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我們的校園優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我們的校園優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園優(yōu)秀作文1
我們的校園坐落在長江之畔,青山腳下,是一所風景美麗,建筑別致的學校。
早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。走進大院,正前方是寬而高的校門,走進去,映入眼簾的便是勵志路,勵志路的左側(cè)種滿了一棵棵又高又大的樹木,像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。樹下各色的花兒爭先恐后地開放,有金黃的小菊花,有雪白的玉蘭,還有紅艷艷的牡丹花……一陣陣瑯瑯的讀書聲,一陣陣拂面的微風,一陣陣醉人的花香,使人神清氣爽!
走進教學大樓,教學樓一共有四層,每一層的辦公室就在2號樓的旁邊,順著樓梯走到四樓,右拐,第一個教室就是我的班級。教室里的桌椅一排排擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,圖書角擺放的`圖書有條有理,窗子擦得可以照見人影,后面的黑板報給我們的教室添上了更多的姿色……
從教學樓走出來,便是操場了。操場上有環(huán)形跑道,有鋪滿塑膠墊的籃球場。左邊是露天升旗臺,臺上的五星紅旗迎風飄揚。后面還有供我們盡情玩耍的雙杠,單杠,攀爬架,沙坑等。
再往前走一點,便是樂群樓了。樂群樓一共也有四層,里面有廣播室,微愛教室,音體辦公室……聽,那是什么聲音?哦,原來是音樂教室里的同學正在演奏豎笛呀!那美妙動聽的聲音傳遍了校園里每一個角落。
這就是我們的學校,是不是很像一副迷人精美的圖畫呀!
我們的校園優(yōu)秀作文2
我們的學校座落在廣東省肇慶市城東南面,它是“鐵路小學”,是肇慶最好的一所小學,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的`歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情。∥乙欢ㄒ煤脤W習!
最熱鬧的地方當然是操場了!下課了,同學們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。
我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的游樂園,我愛我們的校園。
我們的校園優(yōu)秀作文3
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們起來,她輕輕地一吹,就喚醒了沉睡的大地,百花齊放,百鳥爭鳴,真是讓人感到神清氣爽,心曠神怡。這一年一度的春游去哪里呢?同學們一有空就開始七嘴八舌地討論了起來。我的建議就是游覽一回我們美麗的校園。
我的這個建議一提出,立即引來了同學們地爭議。“虧你想得出來,我們天天在這校園里上學,還有什么值得游覽的呢?”可我卻要說:“不識廬山真面目,只緣身在此山中!薄拔覀兡蠞嶒炐W是一座百年名校。她是什么時候創(chuàng)辦的,你知道么?什么時候被評定為國家、省、市重點實驗基地的,你知道嗎?那些一應俱全的教學設施你又接觸過了多少?學校培育了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才,你又能說出多少個呢?一所集百年文化底蘊與現(xiàn)代文明氣息于一身的`學校難道會沒有一點兒讓你游覽的地方嗎?那為什么還會有那么多人士來我們的學校參觀呢?”我一口氣說了一連串平時被我們忽視了的問題!罢埓蠹医邮芪业奶嶙h吧。同學們,讓校長為我們當導游,帶領(lǐng)我們走進南潯實驗小學。沿著我們學校百年來的腳印,在花壇邊、走廊下傾聽校長為我們講述學校走過的百年光輝歷程,欣賞著我校雅致的布局,你一定會感到不虛此行的。到那時大家可別留連忘返哦!
經(jīng)過我這么一說,同學們最終統(tǒng)一了意見,一致贊同我的提議,今年的春游就游覽自己的校園,用心重新認識和我們朝夕相處,伴隨著我們成長的校園。
我們的校園優(yōu)秀作文4
我們的學校德化縣實驗小學位于風景如畫的塔尖山下,是福建省的一所示范小學。校園的風景宜人,風景如畫,如夢如幻。對3000多名學生來說,這是一個溫暖的家。
春天到了,校園充滿了生機和繁榮。春風一吹,榆樹就變成了綠色的新衣服,散發(fā)出銳利、纖細、嬌嫩的新芽,不計其數(shù)。柏樹一年到頭都是常青的,翠綠的顏色流動著,永遠不會褪色。還有許多我不能命名的樹,它們靜靜地生長著,煥發(fā)著新的生命;▋焊傁酄幤G,優(yōu)雅、芬芳、迷人,吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
在夏天,樹木更加豐富多彩,枝葉繁茂。樹葉又大又多又厚,這讓它們看起來更有活力。學生們分成三人一組和五人一組。在樹蔭下,一些人說著說著,一些人大聲地讀著,一些人追著我......蟬在樹上不停地叫著,好像在說“太熱了,太熱了!”在運動場上,烈日下,熱愛運動的師生們大汗淋漓,有的跑步,有的打羽毛球,有的打籃球......
盛夏的弟弟走了,五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來到了學校。秋風吹來,樹葉嘆息著,無助地從樹上落下。人們踩在落葉上,發(fā)出蟋蟀的聲音,感覺很舒服。月桂樹張開了笑臉,花兒盛開了,五顏六色,粉色,黃色和白色......香氣,清爽,真的.。肉桂開花,聞起來香了十英里!
秋姐姐走了,冬爺爺邁著蹣跚的步伐來到學校。沒有所謂的華北。數(shù)千英里的冰,數(shù)千英里的雪。場景。但是還有另一個興趣。寒風中的榆樹和柏樹?然而,他們挺立著,不屈不撓,像堅強勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長穿著一件薄背心,在操場上跑,成了學校里最美麗的風景。
校園春、夏、秋、冬四季,景色迥然不同,美麗迷人。
我們的校園優(yōu)秀作文5
在六零南路林蔭道旁,一座高大的建筑物,那是我們“知識的海洋”,也是我們美麗的校園。當你慢步走近校園,高大的校門展現(xiàn)在我們眼前,中間是一艘高大的“帆船”,右邊是一本打開的“書”,左邊是一疊打開的“書”,那意思就是讓我們揚起理想的風帆,駛向知識的彼岸。
走進校園首先看到的是一條長長的文化長廊,長廊里有我國許多燦爛的文化歷史,那你知道什么有嗎?比如:感恩歌,感恩詩集和感恩宣言,使我知道要感恩社會、國家、父母和老師。長廊的后面是兩個花甫,里面盛開著各種各樣的鮮花,每當春天,開起一朵朵花,有紫的、紅、黃的、粉紅的、杏黃的真漂亮!花甫前面是一個旗臺,旗臺上有一面五星紅旗,每當星期一的早上我們面對莊嚴的'五星紅旗敬禮,這時候我們都為國家的富強感到驕傲,因為我身為炎黃子孫,當然為國家的富強感到驕傲啦。旗臺后面是我們的教學樓。每當早晨你就會聽見一陣陣整齊而響亮的讀書聲。我們在那明亮、寬闊的教室里讀書,我們要多讀書,因為高爾基說:書是人類進步的階梯。下課了,同學們一涌而出,來到這廣闊的操場運動。有的跳繩、有的跳高、跳遠還有的扔沙包,我們的課外活動可真是豐富多彩呀!
我愛我的校園,因為這是我人生的一個起點,我要在這起點上展翅飛翔。
我們的校園優(yōu)秀作文6
我們的校園是知識的搖籃,是學習的樂園,是培育人才的寶庫,這座有名的學校就是本人所就讀的太和一小。
來到校門口,首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門,拉閘門是用遙控器控制的,可以隨意開關(guān),活動自如。
走進校門,進入門廳,最先奪去你眼球的是門廳兩側(cè)的墻壁上嵌著的寬約3.4米,高約1.5米的方形魚缸,里面的魚兒各式各樣,有的身披灰色的鎧夾,有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時而沉入水低,時而浮出水面,時而在水里嬉戲,室而在水里覓食,真有趣。
來到操場中間,南邊是我們的新教學樓,一共有5層,每一層都有6間嶄新的'教室。新教學樓的走廊十分寬,能夠方便同學們下課時玩耍不會擁擠。新教學樓每一層的外墻栽滿了美麗的迎春花。風兒一吹,迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞,從遠處看就象綠油油的瀑布。
北面就是舊教學樓,我們的班就在第四層。舊教學樓的走廊外墻栽滿了許多盆油麻藤,使我們一下課就可以看見許多綠色的葉子,讓我們疲憊的眼睛可以休息一會。
“啦--啦--啦,”這優(yōu)美的歌聲總是那么動人!耙、二、三、四”“二、二、三、四”這優(yōu)美的節(jié)奏總是那么有規(guī)律。這就是我們東面的藝術(shù)樓,是一個個藝術(shù)愛好者的天堂。
西邊的體育訓練館是培育一個個體育愛好者的樂園。
我們的操場呈正方行,兩側(cè)各有一排小葉榕,小葉榕就象放哨的士兵,時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園。
我愛我們的校園!
我們的校園優(yōu)秀作文7
我愛我們的校園,因為它美麗;我愛我們的校園,因為它和諧;我愛我們的校園,因為它文明;我愛我們的校園,因為它團結(jié)。
——題記
晨光早讀
清晨,校園籠罩著一層薄紗,就像一幅美麗的圖畫。當早晨第一縷陽光將柔和的色彩撒落在大地,降臨在校園,校園里便傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們少年兒童的心聲。
精彩課堂
上課了,在寬敞明亮的教室里,老師繪聲繪色地給我們上課,是那么生動有趣,我們聽得可專心啦!老師一提出問題,同學們紛紛舉起手,爭先恐后地回答,氣氛真活躍。有時,大家沉浸在一片熱烈的討論聲中,一節(jié)課便在這不知不覺中結(jié)束了。
課間活動
當歡快的音樂響起,同學們就像快樂的小鳥,飛出教室,來到操場上。校園里蕩漾起歡快的笑聲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊伍正等待著廣播體操的開始。不一會,輕快的節(jié)拍響起來了,大家整齊的動作,活潑的身影,成為校園里最美的`一道風景線。廣播操結(jié)束之后,我們做游戲,聊天嬉笑,老師與同學談心、交流,耐心地回答同學提出的問題。課間的校園充滿了生機勃勃的景象。
放學時分
放學了,我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下,來到了校門口,我們跟老師道別,跟同學說再見,跟一排排整齊的樹木告別,然后依依不舍地離開親愛而美麗的校園。
我們的校園,您是我們成長的樂園,我們愛您!
我們的校園優(yōu)秀作文8
今天,我參觀了我們的校園,我高興極了。
走進校門,抬頭看見的是4根銀白色的柱子。高15米,粗1.9米,高大雄偉,氣勢磅礴。
穿過小廣場,就來到階梯教室。一進門就看見地面上鋪著鮮紅的地毯,踩在上面軟綿綿的,舒服極了!抬起頭,頂上有51盞小燈,中間還有9盞長方形的大燈,發(fā)出燦爛的光芒。階梯教室有342個座位,加上老師的8個座位一共有350個座位。教室后面有著名人物畫像:牛頓、愛因斯坦、達芬奇……
看完了階梯教室,我又上了2樓的音樂教室,一進們,就看見墻上寫著的`幾個大字:音樂是開啟人類智慧的金鑰匙。音樂教室的門旁有一架鋼琴。墻上有老師精心剪成的小姑娘在跳舞,屋頂布置著彩色的花環(huán),閃閃發(fā)光,教室四周擺放著各種各樣的樂器,教室中央鋪著大大的地毯,是供同學們唱歌跳舞用的。
我們還參觀了電腦室,剛進門就看見后面墻上寫著幾個大字:"電腦要從娃娃抓起",這話是鄧小平爺爺說的。這里一共裝有46臺電腦,全部由老師一個人控制,如果有人不認真聽講,或講小話,老師就會發(fā)過來5個大子:"請不要講話!"這時不認真聽講的同學就會自覺地停下來。電腦多么有趣呀!
我們參觀完了,我的心久久不能平靜,我覺得我們的學校多好。≡谶@么好的校園環(huán)境中我一定要好好學習,不辜負老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
我們的校園優(yōu)秀作文9
有人喜歡鳥語花香的校園,有人喜歡炎熱的校園,也有人喜歡覆滿皚皚白雪的校園,但我最喜歡生機勃勃的校園。
在一個明媚的早晨,一路上經(jīng)過陽光的洗禮,來到了這個生機勃勃的校園。一走進大門,放眼望去,有一株高大又茂盛的榕樹。兩側(cè)開滿著綻開笑臉的鮮花,我聞了一聞,有一股淡淡的清香,芬芳迷人。我走到學校中央,抬頭望去,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。不同的鳥聲,組成了一支美妙的交響樂。我低頭一看,許許多多昆蟲在地上聚在一起,我想他們應該是在這守株待兔,等待著他們的美食來臨吧!這么多的生靈,把校園增添得生機勃勃,真是讓人大開眼界。
我踏入班級,坐在窗邊,有很多同學在跳遠的'沙坑那玩玩沙子,小孩子們圍在一起,像一個大圓圈,快樂的嬉戲著。這一小塊地方就為這美麗的校園添加了不少生機。而且他們把笑聲也傳播給了一個大校園。
在下午,我在校園的周圍逛了逛。有的教室的同學在讀書,有的同學在聽老師講課,但還有個教室竟然一個人影都沒有,他們到哪兒去了呢?哦!原來她們在寬闊的操場上上體育課。我不由自主地來到校園最神秘的一角,里面竟然種了花,這些花五光十色,有茄子紫,梨黃,西瓜紅……
這是一個充滿歡笑,生機勃勃的校園,我愛這個校園!
我們的校園優(yōu)秀作文10
走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,創(chuàng)新作文網(wǎng)的通行證,里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文,我們的校園,國慶節(jié)晚會作文。右邊有四塊大大的'黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓的名字叫"靈馨樓"。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的,國慶節(jié)見聞作文。
我們的學校座落在云南省昭通市城東南面,它是"昭通市實驗小學",小學生作文中秋之夜;,是昭通最好的一所小學,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
我們的校園優(yōu)秀作文11
北靠廣濟街,南臨市第一醫(yī)院,西隔著一條鎮(zhèn)明路,與美麗的南月湖畔為鄰的一座四合院式的現(xiàn)代建筑是我的小學校園,我已在那兒度過了三個春秋。
校園的正門朝東,隔著一條小巷就是高大威武的22層的`建設銀行,在它遮陽擋風的呵護下,我那校園更顯出她的樸實和腳踏實地。
校園的大門前矗立著四根由大理石筑成的石柱,前面兩柱猶如兩幅對聯(lián)懸在兩邊,它的“橫幅”是“寧波廣濟中心小學”。大門的左邊掛著很多扁,那是學校歷年來所獲的成績,有“衛(wèi)生先進單位”、“文明單位”、“示范性先進學!钡鹊。大門的右上方鑲著“哲英書畫學校”,“廣濟中心小學”十二個大字,在太陽的照射下,個個金光閃閃。
站在大門口,一眼望去就是一片由藍白相間馬賽克鑲拼成的大操場,那兒也是我們每天做操和升國旗的地方。三柱由不銹鋼制成的旗桿挺立在操場的正前方,鮮艷的五星紅旗在中間一根旗桿頂端迎風飄揚,每次走過那兒,我不由得會肅然起敬。旗桿的后面是一座天橋,它好是連接南北教室的主要通道,站在天橋下面,“穿堂風”很大,那兒也是我們下課玩耍休息的的好地方。走過天橋下面是我們上體育課的主要場地,那兒有籃球場、沙坑、跑道,整個操場由樹木包圍著,好像我們校園是個鬧中取靜的世外桃源。
教學樓南北兩幢五層樓,南面的裙樓是教導處和我們的計算機教室、音樂教室、大禮堂。北面的裙樓除了老師的辦公室外,還有階梯教室,那里適合我們上大課和開家長會。主樓當然是我們學生教室了,全校一共有25個班級,約一千三百個學生。
我愛我的校園!
我們的校園優(yōu)秀作文12
碧綠的柵欄,整齊的樓房,寬闊的操場,這就是每天與我們朝夕相伴的校園。
一進校園,幾棵古老的大榆樹為我們的校園增添了幾份歷史厚重的感覺;嶄新的教學樓為我們的校園增加了幾份推陳出新的感覺。
校園中淡淡的花香,香得讓我們陶醉于其中;嫩嫩的小草,舒展著雙臂在向我們招手。迎著明媚的春光,我們開心快樂的來到校園。
步入教學樓,一樓走廊墻壁上展示著各學年同學們五彩繽紛的繪畫作品。你會有種置身于藝術(shù)殿堂的感覺。走到二樓,環(huán)顧四周,你會驚奇的`發(fā)現(xiàn)許許多多的閣,有書香閣、畫香閣、樂香閣……
書香閣內(nèi)的藏書是我們的最愛。我們常常利用課余時間來到這里,徜徉在知識的海洋中,別提有多開心啦!
畫香閣內(nèi)展示著本校優(yōu)秀小畫家們的作品。這些作品既可以供我們欣賞又可以讓我們展開想像的翅膀。
樂香閣內(nèi)留下我們的歡笑,記錄下我們的汗水。學校琵琶演奏隊成員每周二下午會在此學琴、練琴。在老師的悉心教導下,我們學會演奏好多曲目,在各種比賽上取得許多優(yōu)異成績。樂香閣留有我們學習的足跡;樂香閣記錄下我們成長的喜怒哀樂。
教學樓三樓是星舞臺,這是我們展示才藝、匯報演出的舞臺。
校園給予我們,是成長的快樂;校園記錄我們,是成長的點滴。校園是給予我們快樂的樂園!
我們的校園優(yōu)秀作文13
我們的學校師范附小是個美麗的學校。
走進學校的大門,向前看去,一座巨大的大理石的浮雕展現(xiàn)在眼前,浮雕上雕刻著一個光芒四射的太陽和同學們歡樂的身影。浮雕前面有一個半圓形的花壇,花壇里栽滿了鮮花小草,映襯著浮雕,使浮雕邊的更加生動有趣。
欣賞完浮雕,走到辦公樓前面,一個圓形花壇夢幻般的出現(xiàn),花壇中央聳立著一座雕塑。這雕塑是一名少先隊員,捧著一只和平鴿。這名少先隊員單膝跪下,手中捧著一只展翅欲飛的和平鴿,少先隊員好像在說:“帶著和平與希望飛吧!”
順著一條彩虹地磚鋪成的路,一直往東走,就可以看見一座美麗的六角亭,六角亭的頂是由紅琉璃瓦制成的,,六角亭是由六根朱紅色的石柱支稱的.,亭子旁邊有一座千姿百態(tài)的假山,亭子周圍有一叢茂密的樹林,這片樹林給亭子帶來生機。
繼續(xù)往西南面走,會看到教學樓前面有許多的花壇,花壇里一年四季都是芳香,早春時梅花開滿枝頭,使人神清氣爽,春天桃花開了,從遠處看,就像一團紅霞在燃燒,秋天時,金桂飄香,香飄千里。
南教學樓前面有一座正方形的芬芳亭,亭子旁種了香樟樹、棕柳樹、紫葉李、還有許多不知名的樹,十分美麗。
再往前走,就來到我們的操場,操場上的紅色跑道,綠色籃球場,讓人看了就非常舒服。下課時經(jīng)常有同學到操場上運動、嬉戲。
我們的校園多么美麗呀!希望你也有機會來細細游賞。
我們的校園優(yōu)秀作文14
沿著窄窄的求智巷一直往前走,大概在巷子中間,就是我們那美麗的校園。校門口由大名鼎鼎的數(shù)學家蘇步青題的七個金光燦燦的鎦金大字:杭州市學軍小學。
進了學校的大門,門口的正中間就是有名的噴水池。噴水池的中間有一個平臺,平臺上豎立著紅、黃、藍三原色的.“彩帶”,“彩帶”的周圍圍繞這好多只雕刻得栩栩如生,打磨得油光發(fā)亮的小雛燕,樣子可愛極了。平臺的下方還有清澈見底的水,幾條小巧玲瓏、頭紅尾白的小魚兒偶爾游過,使清水泛起層層漣漪。
繞過噴水池,踏過鵝卵石鋪成的小路,路過乒乓球館,來到充滿熱鬧氣氛的操場。瞧,同學們正在舉行著迎面接力呢!“嘟——!”裁判員一發(fā)令,兩個學生如同身后有什么可怕的東西追他們似地,立刻握緊手中的接力棒飛奔了起來,并迅速地把棒轉(zhuǎn)移到另一個同學那兒。那個同學如同火箭似地“嗖”地飛奔了出去。老師們圍著同學,“加油”聲一次比一次喊得響,直到喊破了喉嚨,取得了勝利,才肯罷休。
走完操場,來到她的西北邊的友誼亭。亮晶晶的大理石和咖啡色琉璃瓦屋頂用四根圓圓的柱子支撐起來。友誼亭周圍有許多蔥郁的樹叢,秋天一到,金燦燦的銀杏樹葉飄落下來,落在地上立刻鋪成了一條“黃金大道”。
校園的景色可真美呀,那里還有好多你沒聽過的、沒看過的景色,等著你去細細觀賞!
我們的校園優(yōu)秀作文15
我們樂從小是一所在樂從鎮(zhèn)非常現(xiàn)代化的學校,它不但非常大還非常漂亮。
走進校園,給您的感覺是很美,很寬闊。兩旁是碧草如茵的綠化帶,小草和小樹像在笑著歡迎同學們來到新學校。迎面的是教學樓、教室辦公樓和一個既大又美觀的大時鐘。進入大堂的左側(cè)是一個在舉行中隊活動和班活動時表演的圓形劇場。穿過大堂,一塊五顏六色,現(xiàn)狀不一的`七巧板出現(xiàn)在你眼前,旁邊有一道又彎又可愛的“彩虹”。
來到教學樓,直上樓梯的四樓的第一個教室,就是我們的教室,也是我要介紹的重點目標。走進寬闊明亮的教室,一個嶄新的大黑板出現(xiàn)在你眼前;講臺是一張電腦臺,老師上課時使用的;五十套學生桌椅整整齊齊地擺放在教室的中間,桌椅也是嶄新的;后墻上也有一個黑板,是供出學習墻報而設的;后墻黑板的兩側(cè)各有一間小室,第一間是擺放清潔工具的,每逢同學清潔完畢,就是把清潔工具放進里面去。另一間是鎖著的;天花板是雪白雪白的,有八把風扇,每當夏天的時候,風扇會給我們帶來了吹面不寒的風;天花板上還有點燈,每逢昏暗和光線不足的時候,電燈會給我們帶來了柔和的光;左右兩堵上各有兩扇窗戶,明亮剔透、一塵不染;門子非常新,還有一種新的味道;地板很光滑,像溜冰地似的,很滑。
當您欣賞完我們的教室,你心中定會發(fā)出種種羨慕,種種贊嘆。羨慕什么?羨慕我可以在這舒適、美麗、寬闊的學校里學習。
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