【精】春天的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的春天的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的故事作文1
春天來(lái)了，冰雪融化了……
還記得2008年5月12日的那場(chǎng)汶川大地震，在后的重建工作還在進(jìn)行當(dāng)中，人們還沒來(lái)得及喘口氣，4月14日，我國(guó)青海省的玉樹又發(fā)生了7.1級(jí)大地震。
早上7點(diǎn)49分，原本以為一個(gè)平靜的早晨就這樣被毀了，就那么幾秒鐘，多少人失去了寶貴的生命，那么匆忙地在人生中畫上了句號(hào)。他們是無(wú)辜的，是可憐的，但是，祖國(guó)各地一點(diǎn)點(diǎn)匯成的陽(yáng)光慢慢地融化他們心中的積雪。
有一位香港的義工，在祖國(guó)內(nèi)地工作了十多年。地震當(dāng)天，他剛好完成工作，準(zhǔn)備離開。可是途中，聽說(shuō)青海地震了，又回去了。他所工作的孤兒院已經(jīng)變成了一片廢墟。有兩名老師和三個(gè)孩子還被困在里面，他一個(gè)人，一雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開磚塊，救出了孩子和老師，正當(dāng)我們要為這美好的結(jié)局歡呼時(shí)，一陣余震，將他永遠(yuǎn)地埋在了里面。他就像春天，來(lái)也匆匆，去也匆匆，但他卻融化了孩子們心中的冰雪，自己卻在地下長(zhǎng)眠。
安心的睡吧，阿佛！
在救災(zāi)物資中，有一車東西最為醒目，那是08年地震災(zāi)區(qū)同胞們湊足的東西，雖然不多，卻凝聚著愛心。才一年，他們也在災(zāi)后重建中，他們也需要幫組，也是無(wú)助的，可是，他們卻在青海地震后，用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽(yáng)光，青海同胞們，你們感受到了嗎？
冬天，寒冷，冰雪堅(jiān)固，可是，再堅(jiān)固的冰雪，只要春天一到，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照射在每一個(gè)角落，冰雪就被容易地化解了。
春天，是溫暖的季節(jié)，是新生命的象征，春天里的故事就應(yīng)該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手，救助受災(zāi)的同胞，他們就是春天，就是春天里的太陽(yáng)！
東方的太陽(yáng)又升起來(lái)了，玉樹人民，你們感受到了嗎？我為你們祈禱……
春天的故事作文2
在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請(qǐng)?zhí)襾?lái)參加春天詩(shī)會(huì)。
春天趕走了寒冷的冬，萬(wàn)物見到了春，就像見到了久違的朋友，小黃鸝見到春，高興的唱了起來(lái)：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開著春天詩(shī)會(huì)。
你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動(dòng)情地朗誦道：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂柳玉絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹聽了便像一個(gè)美麗的少女，那縷縷絲發(fā)迎風(fēng)飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂(lè)。
你看那歡快活潑的小溪，它那動(dòng)聽的歌聲：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，來(lái)到了小河邊，小溪?dú)g快的流著……”唱響了春的樂(lè)章。在歌聲伴隨著，牽牛花開了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風(fēng)起舞，動(dòng)聽的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。
這時(shí)滿山遍野的小草探出了頭，在微風(fēng)吹拂下，它們含情脈脈的吟道：“野火燒不盡春風(fēng)吹又生！
”田野上一片歡聲笑語(yǔ)，它們用自己的方式來(lái)慶祝春天的來(lái)到，大地在歡歌。辛勤的蜜蜂忙著將這場(chǎng)詩(shī)會(huì)記錄下來(lái)，太陽(yáng)將這美好的畫面拍下，留作春天的記憶。
春天詩(shī)會(huì)，迎接春的到來(lái)，讓我們一起走進(jìn)春的殿堂。
春天的故事作文3
時(shí)間如飛馬，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)四季又從耳邊呼嘯而過(guò)。沐浴著春天那溫暖的陽(yáng)光和清風(fēng)，大地迎來(lái)了新氣象。
陽(yáng)光明媚的星期天下午，我來(lái)到樓頂?shù)幕▓@，開始了新一年的播種。眼前的花盆中堆滿了雜草，似乎要把盆兒擠出一條裂縫。我皺了皺眉頭，只好先開始耐心地將雜草一把一把地連根拔起。除盡雜草，我掄起鐵鍬開始松土，只見蓬松的泥土中蚯蚓探出了頭，慰問(wèn)這萬(wàn)物復(fù)蘇的大地。我在泥土中挖出五個(gè)洞兒，小心翼翼地將種子放到洞中間，又覆上泥土。接著，要澆水了，壺中的清水紛紛灑落于干燥的土石中，泥土頓時(shí)變得濕潤(rùn)了，盆下滲出一條小溪，波光閃爍。
我看了又看，直到滿意才抬起頭，隨手抹了把汗水。花園里，月季努力地張開懷抱，似乎要與我擁抱；小青菜一使勁兒，抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，開出耀眼的油菜花；高處，枇杷樹像一把巨大的陽(yáng)傘，茂密的枝葉間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；薺菜苗無(wú)力地支撐起腰肢，用朦朧的睡眼望向遠(yuǎn)方。
我趴在圍欄邊俯視，人們不再躲進(jìn)房子，不是在忙碌，就是在玩耍嬉戲；不是在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，就是在勤奮地鍛煉身體。鳥兒在空中盤旋，愉快地鳴叫著。不久，一輪皓月已緩緩升上半空。
春天的故事無(wú)處不在，在花盆里，在枝條上，在歡聲笑語(yǔ)中，也在弟弟手中的風(fēng)箏線上……“一年之計(jì)在于春�！笔前�，春天是一年的開始，讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，揚(yáng)帆起航，努力去觸摸藍(lán)天！
春天的故事作文4
三月的一個(gè)星期六的早上，爸爸帶我乘車來(lái)到鄉(xiāng)村。
下車后，我和爸爸走了一段山路，來(lái)到一個(gè)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的山谷，山谷里散住著幾戶人家。
鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn)，散發(fā)出淡淡的泥土味，還夾著一股青草的清香。山坡上，小草嫩綠嫩綠的，有的才鉆出一點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)，有的已長(zhǎng)得鋼筆那么長(zhǎng)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，小草擺動(dòng)著身子，像綠波在蕩漾。我扯了一根不知名的草，用舌頭舔了舔，覺得有點(diǎn)苦澀。睡了一冬的小河被溫暖的春風(fēng)喚醒了，河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊各種東西的模樣。小河里的石頭，有黑色的，有黃色的，摸起來(lái)光滑得很，我用手掬起一捧水，喝了幾口，河水涼涼的，比礦泉水好喝多了。
幾只麻雀站立在枝條上，遙望著遠(yuǎn)方，“嘰嘰嘰”，“嘰嘰嘰”，歡快地叫著，哦，我知道，它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥兒，成群結(jié)隊(duì)地從這邊的樹上，飛到那邊的稻田里，好像是為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服，剛從夢(mèng)中回來(lái)的大眼睛青蛙，從這邊的竹林里一下蹦到了那邊的草叢中，還不時(shí)呱呱地叫上兩聲。一會(huì)兒，又不知從哪兒竄出一只貓和一只狗，蹲坐在有陽(yáng)光的地方，它們看著綠油油的禾田，仿佛也被眼前的景色所陶醉。從那邊走過(guò)來(lái)幾個(gè)孩子，一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著，仿佛在為春姑娘奏樂(lè)呢。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都那么美麗，一切都充滿生機(jī)。我覺得，城市中華麗的美，被大自然純樸的美推翻了，我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉……
啊，在這里我看到那美麗的春天。
春天的故事作文5
微帶寒意的春風(fēng)又開始吹拂著大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上，才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡(jiǎn)直一個(gè)字也寫不出來(lái)。我著急了，怎么辦呢？對(duì)，找爸爸幫忙！
我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過(guò)，只好幫我寫了一段關(guān)于春天的花、草的段落，又指導(dǎo)我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。
發(fā)下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個(gè)“星”！
“星”號(hào)可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志�？墒�，怎么沒有“星”號(hào)！
怎么回事？我急忙翻開評(píng)語(yǔ)來(lái)看，老師給我打了一句評(píng)語(yǔ)：“不要通篇都借用別人的句子！
”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！
至少小河那段也是我自己寫的呀！
我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
在課堂上，老師讓一些同學(xué)讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！
而我的作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。
最后，老師教導(dǎo)我們，作文要說(shuō)真話，抒真情，以“立誠(chéng)”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字，我希望我今后的作文真實(shí)、生動(dòng)，同時(shí)，“立誠(chéng)”二字，也會(huì)陪伴我人生的旅程！
春天的故事作文6
在一個(gè)偏僻的小山村里，經(jīng)常有一個(gè)小女孩，唱著歌在陽(yáng)光下跳躍。她生活得很開心，很快樂(lè)。
有一天，春風(fēng)暖暖的一吹，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春姑娘給大地帶來(lái)了生機(jī)，但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。叮咚……
那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛，失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了，再也追尋不到春天的蹤跡了�？墒牵齾s深愛著春天。
小女孩沒有哭鬧，她靜靜的坐在那兒，空洞的大眼睛著望著窗外……
從此小山村變得安靜了，或許春天不會(huì)再來(lái)這里。
后來(lái)，陽(yáng)光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個(gè)光線昏暗的小屋;鳥鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi)。從那一刻起，小女孩離開了小屋，來(lái)到了春天的懷抱。她不再沉默，不再逃避。她的心變得熾熱而有力量。
許多年過(guò)去了，小女孩已長(zhǎng)大成為一位著名的作家。
又一個(gè)春天來(lái)臨了，小燕子飛回來(lái)了。女孩回到了鄉(xiāng)村，她一次坐在小屋前的桃樹下。春風(fēng)一吹，桃花片片飄落下來(lái)，落在她的發(fā)上，空氣中飄散著花香。坐在輪椅上的她伸開雙臂淡淡地微笑，迎接著春的洗禮。
春天來(lái)了，看那吹拂的春風(fēng)，那生機(jī)的萬(wàn)物，他們都在講述著一個(gè)故事，一個(gè)春天的故事。都在延續(xù)著一種精神，一種無(wú)畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話：
即使沒有了雙腿和眼睛，
我依然可以用手描繪春景，
用心感受春風(fēng)。
即使春天從我身邊消失，
我也要用靈魂重新塑造一個(gè)春天，
直到生命的終了!
春天的故事作文7
冬裝沉重，不敵春裝輕便；白雪皚皚，不敵花香馥郁；溪水潺潺，不敵鳥鳴悅耳……
園子的一角，一株白丁香正努力孕育著花朵，一枚剛出世的小花苞生在了繁茂的枝葉間，枝葉投下一篇鴉青的陰影，零碎的`陽(yáng)光透過(guò)枝葉撒下，無(wú)一絲暖意�？v是如此，小丁香依舊享受著那微弱的光芒。雨露甘霖，盡被那枝葉奪了去，雨過(guò)天晴，昨日的雨水滑落，小丁香僅能堪堪吮吸那少得可憐的雨水。
她不甘心，努力吼叫著，卻透著一絲乞求之意。枝葉嗤笑出聲，居高臨下地望著那不自量力的花苞，輕蔑之意易見，道：“由我們?yōu)槟阏陲L(fēng)擋雨，多好不是？何必如此枉費(fèi)力氣呢？”小丁香亦是冷哼一聲：“遮風(fēng)擋雨？呵，若是遮了春風(fēng)徐徐，擋了細(xì)雨綿綿，我生來(lái)又有何意義？我既是被孕育出來(lái)，便應(yīng)當(dāng)為這春色添上一分色彩�！敝θ~睥睨其一眼，僅是輕蔑一笑便再不屑多言。
小丁香仍是未打消開花的念頭，利用那僅有的陽(yáng)光雨露生長(zhǎng)著。別的姐妹早已盛開，而她，仍在半開狀態(tài)。日復(fù)一日……終于，她在枝葉間，綻放出了自己生命的光彩。她瞥見自己開出的潔白小花，縱使不敵玫瑰之艷，芍藥之貴，牡丹之雍，玉蘭之尊，荷花之雅，梅花之傲，她仍驕傲無(wú)比，自己獨(dú)特的素雅，清香，乃是旁人無(wú)可比擬的。
園子里，百花爭(zhēng)艷，有的紅的似火，攀上枝頭，一串一串，如同朵朵紅云；有的白的似雪，藏在葉間，一簇一簇，如同點(diǎn)點(diǎn)銀星；有的粉的似霞，開在叢中，一片一片，如同片片彩霞……朵朵皆婀娜多姿，美不勝收。
丁香花縱使生在劣處，亦能在世界的一角，綻放自己生命的精彩。只要有信念，終會(huì)有一日，夢(mèng)，成真了。
春天的故事作文8
春天來(lái)了，我和表弟媽媽一起去龜山公園，每一到春天我都到那里，因?yàn)槿ツ抢锏募竟?jié)最好是春天，不冷不熱的，過(guò)了一會(huì)兒終于到了。
每次到龜山公園我都不會(huì)爬山，而是去那里放風(fēng)箏，不管春夏秋冬，可風(fēng)箏前我先要感受一下春風(fēng)，感受春風(fēng)時(shí)我想到了一年級(jí)時(shí)我們學(xué)的一首關(guān)于風(fēng)的詩(shī)……在春風(fēng)中唱著歌，那是多么美好啊，可是我最喜歡的那就是刺激的單車，我們一開始騎的時(shí)候騎的歪歪扭扭的，一到下坡我們就馬上不踩，可到最后一個(gè)下坡的時(shí)候，不好的事情發(fā)生了，那時(shí)我們都沒有繼續(xù)踩，可我表弟一直踩，然后我一個(gè)剎車，突然，車翻了，幸好的是我們都沒有事，臉上還露出了喜悅的表情，我們騎著車走遍了全部的小路，看到了很多漂亮的花草，累的時(shí)候喝上一口清爽的汽水，這感覺真好呀！不過(guò)很快我們享受完了這刺激的單車之旅。
下一項(xiàng)是放風(fēng)箏，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了這美麗的風(fēng)箏，迫不及待的把它放風(fēng)，我表弟說(shuō)放風(fēng)箏是和天上的神仙傳遞信息，讓他們知道人間的好與壞可我一直都不相信，我放風(fēng)箏只是為了放松心情，我放風(fēng)箏也有一手，踩著嫩綠的草坪，草是嫩嫩的，像剛剛發(fā)芽的草寶寶。很快我就把風(fēng)箏放飛了上去，風(fēng)箏飛得高高的，像云朵吊著一個(gè)大鳥在天上不動(dòng)，像春姑娘和風(fēng)箏跳舞，風(fēng)把風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，突然下起了毛毛雨，我很擔(dān)心風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)，可奇怪的是風(fēng)箏沒有掉下來(lái)，反而飛的越來(lái)越高，因?yàn)橛晗碌脑絹?lái)越大，媽媽也不給我放了。
就這樣我們過(guò)了一個(gè)歡快的一天。
春天的故事作文9
春天是杜甫眼中的"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"；春天是杜牧眼中的"千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)"；春天是葉紹翁眼中的"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)"……春天也是我眼中的"脫貧致富，喜迎小康"最美好景色。
在廣西省原來(lái)一個(gè)貧困百坭村村莊里，桃花、梨花、山茶花爭(zhēng)奇斗艷。村莊人早早地為春種忙碌起來(lái)。男的駕駛轟隆隆的機(jī)械車在翻地播種，女的在地里辛勤勞作……
一眨眼，日上三竿。悠閑地走在路上，村民們有的駕駛著農(nóng)用機(jī)，有的駕駛著拖拉機(jī)，還有的駕駛著電動(dòng)車在寬敞明亮的水泥路上快速奔跑著。以前，農(nóng)作物主要靠人力運(yùn)載。如今，科技的進(jìn)步大大減少了運(yùn)輸中消耗的人力。
午飯后，大家坐在柔軟的沙發(fā)上，看著新買來(lái)的電視，其樂(lè)融融。不少人家還開起了空調(diào)，享受科技帶來(lái)的絲絲涼爽。
晚上，春雨敲打在窗戶上，像少女在撫弄琴弦。“春雨如油”，種子吮吸著雨水，爭(zhēng)先恐后地從地里鉆出嫩綠的小腦瓜，農(nóng)民伯伯的臉上露出了滿意的笑容。
這個(gè)村莊沒人不感激黃文秀。20xx年3月，她放棄城市發(fā)展的機(jī)會(huì)來(lái)到百坭村擔(dān)任第一書記。黃文秀努力融入當(dāng)?shù)厣�，挨家挨戶走訪，并推選出5個(gè)致富帶頭人。短短一年多時(shí)間里，她帶領(lǐng)村民種植沙糖桔、杉木、八角、枇杷……她默默奉獻(xiàn)在扶貧的第一線，用自己的智慧與勤奮提升著鄉(xiāng)親們的生活水平。
今年的春天不同以往，貧困山頭煥然一新。黃土換新裝，五彩繽紛，千紫萬(wàn)紅，點(diǎn)綴著農(nóng)民伯伯們幸福的小康生活。
春天的故事作文10
天空上的火團(tuán)射下一團(tuán)團(tuán)火焰，烤得屋前的石板路發(fā)著熱氣。開春不久的太陽(yáng)就那么反常的熱辣，這讓我的心情更加迫切，忍不住去看看我那位好久不見的老朋友。
飛奔在熟透了的石板路上，絲毫不懼腳下的火熱，只為了沖向那個(gè)春天常住的地方。
高大而又直沖云天的翠綠，又是那么郁郁蔥蔥，終于見到她了---竹林。走進(jìn)她的懷抱，你可以看見她頂上那密密麻麻的綠葉和她一節(jié)一節(jié)清晰可見的身段，你也可以看見地上稀稀拉拉的枯葉和一根根長(zhǎng)勢(shì)喜人的春筍。
在一根又一根的天柱中穿梭，躲過(guò)從那葉子中艱難透過(guò)的一絲絲陽(yáng)光，和地上尚未消去的葉子，一起感受春風(fēng)的吹撫，并一起感受著春天最小的動(dòng)作---春筍破土而出。
還記得我年紀(jì)尚小時(shí)做過(guò)的游戲嗎？在你的懷抱中感受春的氣息，騎上竹馬，和你一起在小石灘上亂跑。你還將竹節(jié)贈(zèng)與我們，燒上美味的竹筒飯，這樣的景象現(xiàn)在還歷歷在目呀。
還有一次，我用小手在竹子身上做了個(gè)記號(hào)，過(guò)了幾個(gè)月回來(lái)，那個(gè)記號(hào)都比我高一大段。這些都清晰地記得，但我可能不會(huì)回去了，因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了另外一個(gè)城市，那是更高的平臺(tái)，有更多的機(jī)會(huì)，再見……不知何時(shí)才能再見，是十年還是二十年？離開的路上，不知不覺的陽(yáng)光溫柔了許多，該是你原諒了我吧！我相信你還會(huì)把這樣的美麗留住，我也會(huì)記下我們的故事——那是一段我和春天的故事。
不知不覺過(guò)去好久，現(xiàn)在回首再也看不見那綠色的海洋，又到了春天，我的眼前又再次浮現(xiàn)了你的樣子。我和老朋友的這段美好的故事將隨著歲月的成長(zhǎng)長(zhǎng)河而深深烙印在我記憶寶典中，讓人難忘。
春天的故事作文11
經(jīng)歷了冬的寒冷，迎來(lái)了春的腳步，春天的氣息跟隨著春的希望來(lái)到了人間，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草探出了可愛的小腦袋，向路邊的行人點(diǎn)頭問(wèn)好，花兒展開花瓣微笑著向人們?cè)V說(shuō)著春天帶給我們的故事。
鏡頭一；花兒和草兒的友誼
在上自然課的時(shí)候，不小心把實(shí)驗(yàn)用具碰掉地上，可是這一掉 小蜜峰現(xiàn)，你瞧＿＿蜜蜂旁邊兩個(gè) 同桌小花和草兒別看上課都挺專心，可它們的腳下卻來(lái)了一次對(duì)踩大戰(zhàn)：一會(huì)兒，穿粉色襪子的小花把腳踩在同桌草兒的鞋子上，把人家擦得綠里透著亮的鞋子給踩成了‘泥巴鞋’，那草兒也不甘示弱，一會(huì)兒又把同桌小花的粉色襪子踩成了‘老鼠皮’，但這同桌畢竟是好朋友，小蜜蜂還沒看過(guò)癮，他們拍拍各自的襪子和鞋子和好如初了。小蜜蜂的同桌如果不喊小蜜蜂起來(lái)，小蜜蜂就差一點(diǎn)被柳樹爺爺?shù)姆酃P頭砸到了，看來(lái)有同桌就是好。
鏡頭二；鄰居的友誼
小蜜蜂和蝴蝶是花兒樓下的兩個(gè)好朋友，兩個(gè)人總是形影不離，可仔細(xì)一打聽，在以前，兩個(gè)人就因?yàn)橐粋�(gè)不值錢的小玩具鬧得兩家總是見面不說(shuō)話，有點(diǎn)時(shí)候遇到人多的時(shí)候還會(huì)指桑罵槐，現(xiàn)在兩個(gè)小昆蟲長(zhǎng)大了，又成了同班同學(xué)，所以兩家大人吧，看著兩個(gè)孩子這么好，兩家的恩怨化解了，現(xiàn)在他們才真正地知道，與朋友分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
鏡頭三；小區(qū)的改變
自從棚戶區(qū)改造以后，蝸牛的小區(qū)有了翻天覆地的變化；從以前臭水溝沒人管的小區(qū)到現(xiàn)在有嫩綠草坪的社區(qū)，從以前垃圾成堆的小區(qū)到現(xiàn)在一塵不染的社區(qū)；從以前社會(huì)秩序混亂到現(xiàn)在和諧文明小區(qū)。這一切的變化都在訴說(shuō)這春天的故事。一股春風(fēng)吹過(guò)，給大地披上了綠裝，百花爭(zhēng)艷，春天真美呀，春天的故事真動(dòng)聽。
春天的故事作文12
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，鳥語(yǔ)花香，百花齊放，柳樹和花草剛剛長(zhǎng)出新芽，人們出來(lái)活動(dòng)筋骨，而不像冬天里那樣呆在家里一動(dòng)也不動(dòng)。
那天是爺爺?shù)纳眨炜贞?yáng)光明媚，天空是那么藍(lán)，連一條白云都沒有，地上的萬(wàn)物長(zhǎng)出了新芽。我和奶奶決定乘爺爺沒醒去買蛋糕，我們?nèi)ベI蛋糕的路上，看見了一位盲人問(wèn)43路在哪里乘，我奶奶說(shuō)：“要過(guò)馬路�！蔽覀円娝粋�(gè)人過(guò)馬路比較危險(xiǎn)就說(shuō)：“我們幫你過(guò)馬路吧。”“好啊。”于是，我攙扶著他過(guò)馬路，眼看就要翻紅燈了，而他連半條馬路都沒過(guò)，我心里著急，想叫他的速度快點(diǎn)，可是又怕他走快了摔跤。我攙扶著他更緊了，并告訴她要翻紅燈了，走快點(diǎn)。最終，攙扶著他到了對(duì)馬路。可等我還沒喘口氣，他又說(shuō)：“我嘴巴渴，幫我買瓶2元橙汁水�！彼f(shuō)著，就把2元交到我手中，我心想：我還沒喘口氣，就叫我去買水，這不是折磨人吧，但幫人就幫到底吧。我走到附近便利店，兜了一圈就是沒有2元的橙汁水，這是奶奶過(guò)來(lái)了，奶奶說(shuō)：“既然沒有2元的橙汁水，我們就幫他付1。5元，買3。5元的橙汁水。”“好啊�！蔽覀兙蛶退I了3。5元的橙汁水，這是43路來(lái)了，我們把他扶上車后，把水交到他手中，并對(duì)他說(shuō)：“這是3。5元的橙汁水。”他高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝，你們真是好人。讓你們多添錢了。”“沒事，這是應(yīng)該做的�！�
春天的故事作文13
小草從大地中，破土而出。春風(fēng)親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽(yáng)光滋潤(rùn)著那一顆疼愛而喜歡的小草。陽(yáng)光強(qiáng)烈，小草卻在愛的哺育中，慢慢成長(zhǎng)。小草離不開在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛保護(hù)下長(zhǎng)大。我親愛的——媽媽。
春雨總是悄然無(wú)聲的來(lái)臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空，總有哪無(wú)色的水色飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風(fēng)景。陽(yáng)光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會(huì)游動(dòng)的魚尾紋，黑色頭發(fā)中，還有白色的影子，媽，廋了，為了我的學(xué)習(xí)？為了我的健康？還是……看著媽媽熟悉的動(dòng)作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒做。望著窗外的春雨你，它能為春天獻(xiàn)出點(diǎn)生動(dòng)，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆這都具有才好。我理清了思想。不知道每個(gè)孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳達(dá)到我的心窩。“媽媽，喝杯水吧。”我望著媽媽。媽媽笑得很甜，那笑容直達(dá)到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無(wú)味的，而現(xiàn)在這杯水真的很甜。
春雨已散了，太陽(yáng)把大地照耀的生機(jī)勃勃。
春天，其實(shí)含義著許多意思，但在春天里，我卻擁有一份別人沒有的東西，春天的故事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲不少，其實(shí)生活中不是沒有“故事”，只是沒有去創(chuàng)造屬于自己的“故事”。在黑暗的天，我也要它的陪伴。春天，我有許多溫暖那一顆幼小的故事。但不再是什么也幫不上忙的孩子。
春天的故事作文14
春日的帷幕悄然升起，歷經(jīng)寒冬的黯淡色彩，也逐漸明麗起來(lái)。世界，有了光澤，似平確率奪目。平緩柔和地，訴說(shuō)著春天的故事，蕩漾在耳畔，洋溢在心中，久而不去。
春說(shuō)，她是一絲氣息。在漫長(zhǎng)無(wú)期的冬季，白色，籠罩著萬(wàn)物，似乎給世界披上了一層似有似無(wú)的輕紗，寒風(fēng)凜訓(xùn)，在大地上肆虐，雨雪無(wú)情，盡情在空氣中揮散，直到春，化作一絲氣息，溫暖了每個(gè)人的心田，使緊閉的心扉悄然敞開。如同一甘泉，淌入每個(gè)人的心間。冬季的風(fēng)，似乎消匿了，雪，停息了，一切都預(yù)兆著春的到來(lái)。
春說(shuō)，她是一抹陽(yáng)光。風(fēng)雨平息，樹林中，清晨的薄霧，在迷蒙中尚未散去。春，遲退未至。突然，露水反射出一道琟璃奪目的光芒抹陽(yáng)光，透過(guò)重疊的職業(yè)，透過(guò)層層迷蒙，映林中，給一切事物都鍍上了一縷金色的光輝，將重重迷驅(qū)散開來(lái)，盈滿春日里的陽(yáng)光。
春說(shuō)，她是一縷清風(fēng)。湖水清清，波光粼粼。樹的枝葉尚未濃密在陽(yáng)光下，和煦安詳。一袋青梗，似乎攜帶著醉人的的律，由遠(yuǎn)至近，排過(guò)嫩枝，芽苞如同睡間綻放了一般，掠過(guò)湖面，激起新浪重重，在湖面蕩漾，劃過(guò)一天美麗迷人的弧線；拂過(guò)面頰，伴著溫暖的氣息，迎面而來(lái)，似乎還留著一抹泥土芬芳與花兒的清香，沁人心牌。
春說(shuō)，她是一場(chǎng)春雨。天空逐漸陰沉下來(lái)。雨，淅淅瀝瀝的翾落下來(lái)，似乎給世界披上了一層迷蒙的面玅。清涼的氣息渙散開來(lái)，雨點(diǎn)擊打在窗臺(tái)上，譜寫出一曲悅耳的交響樂(lè)。待春雨停息，空氣中彌漫著氤的清香，彌漫在空氣中，“蕩氣回腸”，雅，卻不失韻味。
春說(shuō)，她有一段故事，要向我們傾說(shuō)，傾訴她的心聲，映入我的心里。讓我們，在這安謐的氣氛中，靜靜的聆聽春天的故事。
春天的故事作文15
我們過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，迎來(lái)了一個(gè)春天，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，有許多樹都長(zhǎng)出了新的枝葉。
記得那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，在春天有一個(gè)節(jié)日時(shí)為了保護(hù)環(huán)境而產(chǎn)生的――3月12日的植樹節(jié)。我們學(xué)校組織我們?nèi)５娜w老師和學(xué)生去植樹，為大自然多增添一份綠色。
我們乘著大巴來(lái)到了一片空曠的地方，可惜的是有些地方還是長(zhǎng)了許多野草只有一小部分的地是圖地，我比較倒霉，被分到了一地都是野草的的地方，因?yàn)橛幸安莸牡牡胤蕉嫉冒岩安莅蔚�，否者土里的養(yǎng)分全都會(huì)被那些雜草吸收掉。老師給了我們一人一把小鏟子和幾顆種子。我只能先在一個(gè)地方開個(gè)口，把一小塊野草連根拔起，然后在把旁邊的一圈拔掉，因?yàn)樵趤?lái)之前老師講過(guò)野草最好是要連根拔起，否者它只要有一點(diǎn)的根，又會(huì)長(zhǎng)出新的雜草。我挖的比較深，把雜草一根根的拔出來(lái)。整理在了一邊，苦干了一二個(gè)小時(shí)終于把草挖出來(lái)也挖的很干凈。不過(guò)少了一層泥土。我心想：反正也沒關(guān)系，只要把草挖干凈就行了。我在把下面的泥土弄弄松，在往下挖了一個(gè)小洞，把那些種子埋了進(jìn)去，在把剛剛那些泥土重新填回了那個(gè)坑里，在把那些雜草扔進(jìn)了老師給我們準(zhǔn)備的一個(gè)袋子里。我試了一下，那些草的分量看上去很輕，但拎上去還是有一點(diǎn)分量的。我看了一下我們班級(jí)的其他人。他們也像我一樣土都凹進(jìn)去了一塊，但都種好了。
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