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春天的故事作文通用20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的春天的故事作文通用20篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的故事作文 1
在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請(qǐng)?zhí)�，邀我�?lái)參加春天詩(shī)會(huì)。
春天趕走了寒冷的冬，萬(wàn)物見(jiàn)到了春，就像見(jiàn)到了久違的朋友，小黃鸝見(jiàn)到春，高興的唱了起來(lái)：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開(kāi)著春天詩(shī)會(huì)。
你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動(dòng)情地朗誦道：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂柳玉絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺�(shù)聽(tīng)了便像一個(gè)美麗的少女，那縷縷絲發(fā)迎風(fēng)飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂(lè)。
你看那歡快活潑的小溪，它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，來(lái)到了小河邊，小溪?dú)g快的流著……”唱響了春的樂(lè)章。在歌聲伴隨著，牽�；ㄩ_(kāi)了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風(fēng)起舞，動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。
這時(shí)滿山遍野的小草探出了頭，在微風(fēng)吹拂下，它們含情脈脈的'吟道：“野火燒不盡春風(fēng)吹又生！
”田野上一片歡聲笑語(yǔ)，它們用自己的方式來(lái)慶祝春天的來(lái)到，大地在歡歌。辛勤的蜜蜂忙著將這場(chǎng)詩(shī)會(huì)記錄下來(lái)，太陽(yáng)將這美好的畫面拍下，留作春天的記憶。
春天詩(shī)會(huì)，迎接春的到來(lái)，讓我們一起走進(jìn)春的殿堂。
春天的故事作文 2
三月的一個(gè)星期六的早上，爸爸帶我乘車來(lái)到鄉(xiāng)村。
下車后，我和爸爸走了一段山路，來(lái)到一個(gè)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的山谷，山谷里散住著幾戶人家。
鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn)，散發(fā)出淡淡的泥土味，還夾著一股青草的清香。山坡上，小草嫩綠嫩綠的，有的才鉆出一點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)，有的已長(zhǎng)得鋼筆那么長(zhǎng)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，小草擺動(dòng)著身子，像綠波在蕩漾。我扯了一根不知名的草，用舌頭舔了舔，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。睡了一冬的`小河被溫暖的春風(fēng)喚醒了，河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊各種東西的模樣。小河里的石頭，有黑色的，有黃色的，摸起來(lái)光滑得很，我用手掬起一捧水，喝了幾口，河水涼涼的，比礦泉水好喝多了。
幾只麻雀站立在枝條上，遙望著遠(yuǎn)方，“嘰嘰嘰”，“嘰嘰嘰”，歡快地叫著，哦，我知道，它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥(niǎo)兒，成群結(jié)隊(duì)地從這邊的樹(shù)上，飛到那邊的稻田里，好像是為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服，剛從夢(mèng)中回來(lái)的大眼睛青蛙，從這邊的竹林里一下蹦到了那邊的草叢中，還不時(shí)呱呱地叫上兩聲。一會(huì)兒，又不知從哪兒竄出一只貓和一只狗，蹲坐在有陽(yáng)光的地方，它們看著綠油油的禾田，仿佛也被眼前的景色所陶醉。從那邊走過(guò)來(lái)幾個(gè)孩子，一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著，仿佛在為春姑娘奏樂(lè)呢。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都那么美麗，一切都充滿生機(jī)。我覺(jué)得，城市中華麗的美，被大自然純樸的美推翻了，我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉……
啊，在這里我看到那美麗的春天。
春天的故事作文 3
微帶寒意的春風(fēng)又開(kāi)始吹拂著大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上，才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡(jiǎn)直一個(gè)字也寫不出來(lái)。我著急了，怎么辦呢？對(duì)，找爸爸幫忙！
我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過(guò)，只好幫我寫了一段關(guān)于春天的花、草的段落，又指導(dǎo)我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺(jué)還行。
發(fā)下作文本，我興高采烈地打開(kāi)本子，心想，這次作文一定能得一個(gè)“星”！
“星”號(hào)可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志�？墒�，怎么沒(méi)有“星”號(hào)！
怎么回事？我急忙翻開(kāi)評(píng)語(yǔ)來(lái)看，老師給我打了一句評(píng)語(yǔ)：“不要通篇都借用別人的句子！
”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！
至少小河那段也是我自己寫的呀！
我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
在課堂上，老師讓一些同學(xué)讀他們的`作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景�。�
而我的作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。
最后，老師教導(dǎo)我們，作文要說(shuō)真話，抒真情，以“立誠(chéng)”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字，我希望我今后的作文真實(shí)、生動(dòng)，同時(shí)，“立誠(chéng)”二字，也會(huì)陪伴我人生的旅程！
春天的故事作文 4
春天，她像一個(gè)花枝招展的小姑娘；她像一位魔法師，把世界裝扮得絢麗多彩；春天，你給大地帶來(lái)了生機(jī)，你讓花紅了、草綠了、樹(shù)青了，你讓空氣都清新了，讓小朋友笑得像陽(yáng)光一樣燦爛……
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我起了個(gè)大早，感到心情分外好。��！春天來(lái)臨啦就是不一樣！我邀請(qǐng)外公與我一起去齊山植物園放風(fēng)箏，享受春天帶給我們的不一樣的感覺(jué)。很快，外公已經(jīng)提著風(fēng)箏在等我了，原來(lái)外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。談笑間，我們就來(lái)到了齊山植物園的草地上。哇，人可真多啊！我看見(jiàn)人們?cè)诳鞓?lè)地交談；看見(jiàn)小草應(yīng)春姑娘的邀請(qǐng)，努力從土里探出頭來(lái)；看見(jiàn)孩子們?cè)诨ハ嘧分穑笕藗円卜路鸹氐搅送辍械娜嗽谂幕榧喺�；有的人在放風(fēng)箏；有的人坐在草地上野餐，都被這美麗的景色吸引住了，連手中的食物都忘了吃。一抬頭，就能看見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)起舞，把天空打扮得五顏六色的；我和外公拿著我的人魚風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。�。★L(fēng)箏真多��！一不小心，這個(gè)風(fēng)箏就與那個(gè)風(fēng)箏纏在了一起。外公好不容易才把風(fēng)箏放上天空，但是，過(guò)了一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏就與別人的繞在一起“交頭接耳”了，我和外公費(fèi)了好大的力氣，才使這兩個(gè)風(fēng)箏“分了家”。經(jīng)過(guò)我和外公的.再一次放飛，人魚風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中，好像魚兒躍入了藍(lán)藍(lán)的大海中�？粗业娘L(fēng)箏，我仿佛也成為了一個(gè)風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔，一會(huì)兒和別的風(fēng)箏打招呼，一會(huì)兒向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
這不就是最美好的春光嗎？這里正在演繹春天最動(dòng)聽(tīng)的故事。
春天的故事作文 5
盼了又盼，終究盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕巧地走來(lái)了。她躍功下山，飛功河流，近正在天涯地趕來(lái)了。她真是辛勞了!可她借是一刻沒(méi)有停地農(nóng)作著，歷來(lái)沒(méi)有歇息功。下山，平原，河流......她所功之處，都留下了春之歌的旋律。
是她，是她"吸~吸~"地喚醒了大地，休眠了一個(gè)盛夏的大地悵然地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，為人們帶來(lái)綠色的今天，她是生命的使者。
是她，是她那"滴滴答答"的小雨點(diǎn)潤(rùn)醒了小草，澆綠了楊柳......告訴我們春天來(lái)了。春雨"沙沙沙"公開(kāi)著。雨先，新鮮的氣氛撲面而來(lái)，花更白了，草更綠了，天更藍(lán)了。所以說(shuō)，她是期望的耕耘者。
是她，從此讓植物們唱起來(lái)了!聽(tīng)!鳥(niǎo)兒" 吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;借有那落正在電線上的小燕子歌唱野，她們好象五線譜上玲瓏玲瓏的音符，那"唧啾"的叫聲像是正在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么正在響呢?噢!本來(lái)是小溪哥哥正在唱歌，他的'水潤(rùn)澀明澈地像苦泉般滋養(yǎng)著人們。"丁冬~丁冬~"戰(zhàn)著柳樹(shù)姑娘的"沙~沙~沙"地構(gòu)成了一首美好入耳的旋律!
誰(shuí)能說(shuō)這沒(méi)有是天地賜給我的音樂(lè)?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永暫奏上去!
春天的故事作文 6
春天是生機(jī)勃勃的，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，此時(shí)也是小鳥(niǎo)們出生的時(shí)候。
那次信息課，我們?cè)诮淌议T口排隊(duì)。
“嘿，你們看，那里有一只鳥(niǎo)兒，好漂亮��！”張同學(xué)拽了拽我，笑嘻嘻地盯著那只鳥(niǎo)兒。
“哦，是挺美的。哎，你看……”不等我說(shuō)完，她已經(jīng)開(kāi)始向其他同學(xué)宣傳了：“你們看，那兒有只鳥(niǎo)兒，漂亮的鳥(niǎo)兒。”大家都向樹(shù)上瞧去，好多女生都說(shuō)好漂亮啊。
“哎，你們看，樹(shù)里頭，好像還有個(gè)鳥(niǎo)窩！嗯，還有小鳥(niǎo)咧！”我興奮地低聲叫起來(lái)，許多人看到了，大家也都說(shuō)小鳥(niǎo)真可愛(ài)，隊(duì)伍末尾開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)了生動(dòng)的一幕：鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，似乎沒(méi)有找到吃的。它叼了根樹(shù)枝，不知道是樹(shù)枝上有小蟲(chóng)要給小鳥(niǎo)吃還是要搭窩，幾只小鳥(niǎo)的`頭一伸一伸的，小嘴大大地張著，似乎很餓，拼命想吃東西，我隱隱約約地聽(tīng)到小鳥(niǎo)們“啾啾啾”地叫個(gè)不停。它們的窩在樹(shù)頂上，那么高，我怕它們會(huì)掉下去，一直盯著，心想：如果它們的巢低一點(diǎn)，我一定會(huì)撒點(diǎn)東西給它們吃的。
我們自由活動(dòng)時(shí)，我一直想著那窩小鳥(niǎo)：它們?cè)僭谠趺礃恿耍?/p>
下課了！我沖到欄桿邊一看，喲，小鳥(niǎo)們還在，鳥(niǎo)媽媽在食堂那邊停著，心急如焚地在找食物�？上掖舨涣颂�，看了一會(huì)兒我便回教室了。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，愿你們的媽媽能盡快找到食物喂飽你們。春天來(lái)了，希望你們快快長(zhǎng)大！
春天的故事作文 7
冬裝沉重，不敵春裝輕便；白雪皚皚，不敵花香馥郁；溪水潺潺，不敵鳥(niǎo)鳴悅耳……
園子的一角，一株白丁香正努力孕育著花朵，一枚剛出世的小花苞生在了繁茂的枝葉間，枝葉投下一篇鴉青的陰影，零碎的陽(yáng)光透過(guò)枝葉撒下，無(wú)一絲暖意�？v是如此，小丁香依舊享受著那微弱的光芒。雨露甘霖，盡被那枝葉奪了去，雨過(guò)天晴，昨日的雨水滑落，小丁香僅能堪堪吮吸那少得可憐的雨水。
她不甘心，努力吼叫著，卻透著一絲乞求之意。枝葉嗤笑出聲，居高臨下地望著那不自量力的花苞，輕蔑之意易見(jiàn)，道：“由我們?yōu)槟阏陲L(fēng)擋雨，多好不是？何必如此枉費(fèi)力氣呢？”小丁香亦是冷哼一聲：“遮風(fēng)擋雨？呵，若是遮了春風(fēng)徐徐，擋了細(xì)雨綿綿，我生來(lái)又有何意義？我既是被孕育出來(lái)，便應(yīng)當(dāng)為這春色添上一分色彩�！敝θ~睥睨其一眼，僅是輕蔑一笑便再不屑多言。
小丁香仍是未打消開(kāi)花的念頭，利用那僅有的陽(yáng)光雨露生長(zhǎng)著。別的`姐妹早已盛開(kāi)，而她，仍在半開(kāi)狀態(tài)。日復(fù)一日……終于，她在枝葉間，綻放出了自己生命的光彩。她瞥見(jiàn)自己開(kāi)出的潔白小花，縱使不敵玫瑰之艷，芍藥之貴，牡丹之雍，玉蘭之尊，荷花之雅，梅花之傲，她仍驕傲無(wú)比，自己獨(dú)特的素雅，清香，乃是旁人無(wú)可比擬的。
園子里，百花爭(zhēng)艷，有的紅的似火，攀上枝頭，一串一串，如同朵朵紅云；有的白的似雪，藏在葉間，一簇一簇，如同點(diǎn)點(diǎn)銀星；有的粉的似霞，開(kāi)在叢中，一片一片，如同片片彩霞……朵朵皆婀娜多姿，美不勝收。
丁香花縱使生在劣處，亦能在世界的一角，綻放自己生命的精彩。只要有信念，終會(huì)有一日，夢(mèng)，成真了。
春天的故事作文 8
——放飛自己的心情、播灑理想的種子
熬過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，春天已經(jīng)悄然來(lái)到我們的身邊。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，撫摸著我們的臉龐，給人一種暖洋洋的感覺(jué)。今天是星期日，我準(zhǔn)備出去欣賞一下春天里的美景。
我閑庭興步的來(lái)到稽山公園，拋卻平時(shí)的煩惱，讓自己的心情釋放出來(lái)，融入到大自然的懷抱。翹首遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的樹(shù)枝籠罩著一層黯淡的.綠色，當(dāng)我們走近細(xì)看，咦？這綠綠的是什么？原來(lái)枯黃的樹(shù)枝已經(jīng)爆出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，給人一種生機(jī)勃勃的景象。
走在公園鵝卵石鋪成的曲徑上，我們必須時(shí)時(shí)提防自己的腳步，如果一個(gè)踉蹌，不小心跌倒在草坪上，就會(huì)壓壞剛剛冒尖的小草。小草在泥土里呆了一個(gè)冬天，當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，他們就像頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，從泥土里、石塊間破縫而出，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)著。
耳邊傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。噢！原來(lái)是燕子回來(lái)了。它們穿著黑白相間的燕尾服，在樹(shù)木間穿梭，啄食著一條條蟲(chóng)子，為樹(shù)木的成長(zhǎng)構(gòu)筑了一道天然的屏障。飽餐過(guò)后，燕子從各處銜來(lái)泥土和枯死的樹(shù)枝，為自己筑起一個(gè)溫暖的家。看著燕子繁忙的身影，我悄悄離開(kāi)這兒，不忍再打擾它們的工作。
春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以放飛自己的心情，使自己無(wú)憂無(wú)慮；同時(shí)播下我們理想的種子，給自己留下一份生活的希望。只要我們?nèi)ヅ�，只要我們�?jiān)持著，理想的種子就一定會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)，到了收獲的季節(jié)，我們的生活一定會(huì)更加絢麗多彩。
春天的故事作文 9
春天，就是那么的新穎，那么地引入注目。春天，多么美好呀！這里似乎傾注了多少人的心聲，這里似乎演繹著多少人的故事。
我們奔向綠盈盈的曠野，去擁抱一望無(wú)際地草原，與和風(fēng)為舞，與鳥(niǎo)兒為伴，共同感受著春意綿綿……
清晨，在你匆忙的腳步聲中，你是否有意聆聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的鳴叫？
傍晚，在你帶著倦意步履沉重地邁向家里時(shí)，你是否留意了枝頭那一抹新綠？
夜晚，在你遙望枝頭明月時(shí)，你是否察覺(jué)春天的氣息在蔓延？
當(dāng)你身在教室，心卻在曠野時(shí)，你的老師有沒(méi)有告訴你：春天到了，新的一切開(kāi)始了，你的心兒還在哪里放飛，怎么不愿把線的一端系好？
窗外的柳枝什么時(shí)候換上了新裝？每日微笑的胥爾爺爺怎么悄悄逝去？天空怎么落淚，低聲哭泣？這是你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是春姑娘用她的.魔術(shù)棒將冬爺爺?shù)木d裝換去！并帶來(lái)了甘甜的雨露、勃勃的生機(jī)！
窗外草地上的花兒羞澀地舒展著身子；剛被甘露沖刷過(guò)的枝芽格外亮麗，似乎在為春天的到來(lái)而歡喜；柳姑娘也披開(kāi)長(zhǎng)發(fā)，為春天編織起美妙而漫長(zhǎng)的夢(mèng)……
“春天來(lái)了！小鳥(niǎo)告訴我。”
“新的一年開(kāi)始了！”樹(shù)爺爺?shù)哪贻営衷隽艘蝗Α?/p>
“我長(zhǎng)大了一歲！”我笑了！
春天告訴我：她把新綠意與生機(jī)帶來(lái)，希望將你們的倦意消除，開(kāi)始新的幸福生活！春天的故事在上演，講不完，道不完……
花兒們爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，散發(fā)出誘人的芳香，引得蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，共同詮釋著春天的故事！
一個(gè)小男孩眨巴著奇亮的大眼睛，嘟著小嘴！“媽媽，草變綠了耶！”說(shuō)著。興奮地用肥嘟嘟地小手摘下一朵艷麗的花兒，小心翼翼地捧在手中小跑著告訴伙伴；“春姐姐來(lái)了，這是她送給我的禮物……”
……
春天的故事講不盡……
春天的故事作文 10
春天來(lái)了！冬爺爺把春姑娘給吹來(lái)了。大地?fù)Q上了綠色的新衣，花朵們也陸續(xù)開(kāi)放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜，五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來(lái)飛去。小草也默默無(wú)聞地從土里生長(zhǎng)著。太陽(yáng)爺爺也從西邊出來(lái)了！
有一天，爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳！教練先給我們分班，再讓我們做熱身動(dòng)作。教練教我們憋氣，然后讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)，再下水練習(xí)。由于，我是新手，一直不敢下水。教練就鼓勵(lì)我，說(shuō)：“不用害怕，我們以前都害怕的，到后來(lái)慢慢地勇敢了！”后來(lái)，我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來(lái)，并不怕。水很淺，到我的脖子。水也非常地暖和。
教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳，后來(lái)，我終于可以浮在水面上。我看見(jiàn)了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳，我也不甘示落地練習(xí)了起來(lái)，一次又一次地失敗，讓我慢慢地掌握了游泳的技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來(lái)的'幾天，教練教我們蛙游的動(dòng)作，“劃，蹬，吸，并”劃水的動(dòng)作。然后，教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳，看著教練輕松自如的動(dòng)作，讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓，我們要努力學(xué)習(xí)蛙游，和教練一樣自由自在地游泳。后來(lái)，我們學(xué)會(huì)了蛙游。
這次游泳讓我知道了，做每一件事都要堅(jiān)持，才會(huì)成功。
這就是春天的故事！
春天的故事作文 11
撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境�！}記
穿上馬甲，背上背包，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)啦！
到達(dá)土海濕地公園，我環(huán)視一周，首先映入眼簾的就是那座耀眼的噴泉，噴泉里還有幾塊大石頭，最大的那塊上面還刻著土海濕地公園這幾個(gè)大字。這里的空氣真新鮮，但不知道環(huán)境怎么樣？
思考片刻，老師便叫我們集合。拍完集體照后，老師就給我們簡(jiǎn)單的介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容，說(shuō)完后給部分人發(fā)放了今天會(huì)用到的工具，并進(jìn)行了分組。
我戴上手套，口罩，拿上大塑料袋，開(kāi)始！我們仔細(xì)地搜尋著每個(gè)角落，生怕漏下了一樣，讓它孤零零地躺著地上�！斑@里的環(huán)境可真干凈，綠化還這么好，真不錯(cuò)”我心想。但不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)了一個(gè)空塑料瓶，我撿了起來(lái)，心想“這是誰(shuí)扔的”……
我的大塑料袋里的垃圾正在一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，而我們作為一個(gè)公民的.道德卻在一點(diǎn)一點(diǎn)惡化。當(dāng)我回到起始點(diǎn)時(shí)，我的大塑料袋里的垃圾已經(jīng)足足有一大袋了，我看著這些垃圾，心想“這些垃圾到底承載著我們多少的道德呀！”我懷著沉重的心將這些垃圾放入垃圾桶里。
如果我們每個(gè)人都能撿起自己眼前的垃圾，每個(gè)人都為我們美好的明天行動(dòng)起來(lái)，那么，我們的家園定會(huì)生機(jī)盎然！定會(huì)是一片綠色！在這個(gè)春天，我所撿的希望，我相信，它一定能欣欣向榮，成為現(xiàn)實(shí)！
春天的故事作文 12
四季輪回，不知不覺(jué)春天又到了。雖然春天沒(méi)有夏天那么火熱，沒(méi)有秋天那么涼爽，更沒(méi)有冬天那么純潔，但它同樣有著自己的魅力，同樣可以使人著迷。
春天是新的一年的開(kāi)始，在這個(gè)季節(jié)里，就要忘記去年的煩惱，投入到新的一年里。
春天還非常美麗。山上，野花全開(kāi)了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠色的嫩葉，小河里的.冰和山上的積雪都被暖暖的太陽(yáng)曬融化了。公園里，花壇里的花早已開(kāi)放，五顏六色的花合在一起組成了花的海洋，還有大門前的柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄蕩，多么像少女的長(zhǎng)發(fā)啊。這番景象，用“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句話形容一點(diǎn)也不夸張。
春天還是個(gè)孕育豐收的季節(jié)，為什么這樣說(shuō)呢？別急，且聽(tīng)我慢慢解釋。我之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)槿绻麤](méi)有春天的播種，就沒(méi)有夏天的生長(zhǎng)，沒(méi)有夏天的生長(zhǎng)，就沒(méi)有秋天的收獲。你說(shuō)是嗎？
啊，我愛(ài)你，美麗的春天。
春天的故事作文 13
小草從大地中，破土而出。春風(fēng)親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽(yáng)光滋潤(rùn)著那一顆疼愛(ài)而喜歡的小草。陽(yáng)光強(qiáng)烈，小草卻在愛(ài)的哺育中，慢慢成長(zhǎng)。小草離不開(kāi)在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛(ài)保護(hù)下長(zhǎng)大。我親愛(ài)的——媽媽。
春雨總是悄然無(wú)聲的來(lái)臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空，總有那無(wú)色的水珠飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風(fēng)景。陽(yáng)光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會(huì)游動(dòng)的魚尾紋，黑色頭發(fā)中，還有白色的.影子，媽，廋了，為了我的學(xué)習(xí)？為了我的健康？還是……看著媽媽熟悉的動(dòng)作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒(méi)做。望著窗外的春雨你，它能為春天獻(xiàn)出點(diǎn)生動(dòng)，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆者都具有才好。我理清了思想。不知道每個(gè)孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳達(dá)到我的心窩。“媽媽，喝杯水吧。”我望著媽媽。媽媽笑得很甜，那笑容直達(dá)到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無(wú)味的，而現(xiàn)在這杯水真的很甜。
春雨已散了，太陽(yáng)把大地照耀的生機(jī)勃勃。
在春天里，我卻擁有一份別人沒(méi)有的東西，那就是：春天的故事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲不少，其實(shí)生活中不是沒(méi)有“故事”，只是你沒(méi)有用心去創(chuàng)造屬于自己的“故事”。春天，我有許多溫暖的故事，不再是什么也幫不上忙的孩子。
春天的故事作文 14
在我的心中，春天像花兒一樣。春天撐破了冬天，如同花朵“啪”地?fù)纹屏税谕獾囊荒ňG意�？�，春天開(kāi)花了，開(kāi)出了色彩斑斕的故事。
春天開(kāi)花了，開(kāi)的那么矯柔。
和風(fēng)輕輕拂過(guò)剛剛解凍的湖面，吹進(jìn)岸邊小鴨的黃蹼里，吹進(jìn)小鴨足下的春泥，吹綠了柳枝，吹出了蜂蝶。柳枝在風(fēng)中輕輕顫動(dòng)，如同少女假寐時(shí)輕顫的睫毛，嬌滴滴的。蜂蝶揮動(dòng)著翅膀，享受著美好的春光。池塘底泥中的老根綻放出在春天才有的年輕，生出婀娜的莖，抹去冬日葉黯花殘的老態(tài)。嬌柔的春啊，開(kāi)花了，開(kāi)出了春風(fēng)和萬(wàn)物的呢喃。
春天開(kāi)花了，開(kāi)的那么神秘。
春天的夜是靜的。月鑲嵌在茫茫夜空，風(fēng)勾勒著點(diǎn)點(diǎn)星辰。夜很靜，但并沒(méi)有死寂的氛圍�；ǘ湓诓輩仓懈`竊私語(yǔ)，螢火蟲(chóng)的光映照著花朵笑語(yǔ)嫣然的臉龐。當(dāng)你湊上去聆聽(tīng)時(shí)，螢火消散，花朵傾頭，耳邊只剩下春風(fēng)的瀾語(yǔ)，但春風(fēng)也不會(huì)告訴你花朵們竊語(yǔ)的秘密。神秘的.春啊，開(kāi)花了，開(kāi)出了春夜中花朵的私語(yǔ)，噓，它們的故事是不被打擾的秘密。
春天開(kāi)花了，開(kāi)得那么富有活力。
白須的老爺爺在湖邊垂釣；青年人三五成群，大聲說(shuō)笑；孩子們放著風(fēng)箏，打打鬧鬧。春風(fēng)吹健了老人的身體，吹翹了青年人的唇角，吹起了五顏六色的風(fēng)箏，吹薄了孩子們的衣裳。活力的春啊，開(kāi)花了，看，蟄伏了一個(gè)冬天的人們正在和它擁抱。
春天開(kāi)花了，生命開(kāi)花了，故事也開(kāi)花了！
春天的故事作文 15
春姑娘的裙袂已拂遍祖國(guó)大江南北，她喚醒了沉睡的大地，喚醒了花草樹(shù)木，還有那精靈的小動(dòng)物。在地球這個(gè)花園中，小鳥(niǎo)的鳴囀與萬(wàn)紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂(lè)章。
周末，卸下心中的包袱和學(xué)習(xí)的壓力，與家人驅(qū)車去郊外散步，野炊，去親近大自然，感受大自然。盡情享受大自然賦予的美，這是何等的.愜意。我獨(dú)自漫步在郊外的小路上，樹(shù)枝已抽出新鮮的嫩芽，翠綠的小樹(shù)葉仿佛新生嬰兒般需要百般呵護(hù)，而那春姑娘則又像母親一般送來(lái)溫暖的微風(fēng)。小草也已經(jīng)從土地里冒出個(gè)“小腦袋”，它探頭探腦的尋找自己的小伙伴。小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的空中自由翱翔，不時(shí)地向人們送來(lái)春的資訊："春天來(lái)了！春天來(lái)了！”世間萬(wàn)物正向人們展現(xiàn)一幅美麗的畫卷，當(dāng)我正陶醉于這美景之中時(shí)，猛然間，我在那石縫里發(fā)現(xiàn)一株小草，它也探出了“腦袋”，雖然長(zhǎng)的不是很高，但它給我的感覺(jué)卻是富有朝氣的，充滿活力，它比長(zhǎng)在平地上的小草更努力，因?yàn)樗獩_破重重障礙，來(lái)向人們證明他的存在。盡管它只能給春天帶來(lái)一點(diǎn)兒綠，盡管它很快就會(huì)被牛羊踐踏或枯萎，但它還是要用自己的存在來(lái)告訴人們春天來(lái)了，去完成作為一株植物的使命。我們能與這株小草相提并論嗎？
茫茫人海中，不泛精英、人才，作為一個(gè)平凡的人，不可能是完美的，所謂平凡人做平凡事，以自己的存在來(lái)完成人的使命，像這株小草一樣，努力拼搏，盡管不會(huì)開(kāi)出萬(wàn)紫的花，但是也會(huì)增添生機(jī)。
春天的故事作文 16
那天早晨，做好作業(yè)，喂好我的小倉(cāng)鼠，我走出家門散步。
我走進(jìn)這個(gè)世界，突然有一陣蒙蒙細(xì)雨，我才知道，春天來(lái)了。
我習(xí)慣了沉默，漫無(wú)目的地走動(dòng)，如果城市是連在一起的，是不是可以到我到世界的另一頭呢？我走到公園里，雨停了，陽(yáng)光十分溫暖，葉子掉落的聲音似乎有一種節(jié)奏感，聽(tīng)說(shuō)這里面藏著一片金葉子。小賣部的蘋果像太陽(yáng)一樣紅，我能幸運(yùn)地找到那最甜美的.一顆嗎？
有時(shí)，我覺(jué)得世界是那么廣大。也許有一天我們能像小鳥(niǎo)一樣在空中自由飛翔。
我常常不知道自己在城市的那里，要走去什么地方。你問(wèn)我回家的路，我十分驚慌，難道你看不出來(lái)我也是個(gè)路盲，只知道家周圍的一點(diǎn)路嗎？
大樓的陰影指向我童年記憶的一扇門，在那找到了兒時(shí)遺棄的小木馬，它的神情依舊孤獨(dú)，還帶著淡淡的悲傷嗎？
我不斷回憶夢(mèng)境，熱鬧的城市中卻有人在竊竊私語(yǔ)，在黃昏的窗臺(tái)邊誰(shuí)愿為我哼一首曲子，或是一些早鶯在輕唱，熱鬧的人潮散去，又有誰(shuí)來(lái)溫暖這無(wú)聲的空間，難不成還讓春天的那牛角淡淡的陽(yáng)光？
也許我要坐下來(lái)，喝杯下午茶，幻想自己的未來(lái)，其實(shí)我只想走走，然而會(huì)有人在家門口殷勤得接待我嗎？他會(huì)和我握手，擁抱我，溫暖我的心，再帶我進(jìn)入春光溫暖的家嗎？
我總是忘記說(shuō)謝謝，謝謝春天的天使陪伴我。
在熱鬧的城市里尋尋覓覓，尋找一顆最美的紅蘋果，一片遺落的金葉子。
春天的故事作文 17
春天到了，大樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，小草碧綠碧綠的，瞧！它正朝著太陽(yáng)伸著懶腰呢。聽(tīng)！小鳥(niǎo)站在枝頭歌唱，仿佛想要叫醒沉睡了一冬的`春姑娘。風(fēng)兒吹來(lái)，散發(fā)出迷人的花香。仔細(xì)嗅一嗅，你還能聞到泥土的氣息呢。春天真美��！
一天，媽媽帶著小白兔來(lái)到了公園游玩。公園里可真熱鬧呀！它們有的在做游戲，有的在放風(fēng)箏，還有的在跳廣場(chǎng)舞呢。它來(lái)到花壇邊，看到了一只特別美麗的蝴蝶，心想：母親節(jié)就要到了，我想抓住它，當(dāng)禮物送給媽媽。小白兔小心翼翼地靠近蝴蝶，可還是驚動(dòng)了蝴蝶，蝴蝶飛跑了。小白兔一邊追一邊趕，可蝴蝶就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，一會(huì)兒飛向左，一會(huì)兒飛向右。最后，小蝴蝶飛遠(yuǎn)了。小白兔又累又餓，只好靠著一棵大樹(shù)睡著了。
天色漸漸暗了下來(lái)，小白兔醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方，害怕極了，便哇哇大哭起來(lái)，邊哭邊喊：“媽媽，你在哪兒？媽媽，你在哪兒？我再也不亂跑了。”就在這時(shí)，山羊爺爺出現(xiàn)了，來(lái)了小白兔的身邊問(wèn)道：“孩子，你怎么啦？哭得這么傷心�！毙“淄靡贿叢裂蹨I一邊說(shuō)：“我迷路了，找不到媽媽了�！鄙窖驙敔敯参恐骸昂⒆�，有我在，不要怕。你家住在哪里呀？”“我家住恒福新城。”之后，山羊爺爺帶著小白兔回家了。
回到家后，小白兔向山羊爺爺表示了感謝，又主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好孩子�！�
春天的故事作文 18
真好，春天又來(lái)到了我們身邊，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草換上了綠油油的新衣，小樹(shù)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了粗壯的枝桿，迎春花也開(kāi)了，黃燦燦的花瓣映滿了半邊天，大自然向我們展現(xiàn)了一個(gè)嶄新的面孔。在這美好的日子里，我們班的一個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)我以及許多同學(xué)去郊外，進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的春游。
那天，我穿了一件藍(lán)色T恤，便去“赴宴”了。一路上，我迎著和煦的`春風(fēng)，吟誦著詩(shī)詞，姍姍來(lái)到了集合地點(diǎn)。當(dāng)我正背誦著“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——原來(lái)是李大釗呀。只見(jiàn)他抓耳撓腮，對(duì)著頭上那一輪毒辣辣的太陽(yáng)小聲嘟囔著什么�？匆�(jiàn)我，便神秘兮兮地把嘴湊到我耳邊說(shuō)：“你說(shuō)這些女生請(qǐng)我們玩什么呀？”我攤開(kāi)手，聳聳肩，說(shuō)：“我也不知道�！�
過(guò)了一會(huì)兒，女生們才姍姍來(lái)遲，他們帶著我和李大釗徑自走向了湖邊，望著那遼闊無(wú)垠碧波蕩漾的湖水，我恍然大悟，心想，她們?cè)瓉?lái)是請(qǐng)我們來(lái)劃船呀。我隨著她們踏上一艘腳踏船，船緩緩前進(jìn)著，我如癡如醉，欣賞著宛如千古絕唱的美景。
碧綠的湖水，猶如一塊碧玉，在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光，美麗極了。這時(shí)我提議，大家來(lái)一場(chǎng)“飛花令”吧，于是大家你一句“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，我一句“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，他一句“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。春光下，一艘小船載著歡笑聲，載著詩(shī)詞，緩緩前進(jìn)。
這次春游，既讓我享受了春光，又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，真是受益匪淺啊。
春天的故事作文 19
天空上的火團(tuán)射下一團(tuán)團(tuán)火焰，烤得屋前的石板路發(fā)著熱氣。開(kāi)春不久的太陽(yáng)就那么反常的熱辣，這讓我的心情更加迫切，忍不住去看看我那位好久不見(jiàn)的老朋友。
飛奔在熟透了的石板路上，絲毫不懼腳下的火熱，只為了沖向那個(gè)春天常住的地方。
高大而又直沖云天的翠綠，又是那么郁郁蔥蔥，終于見(jiàn)到她了---竹林。走進(jìn)她的懷抱，你可以看見(jiàn)她頂上那密密麻麻的綠葉和她一節(jié)一節(jié)清晰可見(jiàn)的身段，你也可以看見(jiàn)地上稀稀拉拉的枯葉和一根根長(zhǎng)勢(shì)喜人的春筍。
在一根又一根的天柱中穿梭，躲過(guò)從那葉子中艱難透過(guò)的一絲絲陽(yáng)光，和地上尚未消去的葉子，一起感受春風(fēng)的吹撫，并一起感受著春天最小的動(dòng)作---春筍破土而出。
還記得我年紀(jì)尚小時(shí)做過(guò)的游戲嗎？在你的懷抱中感受春的氣息，騎上竹馬，和你一起在小石灘上亂跑。你還將竹節(jié)贈(zèng)與我們，燒上美味的竹筒飯，這樣的景象現(xiàn)在還歷歷在目呀。
還有一次，我用小手在竹子身上做了個(gè)記號(hào)，過(guò)了幾個(gè)月回來(lái)，那個(gè)記號(hào)都比我高一大段。這些都清晰地記得，但我可能不會(huì)回去了，因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了另外一個(gè)城市，那是更高的平臺(tái)，有更多的機(jī)會(huì)，再見(jiàn)……不知何時(shí)才能再見(jiàn)，是十年還是二十年？離開(kāi)的路上，不知不覺(jué)的.陽(yáng)光溫柔了許多，該是你原諒了我吧！我相信你還會(huì)把這樣的美麗留住，我也會(huì)記下我們的故事——那是一段我和春天的故事。
不知不覺(jué)過(guò)去好久，現(xiàn)在回首再也看不見(jiàn)那綠色的海洋，又到了春天，我的眼前又再次浮現(xiàn)了你的樣子。我和老朋友的這段美好的故事將隨著歲月的成長(zhǎng)長(zhǎng)河而深深烙印在我記憶寶典中，讓人難忘。
春天的故事作文 20
在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，我和媽媽去了青山公園的桃花區(qū)。
早上，我們坐車來(lái)到了青山公園。我走著走著，來(lái)到了一座橋前，那橋上刻著的白龍圖案可真細(xì)致，再加上橋的顏色，顯示得它像真的一樣。在過(guò)橋時(shí)，我已看到不遠(yuǎn)處有一片淡淡的粉紅，露在一層層薄霧中，看起來(lái)像一片接近到晚霞的云彩，可美了！
我知道離這不遠(yuǎn)，就一路小跑沖了過(guò)去。一看，哈！果然是桃花朵朵開(kāi)。
我看見(jiàn)有一棵很美的樹(shù)，便跑過(guò)去一看，原因這棵樹(shù)上的花有白的，也有粉的。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看這花多美，多漂亮，趕緊拍下來(lái)呀！”媽媽一聽(tīng)，連忙拿出手機(jī)，拍下了這一個(gè)于眾不同的`樹(shù)。
我朝旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)，花開(kāi)的很茂盛。我走過(guò)去，爬上了樹(shù)，擺出一副很優(yōu)雅的姿態(tài)，要媽媽拍。媽媽一看，立刻生氣地說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，不能往上爬�！蔽也缓靡馑嫉耐峦律囝^，說(shuō)“對(duì)不起，我不該這樣做的�！�
我又跑到一個(gè)小坡上，用手抓住一根樹(shù)枝，想摘下上面的花，戴在頭上，跑回去找媽媽。我找到了媽媽，問(wèn)她：“我這樣好看嗎？”媽媽沒(méi)回答，反問(wèn)道：“花從哪來(lái)的？”我說(shuō)：“從樹(shù)上摘的�！眿寢岏g然大怒：“我說(shuō)了，要愛(ài)惜小花小草，你沒(méi)左耳朵進(jìn)右耳朵出，是吧？”我聽(tīng)懂了媽媽的話，慚愧地說(shuō)：“我以后再也不摘花了。”媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“這才對(duì)嘛。”
從春天中發(fā)生的這件事中，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。我們都有一個(gè)美麗的心，不是花的華美，不是小草的嬌美，也不是水果的甜美，而是善良的美德，愛(ài)護(hù)生物的美德。
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