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我愛漢字作文

時間:2022-09-11 11:27:09 愛的作文 我要投稿

我愛漢字作文精選15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我愛漢字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我愛漢字作文精選15篇

我愛漢字作文1

  中國的漢字歷史悠久,源遠流長。在生活中幾乎成了必不可少的一部分,時時刻刻都能見到。那些奇妙的文字又是怎樣來的呢?讓我們?nèi)ヌ剿饕幌掳桑?/p>

  漢字如同一片沙漠,一個個漢字就是那一粒粒沙子。又像一個百寶箱奇妙無比。我真想讓那些小可愛逃離束縛,自由翱翔。它是中華民族的文化瑰寶,是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。

  中國還有許多有趣的諧音,許多廣告商就故意寫錯,這樣對我們小學生是不好的。比如咳不容緩是刻不容緩的變形,是止咳藥的廣告。百衣百順是百依百順的變形,是服裝廣告。以帽取人是以貌取人的變形,是帽子廣告。天長地酒是天長地久的變形,是酒吧廣告。

  漢字除了這些有趣的諧音,還有有趣的字謎呢!漢字如同一朵美麗的鮮花,而這些有趣的字謎如同一片片凝滑如脂的花瓣。

  有趣的漢字對話也不少呢!比如:巾對幣說,帶上博士帽,你就身價百倍了。日對曰說,你要減肥了!叉對又說,什么時候整容了,臉上的點呢?

  其實中國的漢字文化除了這些,還有歇后語,畫謎,古詩……作為一名炎黃子孫,應該愛這些文字,愛漢字這條綿延不絕的長河。這條長河淌過了中華上下五千年的歷史!成就了偉大的中華民族!

我愛漢字作文2

  今天我們在筆暢作文班里,舉行了一個既別開生面又有趣的的關于漢字的一個小游戲。

  首先,老師告訴我們第一個環(huán)節(jié)是寫漢字,規(guī)則是小組四個人合作,按順序依次寫出“時間”、“地點”、“人物”和“事件”,要求最后可以連成一句完整的話。內(nèi)容越新穎、越離奇、越古怪越好。最后讀給大家聽,選出最佳創(chuàng)意幽默獎。比賽終于開始了,我來負責的是寫出“時間”。我開動腦筋,百思不得其解,什么樣的時間才能把大家逗開心呢?最后,我選好要從“500年后的一個上午”為這次的開頭。過了一會兒,別的組也想好了句子,我們組編的是:“500年后的一個上午,在軍艦上的兩個小人兒,聞雞起舞!惫话汛蠹叶旱暮逄么笮,即使這樣,我們還不是真正的第一呢!

  通過這次老師舉行的一個關于漢字的小游戲,我更深刻的感受到了漢字的無窮的魅力和漢字的博大精深。就比如像“幽”這個字,我們自然就從腦子里想出一個在幽靜的山谷中,有一個小屋子里靜悄悄的,非常的安靜。這比如說像“霜”這個字,我們就會想起在寒冷的冬天,樹上結出了白茫茫的寒霜。想到這里,我忽然感受到了我們的祖先是如此的智慧,創(chuàng)造出了一個個生動、形象的漢字。

  我愛我的祖先,我更愛祖先創(chuàng)造出的漢字!

我愛漢字作文3

  我愛你,中國的漢字!你瞧。這些漢字多么有趣呀!它們在作家們的筆下,是多么美麗,奇特而又富有魅力呀!它們仿佛將你帶到一個神奇的世界,讓你與它們盡情的玩耍,它們自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,猶如一個個小精靈,和你飛翔、馳騁!這些漢字如此有趣,你能不愛嗎?

  我愛你,中國的漢字!你聽,這些漢字中的音是多么的抑揚頓挫呀!它們的音調(diào)變化不一,忽高忽低,動聽悅耳……再歌手的口中,它們足以讓你心曠神怡,這些漢字的音是那么的好聽,不愛行嗎?

  我愛你,中國的漢字!你看,它們真是各具特長呀!甲骨文,金文與實物相像,即使不懂古文者,看一遍甲骨文,也對意思略知一二,小篆,隸書古色古香,變化多端,楷書端正,一看變知,草書文字,狂草奔放,全國通用,家喻戶曉,行書流暢,中華字體,生動形象!這些漢字實在是:傳播文明,蓋世無雙,對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng),左右工整,能簡能詳,既便言志,又供觀賞,真是人見人愛呀!

  我愛你,中國的漢字!你說,這些字體是多有氣質(zhì),有靈性呀!它們隨時隨地可以無窮無盡的變化,要么挺拔如峰,清亮如溪,要么浩瀚如海,要么凝滑如脂,它們?nèi)缤<{百川,如同黃山奇石,如同廬山瀑布,如同江山大地,簡直震撼世界!

  順便告訴大家一個令全中國人民自豪的“小秘密”,日本,韓國等多個國愛的通用語言都是仿中國漢字的喲!

  我愛你,中國的漢字!

我愛漢字作文4

  中國的語文漢字歷史悠久,源遠流長,我是炎黃子孫,我愛中國的漢字。

  在漢字中有一種既像畫又像字的字—就是象形漢字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃燒的火焰,“山”甲骨文就像聳立的山峰,“日”甲骨文就像又大又圓的太陽,“月”甲骨文就像彎彎的黃黃的月亮,“魚”甲骨文就像自由自在的小魚……

  中國的漢字博大精深,有古色古香的隸書,有行如流水的草書,有端莊的楷書,還有既漂亮好看又流暢的行書。

  每當我看見“月亮”的“月”時,我就會想到月亮上的月宮里有孤獨的嫦娥和雪白的玉兔在搗藥,還有吳剛在慢慢地砍桂樹,還有“天狗吃月”這一個故事。每當我看到“日月”的“日”時,我就會想到,每到炎熱的夏天,人鉆進空調(diào)屋不肯出來,狗熱的直吐舌頭,知了不停的叫:“知了——知了——知了。”仿佛在說“熱死了,熱死了!泵慨斘铱匆姟皾h堡”這兩個字時,我就會想到有雞腿漢堡,有雞柳漢堡,還有蟹肉漢堡……各種各樣的漢堡香味撲鼻,使我垂涎三尺。每當我看見“田地”的“田”時,我就會想到,夏天,田里一望無際的碧綠,秋天,田里一望無際的金黃……

  中國的文字真是博大精深,我愛你!文字!

我愛漢字作文5

  它,在長城腳下出生,在故宮中成長,在一代又一代的手中綻放出美麗的花朵;它,見證了我們這個民族一次又一次的分久必和;它,記錄了一個又一個朝代的天災人禍,歌舞升平。在外國人的心目中,它是神秘的秦兵馬俑,是威嚴的故宮;在中國人的心目中,它是孔子憂慮的眼神,是李白筆下的不巧,究竟是什么有如此大的魔力呢?沒錯,它,就是中國的漢字。

  在我眼里,漢字絕不是沒有生命的符號,它是最有色彩、最有感情、最有氣味的的。如“明亮”這兩個字,你會感覺到光線充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進入伸手不見五指的黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹,一見“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂,情緒低落,“樂”字使人想笑,心情愉快……這些由筆畫組成的'美妙圖畫,這些由橫豎撇那組成的字,就猶如一個個活潑可愛,有著獨特性格的小精靈,讓我怎么不喜歡呢?

  它,像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字之歌;像一條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時,一篇佳作油然而生。漢字每前進一步,都凝結著中華民族的心血!

我愛漢字作文6

  漢字是我們中華民族的瑰寶,我愛漢字,就像愛自己、愛親人那樣。每當看到漢字的時候,我都會禁不住地想親一親可愛的字寶寶。

  漢字具有無窮的魅力。別看漢字只是四四方方的,但每個漢字都有特殊的意義,給人很多聯(lián)想。瞧,我每次看到“藍”字,我眼前就會浮現(xiàn)一望無際、湛藍的 大海;當我看到“森林”這個詞,仿佛眼前出現(xiàn)了一大片郁郁蔥蔥的森林,動物們正在森林里開聯(lián)歡會;當看到“牛郎織女”時,那七夕晚上牛郎織女見面的情景就 展現(xiàn)在我的面前,他們相依相隨……

  我愛漢字,我喜歡書寫。每次我打開作業(yè)本看到那一個鮮紅的“優(yōu)”字, 我的心情就無比舒暢。有一次,學校舉行書寫大賽,我勇敢地報了名。老師發(fā)給我一張書寫試卷,我把試卷帶回家,平鋪在桌上,輕輕地抹平,接著就認認真真、仔 仔細細地書寫起來。生怕有一絲一毫的差錯。還謹記老師的交代:要寫好漢字,三個“一”要做到。我想:“我必須把字寫得跟字帖一樣,一筆一畫都不能馬虎! 當我把試卷交給老師時,老師表揚了我:“寫得真好!”我心里甜滋滋的。

  漢字生活在我的筆下,活躍在我的生命里。它們像一個個活潑的小精靈,跳躍在我的紙上,給我?guī)頍o窮的歡樂。我愛漢字,每次看到這些寶寶們,我會情不自禁地親一親它們。

我愛漢字作文7

  每當我讀書看報時,看見那一行行整齊排列的中國方塊字時都會被每一個活靈活現(xiàn)的中國漢字所吸引。這些漢字生動形象,每個字都具有獨特的意義。

  大家看“柜”字:左邊有一個“木”,表示柜子是木料做的;右邊是個“巨”,中間有個“口”,大家看像不像抽屜?“柜”字是會意字,還有許多類似的會意字,如:聞。“聞”是聽到消息或聽到事情的意思,聞中間的“耳”是聽的意思,所以“聞”字是會意字。“落”是形聲字:上面是草字頭,下面是“洛”字,“洛”與“落”讀音相同,“落”就是形聲字。和“落”一個類型是“草”字:“草”字上面是草字頭,表示草屬于植物,而下面的(綠色圃中小學教育網(wǎng) “早”字跟“草”字讀音相似,表明“草”字屬于形聲字。

  漢字很有趣?梢哉腋[門記住它。三口“品”,兩人“從”,三人“眾”,三石“磊”……這些字都是某個簡單的字在一個地方多次出現(xiàn),形成了另外一個字。還有其他有竅門的字,如:弓長“張”,干勾“于”,言吾“語”等等。漢字不光神奇有趣,還有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化!漢字在4000多年的歷史中,字體發(fā)生了很大變化,每一個漢字都有著生動有趣的來歷。以前,人們只是畫圖表達自己的意思,現(xiàn)在人們使用了正規(guī)的漢字——楷書。表達意思更加方便了,而且,寫漢字比畫圖要簡單得多。

  中華漢字,生動形象,我愛漢字!

我愛漢字作文8

  中國的漢字有著悠久的文化歷史,外國也開始學習我們中國的語言和文字。漢字深受大家喜愛,我也非常喜歡漢字。

  真的,漢字可不是僵硬的符號,他們是一群有著生命的字寶寶。你看吧,每個字都有不同的風韻?吹健鞍滋臁边@兩個字,你能從黑暗走向光明。而望見“黑夜”眼前就像有野兔來覓食。“山”字使人有依靠感,“!忠煌麩o際,“太陽”一詞令人火熱,“月亮”一詞一看就感到寒冷。當你寫下“漢字”這兩個字的時候,不禁肅然起敬,并為漢字悠久的文化歷史而驕傲。古往今來,在王羲之,柳公權、顏真卿等書法家的筆下,漢字變得維妙維肖,或鳳舞龍祥、或左右工整、或頓挫抑揚、或古色古香。

  最能體現(xiàn)漢字的這些特點首推中國古詩詞了,你看吧,這些小孩都會吟詩了。春天時呤“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”;夏天時呤“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;秋天時吟“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重”;冬天時呤“千山鳥飛絕,獨鈞寒江雪”……漢字有著無限的魅力,深邃而悠久。

  像徜徉在漢字的王國里,我深深地被漢字所吸引。我相信,我們中國的漢字一定會被世人所珍愛,我愛你,中國的漢字!

我愛漢字作文9

  漢字像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字之歌;像一條清澈見底的小渓,流過筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

  漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛讀書,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有漢字,這一切又從何談起?

  從小,我就與漢字拉起了手,在那彩繪書上,漢字向我招手,在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我訴說一個個精彩的故事;在一本本科普知識上,漢字告訴我一個個世界奇觀,對我講述一個個科普知識,開擴我的眼界,為我的大腦“充電”。如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調(diào)遣,構成一篇篇佳作,我愛你漢字!

  漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進一步,都凝結著中華民族的心血,漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!

  每當看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海里就會浮現(xiàn)著這樣的句子,“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長?”這些片段在我腦海里久久回蕩。

  平陰縣實驗小學5.1 張一曉

我愛漢字作文10

  每當我看書寫字時,都會被那一行行整齊的中國漢字所吸引,中國漢字是那樣的活靈活現(xiàn),我愛中國漢字。

  漢字生動形象,每個字都具有獨特的意義。比如說“笑”字,從表面上看,好像是一個人的一張笑臉,非常開心的樣子。還有“傘”字,下面的“十”字好像是一個人用手在撐著一把傘。這些字看表面就非常的生動形象了。

  我還發(fā)現(xiàn)偏旁和部首也有著特別之處。“撐”、“推”、“提”這些字左邊的提手旁,其實是一個人的手,只要一個字左邊有一個提手旁,就是一個人用手在做一個動作。還有如果一個字左邊加一個“口”的話,就是在叫,比如“咩”就是羊在叫,又比如“鳴”就是鳥在叫。其實這也就是形聲字的由來。

  我們的學習生活中,如果你寫錯字了,就會鬧出一些笑話來。有一個人送了她朋友一份大禮物,上面寫著一張有很多錯字的紙條:送你一份有“屎”以來,“糞”量最重的禮物,你一定會大吃一“斤”,如果覺得“糞”量不夠,還請多多包涵。結果她朋友捧腹大笑,就是因為寫錯了幾個錯別字,鬧出了這樣一個非常搞笑的笑話。

  漢字生動形象,漢字妙趣橫生,我愛中國漢字。

我愛漢字作文11

  我愛漢字它們,蘊含著中華民族獨特的文化;它們,記載著中華民族的精神歷史;它們,可不是沒有生命的符號。它們,就是——漢字!每個漢字都有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到它們獨特的性格。望見“朝陽”這兩個字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量!跋病弊质谷诵χ痤侀_,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”這個詞一出現(xiàn),你就如自由的小鳥一般快樂。當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆它們的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。它們 還有悠久的歷史,從甲骨文到金文到隸書、楷書,哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢?中華民族出了許多有名的作家,正是因為這些生動的文字,給他們帶來了寫作的靈感。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書寫呢?像觀賞著傍晚的紅霞,為那絢麗的色彩而迷醉,我無限沉迷于那神奇的漢字,而它的魅力,將會使更多的人為它而迷醉!

我愛漢字作文12

  每周的作文課,是我最喜歡的時刻。它讓我在漢字的天空上自由自在地翱翔。

  漢字是一種有靈性的文字,不僅有靈性還有思想。比如你看到“星星”兩個字,就很容易聯(lián)想到漫天的星星在向你眨眼睛; 看到“月亮”,就仿佛一股柔和的月光灑在你的臉上;看到“冷”,你會直打哆嗦;看到“柳樹”,就仿佛看到許多柳枝隨風飄動。漢字還有眼睛、耳朵、銅牙鐵齒呢!漢字用眼睛和耳朵記錄歷史,用銅牙鐵齒來訴說歷史。漢字經(jīng)過巧妙的組合,構成了一句句優(yōu)美的句子,一篇篇精彩的文章。

  漢字的演變也經(jīng)歷了數(shù)千年的變化。從甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書→草書,這一步步的演變是多么悠久的歷史文化呀!

  我為漢字而感到驕傲和自豪。

  還記得北京奧運會是的會徽嗎?這個標志不正是中華人民智慧的象征嗎?它似字又似畫,風度翩翩,遠看像畫,像一個運動員飛奔著向前跑去;近看是字,是“文”,“京”,“人”,像是在告訴我們這是人文奧運會。它仿佛是一個舞者,激勵著運動員們努力拼搏,取得好成績。這也代表著龍騰虎躍的中國歡迎來自全國各地的朋友。

  我們每天遨游在漢字的王國里。那妙趣橫生的對聯(lián)、字謎、藏頭詩......都讓我們感受到漢字的神奇魅力,我為我是炎黃子孫而驕傲!

我愛漢字作文13

  漢字,一個代表中國的字體,一個個記載著中華兒女的歷史文明的字體,我與它相識,是因為書。

  從一年級開始,我愛看書,從接觸一個個音標,再把音標連在一起讀,抑揚頓挫,郎朗上口,讓我十分喜愛。我與書結緣,便也與字結緣了,想看好書只能先學習好字,三年級,我就在看名家小說了,列夫托爾斯泰的筆有無限的魔力,把一個個人物寫得淋漓盡致,細致的描寫讓人贊不絕口,從故事的主線,一直延伸,這才是這部永垂不朽的故事,一直到至今還被傳閱的原因吧!

  打開書,我與漢字朋友在故事里遨游,漢字像一條條小魚,游入眼簾,個個或扁或圓,千變?nèi)f化,有一撇,又有一捺,有一橫,又有一豎,筆畫不一,錯落起來卻十分有順序,有些十分精致,有些十分粗獷有力,讀起來十分有節(jié)奏感,先一輕一緩,后一重一快,優(yōu)美動聽,心中頓時就升起了中國人的自豪感。

  每個字的意思可有趣,比如說月這個字,在倉頡造字時,是一個月牙形,后轉(zhuǎn)變來是月,可是如果把月?lián)Q成部首,意思也就發(fā)生變化,就是一塊肉中的肉字,加一個偏旁,就是有關于身體部分的字。再比如說“食”這個字,都說“民以食為天”中的“食”十分重要,倘若人不吃食物,那么還能長大,變聰明呢?

  有些字是一字多義,那么也有些字是一字多音呢!比如說藏有西藏和躲藏,比如說桿,竹竿和桿子……

  中華漢字博大精深,使我們十分驕傲,更是自豪,有成語和詞語,三個字也能結合,我愛漢字,能與你結緣是我的榮幸!

我愛漢字作文14

  他們是一片片綠葉飄進我們的春天他們是一顆顆種子,播撒了交流的田園,他們被倍望遠鏡照過了的星星。離我們?nèi)绱说慕,你要問我他是誰?他就是漢字。

  從小我就在漢子的樂園玩耍。他們讓我哭,讓我笑,讓我思考。是他們讓我能閱讀一篇篇精彩的文章,是他們讓我在筆尖下流淌文章的河流。是他們讓我們的交流方便了。是他們 ……

  它們可不只是用一筆一畫組成的字體,而是一個個可愛的小精靈!從甲骨文到行書,從形象畫化到符號化……是他見證了中華溝通的偉大和光榮。

  你們看漢字是由心情的看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起,看到“怒”字的就想起老爸發(fā)怒的樣子?吹健俺睢弊郑睦锊唤肫鹆丝荚嚨某煽兛疾缓,媽媽的批評。漢字還是有色彩的,看到“紅彤彤”就想起大年的燈能看到“綠油油”就想起春天的美景?吹健敖瘘S金黃”就想起了秋天的田野。漢字還是有味道的,你看到“瓜果飄香”就想起香甜的蘋果,解渴的西瓜,味道有點怪的榴蓮。,看到“香甜可口”,是否想到了美味的冰淇淋呢?

  漢字比小沈陽,趙本山還要幽默因為他們的劇本是由漢字組成的,漢字對中國人來說,卻是無可取代的,他們能給我們帶來快樂呢!

  漢字是每一個人都應該尊重學習的字體,他簡直是中華溝通的靈魂。

  小朋友們歡迎你們也來漢字樂園游戲。也許,下一個發(fā)現(xiàn)漢字的奇妙之處的人就是你喲。

我愛漢字作文15

  每一次上書法課時,我都會很期待劉老師給我們講的漢字。因為當我第一次上劉老師的書法課時,看見劉老師寫的字是如此的漂亮,就決定練一手好字。

  剛開始劉老師教我們?nèi)绾文妹P。當我們學會拿毛筆了,劉老師就叫我們用毛筆練習一些基本的部首和數(shù)字。比如:數(shù)字“一”在在書法中就不能寫成一條直直的橫線了,而是尾部有一點點向上傾斜的角度了。

  我還記得在我小的時候,媽媽讓我嘗試著學會寫自己的名字。我在紙上寫了整整一頁的名字,可是我在紙上寫的名字并不多,因為我寫得字又大又寬。我拿給媽媽檢查,媽媽對我說:“你這兒寫的都是一些什么呀,你是在畫畫嗎?重新再寫一頁!眿寢屨f完后,便把我開始寫得那一頁撕了,我很傷心,便哭了起來。媽媽又對我說:“你哭什么哭,寫不好字就應該重寫,并不是想你這樣,在這兒哭!眿寢屪ブ业氖肿跁狼耙还P一劃的叫我寫字。我每天堅持練一面,最后我寫自己的名字得到了媽媽和其他人的表揚。

  我現(xiàn)在并不是和以前一樣——每天練習一面的字了,我現(xiàn)在只要有時間就至少會練習半個小時的字,我知道,這個習慣,我還會繼續(xù)保持下去。

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