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可愛(ài)的校園作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的可愛(ài)的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的校園作文1
時(shí)光過(guò)得真快，我離開(kāi)家鄉(xiāng)到這兒來(lái)，竟有兩年多了。今天做完功課，無(wú)意間從收音機(jī)里聽(tīng)到了家鄉(xiāng)的山歌演唱。那抑揚(yáng)頓挫的歌聲，使我的腦海里不禁浮現(xiàn)起在家鄉(xiāng)的情景。
我的家鄉(xiāng)是廣東省梅縣。在鄉(xiāng)村的附近，就有一條寬闊的'韓江。江上的大橋就是聞名全省的梅江橋了。每逢夏天，落日西墜的時(shí)候，便有不少人在橋上乘涼。晚霞出現(xiàn)的日子，人們倚憑橋欄，欣賞河面蕩漾的霞彩。耳畔聽(tīng)著隱約的歸鳥(niǎo)聲，那詩(shī)情畫(huà)意的境界，往往使人產(chǎn)生無(wú)限依戀。
我那時(shí)還小，只懂得約同鄉(xiāng)鄰近的孩子到河邊學(xué)游泳，不懂得欣賞落日流霞，但那波光粼粼的美妙景色，到現(xiàn)在還是鮮明地印在我的心里。
唱山歌是家鄉(xiāng)最特別的一種風(fēng)俗。鄉(xiāng)人常常喜歡三五成群地到郊野去，唱著自己編的山歌；對(duì)答互唱，非常動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)歌詞哀怨，說(shuō)不定還是一個(gè)傷心的故事。我?自小就很愛(ài)好山歌，只可惜一直還不大曉得怎樣去唱，不然，在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的今日，能夠自編自唱，也許會(huì)消減不少鄉(xiāng)愁罷！
可愛(ài)的校園作文2
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，走到操場(chǎng)時(shí)，我的眼中都會(huì)露出得意的目光，記得那天……
陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我們正在操場(chǎng)上體育課。我們操場(chǎng)一圈200米，外層跑道是褐色的，里面是綠色的，中間還有4個(gè)籃球場(chǎng)，從上面看，就像一條褐色的`巨蟒，圍住了一條碧綠色的巨蟒，操場(chǎng)旁邊還有一些花花草草。
我們又來(lái)到操場(chǎng)，老師就跺著腳，挺著腰，笑瞇瞇的說(shuō)：“今天自由活動(dòng)�！闭f(shuō)完就走了，我們從體材教室里拿來(lái)了籃球。我拿著籃球去找了幾個(gè)人，然后我們分為了藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，我嘆了一口氣，便抱怨起來(lái)，為什么我們組那么垃圾？
比賽開(kāi)始了，我同伴扔了一個(gè)球給我，因?yàn)閷?duì)方看我們很垃圾，所以就把頭球給了我們。我轉(zhuǎn)過(guò)身，繞過(guò)了一個(gè)對(duì)方隊(duì)員，再用力跑到對(duì)方籃球場(chǎng)，然后跳了起來(lái)，用力一扔，籃球像泥鰍一樣溜到籃球框上，我面目緊張，心里祈禱，一定要進(jìn)去，一定要進(jìn)去。球仿佛知道我心里在想什么似的，真的進(jìn)去了。我繼續(xù)向敵方的籃球場(chǎng)攻擊，最后以3：2獲勝。
從這一次事件，我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。如果他們沒(méi)有自大，輸?shù)目隙ㄊ俏覀儼。?/p>
可愛(ài)的校園作文3
時(shí)光匆匆，歲月如梭，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了。新的校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人。僅僅只有一學(xué)期我就對(duì)這里產(chǎn)生了深厚的感情。
灰白磚鑲貼的教學(xué)樓，四處都是鼓勵(lì)學(xué)子好好學(xué)習(xí)天天向上的勵(lì)志標(biāo)幅，一間間教室窗明幾凈，左上角是圖書(shū)角，放著幾本大家自己從家里帶來(lái)的課外書(shū)籍，用來(lái)緩解學(xué)習(xí)上的疲勞，拓展見(jiàn)識(shí)。書(shū)柜上擺放著幾盆青翠欲滴的蘆薈和吊蘭，用來(lái)凈化教室空氣。
教室后面的黑板上是班級(jí)的黑板報(bào)，十分有趣。我們就在這樣的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)做筆記。
教學(xué)樓旁邊是圖書(shū)館，我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后去借上兩本書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。有點(diǎn)餓了，就去食堂吃飯吧！食堂里桌椅整潔，香味撲鼻。每餐都是葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)齊全。走出食堂，許多學(xué)生在外面的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，有打籃球的，也有打羽毛球跑步的'。大家玩的氣喘吁吁，是我們中學(xué)生特有的蓬勃朝氣。
操場(chǎng)旁有木質(zhì)的長(zhǎng)凳，橢圓形的小花壇，里面種著燦爛的杜鵑，在這個(gè)季節(jié)開(kāi)的如火如荼，紅的一片，粉的一片。馨香撲鼻。
啊！我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文4
一個(gè)校園最重要的就是校園環(huán)境，清新的空氣，紅花綠草，蝴蝶翩翩其舞可使人心曠神怡．這樣使學(xué)生有一個(gè)輕松的心態(tài)去努力學(xué)習(xí)。
而我們美麗的校園已葬身在不良習(xí)慣上。小草在哭泣，蝴蝶為它折斷的翅膀而潸然淚下，食堂的桌子為它的骯臟而抱怨，就連平時(shí)裝滿的垃圾桶也像黑黑的空洞，裝的`東西緲緲無(wú)幾。
在走廊里，操場(chǎng)上，水池前常�？吹讲涣剂�(xí)慣的化身。望著走廊里的一團(tuán)團(tuán)紙屑而嘆息；凝視在粘在操場(chǎng)上的口香糖而痛恨；看到水池哦前嘩嘩流走的水而心痛。
可能有些同學(xué)因打架而受傷在家里或醫(yī)院里望天花板而興嘆吧！
蝴蝶被采蝶大盜打死在地上，微風(fēng)一吹，它們便翅飛煙滅，它們?cè)陲L(fēng)中哭泣。
從此，校園里不再生機(jī)勃勃。小草低下了頭，花兒都干枯了，因?yàn)樗齻儧](méi)有了蝴蝶的陪伴，食堂里，上面堆滿臟菜的桌子越來(lái)越多，菜盤(pán)的主人也棄他們而不顧。走廊里顯眼的紙團(tuán)影響了空曠的走廊……原本的井井有條似乎在幾日間，以成過(guò)去。
大家看到這一切，輕松慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)樾母庠�，粗話連綿不斷，大家事故越來(lái)越多。
作為集體中的一員，你是否著急呢？請(qǐng)讓校園恢復(fù)本來(lái)的容貌。作文
可愛(ài)的校園作文5
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場(chǎng)和一片大大小小的樓房。沿著紅石路往前走，就是我們可愛(ài)的校園。
在教學(xué)樓后面有一個(gè)體操臺(tái)，有一米多高，每天都有王老師在體操臺(tái)上叫我們練體操。如果你在樓上，你會(huì)開(kāi)到同學(xué)們整齊的身影。即使是低年級(jí)小學(xué)生，不太熟練，也賣(mài)力地舞動(dòng)的.胳膊。在體操臺(tái)對(duì)面是一個(gè)寬敞平整的大操場(chǎng)，每到冬天，同學(xué)們最高興，因?yàn)橹灰幌麓笱�，操�?chǎng)上就像鋪了一層厚厚的地毯，我們就可以在雪地上追逐著、嬉戲著，打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開(kāi)心了。
聽(tīng)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，這聲音傳遍校園的每一處角落。同學(xué)們?cè)谧x書(shū)聲中成長(zhǎng)，學(xué)知識(shí)、學(xué)做人……我的校園多美啊，我愛(ài)我的校園。
可愛(ài)的校園作文6
我們的生活多姿多彩，都來(lái)自這所可愛(ài)的校園。
春天，操場(chǎng)邊的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草從地下探出頭來(lái)，它告訴大家，冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。小朋友們脫掉棉襖，迎接春天。夏天，花壇里的花開(kāi)了，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，香樟樹(shù)發(fā)出淡淡的清香，如果從樹(shù)下跑過(guò)，會(huì)感覺(jué)好象有一種磨力使你輕松很多。
小朋友們穿上短袖，歌唱春天。體育節(jié)就在這時(shí)候舉行。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮力拼搏，爭(zhēng)奪第一。秋天，樹(shù)木開(kāi)始落葉了，小草也枯黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)在“沙沙、沙沙”作響，葉子飄了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，燕子從空中掠過(guò)，它告訴大家，冬天快要到來(lái)了，快加衣服！
冬天，大家穿上了厚厚的棉襖，有時(shí)下雪，雪花在空中飛舞，操場(chǎng)上積了一層薄薄的.白雪，有幾位同學(xué)在雪地里玩耍，可惜好景不長(zhǎng)，下了一會(huì)兒，又不下了。學(xué)校里一年四季景色美好，是讀書(shū)的好地方。
可愛(ài)的校園作文7
我們的學(xué)校是縣直三小，它座落在太平街的后面。你來(lái)到我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字，“百年之計(jì)，教育為本------”碑的.上面還插著幾面彩旗，微風(fēng)吹來(lái)，彩旗就迎風(fēng)招展。再往右走，可以看見(jiàn)一幢高大的教學(xué)樓，在二樓的陽(yáng)臺(tái)邊上，端端正正地寫(xiě)著八個(gè)鍍金的大字，“誠(chéng)實(shí)、勤奮、拼搏、創(chuàng)新�！彼肋h(yuǎn)鼓舞著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
我們的教室在三樓的第三間，教室寬敞、明亮，一排排桌椅擺得整整齊齊------教學(xué)樓的前面是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間栽著兩棵小樹(shù)，小樹(shù)周?chē)�圍上了兩米高的籬笆，把小樹(shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的左邊有一噴水池，池中間是一座假山，噴出來(lái)的青水把假山?jīng)_得一塵不染。水池的周?chē)且粋�(gè)花圃，里面栽了許多鮮花，有太陽(yáng)花、菊花、三角梅------微風(fēng)吹來(lái)一陣陣花香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽、心曠神怡。早上，一輪紅日從東方冉冉升起，把深藍(lán)色的天空點(diǎn)綴得萬(wàn)紫千紅。這時(shí)，校園里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。我愛(ài)您。
可愛(ài)的校園作文8
進(jìn)入我們學(xué)校的大門(mén)口，左手邊就是美麗的小花園。
這里有綠茵茵的草地，金燦燦、紅彤彤的小花，還有供同學(xué)們休息的桌凳。
一進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是高大的松樹(shù)，松樹(shù)的松針一層一層的，像金字塔一樣矗立在那里，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它總是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，為小花園增添了一份生機(jī)。
再往里走，就是石桌石凳，可別小看了這石桌石凳，課間的`時(shí)候，同學(xué)們有的在上面看書(shū)，有的在上面休息，還有的在上面寫(xiě)作業(yè)。石桌石凳的后面是一個(gè)小女孩讀書(shū)的石像，同學(xué)們似乎是被這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)注打動(dòng)了，也津津有味地讀起書(shū)來(lái)。
走到花園的盡頭，是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放，綠葉襯托著紅花，使玫瑰叢更加美麗。
我們的小花園真美�。∥覀兊膶W(xué)校更美！
可愛(ài)的校園作文9
我們的學(xué)校是文瀾實(shí)驗(yàn)學(xué)校。走進(jìn)校園里，首先映入眼簾的就是中心花園。
中心花園非常美麗。里面有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里有著各種各樣的小石子和一條條灰色的小魚(yú)。你看，這一條條小魚(yú)多像一位位自由的小精靈啊！往前走，就到了彩虹門(mén)，一條條各種顏色的鐵棒出現(xiàn)在眼前，多么漂亮��！再往前走，就可以看到三字聽(tīng)泉，泉水叮叮咚咚地響，就像一位音樂(lè)家在唱歌。中間有一塊非常大的石頭，上面刻著人之初、性本善……岸上有許多樹(shù)木，有桂花樹(shù)、松柏、楓樹(shù)、香樟樹(shù)等。
中心花園的'旁邊是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有一間間教室，教室里有認(rèn)真聽(tīng)講的小朋友，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，有時(shí)還能聽(tīng)到小朋友們精彩的發(fā)言呢！
教學(xué)樓的中間是好玩的童趣園，童趣園里是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有傳聲筒、滑梯、輪胎等。每當(dāng)下課，同學(xué)們便在這里玩得不亦樂(lè)乎。
我喜歡可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文10
我們的校園在海琴灣的旁邊，是“第九小學(xué)”
走進(jìn)校門(mén)，就有三個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇，中間的花壇上矗立著一個(gè)木碑，上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，花壇的上面有銀杏樹(shù)，有楓樹(shù)，還有各種長(zhǎng)著豐碩果實(shí)的樹(shù)，像一條條五顏六色的彩虹。春天的樹(shù)葉都綠油油的，夏天樹(shù)葉比春天的葉子還綠，秋天有的樹(shù)葉都落了，踩上去可以發(fā)出“沙沙沙”的聲音，非常奇妙，冬天的時(shí)候，葉子都掉光了，樹(shù)都光禿禿的。
花壇后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，外面是跑道，上面畫(huà)著白色的跑線，像一個(gè)巨大的五線譜，五線譜上我們就好像跳躍的.音符。
操場(chǎng)的旁邊就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的走廊上有照片墻，故事匯，還有各種有趣的圖片。走進(jìn)教室，會(huì)看到一排排整齊的桌椅，教室的前后方各有一個(gè)黑板，前黑板是老師講課用的，后邊的黑板是我們裝飾用的。
我們學(xué)校還有食堂，還有課外教學(xué)樓……
我們的學(xué)校真美麗呀！
可愛(ài)的校園作文11
又是一年春來(lái)到，當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園，那熟悉的一幕幕又再次展現(xiàn)在我的面前！
進(jìn)入校園，首先看到的是一棟棟整齊的教學(xué)樓，往東望去，柳樹(shù)個(gè)個(gè)都發(fā)出了嫩芽，有的像小蟲(chóng)，有的像子彈，有的像鋼珠，有的像瓜子……再看那松樹(shù)邊，有著我們捉迷藏時(shí)的身影；乒乓球岸邊，有著我們流汗時(shí)的身影；籃球樁上，有著我們拼搏時(shí)的身影！
進(jìn)入教學(xué)樓，首先映入眼簾得是一面大大的鏡子，這是讓同學(xué)們來(lái)整理自己的`衣著來(lái)用的。這棟教學(xué)樓一共有六層高，上到三樓，就來(lái)到了我們的教室。進(jìn)入教室，前面是大大的幾個(gè)詞語(yǔ)：勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，他的左邊是圖書(shū)角，前面是紅星榜，右面是進(jìn)步之星……我最喜歡的是圖書(shū)角！因?yàn)槊刻煳叶伎梢栽谶@里借我喜歡的圖書(shū)來(lái)看，增強(qiáng)知識(shí)！
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園！
可愛(ài)的校園作文12
一陣使人神清氣爽的春風(fēng)把我吹到了寧波華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直投入在母校的懷抱。瞧，一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)由七八個(gè)顏色不一的彩色雕塑撲入眼簾，它就像一位堅(jiān)貞不屈的'衛(wèi)士，在人們面前顯得威風(fēng)凜凜。接著往里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一條迂回宛轉(zhuǎn)明如玻璃的帶子——護(hù)校河。護(hù)校河清澈見(jiàn)底，向前一走，自己的身影便映在水中了。
我最好的朋友，莫過(guò)于這些翠s欲流的柳樹(shù)了，我常常去“拜會(huì)”她。春天，一絲絲春風(fēng)吹過(guò)，她就擺弄著那柔軟的長(zhǎng)辮子，讓風(fēng)來(lái)當(dāng)舞伴，不由自主地跳起了舞來(lái)。夏天到了，柳樹(shù)上的蟬就會(huì)伴著“熱死了，熱死了”那震耳欲聾的叫聲陪著柳樹(shù)度過(guò)整個(gè)酷暑。秋高氣爽的日子來(lái)臨了，柳樹(shù)正在護(hù)校河的水面上梳洗著她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)。寒冬又來(lái)臨了，柳葉漸漸地飄落下來(lái)，落到水里，落在地上，落在了校園的每一個(gè)角落，頓時(shí)，校園里呈現(xiàn)出一片白茫茫的自然景觀。
下課鈴聲響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上，跳繩的跳繩，踢鍵子的踢鍵子……玩得多開(kāi)心啊，此時(shí)此刻，我們便沉浸在美好、快樂(lè)的境界中……
可愛(ài)的校園作文13
在我可愛(ài)的校園里，有很多美麗的地方。其中，最可愛(ài)的還是校園里的尋跡園。
我來(lái)到尋跡園，一只只翩翩起舞的`蝴蝶向我撲來(lái)，在陽(yáng)光下跳著一支又一支優(yōu)美的舞蹈，似乎在迎接我們的到來(lái)。瞧，那穿著黃色舞裙的女子在陽(yáng)光下跳得真美，讓人想要和它整合在一起，這名女子時(shí)而跳得急促，時(shí)而跳得緩慢，時(shí)而跳得歡快，時(shí)而跳得凄涼。它就是蝴蝶花。
再往里走，發(fā)現(xiàn)地上鋪滿了草坪。小草們都探出小腦袋來(lái)，沐浴春天的陽(yáng)光。我一躺上去，小草便到我耳邊，跟我說(shuō)著悄悄話。風(fēng)一吹過(guò)，小草們便揮舞著手臂，跳起歡快的舞蹈。
伴隨著蝴蝶的舞蹈，撫摸著小草弟弟們，踏著腳下的石子路，不知不覺(jué)地來(lái)到了小路的盡頭。小路的盡頭有一棵高大的紫玉蘭樹(shù)。樹(shù)上的紫玉蘭多得把枝兒給壓彎了。紫玉蘭花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的全展開(kāi)了，露出了淡雅的花蕊；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽賬得要破裂似的。風(fēng)一吹過(guò)，紫玉蘭們展開(kāi)裙擺，跳起了歡快的芭蕾，讓人看了，覺(jué)得神清氣爽。
我們可愛(ài)的校園里，最可愛(ài)的還是尋跡園。
可愛(ài)的校園作文14
我們有一個(gè)可愛(ài)的校園。
早上校園媽媽張開(kāi)雙臂接我們的到來(lái)，校門(mén)很寬闊，橫著十個(gè)人才有校門(mén)那么寬。操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谧鰪V播體操，教學(xué)樓里老師正在開(kāi)會(huì)。做完后我們就開(kāi)始早讀，每個(gè)班里都傳出一陣?yán)世实淖x書(shū) 聲，就像一只只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)在唱歌。
中午，我們?cè)陲執(zhí)美锍燥�，就象新裝修好的房子，吃好之后我們?cè)诮淌依锟磿?shū)或睡午覺(jué)。工作人員態(tài)度很好，就象爸爸媽媽。
下午 的二節(jié)課是我們喜歡的課有美術(shù)，體育，科學(xué)……
放學(xué)的時(shí)侯我們依依不舍地告別校園。 明天還會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)的，我們心想。
我愛(ài)我的校園！
可愛(ài)的校園作文15
我的校園是廣州外語(yǔ)學(xué)校，她是我的第二個(gè)家。
剛踏入校門(mén)口，一排排松樹(shù)映入眼簾。它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著校園，它們不怕烈日，不怕寒風(fēng)，不怕風(fēng)雨，依然堅(jiān)強(qiáng)地站著。夏天，烈日當(dāng)頭，我們?cè)跇?shù)下乘涼，大樹(shù)為我們趕跑了炎熱，給我們撐起了另一片藍(lán)天。大樹(shù)下，小草悄悄地鉆了出來(lái)，在地上鋪成一條綠色的.絲綢。穿過(guò)林蔭小道，就來(lái)到了我們了教室。課室兩旁栽滿了紫荊樹(shù)。冬天，紫荊花開(kāi)了，紅的、紫的點(diǎn)綴在樹(shù)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，紫荊花落在地上，落花鋪成的地毯又松又軟，散發(fā)著淡淡的清香，使人神清氣爽。課余時(shí)間，我們喜歡在紫荊花樹(shù)下玩耍、嬉戲，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)跇?shù)陰下乘涼，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的唱歌，感受著紫荊花的芬芳，在這個(gè)可愛(ài)的校園里生活，我們幸福無(wú)比。
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