生活的啟示作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的生活的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的啟示作文1
生活中，有許許多多的事情會(huì)給我們帶來永久的回憶，也有些事情會(huì)給我們帶來終生的啟示。
上周日，我們一家和郭同學(xué)一家人去楊梅坑玩。我們從市內(nèi)出發(fā)，開始一路順暢，但是后來因?yàn)橛泻芏嗳巳タ础暗谑粚梅筚悺保瑢?dǎo)致去大鵬的路上形成了大塞車。
當(dāng)時(shí)，我和郭同學(xué)急得不停地發(fā)牢騷，忍不住大叫“今天白來了”。“大塞車真煩人！”我氣急敗壞地想：“看來今天又白出來了一趟，啥也玩不成了”。
媽媽在一旁安慰道：“沒事的，總會(huì)找到出路的�！蓖蝗唬职峙d奮地說：“我找到了一條小路，我們過去看看吧�！毖刂菞l小路行進(jìn)了一段時(shí)間，我看到了一大片沙灘。“哇！”我驚叫道，“真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�。 �
爸爸剛停好車，我和郭同學(xué)就立即打開車門，向著沙灘飛奔而去。爸爸媽媽們緊隨其后，只見大海蔚藍(lán)清澈，無邊無際，金黃的沙灘非常細(xì)膩，上面還有漂亮的貝殼呢！我不由分說，馬上換上了泳褲，一個(gè)猛子扎進(jìn)了大海，真舒服��！我們游了一會(huì)泳，在巖石的潮間帶中抓魚捕蝦，玩得不亦樂乎。郭同學(xué)感慨道：“這里比楊梅坑還好玩呢！”
通過這件事情，我悟出了一個(gè)道理：做任何事，都不要著急，須知：“塞翁失馬，焉知非�！�。說不定，轉(zhuǎn)角就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一道美麗的風(fēng)景。
生活的啟示作文2
憶起那件事，我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全�？傁胪�，卻又揮之不去，那就是去年四年級(jí)的一件事。
上四年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)課，我們班的數(shù)學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室，手上拿了一疊卷子。老師面帶微笑地說：“昨天的作業(yè)題目大家有不會(huì)的嗎？”我昨天的作業(yè)剛好有兩道題不會(huì)。當(dāng)我要舉手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手。我剛要舉起的手又悄悄地放了下來。我想：如果我舉手，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？老師會(huì)不會(huì)說我昨天上課不認(rèn)真呢？老師看了看教室，說：“既然大家都會(huì)做，那我們今天就來做一個(gè)小測(cè)試，來測(cè)試一下我們最近的學(xué)習(xí)情況吧！”老師發(fā)下卷子，我一看，呀！正好有我不會(huì)的那兩道計(jì)算題。前面我做的很順暢，一看到那兩道題目，我就像遇到了兩只“攔路虎”，一下子就過不去了。我左思，右想，急得我滿頭大汗，我只好先做后面的題。
第二天，試卷發(fā)下來了，我一看，我倒吸一口涼氣，哎！才七十五分。我用眼一瞄同桌，考了九十分，正在訂正卷子呢！我心里羨慕極了。老師走過來敲了一下我的書桌說：“昨天我不是問了嗎？不會(huì)的可以請(qǐng)教老師，可是沒有一個(gè)人舉手，你看，現(xiàn)在寫錯(cuò)了吧！”我一聽心里慚愧極了。
這件事讓我想起了論語中的一句話：“知之為知之，不知為不知，是知也�！笔前�，做人要誠(chéng)實(shí)，不能不懂裝懂，那樣吃虧的只能是自己。
生活的啟示作文3
在每個(gè)人的記憶中，都會(huì)有令人高興的，激動(dòng)的或傷心的事。在我的記憶中，有這樣一件事，讓我難以忘懷，它仿佛就是一道明鏡，照在我的心上，揮之不去。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，激動(dòng)人心的跑步比賽將要開始，老師把我們分為AB組，每組14個(gè)人。我們A組很得意，因?yàn)槟切┡懿礁呤侄荚谖覀兘M，比如：葉澤慧，陳鈺儒，茹俊霖等。比賽終于開始了，關(guān)老師的口號(hào)聲響了起來，A組和B組一起沖，直到了我們A組溫子霖一邊跑一邊把一只手插到口袋里，慢吞吞的好像一只烏龜一邊在欣賞風(fēng)景，B組的譚佑笙看見了溫子霖慢吞吞的，譚佑笙同學(xué)就像火箭一樣的速度一個(gè)箭的往前沖�？墒茿組的溫子霖慢吞吞的，直到B組譚佑笙同學(xué)跑了回來，溫子霖同學(xué)才跑回來。第一局我們A組輸了，A組同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，相互埋怨。看著B組興高采烈，一個(gè)個(gè)笑容滿面的樣子，真讓人嫉妒死了。
讓人等的第二場(chǎng)比賽即將看始，我的心已經(jīng)跳到嗓子眼兒了，同學(xué)們也不由自主得緊張起來了，比賽開始了，到最后我們A組還是輸了，關(guān)老師深深地對(duì)我們說：“A組因此二次都輸了，不是因?yàn)閷?shí)力不強(qiáng)，而是因?yàn)锳組同學(xué)不團(tuán)結(jié)，所以導(dǎo)致A組同學(xué)輸?shù)暮蠊薄?/p>
回去之后，就想起一位偉人所說：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
生活的啟示作文4
夜晚上完課，媽媽和我正在回家的路上。下著雨，街上花花綠綠的傘在燈光的照應(yīng)下，顯得擠擠攘攘的。
大雨嘩啦啦下個(gè)不停，無情的沖刷著大地，豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”砸在傘上，仿佛要把傘砸穿。
雨傘自然是防不住如此大的雨，我已經(jīng)被淋濕了，雨順著脖子流進(jìn)衣服，凍得我直哆嗦，在心里不停地埋怨天氣帶給我的不便。也不知是誰在我身邊走過時(shí)，嘀咕了一聲：“什么鬼天氣��！”
好不容易在人群中堅(jiān)持了一會(huì)兒，雨又下大了，我已經(jīng)成了一只“落湯雞”，突然，一把不遠(yuǎn)處的小黃傘，把路邊的小店里的燈光反射過來，直刺我的雙眼，我眨眼的剎那，無意看見路旁竟有一個(gè)乞丐！
他在這樣的雨天中，僅僅穿了一件單薄的襯衫，被淋得全身濕透，但他們?nèi)栽谌巳褐袙暝�，有路人乞討，可在大雨中，人們那有心思去關(guān)注這個(gè)不起眼的乞丐呢，可憐的乞丐，不僅不被注意，路過的`“低頭族”還不小心踢他一腳，有的路人匆匆往碗里投一元硬幣，卻投偏了，硬幣掉在地上，很快便在人們的腳步中遺失了，乞丐卻不顧一切地去找……
這天我終于懂了，我們現(xiàn)在看似普通的生活是多門幸福，我們還不珍惜，不知足。現(xiàn)在我才知道，要珍惜眼前的幸福生活。這種生活也是靠汗水換來的�。�
生活的啟示作文5
生活中有許許多多的啟示，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。在我兒時(shí)的記憶中，蛋炒飯就給我留下了永久的回憶和終生的啟示……記得那是暑假的一個(gè)早晨，太陽剛升起來，和煦的陽光普照著大地，鳥兒喳喳地叫著，一派生機(jī)盎然。我早早地起來了，因?yàn)樽蛲砦液桶职执蛸�說：“爸爸，炒蛋炒飯最簡(jiǎn)單了！明天早上，我就炒一盤給您吃。如果沒炒好，我就甘愿拜您為師，否則，你就拜我為師！”當(dāng)時(shí)爸爸爽快地答應(yīng)了。
我來到廚房，先把蛋打在碗里，攪拌幾下，然后打火，向鍋里放油。等了一會(huì)讓兒，我就把事先調(diào)好的蛋倒入鍋里，再用鍋鏟翻炒，搗碎。我心想：平時(shí)爸爸媽媽都做得那么輕松，我也一定行的！哈哈——正當(dāng)我得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)被炒糊了，大事不妙！我立刻慌了陣腳，手忙腳亂地這翻一翻，那鏟一鏟，好些蛋都被我炒出鍋了。我又急急忙忙倒飯進(jìn)去，又忙著把炒出去的蛋放入鍋中，然后又炒來炒去。一會(huì)兒，手酸了；一會(huì)兒，飯又鏟出鍋了，哎呀，技術(shù)不到家��！最后終于出鍋了。這時(shí)，廚房糊味滿天飛，灶上一片狼藉。我之前那開心的心情頓時(shí)飛到了九霄云外！我還是硬著頭皮把蛋炒飯給爸爸端去，爸爸知道我搞砸了，不但沒批評(píng)我，反而教我如何炒蛋炒飯。我再炒，并虛心請(qǐng)教老爸，這一次好多了。我終于明白了：許多事情并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，而是看起容易，做起難��！
時(shí)光如白駒過隙，忽然而已。這件事雖然過去了，但卻深深地印在了我的腦海里……
生活的啟示作文6
在生活中會(huì)發(fā)生許多的事情，有難忘的、快樂的，也有讓你從中獲得啟示的。
記得有一次，我約好了跟同學(xué)出去玩，我還帶了二十元去，以免餓了或者渴了，沒東西吃。我和同學(xué)們都穿了相同顏色的衣服，有六個(gè)同學(xué)穿了白衣服，有五個(gè)同學(xué)和我穿了橙色衣服，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲，正好他們正愁玩什么游戲呢！我跟他們說：“我想到了一個(gè)游戲，大家先回家把各自的水彈槍拿下來吧，待會(huì)再到大樹那集合。”他們問我是什么游戲，我跟他們說：“待會(huì)你們就知道了�！�
我們紛紛像火箭般地飛回家，我把水彈槍拿下樓之后，用獵豹般的速度沖向了大樹那邊。耶！我又是第一個(gè)到的�，F(xiàn)在趕快去買點(diǎn)吃的和喝的，我跑向了小賣部，買了12瓶水、一包薯片和四包干脆面，還買了兩包雞翅，我正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我還差五毛錢。糟了，該怎么辦��！回家拿錢？不行，同學(xué)會(huì)等我很久的，我正在著急的時(shí)候，老板走了過來，說：“怎么了？”我說：“我還差五毛錢。”老板說：“沒關(guān)系，你下次再來給我吧。”“真的嗎？”我激動(dòng)地問。老板說：“真的�！蔽冶е欢蚜闶匙叱隽诵≠u部，和同學(xué)們玩了起來，但我玩得一點(diǎn)也不盡興，心里總惦記著那五毛錢還沒有給老板。第二天，我拿了五毛錢還給了老板，他說：“你真是一個(gè)好孩子�！�
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠(chéng)信是無形的力量，是無窮的財(cái)富，我們做人一定要講誠(chéng)信。
生活的啟示作文7
生活，是一本書，善于讀這本書的人，不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會(huì)為這本書添加更新更美的篇章。
就如：《釣魚的啟示》中，父親的告誡告訴我：我們應(yīng)該從小就受到嚴(yán)格的教育，就像把掉到的大鱸魚放回湖中，這樣就會(huì)有力量有勇氣的正確的選擇道德實(shí) 踐�！锻ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條》中，父親的教誨中我體會(huì)到：生活中，往往好走的路并不走得通，要走另一條路試試，雖然很困難，但是最終還是會(huì)成功的�！堵浠� 生》中，父親的教育，給我的啟示是：做人要像花生一樣，雖然外表不美麗，但是他很有用。我們要做個(gè)對(duì)別人有好處的人。和《珍珠鳥》中，鳥兒告訴我，無論是 人與鳥，還是人與人，都需要真誠(chéng)的信賴。這些生活的啟示都讓我一生受用不盡。
我的生活也不例外。爸爸媽媽送給我一盆仙人掌。春天來臨了，小草發(fā)芽，百花爭(zhēng)艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構(gòu)成了這一幅美好完善的春景。但又有誰能注 意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利，從不向困難認(rèn)輸。 冬天來了，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯時(shí)，草枯萎了，葉變黃了。但仙人掌卻毫不動(dòng)搖，還是那么綠，那么堅(jiān)強(qiáng)。它的那種不畏艱難堅(jiān)忍不拔的精神深深地震撼了我，而我只要一遇 到困難就依賴別人，從沒試過自己獨(dú)立解決難題。仙人掌的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。
是啊“生活”這本書中每個(gè)人都是作者。正如張海迪寫的：在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
生活的啟示作文8
生活就像一杯濃濃的苦咖啡，如果你懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對(duì)待它，只能嘗到很苦的滋味，如果你用心細(xì)細(xì)品嘗，則會(huì)是香甜的。仿佛盛著滿滿一杯溫情，使人覺的溫暖；無論是平凡人，還是尊貴人，生活都不會(huì)偏向誰。
記得有一次寒假，我騎著心愛的滑板和媽媽下樓玩。因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)騎，很激動(dòng)，想炫耀一下自己的技術(shù)，使用單手騎，最后速度越來越快。媽媽老是提醒我騎慢點(diǎn)，我就是不聽。��！前面一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我急忙打左轉(zhuǎn)彎，已經(jīng)來不及了，我從車上摔了下來。媽媽跑過來邊把我扶起來邊對(duì)我說：“你騎這么快，不怕控制不好方向摔倒了嗎？叫你騎慢點(diǎn)騎慢點(diǎn)你就不聽……”
我感到媽媽說的很有道理，以后再也不逞強(qiáng)好勝了。
還有一次，我不小心在茶幾旁把自己磕著了，便開始說茶幾不對(duì)，它放那里不長(zhǎng)眼睛，把我磕著了。說罷，便去用我的小拳頭砸它。我的小拳頭哪里是它的對(duì)手。媽媽看見了，批評(píng)了我一頓；“做錯(cuò)什么事要先自我檢討，茶幾只是個(gè)物件，你從旁邊經(jīng)過，要主動(dòng)避開它的角，免得磕著。出現(xiàn)問題，不能賴到別人身上�！�
我也明白了這個(gè)道理，自己做錯(cuò)事要先自我檢討，從自己身上找原因，不能怨天尤人，責(zé)怪別人。
這些生活的小道理使我受用不盡。
生活的啟示作文9
生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。
今天下午，我與姑姑到東勝送弟弟去北京參加冬令營(yíng)。回來的時(shí)候，我悟出了一個(gè)道理。下面我就跟大家講講吧!
我與姑姑在車上聊天。突然，我們看到了一輛車，后面被撞了凹了進(jìn)去，我們笑了起來。我對(duì)姑姑說：“超了它�！惫霉谜f：“沒問題�！蔽覀冚p易而舉的超了它……在路上我對(duì)姑姑說：“它超不過我們了�！边^了一會(huì)兒，姑姑用手機(jī)看時(shí)間時(shí)，手機(jī)掉了。姑姑便把車停在路旁撿起手機(jī)……
我們重新上路了，但意想不到的事情發(fā)生了。那輛車超過了我們。這是我恍然大悟!
我想學(xué)習(xí)不正是如此嗎?我們一路領(lǐng)先，但那輛車雖然沒我們快，但它一直努力著，堅(jiān)持著。最終在我們停頓時(shí)它超過了我們，我們就落它在后面!所以我們學(xué)習(xí)也要堅(jiān)持，一天就是再少我們堅(jiān)持下來也十分不容易!這也證實(shí)了“堅(jiān)持就是勝利”!
同學(xué)們，生活中還有很多這樣的啟示，只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)哦!
生活的啟示作文10
星期天的上午，我和五名同學(xué)相約去爬西山。
我們穿過彩虹橋，來到西山腳下。抬頭一望，呀，西山好高��！寬闊的石梯依山而上，掩映在青翠的叢林中。
爬山開始了。前半程，我和同學(xué)們有說有笑，你追我趕，不覺得疲勞。當(dāng)爬到山腰時(shí)，我們都?xì)獯跤�，滿頭大汗，像蝸牛一樣往上爬。突然看到前面有一個(gè)涼亭，大家都爭(zhēng)先恐后地跑上去，坐在石凳上休息。
有人說：“這么累，干脆回家算了”，也有人說：“這點(diǎn)困難都克服不了，以后怎么辦？”經(jīng)過討論，大家一致決定，繼續(xù)往上爬！
我們互相鼓勵(lì)，走走停停，終于登上了山頂！頓時(shí)，我們剛才登山的疲乏被拋到九霄云外！
山頂真是一派好風(fēng)光！有惟妙惟肖的西山石刻，有飛流直下的人工瀑布，還有一步一景的林間小道。往山下一看，南充的美景盡收眼底，真有“一覽眾山小”的感覺。
快到中午了，我們依依不舍地下山。大家一路小跑，幾乎沒出一滴汗就輕輕松松地到了山腳下。
我一個(gè)人走在回家的路上，邊走邊想，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，不也是在爬山嗎？下山容易，上山難�。W(xué)習(xí)中，困難重重，就好比在爬山，只有不斷拼搏，才能到達(dá)理想的頂峰。如果得過且過，不流汗水，就像下山那樣容易，成績(jī)直線下降！
我決心要做一個(gè)學(xué)習(xí)上的登山人，用自己的努力去征服學(xué)習(xí)中的“高山險(xiǎn)峰”！
生活的啟示作文11
生活中有許多的啟示，一件件都讓我們知道生活的道理。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員，每天下午都要去訓(xùn)練。那天下午的訓(xùn)練，讓我明白了只有堅(jiān)持才會(huì)有勝利。那天下午我們進(jìn)行二千米測(cè)試，我聽到這個(gè)消息后整個(gè)人都不好了�！耙谶@么大太陽下跑十圈，老師也太沒有人性了吧！”我喊道。邊上的同學(xué)也說：“就是哇！跑一千米也就算了，要跑二千米�。]跑完我的腿就廢了�！蓖瑢W(xué)們也紛紛議論起來。
輪到我們組了，我是三號(hào)跑道。只聽哨聲一聲令下，我們就像一支支離弦的箭一樣飛了出去。我一馬當(dāng)先，跑在前面。“我可不想成為最后一名�！蔽易匝宰哉Z道。一圈、二圈、三圈、四圈……我默默地?cái)?shù)著。到了第七圈時(shí)，我已經(jīng)全身無力，兩條腿仿佛連著兩個(gè)鉛球，胸口仿佛也被壓著呼吸困難。但是我還是堅(jiān)持著。要跑完全程。到了最后一百米，我用盡了全身的力氣沖向終點(diǎn)�！疤美玻∥易龅嚼�！”我高聲喊道。
雖然這次我沒跑第一名，但讓我知道了只有堅(jiān)持才會(huì)有勝利這個(gè)道理。
生活的啟示作文12
生活中的趣事真多，只要你留心觀察就會(huì)得到很多的啟示。
一天，我像往常一樣放學(xué) 回家，在離快到家的一個(gè)小土堆邊，我停止了腳步，黑壓壓的一片，我一看原來是螞蟻在搬“家”呢，我們繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻從低處到高處不斷地搬運(yùn)著它們的糧食，還有許多螞蟻卵。隊(duì)伍整整齊齊的，有條不紊的。
過了一會(huì)，天空中飄灑著細(xì)小的雨滴。不好要下大雨了。我急急忙忙趕回家。又過了一會(huì)烏云密布，下起了傾盆大雨。我不禁擔(dān)心起來，那些螞蟻現(xiàn)在怎么樣了，它們會(huì)不會(huì)被雨水沖走，甚至?xí)粫?huì)淹死?
顧不上想許多為什么，好奇心驅(qū)使著我打上雨傘，一路小跑到那個(gè)小土堆旁。到那兒一看，我驚呆了!螞蟻正安安穩(wěn)穩(wěn)地在“家”呼呼大睡呢。
我不禁出現(xiàn)了疑問：螞蟻怎么會(huì)知道要下雨了?難道是巧合嗎?我回家查閱資料并打開電腦，把問題一百度才知道：原來螞蟻是有天氣預(yù)報(bào)功能的，如果陰天，空氣中濕度增大，土層會(huì)受其影響也變的潮濕，而螞蟻正好生活在地下，可以敏銳的感覺到這一變化，所以它們才會(huì)搬家。人們通過長(zhǎng)久觀察發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，所以才有“螞蟻搬家蛇過道，大雨馬上要來到”的說法。
通過這件事使我懂得 ，生活處處有學(xué)問，就看你是否是個(gè)有心人，生活中每件事都有學(xué)問，關(guān)健是我們要留心觀察，勤于思考呀!
生活的啟示作文13
在假期的時(shí)候，我和哥哥還有哥哥的同學(xué)一起到國(guó)際新城玩，我們都去了各種好玩的地方，另外，哥哥還帶了50元，就算我們今天買東西的費(fèi)用。
我們先去了健身器材那里玩健身，然后又去了旋轉(zhuǎn)木馬和蹦極那里玩了會(huì)兒，之后我們玩的口渴了，就一起去超市里買水，我們到了賣水的地方，一共五個(gè)人，就要給五塊錢，正在哥哥要付錢的時(shí)候，我突然看見了一個(gè)泡泡糖，我特別的想吃，饞涎欲滴，因?yàn)槭谴笮统�，周圍沒有人，監(jiān)控也不在這里，所以我就用偷拿的方式把泡泡糖給帶了出去，然后把泡泡糖給拿了出來，他們看見了，我們就分了。
回到家中，我把這件事告訴了媽媽，我的心情很高興，因?yàn)槲医o媽媽省了幾塊錢，媽媽一聽先是批評(píng)我，后來就給我講了道理，還吩咐了不讓哥哥也在次發(fā)生這樣的事，媽媽給我講的倒是，人要做有道德的人，你不該偷拿，如果你特別想要這個(gè)東西，那你就用別到來換取這個(gè)東西，偷拿了就顯得你沒有道德，而別人也就不會(huì)給你玩了。
聽完媽媽的話，我很不高興，但是，我仔細(xì)的想了想，媽媽說的的確是對(duì)的，從此，我將不會(huì)在偷拿東西了，因?yàn)槲抑�，道德很重要，憑這個(gè)人有沒有道德，別人就會(huì)做出別的決定，而你將來的生活，也會(huì)更糟糕。
生活的啟示作文14
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話使我感受很深，因?yàn)槲揖陀幸患钗译y忘的事。
在我五歲那年去了日本，學(xué)會(huì)了幾句話就自以為是，而媽媽總是勸我再多學(xué)點(diǎn)，可我就是不聽勸，總是左耳朵進(jìn)，右耳多出。
一天下午，天氣格外晴朗，太陽一直露著笑臉。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，所以陽光照在身上暖洋洋的，很舒服。那天，我像往常一樣趴在床上看書。媽媽推開門，笑著說：“今天，天氣不錯(cuò)，我?guī)愠鋈ネ姘�！”“好�。】熳甙�！”說完，我就蹦蹦跳跳地跑出家門，一出家門便看到了兩個(gè)日本小女孩和她們的媽媽在那里玩。媽媽走過來對(duì)我說：“你不是常說你會(huì)說日語嗎？去和她們聊天吧！”“有什么了不起，去就去！”我滿不在乎地說�！澳銈兒�！”“你好！”“你們幾歲了？”“我們都三歲半！你是中國(guó)人吧我一聽就征住了。她們說的是什么呀？我怎么聽不懂？媽媽看我一臉疑惑，就把話接了過來，和她們聊天去了。我聽見小女孩的媽媽對(duì)她說：“你看看人家，一個(gè)中國(guó)人能把日語說得這么好，是你學(xué)習(xí)的榜樣�！边@時(shí)我想到了晚上媽媽的房間里一直開著燈，原來是在看書！我心想：媽媽這么刻苦，才把日語說得這么好，真是功夫不負(fù)有心人！
生活的啟示作文15
“嘿呦喂！嘿呦喂”，同學(xué)們剛跑完50mX8，回到教室直喘氣呢！
這時(shí)，老班拿著一張廢紙準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，可當(dāng)她打開垃圾桶的一剎那，一張醒目的餐巾紙出現(xiàn)在她的面前。老班用指甲拎起那張餐巾紙，面向大家問道：“這張餐巾紙是誰扔的？”沒人回應(yīng)�！斑@張餐巾紙是誰扔的？難道不知道垃圾要分類嗎？”老班加大了嗓門兒�？山淌依镞�是一片寂靜，靜得連針掉在地上的聲音都能聽見。我趕緊瞪大眼睛四處尋找可疑的同學(xué)，是他，還是她？這時(shí)，我冒出一個(gè)想法，要不我去承認(rèn)這個(gè)“錯(cuò)誤”吧，這樣就不會(huì)連累無辜的同學(xué)們�？晌业碾p腿好像不聽使喚，怎么也站起來。老班發(fā)火了，說道：“如果再?zèng)]有人主動(dòng)站出來周末加作業(yè)！＂老班使出了她的“殺手锏”。“快點(diǎn)！互相舉報(bào)！不要因?yàn)橐活w老鼠屎而壞了一鍋湯！”這下教室里更安靜了，同學(xué)們都被嚇呆了，大氣都不敢出，更不會(huì)有同學(xué)站起來�！澳呛茫右黄魑�，題目就叫一張紙巾惹的禍”。
老班走后同學(xué)們咬牙切齒，對(duì)那個(gè)同學(xué)恨之骨，紛紛開始辱罵那個(gè)同學(xué)真是個(gè)害人精。而我的耳邊卻回響起了媽媽說的話，“人無完人，金無足赤�！泵總�(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要你能勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，那么你就已經(jīng)向成功邁了一大步。
所以我想告訴這位同學(xué)，有錯(cuò)誤就要承認(rèn)，這樣的你才是老師和同學(xué)心目中誠(chéng)實(shí)、正直的好學(xué)生。
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