讓世界充滿愛作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的讓世界充滿愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓世界充滿愛作文1
凝望著那絢爛的晚霞在被染色的天空中慢慢飄動(dòng)，我心潮澎湃，心中的那份暈紅色的愛什么時(shí)候歸還……愛，它是一個(gè)奇跡的字，它讓孤獨(dú)的老人從此歡樂;它讓自卑的孩子從此開朗;它能讓世界上的一切東西變得溫暖，變得五彩，變得生機(jī)勃勃!
我看過這樣一個(gè)故事：夜晚，一個(gè)小偷爬進(jìn)一戶陌生人的窗口，悄悄地取走了放在茶幾上的翡翠手鐲，然后翻窗逃走，結(jié)果被值班保安當(dāng)場(chǎng)逮住。這時(shí)，翡翠的女主人下樓了，她本想讓保安把小偷送進(jìn)派出所，可當(dāng)她走近后，她發(fā)現(xiàn)這竟是一位未滿18歲的少年。這個(gè)打擊太大了，女主人猶豫片刻后留下了少年，并對(duì)保安說那個(gè)手鐲是她送給少年的。等保安走后，少年跪在地上，眼淚悄無聲息地落下：“阿姨!你為什么救我?”女主人說：“因?yàn)閻?當(dāng)你在偷東西時(shí)，我還沒睡著，我本想大叫，可我想起了我的女兒，她在我旁邊的房間，我怕她受到傷害，所以裝作熟睡，這是因?yàn)閻?等你走后，我才下樓，看見你還是個(gè)少年，我可不能因?yàn)檫@樣‘毀掉’你的前途!所以，我打算重新教你做人!”從此，那個(gè)少年改邪歸正，好好做人了。
看完這個(gè)故事，我久久不能平靜。我想，我的心中也裝著多愛，我為什么不能奉獻(xiàn)出去呢!生活中，父母給我愛，老師給我愛，同學(xué)們、朋友們給我愛，可是，我奉獻(xiàn)的愛太少了，看著那些貧困山區(qū)兒童的視頻和那些無經(jīng)濟(jì)條件上學(xué)的兒童，他們的日子苦得很，說不定愛是什么樣的他們也從來沒體會(huì)過。世界上不能缺少愛，不能缺少一個(gè)擁有愛并且會(huì)奉獻(xiàn)愛的人!所以，我們一家決定與其他幾個(gè)朋友的家長們一起去結(jié)對(duì)子，幫助一位上不了學(xué)的兒童，讓他(她)生活在一個(gè)擁有愛和快樂的世界里，跟我們一樣，可以讀書，可以認(rèn)識(shí)更多知識(shí)，可以把愛傳達(dá)的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)!
只要你播下一顆愛的種子，就可以豐收一棵幸福的大樹;只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)普普通通的愛，你將會(huì)得到滿滿一籮筐的祝福!讓我們一起來讓世界充滿愛吧!
讓世界充滿愛作文2
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你……我們同歡樂，我們同忍受，我們珍存著同樣的期待……”每當(dāng)聽到這首歌，我總感覺有一種濃濃的感情圍繞在我的身邊。也讓我明白了用愛來對(duì)待身邊的人，把自己的整顆心，投入到自己周圍，乃至全世界。親情，愛情，友情，在人一生中無處不在�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，是親情，是關(guān)愛；“何當(dāng)共剪西窗竹，卻話巴山夜雨時(shí)”，是愛情，是思念”；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是友情，是牽掛。
總說：“愛如潮水”，此起彼伏，將愛傳播到一處又一處�？傉f：“心如止水”。受到一次打擊，怎會(huì)再次站起，去將愛撒遍天地？
深秋已遠(yuǎn)去，涼意穿進(jìn)骨子里，又想起了我去世的爺爺，他常說要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，不要將別人對(duì)你的愛拋棄。我深知爺爺?shù)钠D難旅程，是別人給予爺爺愛和幫助，他才能走到今天。
所以小到為了我的爺爺，大到為了國家，乃至世界，我要盡我的綿薄之力，做出“愛的奉獻(xiàn)”。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�。這樣的事，兩全其美，何樂而不為呢？
人與人之間需要相互支撐，相互扶持，不要漠視別人的困難和艱辛，伸出你的手，給予人幫助，那么，在你遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì)向你伸出援助之手。
可曾想過，如果人間沒有了愛，會(huì)怎樣？鄰里之間吵吵鬧鬧，村與村之間反目成仇，國與國之間戰(zhàn)爭(zhēng)不休……
愛，是構(gòu)筑人與人之間情感橋梁的工程師，是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，增進(jìn)和諧的一劑良藥，是使世界和諧平等交往的和平鴿…………
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)……啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……
從小事做起，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文3
可能你會(huì)問了，為何我寫的是關(guān)于軍訓(xùn)，題目卻是“讓世界充滿愛”呢？由于我要寫的就是軍訓(xùn)中一個(gè)主題為“讓世界充滿愛”的演講視頻。
剛開始看到這個(gè)題目是我有的疑惑，讓世界充滿愛？為何又如何讓世界充滿愛呢？但當(dāng)我看了一會(huì)后就了解了其中包含的意思。
演說家第一講了講了愛我們的祖國，哪個(gè)不喜歡我們的祖國？但你會(huì)再演奏國歌時(shí)停下你手中的事情嚴(yán)肅起來對(duì)著國旗敬禮嗎？你能在其他人議論我們的祖國是挺身而出嗎？這個(gè)時(shí)候，演說家慷慨激昂地說起了一次奧運(yùn)會(huì)上一個(gè)黑人小孩子為了捍衛(wèi)自己祖國的名譽(yù)，而負(fù)傷走向終點(diǎn)的故事。我隱約聽到了會(huì)場(chǎng)中哽咽的聲音。啊！愛我中華，愛我祖國，才能成為真的的中國人！
演說家頓了頓，問在場(chǎng)的同學(xué)喜不喜歡我們的老師，大伙都回答了愛，但好像不是真心的。演說家看著他們，又講起了一個(gè)故事：一位年青的老師到一個(gè)山村小學(xué)支教，她一直堅(jiān)守在崗位上，幾十年過去了，生命的最后一刻，她為小孩們上了最后一堂課……還有一位老師，為了救那些小孩們，而犧牲了自己，獻(xiàn)出了生命……我想我才發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)是多么偉大，我目前十分愛老師，真的很感謝她們！
最后，演說家又講了關(guān)于爸爸媽媽，爸爸媽媽真的為大家付出太多太多了。這次演說家又說了一個(gè)媽媽一個(gè)人帶大了一個(gè)小孩子，他最后居然成為了清華生！他雖然也不孝過、不務(wù)正業(yè)過，但他還是被母愛感化了，母愛多么偉大！演說家又說了兩個(gè)我們的故事，爸爸的愛也十分偉大，父愛如山，那件事情給演說家留下了深刻的記憶。還有一次，他在為我們的媽媽洗腳時(shí)有了感觸。我被感動(dòng)了，流下了眼淚……
�。∽屖澜绯錆M愛就要先讓自己充滿愛！我懂了，我愛我的祖國，我愛我的老師，我愛我的爸爸媽媽！小愛匯集成大愛，世界上就充滿了愛！軍訓(xùn)中的這個(gè)視頻，使我感受頗深。
讓世界充滿愛作文4
愛是一個(gè)幸福的字眼，是用金錢買不到的。愛可以化干戈為玉帛，它可以控制人的喜怒哀樂，它不僅是個(gè)幸福的字眼，也是個(gè)一個(gè)永恒的話題。
父母對(duì)我們的愛是無私的奉獻(xiàn)。父母是我們精神上的支柱，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兌凑醋韵矔r(shí)，他們勸解我們不要驕傲，要更是那個(gè)一層樓；當(dāng)我們因某件事而傷心的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩砼怨膭?lì)我們，為我們加油。父母是一把大傘；在下雨時(shí)候?yàn)槲覀冋趽躏L(fēng)雨，他們會(huì)為背著發(fā)高燒的我們奔跑在雨中。父母是帆船，載著我們走到人生的盡頭。失去了父母就等于失去了生命，父母是這個(gè)世上最愛我們的人，我們很少幾乎沒有和他們說過：“您們辛苦了，我愛您們”�；蛟S我們不好意思，但想想他們?yōu)榱宋覀冞B面子都不要，我們說句話又有什么呢？今天，我想對(duì)天下兒女說：“熱情的擁抱你的父母吧！感謝一下你那可敬可愛的父母吧！我也要大聲的說出來。
生命中我們沐浴著無限的愛！老師對(duì)我們的愛是無限的付出。老師他們把他們的知識(shí)竭盡所能的傳授給我們。雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)我們，但我們應(yīng)該理解他們的苦心。人人都把老師比作“園丁、蠟燭”。今天，我要把老師比作湛藍(lán)的天空，我們呢好像是一只只小鳥，是老師給了我們飛翔的翅膀，是他們讓我們展開翅膀在天空中自由得飛翔。
我們生活在新時(shí)代，我們更愛正在騰飛的祖國。我們是祖國的花朵，是祖國的未來。所以我們從小就應(yīng)該樹立為祖國振興而奮斗的崇高目標(biāo)！我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起！
我們更應(yīng)該做好自己，自己學(xué)會(huì)照顧自己，現(xiàn)在學(xué)好各科的文化知識(shí)，來豐富自己、充實(shí)自己、讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。和同學(xué)友好相處互相關(guān)愛！
愛是博大的，父母之間的親情，朋友之間的友情，我們一起加油，為祖國創(chuàng)造更多的愛，是世界處處充滿愛！
讓世界充滿愛作文5
助人為樂是一種美德，它在給人幫助的同時(shí)，也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。助人為樂，既能使自己感到一種興奮，也能使人樹立起高尚的形象，受到人們的尊敬。孟子說：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。”正是這個(gè)道理。
如今，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，許多人都被金錢磨滅了尊嚴(yán)。曾有一位落水者，需要?jiǎng)e人幫助，而看到的不動(dòng)于衷，還要和他討價(jià)還價(jià)作為救他的報(bào)酬。結(jié)果延誤時(shí)間，那名落水者就在別人的眼皮底下淹死了。
對(duì)于現(xiàn)在，在我們橫遭“非典”災(zāi)害的時(shí)候，很多人都把生死置之度外。我們的白衣天使，不辱使命，日夜奮戰(zhàn)的抗“非典”第一線。而很多人卻鼓吹“世風(fēng)日下”的觀點(diǎn)，說“非典”是不可醫(yī)治的，得了SARS必死無疑”等無科學(xué)的論斷。這種思潮對(duì)于正在形成世界觀、人生觀，剛開始走向人生第一步的青年人有很多的負(fù)面影響。我們應(yīng)該冷靜下來，想想：“我們社會(huì)真的變了嗎？我想起了仍在第一線工作的白衣天使，她們差不多把自己的生命都交給了上帝，對(duì)于她們來說，在非典病房有多危險(xiǎn)，一不小心，就會(huì)失去寶貴的生命。我又想起了池越忠舍身救助落水兒童；想起了張華跳入沼氣坑挽救老人的生命等等。他們助人為樂的精神和高尚的品質(zhì)打動(dòng)了每個(gè)人的心，面對(duì)著這平凡溫馨的一幕又一幕。
我們堅(jiān)定了我們的信念：世界是美好的。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。正如韋維的那首《愛的奉獻(xiàn)》，唱出了多少人的心聲。
生活在世界上，我們離不開別人的幫助，別人也同樣需要我們的幫助，年輕的朋友們，讓我們從我做起，獻(xiàn)出真情，伸出雙手，讓我們的世界每個(gè)角落都充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文6
是誰，讓我這一顆微小的種子生根發(fā)芽；是誰，讓我在陽光雨露下茁壯成長，綻放出生命的光彩。是你們，是你們無私的付出才成就了我的今天。
那一年，隨著一聲啼哭我來到了這個(gè)世界。是你們給了我生命。從呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到出口成章、健步如飛，是你們含辛茹苦，將我從一個(gè)襁褓中的嬰兒，養(yǎng)育到今天這個(gè)無憂無慮的少年，并給了我快樂和幸福。感謝你們，我親愛的爸爸媽媽！
那個(gè)人，不但是我的家人，而且是我人生路上的領(lǐng)路人。他，是一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了我前行的路；他是一個(gè)園丁，消耗著自己，讓我們健康成長。他，不是我的親人，卻把全部的時(shí)間和情感，傾注在了我的身上。感謝你們，我尊敬的老師們！
那一個(gè)眼神，是你們關(guān)心的目光。春風(fēng)得意時(shí)，是你們?yōu)槲夜恼坪炔�；灰心喪氣時(shí)，是你們對(duì)我安慰和鼓勵(lì)；遭遇困難時(shí)，是你們陪我堅(jiān)持戰(zhàn)斗；傷心難過時(shí)，是你們對(duì)我撫慰勸解。你們是我生活的調(diào)味品，人生的催化劑。感謝你們，我摯愛的朋友！
那一次指引，在我迷失了方向時(shí)找到了正確的路。在我們身處陌生的環(huán)境時(shí)，遇到困惑，感到無助，總會(huì)有人伸出援助之手。一句問候、一個(gè)眼神、一次指引、一次讓座、一次攙扶，讓我們的心溫暖起來，讓我們前行的腳步輕快起來。感謝你們，我可愛的陌生人！
在我生命中，正是這樣一份關(guān)心、一份體諒、一份幫助、一份溫暖，讓愛的火炬一直延續(xù)至今，讓我幸福至今。我也會(huì)將這火炬接過來，傳下去，傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文7
“生命因愛而生，世界因愛而美。”每一個(gè)人的心里都有一個(gè)角落置放著愛只不過有些人沒能早點(diǎn)開啟它。愛的力量足以震動(dòng)天地，氣吞山河。
當(dāng)我還是一個(gè)不懂世事的小姑娘時(shí)，老師就教導(dǎo)我要懷這一顆愛心對(duì)待他人�？晌也⒉幻靼讗劬烤故鞘裁�。直到今天我才知道愛的意義。
初中以來，我的`朋友很多。但認(rèn)真待我的卻沒有幾個(gè)。我的付出，收獲的只有相識(shí)一場(chǎng)。我不甘心。為什么我待他比別人都好，但他待我比別人都差。因?yàn)槲矣脗z只眼睛看人，因?yàn)槲覐牟辉诤跛说母惺�，從不懂得換位思考，這就是原因吧！朋友與朋友之間的性格差異導(dǎo)致我不得不認(rèn)真地看清他們。
有一天，我和朋友在班上討論問題，一個(gè)同學(xué)插了進(jìn)來，向我請(qǐng)教問題。還未等我開口，他們便大聲說“不知道，像你這種人說你也聽不懂”。我想挽留，但他已經(jīng)離開了�？赡切┧^的朋友卻如此對(duì)待他人，我確實(shí)看不下去。我知道這樣下去我也會(huì)和他們一樣，于是我離開了他們找到了另一個(gè)朋友。我認(rèn)真地對(duì)待他，并且滿懷善意地對(duì)待他。最后，我們成為了好朋友。
我明白了，只要我真心對(duì)人，友好的對(duì)人。對(duì)任何人都一視同仁，不分高下，低賤，我就能得到許多。當(dāng)我和別人的意見產(chǎn)生了分歧，而且產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí)。他們一定要說自己是對(duì)的，我無可奈何，只好沉默。但他們變本加厲，故意檔我的路，故意挑釁，故意藏我的東西，我忍住了。后來他們發(fā)現(xiàn)這一切對(duì)我一點(diǎn)作用都沒有。便停止了與我的作對(duì)，我也微笑著和他們打招呼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，他們覺得不好意識(shí)地還禮。
佛教宣揚(yáng)“眾生平等”是對(duì)的。在佛的眼里人人平等，不分善惡。是的，只要人人多一份善心，多一份愛心來對(duì)待他人。世界將變得更加美好，世界將變得更加和諧，集體將更加溫馨！ 讓世界的每個(gè)角落都充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文8
愛是人世間最美好的東西。因?yàn)橛辛藧郏澜绮艤嘏�，因�(yàn)橛辛藧�，世界才美麗。愛讓我們的世界變得美好和諧。還記得那首《愛的奉獻(xiàn)》嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么，我們的世界就能從黑暗走向光明，從絕望走向希望。還記得2008年5月12日四川汶川大地震嗎？那一天，那一刻，讓我刻骨銘心，永生難忘。是什么讓汶川人民重新燃起了希望之火？是什么終究能讓他們重建家園？是愛。在山區(qū)，有許多孩子因?yàn)闆]有錢，而讀不起書。是我們的愛心，捐助他們讀書，供他們上學(xué)。曾經(jīng)，青海玉樹的大地震、甘肅的洪水、內(nèi)蒙古的冰雹，這些變幻莫測(cè)的災(zāi)難，曾讓他們感到十分的絕望和難過。而愛則激勵(lì)他們讓他們不要輕易放棄，從那里摔到，就從那里站起來。都說桃李滿天下。意思是說老師和同學(xué)。前不久，我在電視上看到這樣一條消息。消息上說：有一位同學(xué)，在回家的路上，忽然有一輛汽車朝這位同學(xué)飛奔而來。
同學(xué)來不及躲閃，剎那間，同學(xué)的班主任老師跑過來，把這位同學(xué)推到了一邊。而自己，卻被車撞了！這位偉大的女老師，因救同學(xué)，從而失去了雙腿。而就在記者采訪她的時(shí)候，她說出了一句令全場(chǎng)人都感動(dòng)的話。這位偉大的年輕女老師說：我是你們的老師，我，就要對(duì)你們負(fù)責(zé)！通過這件事，我才真切的領(lǐng)悟到：這就是愛，愛是多么的偉大，多么的難能可貴�。�
這位女老師，寧愿救別人，從而犧牲自己。她的高品德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。愛是無形的，它需要用心靈去感受。愛是永恒的，它使人終生難忘。愛是偉大的，它給人無窮的力量。愛是崇高的，只有有愛心的人才是神圣的人。人間處處有真情，世界處處充滿愛。讓我們一起行動(dòng)起來，讓世界充滿愛，充滿希望吧！
讓世界充滿愛作文9
在一個(gè)陰雨蒙蒙的天氣，我坐在補(bǔ)課回來的車上，看似平常，卻發(fā)生了令我終生難忘的事情……
昨晚的一場(chǎng)暴雨將重慶“洗刷一新”，我一邊想著老師將的內(nèi)容，一邊饒有興致的觀賞車窗外的風(fēng)景：透過車窗，看到了川流不息的車輛，看到了高大挺秀的樹木；看到了今日重慶市的繁華，看到了如今自然界的富饒．．．．．．
當(dāng)車開到“加州”站時(shí)，上來了一位年逾四十的大叔，他高顴骨，濃濃的眉毛下嵌著一對(duì)早已失去光華的眼睛，一幅飽經(jīng)滄桑的樣子。他用長滿皺紋的雙手從灰大衣里掏出幾張鈔票，那把鈔票里卻沒有坐車的零錢，因?yàn)槲覀冏氖菬o人售票車，所以那位俊、帥的司機(jī)對(duì)大家說到：“誰有零錢，幫忙換一下�！�
可車上的男女老少都無動(dòng)于衷，即使有零錢的也不肯拿出來換，叫人寒心。我的心里也似乎發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)：
小白人（善良）說：“你應(yīng)該幫助他，老師不是常教導(dǎo)你要助人為樂嗎？”
小黑人（冷漠）不屑一顧地說：“多一事不如少一事，管那閑事干嘛？”
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最后善良戰(zhàn)勝了冷漠，我便鼓起勇氣對(duì)司機(jī)說：“我能幫他刷下學(xué)生卡嗎？”
“不行！”司機(jī)冷冰冰的回答刺痛了我的心。
到站了，我下了車，回想起剛才的事情，不由得想起一年前看過的那幅漫畫——《假文盲》。那是一幅諷刺性的漫畫。
那幅漫畫清晰地描述了在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上幾個(gè)“文盲”在母子上車處心安理得的站著，而旁邊卻站著一位母親和幾個(gè)月的孩子，那些“文盲”的置之不理，看了，讓人揪心。
通過這件事，我看到了某些人的冷漠，讓人欣慰的是，國家并沒有忘記弱小群眾，給老、弱、病、殘、孕提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并且開通了綠色通道。如果全世界都來幫助他們，這個(gè)世界將會(huì)更美好！我真想大聲呼喊：“讓這個(gè)世界充滿同情，充滿愛！”
讓世界充滿愛作文10
一天傍晚，天氣很冷，北風(fēng)呼嘯而來，但有媽媽在身邊，我卻倍感溫暖。
我和媽媽在經(jīng)過文化廣場(chǎng)的一條路時(shí)，看見一個(gè)衣衫濫褸、頭發(fā)斑白的老人跪在路邊乞討。雖然過往的行人很多，可伸手掏錢的很少，大部分的人無動(dòng)于衷，或在一旁議論紛紛，或眨眨眼便姍姍而去了。
這時(shí)，一個(gè)五、六歲的小女孩從我身旁走過，聽見她對(duì)媽媽說："媽媽，我們給點(diǎn)錢吧！"媽媽說："小孩子不懂事，別輕易就相信素不相識(shí)的人，或許他還是個(gè)騙子呢？"老人好像聽見了她們的對(duì)話，面無表情，很不高興，卻仍然跪著。小女孩著急的說："媽媽，他好可憐喲，怎么可能是騙子呢？"媽媽語重心長的說："孩子，你太單純了，有些人想不勞而獲，便在這里守株待兔，不要這么心軟。"小女孩無語了，跟著媽媽繼續(xù)往前走。剛走一會(huì)兒，小女孩回過頭停了下來，又對(duì)媽媽說："就算他是騙子，我們也應(yīng)該給他一點(diǎn)錢，讓他去買東西吃吧！他已經(jīng)跪了很久啦。"媽媽終于心軟了，便給了小女孩幾塊錢。小女孩小心翼翼地把錢放在老人的碗里，就興高采烈地走了�？吹竭@一幕，我不由自己的向媽媽要了五塊錢放在碗里，老人連聲說："謝謝！謝謝！".此時(shí)，我看見老人迷著雙眼微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛一股暖流涌上他的心頭，眼含淚光，閃閃發(fā)亮。
如果地球人都像小女孩一樣充滿愛心，寬容他人，相信他人，那么人與人之間就會(huì)少一份隔膜，這世界就會(huì)變成美好的人間！
讓世界充滿愛作文11
爸爸的拳頭打在她的左肩，非常痛。
聽說，左肩是一個(gè)異常脆弱的地方，而我，也這么覺得，就那樣，原來左肩是那樣脆弱，哪個(gè)也不曾知曉左肩上曾發(fā)生的故事，可能其他人都以為左肩非常平時(shí)，只知曉那個(gè)女生一直抱著左肩，口里嘮叨著痛。
女生看到左肩，喜歡沉默，他不知曉自己所做的是不是正確？關(guān)于左肩，好像是她的全部，她不知該怎么樣面對(duì)？又到底該如何解決？日漸地，女生慢慢的想，慢慢的思索，她開始抱怨，她感覺，在世界上還是愛太少，即使左肩一樣，假如當(dāng)初爸爸多給女生一點(diǎn)愛，就像左肩一樣，多點(diǎn)，少點(diǎn)，都可以。就算是一點(diǎn)，女生也就不會(huì)發(fā)生后來的事。而爸爸也不會(huì)一拳打在她的左肩。而女生是個(gè)不懂事的小孩，女生做了一些事后常常后悔，但這一次，女生卻沒后悔，也沒抱怨，女生平常非常強(qiáng)悍，他從不讓自己受到半點(diǎn)委屈。這一次，女生認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。她認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)我們的瘋狂的行為給身邊的人帶來了多大的傷害。女生沉默著不說話。
后來，爸爸不再理她，女生不知曉自己該如何解決。非常不錯(cuò)。后來，女生又遇見了愛。女生不在迷茫，女生感覺非常溫暖，感覺世界都美好了很多。女生不知曉這是上天的執(zhí)意還是什么？后知后覺中，女生了解自己做錯(cuò)了，女生好像了解這是過去缺少愛的過激行為，女生沉默著……
直到2、天，女生鼓起勇氣找到爸爸所在的地方，身邊熟知的人不少，慢慢的，好像，他們的關(guān)系開始恢復(fù)了。但，他們之間一直存在著隔閡。女生知曉，即使不可以復(fù)原的疤。
假如女生當(dāng)初多點(diǎn)愛，那樣就沒一系列的事情。就像左肩一樣，留下了難以恢復(fù)的疾病。每次做左肩的疼痛。就像是給他的警示，她了解了。
假如讓世界充滿愛，左肩不會(huì)疼，所有又將變好。
讓世界充滿愛作文12
當(dāng)讀完《愛之鏈》這篇文章后，我感慨萬千，知道到了愛是可以傳遞的，懂得了人也人之間要互相幫助，明白了……喬依是主人公。
一天晚上，喬依無償?shù)膸椭艘晃焕蠇D人修車，并告訴他如果以后遇到需要幫助的人，也請(qǐng)幫助他（她）。老婦人很是感動(dòng)，她開著車來到了一家餐館，她見女店主需要幫助，就想起了喬依，她吃完飯后，多付了一些錢便走了。女店主潸然淚下……最后，喬依回來了，她見他已經(jīng)睡著了，就不忍心叫，親了親他，說：“一切都會(huì)好起來的，親愛的，喬依�！睈鄄粌H可以傳遞，也可以延續(xù)。喬依幫助老婦人，老婦人幫助女店主，女店主再幫助喬依，這是一幅多么溫馨的愛心傳遞圖啊！
我們也要向喬依學(xué)習(xí)，他富有愛心，又喜歡幫助別人現(xiàn)在像這種人，是少得可憐�。∥蚁胍仓挥羞@樣，人與人之間才能更加和睦，也只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好！說到這兒，我也不由得想起了一件令我感動(dòng)的事。那件事雖然過去已久，可我還是記憶猶新。記得前年我做手術(shù)，臨床是個(gè)小女孩，她左臂上方有一塊大傷疤，也需要做手術(shù)。我們倆很快就成了朋友，我們互相鼓勵(lì)，互相扶持，互相關(guān)心著，愛在幾天之內(nèi)就充溢整個(gè)病房，我們病房里的病人似乎都忘記了痛苦，唱歌的唱歌，聊天的聊天，我當(dāng)時(shí)雖然在醫(yī)院，可那幸福的氣息讓我覺得自己在家里一樣，舒服極了。
“啊啊啊，只要人人都獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛，世界將……”這首歌大家一定不陌生，那就讓我們行動(dòng)起來，把愛傳遞給周邊的人吧，總有一天，世界將會(huì)變成美好的人間。
讓世界充滿愛作文13
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，深深地凝望你的眼，告訴我，你不再孤單……”隨著著優(yōu)美的歌聲，我的記憶漸漸飄到了那悲痛的日子�！氪�5.12大地震中。
在那場(chǎng)國難中，有多少人失去了家園，失去了生命。又有多少人譜寫了一首又一首感人的故事。
那些平凡而又偉大的老師，在平靜的日子里，他們和你我一樣平時(shí)，平時(shí)的好象感覺不到他們的存在；但當(dāng)災(zāi)難到來之時(shí)，他們卻挺身而出；當(dāng)太陽在廢墟上升起時(shí)，他們卻含笑而去，他們用天使的翅膀守護(hù)了花朵，他們用生命為心愛的學(xué)生撐起了一片期望的天空。
藏族女生鄒雯是個(gè)人見人愛的好小孩，她是學(xué)校的大隊(duì)委。地震發(fā)生時(shí)，她正在給同學(xué)批本。老師喊了一聲“地震了”的時(shí)候，全班同學(xué)猛的向門口擠去。為了讓同學(xué)們先跑，鄒雯是跑的最后的一個(gè)。當(dāng)她跑到樓梯口時(shí)，為了幫老師救同學(xué)，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。她也是母親的寶貝，她也有遠(yuǎn)大的理想，可為了她親愛的同學(xué)，她忘了疼她的母親和她的升學(xué)夢(mèng)。
小英雄林浩也是一位，當(dāng)時(shí)，他正在走廊里溜達(dá)，有幾塊石頭掉在了他的前面，看見一位女同學(xué)暈倒了，他飛速地背起那位女同學(xué)，非�？斓爻冯x了教學(xué)樓。他是多么勇敢呀！在這種緊急的時(shí)刻，臨危不亂。他用他瘦弱的身子挽救了他的同學(xué)，他那句“校長，我又拿來了三個(gè)同學(xué)”成為了永遠(yuǎn)被記住的話，盡管這是個(gè)病句，是匆忙之中喊出的，可是，無人笑。
如此的例子舉也舉不完，如此英雄的人物說也說不盡，那樣多來自不一樣國家，不一樣崗位的人紛紛獻(xiàn)出了他們的愛心：500元，1000元甚至上萬元，就連乞丐也都走到了捐款箱前。
�。 爸豁毭咳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將會(huì)變成美好的春季。”
讓世界充滿愛作文14
這個(gè)世界是用愛來裝點(diǎn)的，愛在每一個(gè)角落都播下了種子。我們隨時(shí)都能感覺到愛，愛使我們更快樂地生活，愛撒滿全世界。
一天，小雨問老師：“愛在哪里?”
老師沉思了一會(huì)，讓同學(xué)們到校園的花園里去玩，并在返回教室的時(shí)候帶回一樣自己喜歡的東西。上課了，老師問同學(xué)們都找到了什么喜歡的東西。
“老師，我找回了我最喜歡的鮮花!”
“老師，我也找到了最喜愛的小鳥，是剛才刮風(fēng)進(jìn)從樹上掉下來的，它很可愛，我把它捉來了�！�
“老師，我?guī)Щ氐氖且恢缓念伾芷��！?/p>
老師：“小雨，你的呢?什么也沒有找到嗎?”
小雨不好意思地說：“老師，對(duì)不起!其實(shí)我也找到了我想要的東西，只是沒有帶回來�！�
“哦，是嗎?”
“我看到了那一束束美麗的鮮花，我很想摘它們，可是我突然嗅到了鮮花所散發(fā)出來的芳香，就這樣，我才沒有摘它們;我看到了蝴蝶，它的顏色確實(shí)好看，當(dāng)我想捉它們時(shí)，它努力地飛翔，就這樣，我放棄了捕捉它的欲望，我不相讓它成為我的俘虜;我也看到了從鳥巢里掉下來的小鳥，當(dāng)我試著用手去捉它時(shí)，卻看見了鳥媽媽正用雙眼注視著我，叫我別傷害它的孩子，我把小鳥放回了鳥巢里，這樣，它們團(tuán)聚了�！�
“老師，我此時(shí)嗅到了花香;看到了蝶影;聽到了鳥兒的歡歌。所有這一切都讓我心動(dòng)，讓我無法將它們帶回。”
老師很高興地稱贊了小雨，并且回答了小燕子雨提出的問題：愛無處不在，就像小雨說的，當(dāng)你要捕捉它時(shí)，想想它的苦衷，不管是什么，它們都有生命，都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和愛護(hù)。
世界有了愛，可以充滿活力，可以使你快樂，愛無處不在!
讓世界充滿愛作文15
生命因愛而生，世界因愛而美。每個(gè)人的心里都有一個(gè)角落，置放著愛，只不過有些人沒能開啟它。愛的力量足以震動(dòng)天地、氣吞山河。
當(dāng)我還是個(gè)不暗世事的小姑娘時(shí)，老師就教導(dǎo)我，要懷著一顆愛心對(duì)待他人�？晌也⒉荒苊靼讗劬烤故鞘裁�，直到今天，我才知道，愛的意義。
初中以來，我的朋友很多。但認(rèn)真待我的，卻沒有幾個(gè)。我的付出，收獲的只是相識(shí)一場(chǎng)，我不甘心。為什么我待她比別人都好，但為何她待我比別人都差？因?yàn)槲矣脙呻p眼睛看人，因?yàn)槲覐牟辉诤跛母惺�，從不懂得換位思考，這就是原因吧！朋友與朋友之間的性格差異導(dǎo)致我不得不認(rèn)真地看清她們。有一天，我和朋友們討論問題，一個(gè)同學(xué)插了進(jìn)來，向我請(qǐng)教，還未待我開口，她們便大聲說：“不知道，像你這種人，說了你也聽不懂”。我想挽留，但她已離開了，可那些可謂的朋友，卻如此對(duì)待他人，我確實(shí)看不下去，我知道這樣下去，我會(huì)和他們一樣。于是我離開了他們，找到了另一個(gè)朋友，我認(rèn)真地對(duì)待她，并且滿懷善意地對(duì)待她。最后，我們成為了好朋友。
我明白了，只要我真心對(duì)人、友好對(duì)人，對(duì)任何人都一視同仁，不分高下、低賤，我就會(huì)得到許多。當(dāng)我和別人的意見產(chǎn)生了分歧，而且產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，她們一定要說自己是對(duì)的，我無可奈何，只好沉默。但她們變本加厲，故意擋我的路，故意挑釁，故意藏我的東西，我忍住了，后來她們發(fā)現(xiàn)任何招數(shù)對(duì)我一點(diǎn)作用都沒有，便停止了跟我的作對(duì)。我也微笑著和她們打招呼。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，她們覺得不好意思地還禮。
佛教宣揚(yáng)“眾生平等”是對(duì)的，在佛的眼里，人人平等，不分善惡。是的，只要人人多一份善心，多一份愛心地對(duì)待他人，世界將變得更加美好，社會(huì)將變得更和諧。
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