兒童節(jié)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動,我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了,終于忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會這樣做。
我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!
因為——這天雙喜臨門,不信,你聽我慢慢道來。這天,我們最愛的六一兒童節(jié)快樂的到來了。叮鈴鈴!上課了,這節(jié)是語文課,但上課了許久也沒見李老師來,于是,我們叫了一個同學(xué)去叫李老師,過了一會李老師終于來了,還讓幾個同學(xué)抬著一個大箱子,上面寫著“平平安安”,我們就知道那里面裝著蘋果。然后,李老師清了清嗓子,說:“同學(xué)們,今天,是你們的節(jié)日,老師真摯的祝賀你們,現(xiàn)在,開始發(fā)蘋果,從第一組開始按順序一個一個拿!崩蠋熣f完后我們便開始拿蘋果。
叮鈴鈴!下課了!我們開始快樂的玩耍,過了一陣。叮鈴鈴!上課了!這節(jié)是音樂課。過了許久,胡老師也沒來,正當(dāng)我們正要叫同學(xué)去叫胡老師的時候,從隔壁班傳來了一陣尖叫,而我們不以為然,過了一會,胡老師,終于來了,還提著兩大袋糖,我們一看就知道,胡老師要結(jié)婚了!而且,我們也傳來一陣尖叫,然后,我們就給胡老師道了一聲喜。你們說,這不是雙喜臨門嗎?
兒童節(jié)作文 篇2
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。我是多么的開心呀,為了慶六一,我校決定往光明影劇院演出。
那一天陽光明媚,我們坐著環(huán)城車興高采烈地來到了光明影劇院。
演出開始了,我們的節(jié)目是奶牛舞,也是這場演出的開場舞。伴著歡快的樂曲聲,我們一群“小奶牛”在場上手舞足蹈,場下不時發(fā)出一陣陣掌聲,大家都好喜歡我們哦!接著,又有一群“小天使”飛過來。節(jié)目大約進(jìn)行了2個多小時才結(jié)束,真好看!
這次的六一兒童節(jié),小伙伴們過得都十分開心,真盼看下一個六一早日到來。
兒童節(jié)作文 篇3
今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶;顒。一大早,我們懷著激動的'心情,穿著干凈的校服,來到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開始了,同學(xué)們拿出平時精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。
今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
兒童節(jié)作文300 -兒童節(jié)作文01-01
兒童節(jié)的作文400字 -兒童節(jié)作文01-01
61兒童節(jié)的作文200 -兒童節(jié)作文01-01
快樂的61兒童節(jié)作文 -兒童節(jié)作文01-01
兒童節(jié)作文02-27
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)的作文03-05