精選讀后感的作文錦集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的讀后感的作文7篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
最近讀了一篇文章《小孩的心》，讓我思考了許久。
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家， 一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會兒，隔壁的小男孩敲門，女子以為小男孩是來借蠟燭的，便呵斥了男孩，說：“沒有！”男孩微笑這從懷里拿出蠟燭來，這時女子感動的熱淚盈眶。
記得有一次我沒有帶文具盒。同桌問我：“你有筆嗎？”我以為他問我借筆的，因?yàn)樗业那闆r不是太好。我生氣的吼了聲：“沒有！”他并沒有生氣，而是微笑著說：“我注意到你沒有帶文具盒，我的筆借給你用吧�！蔽衣犕旰螅槻挥勺灾鞯募t了。
生活中有許多關(guān)心我們的人，而我們都沒有意識到。當(dāng)別人懷著一顆善良的心給予我們幫助的時候，我們也要懷著一顆感恩的心接受。
讀后感的作文 篇2
在一個仲夏的黃昏，又一次翻開《鐵絲網(wǎng)上的小花》，又一次震撼我的心靈。
沒有血腥的殺戮，文章始終以平實(shí)的語言講述戰(zhàn)爭的殘酷和猶太人民的苦難�？蓚鬟_(dá)的卻是戰(zhàn)爭史沉重的氣息……
是的，我的瞳孔里分明看到了歷史斑駁的痕跡，那段不堪回首的苦難史。整本書的色調(diào)都是陰冷灰色的，隱含著晦澀的氣息。只有羅斯．布蘭奇頭上鮮紅的蝴蝶結(jié)和紅色的納粹旗幟，打破了這灰暗的氛圍。鮮紅的蝴蝶結(jié)是善良純真的代表，而納粹旗幟的紅色確是邪惡的象征。那么刺眼的紅色，撼動了我的心靈。
二戰(zhàn)期間，在德國的一個小鎮(zhèn)上，住著一個叫羅斯．布蘭奇的小姑娘，她見證了納粹的殘酷與罪惡。
“羅斯．布蘭奇站在階梯上，看見一輛汽車停了下來，士兵們在修理車子。一個小男孩從裝滿男男女女的囚車上跳下，企圖逃走，卻被迎面而來的鎮(zhèn)長攔住了去路。小男孩呆聳著腦袋，乖乖地舉起雙手，被納粹士兵押回到了囚車上。不一會兒，囚車載著那些人遠(yuǎn)去了……”
天空是灰色的。
羅斯．布蘭奇對這一切充滿好奇，盡管周圍的世界依舊如此真實(shí)�！拔译S著車輪的痕跡走了很長時間，不知不覺中已遠(yuǎn)離了城鎮(zhèn)，進(jìn)入到樹林，發(fā)現(xiàn)了一片開闊地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一道帶刺的電網(wǎng)�！绷_斯．布蘭奇驚奇地發(fā)現(xiàn)電網(wǎng)里面是一個集中營，而很多猶太人，被關(guān)在里面。
那些猶太人穿著單薄的條形圖案的囚服，左胸上都戴了一個黃色的六角星（納粹分子強(qiáng)迫猶太人佩戴的.標(biāo)志）。無論是大人還是小孩，都瘦骨嶙峋，面無血色。一個瘦弱的小男孩，臉色慘白，兩只空洞的眼睛深深地凹下去……羅斯．布蘭奇的心仿佛被狠狠地揪了一下，莫名地疼痛。她把身上帶著的面包小心翼翼地從帶刺的鐵絲網(wǎng)間隙里遞給了他們。
“他們站在長長的木屋前。太陽落山了。起風(fēng)了。我感到冷了。”
黃昏拉長了猶太人的影子，三五成群，很悲壯的感覺。我也感覺冷了。我的瞳仁鍍上了沉重的憂傷，一陣寒意直襲心間，刺得生疼。
罪惡的納粹怎能忍心摧殘他們啊？他們都是活生生的生命啊，還有一些僅僅是涉世未深的孩子。納粹怎能殘忍地實(shí)行滅絕種族的政策？僅僅是因?yàn)樗麄兊睦亲右靶�，就要讓千千萬萬的猶太人民飽受苦難和壓迫，徘徊在生與死的邊緣？難道在利益面前，就可以將人的生命肆意蹂躪？
慘絕人寰！
感謝上蒼，還有羅斯．布蘭奇這么善良純真的孩子，關(guān)懷著那一個個苦難的靈魂。透過鐵絲網(wǎng)傳遞的不僅僅是食物，更是希望與愛。至少還有她，所以人類良知的火焰才始終不熄。
一直相信只有年輕的心才是純凈的。從未受到塵俗污染的心懷，永遠(yuǎn)傳遞著善性，永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝。更難得可貴的是，在那個戰(zhàn)爭的年代，同樣作為德國人，在納粹恐怖宣傳的籠罩下，羅斯．布蘭奇卻甘愿冒著風(fēng)險去給猶太人送食物。這，就是至善！
蒼白的冬季一天一天地過去了。羅斯．布蘭奇一如既往的盡可能帶多點(diǎn)食物，給那群困苦的猶太人。斑駁的世界里，周遭的事物都在劇烈地變化著。鎮(zhèn)上傷亡的士兵越來越多，老百姓攜帶著大包小包紛紛逃難去了。
那天，羅斯．布蘭奇又去了那片樹林。還是那片樹林，可是什么都變了。樹林中間空蕩蕩的，集中營消失了，只剩下寂寞的鐵絲網(wǎng)，還有幾個納粹士兵。在大霧彌漫的樹林里，有人開了一槍……
寂寞的鐵絲網(wǎng)上，象征小主人公的小花枯萎了，可是更多美麗爛漫的花兒盛開了。春風(fēng)將平野山丘涂抹上生機(jī)盎然的新綠。鮮艷的番紅花從地下冒出了芽，綴滿山坡。漫山遍野林木蔥蘢，生機(jī)勃勃。
那是春天在歌唱。
羅斯．布蘭奇以她純真善良的心融化了冰雪，我們終于迎來了光明的世界。亙古不變的是戰(zhàn)爭，呼吁和平，拒絕戰(zhàn)爭卻是我們永恒的口號。
我始終相信，人本善良。
讀后感的作文 篇3
閑來無事，想起作業(yè)中還有一個作文。于是打開電腦，在發(fā)著藍(lán)光的屏幕上一頁一頁的尋找。偶然間，我看到了一篇眼前一亮的作文。這篇作文也是一篇觀后感，但這篇觀后感卻讓我想起了一些往事。
“記憶里的家鄉(xiāng)的過年是極為熱鬧的。家家戶戶門前都掛上紅紅的燈籠，大家一起手忙腳亂地往自家的大門上刷上一次粘粘的漿糊，小心翼翼地用粗糙的手掌笨拙地貼上紅紅的對聯(lián)�！边@一段話使我回想起了以前的時光，幼時的過年都是和哥哥姐姐們一起過的。每年大年三十的早上，大人們都忙著買東西和打掃衛(wèi)生，孩子們沒有事干就只能出去玩。哥哥姐姐總是會帶著我出去玩，哪里人多就去哪里玩。黃昏時分，一行人帶著大大小小的東西回到家，匆匆洗完手就迫不及待的坐到飯桌前，一邊同哥哥姐姐大鬧一邊往嘴里送東西。吃完飯后，就迫不及待的跑到樓下，在一片絢爛的煙花中盼來新的一年。
但是，有些東西就像天花一樣，有過一次就不會再有了。年還是那個年，但人卻不是那個人了。隨著日子一天天的過去，哥哥姐姐們工作的工作，結(jié)婚的結(jié)婚，每年過年飯桌上的人的越來越少，取而代之的是手機(jī)上的一句‘新年快樂’。許多年輕人認(rèn)為，“過年”不過是一種消遣，一種習(xí)慣。因此，他們或與朋友舉杯共飲熬夜跨年，或忙于工作無心其他，或沉迷于過年的氣氛，大張旗鼓的張羅……麻木的為了“過年”而過年�！麄儏s不曾想過，過年的意義僅僅只是和那些平時輕易見不到的家人坐在一張桌前聊聊天而已，并不是只因?yàn)椤^年’而過年。哥哥曾說過‘為什么每年都要不辭辛苦的回家，只是因?yàn)橛屑胰说牡胤�，才是自己真正的家�！?/p>
臨近過年，只能在心中默默期盼那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兄弟們能重新聚在一起，回憶一下心中最快樂的那個年。
讀后感的作文 篇4
我看了這本書后覺得瑪麗阿姨很神奇，她有許多神奇的本領(lǐng)，比如放星星。環(huán)游世界等等。但是她有點(diǎn)嚴(yán)肅，不經(jīng)常笑，盡管如此，孩子們還是很喜歡她。
有一次瑪麗阿姨的生日正好碰上月圓的時候，孩子們不知不覺中來到了動物園。這里的一切都顛倒了過來，動物在狂歡，而人們卻被關(guān)在了籠子里。真是非常有趣。但是后來瑪麗阿姨卻飛走了，真令人遺憾啊。
這本書既有趣又神奇，真是一本好書�。�
讀后感的作文 篇5
最近，媽媽給我買了我一直想看的《云朵的夏天》這本書，我非常開心，當(dāng)我收到書后，我迫不及待的翻開看了起來。
當(dāng)我讀到到第一句的話時候，我就發(fā)現(xiàn)這本書寫得非常精彩，因?yàn)闀锒际菍懙囊恍┖每吹娜撕臀锏木跋蠹肮适隆Ｈ纾河彤�，月光井，云朵，雪天……這些故事就像小鳥為天空增加了無限樂趣。
這書里的人都各自有特點(diǎn)，有：大來、小來、紅罐、米秀、二梅、云朵、蒼爺爺、吳大志……其中大來和小來有點(diǎn)笨，二梅她是個很懂事的孩子，紅罐是個班長很優(yōu)秀，米秀是一個丫頭，她十分調(diào)皮，可愛，但又威風(fēng)十足。除了紅罐外誰都要聽她的話。吳大志是一個邋遢鬼，他呀，十分會害人，拿著泥巴到處丟人。云朵呢，她可是故事主角。不過了，她一年才回梨樹灣一次，一次三天。因?yàn)樵贫渌龐屗懒耍职謱Σ黄鹪贫渌龐�，所以就不敢回梨樹灣來，直到后來到蒼爺爺老了，才回來看了一下蒼爺爺。以后就沒回去了。(.)
對了，我忘了告訴你，梨樹灣是一個美麗的地方。也許你會想梨樹灣最美麗的是梨樹林了，錯了，其實(shí)梨樹灣最美麗的是孩子和大人的那一顆美麗大方的心。
《云朵的夏天》真是一本好書，里面的世界非常美麗，令人向往。
讀后感的作文 篇6
老師是我們成長的階梯；老師是一本知識的書；老師是我們知識的源泉；老師陪伴我們快樂成長。
謝謝您，我的語文老師，是您讓我不再那么膽小，是您讓我的作文更加豐富多彩，是您把所有的語文知識傳授給我。您就像一本作文書，我愛您老師！
謝謝您，我的數(shù)學(xué)老師，是您教會我口算，是您讓我們的班集體榮獲那么多獎狀，是您為了一顆顆小苗永遠(yuǎn)不知疲勞。您就像我們的“媽媽”，我愛您老師！
謝謝您，我的美術(shù)老師，是您告訴我畫中的秘密，是您讓我的畫更加賞心悅目，您總是帶著和藹可親的笑容。您就像一支神奇的畫筆，我愛您老師！
謝謝您，我的英語老師，是您讓我結(jié)識到那么多字母寶寶朋友，您雖然年老，但您仍然是我最好的老師。您就像一串串英語單詞，我愛您老師！
謝謝您，我的音樂老師，是您讓我的歌聲更美妙，是您讓我感受到音樂的樂趣。您就像一個個歡樂的音符，我愛您老師！
老師！您的作文鼓勵了我；老師！您的口算讓我驚嘆；老師！您的畫是那么神奇；老師！您的英語是那么奇怪；老師！您的歌聲讓我感動。
我愛您們！我的老師！
讀后感的作文 篇7
今天，我讀完了《湯姆叔叔的小屋》這本小說。湯姆叔叔是一個對主人十分忠心的人，他被賣掉許多次，湯姆叔叔的最后一個主人是烈格雷是一個十分兇狠的人，但他的太太很和善。
湯姆叔叔被賣給烈格雷后，就一直在拾棉花，有一次，湯姆叔叔和烈格雷的太太一起拾棉花，它們兩個都把自己的棉花給了別人，這件事讓烈格雷知道了，他把湯姆叔叔找來狠狠的打了他幾鞭子，然后，讓他打烈格雷的太太，他不答應(yīng)，因?yàn)樗麖膩頉]有干過這樣的事，所以他寧愿自己挨打也不打太太，烈格雷聽了非常生氣有狠狠的打了他幾鞭子。又過了幾天，烈格雷忘了鎖后門，他的太太見了，就去找湯姆叔叔，想和他一起逃出去，湯姆叔叔不走，太太沒辦法就自己逃跑了，烈格雷知道后，就去找湯姆叔叔，湯姆叔叔不說，烈格雷就活活把他打死了。
這篇的小說寫的是美國舊社會的黑暗，和奴隸的凄慘生活。
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