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學(xué)問藏在日子里作文范文（通用5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)問藏在日子里作文范文（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)問藏在日子里作文1
記得剛上學(xué)時(shí)，我問媽媽:“為什么要讀書?”媽媽說，為了明理。那時(shí)，我以為學(xué)問只在書本里，后來，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，除了書本，生活中也處處都有學(xué)問。
我在我們家的廚房里發(fā)現(xiàn)了學(xué)問。一天傍晚，我在廚房跟外婆一起做飯。我把洗好的青菜倒進(jìn)滾燙的油鍋里時(shí)，火苗一下竄的老高。我嚇了一跳，剛想接一盆水把火撲滅，誰知?jiǎng)偟惯M(jìn)一點(diǎn)水，火燒得更旺了。我嚇得呲哇亂叫，不知所措。說時(shí)遲，那時(shí)快，外婆拿來鍋蓋，毫不猶豫蓋了上去，火一下子滅了。
后來，媽媽告訴我油鍋起火千萬不能用水，因?yàn)槿紵枰鯕�，而油比水輕，把水倒在油上，水會(huì)沉下去，油會(huì)浮在上面，不能隔絕氧氣，反而增大了油和氧氣接觸面，會(huì)越燒越旺，而用鍋蓋蓋住，則會(huì)把油和氧氣隔絕開。這樣，等鍋內(nèi)的氧氣燃燒完，油鍋?zhàn)匀灰簿蜏缌恕Ｂ犕�，我恍然大悟，沒想到，小小的廚房里也藏著大大的學(xué)問呢！
這是來自廚房的`學(xué)問。
種綠豆也讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)問。一次，科學(xué)老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)情況。我把發(fā)豆芽的盆放在了陽光房里，兩天后，綠豆們有的沒發(fā)芽，有的雖然發(fā)芽了，莖和葉片卻略微發(fā)紅，細(xì)細(xì)的，看上去弱不禁風(fēng)。外婆說，發(fā)豆芽必須要用黑色的遮陽布遮住，而且要放在沒有陽光直射的地方，這樣才有利于豆芽的成長(zhǎng)。我按外婆說的做，果然，第二次發(fā)豆芽非常成功。我們?nèi)叶计穱L到了美味的炒豆芽，這是來自植物的學(xué)問。
你看，學(xué)問無處不在，它們?cè)趶N房里、植物里，只不過有時(shí)它“藏”起來了，我們要擦亮我們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的學(xué)問。
學(xué)問藏在日子里作文2
“夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳”學(xué)問是生活工作的根本，就像是高樓大廈的地基一樣，那怎樣才能有學(xué)問呢？
學(xué)問就像是大自然，有著一層神秘的面紗，既令人琢磨不透，又讓人不可思議，似乎無處不在。你可以在路邊的馬路看到它，也可以在湛藍(lán)的天空中看見他，只要你用心去尋找它。
“小住京華，早又是，中秋佳節(jié)”今天又到了中秋節(jié)。一時(shí)間家里熱鬧非凡，爸爸媽媽出去買菜買肉，好不豐盛�！翱炜炜欤 边@時(shí)，爸爸拎了一只“鴨子”上來，“哇！好大的鴨子”看著活蹦亂跳“鴨子”我不禁驚嘆起來，“哈哈！”大家哄堂大笑，我撓撓頭十分不解，這有什么好笑的，不就是活的“鴨子”嗎？這時(shí)奶奶點(diǎn)醒了我“這是鵝呀！”我鬧了個(gè)大紅臉，可又有點(diǎn)不服氣，仔細(xì)打量著這只鵝：灰雜色的羽毛，細(xì)長(zhǎng)的脖子有點(diǎn)像“2”，黃色的腳蹼，寬扁的嘴巴像厚實(shí)的芭蕉葉，這時(shí)袋子還傳來幾聲“嘎嘎”我愈發(fā)篤定那就是一只鴨子�！安豢赡埽憧创永镞�有鴨子的叫聲”我堅(jiān)定的說。這時(shí)，大伯打開袋子又拎了一只鴨子出來，擺在我的面前說“這才是鴨子，你仔細(xì)看，它倆是不是長(zhǎng)的不一樣�！蔽也唤悬c(diǎn)尷尬，摸了摸鼻子，我嘴硬道“其實(shí)也差不多嘛！”“怎么會(huì)呢？”這時(shí)我們家的知識(shí)分子站出來了，媽媽說“鴨子和鵝外形就是不同的，鴨的.嘴是扁的且腿也很短，而且也很善于游泳，不能高飛。鵝的頸是比較長(zhǎng)的，且嘴也很扁但卻很闊，腿高且尾巴短，羽毛為灰色、白色。兩者的體型大小也不同，鵝要比鴨子的體型較大，叫聲也是不一樣的，鵝的叫聲和鴨的叫聲雖然相似，但鵝的聲音會(huì)更大�！闭f著還拍了一下那只鵝讓它叫了一聲，確實(shí)鵝的叫聲是“噶嘎啊”而鴨子是“嘎嘎吖”我低下了頭算是認(rèn)輸了。
但我還是疑惑難道它們只有這些區(qū)別嗎？我便上網(wǎng)查了查：鵝肉有補(bǔ)蔭益氣、化痰止咳、暖胃開津和緩解鉛毒之功效。鵝肉含有人體生長(zhǎng)發(fā)育所必需的各種氨基酸，其組成接近人體所需氨基酸的比例。而鴨子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也非常豐富，富含維生素e、維生素b，吃了鴨子以后可以有效的吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，從而起到一定的營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)的作用，但是需要注意，鴨子本身屬于寒涼性質(zhì)的食物，吃了太多之后，容易導(dǎo)致腹痛、腹瀉。
真是意想不到�。▲喿雍往Z居然有這么多區(qū)別。學(xué)問果然無處不在�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”學(xué)問是要自己努力發(fā)掘，認(rèn)真研究的。
學(xué)問藏在日子里作文3
學(xué)校給學(xué)子們提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，老師將知識(shí)傳授給莘莘學(xué)子們。但學(xué)問僅僅存在校園中嗎？我看未必，學(xué)問就如遠(yuǎn)方的寶藏，神秘且誘人，通往它的道路有無數(shù)條，唯有親身學(xué)習(xí)感悟，才是最成功的一條！
清晨，一股涼意從窗邊襲來，驚擾了熟睡的我，睜開模糊的雙眼，踉踉蹌蹌的來到了窗邊，窺視著屋外的風(fēng)景。此時(shí)，朝霞從天邊擴(kuò)散開來，湛藍(lán)的天空只剩下一大片乳白的泛著小紅暈的.云朵；遠(yuǎn)處成群的建筑失去了半夜的喧鬧，朦朧的鑲嵌在天地之間；盡收眼底的只有那一排排綠茵之間鋪著金黃色外套的土地，田邊的樹梢隨風(fēng)搖曳著；而我就蜷縮在大自然的懷抱中，感受著生命的溫度，流連于詩情畫意之間，讓人陶醉！
午后的時(shí)光是輕松愜意的，它讓許多勞累的打工人得以休息�！巴趺辈豢赡�，我再次踏上做核算的征程，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能看到一條蜿蜒曲折的溪流正在平緩的流動(dòng)。自認(rèn)倒霉的我默默地?cái)D入了千萬顆水滴之間。這條人頭攢動(dòng)的長(zhǎng)蛇中有許多形形色色的人，有低頭看手機(jī)的“低頭族”；有拿著手機(jī)匆忙地發(fā)著信息的；有拿著手機(jī)看視頻的........最重要的是手機(jī)是現(xiàn)在社會(huì)中每個(gè)人必須的生活工具，做核酸掃二維碼都是通過智能手機(jī)，這讓我感慨到時(shí)代的變化、科技的發(fā)展。年過花甲的人讓人望而生敬，歲月的滄桑在他的臉上留下了痕跡；而年輕活潑的先鋒隊(duì)員，渾身散發(fā)著勃勃生機(jī)和光明的未來；腳下的土地是無數(shù)先烈用生命和鮮血換來的，他們不怕犧牲、英勇無敵的思想影響著一代又一代的中國人，作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該不負(fù)韶華、不辱使命，努力學(xué)習(xí)、努力生活，為更好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為不朽的榮耀綻放光彩！
做完核酸，一縷陽光灑在我頭上，仰頭望去眼睛被陽光刺的無法睜開，一陳涼風(fēng)吹來，好舒服呀！今天的我走在一條光明的道路上，它或許并不通向那閃閃發(fā)光的寶藏，但在灰蒙蒙的路邊，定有歷史留下的財(cái)寶。
學(xué)問藏在日子里作文4
學(xué)問不僅在書本里，還藏在生活的各個(gè)角落里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一天，我做完核酸回到家，打算用酒精給自己消一下毒，我用裝著酒精的噴壺往手上噴了噴，又往衣服上噴了噴，結(jié)果一不小心把酒精灑倒了桌墊上，我趕緊拿紙巾去擦，可擦完之后的景象讓我大吃一驚：桌墊上被酒精灑到的地方都變成了白色，顏色都沒有了！我看了看酒精，又看了看那塊變成白色的'桌墊，一臉茫然地站在那兒，若不是媽媽喊我吃早飯的聲音響起，我恐怕會(huì)在這不知所措的站上一個(gè)小時(shí)。
下午，我拿出包著書皮的舊書，在書皮上用記號(hào)筆寫了幾個(gè)字，過一會(huì)兒用手抹一抹，已經(jīng)干了，抹不掉。我又噴了點(diǎn)酒精上去，只見記號(hào)筆寫出來的字慢慢融在里面。拿紙巾輕輕一擦，書皮立馬變得干干凈凈，絲毫看不出有記號(hào)筆寫過的痕跡。“這可真是太神奇了！”我忍不住驚嘆道。我拿著酒精在房間里把能擦的東西用酒精擦了個(gè)遍，這樣不知疲倦的干了許久，椅子上被弄臟的地方被酒精消滅了；筆盒上被筆畫過的印子也沒有了；墻壁上被我亂涂亂畫的痕跡也沒有了……
生活中處處是學(xué)問，等著我們慢慢發(fā)現(xiàn)。
學(xué)問藏在日子里作文5
古人云：“書中自有黃金屋�！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨晌覅s認(rèn)為生活中的學(xué)問，遠(yuǎn)要比書里的學(xué)問豐富得多。
有一次，我去鄉(xiāng)下看望太奶奶，剛到院子門口，映入眼簾的不是瓜藤，也不是菜地，而是一口大缸，這缸外形普通，唯一的特點(diǎn)就是大。只見里面盛滿了水，還有一張保鮮膜封住缸口。當(dāng)時(shí)正值酷暑，艷陽似火，把水盛缸里是為了降溫嗎？我很疑惑，太奶奶好像看出了我的疑惑，解釋到：“我這是在燒水�！蔽腋苫罅�，問道：“燒水要火，可沒火��？”媽媽說：“火就在天上啊�！蔽姨ь^一看，瞬間恍然大悟，原來“火”就是太陽啊，是用了能量轉(zhuǎn)換的原理�！翱商棠滩蛔R(shí)字，怎么知道能量轉(zhuǎn)換啊？”爸爸告訴我：“當(dāng)時(shí)家里窮，為了節(jié)約柴火，就想出了這么個(gè)辦法�！边@使我頓時(shí)起了敬佩之心。
爺爺是我們家的.發(fā)明家，修復(fù)家。不管是我的二胡還是自行車，都留下過爺爺?shù)恼朴 ６沂侵匾俏倚枰�，想要的，爺爺都能用樹枝、鐵絲幫我做出來。暑假，我看有人用樹枝做了一個(gè)彈弓，爺爺看我一臉羨慕，拿出一卷鐵絲，三下五除二，就做了把彈弓，不僅結(jié)實(shí)，還比視頻里的人做得還要漂亮。我想爺爺連視頻、教程都沒看過，為什么這么快就做出來。我問了爺爺，爺爺說：“小時(shí)候貪玩，沒有玩具，就自己做，所以動(dòng)手能力強(qiáng)�！睜敔�?shù)暮芏嘀腔鄱际窃谏钪蟹e累的。
不管是太奶奶還是爺爺，他們的許多知識(shí)都源于生活，生活才是大家最好的老師。
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