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愛(ài)的力量作文

時(shí)間:2022-09-20 15:38:47 愛(ài)的作文 我要投稿

愛(ài)的力量作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的愛(ài)的力量作文,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)的力量作文集合15篇

愛(ài)的力量作文1

  愛(ài),是什么?有種什么樣的感覺(jué)?是否不同的愛(ài),有著不同的感覺(jué)?是櫻桃般的甜,還是柑橘般的酸?到哪可以找到愛(ài)?這一連串的問(wèn)號(hào)不時(shí)在我的腦海中回蕩,但今天,我終于找到了答案,那便父母帶來(lái)的愛(ài)。

  也許父母的愛(ài)過(guò)于普通,但也只有他們的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我的身旁。當(dāng)我哭泣時(shí),他們會(huì)安慰我,直到我重綻笑臉;當(dāng)我摔倒時(shí),他們會(huì)激勵(lì)我,讓我自己學(xué)會(huì)從哪摔倒,從哪爬起;當(dāng)我憂愁時(shí),他們會(huì)握著我的手,他們會(huì)仔細(xì)詢問(wèn)我的煩心事,然后想盡一切方法來(lái)哄我開(kāi)心;當(dāng)我驕傲?xí)r,他們會(huì)默默的提醒我:要虛心求教。其實(shí)細(xì)細(xì)想想,哪個(gè)當(dāng)父母的不是這樣愛(ài)護(hù)自己的寶貝,但是做父母的同樣愛(ài)孩子要比自己深的多。

  告訴你一個(gè)真實(shí)的故事:從前,有一個(gè)男孩愛(ài)上了一個(gè)女孩,但是女孩的母親不同意這門婚事,就對(duì)男孩說(shuō):“只要你把你母親的心臟拿來(lái)給我,我就同意你們交往!笨蓱z的男孩在愛(ài)人與母親面前難以選擇,最后愛(ài)情勝過(guò)了親情。一天晚上,兒子趁著母親睡著了,挖出了母親的心臟,然后雙手捧著血淋淋的心臟跑出去,可是一不留神,絆倒在門檻上,痛的男孩連忙叫“哎呦”這時(shí)從屋子里傳來(lái)了母親的聲音:“兒子,摔疼了沒(méi)有?”

  聽(tīng)完了這個(gè)故事,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:同樣的兩種愛(ài),你們覺(jué)得那種更高尚?其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中愛(ài)無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭。

愛(ài)的力量作文2

  沒(méi)過(guò)多久,上課鈴響了,同學(xué)們都到齊了,一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地注視著教室門口,等待著邢老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了。

  正當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候,邢老師竟出現(xiàn)在門口。我驚呆了!他身穿一件很厚的大衣,臉色很難看,往日炯炯有神的雙眼,此時(shí)也變得黯然失色了。他還不住地用手絹擦著鼻涕?礃幼,老師患了重感冒。只見(jiàn)他緩緩地走上講臺(tái),深情地望著我們,強(qiáng)打起精神說(shuō):上課。然而這聲音比平時(shí)微弱得多,還帶著濃重的鼻音。同學(xué)們都站起來(lái),以極其響亮的聲音像帶病的老師問(wèn)好。

  老師開(kāi)始講課了,他對(duì)自己感冒的事只字未提。他的半數(shù)依舊那樣清秀.整齊;他的精神依舊那樣專注.投入;他的態(tài)度依舊那樣認(rèn)真.一絲不茍。只是嗓音沙啞了,臉上掛著一絲倦意。大家都知道,老師一定累了。因此,平時(shí)上課不專心聽(tīng)講.搞小動(dòng)作.隨便受話的同學(xué),今天似乎受到了什么啟示,想換了一個(gè)人,全神貫注地聽(tīng)老師講課,教室里舉手發(fā)言的人比平時(shí)多了好幾倍。講臺(tái)上下一呼一應(yīng),是那樣協(xié)調(diào)融洽,熱烈活躍!

  我完全被眼前的情景感動(dòng)了!我多么想為老師倒一杯茶,讓她潤(rùn)一潤(rùn)嗓子;我多么想辦一把椅子來(lái),讓老師坐一坐;我多么想便坐一只百靈鳥(niǎo),用清脆悅耳的掌聲給老師帶來(lái)一點(diǎn)安慰,解除他一點(diǎn)病痛。

  在老師每一句話.每一個(gè)問(wèn)題中,在我們每一句回答中,都融進(jìn)了一份濃濃的感情,讓我體會(huì)到愛(ài)的力量。

愛(ài)的力量作文3

  友愛(ài)讓世界充滿溫暖,讓世界充滿快樂(lè),我看到過(guò)有的同學(xué)生病,沒(méi)來(lái)上學(xué),他的好朋友就會(huì)幫他,把老師講的內(nèi)容錄下來(lái),拿回去放給他聽(tīng)的事。

  我的身邊也有這樣的好事。幾個(gè)星期前,我去參加學(xué)校的器樂(lè)比賽,整整三節(jié)課都沒(méi)有上,上課要做的筆記當(dāng)然也沒(méi)有記,我的人在比賽場(chǎng),可我的心卻是惦記著,擔(dān)心自己已經(jīng)落下很多內(nèi)容,想著自己已經(jīng)補(bǔ)不及了。在比賽的前幾分鐘,我心想:怎么辦,我已經(jīng)來(lái)下很多內(nèi)容了,如果以后考試怎么辦,自己肯定會(huì)考砸的。于是我?guī)е@種忐忑不安的心情去比賽。剛比完我就馬上急匆匆地跑回教室來(lái),我打開(kāi)筆記本時(shí),滿滿的一頁(yè)紙上密密麻麻的寫滿了數(shù)不清的字,好像無(wú)數(shù)閃亮的星星閃耀光芒,我用感激的目光看著她,我知道是我的好朋友,主動(dòng)幫我做了筆記,雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但是我在心里,卻說(shuō)了無(wú)數(shù)聲“謝謝”。

  友愛(ài)之花不僅盛開(kāi)在同學(xué)之間,也點(diǎn)亮了我們的班級(jí),記得“六一”的時(shí)候,我們都帶來(lái)了各自買的裝飾品,來(lái)布置教室。每個(gè)同學(xué)都抱著為班級(jí)爭(zhēng)添美麗。那是我和蔡旦萍布置完拉花后,就在黑板上寫起了祝福語(yǔ)。“俞雪茗,幫我拿支紅粉吧!蔽覄偨o她拿去,“俞雪茗,給我那只綠粉筆吧”……我被忙得手忙腳亂,暈頭轉(zhuǎn)向,搞不清東南西北……

  友愛(ài)讓人堅(jiān)強(qiáng),友愛(ài)讓人溫暖,友愛(ài)更讓集體充滿陽(yáng)光。

愛(ài)的力量作文4

  愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,每個(gè)母親都為了孩子默默奉獻(xiàn),所以母親的愛(ài)也是無(wú)聲的。

  那是個(gè)炎熱的夜晚。我因患重感冒,突然發(fā)起了高燒。媽媽用手背一摸,可燙了!這下,媽媽急了,連忙找出溫度計(jì),調(diào)整好后,放進(jìn)了我的腋下。屋里突然安靜下來(lái)了,只聽(tīng)得見(jiàn)墻上的鐘聲“滴答滴答”響著。媽媽坐在我床邊,攥著我的小手,那個(gè)急的呀!終于,十分鐘到了。媽媽取出溫度計(jì),對(duì)準(zhǔn)燈光一瞧,38。9°。完了,燒的太高了!媽媽奔進(jìn)洗手間,拿出白毛巾,寧開(kāi)水龍頭,把毛巾,沖了個(gè)精透。然后,她將毛巾對(duì)折再對(duì)折,最后鋪在我的額頭上。哇!好清爽!發(fā)燒難受之余我感到水的清涼。好舒服!慢慢地,我睡著了。

  在晚上一點(diǎn)多,我醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的旁邊。“媽媽,你去睡吧,我沒(méi)事的。”我用沙啞的嗓子對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽溫柔地看著我,說(shuō):“媽媽不困,我們?cè)賮?lái)量一下溫度!闭f(shuō)著她便再一次將溫度計(jì)放進(jìn)了我的腋下,然后,我又睡著了。

  不知過(guò)了多久,我因?yàn)榭诳市褋?lái)了,這時(shí)天也已經(jīng)亮了,我也感覺(jué)沒(méi)那么難受了。這時(shí)我突然感到身邊有什么東西,一看,原來(lái)是媽媽。她在旁邊守了我一晚,竟然趴在我床邊就睡著了。我想:讓媽媽睡個(gè)好覺(jué)吧。于是,我又乖乖躺下了,沒(méi)有驚動(dòng)她。

  愛(ài)果然是無(wú)私的!媽媽的愛(ài)像燦爛的陽(yáng)光照耀著我,照的我心里暖洋洋的!

愛(ài)的力量作文5

  你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人她給你包;你留下的淚水,有人給你擦&&啊!這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家,啊!無(wú)論你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,到什么時(shí)候也不能忘,咱的媽。

  相信很多人想到母親,心情也變得特別好,特別是因?yàn)檫@次的考試成績(jī)還不錯(cuò),父母也特別喜歡,這就是愛(ài)的力量。這一次考完試,便揚(yáng)言說(shuō)要給我買禮物。趁熱打鐵,我便拉了媽媽的手,急忙奔向了商店商店里,琳瑯滿目的學(xué)習(xí)機(jī)讓我不禁有些眼花繚亂。原來(lái)如此,媽媽的禮物是一臺(tái)學(xué)生電腦!可媽媽卻緊鎖著眉頭,她正盯著標(biāo)價(jià):1398!2398!我也有些震驚:我知道,家里并不富裕,幾千塊對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是不小的負(fù)擔(dān)。我明白了媽媽的憂慮,悄悄地拉了拉媽媽的衣角:媽太貴了,不用買了為什么?媽媽的眉頭豎起:為什么不買?聽(tīng)到媽媽的這句話,我的胸部左側(cè),感覺(jué)到了一股異樣的暖流并且,迅速流遍了全身。我的眼眶有了些許濕潤(rùn)。在最后的拍板中,我的心不只是咋的,是心?是喜歡?還是不過(guò),這五味交雜中,都帶著一股濃濃的感動(dòng),一種母愛(ài)的感動(dòng)。

  現(xiàn)在,每每看到那個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),都會(huì)激起我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。是啊,母親的盼望,便是一種感動(dòng),一種支持,讓我們?cè)谌松斑M(jìn)的路上,充斥著強(qiáng)大的動(dòng)力!

愛(ài)的力量作文6

  在我的記憶里,有一個(gè)令我難以忘懷的故事,它就發(fā)生在我的周遭,我的班級(jí)里。

  我記得,那幾天剛好媽媽生病住在醫(yī)院,爸爸每天送我和姐姐到學(xué)校,放學(xué)后就接我們到醫(yī)院陪伴媽媽,每天都很晚才回到家。可能是幾天下來(lái)的奔波,累積了不少的疲累,我也生病了。隔日我到學(xué)校上課,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的身體有任何異狀,下課照常出去玩,可是有幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)我滿臉通紅,在摸摸我的額頭,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,于是立刻把我送到保健室。

  保健室阿姨測(cè)量出我的體溫竟高達(dá)三十九度多,立刻打電話給我的爸爸,希望來(lái)接我回家。這時(shí)候我看見(jiàn)病床邊,圍滿了我的同學(xué),他們的眼神讓我好感動(dòng)。有人問(wèn)我要不要喝水;有人說(shuō)有帶綠油精,擦一下會(huì)比較舒服;更有一些同學(xué)幫我蓋被子,還不時(shí)摸摸我的額頭,詢問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn),他們對(duì)我的關(guān)心超乎我的想像,真是令我難以忘懷。

  有人說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰”,可是我卻要說(shuō):“近鄰不如同學(xué)”,平常我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、一起玩耍,沒(méi)想到當(dāng)我生病的時(shí)候,他們是這樣的關(guān)心我、照顧我,實(shí)在是太令我感動(dòng)了,親愛(ài)的同學(xué),謝謝你們。

愛(ài)的力量作文7

  愛(ài)遍布了世間每個(gè)角落,正是這種力量讓一些病人從死神手里逃了出來(lái),正是這種力量,讓失學(xué)的孩子回到了學(xué)校,這種力量讓世界變溫暖……

  在我們身邊,也有很多感人的例子。這是發(fā)生在我們學(xué)校一個(gè)真實(shí)的例子:云南省干旱得很厲害,老師號(hào)召我們每個(gè)同學(xué)捐一塊錢,讓云南小朋友喝上水,同學(xué)們積極響應(yīng)。別小看一元錢,很多的一元錢,有時(shí)可以讓許許多多的小朋友喝上水呢!

  我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)事,它是發(fā)生在美國(guó)的:一個(gè)孩子和父親在湖中的船上,父親等著母親來(lái)接兒子,順便削了個(gè)蘋果,削蘋果時(shí),父親一不小心把小刀插入了胸口,他沒(méi)告訴兒子,仍是和兒子說(shuō)說(shuō)笑笑,到了第三天,母親來(lái)接兒子了,父親把兒子送上岸后,就死了。醫(yī)生說(shuō):“一般人只能撐一個(gè)小時(shí),他卻撐了3天!备笎(ài)如山,正是父親對(duì)兒子的愛(ài)才給了他巨大的力量!

  四川省汶川市發(fā)生了8.1級(jí)特大地震,這次地震造成上萬(wàn)人死亡,很多人無(wú)家可歸……在72小時(shí)里,救援人員廢寢忘食,奮力搶救被埋在廢墟底下的市民們,甚至有些救援人員不顧自己親人的死活,而去救助其他人,這需要何等勇氣和愛(ài)心啊!這是那些救援人員對(duì)受難災(zāi)民和祖國(guó)愛(ài)的力量。

  同學(xué)們,愛(ài)的力量是偉大的。愛(ài)的力量會(huì)讓生活變的更幸福,美好。

愛(ài)的力量作文8

  愛(ài),是一座明亮的燈塔,它在黑暗的夜晚,為我們照亮那條光明的大道;愛(ài),是一把傘,在下著大雨的黃昏撐開(kāi),為我們遮擋風(fēng)雨;愛(ài),是一道五彩的彩虹,為湛藍(lán)的天空添上一份色彩。

  記得在一個(gè)下著雨的冬天下午,我上完英語(yǔ)課,在門口等著家人來(lái)接我,寒風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,我的心情不免感到憂傷?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都被接走了,我心里不時(shí)嘀咕著“我媽怎么還沒(méi)來(lái)接我!”五分鐘,十分鐘,忽然,前面雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。!是外公。我連忙冒雨撲進(jìn)外公溫暖的懷抱,只見(jiàn)外公的衣服上滴著雨滴。原來(lái),外公為了不讓我淋雨,一直把雨傘往我這邊帶。在那透亮的水珠中,我看到了,體會(huì)到了外公深深地愛(ài)。

  每天清晨,走下樓梯,一股香氣就撲鼻而來(lái),我情不自禁地走過(guò)去。那是我外婆早已為我和弟弟準(zhǔn)備的豐富的早餐。為了讓我們能吃到營(yíng)養(yǎng)美味的早餐,外婆每天都變著花樣,早早就起床,花很多時(shí)間準(zhǔn)備。所以美好的一天就從外婆營(yíng)養(yǎng)美味的早餐開(kāi)始,我和弟弟都能健康快樂(lè)成長(zhǎng),感受著全家人對(duì)我們的愛(ài)。

  人間到處都有愛(ài),愛(ài)是無(wú)私偉大的。

愛(ài)的力量作文9

  你也許早就已經(jīng)習(xí)慣了。心隱隱作痛的時(shí)候,也可以置之不理。不知不覺(jué)掉下眼淚,也可以習(xí)以為常。強(qiáng)顏歡笑或是歇斯底里都是愚蠢可笑的。

  媽媽是您!每當(dāng)被爸爸欺負(fù)時(shí),您只會(huì)默默地哭泣;當(dāng)奶奶氣您時(shí),您只會(huì)心就會(huì)像千萬(wàn)根針刺進(jìn)您的胸口。而您卻仍然對(duì)大家很好。

  母愛(ài)就像黑暗中的一盞燈,照亮黑暗,給我們光明,讓我們感受到溫暖,因?yàn)橐患∈,讓我更加深刻地感受到了這份溫暖。

  這件事是在一天也夜深深的晚上發(fā)生的:那天晚上,我覺(jué)得自己頭很痛,便告訴了媽媽。媽媽摸著我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。她二話不說(shuō),背起我,就往醫(yī)院跑。不料,在去醫(yī)院的路上,雨很大,媽媽被淋濕了,她的通紅得像一塊大紅蘋果?伤齾s置之不理。

  后來(lái)我到醫(yī)院打了一瓶退燒藥好了?芍粫(huì)默默奉獻(xiàn)的媽媽卻得了肺炎。在醫(yī)院躺了3天3夜,才恢復(fù)!

  深著疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),用她最后的力氣把我背到了醫(yī)院,把我交給醫(yī)生后,她自己卻癱在了地上。

  就是通過(guò)這么一件小事情,讓我更加感受到了母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。有時(shí)候母親會(huì)為了我們的安危而不顧自己,因此我們要更加珍惜自己的母親,好好愛(ài)她,保護(hù)她,不讓她受傷!

  愛(ài)的力量是無(wú)窮的。我的媽媽是一位“為自己想的少,為被人想的多!钡膵寢。

愛(ài)的力量作文10

  暑假里的一天的中午,天氣非常炎熱,大人都在睡午覺(jué),只有我和表弟在屋子外面東竄西竄。

  突然我們聽(tīng)到了一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,原來(lái)是外婆家屋子門前的一棵大樹(shù)下面蹲著一只小鳥(niǎo)。走近一看,小鳥(niǎo)一直在發(fā)抖,它好像摔傷了,飛不動(dòng)了,從小鳥(niǎo)的眼神里面看到了恐懼、無(wú)助,它好像在說(shuō):“別傷害我,請(qǐng)幫幫我吧!蔽液芗{悶:小鳥(niǎo)好可憐哦,小鳥(niǎo)的爸爸媽媽呢,或許是去外面找吃的了?或者是小鳥(niǎo)一個(gè)人偷偷地溜出來(lái)又受傷了?我們趕緊弄來(lái)了水和米喂給小鳥(niǎo)吃。

  沒(méi)過(guò)一陣我們就看見(jiàn)樹(shù)林里兩只大鳥(niǎo)在樹(shù)枝上竄上躥下叫個(gè)不停,這是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽呼喚它們的孩子回家了,它們的叫聲是那么的焦急,又是那么的深情。我們應(yīng)該幫助小鳥(niǎo)回到它的爸爸媽媽身邊,我和表弟商量了一下就找來(lái)一個(gè)梯子,我爬到一個(gè)草堆上,把鳥(niǎo)送上去了,一會(huì)兒,兩只大鳥(niǎo)就在小鳥(niǎo)的頭頂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它們?cè)诒Wo(hù)小鳥(niǎo)呢。

  第二天早上,我們發(fā)現(xiàn)草堆上的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了,它應(yīng)該回到了爸爸媽媽的身邊了。

愛(ài)的力量作文11

  生活中,有許多人被愛(ài)溫暖著,那些給予愛(ài)的,會(huì)很善良。

  你的爸爸媽媽就是兩個(gè)你的創(chuàng)始人,他(她)們是最開(kāi)始給你愛(ài)的。當(dāng)你一步一步長(zhǎng)大時(shí),會(huì)真正感受到愛(ài)是什么?

  當(dāng)你感冒時(shí),是你的爸爸或媽媽來(lái)照顧你的,他(她)們并沒(méi)有袖手旁觀,只是一點(diǎn)點(diǎn)照顧你,這就是愛(ài)。

  當(dāng)你作業(yè)不會(huì)做時(shí),是你的爸爸或媽媽來(lái)教的,他(她)一一給你解說(shuō),讓你在知識(shí)的海洋迷路時(shí),給你方向,給你依靠,沒(méi)有不管不顧,這就是愛(ài)。

  當(dāng)你失敗以后,傷心透頂?shù)臅r(shí)侯,還是你爸爸媽媽來(lái)為你解憂,他(她)們用親切的語(yǔ)言來(lái)和你交流,并不是視而不見(jiàn),這就是愛(ài)。

  馬路上有環(huán)保工人在打掃衛(wèi)生,他們大多是老爺爺,只見(jiàn)他骨瘦如柴,赤裸裸的背上穿著一個(gè)環(huán)保工人的工作服,他的褲子,衣服都被汗水浸泡了似的,全溫透了,頭發(fā)也大多溫了。但是他們用自己的那雙勤奮的手,將馬路打掃干凈了,他們?yōu)槭裁匆蛇@些呢?又苦又累的,為的就是他的——家庭。他愿意這樣,即能夠讓地球環(huán)保,也能讓家庭快樂(lè)。這就是愛(ài)!

  世上的愛(ài)無(wú)處不在,只要你不怕辛苦,你也可以創(chuàng)造愛(ài)!

愛(ài)的力量作文12

  上帝不會(huì)賜福于每一個(gè)人。當(dāng)你面對(duì)親人離你而去的慘景時(shí),當(dāng)你面對(duì)窮困潦倒的家境時(shí),當(dāng)你面對(duì)一落千丈的生活時(shí),你會(huì)怎么做?許多人也許會(huì)束手無(wú)策,一味的怨天尤人,有些則倒下永遠(yuǎn)也站不起來(lái)。但是,有一種人,當(dāng)周圍的.愛(ài)重新包裹他時(shí),他便會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),與命運(yùn)的撒旦做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。電影《大地有愛(ài)》就是典型一例。

  上周,學(xué)校組織大家觀看了一場(chǎng)電影。電影播放的時(shí)間雖然并不長(zhǎng),但是,它其中的每一個(gè)情節(jié)都感動(dòng)著我,每一處細(xì)節(jié)都影響著我。影片中的兩兄妹出生在一個(gè)偏僻的山村,本來(lái)命就苦,隨著父親在打工時(shí)的一次意外,讓這位父親永遠(yuǎn)回不了家,也讓這個(gè)一貧如洗的家人雪上加霜。正準(zhǔn)備高考的哥哥更是經(jīng)受不起這樣的打擊。正當(dāng)他們?yōu)榇吮从^的時(shí)候,大地散發(fā)出了愛(ài)的光芒。左鄰右舍,良師諍友都紛紛幫助他們,讓人們重新獲得了愛(ài)和希望……最終,他緣了他的夢(mèng)。

  是什么使他面對(duì)困境不低頭;是什么使他堅(jiān)強(qiáng)地生活下去;又是什么使他化悲痛為力量,化厄運(yùn)為信心?是愛(ài),是老師的愛(ài),是家人的愛(ài),是天下所有關(guān)心他的人給予他的愛(ài)。在他的身上,我們能知道愛(ài)的力量是偉大的,同時(shí)也能反映出還有像他一樣千千萬(wàn)萬(wàn)遭受同樣命運(yùn)的人,他們同樣受到社會(huì)上許多人的關(guān)愛(ài)。

  大地有愛(ài),人間有情,每一個(gè)人都有一份感動(dòng),感恩之心,回報(bào)大地!

愛(ài)的力量作文13

  愛(ài)的力量是偉大的,因?yàn)槭澜缟蠎?zhàn)無(wú)不勝的力量就是愛(ài)的力量。

  有一部電影名叫《冰雪奇緣》,這部電影講的是一位冰雪公主,即將登上女王的位置時(shí)卻被她妹妹摘下了手套,于是魔法就將這個(gè)國(guó)家給冰封住了,于是她便到了一個(gè)隱蔽的地方。可是她的妹妹正在找她,但她卻不想見(jiàn)妹妹,這時(shí),有人說(shuō)只要她找到真愛(ài)便可以拯救她的國(guó)家。這時(shí),有個(gè)王子來(lái)到這個(gè)國(guó)家,想要取代她,將這個(gè)國(guó)家統(tǒng)治后再殺了她。但是最后她找到了真愛(ài),便使用了愛(ài)的力量將那個(gè)邪 惡的王子給打敗了。這部電影讓我感到了愛(ài)的力量和偉大。

  生活中也還有關(guān)于這樣的事例:比如有一個(gè)螞蟻的穴里著火了,而螞蟻呢為了繁殖后代便互相在一起弄成一個(gè)球,滾出這個(gè)著火地方,最終,在球里的螞蟻獲救了可在外面的螞蟻,卻一個(gè)個(gè)的活活被燒死了,這讓我感覺(jué)到了愛(ài)是無(wú)私的。還有我們以前的八路軍叔叔,為了使中國(guó)成立,讓中國(guó)解放不惜用生命讓我們這些后代繁殖一代又一代……其實(shí)還有很多個(gè)事例是愛(ài)的力量的,如警察叔叔,消防員叔叔們,他們都令我感動(dòng),我想這些都是愛(ài)的力量吧!

  愛(ài)的力量是純潔的,是偉大的,是無(wú)私的,愛(ài)的力量更是戰(zhàn)無(wú)不勝的。

愛(ài)的力量作文14

  覺(jué)得兒童文學(xué)是一本很好的雜志,因此讀了一遍又一遍。其中,我感受最深的要數(shù)《老拖鞋和老小姐》這個(gè)故事了。要想知道愛(ài)的力量有多大,就要讀讀這個(gè)故事,或許答案就在其中。

  丟失老伴的老拖鞋在床的建議下認(rèn)識(shí)了老小姐。老小姐是個(gè)高高在上的風(fēng)鈴,她把張家的獨(dú)苗一個(gè)小男孩當(dāng)孩子一樣看待。小男孩病了,小燕子幫老小姐找到了小男孩的病床。老小姐日夜守護(hù)在他的床邊。最終,老小姐為小男孩犧牲了。老拖鞋經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于和老伴團(tuán)聚了,而小男孩的父母卻離婚了。結(jié)果,老拖鞋夫婦讓小男孩重新獲得了快樂(lè),這就是故事的主要內(nèi)容。

  愛(ài)的力量有多大?故事里寫滿了答案。愛(ài)的力量可以讓老小姐像母親一樣犧牲自己而換來(lái)小男孩的健康與快樂(lè),愛(ài)的力量可以讓一只并不強(qiáng)壯的小燕子斜著老小姐和老拖鞋來(lái)當(dāng)醫(yī)院的病床前,愛(ài)的力量可以讓寂寞孤單的小男孩快樂(lè)起來(lái)……

  在這個(gè)故事中老小姐這個(gè)人物給我留下了深刻的印象。那個(gè)自以為是、傲慢的老小姐對(duì)小男孩有著特殊的感情。她的身份是一個(gè)真正的母親,她做了母親該做的一切。暴風(fēng)雨無(wú)情的奪走了她的生命,直到生命的最后一刻,她還無(wú)所畏懼。小男孩驚醒的一剎那不正是感受到了老小姐愛(ài)了嗎?老小姐雖然離去,但她的愛(ài)依舊圍繞在小男孩身邊。我被老小姐感動(dòng)了。

  讀完這篇文章,我體會(huì)到了愛(ài)的力量。愛(ài)的力量是無(wú)窮的,愛(ài)的力量不會(huì)停止,這個(gè)故事也不會(huì)結(jié)束。

愛(ài)的力量作文15

  如果世界是一間小屋,那愛(ài)就是小屋里的一扇窗戶;如果世界是一艘小船,那愛(ài)就是茫茫大海上一盞明燈,被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人也是一種高尚、美好的品德。

  我們班的同學(xué)都挺聰明,但老是上課時(shí)紀(jì)律不好,老師常常因課堂紀(jì)律而大發(fā)雷霆,可是“暴風(fēng)雨”過(guò)后,同學(xué)們依然我行我素。

  上個(gè)學(xué)期的一天,上課鈴響了,我們班同學(xué)仍像以前那樣吵吵鬧鬧,有的在竊竊私語(yǔ)聊悄悄話,有的在表演“小丑”,有的則在教室里晃蕩。過(guò)了許久,陳老師才來(lái)到教室,她沒(méi)有像往常那樣站在門口望著同學(xué)們,而是徑直走向了講臺(tái),她沒(méi)有像往常那樣訓(xùn)同學(xué)幾句,而是拿起了粉筆,在黑板在寫下了幾個(gè)大字:“陳老師的嗓子啞了!”?粗惱蠋熎婀值呐e動(dòng),同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),我們看見(jiàn)黑板上的字,無(wú)不驚訝。有的當(dāng)心地望著陳老師;有的心急如焚;有的則呆在那里……連班上的搗蛋鬼邱華旭也皺起了眉頭,急切地想知道老師怎么樣了。這時(shí),教室里十分安靜,仿佛有誰(shuí)在指揮似的,同學(xué)們都挺直了腰板,坐得端端正正的。

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