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描寫運動會后的作文（精選5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的描寫運動會后的作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫運動會后的作文1
這屆運動會是我最最辛苦的一屆運動會了，其中的1500米可把我折騰得死去活來了。
在1500米開始之前的幾分鐘，我是心跳加速，渾身哆嗦，“我可是從來都沒有比賽跑過1500米！”我想。我開始后悔了，后悔當初斬釘截鐵地決定跑1500米這個項目。
正在我懷著憂郁擔心的心情時，發(fā)令員讓我們各就各位。“這下慘了，就等著他們救護人員給我“收尸”吧�！蔽异话驳南胫�。當槍聲響起時，我手足無措，只能興沖沖的沖上去，一個勁兒地跑。在跑第一圈時，我已經有些體力不支了，我就漸漸地落后下來。在我跑第三圈時，史上最雷人的事件發(fā)生了，竟然有人在我比賽的途中給我送水、送零食，我見狀，急忙揮揮手，表示不要的意思。可是那幾位送東西的同學竟還在我的跟前悠，不顧三七二十一沖上前去，甩開了他們。
當我跑到第四圈的時候，我?guī)缀跻呀洓]有力氣了，我甚至還想“難道好沒有到達終點嗎？我的天吶，誰來救救我啊？蒼天啊，快來救救我呀！”我跑得越來越慢。但是，不知怎么的，在我跑完第五圈的'時候，忽然有力氣了，我就一個健步沖上前去，最后，我只得了第五名，不過，我已經很滿足了。此時，我已經是滿頭大汗了，腿算得無法用語言形容，幾乎虛脫了。在我跑完全程后，最難過的地方就是喉嚨，我的喉嚨就像針刺一樣痛，有著想喝水，但又不想喝水的感覺，我只能倚在樹上，靜靜的休息著……
第二天早晨，我醒后，從床上站起來，覺得全身無力，腰部挺不起來，腿腳走路也不方便了，幾乎全身都痛。到了第三天也痛苦依舊。我體會到了跑步的艱難，從中也得知到我缺乏鍛煉，才會有這樣的后果。
我決定，在下一個學期中，我依舊要比1500米跑，作戰(zhàn)到底！
描寫運動會后的作文2
一年一度的運動會在一片歡呼聲中結束了。期間留下了多少歡笑與淚水，承載了多少榮耀與夢想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動與喜悅。
賽場上的運動員們，看臺上不顧驕陽努力吶喊助威著的觀眾們，道旁辛勤服務著的后勤組的同學們，還有那場地上辛苦評判著的裁判員們，無一不為這運動會喝彩，無一不為這運動會添彩。
運動會為我們小學生提供了一個展示自我的平臺;運動會讓我們懂得了生命在于運動的深刻含義;運動會使我們的精力更加充沛。運動會給了我們體現(xiàn)團結友愛的機會，讓我們在比賽中競爭，在比賽中協(xié)作，在比賽中享受青春的張揚。
這一次的運動會，我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了，盡力了，賽出了我們的青春，賽出了我們的風采，這一切都已體現(xiàn)了運動會的意義。我們在運動會中學會了堅強，堅忍與堅持，成績的好壞已經顯得不是很重要了，重要的是我們在比賽中所體現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉，積極參與，已經給了運動會很好的`精神詮釋。
一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔，青春無畏，青春是燃放希望的，青春是不應虛度的，青春意味著力量，蘊涵著創(chuàng)造。讓我們在運動中張揚青春。
描寫運動會后的作文3
坐在教室里，總有幾縷陽光透過玻璃，映在課桌上或是靠在同學的背上，傳送著溫暖。它使人不由得嘴角上揚，一恍神間，我仿佛回到了那一天。
那是去年的冬季運動會，同學們正在給參賽的選手加油。他們的臉上充滿著自信和期待。今天，太陽興許是受到了我們的感染，她熱情似火的在大地上翻滾著，不斷噴涌著的血液，那炙熱的血液讓我們既興奮又激動。
讓我印象最深的是女子跳高比賽，有的人身輕如燕，一躍便跳過去了；有的也許是發(fā)揮失常，一不小心碰到了桿。終于，到我們班了，我們立即提起十二分的精神。代表我們班參加此項目比賽的是班長，她身材高挑，笑起來還有兩個可愛的小酒窩。哨聲響起，她勻速跑到桿前，略作停頓，然后微微抬起一條腿，輕輕一躍便跳過來了。隨后，人群中便響起稀疏的掌聲。一輪又一輪，桿子也隨即越升越高。
終于到了決定勝負的一輪，我們的心都懸了起來。對方的實力與我們不相上下，只要稍有不慎，唾手可得的勝利便拱手相讓。班長看出了我們的擔憂，她沖我們一笑，自信地說：“沒事，相信我�！标柟馄照障碌男@，一切顯得那樣的耀眼。口哨聲又一次吹響，我們班的同學都屏住了呼吸，此時只聽到大家的心在急速的跳動，我們不由得猛烈的`捶打著胸腔，使人覺得呼吸困難。對手沒有跳過。又見班長勻速跑到桿前，略作停頓，然后用力抬起雙腿，“嘭”的一聲我還沒弄清情況，就聽到一陣歡呼與洪亮的掌聲——我們贏了。大家懸著的心終于落了，我頓時回過神來——贏了！
而“凱旋而歸”的班長已被我們班的“子民”們困住了。有的人給他送上一杯葡萄糖水，有的在旁邊“噓寒問暖”。還有的在談論著班長的“英姿”。歡笑聲與陽光融成一片，擴散開來，滲入心田。
雖然我們未進入三強，不過，看到一個又一個運動健兒在賽場上大展身手，從他們臉上的笑容與身上未減的自信，再加上有陽光的映照，不是比獲獎更值得高興嗎？
失敗了又何妨，我們九班是永不言敗的集體。我們終會如那陽光一樣，帶著自信，汗水和堅強，贏取勝利！
描寫運動會后的作文4
教室里傳來了五（2）班年級第一名的廣播聲，教室瞬間沸騰起來，同學們都聲歡呼，這時我突然想起了昨天拔河比賽失利的情景。
那是一個悶熱的下午，太陽用它那毒辣的目光掃視著大地，與此同時，地面上正舉行著一場激烈地拔河比賽，這就是我們班慘遭失利的那場比賽。我們班第一次對的是五（6）班，（6）班都是人高馬大，所以第一場我們很快就敗下陣來，但我們沒有灰心，繼續(xù)改進戰(zhàn)術，第二場一開始，場面出現(xiàn)了僵持，但由于對面優(yōu)勢太大，還是輸了。第2個對手是（1）班，就當我們以為可以扳回一局時，發(fā)現(xiàn)（1）班也十分強大，場面一度陷入僵持，可能是因為我們已經是第二場，有點乏力，加上失利的失落感，我們班還是輸了。
輸了后，大家都非常失落，有幾位同學甚至開始互相指責。
我認為這是非常不對的.。勝敗本來就是兵家常事也，我們雖然拔河輸了，但可以靠別的項目分數(shù)補回來，并不會影響總體的成績，再說了現(xiàn)在抱怨也并不能挽回損失，現(xiàn)在應該做的是努力贏回更多比賽，而不是頹廢的長吁短嘆。
回到班后，曾老師說：“在我們弱項上輸沒有關系，客觀上講并不是我們不團結，而是體格太小的區(qū)別太大，但我們可以在接下來的優(yōu)勢項目上奪回比分，用總分第一打一個翻身仗，那也很漂亮！”直到現(xiàn)在，同學們終于相信曾老師說的話是對的了。
描寫運動會后的作文5
今天我們學校要開運動會了，整個校園都熱鬧非凡，沒有了平時的沉寂，青春的身影存在校園的每一個角落。
由于今天我們要開運動會，操場的跑道在前幾天就被停止使用了，所以我們今天早上不但不用跑步而且連早自習都不用上了，可把我們都高興壞了。
在8：00時我們全班就在教室集合了，有我們的班主任帶領我們到達操場上，我們整個學校的班級都集中站在一起，聽老師再發(fā)講臺上講演和整個比賽的流程，其實在前幾天我們就已知道了整個比賽的流程，每次老師們在上面講的也差不多都是什么‘比賽第一友誼第二’之類的東西，所以老師們在上面講我們就在下面講，知道老師們說運動會開始時我們才會停下來。
我們站在自己班級的位置上，看著自己班級的運動員們，沿著跑道走過自己的班級，我們都非常的激動，大聲的為我們班級加油助威。
學校的運動會開了整整三天，在這三天中，跑道上都是運動員們留下的身影，沙坑里都是運動員們的`腳步，草地上都是運動員們的痕跡……
三天就使我們平時死氣沉沉的校園大變了樣，吵吵鬧鬧就猶如菜市場一般。
在運動會上我們拼命的奔跑著、歡笑著、努力著，在這一刻我們是快樂的，在這一刻我們是放松的，在這一刻我們是任性的，在這一刻我們是盡著自己全力的，在這一刻……
通過了三天的運動會，我們顯得更加活潑、更加努力、更加快樂了。著三天過的是如此的快，轉眼間就過去了，我們是多么的渴望時間過的慢一點啊！可是這是不可能的，時間是不會隨著人的思想而改變的。
三天的運動會已過去，我們有重新投入了學習中，但這次我們的精神更加的投入，因為我們的心中已沒有了那么重的負擔了。
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