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我的成長作文

時間:2024-09-04 14:05:08 成長作文 我要投稿

我的成長作文(通用15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長作文(通用15篇)

我的成長作文1

  我成長中的煩惱是數(shù)學成績總是60多分,但是經(jīng)過日復一日的堅持努力,終于努力到95分以上了。我學會了遇到煩惱不害怕,勇敢的克服,我會一直努力。

  我成長中的煩惱就是數(shù)學不好!我以前每次的數(shù)學成績總是60多分,非常苦惱。我回家以后,爸爸說:“我每天能陪你學習,我看你哪里不會!”我垂頭喪氣的走回來,爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的教我數(shù)學,我開始慢慢地感覺數(shù)學的樂趣。

  美麗的黃昏,金色的太陽照在我的后背,大雁在天上擺著一個“人”字,小鳥在我的'眼前唱歌,仿佛在鼓勵我。

  第二天,我的成績像火箭一樣升了上來,我打了99分。我高興地回家,爸爸對我非常自信,因為我非常努力,能克服困難,我成長中的煩惱漸漸離去。

  經(jīng)過日復一日的復習,我終于把我成長的煩惱克服了,我每天都能像好學生一樣獲得好成績了!我把我成長中的煩惱拋到九霄云外,我比以前更高興!

  轉眼間,周六了,我躺在寬闊的草坪上,看那自由飛翔的蝴蝶,我就是那飛翔的蝴蝶,從成長的煩惱中解脫。

  我學會了克服煩惱,我不退縮,我堅強,我努力,我就一定能克服成長中的煩惱。

我的成長作文2

  童話是我們童年生活中的一部分,童話陪伴我們度過了一段快樂而又新奇的童年時光,讓我們充滿了回憶。

  小時侯,童話是我生活中重要的組成部分。記得那時,我經(jīng)常捧著一本童話書,津津有味地讀著,還總是把童話中的情節(jié)講給小伙伴們聽。童話中,那美麗善良的白雪公主神奇地復活,與王子生活得幸福美滿;灰姑娘最終擺脫了痛苦的枷鎖,擁有了美好的結局;可愛的小紅帽和慈祥的奶奶得到了獵人的`幫助,狼口脫險;海的女兒化為了晶瑩透明的泡沫,與海水融為一體,讓我不禁潸然淚下……我仿佛走進了童話的城堡,在里面幸福地流連,徜徉,采擷一顆顆閃耀的明珠;我仿佛插上了一對潔白的翅膀,在童話的天空中,自由自在的飛翔;童話為我編織了一個又一個五彩斑斕的夢;童話使我的想象力更加豐富;童話使我的思想受到了熏陶;童話喚起了我對美好生活的追求,那一個個精彩的童話故事充滿了無窮的魅力,深深地吸引著我……

  長大了,那些現(xiàn)在看來非常幼稚的童話,我早已能倒背如流,我已經(jīng)開始自己動筆寫童話了。當我拿起手中的筆,我的腦海中就會浮現(xiàn)出那美麗的大森林,碧綠的湖水,可愛的小動物,幸福的王子和公主,狠毒的巫婆,善良的天使……

  那些陪伴我成長的童話給我留下的記憶不只一點點,就算成長的路上被更多新奇的事物所擠滿,我也不會忘記童年時期那最純真的感動……

我的成長作文3

  日本的漫畫家宮崎駿曾說過:“成長是一筆交易,我們都是樸素的童真與潔白換來的勇氣!倍以谏钪幸裁靼琢顺砷L的含義。

  在今年暑假的一天,我和姐姐去上美術課,在去往美術機構的路上,我看到了一個腿腳不便的老奶奶,腰背駝的很厲害,胖胖的身軀,拄著拐杖艱難的行走,看起來已經(jīng)年逾古稀了,我剛想往前去幫助她,卻被姐姐止住了,姐姐小聲的嘀咕道:“我們還是趕快走吧,這么老的老人家,萬一有意外怎么辦?再說我們馬上要上課了!薄安唬鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,況且她那么老了,我們小心點就是了。”姐姐同意了我的想法。

  我跑到了老人家面前問:“奶奶您好,請問您家住在哪個小區(qū)?我只是想送您回家!彼卮鸬溃骸爸x謝你孩子,我家住前面的翠林小區(qū),謝謝你了!闭f完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的托扶著她的肩膀,另外一只手扶著奶奶的手,隨著奶奶的腳步速度行走,很快就到了老奶奶的小區(qū)樓下,到了地點,我敲了敲門,一位阿姨打開門后看到那位奶奶于是她對我說,孩子,謝謝你送奶奶回家,這么熱的天快進來喝杯水吃塊西瓜吧,我和姐姐趕緊說不用了,都是我們應該做的,告別后,我和姐姐飛速的'跑去美術機構,我們趕到的時候快下課了,雖然沒能上成這節(jié)課,但我和姐姐都好開心!

  通過這件事我明白了要幫助社會上的弱者,也感受到了幫助別人的快樂,而且我也萬分感受到了成長的寶貴!

我的成長作文4

  8歲時的我,有一大堆遠大的理想:我痛恨壞人,所以想當一名警察;我痛恨疾病,所以想當一個醫(yī)生;我熱愛知識,所以想當一位教師……媽媽告訴我,再等15年吧!15年,對我來說是多么漫長。我恨不得時光飛逝,轉眼我就是那威風凜凜的警察,技術精湛的醫(yī)生,學識淵博的教師。那時,我一定會十分盡職!

  但人的一生中,能有多少個15年呀!屈指算來,頂多6個吧,這六個怎能說走就走呢?可時光還是一分一秒從我身邊無情的.走過,一轉眼5年過去了,如同夢一般的13歲來到了,我已算一個小大人了。身邊發(fā)生了幾件“大事”,我感到身上的擔子越來越重,跟前的絆腳石越來越多。我第一次體會到人生是多么的艱辛,雖然有父母“頂天立地”,但這又能持續(xù)多久?父母又能堅持多久?負擔與壓力已使我對成功沒有了信心,甚至使我想放棄理想,放下壓在身上那沉甸甸的“貨物”?杉毤氁幌,多少人不是在艱難困苦的磨礪下成長,最終成為祖國的棟梁之材嗎?像勾踐,受盡臥薪嘗膽之苦,最終還不是成為一方霸王嗎?像韓信,雖受胯下之辱,但他不還是成為漢初偉大的軍事家嗎?那我又怎能被這小小的困難所擊倒?于是,我為自己立了一條成長宣言:克服困難,搬開絆腳石,相信我能行!

我的成長作文5

  成長的意思是指向成熟的階段發(fā)展。我在這個學期成長了很多,也就是用成長型思維突破了自己。我的膽子一直是比較小的,有的時候和自己的同學講話都會小心翼翼的,生怕得罪了同學。在平常學校舉辦的活動中,有很多名額,但我從來不會舉手報名,總是把能用來表現(xiàn)自我的機會讓給別人。在臺上朗誦一首詩,和同學做自我介紹,我都會緊張的雙手冒汗,臉漲得通紅。

  我總認為別人做得好的事情自己不可能能像別人那樣做得這么完美,所以我看著別人的表現(xiàn)永遠都是羨慕與嫉妒。我多次想改變自我,但我的虛榮心卻將我打敗。直到小學畢業(yè),我才改變我自己的看法。

  到了初中,實踐和表演機會也有所增加了很多,每個人都會有自我展示和表演的機會。我記得在我第一次的朗誦中,我的同學說我膽子不夠大,我聽取了他的意見,想自己變好,所以我在一次又一次地朗誦,表演,演講中不斷磨練出了自己堅強的'意志,從一次次緊張變成了自信和強大。在這個對于我來說很艱難的過程中,我真的學會了很多,這比成績提高還令我開心。別人的成長也許是在于物質上的,但我覺得,成長不僅僅在于物質上的條件,而是在于心理上的強大。

  琥珀歷經(jīng)億萬年的雪藏,才有了屬于它的光芒與輝煌,雄鷹靜守獵物,只為俯沖一擊,將它一網(wǎng)打盡。也許成長就是這樣,一點一滴都能匯聚成大海。每一個人成長的過程都是很辛苦的,但它能讓我們收獲醒悟很多道理。我希望今后的自己,能越來越成熟,越來越懂事。

我的成長作文6

  8歲時的我,有一大堆遠大的理想:我痛恨壞人,所以想當一名警察;我痛恨疾病,所以想當一個醫(yī)生;我熱愛知識,所以想當一位教師……媽媽告訴我,再等15年吧!

  15年,對我來說是多么漫長。我恨不得時光飛逝,轉眼我就是那威風凜凜的警察,技術精湛的.醫(yī)生,學識淵博的教師。那時,我一定會十分盡職!但人的一生中,能有多少個15年呀!屈指算來,頂多6個吧,這六個怎能說走就走呢?

  可時光還是一分一秒從我身邊無情的走過,一轉眼5年過去了,如同夢一般的13歲來到了,我已算一個小大人了。身邊發(fā)生了幾件“大事”,我感到身上的擔子越來越重,跟前的絆腳石越來越多。我第一次體會到人生是多么的艱辛,雖然有父母“頂天立地”,但這又能持續(xù)多久?父母又能堅持多久?

  負擔與壓力已使我對成功沒有了信心,甚至使我想放棄理想,放下壓在身上那沉甸甸的“貨物”。可細細一想,多少人不是在艱難困苦的磨礪下成長,最終成為祖國的棟梁之材嗎?像勾踐,受盡臥薪嘗膽之苦,最終還不是成為一方霸王嗎?像韓信,雖受胯下之辱,但他不還是成為漢初偉大的軍事家嗎?那我又怎能被這小小的困難所擊倒?于是,我為自己立了一條成長宣言:克服困難,搬開絆腳石,相信我能行!

我的成長作文7

  從剛懂事開始,我就總盼望著自己能夠趕快長大,能夠像爸爸那樣,走路快快的,能夠像媽媽那樣,穿漂亮的衣服跟鞋子,可以自己獨立的去做很多的事情。但是每天醒來我還是一個小小的我,我就總會跑去問媽媽,我什么時候才能長大呢,媽媽說,每一天你都在成長呀,成長就在我們身邊。

  媽媽說成長在我的身邊,那為什么我從來沒有看見過它呢,我問媽媽,那成長是什么樣的,我認識它嗎?媽媽笑了,從柜子里拿出了一本厚厚的相冊,對我說,來,我們來認識成長。媽媽一邊翻照片一邊跟我說話,我在照片上看到了好多好多的自己,有在地上爬的,有牽著爸爸媽媽的手學走路的,還有騎著木馬的,唱歌跳舞的。媽媽說,看,你現(xiàn)在會跑會跳,會唱歌,會跳舞,自己穿衣服,吃飯,上學,還長高了,這些都是你的成長。

  聽了媽媽的話,我好像懂了,我問媽媽說,那你養(yǎng)的`荷蘭豬,它們來的時候都不會吃飯,也不會走路,瘦瘦小小的,現(xiàn)在胖嘟嘟的,還會在屋子里跑來跑去了,這是不是它們的成長呀?媽媽說,對呀,我們身邊的動物植物都跟我們一樣在成長,像種子發(fā)芽,長出小幼苗,開花,這也是成長。我說我知道了,以后我要跟媽媽一起去認識更多的成長。

我的成長作文8

  我成長中的糗事有許多,比如:把花露水倒進馬桶里,吃飯總是撒一地……這都不算什么,我印象最深的一次是我的頭被卡在欄桿里。因為小時候很調皮所以吃飯也要亂蹦亂跳。三歲那年,媽媽一次給我喂飯,開始還比較聽話可吃了一會兒我就開始在家亂跑,然后又跑到了樓梯口。因為經(jīng)常這樣,所以媽媽不以為然的繼續(xù)來給我喂飯。我蹲在樓梯的.扶手下面,媽媽在另一側。這時,媽媽正要給我喂飯,可我“啊”的一聲我的頭居然卡在了扶手下面的欄桿里。當時我被嚇到了在那里哇哇大哭。媽媽也急了,于是就叫我舅媽來幫忙。

  媽媽和舅媽想出了許多對策可都不行,舅媽想出了最壞的方法就是把我的頭拔出來,但是我媽媽不同意了,害怕我的頭拔壞。兩個人在這里商量這辦法的時候我可等不住了,我心想:要是再這樣下去,我的頭可出不來了呀!于是,我試著自己把頭弄出來。我先擠著臉想把頭縮小然后往外拉可又怕頭拉壞,所以我使的力氣很小。過了一會兒,我突然一使勁頭居然出來了。舅媽和媽媽看見了既高興又生氣,高興是因為我的頭出來了;生氣是因為我的頭剛才卡在欄桿里,把她們嚇得不輕。這件事發(fā)生以后,我不再那么調皮,可能是當時被嚇著了直到現(xiàn)在我還是有些不敢靠近欄桿,同時,我也受到了深刻的教訓。

我的成長作文9

  每個人都有自己的成長故事,我來和大家分享我的成長故事吧!

  每個人的成長故事都不一樣,我的'成長故事如下:我們家里有五口人:爸爸、媽媽,我、妹妹和弟弟。我們一家人很幸福。可讓我覺得不幸福的問題是,一、弟弟和妹妹總是把我的東西弄丟。有一次,我在鄭州把作業(yè)寫完了,爸爸開車帶著我們全家回老家玩,回來我整理書包時發(fā)現(xiàn),我新買的鋼筆上面的筆蓋丟了。我心疼的把那個鋼筆也扔了?墒俏液髞聿胖溃瓉硎堑艿馨盐业墓P蓋帶回了老家,弄丟了。害得我傷心的哭了一晚。二、他們總是跟我搶東西。有一次冬天,媽媽帶著我、妹妹和弟弟去給弟弟洗澡、游泳。出門時,我拿起圍巾準備圍上,可妹妹從臥室里沖了出來,一把奪走了圍巾?晌矣秩ジ麚尅寢屢贿^來就說:“你怎么又跟妹妹搶東西?你應該讓著妹妹!笨晌覅s委屈的想:明明是他先跟我搶的,為什么只吵我卻不吵他呢?哼!我心里有很大的委屈。

  我的成長故事就是這樣,在我的成長道路上懂得了很多道理。我學會了大的讓著小的。正所謂孔融讓梨。

我的成長作文10

  發(fā)展就如登山,有緩坡,亦有陡崖,只需細心堅持不懈;人生道路是一支交響曲,有低回婉轉,亦有高亢悠揚,只需認真參悟;日常生活似條河,有風平浪靜,亦有波濤洶涌。這時的腦海中猛然發(fā)生了很多界面。

  第一次登山

  “堅持不懈便是獲勝,給油!你一定會取得成功的!”母親不斷地激勵著我。兩根細微的腿邁著厚重的腳步,這是我的一次爬山。立刻就需要到峰頂了,我“撲通”一聲坐著了階梯上,在母親的再三鼓勵下,我站了起來,再次攀登著,我終于抵達了峰頂。我累得氣喘吁吁,但內心則是開心的。

  堅持不懈便是獲勝,堅持不懈那麼一小下,眼下的風景可就別有洞天了。

  第一次表演

  畫著濃妝,衣著服飾,蹣跚著踏入了演出舞臺。望著五彩繽紛的.燈光效果,立在閃亮的演出舞臺,聽著粉絲們的掌聲,我感覺分外焦慮不安。隨著著歌曲的奏起,大家逐漸翩翩起舞。焦慮不安的心態(tài)慢慢松弛下來,演出的興致剛起來,表演卻在這時候告一段落,這一遺憾,可是因為我很達到。

  我為自身而自豪,這終究是我的第一次表演。此次表演我難以忘懷。

  第一次玩電腦

  還記得兒時,充斥著求知欲的我科學研究起了電腦上。第一次用電腦的我用起電腦上,看起來分外愚鈍,在母親的具體指導下,我終于學好靈便控制電腦了。

  原先一切都必須細心,自信心,悟心。發(fā)展亦是如此。

我的成長作文11

  我到二年二班已經(jīng)快一學期了。期中考試的時候我考了第七名,雖說學習上還過得去,但我卻是太調皮了,經(jīng)常犯錯誤,經(jīng)常挨批評。紅領巾都被老師沒收了,到現(xiàn)在還沒有爭取回來呢。唉,也有點上火。

  因為慢,被老師挨留了兩回;丶液蠓此剂艘幌拢X得挺對不起老師的,老師每天那么辛苦,放學了還得陪我。

  因為和同學打鬧,搶了同學手里的小鈴鐺,被罰寫檢討書,還沒上體育課。

  因為和同學搶隊,紅領巾被沒收了。這是我最上火的事了。

  雖然我犯了這么多的錯誤,但我在成長的過程中也學會了很多好的東西:

  我學會了勞動,學會了自己涮飯盒,學會了自己鋪床。還學會一樣,穿襪子。你們可別笑我,我才6歲呀。開始的'時候我總是找不到反正,不知道腳后跟怎么就在前面呢?但是慢慢的我就學會了,呵呵。

  我參加了奧數(shù)學習班和英語學習班,我很喜歡這兩門課程,我還得了好多獎品,都給了媽媽。媽媽說自動鉛筆和油筆我都不能用,我就給她了,媽媽很高興呢。

  我在學校已經(jīng)參加了剪紙學習班,我很喜歡。媽媽說,放假了送我去學畫畫。這個可是我盼望以久的事情了,因為媽媽工作忙,姥姥身體也不好,所以才答應我在暑假的時候送我去學習。這個假期我可能過的特別快樂了!

我的成長作文12

  假如有人問我:“誰對你最好?”我一定毫不猶豫的回答:“那當然是我的媽媽啦!”

  我的媽媽不僅關心我的.學習,還關心我的健康成長。

  有一次,我沒考好打了80分,我回到家,把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“進屋把作業(yè)寫完了,就做練習題,今天哪都不許去,也不許玩,快點!蔽艺f:“哦!蔽抑缓眠M屋把作業(yè)寫完,把練習題做完!

  我二年級的時候,我和爺爺去廣場玩,回家上樓的時候我已經(jīng)困得不行了,我還不知道我發(fā)燒了,我到了家,就爬到了床上,就睡著了。媽媽用手摸了摸我,媽媽一看我的頭特別燙,媽媽就拿出來了體溫計,給我量體溫,媽媽發(fā)現(xiàn)我

  發(fā)燒了,就馬上去把毛巾投濕了,放在了我的頭上,給我擦身體,媽媽還把白酒拿出來,擦在我的身上,當時我睡了兩個多小時,我醒了之后,媽媽對我說:“寶寶睡吧!沒事的,睡醒了之后就好了。”我跟媽媽說:“嗯,好!”我就睡著了,過了半個小時后,媽媽又給我量了量體溫,我的體溫下去了之后媽媽才睡覺。

  它不僅是我的媽媽,還是我的守護神。

我的成長作文13

  奧運會至今已舉辦了28屆,它起源于希臘的奧林匹亞村.有文字記載的歷史可以追述到AD776然而在此之前,古代奧運會就已經(jīng)存在了幾個世紀.“更快,更高,更強”一直是奧運會的口號,它的含義是指運動員要有理想,要朝著自己的理想不斷邁進,要有不怕困難,永不放棄的精神.

  奧運會中,我過國有很多杰出的'運動員取得了優(yōu)秀的成績及榮譽,也給了大家成功的啟示:乒乓球運動員鄧亞萍,依靠自己的勤奮和付出取得了成功;NBA運動員姚明,通過自己的努力,智慧,堅韌不拔走到了今天;110m跨欄運動員劉翔,因為愿意付出,所以得到了成功……

  這些運動員,是值得我們學習的;他們的精神,是值得去弘揚的.在生活,學習,工作中更有用,因為這種精神會使我們更加成功.其實,在生活,學習中不也是一樣嗎?在四年級時,為了考出好成績,我認真聽講,回家復習,考試時細心檢查,結果好得連我自己都沒預料到,竟然考了滿分,我真是喜出望外.

  相信在我的生活和學習中,都必將以奧運人物為榜樣,時刻銘記奧運精神,"奧運精神,我成長的伙伴"!

我的成長作文14

  我們人人的成長道路上都充滿了酸甜苦辣,那么就來聽聽我的成長道路上有著什么樣的故事吧!

  人人的成長道路上都有挫折,當然我也不例外。我的成長道路是酸酸的。我至今還記得在我學騎車的時候是多么的“艱辛”(言重了)。在小時候騎車是件多么值得驕傲的事啊。唉,可是我小時候總是學不會。就連最苦口婆心的媽媽也沒耐心了,也對我沒希望了。唉,看到別人騎著自行車驕傲的從我面前騎過去時,想到媽媽的失望時心里一陣酸。唉,現(xiàn)在想起來還是一份珍貴的成長記憶呢?

  我的成長道路不但充滿了酸,還充滿了苦。在小學五年級時我們去軍訓,哎呀,那才叫一個累呀。每天六點五十就必須起來七點時就必須集合不然就不準吃飯。還有就是在火辣的太陽下站軍姿一站就是一兩個小時啊。不僅要進行這些活動還要蹲馬步,做俯臥撐,單手伏地。唉,累死人了,這次軍訓可真苦啊。但現(xiàn)在想起來還是挺懷念那些管理我們的.教官。

  我的成長道路是多姿多彩的,所以我的成長道路上還充滿了甜。我在一至四年級都是組長,而到了五年級時我就競選為勞動委員,而到了六年級我就當上了大隊委。還有一件事就是上了五年級我五六年級所有考試90%都是90分以上70%都是95分以上。一想到這些事情我的心里就舒暢多了。

  成長道路是多姿多彩的,就等你去發(fā)現(xiàn)。

我的成長作文15

  小時候很多事情我都不懂。把電池放進嘴里,把香煙揉成粉末,用手摸著點燃的火柴頭……這些都是我以前做過的事。但奇怪的是,那時候我總覺得自己什么都懂。知道怎么看表,我會整天得意地講什么是時針和分針。聲音很大,好像全世界的人都能聽到。眼睛,動作,不知道內幕的人一定會想,這孩子知道什么大秘密?那一天,父親告訴我“瞪眼”是什么意思,我立刻覺得自己的知識豐富了很多,自豪感溢于言表。第二天去幼兒園,我的第一個任務就是給所有小朋友解釋“瞪眼”的含義。結果我因為上課說話站了10分鐘被罰。

  長大了,知道的知識越來越多。父親用電腦打字,問我有沒有不清楚的字。我媽看電視問我有沒有不清楚的話。哥哥姐姐經(jīng)常給我打電話,問我問題。

  雖然我成了“權威”,但我發(fā)現(xiàn)我不理解的問題越來越多。化學老師告訴我們苯是半飽和結構。但是,什么是所謂的'“半飽和結構”?碳原子之間有多少個共價鍵?物理老師告訴我們,不同顏色的光在不同的介質中有不同的折射率。但是,從科學的角度應該如何理解呢?不同顏色的光是怎么形成這樣的?它們的化學成分不同嗎?往往一個問題解決了,就會有兩三個新問題繼續(xù)困擾我,讓我越來越迷茫。

  很多人懷念自己的童年,以為很容易滿足和快樂。是的,認識到自己的無知,認識到人外有人,認識到人外有天,這才是我們成長的動力。

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