的力量來迎接春天。隨后,老師們十分開心地撒入魚苗。魚兒似乎也十分開心,它們晃動(dòng)著尾巴和小腦袋,在溫暖的池水中自由地嬉戲。

  遠(yuǎn)在南方的鳥兒收到了來自春天的`“請(qǐng)柬”,它們成群結(jié)隊(duì)地飛往北方,爭(zhēng)先恐后地想一睹春天的風(fēng)采。果然不出所料,它們看到了柳樹抽出的嫩芽,看到了含苞待放的花骨朵,聽到了孩子的歡聲笑語。鳥兒們高興極了,站在樹杈上唱起了歡快的歌。

  風(fēng)兒聽了十分高興,它揮動(dòng)著軟軟的手掌,輕輕著撫摩著大地上的萬物。那風(fēng)兒真是輕柔極了,引得柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),盡展她那婀娜多姿的姿態(tài)。草兒、花兒也不甘示弱,紛紛與清風(fēng)流水合著拍子,一起舞動(dòng)在這春天優(yōu)美的旋律中。

  春天是如此的美妙,校園中的春天更是一派欣欣向榮的景象。它像是春天奏出的輕快的樂曲,萬物都在隨著曲子舞動(dòng)。

  這是春天的節(jié)拍,更是自然的節(jié)拍!

校園里的春天作文13

  春天的校園是美麗的?矗∮裉m仙子早早地便在光禿禿的枝頭上擺弄著她那美麗的大擺裙,山茶公主在綠葉叢中玩起了捉迷藏,紫荊仙子調(diào)皮地吹起了紫色的小喇叭……

  最引人注目的要數(shù)櫻花姐姐了!從遠(yuǎn)處望去,一整棵樹都沐浴在白雪之中。更妙的是,“雪”上還微微摻了點(diǎn)粉紅色,好似被夕陽染紅的白云,白里透紅。近看,原來是櫻花姑娘在樹枝間玩耍。櫻花的白,像冬天落下的雪花一樣美麗、清涼,沁人心脾。

  櫻花的姿態(tài)萬千。有的還是花骨朵兒,紅著小臉蛋,羞羞答答地不敢出來;有的已經(jīng)全展開了,潔白無瑕,像小女孩的白紗裙,美麗極了!一陣微風(fēng)拂過,“雪姑娘”又開始在樹枝間玩耍了,只要她走過的地方,都留下了那美麗的足跡。

  海棠妹妹也不甘示弱。海棠花香飄十里,那香味如同香甜的蜜酒一樣,讓我癡迷其中,難怪吸引來了無數(shù)的蜜蜂一頭扎進(jìn)花叢中。它的花瓣粉粉嫩嫩、層層疊疊的,像是織女用白云和朝霞織成的.輕紗。它的葉子綠得就像是用玉雕琢出來的,是大自然最美麗的衣裳。整樹整樹的海棠欣然怒放,和湛藍(lán)的天空組成了一幅春天的圖畫。那些含苞欲放的花骨朵兒,形狀酷似毛筆,原來春姑娘是用這些畫筆畫出了五彩繽紛的春天。

  校園的春天真美麗。

校園里的春天作文14

  春回大地,萬物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,大自然一片生機(jī)盎然。春天,也給我們美麗的學(xué)校增添了生機(jī)。

  剛進(jìn)校門,就能聽到同學(xué)們認(rèn)真讀書的聲音。撲面而來的花的清香,使人神清氣爽。往里走,就是我們學(xué)校的`”荷花池“,既然叫”荷花池“,那荷花肯定是少不了的。瞧!粉嫩嫩的荷花就像一位水姑娘,羞紅了臉。清澈的池水里有許多小金魚在嬉戲:有的在游泳,有的在水里跟著自己的朋友一起玩!

  再往里走,就是我們的主教學(xué)樓,同學(xué)們都在這里上課。下課的時(shí)候,同學(xué)們像閃電一樣沖出教學(xué)樓,直奔操場(chǎng),在廣闊的操場(chǎng)上玩耍。

  再近一點(diǎn),就是我們的體育館。體育館旁,還有許多美麗的鮮花:又嫵媚的迎春花,紅艷艷的紅梅,五顏六色的月季,還有婀娜多姿的茶花……在這些芳香四溢的鮮花旁,還有著許多亭亭玉立的老樹,真是美極了!

  這,就是我們春天的校園,一座美麗的校園!

校園里的春天作文15

  你瞧,一縷明媚的陽光悄悄地溜進(jìn)教室,灑在同學(xué)們身上。這是春天的種子,在我們的教室里生根發(fā)芽,讓我們像春天一樣茁壯成長。

  一進(jìn)教室,就看到讓人目不暇接的黑板報(bào),那里有我畫的柳樹,正搖著綠色的長辮子呢?她搖出了春天的氣息,春天躲在我們的'黑板報(bào)里。在《春》中,同學(xué)們知道了朱自清眼中的江南,“暮春三月,江南草長、雜花生樹,群鶯亂飛”。而在《春風(fēng)》一課中,又領(lǐng)略了北國春風(fēng)豪邁、粗獷之美。同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的臉龐,續(xù)寫祖國的未來,這是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。

  春天,是播種希望的季節(jié),她輕輕地走進(jìn)了安靜的教室,看同學(xué)們?cè)谧约旱奈恢蒙希瑢P闹轮镜貙W(xué)習(xí)。老師聲情并茂地講,同學(xué)們洗耳恭聽,不時(shí)發(fā)表自己的見解?赐瑢W(xué)們興高采烈的樣子,就是送給老師最好的禮物,這也是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。

  看!校園里的鮮花,爭(zhēng)相開放;樹枝上的小鳥放開喉嚨歡快地歌唱;操場(chǎng)上的小草也睜開眼睛,好奇地打量著這光彩奪目的春天……

  校園里的春天,沒有朱自清眼中江南春天的溫柔,也沒有北國春風(fēng)的那種豪邁、粗獷。但是有笑、有鬧、有酸甜和苦辣,有一道道美麗風(fēng)景組成的五彩斑斕的春天。

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