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我愛我的校園作文

時(shí)間:2022-09-02 09:04:08 校園作文 我要投稿

我愛我的校園作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我愛我的校園作文,希望對大家有所幫助。

我愛我的校園作文精選15篇

我愛我的校園作文1

  在我們附小的校園里,最顯眼的就是綜合樓前面的那一片地方了。那里紅磚綠瓦映著蔚藍(lán)的天空,大榕樹葉映著鮮艷的花朵,鳥語花香映著歡樂的孩子,真是生機(jī)一片!

  往高處望,綜合樓那古樸的綠色琉璃瓦屋頂,在陽光下閃著光,仿佛在訴說著這百年春秋校園的變化,映著無暇的藍(lán)天,如同一片無邊的汪洋蓋在校園的上空。下課的時(shí)候,總能聽見嘰嘰喳喳的鳥語,看見它們嬌小敏捷的身影從眼前閃過。有一回,我看見一只暗綠繡眼鳥,它頭戴淺綠色的頭巾,胖乎乎的,兩只小眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)動著。不一會兒,它飛走了,只留下一串嘰嘰咕咕的鳥語。

  再往下邊看去,就是那綜合樓走廊外的勒杜鵑了。它與別的花兒不同,花瓣里邊有著細(xì)密的絨毛,摸起來很舒服,很柔軟,像天鵝絨一樣。勒杜鵑的花蕊也很特別。它們或紫紅、或玫紅,從花萼處抽出一條條長長的柱狀蕊,托著紫紅色的柱頭,對著你望。

  往下看,便是一樓醫(yī)務(wù)室門口的幾簇山茶。此時(shí)的山茶花雖暫未開出艷麗的花朵,卻也鉆出了花蕾的尖兒,大概有小拇指甲那么大。它們是淡綠色的,淡得讓你覺得那是白色一般。

  再往左邊看去,便是站在綜合樓前那巨大的橡膠榕。濃密翠綠的樹冠,大榕樹葉一簇堆著一簇,一叢疊著一叢,每片綠葉在陽光的映照下,都變成了熒光綠,只有縱橫交錯(cuò)的葉脈是深綠色的,顯得格外顯眼。大榕樹的樹干特別粗,幾個(gè)小朋友合抱都抱不住。它長到一定程度時(shí),會有氣根垂下來,便又成了樹干,這棵樹有很多氣根形成的樹干,于是便成了一個(gè)“樹洞”。下課時(shí),總有幾個(gè)小朋友在大榕樹周圍摔跤,翻跟頭,賽跑,為這棵大樹平添了幾份生機(jī)。

  這就是我們的校園一角,一塊綠瓦映著藍(lán)天,花朵映著榕樹的美麗的地方!

我愛我的校園作文2

  我的學(xué)校坐落在祖國的懷抱里,擁抱在渝北區(qū)冉家壩一帶。學(xué)校四周交通發(fā)達(dá),圍墻周圍一排排茂盛而挺拔的樹木,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保衛(wèi)著校園。綠樹成蔭的大樹下面,就是我們的人行走道。大樹為我們遮風(fēng)擋雨。

  我們的學(xué)校是新建設(shè)的,校長為了我們,把學(xué)校布置得很溫馨。進(jìn)學(xué)校大門,第一棟樓就是我們音樂室,和各種課室,那里留下了我們童真的歌聲,歡呼的笑聲。直走就是我們的教學(xué)大樓,寬敞明亮的教室里,擺放著一排排整齊的桌椅,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課。教學(xué)樓和音樂室四周都栽滿花草,美麗極了。

  春天,五顏六色的鮮花綻放出一陣陣清香,撲鼻而來真讓人陶醉。夏天,農(nóng)場的蔬菜也可以采摘了,新鮮的蔬菜散發(fā)出陣陣清香味,是老師和同學(xué)們親手種的綠色蔬菜,放心吃。秋天,桂花飄香,一到學(xué)校大門就會聞到一股濃濃的香味。冬天,不怕寒冬大雪的臘梅競相開放,給學(xué)校增添了另一道風(fēng)采。

  教學(xué)樓前面有個(gè)氣象觀測站,可以觀看最近的天氣,這樣就可以預(yù)防下雨和天冷。教學(xué)樓右邊就是我們的操場,操場的一角有四個(gè)籃球架,還有跑道,乒乓球臺等等。下課了,同學(xué)們在操場上追逐著。嘰嘰喳喳的笑聲和歡呼聲回蕩在校園里,好不熱鬧!操場的前方就是我們的國旗,鮮艷的五星紅旗在旗桿上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)周一,全校老師和同學(xué)都會整整齊齊站在操場上,舉行升旗儀式,唱國歌。

  這就是我美麗的校園,也是我成長和學(xué)習(xí)的地方,我愛我的學(xué)校。

我愛我的校園作文3

  我的學(xué)校在中原區(qū)里,那里風(fēng)景優(yōu)美。我們的校園不是很大,但我們都把它當(dāng)作第二個(gè)家。

  一走進(jìn)校園,首先應(yīng)入眼簾的就是小花園。小花園的中央的有一個(gè)小池塘,小池塘里有魚。池塘周圍有許多花草樹木,比如說:松樹,竹子,月季還有木瓜……小花園里還有長椅,可以讓我們在樹下乘涼。再往前走一點(diǎn)就到了我們最喜歡的地方——操場,因?yàn)椴賵隹梢宰屛覀儽M情玩耍。每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,操場上就變得熱鬧了,那里就成了我們的游樂場。我們在上面一直玩,到打上課鈴,我們才依依不舍地離開了操場。操場的正前方是主席臺,主席臺上有國旗,每個(gè)星期一,我們都會在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式每次看到那鮮艷的紅領(lǐng)巾和高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我都會非常自豪。

  別的地方都說完了,就剩下教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓是彩色的,散發(fā)著活力光芒。教室里有著最先進(jìn)的科技,比如說:幾乎每節(jié)課上都要用的投影儀,還有最近幾年新裝上的展臺,老師們很喜歡用展臺來給我們講題。學(xué)校給我們配著這么好的機(jī)器,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?就在去年我們學(xué)校又開展了一個(gè)閱讀室,里面都是適合我們讀的課外書,有一圈沙發(fā)能讓我們靜下心來安安靜靜的閱讀。閱讀室里非常安靜,再細(xì)小的聲音都能聽得清清楚楚,就連每個(gè)人的腳步都是靜悄悄的。

  我愛你,我親愛的校園!

我愛我的校園作文4

  伴著明媚的'陽光,哼著歡快的小曲兒,和著一首校園晨曲,背著書包蹦跳著跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)樓,有枝繁葉茂的涼亭走廊,有寬闊的操場......

  春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立,嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了,睜開眼睛,看了一看外面的世界,好像在高興地說:哇噻!春天好美啊!以后我可要每天都看外面的世界了,太好了。

  春天過去了,炎熱的夏天來到了,那通向音樂教室的走道上,是一排林蔭樹木的走廊,它們威武挺立著,像一排衛(wèi)士,高大。夏天,有些同學(xué)就到這樹下乘涼,也是個(gè)好辦法,它們好像在自豪地說:瞧!我們各個(gè)都那么強(qiáng)!而你們呢?太弱小了,跟我比,你們就像只螞蟻。

  秋天急急忙忙地趕來了,校園大門東邊,長著一棵桂花樹,那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來,令人心曠神怡,下課了,同學(xué)們紛紛跑到桂花樹旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來,高興地對另外幾棵樹說:你們你們自己好像“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!

  冬天趕來了,大地上披上了一件新衣裳,那棵桂花也凋謝了,梅花依然傲霜挺立著,對桂花說:要謙虛!桂花低下了頭,這時(shí)同學(xué)們在操場上打雪杖、滾雪球、堆雪人等等,玩的可開心了。

  我愛我們的校園,愛她一年四季都充滿勃勃生機(jī),愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅地校園里快樂生活,茁壯成長。

我愛我的校園作文5

  也許,在一角的芝蘭苑不會受人關(guān)注,也許,每天都沒有人來參觀。但是,被冷漠你卻在我的眼中異常美麗。

  迎著溫暖的春風(fēng),我走進(jìn)芝蘭苑。一片春意盎然的景象,如世外桃源般,立刻呈現(xiàn)在我的眼前。

  有一條小路通往深處。路邊的幸福草生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過,這些可愛的“小家伙們”立刻跳起了著名的《江南STYLE》。草叢里的小果子多著呢!綠的、紅的……它們飽滿極了,像一個(gè)個(gè)娃娃肥嘟嘟的小臉,長得高高的,似乎在與天公試經(jīng)高!

  幸福草后面還隱藏著許多“明星“,走上前去,原來是一些月季和帶刺的玫瑰,遠(yuǎn)看是將軍,近看手巧靈。剛勁之中似乎了一些文雅。水池里的小魚嬉戲著。一些小魚躲在泥里,像泥鰍一樣,好像在玩捉迷藏。水池里的水管在春夏才開,滋潤了植物,偶爾也能看見那空中飛魚。

  水池之后的景色令人身臨其境,因?yàn)橛兄参镏械摹按蟾绱蟆薄沤稑。芭蕉樹看上去像鐵樹,實(shí)際不是。它們展開葉子,如同家長在拿著芭蕉扇看看哪個(gè)小乖乖不聽話要打PP。

  一旁的假山也想“湊湊熱鬧”。它們有的像大灰狼,嚇得池中的小魚四處亂游。有的像老虎,威風(fēng)凜凜想要追上“奔跑之王”豹子。

  假山之后還有一個(gè)生命力超級強(qiáng)的家伙,它就是竹子。看見這青竹,自然會想起鄭先生的“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。竹子的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  這就是美麗的芝蘭苑,正因?yàn)橛兴,我們的校園才變得精彩!

  我愛芝蘭苑,更愛我們美麗的校園!

我愛我的校園作文6

  我的校園――常平第四小學(xué)。愛它寬敞明亮的教室;愛它寬闊的操場;愛它花紅葉綠的景色;我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)。

  站在校門口,映入眼簾的是一個(gè)又寬又長的電子屏幕,它是我們學(xué)校文化宣傳和家;拥闹匾翱。走進(jìn)校園,一座座整齊的教學(xué)樓高高矗立在我的眼前,里面的教室及各種功能室,是我們的老師傳授知識和學(xué)生吸取知識的領(lǐng)地。沿著寬寬的樓梯,長長的走廊上去,第一層是一年級學(xué)習(xí)的地方;第二層是2年級和3年級學(xué)習(xí)的地方;第三層是4年級和6年級學(xué)習(xí)的地方;第四層是5年級學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們都聚精會神地聽著老師講課,朗朗的讀書聲充滿了整個(gè)校園。

  下課了,同學(xué)們都進(jìn)入了娛樂場地――操場!看,同學(xué)們玩得多開心呀!有的玩跳繩;有的玩捉迷藏;有的踢足球;還有的打籃球……真是八仙過海,各顯神通。一條條長長的紅加白跑道把整個(gè)綠草盛開的足球場包圍起來。向籃球場望去,每個(gè)籃球架下都三五成群,一陣陣叫好聲隨之傳來。在操場的前面有座小山,花池里的花伸直了腰,走廊兩旁,松樹的頭發(fā)也擺來擺去,花兒散發(fā)出一股股香氣,好像在叫老師和同學(xué)們一起分享這美麗的校園。

  我愛我的校園,因?yàn)樗形液吞@可親的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。上課時(shí),老師微笑著向我們點(diǎn)頭,不僅傳授知識給我們,還教會了我們做人的道理。課后,老師和同學(xué)們親如兄弟姐妹熱情交談,追逐嬉戲玩成一片……不管日曬還是雨淋,老師們都在校門口迎接學(xué)生的到來,每當(dāng)學(xué)生有不舒服時(shí)老師們都會問寒問暖。學(xué)校還組織家長委員會,帶領(lǐng)家長們做好飯?zhí),交通工作。有了我們這個(gè)大家庭,我在四小讀書倍感溫暖,親切。

  我愛我的校園,因?yàn)樗o了我知識;給了我溫暖;給了我快樂。在這里我找到了自信,找到了夢想。

我愛我的校園作文7

  我愛自己的校園,愛它那茂盛的樹木;愛它那熱鬧的操場;愛它那充滿歡樂的教室;愛它那……今天,讓我們來到校園,欣賞它那美麗的風(fēng)景吧!走進(jìn)校園大門,一排排整齊的桂花樹映入眼

  簾,像一隊(duì)忠實(shí)的列兵,守衛(wèi)著校園。樹下的小草破土而出,萌發(fā)出綠色的小芽,盼望著長成桂花樹那么高大。

  桂花樹的左邊是主席臺。每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們都會聚集在主席臺下,參加升旗儀式。我們仰望著高高升起的五星紅旗,唱著響亮的國歌,敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,是那么的莊嚴(yán)與肅靜!

  參加完升旗儀式,同學(xué)們來到主席臺正對面的紅磚大樓學(xué)習(xí)。我們在這里飽讀詩書、刻苦學(xué)習(xí),教室里不時(shí)傳出我們朗朗的讀書聲。

  “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌,來到操場活動身體。他們有的踢續(xù)子;有的跳繩;有的做游戲…好不熱鬧。體育課上,隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn),伴隨著陣陣吶喊助威聲,他們在跑道上你追我趕,一滴滴汗水在操場上盡情揮灑。讓我們運(yùn)動起來吧!讓我們奔跑起來吧!

  我的學(xué)校還有很多值得欣賞的地方。如:閱覽室——它是書的世界、是知識的海洋,是同學(xué)們吸取知識的好地方;還有文化墻—一它是班級優(yōu)秀作品的展示墻、是同學(xué)們的榮譽(yù)墻。

  在校園里,我們一天天長大,一天天成熟。它雖然沒有爭奇斗艷的鮮花,沒有精心雕刻的雕像,但,我們依然愛它!

我愛我的校園作文8

  我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是卻有這樣一幅幅迷人的景色。

  春天,春姑娘悄悄地跑來了,翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽脹得象要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會有一陣香味兒撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙和采蜜,有時(shí)在花叢中翩翩起舞;不住地發(fā)出嗡嗡嗡的聲音,好像在對人們說:“今年又有許多蜜吃了”。教室前面的一排水杉樹。已經(jīng)醒了過來了,伸了個(gè)懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,吐出了嫩綠的新葉。

  新葉越長越茂盛,迎來了夏天。雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看象撐著一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就象一臺電風(fēng)扇,同學(xué)們坐到下面乘涼,愜意極了,有的同學(xué)在雪松下玩耍,有的在下面跳橡皮筋。雪松的兩邊各有一排小葉黃楊,就象兩把兩條綠色的帶子把雪松裹住了。秋天,樹上的葉子開始脫落了,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子園里,掛著一個(gè)個(gè)柿子,就象一盞小紅燈籠似的。

  樹上的柿子因?yàn)榻Y(jié)得太多,把樹枝都壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心里是多么的舒服呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老頭又跑來了。天氣越來越冷,不知不覺下起雪來,一場鵝毛大學(xué)過后,當(dāng)你你走進(jìn)校園的時(shí)候,會被這樣的景色迷住;操場上白了,樹木花草白了,房屋也白了。

  多么美麗啊!大學(xué)給學(xué)校披上了一層白色的衣裳。整個(gè)學(xué)校都被大學(xué)蓋住了,同學(xué)們來到學(xué)校,打起雪仗來,他們玩著,玩著,忘記了周圍的一切。這時(shí)候,他們的身上,頭上都是雪。校園把一切都給了我們,我愛我們的校園,我愛它那美麗的景色,我愛它那無私的精神!

我愛我的校園作文9

  迎著春風(fēng),迎著暖陽,我來到了春天的校園。

  從前操場左側(cè)穿過展示廊,就走進(jìn)了我們的中操場,這里空氣清新甜潤,抬頭一望,我的眼前一亮,就像頃刻間拉開了一個(gè)巨大的帷幕,四周茂密的榕樹映入眼簾,一派綠意盎然,春光無限。

  中操場的前方高高聳立著一根銀白色的旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗,襯著藍(lán)天,映著白云,顯得更加莊嚴(yán)。中操場四周綠樹環(huán)繞,有銀杏樹、小葉榕……給我們的校園編了個(gè)樸素的花環(huán)。春姑娘輕輕推了推小葉榕,把小葉榕喚醒了,春姑娘幫小葉榕脫下了陳舊的冬裝,換上了嶄新的春裝,小葉榕仿佛比以前更加年輕,更加綠意盎然了。筆直粗壯的銀杏樹還在呼呼睡大覺,春姑娘叫也叫不醒他,推也推不醒他,只好離他而去,所以銀杏樹還穿著那陳舊的冬裝,只是在樹梢頭露出了星星點(diǎn)點(diǎn)般的褐色葉苞,需過幾場春雨他們定會綻放綠芽。你看,銀杏樹旁邊的幾棵小葉榕枝葉茂盛,在春姑娘的懷抱中吸取著清新空氣。廣播室陽臺下方有許多株小草,它們嫩嫩的,弱弱的,兩片鵝卵形的葉片向外伸展著,好像伸出兩只小胳膊說:“請給我一點(diǎn)陽光和雨露吧!”初春,春寒料峭,在它們的渴望中,春天總算來了。啊,小草發(fā)出新芽了!這個(gè)生命被春姑娘喚醒了!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”白居易的詩寫得太好了,嚴(yán)冬一過,小草又生機(jī)勃勃地從地里探出了小腦袋來。

  校園的早晨,聚在那鮮綠的葉子上的一顆晶瑩透亮的小露珠,像一棵棵小珍珠灑在那翠綠的葉子上。葉片輕輕搖動一下,幾顆小露珠就調(diào)皮地躲進(jìn)草叢里,再也找不著它。太陽公公剛剛拔開層層云被,露出金色的笑容。還有些寒意的晨風(fēng)中,小露珠昂起小腦袋,向太陽公公笑了笑,一陣微風(fēng)吹過,小露珠在寬大的葉片打起滾兒來。太陽公公的臉蛋越來越紅了,咦,小露珠跑哪里去了,會不會牽著太陽公公的手到藍(lán)藍(lán)的天空中玩耍了呢?

  校園,你真美麗,整潔,我愛著教書育人的搖籃——XXX小學(xué)。

我愛我的校園作文10

  我是文化綠城小學(xué)四年級的學(xué)生,我們的校園是一個(gè)溫暖與智慧并存的大校園,每天進(jìn)校時(shí)都會有美麗的鮮花和同學(xué)們美麗的笑臉迎接著一群群同學(xué)們。校園的中央是一個(gè)大花壇,兩邊是幾條200米跑道,跑道中間鋪滿了綠色的地毯,看見地毯就感覺到了草地上一樣,有時(shí)候我們下課時(shí)間眼睛有點(diǎn)疲勞,看看跑道上的地毯眼睛就會舒服很多。跑道同時(shí)可以容納四位同學(xué)一起跑步,因?yàn)槲覀儼嘣谝粯强拷箝T口的位置,每天一下課同學(xué)們都爭先恐后的跑向跑道,看誰跑得快,爭搶第一名。

  我們的教室設(shè)計(jì)的也非常智慧,不信我?guī)銥g覽一番,一進(jìn)教室門口映入眼簾的是一個(gè)多功能的大黑板,黑板中間是一個(gè)先進(jìn)的PPT,黑板兩邊是可以用粉筆書寫的教學(xué)黑板,老師每天把備好課的U盤往智能黑板一插,同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容就一目了然,這樣節(jié)省了很多的書寫時(shí)間,同學(xué)們更加集中精力的認(rèn)真上課,學(xué)習(xí)成績大幅度提高。

  我們的校園可高科技了,我們在做大課間的時(shí)候,不用聽錄音機(jī)的歌做操了,而是用PPT來做,感覺特別高大上。我們除了用PPT做大課間,還用PPT來上課,重大節(jié)日也用PPT來做節(jié)目,感覺我們的校園真的很智慧。

  文化綠城小學(xué)是我們金水區(qū)的優(yōu)秀學(xué)校,我們有專門的榮譽(yù)教室,里面裝滿了學(xué)校得來的很多榮譽(yù)證書,金光閃閃的獎杯,每次走進(jìn)榮譽(yù)教室,我們的同學(xué)們集體榮譽(yù)感油然而生,

  激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上,爭取為學(xué)校增添更多更好的榮譽(yù)。我們學(xué)校有自己的特色課,例如空竹課.葫蘆絲課。學(xué)校有免費(fèi)的社團(tuán),定期舉行各種比賽活動。想?yún)⒓由鐖F(tuán)的同學(xué)們必須在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間段來免費(fèi)報(bào)名,過了報(bào)名時(shí)間就參加不了了。

  我愛我的智慧校園,愛它的鮮花.跑道.PPT.愛我們寬敞明亮的大教室.愛尊敬的老師和可愛的同學(xué)們!

我愛我的校園作文11

  小鳥熱愛藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予它廣闊的空間。小草擁抱大地,因?yàn)榇蟮亟o予它豐厚的營養(yǎng),我們喜愛校園,因?yàn)樾@里藏著無窮的知識,是我們成長的好地方。

  當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向大地,我們的校園已經(jīng)熱鬧起來了,伴著悠揚(yáng)的樂曲,我們走近了校門。迎著粉白相間的五層教學(xué)樓在晨光中顯得是那么的樸素整潔、美觀大方。樓體的正上方那“活潑、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的八個(gè)大字,在陽光的映射下熠熠生輝,作為實(shí)小人,我們時(shí)刻牢記這一校訓(xùn),為祖國中的明天刻苦學(xué)習(xí),樓體兩側(cè),圍墻一周的牌匾刺得人眼睛發(fā)痛,這是我校近年來所取得的各種榮譽(yù),真是不愧為省重點(diǎn)中學(xué)。求w正面都是我們的教室,樓體的側(cè)面是我們的各種專業(yè)教室,在這些教室里,留下了我們精巧的手工,動聽的歌聲;在這些教室里,我們學(xué)會了abc,知道了嘟來咪;在這些教室里,能過聽到我們朗朗的讀書聲;在這些教室里,留下了我們多少童年的回憶。

  站在二樓平臺往下望,操場上的景色一覽無遺,盡收眼底。紅綠相間的塑膠操場剛剛興建不久,它的建成為我們提供了快樂潔凈的活動天地,下課鈴聲一響,小燕子似地我們頓時(shí)擁入它的懷抱,追逐玩耍,嬉戲跑跳,銀鈴般的笑聲響徹云霄。操場左邊是一座三層小樓,這是我們一年級的教室和食堂,小樓旁邊我校的體育館有三層樓那么高。我校的籃球、排球、羽毛球、毽球比賽都在這里舉行,這是我們強(qiáng)身健體的好地方。

  操場四周還有幾個(gè)花壇。每到四、五月間,各種鮮花競相開放。它們紅的似火、粉的如霞、白的像雪,芬芳撲鼻,沁人心脾。讓你覺得自己走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的大花園。圍墻邊上有兩棵參天楊樹,它們枝繁葉茂,是我們夏季乘涼的好去處……

  啊,我們的校園,我愛你,愛你的一草一木,愛你的一磚一瓦。不管走到哪里我永遠(yuǎn)都不會忘記你!今天,我以實(shí)小為榮,明天,實(shí)小以我為榮!

我愛我的校園作文12

  我來給你們介紹一下我們的校園吧!

  走進(jìn)學(xué)校的大門,我們會看到一條長方形的電子屏幕,上面寫著:北秀小學(xué)歡迎您。電子屏幕的兩旁共有六只展翅飛翔的鴿子,它們寓意著:團(tuán)結(jié)、勇敢和向上。

  再走進(jìn)去,就到了多姿多彩的大廳,大廳的東面寫著:打造智慧文化這幾個(gè)大字,西面也寫著:

  建設(shè)家庭教育這幾個(gè)大字,打字的下面,有我們過節(jié)、開運(yùn)動會、“三跳”比賽的照片,那些照片給我們留下了許多回憶。南面是同學(xué)們的作品,叫展示墻,那里有同學(xué)們的書法、手抄報(bào)、圖畫。每個(gè)月展示墻里面的內(nèi)容,都會更換。

  接著往右走,就能看見綜合樓,里面有:信息教室、美術(shù)教室和科學(xué)教室,在那里我們學(xué)到了豐富的課外知識。

  南邊是一個(gè)小操場,小操場上還有高高的籃球架,分別在小操場的四個(gè)角。小操場旁還有小花壇、香樟樹和梧桐樹,小花壇偶爾有幾多可愛的小花,風(fēng)一吹過來,小花就會搖搖頭,仿佛是在向我們打招呼呢!還有香樟樹和梧桐樹,夏天的時(shí)候我們可以在樹下乘涼,它們就像爸爸媽媽一樣,為我們遮風(fēng)擋雨。

  小操場的西面有大操場,一眼望去,就能看見一片綠茵足球場,那里可以讓我們踢足球。綠茵足球場的周圍是一圈250米的紅色塑膠跑道。大操場的正中央有一個(gè)主席臺,每一個(gè)星期一,全校師生就會在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)大課間的時(shí)候,我們都會像小燕子一樣,飛奔出教室,到大操場上玩游戲、跑步、踢毽子......

  現(xiàn)在你們知道我的校園了吧!你們瞧,我們的校園真美啊,我愛我的校園!

我愛我的校園作文13

  我們的校園非常美麗,今天我們就來游覽瀏覽我們的校園吧!

  我一進(jìn)校園,就看見一朵朵鮮紅的小花,在陽光的照耀下,變得閃閃發(fā)光,顯得更加耀眼。紅花下面有許多翠綠的小草,風(fēng)一吹,小草就左右搖擺,歡快地跳起了舞。小草旁邊的松樹顯得更加威武,四季常青,不怕刮風(fēng)下雨,像哨兵一樣無論如何都要守護(hù)著我們的校園。這里的美麗、雄偉的景色,好像都在歡迎我們來南湖中園小學(xué)。

  繞過花壇,展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)操場,操場很大,有一個(gè)跑道,它是橡膠做的,經(jīng)?吹筋B皮的同學(xué)因追跑打鬧而跌倒,但摔下去不會有傷。操場中間是一個(gè)噴泉,噴泉有兩層,第一層是水,第二層是一個(gè)站著的美人魚。噴泉非常清,清得可以看見池底的方磚。突然天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,學(xué)校好像變成了一個(gè)朦朧的舞臺,細(xì)雨好像給美人魚穿了一條裙子,準(zhǔn)備跳舞。許多雨珠就像許多觀眾一樣,我也融入了這一切景物里,欣賞美人魚的跳舞。她唱著動聽的歌曲,跳著優(yōu)美的舞蹈,不禁迎來了熱烈的掌聲。

  雨停了,我也清醒過來,走過噴泉向左拐,就到了希望園。希望園中有一個(gè)希望杯,希望杯上有一個(gè)五彩繽紛的彩虹,旁邊有幾只鴿子,好像是鴿子帶起了知識的海洋飛得無影無蹤,這說明我們還有無窮無盡的知識要學(xué),兩個(gè)小孩子跑去學(xué)習(xí),從知識的起跑線出發(fā)和知識賽跑。

  我們的校園很美麗,你能不喜歡他嗎?

我愛我的校園作文14

  美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你用心去尋找,美無處不在!

  我的校園也很美,你在校門口向上望,有著“文勝小學(xué)”這四個(gè)大字。你走進(jìn)校園,有一堵用紅磚砌成的紅墻,紅墻上刻著八個(gè)金光閃閃的大字——“勤學(xué)守紀(jì),團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。你又向右看,有一個(gè)五顏六色的牌子,上面畫這我們文勝小學(xué)的立體示意圖。

  你順著跑道向籃球場上走去,跑道就像綠色通到一樣,又邊有個(gè)花壇,花壇里種著櫚榛子,櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的,樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢!

  來到了籃球場上,籃球場后面是一排梧桐樹。春天,梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字,多像一只只小手啊!一陣微風(fēng)吹來,梧桐樹上的小手搖搖擺擺的,像在對我們說:“春天來了!春天來了!”現(xiàn)在,秋天降臨了,梧桐樹嫩嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手,一陣狂風(fēng)吹過,干枯的大黃手?jǐn)[動著,好像在對我們說:“再見!我明年在來陪你們!”說罷便慢慢地飄落下來。哎!梧桐樹媽媽又要自己一個(gè)人過一個(gè)寂寞的新年了!

  我們又來到杉樹那里,望著杉樹那挺拔的身姿和活潑的葉子,它的樹葉千奇百怪,有的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像......微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,這些可愛的小動物仿佛在說:“你瞧,我們多快樂呀!”

  不知不覺中,我們來到了主席臺上,這里有我們歡慶節(jié)日的歡笑聲,留下了我們歡快的舞蹈和動聽的歌聲。

  主席臺側(cè)邊的圍墻邊,種著爬山虎,每年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我們學(xué)習(xí)的是爬山虎的堅(jiān)韌不撥努力向上的精神。

  校園真美!我愛我的校園!

我愛我的校園作文15

  我的學(xué)校是中原區(qū)淮河路小學(xué),這是一個(gè)充滿智慧的校園,這里承載著我美麗的夢想,這里記憶著我童年的快樂。

  每天清晨,當(dāng)我走到我的校園外時(shí),首先映入眼簾的是“淮河路小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字,顯得那么精神,那么引人注目。走入校園第一眼看到的是五星紅旗飄揚(yáng)在學(xué)校的上空,旗桿兩旁是五顏六色的花圃,花圃里有各色鮮艷的花朵,發(fā)出一陣陣清香。向東望去,那是東廳,一樓是多媒體教室,那里寬敞明亮,學(xué)校有什么重要活動,這里無疑是最好的場所。

  早春,我的校園書聲瑯瑯,學(xué)校里的一切都向我點(diǎn)頭,尤其是門口那一株桃樹,一些沒有開的花苞,就像一群不起眼的小東西,可是某一天你卻浮現(xiàn)好像一夜之間全開了,開的一樹的桃花真是那么美麗,那么熱鬧,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”,春風(fēng)襲來,滿樹的桃花仙子好像在跳舞,真是惹人喜愛!

  我的校園不僅是景色優(yōu)美的校園,她更是一個(gè)智慧的校園。我們?nèi)5暮⒆佣加幸粡堥T進(jìn)卡。你可別小看了這張卡它可是神奇著呢!把它放進(jìn)書包里,我們什么時(shí)候離校什么時(shí)候進(jìn)校,我們爸爸媽媽的手機(jī)上顯示得清清楚楚,這一切都是為了我們的安全設(shè)計(jì)的,你們說,是不是很先進(jìn)呢?除此以外,我們學(xué)校開設(shè)的課程也是很有創(chuàng)新精神的喲!我們開設(shè)的有校本課程班,每個(gè)孩子自己選擇自己喜歡的課程,從選課到上課,都是利用電腦操縱完成的。當(dāng)然了,我們的信息課程也開設(shè)的很好,每周都有去學(xué)習(xí)電腦的機(jī)會。除此以外,還有去創(chuàng)客空間參與實(shí)踐活動,親自去參與制作自己感興趣的工藝品和手工作品,讓我們每一個(gè)孩子都能感受當(dāng)小創(chuàng)客的喜悅。

  你們說,我的校園是不是很具有智慧特色的校園呢?我愛我的智慧校園!

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