說變化作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的說變化作文,歡迎大家分享。
“一九七九年那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般的崛起座城,奇跡般的聚起座座金山……”生于90后的我,對于改革開放,腦海中首先浮現(xiàn)的就是這首《春天的故事》。
沐浴在改革的春風里成長的我,不過17歲的年紀,改革開放30年,我在長輩們的述說中探尋著這些令人欣喜的變化。
奶奶說
倒退到三十年前,中國剛剛改革開放。咱們農(nóng)村還是生產(chǎn)隊,糧食耕種全靠人力,像刨地,施肥,澆莊稼都是我們親力親為。麥子全是用鐮刀一刀一刀的割下來的;花生都是用刨子一下一下的刨出來的;磨面盡是靠人拉石一圈一圈的磨出來;糧食也是靠人拉一車一車的拉出來。農(nóng)忙時,孩子們也經(jīng)常到田地間勞作?涩F(xiàn)在,種糧食不僅不需要孩子幫忙,甚至連我們都不要下地了。播種時有插秧機,施肥時有專人勞作,收割時有收割機。各式的機器使用可使我們農(nóng)民得到解脫,享受清福了。糧食產(chǎn)量變高了,生活條件變好了,各種各樣家庭電器出現(xiàn)了咱們一把老骨頭也趕上了改革開放的好時光。
爸爸說
小時候家里沒有自行車,想出門玩或走親訪友只能步行。運氣好時碰上老鄉(xiāng)趕的小板車可以順道捎一段路程。上了中學時,距家里遠了,家里為了我上學方便,一狠心買了一輛自行車。騎在顛簸不平的土路上,心里別提多開心了。高中時到幾十里外的縣城求學,第一次坐上了汽車,晃晃悠悠的老汽車記載了自己風吹雨打的求學路途。而今,街道上行人越來越少,奔馳的`汽車早已成為人們最普遍的出行工具,貨車,轎車,越野車,跑車……火車、飛機的出行方式不再是奢侈昂貴的代名詞,地鐵、動車組、城際列車、磁懸浮列車,大家有目共睹,改革開放三十年帶來交通的便利與快捷。
哥哥說
作為新生的80后,我們承載著無數(shù)人的期望與失望。而對于我們的成長教育體制的變化,就是改革開放對我們最直接的影響。從小讀書時,我們就開始承受起了考試的壓力,長時間處在這種高壓下產(chǎn)生的枯燥乏味和厭煩的情緒讓我們感覺累到極致!翱伎伎,老師的法寶;分分分,學生的命根!睂W生談考色變,老師心力交瘁。
當我也走上三尺講臺時,我為我的學生感到了慶幸。從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,讓他們擁有了輕松的學習過程,快樂的校園生活。他們德智體美勞全面發(fā)展,根據(jù)自己的興趣愛好發(fā)展所長之處,有足夠的空間舞臺,適合的環(huán)境條件發(fā)揮他們的潛能,施展他們的才華,真正做到了個性發(fā)展與全面發(fā)展相結(jié)合。三十年的變化讓我看到教育事業(yè)發(fā)展的錦繡前程。
我說
一路走來,一路聽來,我看到香港澳門回歸祖國懷抱,一雪前恥,維護了祖國主權(quán);我看到2008年北京奧運會成功舉辦,全球華人欣喜若狂,百年奧運夢得以實現(xiàn);我看到神七載人飛船發(fā)射成功,“嫦娥一號”終圓幾千年中國人民探月夢想……
90后出生的我們,在改革開放帶來的新思潮沖擊中成長,有人說,我們是改革開放的失敗。我說,我們不是垮掉的一代。我們是中國的脊梁。奧運會上是誰讓國歌一次次響起?汶川大地震是誰沖在最前面?火炬遭遇槍奪時是誰用身體阻擋人群?……當風雪阻斷歸路,我們彼此溫暖;圣火遭遇屈辱,我們義無反顧;震撼撕裂大地,我們開天辟地。我們用實際行動證明,我們不是垮掉的一代。改革開放不僅給我們帶來生活條件優(yōu)越的變化,還帶來了思想上獨立,成熟與堅強的變化。
改革開放三十年,太多的變化說不盡,讓我們與變化同行,與改革開放同行。
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