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日記一則作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的日記一則作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
日記一則作文1
7月4日星期一晴
這些天,郎溪、南京、宣城等地區(qū)下暴雨,城區(qū)嚴(yán)重內(nèi)澇,導(dǎo)致很多人出行不便,連出門買東西,都要摸水出去。聽媽媽說,昨天我們這里來了南京臨汾旅的解放軍,幫助我們抗洪,水退了讓我們順利出了小區(qū)。
今天早上,下水蓋冒出了水,水里跳出了活蹦亂跳的魚。有鯽魚,有黃鱔。我和爸爸穿著膠鞋,用籃子撈魚,一共捉了十幾條魚。中午,媽媽下班時(shí),問我要不要去看看兵哥哥,我說好,媽媽說那咱們?nèi)?nèi)隔埂上找找吧,但是不一定能找到。我隨手拿了兩包零食,跟著媽媽去埂上了。到了埂上,我看見他們渾身是泥,衣服、手上、鞋上都粘滿了泥巴。汗水濕透了衣服,衣服緊緊地粘在皮膚上,躺在地上休息。媽媽說他們頂多能休息10分鐘。他們用麻袋當(dāng)做床來睡?梢哉f是:“天做被,地做床”。為了老百姓的安全,他們真的好辛苦!
他們是昨天來的,從教育局的那條路路過。街道上站滿了老百姓,老百姓中有老人,有青年,他們都自覺得站成一排,歡迎解放軍的到來。因?yàn),他們來了,老百姓就有了安全感?/p>
因?yàn)榻夥跑姼绺缢麄冊(cè)诠】斓沟臅r(shí)候,還在抗洪第一線用自己的生命搶險(xiǎn)。他們的身體長時(shí)間泡在水里,手上和腳上都起了水泡,衣服破了好幾個(gè)洞。因此大家紛紛捐給他們衣物和食物。盡管這樣,他們都沒叫過一聲苦,一聲累,更沒有說過一聲埋怨,因此受到了老百姓的'尊重和愛戴。
像這樣幾百年不遇的厄爾尼多現(xiàn)象,使我終身難忘。解放軍哥哥那忙碌的身影,在我的腦海里永遠(yuǎn)無法退去。
日記一則作文2
4月4日星期二有雷陣雨
俗話說得好,“六月的天,娃娃的臉,說變就變!笨涩F(xiàn)在還是四月,天氣已經(jīng)像“娃娃臉”了。為什么呢?事情是這樣的。
今天做早操前,天氣還是陽光明媚,艷陽高照的。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)做了幾節(jié)操后,天就漸漸暗了下來。接著狂風(fēng)大作,整個(gè)操場(chǎng)上,塵土飛揚(yáng),使我們眼都睜不開來。秋韻路旁,桃花、杏花的花瓣紛紛飄落下來,有的在風(fēng)中打著轉(zhuǎn)兒,有的被風(fēng)吹得一會(huì)飄到這,一會(huì)兒飄到那……沒過多久,花瓣就像給操場(chǎng)披上了一條粉紅色的.地毯。眼看陣雨即將來臨。體育老師命令我們馬上回教室。我們回到教室,只見教室里一片狼藉——本子被風(fēng)吹得七零八落,這兒一本,那兒一疊……晨會(huì)課過后,沒想到天漸漸放亮了,真讓我們虛驚了一場(chǎng)。
快要放學(xué)的時(shí)候,天又一次暗了下來,就像是伸手不見五指的夜晚。突然,一道閃電在我眼前劃過,緊接著聽到一聲震耳欲聾的雷聲。同學(xué)們有的趕忙用雙手捂住耳朵,有的立即緊閉雙眼,有的兩個(gè)人抱在一起……一陣?yán)茁曔^后,像瓢潑一樣的雨鋪天蓋地落下來,靠窗的同學(xué)連忙關(guān)窗。只見玻璃窗上雨水如注,屋檐上瀉下的雨水來不及排放,直灌入教室,墻壁上慢慢滲出了水,張望窗外,房屋、樹木都在雨簾中之中,我真是從來沒見過下這么大的雨。過了一會(huì)兒,雨漸漸停了,天也漸漸亮了。唉,誰知道等會(huì)兒天氣還會(huì)怎樣變化呢?同學(xué)們都擔(dān)心地議論著。
今天的天氣真奇怪,我想:也許要改改這句俗語了——應(yīng)該為:“四月的天,娃娃的臉,說變就變!
日記一則作文3
天陰得厲害,以往在天空中漂浮的白云也寥寥無幾,幾乎消失了蹤跡。一陣陣涼風(fēng)直襲人們裸露的外脖,涼颼颼的,冷得路人只打寒戰(zhàn)。
“咦,這是什么?”我正準(zhǔn)備上樓梯,忽然就被一幅油畫吸引住了,便好奇地自言自語。不過沒多久我便反應(yīng)了過來——這應(yīng)該是貼在墻上的一副書法,是專門供同學(xué)們欣賞的。
“讀書破萬卷——下比如有神!蔽也唤褧ㄉ系.毛筆字給念了出來,一邊細(xì)細(xì)體會(huì),一邊則抬起頭繼續(xù)觀察了起來。
這是一幅使用濃、焦墨而畫成的書法,雖然字只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句名言,但小作者卻寫得極為用心。瞧,那一個(gè)“萬”字寫得多漂亮:編排適中,焦墨的特點(diǎn)在這里十分自然地體現(xiàn)。還有那勾勒精細(xì)的“下”字、挺拔的“筆”字,端正的“神”
字……整幅書法都顯得蒼勁挺拔,看上去排版整齊,賞心悅目。我也不禁被小作者的這幅作品深深折服。可是當(dāng)我將目光移到下面的“小作者介紹時(shí)”不禁再一次深深震撼:小作者只有三年級(jí)?怎么可能?在我深思的同時(shí),記憶也猶如潺潺的小溪,一路流向曾經(jīng),把我?guī)У搅似綍r(shí)的業(yè)余生活,帶入了我平時(shí)的課外世界。
捫心自問,我的課外生活并不是非常豐富,除了做作業(yè)便是看書。同小作者相比,我真是自愧不如。我一直把每天的看書看作是一件“神圣”的事情,卻不知這其中自己失去了多大的樂趣。多于畫畫,我還是畫得有些眉目的;但對(duì)于,只能用這幾個(gè)字來形容:鬼畫符。仔細(xì)想想,小作者才三年級(jí),書法就寫得這么好;而我這個(gè)身為六年級(jí)的大姐姐,卻連基本的握筆也掌握不好,更何況我的業(yè)余生活又是如此單調(diào)。而我,又有什么理由不將今后的業(yè)余生活安排得充實(shí)呢?
中午一回到家,我做的第一件事情便是鋪紙,調(diào)墨,練書法。我也要像小作者一樣,勤于練習(xí),寫出一幅好的書法字來。畢竟嘗試,才是成功的法寶。
日記一則作文4
今天是“元九”登高節(jié),盡管天公不作美,爸爸媽媽還是早早地就帶著我去爬鳳凰山。
走到鳳凰山的腳下,我們發(fā)現(xiàn)這里游人如織,將鳳凰山的入口擠得水泄不通,我費(fèi)了九牛二虎之力才走到鳳凰山的中門前。走進(jìn)中門,頓時(shí)感覺進(jìn)入了原始森林,而中門外,是一些游樂設(shè)施。中門像一道分界線,將繁華的都市和“深山老林”完全隔開。
我們走著走著,漸漸看到紅軍亭。云霧繚繞中的紅軍亭,恰似仙山瓊閣。通天梯蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來,那流動(dòng)的彩帶正是拾級(jí)而上的游人。我們跟著熙熙攘攘的人群上了通天梯。
走上通天梯后,爸爸和媽媽都走不動(dòng)了,可我們?yōu)榱诉@個(gè)特殊的節(jié)日,還是堅(jiān)持一步步挪動(dòng)著身軀,攀上了紅軍亭。
站在紅軍亭上,放眼望去,周圍盡是連綿起伏的峰巒,形態(tài)各異。這里雖比不上那些名山大川——沒有峨眉的秀美、華山的險(xiǎn)峻、泰山的挺拔,但它卻有著最樸素?zé)o華的風(fēng)格——默默地養(yǎng)育著巴山兒女。
在紅軍亭休息了一會(huì)兒后,我們便向元稹廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
走進(jìn)元稹廣場(chǎng),撲面而來的.是元稹站在船頭迎風(fēng)破浪的英姿,讓人不禁想起當(dāng)年人們紛紛登山遠(yuǎn)送他的情景,想起他造福于通州人民的政績,想起他體恤民情的善舉。
離開元稹廣場(chǎng),我們便向鳳凰之巔——鳳凰樓進(jìn)發(fā)。
我們走一陣歇一陣,這時(shí),我才覺得平時(shí)應(yīng)該多鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢嘛。走了許久,終于,我們來到了鳳凰樓。
在鳳凰樓下,我們一邊聊天,一邊就著鳳凰山秀麗的景色享受美味佳肴。傍晚,我們才戀戀不舍地隨人流打道回府。
日記一則作文5
朱自清曾用此題,來說自愛自憐。又是一個(gè)星期,想起這些天自己做的事,再看看朱自清寫的這篇文章,我翻開了詞典。詞典上“自”字下排列著數(shù)目可觀的成語,這些“自”字多指自己而言,看看這些寓意深長的成語,我想:這些成語不正代表自己做的事嗎?
自作聰明,自以為是,自欺欺人,自不量力,驕傲自滿等詞語來說學(xué)習(xí)。這次英語考試,就是因?yàn)槲易曾Q得意,覺得自己什么都會(huì),沒有看清楚問題,沒有聽清楚老師的安排便自作主張,寫錯(cuò)了作業(yè),畫錯(cuò)了句子,我自責(zé):為什么不好好聽完老師的'話?為什么沒有看清楚題?這其實(shí)都全是自大惹下的禍。今后,一定要謙虛,不能自我膨脹,要用正確的方法來衡量自己。
自私自利,自食其言,來說近來的表現(xiàn)。近來班里有很多很多的事情要做,我卻為了多玩一會(huì)兒,自私自利,明明看見同學(xué)需要幫助時(shí),睜一只眼閉一只眼,沒有及時(shí)去干。與那些樂于助人,為班級(jí),為他人的同學(xué)相比,讓我自慚形穢。并且在有的事上還欺騙他人,雖說是鬧著玩的,但也是欺騙了他人呀!更讓我過意不去,這也許就是“自欺欺人”吧?今后,我一定要眼睛再明銳一點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)自己可以自告奮勇的承擔(dān)的事,動(dòng)作再快一點(diǎn),為班級(jí)、為同學(xué)多做一點(diǎn)事,使自己不再自慚形穢。
自作自受,自食惡果,自貽伊戚(比喻自尋煩惱,自招憂患),自討苦吃來形容學(xué)校集會(huì)和上課時(shí)的行為。自己總是管不住自己的嘴,要么自言自語,要么自己與他人議論,這樣不文明,會(huì)受到批評(píng),但更重要的是讓我少獲得了很多知識(shí),比別人落后了許多,這不是自作自受嗎?我自怨自艾,心想:今后一定要管住嘴巴,遵守紀(jì)律,不讓自己落得更遠(yuǎn)。
自私者不體諒人,自大者看不起人。自謙者才會(huì)成功,自抑者才會(huì)進(jìn)步。通過這次論自己,我要改掉自己的毛病,讓自己更上一層樓,不再自愧弗如。
日記一則作文6
9月14日星期六晴
去游泳館游泳
今天,天氣晴朗,我和媽媽、外婆一起拎著一袋泳衣去游泳館游泳。
我們到了之后,來前臺(tái)領(lǐng)了號(hào)碼牌,然后準(zhǔn)備換泳衣。我穿上泳衣,接著再穿上泳裙,戴上泳鏡、泳帽,全副武裝來到泳池邊。我踩著梯子準(zhǔn)備下水:“!”游泳池的水涼颼颼的,我一踩,我的腿像冰棍一樣冷,我再次嘗試下水,剛踩到底,就感覺泳池底下有好多根彈簧一樣,把我彈了上來。沒辦法,我只好坐在泳池旁先適應(yīng)水溫。而一旁的媽媽已經(jīng)開始著急了,催促我趕緊下水,不要浪費(fèi)時(shí)間。我用腳踢了踢水,然后閉著眼睛,勇敢地?fù)湎蛩。只聽“撲通!”一聲,水花濺到了池邊,“啊,好冰。 蔽以谒幸粍(dòng)也不敢動(dòng),凍得瑟瑟發(fā)抖。“快動(dòng)起來!快游起來!”媽媽在一旁叉著腰命令道。
“唉,為什么自己不下來試一試水溫呢,真是站著說話不腰疼!蔽倚÷暤剜止镜。于是我先練習(xí)了憋氣,覺得沒問題才敢開啟“游泳模式”。我打算先游蛙泳,再游自由泳。完了,我的'自由泳竟然被我忘得一干二凈。好吧,看來只能用蛙泳游十個(gè)來回了。當(dāng)我游到第四個(gè)來回時(shí),霎時(shí)感覺到身體已經(jīng)站不起來了,于是我趕緊上岸休息,等一會(huì)兒再進(jìn)行剩下的六個(gè)來回。
五分鐘后,我再次下水。雖然第一次下水涼颼颼的,但是我已經(jīng)習(xí)慣了。我勇敢地跳下水,這次我直到下水才感覺有一點(diǎn)冷!皳溥!”一聲,我下水時(shí)又把水花濺到了池邊上。此時(shí),我感覺自己像一只靈巧的小海豚在水中游來游去,外婆和媽媽在岸邊高興地給我加油鼓勁,外婆還對(duì)我豎起了大拇指。接著,我開始進(jìn)行剩下的六個(gè)來回蛙泳訓(xùn)練。可當(dāng)我游到第四個(gè)來回時(shí),我覺得已經(jīng)喘不過氣了。后來,媽媽只好帶著我先回家。
唉,暑假也不能好好休息一下,不知道明天我可以成功完成練習(xí)嗎?
日記一則作文7
7月10日 星期五 晴轉(zhuǎn)多云
早就聽說水有浮力了,可是苦于一直沒有機(jī)會(huì)實(shí)驗(yàn)一次。今天上午,在我的一再央求下,爸爸終于答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
吃過早飯,我便迫不及待地準(zhǔn)備起雞蛋、燒杯、水、鹽等實(shí)驗(yàn)材料。只見爸爸首先接了兩杯清水,將鹽輕輕地倒進(jìn)左邊地杯子中。這時(shí),爸爸又將兩枚雞蛋分別放入燒杯中。我瞪大了雙眼,生怕看漏了什么。可是令我們大失所望地是,兩枚雞蛋都很快地沉入了杯底。為什么實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與《智慧樹》上演示的結(jié)果不一樣呢?是我們做的不對(duì)還是《智慧樹》上演示的本來就是魔術(shù)?我苦苦思索著,平時(shí)知識(shí)淵博的爸爸這時(shí)也緊鎖眉頭,百思不得其解。“哦,對(duì)了!”我猛地一拍桌子,“一定是鹽加少了!”爸爸聽了,也覺得我這個(gè)小助手的建議值得一試。于是,我三步并作兩步地把家里的.鹽瓶拿了過來,一湯匙、兩湯匙、三湯匙……瓶中的鹽快用完了,可是可惡的雞蛋還是那么懶懶地躲在杯底。我那剛剛?cè)计鸬南M睬∪缧沽似鸬钠で颍稽c(diǎn)點(diǎn)地變小了。就在我快要絕望的時(shí)候,意想不到的局面出現(xiàn)了:雞蛋緩緩地一步一搖地往上浮了起來。幾秒鐘后,它橢圓形的小臉瓜終于露出了水面。“成功了,成功了!”我興奮得手舞足蹈起來。“為什么呢?”就在我得意忘形的時(shí)候,爸爸的話在耳邊響了起來。我眨了眨眼睛,信心十足地答道:“因?yàn)樗械柠}分越多,水的浮力就越大!”爸爸撫摸著我的小腦袋,滿意地笑了。
今天的實(shí)驗(yàn)可謂一波三折。實(shí)驗(yàn)的成功讓我真正體會(huì)到了失敗是成功之母的含義。
日記一則作文8
今天,我和媽媽去市場(chǎng)買了一些綠豆。為什么要買綠豆呢?哈!我想種小豆豆呀!
綠豆寶寶的身體是橢圓型的,還有點(diǎn)胖乎乎的,長度大約四毫米左右。小豆豆穿著一件深綠色的衣服,身上有一條白線這是綠豆寶寶的嘴。你瞧,它正咧著嘴朝我們笑呢!牐
我拿來一個(gè)透明杯,在底上放上一層濕的面巾紙,再把綠豆寶寶輕輕地放進(jìn)去。我們從透明杯里看見綠豆寶寶正在舒服地睡大覺呢!綠豆寶寶,你們快快長大吧!我心里默默地想著。
牐 過了一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有些綠豆寶寶長出了白色的小辮子——那是一個(gè)個(gè)小芽,小小的,嫩嫩的,有的才破了一點(diǎn)皮,好像在朝著我們笑呢!綠豆寶寶長胖了,胖得把衣服都撐破了,露出雪白的衣服,它的外衣由深綠變到淺綠。我想:可能是因?yàn)榫G豆寶寶喝水喝的太多了的緣故吧!
牐 過了一夜以后,綠豆寶寶又發(fā)生了變化:它的身體又裂開了,裂口越來越大,從裂口里長出了兩片小小的葉子,葉子嫩嫩的,綠綠的,看上去顯得十分嬌嫩。那兩片小葉子是合在一起的。我想:過幾天它慢慢長大,就會(huì)展開的。
牐 又過了一天,葉子真的展開了,而且顏色越變?cè)缴,越變(cè)骄G,仿佛有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
牐 慢慢的,有的綠豆寶寶把外衣全脫了,只剩下一件衣服了,有的你輕輕一碰就脫下來了。它的根上長出了根須,像老爺爺?shù)陌缀印D闱,有的根須短,有的`根須長,有的根須多,也有的根須少。綠豆寶寶的莖也越長越高,最高的莖長八厘米,最低的也有三厘米。莖的頂端就是那可愛的小綠葉!
牐 你們喜歡我種的綠豆寶寶嗎?喜歡的話,你也種一種吧!
日記一則作文9
前幾天,我在報(bào)紙上看見關(guān)于節(jié)約用水的報(bào)道,我就想:我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢?是國家嚴(yán)重缺水,還是要我們從小就養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
其實(shí)呀!我國是“水資源緊缺”國家。據(jù)悉,全國668座城市中有400多座缺水,日缺水量達(dá)1600萬立方米,每年影響的工業(yè)產(chǎn)值就達(dá)2300億元。水資源雖然并非不可再生資源,但水資源的貧瘠已成為當(dāng)今世界大部分國家面臨的難題;而節(jié)約用水也成為公認(rèn)的美德,“階梯水價(jià)”在很多國家成為政府的價(jià)格管制策略。
那人們又是怎么浪費(fèi)水資源的呢?他們:洗菜時(shí)把水龍頭開著,水盆里明明已經(jīng)滿了,可他們還是開著水龍頭……
現(xiàn)在,人們正在為自己的行為付出代價(jià)。現(xiàn)在我們癌癥明顯比以往多了就可以肯定的是我們現(xiàn)在人類正在為自己的行為付出代價(jià)。農(nóng)藥的使用,催熟劑的大量使用,化肥的使用等等的后遺癥可能都是我們要面對(duì)的問題。還有環(huán)境問題是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本。以破壞環(huán)境取得的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是短命的,這樣的發(fā)展與人類普遍的價(jià)值觀是相違背的。紹興縣的`那個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)在上游排放污水對(duì)于后果他們當(dāng)初是應(yīng)該知道的,直接影響下游村民的生活,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該依法辦事妥善處理這個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)污染事件。
那我們要怎么樣節(jié)約用水呢?生活用水包括家庭和城市活動(dòng)用水,如飲用、烹飪、洗刷、洗澡、清潔和廁所等用水,用水量每年約為164億立方米。在這方面,最重要的節(jié)水技術(shù)就是建立“中水道”系統(tǒng),即城市廢水的處理和再利用系統(tǒng)。這種系統(tǒng)可把各種生活用廢水集中起來,加以凈化處理,用作沖洗廁所等雜用水,這樣才能節(jié)約用水。
告訴大家:不要只看眼前利益!發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,然后才能創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。不要等別人,還是讓我們從自己做起吧!
在這里,我還是要告訴大家一句:一滴清水,一片綠地,一個(gè)地球!
日記一則作文10
曾經(jīng)的影子剪不斷。
——題記
閑暇之余,翻開了這本塵封已久的舊日記本。
看模樣我好些年沒翻開這本日記了吧,不由得思緒萬千,還 記得這本日記記載的是我五年的往事,還 記得寫第一篇日記時(shí)我信誓旦旦的話語“日記日記,一天一記,一天不記我會(huì)生氣”還 歷歷在目。
我便索一性一從中間隨意地打開吧,看看會(huì)開啟我怎樣的一段塵封記憶。
首先映入我眼簾的是那略微傾斜,圓圓一滾滾的年少時(shí)的氣體,我仿佛看見了我那時(shí)俯在案頭,用不太大的手掌握住筆桿,慢悠悠的寫日記時(shí)的的模樣,看見這萌萌的字體,我不由得臉上露出微笑。
這則舊日記記著的是那天課余時(shí)間我和我們班級(jí)的一群男生們分幫結(jié)派用“玩具小水槍”玩槍戰(zhàn),被班主任抓個(gè)正著,罰我們抄二十遍班規(guī)的往事。我從字里行間可以感受到我當(dāng)時(shí)內(nèi)心里的百感一交一錯(cuò),有著玩耍時(shí)的快樂,有著被班主任抓到的恐懼,還 有著被罰抄的痛苦。而且在這則日記的右下角一個(gè)不易察覺的`地方,有著我當(dāng)時(shí)寫的潦草的小字:早知道不和好朋友們玩“槍戰(zhàn)”了,現(xiàn)在被老師“槍斃”了。
此時(shí)我再看著這則日記,內(nèi)心中卻是出奇的平靜,往日的恐懼,往日的痛苦,往日的種種情緒都隨著時(shí)間漸漸淡化了,這便是時(shí)光的魔力吧,或者是說時(shí)間在流逝,而我則在成長。
往日的種種,早已成了我記憶中的小紙船,隨波逐流到記憶最深處,如今重拾這份記憶,這段往事,我只是感到滿滿的一溫一馨,這是一種不變的欣喜。
那些過去的往事,我能用筆把它封存到日記本上,成為我記憶天空中的一顆明星,然兒曾經(jīng)相熟的那些友人,我怎能把你們封住呢?我只能刻下我們之間的一段剪影罷了。
友人間的分離就像是一場(chǎng)舒心的噩夢(mèng)。總言天下無不散這宴席,可天下之大,散了再相聚,何等困難?夢(mèng)醒時(shí),早已物是人非罷了,不變的只是曾經(jīng)的曾經(jīng)那段剪不斷的記憶,剪不斷的影子,剪不斷的你!
我只能用日記記下說不清,道不明的往事,剪不斷,理還 亂的曾經(jīng)。
日記一則作文11
今天是放假的第一天,我剛翻開《寒假新時(shí)空》,就被里面的“看圖猜字”給吸引住了。畫的左邊站著一個(gè)人,右邊立著一匹馬,打一字,是什么字呢?這可把我難住了,我絞盡了腦汁也想不出來,只好去問奶奶。奶奶想了想,自言自語地說,“‘立加上‘馬’不是字,‘人’加上‘馬’也不是字……”看來奶奶也沒有戲了。我只好自己再看一遍。突然,我大叫一聲:“我知道了!是‘媽’字”“是‘媽’字!”奶奶顯得有些迷惑不解!笆恰畫尅!蔽一卮鸬溃骸耙?yàn)槟莻(gè)人是女的!”奶奶這才明白了。
還有一道題:畫的上面有一張嘴,下面坐著一個(gè)人,這又是什么字呢?媽媽想了想,說:“我知道了!是‘囚’字!”我大叫:“不是!不是!你沒有仔細(xì)看題!那個(gè)人明明再那張嘴的下面,怎么是再那張嘴的中間呢?”“我看是‘呆’字。”奶奶又發(fā)話了。“不對(duì),不對(duì),下面的`那個(gè)人是嬰兒!你看,那個(gè)人嬰兒的嘴里還咬著奶嘴呢!”我說,“那你就往嬰兒的思路去想吧!蹦棠陶f!皨雰,嬰兒,嬰兒……”我自言自語道:“我知道了!我知道了!是‘兄’字!”“是‘兄’字?”全家人都轉(zhuǎn)不過彎來!笆恰帧帧!蔽艺f:“因?yàn)槟莻(gè)人是嬰兒,‘口’下面加個(gè)‘人’不是‘兄’還是什么!”“哦!”全家人異口同聲地說,“原來是這樣!你真聰明!”
今天的猜字謎真有趣。我通過仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不但猜出了大人難以解開的謎底,而且獲得了表揚(yáng),享受到成功的喜悅。我想:猜字謎真好玩,可以開發(fā)智力,提高分析問題的能力。朋友,你也來猜一猜吧!
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